在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的假如我是校長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如我是校長作文1

　　假如我是校長，首先從學習這一重要環節入手。在安排課程方面要合理的規劃了。重要的，不能打瞌睡的課放到精神力足的時間點上，下午第一、二節可以選擇體育等課程讓大腦含氧量高。記得以前，我撐著眼皮也還是小睡了幾分鐘，錯過好多重點，我以后可不能讓我的學生們犯這種錯誤了。

　　假如我是校長，我計劃著為他們每一位同學制定恰當的競爭目標。校園的顯示屏上定期滾動著競爭對象，不但有利于造成功利，而且避免了很多人高估或小看了自己實力的現象。

　　學習固然重要，但我可不希望學生們只會學習，那校園里還有朝氣的'笑臉嗎？

　　在學習之余，我會恰當的添加娛樂活動，這樣學生們也會放松身心才會更好的學習嘛。一想到以后“校園好聲音”的現場同學們歡呼的笑顏，“合唱節”大家美妙的嗓音；“科舉大賽”上同學們的金點子；“親子運動會”上同學和家長濃濃的親情溫暖……那時，我的學生們該有多幸運啊！

　　校園中的花花草草要修剪有致，讓學生們進校園后有賞心悅目的心情。

　　對老師的管理也要更加嚴格，要有高潔的師風來引領孩子們，做同學的帶頭人。

　　校規也要有正常的實踐性，對于那些混日子同學來說，我們也要最好去引導和規勸，不會放棄每一名學生。

　　校長的方便之處在于，如有考慮不周全的方方面面，有教導主任等得力助手相陪伴，我以后要應聘幾位有水平的老師共同進步！

　　“今天的升旗儀式到此結束……”校長優美肅然的聲音猛然把我驚醒，羨慕的看著學生有禮貌地打著招呼。我要成為一名校長，還是不能空口說大話啊！認真學習才有正確追求嘛。

　　假如我是一名校長，知道了一名同學天天做著校長夢，是不是很好笑呢？ 路過校長旁，放射出一個燦爛微笑。

假如我是校長作文2

　　假如我是校長，我會把七小辦成全市一流的學校。假如我是校長，我就會認真對待每一個同學，發現他們身上的優缺點，鼓勵并以予糾正我還會用許多優秀的老師一起聯手共創美好的明天。

　　假如我是校長，我就建一個美麗的校園，讓之成為學習之圣地，一座真正的書香校園。因為七小是新建校，各項設施不完備，至今沒有升過國旗，沒有舉辦過運動會，有些設備已經配備好，可是我們沒有用過。假如我是校長，我要讓校園里有一幢高科技的教學樓，里面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的草坪操場，一個像天堂般美麗的花園，一個體育設施具全的體育館以及一些校園雕塑等。在體育館內，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在花園中，鋪設草坪，還有許多曲曲環環的鵝卵石小路。在花園中間，要有一個噴水池，噴水池的周圍要用一條石子小道，每在下課或放學后會有優美動聽的音樂從小路兩旁的小音箱中放出來，讓同學們感到神秘卻又溫馨。他們會喜歡這個地方，喜歡在這里讀書，聽音樂，在這里安靜的度過每一個黃昏。

　　假如我是校長，我會請很多幽默風趣的老師，在上課的時候，教室里總是充滿笑聲，讓同學們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學們的.朋友，更是同學們在學校的親人，他們要傾聽學生的心聲，更了解他們，發現每一個同學的閃光點。

　　假如我是校長，我會舉辦運動會，藝術節，相聲大賽，書畫比賽等活動，讓同學們全面發展，變成多才多藝之人。

　　假如我是校長，我會讓老師減輕同學們的課外負擔。利用課上時間吸收充足的知識，在課外去實踐他們，而不僅限于只讓那些知識展現在作業本上。這樣他們可以更多的發揮自己的才能，創造出他們自己的藍天。

假如我是校長作文3

　　校長是職業教育學校的總舵手，校長的思想及做法決定著一所學校的興敗。

　　假如我是校長：我一定做一位誠心為學員著想的校長。我會告訴我們的咨詢師，學生是社會未來的旗幟。選擇職業教育、學習一技之長的他們才是祖國未來的主人。我們將為學生選擇最適合他們的技術。不會為了收取高額學費而為他們推薦并不適合的課程。

