在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的打開(kāi)心靈的窗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

打開(kāi)心靈的窗作文1

　　窗內(nèi)，一切都沉默著，令人無(wú)聊而心煩；窗外，一束束陽(yáng)光斜射在花草綠葉之中，反射出生命五彩的光環(huán)，如彩虹，每一環(huán)都代表著一種思維。

　　慢慢地，打開(kāi)這扇窗，“語(yǔ)文”這束光如流水般傾瀉進(jìn)來(lái)，直達(dá)內(nèi)心的最深處，照亮那令人苦惱的角落。

　　語(yǔ)文對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可以算是世紀(jì)大難題，特別是閱讀，那些理解性的題目似乎都像火星語(yǔ)一樣，在我腦中亂飛，使我在考試中時(shí)常被“閱讀理解”這堵墻撞得頭破血流。

　　這次課讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的“語(yǔ)文世界”，原來(lái)，世界不像我以前想得那么殘酷，沒(méi)有整天和題目組成的海洋廝殺的殘忍，而是一個(gè)藍(lán)天白云，樹(shù)木蔥蘢，繁花茂盛的寶地。題目也不像之前那樣眼花繚亂了，而是整整齊齊地排好隊(duì)，這兒是一類，那兒是一類，仿佛在閱兵似的。

　　如果走進(jìn)這片森林，里面的一切都是那么有趣，只是那些樹(shù)太高，遮擋了遠(yuǎn)處的高山流水，怎么辦呢？俗話說(shuō)：“站得高，看得遠(yuǎn)。”再想一想，還有什么能比白云更高的呢？于是，插上一對(duì)翅膀，漫步于白云之上，就成了一種最好的方法。

　　白云之上又有什么呢？那是一種神奇的.境界，只有心靈高大的人才有機(jī)會(huì)進(jìn)來(lái)。上面有108座山，每座山都象征著一種情理，每爬上一座山，低下頭，伴著耳邊鳥語(yǔ)諦諦，將領(lǐng)悟到一番別樣的趣味。

　　然而，如果能把這么多山都瀏覽、感悟一遍，細(xì)細(xì)品味那智慧的陽(yáng)光，這充滿希望和奇跡的每一朵小花，每一棵小樹(shù)，將會(huì)神游其中，怡然自得。

　　眼窗內(nèi)，一切變得不再單調(diào)，到處洋溢著生機(jī)和活力。

　　每個(gè)人的心中都有那么一扇窗，那扇窗禁錮了你的思維。但只需輕輕用力，打開(kāi)那一扇看似打不開(kāi)的窗，放飛自己多彩的思維，外面的景色將是無(wú)與倫比的奇觀。

打開(kāi)心靈的窗作文2

　　天陰沉沉的，窗外的雨淅瀝淅瀝地下著。周圍寂靜得可怕，只有這雨獨(dú)自敲響著低沉的樂(lè)章，如同她此時(shí)此刻的心情。

　　她是知道她現(xiàn)在的病情的，醫(yī)生在病房門口說(shuō)的話，任然在耳邊響著，那一句句話如同針一樣刺進(jìn)她的心。總之，一句話，她沒(méi)希望了。

　　她坐在病房里的窗前，屋里一片漆黑，窗緊閉著，雨霹靂霹靂地打在玻璃上。她感到周圍是如此冰冷黑暗，她輕輕嘆了口氣，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，恍恍惚惚看到一個(gè)人影跑了過(guò)去，心里嘀咕著，會(huì)是誰(shuí)呢？她又出神地看著窗外，聽(tīng)著淅瀝淅瀝的雨聲，突然想起明天是自己的生日，她苦笑了一下，我是一個(gè)快要走到生命盡頭的`人了，還有必要過(guò)生日嗎？雖是這樣想，她還是從抽屜里取出一根蠟燭，點(diǎn)燃，輕聲為自己唱著最后一首生日歌。唱著唱著，淚水濕潤(rùn)了她的雙眼，似乎看到蠟燭正在慢慢失去亮光。她覺(jué)得有些悶，但她不想開(kāi)窗，她害怕聽(tīng)到有些悲哀的雨聲。她吹滅蠟燭，閉上眼睛睡了過(guò)去。

　　第二天醒來(lái)，一束陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在她臉上，她睜開(kāi)雙眼，感覺(jué)到無(wú)比溫暖，雨停了。她披上衣服來(lái)到窗前，看到了一封信，粉紅色的信封上畫著一個(gè)帶笑臉的太陽(yáng)。她拆開(kāi)信封，字體看起來(lái)很幼稚，幾行字很頑皮地跳動(dòng)在她眼前：

