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拔河的優秀作文
更新時間:2024-03-19 10:04:18
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拔河的優秀作文(通用30篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的拔河的優秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  拔河的優秀作文 1

  盼望已久的運動會終于來了,今年運動會的項目有所不同,又增添了很多新項目,比如:跳繩、立定跳遠、仰臥起坐、拔河等等。

  比賽開始了,第一項比賽是跳繩,同學們奮力地跳了起來,像一盞盞小燈籠在旋轉。第二場比賽仰臥起坐,也十分激烈。最激動人心的是四年級一班和四年級二班的拔河比賽,同學們有的摘下帽子,有的.摘下圍巾,還有的干脆脫下了棉衣。他們緊緊地握住繩子,等著比賽開始!班健鄙诼曇豁懀瑢W們立即進入狀態,用力往后拉,只見他們憋足了勁,臉都漲得通紅,牙關咬得緊緊的,眼看四一班的同學快要輸了,忽然下面響起了熱烈的加油聲,“加油,加油……” 四一班的好像又來了力氣,氣勢一下子又發生了改變,同學們已經大汗淋漓,可他們連汗珠也顧不上擦,有的同學連鞋子掉了,也顧不上穿,終于四一班的同學贏了。

  通過這次小小的拔河讓我明白了:只要同心協力就能取得成功。這真是一次激烈而有趣的運動會。

  拔河的優秀作文 2

  上個星期,我校舉行了一次激烈的、使人難忘的拔河比賽。

  在同學們的`急切盼望下,比賽開始了。各班的隊員精神抖擻地上了陣,經過一陣激烈的比賽,終于輪到我班了。大家個個磨拳擦掌,準備著比賽。隨著裁判老師的哨聲一起,大家使出吃奶的勁向后拉,一!二!拉!紅綢子迅速的向我方移,第一場比賽我們贏了!

  休息片刻,我們交換場地,開始第二場比賽。

  也許是驕傲了,我們有些力不從心,紅綢子逐漸移向了對方。眼看著對手就要贏了,但是旁邊崔老師和楊老師一直在給我們加油,為了不辜負老師的期盼,大家團結一致,拼命向后拉,隨著老師的吹哨聲和我們的歡呼聲,比賽告一段落。

  經過這次比賽,我知道了做凡事都不能驕傲,不可掉以輕心,要團結一致,才能做好。

  拔河的優秀作文 3

  星期五下午,我們在操場上舉行了拔河比賽,我們都很高興。

  操場上,北風呼呼地刮著,像獅子在怒吼。雖然風這么大,小樹仍然挺立著,真像一位堅強的戰士。

  到了操場,我們排著隊,隊員站前邊,啦啦隊站后邊,我們摩拳擦掌,準備拔河。

  我們跟五班的'拼爭。第一輪開始了,裁判一聲哨響,我們就奮力往這邊拔,他們也不甘示弱,拼命往他們那邊拉。老師跟同學們也給我們加油:“加油,一二!加油,一二!”我們受到了極大的鼓舞,一用勁就把標記拉過來了。

  第二、三局也是這樣,我們不費吹灰之力就拔過去了。結果,我們勝利了,我們歡呼起來,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  今天我們勝利了,我很高興。

  拔河的優秀作文 4

  又到了一年一次的拔河比賽,我們都興高采烈的。老師說:“大家要保第二,爭得第一!”

  我們排著隊下樓,只見,操場上放著一根又粗又長的繩子,一條紅絲帶系在中間。第一場四二挑戰四五,結果四五輸了,四二贏了,我們四三挑戰四二,第一場我們贏,第二場他們贏,最后一場他們贏。我們挑戰四一,二比零,他們贏。一天過去了。第二天,我們挑戰四五,我們大家都吃巧克力,增加自己的能量。同學們使出九牛二虎之力,齊心協力,拼命的'用力拉著繩子,誰也不甘示弱,我們班的拉拉隊不停地給我們助威著:“四三加油,四三加油……”。結果,我們又是二比零,他們贏了。

  雖然,我們是倒數第一,但是我們知道了齊心協力的力量!下一次我們一定是正數第一名。

  拔河的優秀作文 5

  十月十八日上午秋季運動會,緊張的拔河比賽開始了。

  這一輪是301班與304班爭奪冠亞軍,裁判員把紅繩系在麻繩中間,把紅繩吊著個瓶子放在中點。隨著一聲哨響,裁判員的旗子落了下來,比賽正式開始了。

  301班的同學把繩子拉過來,304班的同學又把繩子拉過去,就這樣來回拉來拉去,突然,304班的一位女同學摔跤了,我心想,這下304班要輸了!可是那位女同學立刻站了起來,拼命地使勁拉。只見排頭的穿紅色運動衣的男同學,咬緊牙關,身體往后傾斜,使出全身的勁兒,隨著同學們的加油聲,304班終于把繩子拉拉了過來,瓶子也越過了中點線,304班得了冠軍!芭秴健保械耐瑢W做出勝利的姿勢,有的同學相互擊掌,我們303班也用鼓掌的'形式祝賀他們。

  這場精彩的拔河比賽,就在激動的歡呼聲中結束了!

  拔河的優秀作文 6

  今天,我們舉行拔河比賽。

  我、小明、小剛、小紅一組,明明、英英、花花、紅紅一組。拔河比賽馬上就要開始了,拉拉隊正在為我們加油呢!