　　假如我當校長：我一定先選擇一批優秀的骨干員工，這些員工一定是一批愿意干出一番事業的人，他們有著和我一樣的思想，一樣的志向，一樣對教育行業的熱愛。我將會給他們一片屬于自己的天空，充分發揮他們的閃光點。我將會給他們最大的支持，讓他們最大程度的釋放自身的能量。

　　假如我當校長：我會更加相信我的員工，俗話話：“用人不疑，疑人不用”。我會用一雙慧眼來識別我的下屬。看清楚哪些是真材實料、埋頭苦干，哪些又是有才無料、夸夸其談。我會讓他們懂得，有付出就一定有回報，付出與回報是成正比的。

　　假如我當校長：我一定想方設法的'調動下屬的積極性。正確實行有效的獎懲制度。統籌安排好一切工作，分清主次。我一定會考評公正，讓職工勞有所得。凡事會設身處為職工著想。讓員工對集團滿意，對學校滿意。

　　假如我當校：我會以積極的心態，超前的思考，務實的作風，帶著自信去面對工作，帶著信任與員工合作，我會隨著學校的成長而不斷成長，努力學習各種知識，提高自身價值。校長是一所學校的總舵手，他決定著教學水平的高低，決定著學生的命運，決定著學校的發展，決定著社會的進步，決定著祖國的富強。

　　假如我當校：我會為一方職業教育的發展做出自己的貢獻。

假如我是校長作文4

　　假如我是校長，我的理念是親近自然，我不會在城市里造學校，一定去有碧水藍天綠草的地方，造也不造高房，要造茅草屋，這就是我理想中的校園。

　　在這里，如同世外桃源，上課時，陽光通過屋頂照射下來，灑在孩子們的身上，還能聽見流水在歌唱，吮吸著新鮮的空氣，孩子們與小動物們玩耍，跟白云姐姐玩捉迷藏，玩累了，在大樹爺爺的環抱里睡覺。

　　假如我是校長，不會規定晚上睡覺不說話。

　　當月亮掛上了天空，當繁星點綴在夜空中時，將生起一堆火，我和孩子們坐在火堆旁，感受火堆帶來的溫暖，看滿天的繁星，聽見風吹過草地時，“沙沙、沙沙……”的聲音，一起喝一杯熱牛奶，講著童話故事，孩子們聽的入迷，漸漸的進了夢鄉，將孩子抱到屋內，生起爐子，讓屋內充滿溫暖和愛。

　　假如我是校長，我布置的課目也不會一樣，每天兩節語文或數學，一節體育，一節親近大自然課，一節信息課，一節品德課。還有每月帶他們去植樹。這就是我理想中的課目。

　　在語文課時，能聽見孩子們朗朗的'讀書聲；在數學課，能看見孩子們積極動腦的樣子；在體育課時，能目睹孩子嬉戲打鬧、場上拼搏的樣子；在親近大自然課時，孩子們在森林媽媽的看護下茁壯成長；在信息課時，能看見孩子們見新事物的那股熱勁；在品德課上，要教他們做人的真理。

　　這就是我心中的學校，也是大家心目中的學校吧！

假如我是校長作文5

　　每一個人都有自己想做的人，有的同學想做一名老師，將自己的智慧傳授與他人；有的同學想做一位宇航員，去看看宇宙有什么奧秘；有的同學想做一只無憂無慮的小鳥，去看看世界，感受一下自由的感覺是什么樣的……我想去當一名校長，讓我們去看一下學校在我的管理下會變成什么樣子。

　　假如我是一名校長，學校的環境會被我打理地井井有條，有動植物發展、生長實驗室；還有艘像船一樣的海上生物學科目；有像一本書的語文；有像一個黑洞的宇宙學科……有許許多多的科目，去培育每一個孩子的特長，不用去逼迫孩子必須學哪一門課。比如你喜歡天文學，就不用去上你討厭的數學……去發現每一個孩子的興趣愛好與學習習慣……怎么樣，我這個學校很神奇吧！

　　假如我是校長，一周有七天，我會上三天的課，放四天的假，讓他們有時間去參加一些課外的.活動，讓他們去圖書館多讀一些書本，多查一些資料，我會讓他們三天的作業交的很少，讓書包里的書變的很少，讓書變得很輕，讓他們學習沒有壓力，讓他們不再去上一日復一日、永遠也上不完的輔導班。