　　推開(kāi)眼前的窗戶吧，也推開(kāi)你心靈的窗戶，你將看到青青的草，美麗的花，蜜蜂在歡快地跳著舞，陽(yáng)光是如此地溫暖，世界是多么地美好。

　　她看著這些幼稚的字眼，笑了。輕輕地推開(kāi)窗戶，在陽(yáng)光的照耀下，她感到無(wú)比地輕松。心中似乎有了新的希望。“媽媽，生日快樂(lè)！”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，是兒子和丈夫，正推著一個(gè)生日蛋糕走來(lái)。她送與他們一個(gè)燦爛的微笑，她知道，她要打開(kāi)心靈的窗戶，迎接新的未來(lái)。

　　后來(lái)，她竟奇跡般地活了下來(lái)。當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士來(lái)告訴她脫離危險(xiǎn)時(shí)，問(wèn)她是如何堅(jiān)持下來(lái)的。她笑了笑，說(shuō)：“因?yàn)槲疫�有丈夫，還有兒子，我必須打開(kāi)心中的窗戶，迎接新的未來(lái)。”

　　此時(shí)兒子正依偎在她身邊，對(duì)著父親燦爛地笑著。

打開(kāi)心靈的窗作文3

　　漫步于江畔，走過(guò)柔軟的草地，夜涼如水，微風(fēng)習(xí)習(xí)，感受來(lái)自大自然最親切的愛(ài)撫---生活如此多嬌。躺在草地上，看夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，純粹的黑與閃耀的明。把所有的心事敞開(kāi)，讓大自然去“消融”它，打開(kāi)心靈的窗戶，過(guò)詩(shī)意的生活。

　　莊周夢(mèng)蝶，是莊周入了蝴蝶的.夢(mèng)，還是蝴蝶入了莊周的境？是莊周敞開(kāi)了心扉邀蝴蝶入夢(mèng)來(lái)了罷？“大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”，莊周借大鵬之翅見(jiàn)到了心窗之外的事物---生有所依。“子非魚，焉知魚之樂(lè)？”“子非我，安知我不知魚之樂(lè)？”莊子與惠子辯于敞開(kāi)心扉的樂(lè)趣中，豈非樂(lè)事？

　　夢(mèng)游天姥吟，李白“腳著謝公屐，身登青云梯”，在“千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定”中，在“青冥浩蕩不見(jiàn)底”中，“且放白鹿青崖間，修行即騎訪名山”，他高吟“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，面對(duì)巍峨高山，他說(shuō)出了自己的心聲，從此開(kāi)瓊筵坐花，飛羽觴醉月，人生得意，享盡余歡。

　　張岱夢(mèng)憶，憶平生繁華靡麗，好鮮衣，好美食，好駿馬，好華燈，好煙火，好梨園，好人間一切美好的東西，卻學(xué)書不成，學(xué)劍不成，學(xué)節(jié)義不成，學(xué)文章不成，學(xué)仙學(xué)佛，學(xué)農(nóng)學(xué)圃俱不成，被稱“死老鬼”。于是，雞鳴枕上，夜氣方回之時(shí)，憶五十年之事，持向佛前，一一懺悔。他把自己的心剖開(kāi)看，翻來(lái)覆去地看，發(fā)現(xiàn)過(guò)眼皆空，發(fā)現(xiàn)名心難化，堅(jiān)固如佛家之舍利。于是在茫茫大雪間，萬(wàn)籟俱寂時(shí)，獨(dú)釣寒江雪。在熟知心意后，隱遁山林，寂寂以終。

　　我穿過(guò)歷史，一步一路看來(lái)，窺見(jiàn)無(wú)數(shù)仁人志士的心，品位來(lái)自異世的喜怒哀樂(lè)，又回到現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)仍在泥沼中掙扎。再回首，已走過(guò)十七個(gè)春秋。自知一日難再晨，盛年不重來(lái)，便敞開(kāi)心懷，微笑面對(duì)世界。

　　打開(kāi)心靈的窗戶，我看到世界也為我打開(kāi)窗戶，看到生命不息，奮斗不止。窗外，春暖花開(kāi)，溪柳自搖，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春，一縷微風(fēng)掠過(guò)，帶走了我在無(wú)數(shù)個(gè)醒著的黑暗的夜里的惶恐，世界安好。