  比賽開始了,拉拉隊的加油聲比原來更大了,雙方馬上進入拉鋸戰中。開始還拔得很厲害呢,現在就變成拉鋸戰了,小紅叫到。雙方拔得很熱烈,一會兒我們占上風,一會兒他們占上風。他們的`力氣比我們大,所以我們要靠智慧。小明說:“咱們給他們來個出其不意吧,這樣準行!”好啊,我接口道。

  就這樣,我們突然一使勁兒,他們撲通一聲摔倒在地。裁判宣布我們贏了,裁判給我們頒了獎。我們就回家了。

  拔河的優秀作文 7

  星期五的下午是我們班和二九班進行有趣的拔河比賽,每班各派十人參加。

  在操場上同學們都精神抖擻的等待著比賽的開始。老師宣布比賽規則:“繩子中間幫著一條紅領巾,如果那邊把紅領巾拉到自己這邊就算贏!敝宦犚娚诼曇豁,隊員們都死死抓緊繩子,眼睛瞪的大大的`,使出了全身的勁兒,憋得面紅耳赤。兩旁的啦啦隊,雙手放在嘴前當喇叭筒,大聲的喊著:“二十班,加油!二十班,加油!”只見繩子一會被我們拉過來,一會有被他們拉過去,各不相讓,難分高下,比賽更加激烈了。我和同學們都很著急,都希望我們班能贏。不一會我們又拉了過來,我們又跳又喊:“加油啊!堅持住,勝利就是我們的。”

  哨聲響了,老師宣布我們班贏了。同學們都跳了起來,大聲喊著:“我們終于勝利了!”

  通過這次比賽我懂得了團結就是力量這句話的意思。

  拔河的優秀作文 8

  周三中午,我們學校在大禮堂舉行了拔河比賽。

  終于輪到我們二年級比賽了,我們先和2B班比。我們拼命用力,可還是輸給了2B班。我看到2B班有兩個重量級選手,心想:我在班里也算得上重量級選手了,但和他們比還差得遠。〗酉聛砦覀兒停玻冒啾攘巳危谝淮挝覀冚斄,大家心里都很難過,可是大家沒有泄氣,鼓足力氣拼命拉,終于贏了一次,感覺一下子又充滿了力量。最后一次是決定勝負的時刻,我們拼盡全力地拉,可還是感覺力氣越來越小。忽然,我聽到毛老師和同學們“加油、加油”的吶喊聲,一下子又有了力氣。大家照著毛老師教的方法,讓身體放低,把繩子拼命往后拉,終于把繩子拉過來了,贏了2C班。我們激動萬分,一起歡呼起來!

  雖然這次拔河比賽我們只得了第三名,但是我感到了集體的'力量,心里覺得快活極了!

  拔河的優秀作文 9

  激烈的“戰爭”開始了,首先是二班和一班的較量。

  二班班級同學的眼睛緊緊盯著劉老師,耳朵仔細地聽著,等待著哨子聲。“嘟”哨子吹響了。二班班級同學都很努力,我們很支持二班,眼看二班就要輸了,我的心提到了嗓子眼。“嘟”哨子聲又吹響了。二班輸了,我絕望地看著他們。

  該我們和一班比了。這次是決勝局。比賽開始了,看,我們那一張張漲紅的小臉。繩子被我們拽的.東搖西擺,我們很難比出上下。幾分鐘后,張心笛和張睿華對我說:“不行了,我沒勁了!钡覀內栽谂,可最終我們輸了。

  比賽完畢。萬文麗和王宇哲大哭起來,我邊安慰萬文麗,邊快速走到教室。

  這次比賽是我明白:結果并不重要,重在參與。

  拔河的優秀作文 10

  大課間開始了,今天老師決定組織我們一起拔河,今天是男生隊與女生隊比。三局兩勝制。

  第一個回合開始了,我們男生一個個摩拳擦掌,一副穩拿第一的樣子。隨著趙老師一聲令下,女生隊先發制人,一下子就把我們男生隊拉過去了,雖然我們極力往回拉,但因為失了先機,第一回合我們輸了。

  第二回合,我們知道絕對不能大意,從一開始我們就商量好,務必要一鼓作氣,把她們一下子拉過來,然后實際就按我們設想的一樣,我們第二局贏了。

  第三局那就是關鍵的一局了,誰贏了這一局就贏得了今天的勝利。這一局真是難分勝負阿,先是我們把她們隊拉過來,然后她們使出全身的力氣,繩子又向她們那邊移過去了,我們男生隊的拉拉隊員們在旁邊大聲喊“加油!加油!”我們男生都使出了吃奶的力氣,艱難的'取得了勝利。

  這是力與力的較量,這是團結的力量,讓我們最終贏得了比賽。

  拔河的優秀作文 11

  下課鈴響了,很多同學都紛紛回家了,然而在操場上,聚集了一些同學,為什么他們還沒有回家呢?哇!我懷著好奇的心朝著操場的方向走去,哇!操場上熱鬧極了。我們班有的同學在打籃球,有的在跑步,有些同學跟二年級一班的同學進行拔河比賽。

  兩班同學咬著牙,漲紅了臉,緊緊地踩在地上,他們拼命地把身體往后仰,使出九牛二虎之力往后拉。很多同學都激動地大聲喊著:“加油!加油……”忽然,二年級一班有位同學不小心跌倒了,其他同學也隨著跌倒了,于是我們班的同學抓緊這個機會,齊心協力拼命地往后拉,眼看紅領巾向我們這邊移了過來。

  最后,我們班同學眾志成城,取得了勝利。我們高興地跳了起來,大聲喊著:“耶!我們勝利了!”這次拔河比賽,讓我想到了那句俗話,說:“一根筷子易折斷,一把筷子就難折斷!边@句話讓我明白了一個道理——一個人的力量太小了,要懂得依靠集體的`力量,所謂“團結起來力量大”嘛!只有團結合作,才能取得成功。