　　假如我是校長，我會在必要的三天之內再讓他們去上一些非常有趣的戶外課，讓他們去了解歷史的變遷，還可以讓他們去郊游，去玩一些戶外的活動，讓他們非常快樂，我喜歡他們的笑聲。

　　假如我是校長，我喜歡我自己建設的校園，只可惜這是假設，如果有可能，等我長大了，我一定要建設一棟這樣的校園。

假如我是校長作文6

　　假如我是校長，我會取消掉作業，這樣回家就可以玩四驅車了。

　　假如我是校長，我會創建一個四驅車社團，這樣的話就可以玩四驅車了。

　　假如我是校長，我會發給每個人一個工具箱和一個最好的四驅賽車，這樣的話就可以玩四驅車了。

　　假如我是校長，我會把操場擴大，這樣的話就可以好好玩了。

　　假如我是校長，我會很早放學這樣的'話回家就能玩四驅車了。

　　假如我是校長，我會把上學時間放到9點，這樣的話起床就不會那么困難了。

　　假如我是校長，我會專門建一個迷宮室，里面有左有右，如果實在找不到了，就找一個梯子，爬上去看一下該往哪里走。

　　如果我是校長，我會設計一個立體空間站，模仿和平號空間站的。

　　假如我是校長我會設計一個像巧克力工廠一樣的地方，讓大家在里面玩。

假如我是校長作文7

　　在松江有這樣一所學校，這里鳥語花香，洋溢著一種溫馨。學生們個個笑容滿面，積極上進。這就是美麗的上外西外。

　　我愛這所學校，我希望有朝一日能當上這所學校的校長。

　　假如我是校長，我不會去苛求學生們的崇拜和擁護，我會把自己也當成學生，去融入他們的集體，去觀察他們的動態了解他們的生活，盡力做的更好。

　　我要把自己的辦公室和老師們建在一起，有時會代替老師給學生上課，體驗教師之辛苦，給他們一點溫暖。

　　為了讓西外成為文明的校園，我會對校工以禮相待，給學生當榜樣，讓他們養成懂禮貌的好習慣，成為彬彬有禮的`紳士淑女。

　　如果有誰為學校的一些方面提出意見，我不會生氣，反而是讓他把這個意見大聲說出來。經過表決后，我會決定是否采用。如果沒有被采用，我會把它保存起來。因為我覺得，每個意見都是學校的一個不足，只有不斷改進，學校才會變得越來越好。

　　當然，作為校長，我也不會對學習松手。學校是用來讓學生學習的，我要為學生們打造良好的學習環境。我要在學校里建造圖書館和博物館，每個班級都會在那里學習和探究。另外，班級里還會設置圖書角，讓孩子們愛上學習。

　　對了，我還要舉行各種各樣的大賽！我不想讓一些在班上學習落后的學生自卑，我相信，每個孩子都是天才，都有自己的長處，要讓長處表現出來。

　　每個學生老師都會愛上這里，甚至連校工和花花草草也不例外。

　　如果你來到這里，會因為這里的景色和氣氛而大吃一驚。你隨便找一個人問問這是哪里，他一定會驕傲又自豪地告訴你：“這是上外西外！”

假如我是校長作文8

　　我有一個愿望，希望可以當上校長。

　　假如我是校長，我絕不會召開家長會，“家長會”，這刺眼的三個字已成為孩子們的心魔，家長會前幾天除了學校成績在進步，名列前茅的同學還有說有笑，其余的都苦著一張臉。在我們班開家長會的前一天，miss任說我們上課無精打采的，哭喪著一張臉，然后又進行了二十分鐘的思想教育。如果我是校長，我會讓“家長會”三字再腦海中刪除，如果我這樣做，全校學生都會興奮得手舞足蹈，每天快快樂樂生活，因為再也沒有家長會，回家再也不會有“男女雙打”等著他們。

　　假如我是校長，家長會是我第一件要做的好事。繼而我還要取消考試，沒有三天一小考，五天一大考的學生該有多高興。他們再也不會埋沒在題海里，可以呼吸新鮮空氣，看自己喜歡的書。再也沒有分數束搏著他們渴望飛向藍天的心靈。假如我是校長，我要實施“快樂教育法”，不體罰，不批評，多鼓勵，這樣孩子才能茁壯成長。

　　雖然這一切只是我想的`，并不是真實的，但我可以通過自己的努力來實現這個心愿!