　　打開(kāi)心靈的窗戶，過(guò)詩(shī)意的生活。

打開(kāi)心靈的窗作文4

　　小時(shí)候，她是平凡的，從不引人注目，因?yàn)樗龥](méi)有姣好的面容，沒(méi)有狡黠的智慧，打開(kāi)心靈那扇窗。雖然父母都很愛(ài)她，但每天為了生計(jì)東奔西走無(wú)暇顧及她的感受，她的內(nèi)心變得孤獨(dú)，脆弱，每天生活在自己孤獨(dú)的世界里。

　　后來(lái)她上學(xué)了，她也是班里的丑小鴨，永遠(yuǎn)坐在那個(gè)不顯眼的角落里，過(guò)著波瀾不驚的生活，老師的目光像那塞外的春風(fēng)一樣，永遠(yuǎn)是“春風(fēng)不度玉門關(guān)”，剛到玉門關(guān)，就戛然而止，這一切使她像含苞欲放的花蕾遭到了嚴(yán)霜的打擊，又似一滴露珠掉到火中，所有的美麗與光彩瞬間消失殆盡。

　　可是，人生是公平的，當(dāng)上帝為你關(guān)上一道門時(shí)，他絕不會(huì)忘了為你打開(kāi)一道窗，奇跡往往在不經(jīng)意之間發(fā)生。

　　那一年，學(xué)校來(lái)了個(gè)女教師，一個(gè)心靈與外表同樣美麗的老師，在她的眼里，老師可是天使般的人物，老師來(lái)了她依然過(guò)著原來(lái)丑小鴨似的生活，她依舊緊緊關(guān)閉內(nèi)心深處的心靈之窗，害怕風(fēng)吹雨淋，害怕陽(yáng)光曝曬，害怕別人傷害自己那顆弱不禁風(fēng)的心。

　　可這一切，逃不過(guò)女老師的慧眼，她把一切都看在眼里，記在心上，老師早已想打開(kāi)小女孩心中那扇塵封許久的心靈之窗，讓愛(ài)的陽(yáng)光灑遍每個(gè)角落，只是一直找不到機(jī)會(huì)而已。

　　機(jī)會(huì)終于來(lái)了，一天傍晚，老師為她補(bǔ)習(xí)功課，女孩激動(dòng)不已，連說(shuō)話的聲音都是一顫一顫的，語(yǔ)不成聲，這是許久沒(méi)有的關(guān)愛(ài)，小女孩被這出其不意的.愛(ài)包裹著不能自已。后來(lái)老對(duì)她說(shuō)：“其實(shí)你很聰明，只是缺乏自信，相信自己，你會(huì)做得更出色。”小女孩深思這句話，眼里涌出了淚水，露出了久違的笑容。

　　在老師的幫助下，小女孩交了，變得開(kāi)朗，逐漸有了自信，有了理想，她想做一個(gè)像老師那樣的人，她的成績(jī)不斷上升，學(xué)校的“三好學(xué)生”名單中有了她的名字。是老師的愛(ài)融化了她心中的堅(jiān)冰，心靈的那扇窗迎未了美麗的春天，春意盎然，百花齊放，丑小鴨終于變成了白天鵝。

　　打開(kāi)心靈那扇窗，面朝大海，春暖花開(kāi)。

打開(kāi)心靈的窗作文5

　　我的心靈之窗是被鎖上的，但有一件事情卻讓我的心靈之窗打開(kāi)了。

　　我本是一個(gè)十分內(nèi)向的小女孩，一般都不和別人說(shuō)話。每一次人家和我交流，我總是低垂著，頭，臉不自覺(jué)變得通紅，發(fā)散出一陣陣溫暖的氣息，一個(gè)微笑便代替了成千上萬(wàn)的語(yǔ)句。不過(guò)，這一次演講卻改變了我的性格。

　　在一次美麗的早晨，我迎來(lái)了一次與全班人一起度過(guò)的“小小演講會(huì)”。這一次，我是逃也逃不掉了。被老師的一句要求話語(yǔ)，把我這一只“可憐的'小鳥”關(guān)進(jìn)了一片黑暗的“籠子”內(nèi)，只能按照老師大人的“圣旨”來(lái)做了。

　　“小小演唱會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，先有請(qǐng)我們的……開(kāi)始！”隨著老師的一聲叫喚，我和“黑暗魔神”的距離便一步一步地逼近。