  拔河的優秀作文 12

  “鈴鈴鈴”, 上課了!今天下午第一節課是體育課,體育老師給我們舉行了一場拔河比賽。

  比賽是分男女兩組,各隊都拿著繩子往自己這邊拉,比賽場地中間畫著一條白線,如果哪一隊被拉出白線就算輸了。這拔河嘛當然是比力氣嘍,力氣肯定是男生大了,但女生還是沒有灰心,依然信心十足。第一局開始了,女生們個個都使出了真本領,而男生卻不在意,有輕視女生的感覺,這樣女生就有了有機可乘的機會,結果女生勝了第一局。第二局開始時,男生們吸取了第一局的教訓,再也不小看女生了,他們個個都使出了吃奶的'力氣,這樣女生就危險了,第二局男生獲勝。緊接著是第三局,這是一場決定最后勝負的比賽,男女雙方都很認真對待這局比賽,比賽開始時男女雙方都加大力氣,但不管怎樣男生的力氣總比女生要大一些,其最后結果是男生勝了第三局。

  雖然這次拔河比賽是男生勝了女生隊,但女生們還是沒有失望,她們覺得比賽重在參與,贏和不嬴根本一點關系也沒有!

  拔河的優秀作文 13

  拔河比賽馬上就要開始了,我心里緊張又激動,心怦怦跳個不停,這可是我第一次參加學校舉辦的運動會!“嘟”,裁判一聲哨響,比賽開始了,場邊的老師和同學都大喊著,“加油、加油”!我們 每個人也都開始用力地拉繩子,真想把他們全部給拉過來?墒牵谝痪治覀冚斄。接著,我們又進行了第二局拔河比賽,不過我們還是輸了。雖然輸了,但場邊的`吶喊和笑聲還是讓我們感到很快樂! 也讓我們懂得了什么叫“人心齊,泰山移”的道理。

  拔河的優秀作文 14

  星期天,我們來到廣場參加童星作文樂園組織的運動會。

  這次運動會上讓我最感興趣的是拔河比賽,因為這個體育項目我從來都沒有參加過,我很好地奇地等待著這項比賽的開始。

  我們進行完扔飛機、過河拆橋這兩項比賽后,就到拔河比賽了,老師把我們班分成了兩組,我是第二組的隊員,第一組比完后就到我們參加比賽了,第二組的全體隊員都站在自己的`位置上,緊緊地抓住繩子,輕輕地往下蹲,臉繃得緊緊的,迫不及待地等著裁判員的口令。

  “嘟——”口哨聲一響,我們用盡全身力氣往后拉,周圍的老師、家長、同學們都一邊拍手、一邊喊:“加油!加油!加油!”,對方的實力太強,我們無論怎樣使勁的拔呀、拔呀,還是被對方拉過了中線,最終我們輸了。

  比賽結束了,雖然我們沒有拿第一,但我的心里是很高興的,因為我們在輸的最后一秒,都沒放棄。

  拔河的優秀作文 15

  星期四的下午,學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。大家有的高興地手舞足蹈;有的眼里透著自信心想:我一定是第一名;還有的滿懷憧憬希望這場拔河比賽趕快開始。大家都非常興奮。

  比賽開始了,大家排著整齊的.隊伍,喊著響亮的口號:“一二!一二!”只見他們雙手緊緊握住繩子,好像一雙手粘在了繩子上一樣。隊員腿蹬得直直的,卯著勁彎著腰,好像一個個專業的拔河運動員。他們有的眼睛瞪得大大的,眼神里迸發出一股火藥味。有的累的滿頭大汗氣喘吁吁,還有的疼得齜牙咧嘴,眼睛都瞇成了一條縫。

  這時,藍隊突然發力把紅繩子拉到自己的地盤。但紅隊也不甘示弱,趁藍隊不注意使出九牛二虎之力,把紅繩子又拉到了自己的地方。這時臺下支持藍隊的人說:“不要放棄,只要團結一致就能反超!”

  最后,紅隊贏了。支持紅隊的人高興地手舞足蹈,藍隊的人心里想:不要放棄,下次肯定會贏的。

  通過這件事我懂得了只要團結一致就能獲得勝利。

  拔河的優秀作文 16

  今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。

  好不容易熬到了下午,我們排著整齊的隊伍進入操場,中間有一條粗壯的生字壓再操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一條紅布。誰能把紅布條兒拉過自己一頭的白線,哪一隊就會贏。老師把全班同學分分成兩隊,一隊叫必勝隊,一隊叫勝利隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。他們還在討論戰術。

  “預備!”裁判員大喊一身。雙方的隊員迅速的將繩子攥在手中,屏住呼吸,目光不約而同地投在裁判員的身上,只要裁判員一吹哨子,他們就會用力地拉。

  “嘟——”一聲哨響,比賽正式開始,我們雙方互不相讓,使勁了吃奶的力氣向后拉。隊員的面容表情很掙扎,好像他們在拔一頭大象。紅布一會向我們這邊移來,一會兒又向對方移去,我們隊的男生用力一拉,紅布又移到我們這邊,還有3米、還有2米、還有1米就到白線了,對方也用力一拉,紅布又移向他們。隊員們的臉漲的'紅撲撲的.!凹佑停  “加油!”只見觀眾為我們加油。

  可是,漸漸地、漸漸地,我們的力氣全都用盡,我們還是輸了。

  交換場地再戰。經過短暫討論,大家覺得上一場我們輸在用力不統一、方向不一致,握繩方法不正確。這次我們吸取了失敗的教訓,由隊長喊口號,我方隊員的腳“沙沙”地磨著地面,揚起一片灰塵。眨眼間,我方的隊員便把繩子拉了過來!拔覀冓A了!”我們高興得一蹦三千尺,對方的同學垂頭喪氣,我們過去安慰他們。

  對方不服,要求再戰。老師連忙阻止,說:“這項運動,體力消耗很大,不能再戰了!”