　　名師點評：有了夢想，只要你朝著夢想去努力，總有一天會實現。文章以“假如我是校長”為題，寫了當前學校里的兩件讓學生感到苦惱的事情，同學們的苦惱，這也正是自己的心聲，文章語言流暢，情真意切，很有自己的想法，是一篇不錯的作品。希望繼續努力，好好學習，為實現自己的目標而奮斗，相信你將來一定能成為一名優秀的校長。

假如我是校長作文9

　　今天在寫作文的時候，我坐在桌子前呆呆地望著窗外，并且設想：“假如我是校長，我要建一所我心目中理想的學校，還要給學生創造快樂的學習生活。”

　　假如我是校長，第一個要想的就是學校的外觀。學校一定要建造得既美麗又清幽，當然還要十分好玩兒，還要建造一座超大的圖書館。這樣才能深受學生的喜歡。

　　現在我要詳細地告訴你學校的樣子了。學校要種上好多郁郁蔥蔥的樹木。可以在樹林的中間留一條漂亮的小石徑。教學樓建在樹林的旁邊。不需要它多么宏偉氣魄，但一定要干凈衛生，這樣學生坐在教室里上課才能心情舒暢。校園內還要建造一個美麗的、不大不小的公園，公園里種上許多美麗的小花和小草，還要有一些常青樹；公園中央挖一個小小的魚塘，在中間種上一些荷花，微風吹來，滿池的荷花隨風飄動，像一群美麗的仙子在跳舞。公園旁邊還要放一些體育器材，這樣同學們可以在課間或體育課時來鍛煉身體。當然，還要有一個我的最愛———籃球場。大大的籃球場里一定會有同學們的歡呼，吶喊聲，還有一串串清脆的'笑聲。

　　假如我是校長，我還會設計一座圖書館，它是這座校園中必不可少的建筑，要選在比較安靜的位置。圖書館里會有許許多多小朋友們喜愛的圖書，圖書的擺放要分列明細，這樣便于同學們的尋找。圖書室里面要有一個茶水間和休息室，這樣著累了就可以休息一下，喝點茶。相信幽靜的環境和濃郁的讀書氛圍一定會吸引更多的小朋友到這里讀書的。

　　這所學校至今還在我腦海里飄蕩，假如我長大了做了校長，相信一定會夢想成真的。

假如我是校長作文10

　　有時候我發現我們學校在某方面存在漏洞是我就很希望能夠當校長。校長，校長顧名思義校長就是一校之長。我想當校長就是想利用一校之長能管整個學校的權利來改進我們的學校。下面讓我來談談我如果是校長會做些什么。

　　其一，我會保證每各班體育課上的節數。正所謂德、智、體樣樣都好的學生才是好學生。由此看來一個健康的'身體是很重要的。而目前我們班上就好多“肥仔”，上體育課時跑４００米就累的上氣不接下氣。天天盼望著下雨，可以不上體育課、不做廣播體操。呆在教室里是他們最愿意干的事。而老天卻常常如他們所愿，天氣不好，一各星期一節體育課都沒上一節體育課。再加上老師們對體育課不在乎，經常霸占了我們的體育課。體育課本來就少再加上天氣和老師霸課的折騰一個學期下來不知有多少體育課我們沒上。那些肥大的同學們本來就肥還老是不鍛煉怎么行呢？