　　“小丁，該你了！”這一句話讓我立刻來(lái)到了布滿烏云的“萬(wàn)人之下”。我慢吞吞地走上教臺(tái)，手里緊握著演講稿，踏上了“高空的石臺(tái)”，如果一不小心說(shuō)錯(cuò)，就會(huì)被嘲笑聲推下萬(wàn)丈深淵。只感覺(jué)汗水在身上劃下無(wú)數(shù)緊張的痕跡，臉上的“珍珠”現(xiàn)在成了唯一的“依靠”。

　　我遲疑了，可下面的老師卻期待地看著我，可我還是沒(méi)有出聲。突然，一陣掌聲從耳邊擦過(guò)，原來(lái)是同學(xué)們給我鼓勁。我忽然感到了心靈之窗，打開(kāi)了堅(jiān)冰之鎖。

　　這些鼓勵(lì)的掌聲，讓我的心靈之窗后面的內(nèi)心，增加了美妙之色彩。居然我認(rèn)真朗讀出了我精心編織的演講稿，贏得了同學(xué)們的掌聲和老師的稱贊。

　　從這件事以后，我不再內(nèi)向、開(kāi)朗面對(duì)困難，自信念出我美麗的“生活”。

　　老師點(diǎn)評(píng)：挑戰(zhàn)自我，獲得成功。告別自卑，走向自信。

打開(kāi)心靈的窗作文6

　　輕輕展開(kāi)這亙古不變的畫卷，一股清雅墨香迎面而來(lái)，那畫中的一筆一畫逐漸清晰，色勒出了一幅絕色的圖畫。

　　輕輕推開(kāi)玻璃窗，望一望遠(yuǎn)處空蒙的山色，望一望遠(yuǎn)處仍翠的樹(shù)葉，望一望樓下那清澄的湖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，窗外的世界，如此多嬌！

　　窗外的世界如此多嬌！去年我與母親出游麗江……

　　緩緩?fù)崎_(kāi)木窗，“吱呀……”一聲，悠遠(yuǎn)的回蕩在空中，黎明咬破夜的唇，將那一抹血跡留在空中。青石小橋上，點(diǎn)點(diǎn)躍動(dòng)的陽(yáng)光和春那綠柳的.淺在空氣中悠悠地浮動(dòng)著，在手指間靈動(dòng)的跳躍著……

　　低頭，視線在古城上游走，落入眼簾的是錯(cuò)落的房屋——深煙色的瓦片上撥動(dòng)著光的琴弦，金色的陽(yáng)光從屋頂上滾落，凝在屋檐的輪上“滴”，我仿佛聽(tīng)到陽(yáng)光滑落在街道上濺成一朵朵花時(shí)那輕快的協(xié)奏，像聽(tīng)到了“大珠小珠落玉盤”般靈動(dòng)的音。

　　走下樓去，麗江古城在晨熙中靜謐而美好，就如余秋雨所說(shuō)：“柔婉的語(yǔ)言，姣好的面容，精致的園林，幽靜的街道，處處給人以感官上的寧?kù)o與慰藉。”而過(guò)不久，那稀攘的人群，歡聲笑語(yǔ)中傳出納西族那如水般的悠楊歌聲，閃爍的光傾瀉在面板上，人走在上面就如同在萬(wàn)花鏡上。櫛比的商鋪上掛滿了極具民族特色的披肩、銀飾、項(xiàng)鏈……小小的店里擠滿了東瞧西瞧的顧客和好奇的目光。

　　夜色臨近，我挽著母親走在幽深的小巷里，我用手輕撫達(dá)布滿青苔的墻面，用指尖輕觸時(shí)光的痕跡，遠(yuǎn)處，我似乎望見(jiàn)了一抹捧著大把晶菊的人兒。驀然回首，她卻隱在燈火瀾珊處，自是不見(jiàn)。

　　窗外的世界如此多嬌！在夜里外望繁榮的小鎮(zhèn)……

　　靜臥在臺(tái)燈下，看著燈光照耀著那點(diǎn)點(diǎn)塵埃，頭轉(zhuǎn)向窗外，無(wú)盡的黑夜在天幕間流動(dòng)，但人們卻并未為這黑夜而哀嘆——街道上燈火通明，人聲鼎沸，似乎連那蓮花湖都染上這熱鬧的景色，湖面上映著點(diǎn)點(diǎn)流光與粒粒繁星，好像連這天上那朦朧的月都為此沉淪……

　　“生活中從不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼晴。”打開(kāi)心靈的窗戶望一望吧！發(fā)現(xiàn)生活中的美。

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