  拔河的優秀作文 17

  今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。

  好不容易熬到了下午。老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的的力氣。

  這時,裁判員老師將我們帶入操場。只見一條粗大的繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。一會兒,裁判員來到我們面前,宣布比賽規則:“誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己一頭的白線誰就贏了!

  “預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。

  “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。你瞧,我們班壓陣的.`“大力士”陳浩榮,腰纏粗繩,雙腳像生了根似的向后蹬著,猶如鐵塔一般紋絲不動。拔著拔著,他的臉漲得通紅,額頭上直冒汗珠。其中,力氣最小的張偉也不示弱,他也蹬牢了腿,死死拽住繩子,咬著牙,仰著身子,使出渾身解數往后拔。

  就這樣,雙方勢均力敵,不分上下。紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方一邊移,我們緊張得心都要跳出來了!凹佑,加油!”場外助威的小觀眾們揮拳跺腳吶喊著,聲音震耳欲聾。其中一個男同學舉著拳頭對隊員大喊,好像自己也用上了全身的力氣。

  漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,我們怎么也拉不過來了,這一局我們輸了。

  交換場地再戰。上一場我們隊輸在用力不統一,方向不一致,握繩方法不正確。這次我們吸取了失敗的教訓,由大嗓門張榮盛喊號子,經過幾分鐘的戰斗,我們終于勝了。

  對方不服,要求再戰。老師說:“這項運動,體力消耗很大,不能再戰了,過幾天你們再比吧!

  拔河的優秀作文 18

  “一二三,加油!一二三,加油!……”咦?這是在干什么呀?哦!原來是正在進行冬季運動會拔河大賽呢!

  “一共16支小隊,第一輪決出8支優秀小隊,第二輪4支,第三輪2支,最后一輪決出冠亞軍!边@是我們的裁判魯書記在為我們講解比賽輪次。我作為第9小隊的隊長,參與到拔河比賽的抽簽工作中來。我抓起一個簽,心里就“咯噔”一下。為什么呢?原來,我抽到的簽是A2,就是第一組。四處張望一下,拿著A1簽的隊長走了過來。相互交流,我才知道,與我們組比賽的是第4小隊。

  排好了隊伍,就等裁判的那一聲哨響!暗巍辈门写淀懥松谧。左右2方隊員一起用力,處在最中間的.繩子似乎要斷開了一樣。在最關鍵的時刻,我們隊的'隊員爆發出了驚人的力量,一下子將勝利的天平傾向了我們這邊!班捺捺!”隊員們有的興奮地跳了起來,有的則激動地抱在了一起。

  第二次抽簽,我這只“幸運”的右手又抽到了第一組。這次的對手是在八分之一決賽中淘汰勁敵的第10小隊。這可是一場勢均力敵的大賽。代表著勝利的纏在繩子上的紅花一直在中線附近徘徊。這場比賽持續了許久。正當對方隊員有些松懈的時候,我們一鼓作氣拿下了對手,成功闖入了4強。

  第三輪比賽,我們將面對在前2輪比賽中連斬2支勁旅的14小隊。我們的隊員深知這一點。但我們沒有泄氣,仍為了一個決賽名額而苦苦爭斗著。時間一分一秒地過去。正當我們準備策動一輪攻勢時,他們先下手為強,搶先占據了場上的主動。我們被4小隊和10小隊耗得筋疲力盡的隊員,此時只能“望繩興嘆”,眼睜睜地看著14小隊將代表勝利的紅花拉過了他們的那條藍線。

  最后的決賽,淘汰我們的14小隊似乎體力沒有受影響,從16小隊手中奪過了冠軍!

  在祝賀14小隊的時候,我也明白了一個道理:人心齊,泰山移!眾人拾柴火焰高!團結就是力量!

  拔河的優秀作文 19

  一說到拔河,也許你就會想到兩隊人馬相持不下的激烈場面,今天我要說的是自己和自己拔河。

  自己也能和自己拔河?可不是嗎,我們很多時候就是自己在和自己拔河呀!

  我是一個愛運動的孩子,有次期末考試前,由于運動量過大,夜里怎么也睡不著了,想到第二天就要期末考試了就更想讓自己盡快入睡,可這樣就更睡不著。好不容易才迷迷糊糊地進入了夢鄉,就聽到“叮零零……”鬧鐘響了,已是早上六點了。我心里一陣抱怨:響什么響,不知道人家才睡著嘛!于是我就自己勸自己,再睡十分鐘吧?梢幌伦佑炙^頭了,睡意朦朧中就聽媽媽急切地喊到:“甜甜,怎么還在睡覺呀,今天可是期末考試呀!”我猛地一下子驚醒了,骨碌一下子爬下床,匆匆吃了一口東西就往學校里跑,但還是晚了五分鐘,被老師一陣狠批,考試成績那也是一個“慘”呀!

  事后媽媽狠狠地批評我,告訴我人人的心中都是兩個小人:一個是勤奮,一個是懶惰,如果你聽了懶惰這個小人的話,就別想進步了!