　　其二，我會經常抽時間去和學生們聊天。讓本校的學生不覺得我很可怕。讓學生們不在畏懼校長。這樣，他們有什么意見就敢說出來。學生們的意見可以幫助校長更好的管好學校。

　　其三，我會經常組織學生去感受大自然，讓他們更了解動物植物。經常讓他們學到課本學不到的知識。

　　我做了校長之后想做的事就差不多這些了，這么樣，你認為呢？

假如我是校長作文11

　　人總是有很多理想，我就想做一個深受大家尊敬的小學校長。

　　假如我是小學校長，會搞好校園建設，在每一間教室內安裝自動報警門、電動窗簾、自動上鎖窗、自動換水引水機、多功能電話、電腦等等……并讓每個學生坐在軟綿綿的升降椅上，在課桌上套上玻板，在課桌上套上玻板、在玻板上固定放水杯、文具盒、紙巾等學習用品的位置，使每一個學生在優雅、舒適、安全的環境中認真的環境中認真地學習、健康地成長！ 假如我是小學校長，我會擴大圖書館，增加圖書量，每天至少安排一小時時間讓學生們在圖書館里自由閱讀書刊。還要在操場內設建游泳池和人工湖，并在人工湖四周種植的柳樹，在校園內建花叢，使校園萬紫千紅、生機勃勃！讓學生們下課后到人工湖里劃船，使同學們快樂地成長！ 假如我是小學校長，我會加強教學改革，給每一位老師配置一套設備，如“指示燈”、“小型機器助手”。老師一不留神，就會把題改錯，“指示燈”就會亮起來。有時老師很忙，“小型機器助手”就幫老師做一些雜事，減輕老師的'負擔。 假如我是小學校長，我會減輕學生負擔，少布置作業，多讓學生開動腦筋，開闊他們的思維。

　　并多開展豐富多彩的節目活動，讓每個人都有站在舞臺上，給他們提供展現自我的機會。 假如我是小學校長，我會多與其它學校交流，請其他大城市或者國外名校校長、教師到我校講課，并推薦我校優秀的學生到其他名校學習，使他們學到更多知識。 假如我是小學校長，我會讓那些因家庭經濟困難而失學的兒童免費在我校就讀，并倡導全校師生，給他們獻出無私的愛……. 我深信，只要我現在認真、努力、刻苦、勤奮，長大后就一定能成為一名優秀的、光榮的、受人尊敬的校長！

假如我是校長作文12

　　小小的我有一個大大的夢想：希望自己以后能成為一個招人喜歡的校長……

　　假如我是校長……

　　假如我是一所學校的校長，我會先拿來七彩油漆，把開始已經掉色的外墻重新刷上一次，七彩的校園環境就好像學生們多姿多彩的校園生活，大家快樂地學習著，玩耍著。接著，在暑假期間，我還會找來建筑師把死氣沉沉的方形校園改建成圓形，就好像所有的小朋友圍成一個圈，大家是相親相愛的一家人。

　　我的小屁股常常會因為坐得太久，酸酸的，麻麻的，所以呀，假如我當上了校長，一定要把硬硬的板凳變成一個個超軟號的小沙發，沙發有圓圓的，有蘋果狀的，有像彎彎香蕉的，還有像撐開的大手一樣的等等。還得把每個課桌換成能上鎖的木制小桌，把我漂亮可愛的作業本和鉛筆盒安安心心地放在里面。等暑假過后，每個同學見到這煥然一新的`校園，都會開心得合不攏嘴的。

　　假如我是校長，會讓老師給學生布置的作業少一點，給孩子們休息、玩耍的時間多一點。

　　有時候，我覺得老師應該對學生們溫柔一點，不要一不順心就對學生發脾氣，所以呀，我發明了一種食物叫“開心果”，我給每個學生都發了一袋，只要在老師生氣時給老師吃一顆，老師就會把之前發生的事忘得一干二凈，又微笑著給我們上課了。

　　假如我是校長，我會在學校裝去中央空調，使每個教室要多舒服有多舒服，這樣同學們就可以安心上課了。

　　假如我是校長，我一定要把校園裝飾成這樣！讓學生快快樂樂地度過每一天的校園生活。作文

假如我是校長作文13

　　校長是一位至高無上，嚴肅，尊敬的人。自我上小學后，我覺得那校長室就像定市、時的監牢，只要你不聽老師的話，老師肯定會說：再吵就帶你到校長室見校長。聽到這些毛骨豎然的話，小時侯的我肯定害怕。漸漸地，我覺得那校長嚴肅的面孔消失了，換來的卻是一張慈祥的臉。因為這個原因，令我想起，假如我是一名校長，我的學生所做的方法會怎么對待呢？看下去就知道。

　　假如我是一名校長，我首先會聘請全城最優秀的老師。我對聘請的每位老師都很嚴格，要優秀，有責任心和愛心，上課要聯系生活實際，讓多些空間學生思考。要把課文講得生動、有趣，才讓學生們覺得學習是一種樂趣。