  從此以后,我再也不敢睡懶覺了,我真的害怕自己聽了懶惰那個小人的'話。雖然有時也想再多睡五分鐘,那怕是三分鐘、兩分鐘,但一想到媽媽說的`那句話,我馬上就改變了想法。這是我腦海中的兩個小人在拔河呀,但勝利的永遠是“勤奮”這個小人。

  其實,在我們的生活中,人們都隨時可能在進行著“勤奮”與“懶惰”這樣的拔河,在面對紀律與自由、努力與清閑、進取與觀望、熱情與冷漠等等很多場拔河賽中,你會不會是取勝的那一方呢?

  拔河的優秀作文 20

  “加油!”“加油。 薄凹影蚜!”聽,這是什么聲音,原來是托管中心舉行的拔河比賽啊!

  幾天前,托管老師告訴我們,幾天后有一場拔河比賽,把我們高興壞了。

  終于到了這一天啦,大伙寫完了作業就集中到大堂了。大堂里有幾排座位,有一些紙在天花板上掛著。我們分別拿起繩子,待老師說:“三、二、一、開始!”我們隊一個個都死死地用力緊拉繩子,腳恨不得深深地釘進地里,眼睛瞪得滾圓滾圓的,個個都使盡平生的力氣。在前面的小亮,像拉著野牛一樣,手上攥著繩子始終死死的不放開。站在最后面的小羅,臉上繃得緊緊的,身體幾乎與地面平行了。繩子中間的小旗一會兒在我們這邊,一會兒又跑到對方那里,就像是被風吹亂的墻頭上的草一樣,左右搖擺。我的`臉也繃得緊緊的,用上了吃奶的.力氣,使勁的把繩子往身后拉。就在我們都拼命的去爭取勝利的時候,坐在我們身邊看戲的人時不時會發出:“用力!…用力…”的聲音,有些人還會激動得站起來喊:“加油…加油啊!”,瞬間變成了啦啦隊。但也有一些人在相互競猜著哪一隊會獲得勝利。

  兩隊都用力拉著繩子,相互僵持了許久。我們隊里有些人感覺自己堅持不下去了,就大聲的吼叫,“!…!…”給自己打氣。慢慢的,小紅旗像找到了家似的,一點一點的向我們走過來。最后,小紅旗一下就來到我們這邊營地里,我們贏了。我們都扔下了繩子,一起歡呼著。看比賽的人站起來為我們鼓掌。老師過過來,給我們頒發了“戰利品”。

  拔河比賽給托管中心添加了樂趣,這真是一場令人倍感幸福的比賽。

  拔河的優秀作文 21

  今天,我們班一大早就傳來一片加油聲。原來,今天體育課我們要和五(3)班進行拔河比賽。

  我們班一聽要拔河,男生們個個信心十足,決定要五(3)班嘗嘗我們班的實力。我也不例外,我信心十足的想:“終于機會大顯身手了,我一定要好好表現,我要給五(3)班一點顏色看看。當體育課前的下課時,同學們有的深呼吸,調整好自己的心態;有的在做熱身,想讓等會兒更好的發揮自己;而一些比較驕傲的同學則安靜的坐在旁邊,根本不為比賽前做點什么準備,就好像這場比賽與他無關。

  上課鈴打響了,我們班和五(3)班來到了操場。操場上充滿著殺氣,“敵人”與“敵人”只用眼神進行交流。一些以前比較膽小的同學這時也十分有信心,因為他們并不想為班級丟臉。這場比賽關系到兩個班的榮耀,所以誰也不肯讓誰。比賽馬上就要開始了,每個同學臉上都充滿了自信。操場上很安靜,靜得可以聽到一根針掉落的.聲音;更靜得可以在十米遠的地方就能聽到同學們的心跳聲。只聽見體育老師的哨聲一聲令下,同學們手疾眼快,立刻用出了全力,繩子中間的牌子稍稍向我們班的線上前進了一點,為我們班爭奪了主動權。五(3)班們看到出師不利,一個個像打了雞血一般,用盡了吃奶的力氣,才把牌子挪進了,十分著急,咬住牙,屏住氣,使出平身的力氣,可一點效果也沒有。五(3)班他們團結一致,堅如磐石,把繩子鎖得牢牢的,不讓繩向我們這邊靠近,一點點地向自己的線上靠近。我們一看情況不妙,一個個使出全力,想要逆轉局勢?墒俏澹3)們絲毫不敢放松警惕,一個個就像吃了大力丸一樣,力氣十分大。最后我們慘敗。

  從這件拔河比賽就可以說明團結就是力量。

  拔河的優秀作文 22

  你見過在桌上玩拔河嗎?今天,我們作文班玩了一次。準備工作很簡單,只要一張桌子,一把尺子就可以了。

  游戲規則是:比賽雙方分別站在桌子的兩側,用拇指和食指捏住直尺的一端,用力拉,超線者贏。游戲開始了,經過緊張激烈的比賽,選出了兩個獲勝者——我和李明,進行最后的決賽。我們兩個人摩拳擦掌,做著賽前的準備。我彎著腰,聳著肩,用食指和拇指緊緊地捏住直尺,使勁地拉。眼睛緊緊地盯在上面,眨都不眨,眼珠子就像快要奪眶而出了。我自信地想著:我對付他一定是張飛吃豆芽——小菜一碟,我一定可以輕而易舉地贏過他。我使出全身的力氣,用力地拉著,可是直尺一會兒向我這邊移動,一會兒就移向他那邊,我們都寸步不讓。

  同學們都在旁邊為我們加油、鼓勁,有的嗓子都喊啞了,聲音都快把屋頂給掀了。我不禁著急起來:光這樣來來回回的.不是辦法啊,要有什么技巧就好了,我就不用費這么大的力氣了。我左思右想,突然我想到了一個絕妙的'辦法,我暗暗高興,這一局我一定可以贏。我用兩只手指左右扭來扭去,對方的手指因為有汗,有些些滑動,我趁機用力往我這邊拉?伤路鹱R破了我的軌跡,居然趁我手指移動的時候突然發力,直尺反而向他那邊移動了,我被嚇出一身冷汗,看來這個方法不行。我偷偷抬頭看李明,他臉漲的通紅,鼻頭上沁出了細細密密的汗珠,我大喊一聲:“李明!”并沖他做了個鬼臉。趁他愣神的功夫,我手指發力,把直尺給抽出來了。我勝利了!我開心得大喊大叫,同學們也在為我鼓掌歡呼。李明向霜打了的茄子一樣垂頭喪氣地回到了座位。

  桌上拔河就在我們得歡聲笑語中結束了,這個游戲讓我明白,凡是都要多動腦。

  拔河的優秀作文 23

  今天是一個令人高興的日子,因為我們盼望已久的春季田徑運動會終于拉開了帷幕。老天爺好象也知道我們的心思,一整天都帶著慈祥的微笑望著我們。

  運動會中最激烈的要屬下午的拔河比賽了。聽說拔河比賽就要開始,同學們都急不可耐地奔向比賽場地。

  拔河比賽的場地設在操場邊,司令臺下的跑道上。跑道上放著根好粗的白繩子,中間系著一條紅領巾,紅領巾上還系著一塊石頭。地上畫有三條白線,紅領巾上的石頭正對著中間的那條線。一陣春風拂過,紅領巾點點頭,好象在對我們說:“怎么樣?有信心嗎?我可是很公平的哦!想贏就得團結一心!”看到這根繩子,我們班的同學心里都暗暗鼓了一把勁。

  第一場是我們班和四(六)班的.比賽,一共三局。我們齊心協力,一鼓作氣,迎來了“開門紅”。

  第二場是決賽,由我們班和四(一)班比。第一局我們還信心十足,所以我們贏了。第二局就不行了,但是我們沒有氣餒,因為還有一局。

  最緊張最激烈而最精彩的比賽開始了。雙方隊員都緊緊的抓住繩子,臉上露出嚴肅的神情,只等比賽開始。只見裁判員高高地舉起了手,“開始!”裁判員一聲令下,所有的隊員都奮力向后拖。你看,他們的`臉漲得紅紅的,嘴巴鼓鼓的,整個身子都向后傾斜著……紅領巾一會兒被拉過去,一會兒被拉過來。哎呀,不好!紅領巾朝(一)班過去了!我們的隊員一定感覺到出了問題,他們的臉通紅通紅的,臉上露出焦急的神情!凹佑!……”我們的拉拉隊有節奏地喊著叫著?墒俏覀兊年爢T到底由于體力不支,敗下陣來。

  雖然這次比賽我們輸了,但我們堅信,只要團結一心,就一定能贏!下次比賽,我們一定是勝利者!

  拔河的優秀作文 24

  俗話說:“人心齊,泰山移!弊屛艺嬲靼走@句話的是那一次活動。那天上午,老師告訴我們一個消息:下午要舉行拔河比賽。隨后全班像像一滴水滴進了油鍋里一樣瞬間沸騰起來了。我高興的中午飯都沒出好。感覺度秒如年。

  終于熬到下午了。老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,都想讓別人看看自己的力氣有多大。

  拔河比賽終于開始了,同學們來到操場上,只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰可以先把繩子中央的紅布條拉到自己這一頭的白線,哪一隊就勝利了。老師說完規矩后,全部同學都迫不及待都躍躍欲試。

  “預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員緊緊抓住了繩子,就等哨聲響起了。

  “嘟——”隨著哨聲響起,激烈的比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣往后拉。站在最后方的隊員大力把繩子系在腰上,努力往后拉,小胖站在最前面,只見他彎著腰,邁著弓字腿,臉通紅通紅,腳站在地上像是生了根一樣。再看小壯兩個牙關緊緊地咬著,身體好像貼在地上了。紅布條一會兒像我們這邊移,一會兒又向對方那邊移。我們雙方的'拉拉隊也毫不相讓。她們一會喊著加油,一會喊著‘用力,拉’。

  漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,我們怎么拉也沒能把繩子拉過來了,最終我們輸了。

  交換場地再戰。這次我們吸取了上一回合的.教訓,一定要團結,不可以自己拉自己的,勁要往一塊使,這次由汪強喊號干,經過幾分鐘后,我們終于勝了。

  我們臉上都洋溢著開心的笑容,而對方卻愁眉苦臉。對方不服,要求再戰,老師說:“這項活動,體力消耗很大,不能再戰了,過幾天你們在比吧!”

  這次活動讓我知道了“人心齊,泰山移的道理!