　　假如我是校長，我首先讓學生們做到：愛國、守法、誠信、知禮這八個大字。我還會讓他們每天穿校服，校服要穿得整齊，整潔。這樣才讓別人看到我校的校風是多么好。我還要讓學生們做好事，在每個月選出20位小雷鋒，讓學生們從小雷鋒為榜樣，做出更多的好事。

　　假如我是校長，我會偶爾帶學生們到大自然探索大自然的奧秘，然后還要讓學生們帶上畫紙寫生，帶上作文紙，寫出生動的作文，讓他們能夠達到揮筆作畫、出口成章的.境界。

　　如果我真的成為了一名校長，我會每天早上在校門迎接師生們回校。我一定會用一流的設備，一流的師質教出一批批一流的學生。讓他們在社會做出貢獻。

假如我是校長作文14

敬愛的唐校長：

　　我是江華小學中的一名學生。學習、生活在美麗的江華小學已經四年了，因此，我經常會產生這樣一個念頭：假如我是學校校長，我會怎么樣做。所以，我今天冒昧給你寫這封信，談一談假如我是校長，我會怎樣把學校治理得更好。

　　假如我是校長，我會把學校環境搞好。我會在學校周圍和里面的花壇都種些富爾蘭，因為富爾蘭可以凈化空氣。然后，我會種一些花花草草、樹樹木木，這樣的話，同學們一走進校園，就會感到好像置身于大自然一樣。

　　假如我是校長，我會在學校里再增加一些新的功能室，比如“課間樂園”，能讓同學們在課間十分鐘里盡情游玩；“學習天地”，能讓同學們學到更多課外知識；“體育課室”，假如下雨天不能到操場上課，同學們就可以在這里上體育課，還可以用來健身……，這些功能室，它們都能供同學們游玩、學習。

　　假如我是校長，我會聘請中外名師到我們學校教學，還會把教學器材給每個班安裝好，使得同學們學習更有沖勁，老師教學更容易一些。

　　假如我是校長，我會把早餐、午餐安排得很豐富，也很有營養。因為小孩正在長身體的時候，需要大量營養。我還會增設“水果車”，在這里，可以品嘗到新鮮的水果，還可以補充人體一天所需的維生素。 雖然這只是設想，但是我想只要認真學習，我一定能像你那樣做

　　一個好校長的。到時候，全國乃至世界都能知道，中國的.孩子都是好樣的！

　　祝您：

　　身體健康！

　　萬事如意！

　　你的學生：華仔

　　20xx年9月4日

假如我是校長作文15

　　時間慢慢過去，我從一個小學三年級的學生，變成了一位校長。

　　上體育課了，我提著包來到操場。小學生們有的在做游戲，有的在打籃球，還有的在踢足球。看著小學生們那快活的樣子，我想起了小時候那個又活潑又文靜的小女生。我不由自主地走向那群調皮又可愛的孩子們，想看看他們怎樣來玩。沒想到我剛一走近他們，他們就立刻停止了游戲。整齊地站成四排隊，向我敬隊禮，并說：“校長好！”看到同學們嚴肅的樣子，我做了個鬼臉，說：“不用那么嚴肅吧！活潑一些！”同學們聽我這么一說，都和我玩起了游戲。看我那笑容，就知道我玩得多么開心了！

　　我踏著鈴聲走進一個我要聽課的班級——三年級四班。老師正繪聲繪色地給同學們講第25課《太陽是大家的'》呢！“現在把課堂作業本發下去，仿寫第三段。”老師說。學習最好的王麗甜最怕仿寫了！王麗甜急得快哭了，我走到她的座位上，說：“你可以找你周圍的事物寫呀！”她提筆寫開了。老師把作業批改完，對同學們說：“全班只有王麗甜A+”王麗甜向我投來感激的目光。

　　下面去干嘛呢？回辦公室吧！我回到辦公室，悠閑地喝著茶。一名同學到我辦公室給我了一張表，原來是各班的分數。我對著話筒說：“下午各班班長請到到接待室開會。”下午我對班長們說：“表現很不錯呀！繼續努力！”班長被我夸得不好意思了，就散了會。

　　當校長真好！仙女對我笑瞇瞇地說：“我沒選錯人！”原來這一切全是仙女的幫助。“希望你努力，長大后以這種方式教育孩子！嘻嘻，再見，我得幫助別人去了，再努力哦！”仙女把我變成小孩就走了。

　　我，又變成了一名三年級的小學生了！

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