  拔河的優秀作文 25

  今天下午,我們在四年級操場上進行了一場激烈的拔河比賽。老師只挑選了一些學生參加比賽?上綍r不喜歡活動。我的老師不知道我的實力,所以我沒有選擇當啦啦隊長。

  比賽采用三局兩勝制,首先是四(3)班,四(1)班。4(3)班的'學生身材高大,毫不費力就把嬌小的4(1)班拉成了“情緒飽滿”。

  接下來,是我們班。對手是四班(2)?赡苁4(2)班的學生太小,我們班第一局輕松獲勝。第二局,因為我們班驕傲,鄙視敵人,被4班(2)拉了回來。最后一場比賽,我們班吸取了經驗教訓,同學們都欣喜若狂。

  然后,一場緊張的冠軍和亞軍之戰開始了。

  第一場,學生一上臺就使出渾身解數拉。我的眼睛在盯著紅布條,但紅布條還是一點一點向4(3)班靠近。我很想加入進來幫助他們。瞧,我們班的王晨宇和李志杰拉得多緊!他們都站到了關公的面前,大滴大滴的汗水不停地滴落?上4(3)班的.同學實力太強,我們第一場就輸了。

  第二局,場上的同學哽咽了,想東山再起。場外的拉拉隊也沒閑著,都喊:“四班,加油!四(4)個班就贏了!”最搞笑的是費一倫喊出:“4班(3)漏油!四(3)級輪胎爆了!”

  我們又輸了,所有的學生都非常失望和沮喪。這時,陳老師走過來鼓勵我們:“不要氣餒。雖然這次輸了,但是你們都盡力了。老師為你的表現驕傲!”

  雖然這次沒有直接參加比賽,但是通過這件事,我明白了一個道理:團結就是力量,無論做什么事情,都要有合作的精神,一起努力,才有成功的一天。

  拔河的優秀作文 26

  在星期五的下午,我們舉行了一次與眾不同的拔河,你們一定很奇怪:拔河就拔河,為什么是與眾不同的呢?與眾不同在哪兒?別著急,讓我慢慢地講給你聽吧!

  星期五下午的一節課上,老師帶了一堆被剪掉的報紙進了教室,我們都很好奇,不知用來干什么的。老師對我們說:“同學們,今天我們就來一場與眾不同的 拔河比賽吧——報紙拔河!”“啊!”同學們的都驚呼道,也在小聲說:“報紙怎么拔呀?”老師將那幾張神秘的報紙展開,“哦!”大家仿佛是恍然大悟一樣:原 來報紙上被剪了兩個大洞。老師宣布了比賽規則:雙方將頭伸進洞里,向后退,直到一方的洞完全破了。

  比賽開始了,同學們都十分緊張,怕自己上去出了洋相,老師請了一些同學上去,將報紙套上去就開始了,臺上的同學有的小心翼翼的后傾,害怕一不小心就 將自己的報紙弄破了;有的同學眼睛一動不動的'盯著自己這邊的報紙看,臉上的.表情時而興奮,時而緊張;有的同學則垂頭喪氣的露出沮喪的神情,哦,原來他這邊 的報紙都快被全撕破了。臺下的同學一個個興奮十足,有的在大喊:“小心,慢點,不要太用力呀!”有的同學一動不動的盯著一張報紙看,一旦有什么變化,他就 立刻對那人說。而有的同學在研究臺上同學們的動作,我想他一定是在想等會兒上去該怎么辦吧!我上臺時十分緊張,在“拔河”時小心翼翼的,突然,我聽到了一 聲紙裂聲,我一看,糟了,我的報紙出現了一道裂縫,心想:該怎么辦,我現在處于劣勢,怎樣才能扭轉局面?而對方也一定也發現了,不容我多想,就一用力,我 這邊的就破了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,我們都意猶未盡。我雖然輸了但是,我和全班同學一樣,收獲了快樂。

  拔河的優秀作文 27

  星期天下午,曹老師向我們傳達了一個通知:下午第三節課后,我們小學分校要在操場上舉行一場別開生面的拔河比賽。同學們聽到這個振奮人心的消息,高興得一蹦三尺高。我們都信心十足地說:“我們一定能拿第一!”

  時間到了,我們排著整齊的隊伍,在曹老師的帶領下來到操場上。操場上各班的同學都已到齊了,好熱鬧。〉钜俗⒁獾哪^于操場中央那條等待我們已久的又粗又長的繩子了。

  聽說第一場就是我們班和五、二的同學比賽,同學們更激動了。哈哈,五二班的小胖子們,我們來啦!可是由于大意,第一局我們就輸了。第二局比賽就要開始了,我們不敢再馬虎,隊員們個個弓腰彎背,半蹲著微微后傾的身子,屏息凝視,隨時準備著那聲“開始”。隨著一聲哨響,隊員們手中的繩子一下子繃直了,變硬了。一陣你爭我奪之后,繩子中間的紅布條果然不負眾望,終于移到了我們這邊,同學們歡呼起來。還有最后一局勢關生死的比賽了,只見雙方場上的隊員的臉繃得緊緊的。又一聲“開始”,繩子中間的紅布條一會兒向我們這邊挪動,一會兒向五、二移動,場外的啦啦隊更加熱烈,不停地為場上隊員鼓勁、吶喊。場上的一些隊員也不由得跟著吶喊起來,可是沒有用,兩隊的實力相當,誰又不肯示弱,比賽就這樣僵持著。現在不只是力氣的較量,更是團隊精神的.較量,誰笑到最后,誰才是最后的贏家。就在這僵持不下的時候,我們的隊員們注意到曹老師揮動的手臂是那么有節奏,是那樣的充滿力量。于是,隊員們隨著老師的指揮有節奏地一起用力,竟真的一點一點地把五、二同學拉過了“禁區”。

  比賽結束的哨音終于劃破長空,我們勝利了,我們勝利了!這場拔河比賽的勝利來得多不容易!

  拔河的優秀作文 28

  人們都說“光陰似箭,日月如梭”。小學六年,稍縱即逝。一轉眼,我們已經快要離開官橋母校了。六年來,我們在美麗的官橋小學留下了許多難忘的事……拔河,便是其中一件。

  那個下午,陽光燦爛,操場上傳來陣陣吶喊聲,加油聲。操場上,我們進行著拔河總決賽。

  “加油!”“加油!”啦啦隊的隊員,發出了震耳欲聾的整齊的加油聲。而此時,場上的`我們正蓄勢待發。只聽見裁判一聲令下,我們迅速抓好繩子,開始了比賽。

  我們的身體向后斜,抵抗著四班傳來的巨大拉力。中間的'紅繩緩緩向我們移來,可是,稍不注意,紅繩又被拉回中央。正當雙方僵持不下,四班開始奮力向他們那邊拉。沒防備,紅繩被拉了過去。第一局,失敗!

  第二局開始,我們重振士氣,使出了“洪荒之力”讓四班措不及防。贏下了這局。

  1:1的比分,讓決勝局的氣氛愈發緊張。只要最后一局贏了,我們就贏了,我們想拿下冠軍?墒,想拿下冠軍并不容易,因為,四班的目標也直指冠軍。

  全班的“定海神針”小林在后面拼命地拉,臉漲得像個大番茄,紅撲撲的;小開眉頭緊鎖,身子往后拼命傾斜;小靜鼓著腮幫子,喘著粗氣……我們也咬緊牙關,發著力。可,卻還是僵持不下。

  只可惜,四班的同學重量級的居多,我們拼勁全力仍不敵四班,僵持過后,繩子一點點移過去,失敗在離冠軍只有一步之遙的地方。

  但是我們很遺憾,雖敗猶榮,因為,我們已做到全力以赴,已做到問心無愧。

  六年時光,匆匆流逝,即將成為過去。但我仍不會忘記,那個下午,那次拔河,那個齊心協力的場景。

  拔河的優秀作文 29

  今天下午,我們學校舉行了體育節的各項比賽。最激動人心的就是拔河比賽了。我最怕和三班比賽,他們的士氣很高漲,如下山猛虎。我的擔心是多余的,我們班沒有抽到三班一起拔,謝天謝地。而是抽到了四班,這也不可小視。

  我們第一次比賽時在南面,同學們就像一只只小老虎,把好繩子等待一聲令下,全力拔河。等趙老師一聲令下,我們班的`同學就以迅雷不及掩耳之勢,力拔千鈞。我在隊伍前面加油,扈老師在隊伍中間加油,我看到扈老師的加油手勢,我放慢了加油的頻率,努力和她一個節奏。我們班的孩子都是好樣的!在我們的吶喊聲中,同學們勁往一處使,心往一起用。我用勁地喊著:“加油,加油!加油!!”嗓子好像不是我的,我都拼了老命了,直到喊到嗓子啞了。

  我們沒有懸念的把四班拔了過來,我們贏了,同學們都歡呼雀躍。我也笑容滿面。后來輸了一場,但是我們不氣餒,堅持著,吸取失敗的教訓,我們得到了本場最后的勝利,贏了四班。

  等了一會兒,我們和一班比賽。這次是比年級第一,我和同學們說:“聽我指揮!一切同學的力氣都往一起用!我們一定能勝利!”果不其然,我們成功了。交換場地,我們失敗了。因為我們的有些同學沒有準備好,被一班的同學拖著,摔倒的同學有好多。再次交換場地,我鼓舞同學們說:“同學們,我們堅持,就能取得勝利,勝利屬于堅持的人!”果然,同學們堅持到最后一刻都沒泄氣,一個勁的使勁拔,在我們的`加油、吶喊聲中,我們取得了全年級第一名的好成績。

  拔河,就是看我們班級的凝聚力,就是看我們的整個班級的力量,全力聚集,利可斷金。我們五十一個人勁往一處使,還有什么事情做不好,什么困難不能克服呢?

  拔河的優秀作文 30

  今天下午,我們四年級舉行了拔河比賽,大家興致勃勃地跑出教室,紛紛等待著拔河比賽的開始。

  拔河比賽開始了,首先是四三班和四六班的比賽,我看著大家都爭先恐后的參與比賽,第一局是四三班贏得了勝利,第二局又是四三班勝利了。在拔河比賽的過程中,有的班說:“加油,加油!”有的人卻一直說:“漏油,漏油,漏漏油···”第三局開始了,是我們班對四三班的比賽,領頭前鋒是個最大,最強壯的.人——昊浩東,比賽開始了,我們班奮力往后拉,斜著身子像快要跌倒似的,我們班的`拉拉隊都一起大喊著:“四四班,加油,四四班,加油。”老師也做著拔河的姿勢,好像說:“快拉,快拉···”因為周圍太吵,我也沒聽清,總之我們班在這一局贏了比賽。接下來,該對我們的強敵——四五班了。心想我們拉拉隊的人要比前幾次喊得更加起勁了,哨子一吹響,我就大聲喊:“四四班,加油!”第一局的拔河比賽結束了,是四五班贏了,1比1,打平了,最后一次比賽,本該是我們班贏,結果也不知道是誰吹了哨子,后面拔河的同學以為使我們贏了,所以就放松了警惕,這時,四五班的人抓住機會齊心協力,一下就把我們班給“全軍覆沒”了。大家沮喪的走了。過了一會兒,我看到又到我們班拔河了,就急忙跑了過去,我努力的喊著:“加油,加油呀!”最后一局終于贏得了勝利。

  今天的拔河令我很難忘,雖然我們沒有得第一,但是同學們都盡力了,團結就是力量,在以后的學習和比賽中我們應該團結一致,齊心協力,做的更好!

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