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在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文1
窗外,銀裝素裹的世界寂靜無(wú)聲,皚皚白雪上也只剩下幾行腳步。窗內(nèi),我圍著圍巾,絲毫沒有感到寒意?粗@圍巾,思緒飄向遠(yuǎn)方。
還記得上個(gè)冬天,干瘦稀疏的樹枝將陽(yáng)光割成碎片,化作幾何圖形溫柔地貼在你的臉上,將你長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛投射出長(zhǎng)長(zhǎng)的剪影,就像天使的翅膀。
剛進(jìn)院子,便看見你坐在藤椅上織毛衣,不,毛衣不是那樣的。走上前去:“媽,你在織什么?”你微微一笑:“在織圍巾,我要織一條圍巾給你。”說(shuō)罷,便低頭繼續(xù)手中的`活。是啊,幾乎每一年冬天你都會(huì)織毛衣給我。今年更是別出心裁。
回過神兒,你依舊垂首,神情專注,水潤(rùn)的眸子盯著手中。你看著它,想再看珍寶。一縷陽(yáng)光斜斜地照在你的身上,在地上鋪出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,伴著初冬微涼的風(fēng),你的背影在蕭瑟的風(fēng)中顯得如此單薄。我靜靜地站著,站著,看著,看著你。你也靜靜地坐著,坐著,坐著織圍巾。周圍的空氣似乎靜止了,只剩下你我的呼吸聲。橘色的暖陽(yáng)也來(lái)湊熱鬧,用靚麗溫情的色調(diào)裝飾著周圍,點(diǎn)綴出溫暖的氛圍。
我漸漸地望出了神,你的每一次出針、收針,都是那么流暢,修長(zhǎng)的手指舞動(dòng),用毛線譜寫愛的篇章。不知不覺間,時(shí)光便已經(jīng)淌了許久,而你依然織著,織著永遠(yuǎn)也織不完的愛。不知是哪一縷頑皮的發(fā)絲垂落在你的額前,而你卻并未察覺。我彎下腰,伸手紹起那縷發(fā)絲。你抬頭,眼中閃著光,像太陽(yáng)的融融暖意和月亮的瑩瑩柔和。你笑了,像孩子一樣純粹的笑,好看的丹鳳眼微瞇起來(lái),眼角眉梢都是上揚(yáng)的。美中不足的是,眼角的幾條細(xì)紋。何時(shí)你已漸漸衰老,何時(shí)你已有了白發(fā)。
坐在你身邊,輕靠在你的肩上,聽你哼著歌。合上眼簾,仿佛已不是寒冬,而是那暖春。此刻,我仿佛看到了最美的風(fēng)景。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景,就是此刻。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文2
風(fēng)景總是給人心曠神怡的感覺。如“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“的壯觀景象;如”飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢(shì)震撼;如“巧笑東鄰女伴,采桑徑里逢迎”的美好場(chǎng)景。但種種風(fēng)景都不及在那僻靜的山腳下的風(fēng)景。
那里的水仿佛都比其他地方更加清澈。俗話說(shuō):一方水土養(yǎng)一方人,這里的人們?nèi)缤乔宄旱暮粯油该骷儩崱D歉呔纳较莸每膳拢珔s是山間人們的守護(hù)神,人們?cè)谶@里居住了那么多年,都十分的安心。
山間的獨(dú)木橋是孩子們上學(xué)的唯一路。每天凌晨,天兒微微亮,月兒正在站它最后一班崗,星兒的陪伴讓她不覺得孤獨(dú)。獨(dú)木橋上卻是一道靚麗的風(fēng)景。看!一個(gè)個(gè)孩子精神抖擻,背著媽媽親手縫著的小書包,邁著輕快的步伐,帶著對(duì)知識(shí)的渴望,和對(duì)未來(lái)的憧憬,走向自己最親愛的學(xué)校。
這是那里唯一的學(xué)校,學(xué)校有幾間茅草屋,如果遇到雨雪天氣,孩子們都會(huì)躲在角落上課。但因?yàn)樗麄儗?duì)未來(lái)充滿了信心,對(duì)未來(lái)生活無(wú)比的向往,所以在他們看來(lái),這一切都不算什么。
學(xué)校里有一位年輕美麗的女老師,剛剛大學(xué)畢業(yè)。她怎么會(huì)來(lái)這里教學(xué)呢?哦,她說(shuō)過:因?yàn)樗矚g這里的孩子,喜歡這里的人們,喜歡這里的一草一木。她希望自己把最美好的東西教給最可愛的他們,希望他們有一天可以走出大山,成為社會(huì)的'棟梁,她便心滿意足了。
聽!朗朗的讀書聲,嘩嘩地流水聲,嘻嘻的笑聲,是如此地動(dòng)人心弦。這里的山美,這里的水美,這里的人也美。這樣的美景應(yīng)該錯(cuò)過嗎?這里的人不惹人喜歡嗎?這里的一切不使人向往嗎?是的,這是一道不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
不該錯(cuò)過的風(fēng)景作文3
大千世界,無(wú)奇不有,風(fēng)景無(wú)處不在,而我的人生之旅中,不該錯(cuò)過的,最美的,是我又親的那次微笑。
前幾天,我看見自己的指甲坑坑洼洼的,就讓父親給我剪。父親一開始不答應(yīng),說(shuō):“都這么大了,還讓我剪?”我始終像皮糖一樣粘著他,他微笑著說(shuō):“好吧,就這一次了。”那笑里充滿著對(duì)女兒的無(wú)限關(guān)愛。
客廳的光線有些昏暗,我像小時(shí)候一樣,抽出小板凳,讓他給我夾。我不禁想起小時(shí)候的事情來(lái)。
不知是什么時(shí)候開始,我的指甲交給一個(gè)人剪,那就是我的父親,其他人,我都不放心。不是怕他剪得不夠光滑整齊,就是怕他剪掉我的肉。而父親剪得又圓滑又好看,沒有任何菱角,我也會(huì)很高興,把指甲給母親看,爸爸微笑著說(shuō):“看你那高興樣!”這以后,黃金的陽(yáng)光灑入室內(nèi)家里充滿了幸福的'氣氛,我的指甲也被染上幸福的顏色。
!我被一陣疼痛從記憶中拉了出來(lái),父親一下子縮回了他的手,抱歉著說(shuō):“剪著肉了吧?”我沒說(shuō)話,她又繼續(xù)剪指甲,但速度明顯比原來(lái)慢很多。我發(fā)現(xiàn)他睜著大眼睛,努力想調(diào)整著剪下去的位置,每一下都如此謹(jǐn)慎,似乎還有些吃力,我注視著父親,看到他臉上和手上的條條皺紋,我的心顫動(dòng)了。
“好,大功告成!”爸爸開心地說(shuō),就像我小時(shí)候那樣開心。我舉起自己的指甲,看到被父親剪過的指甲竟然每一刀都有明顯的菱角,不再像原來(lái)那么圓滑!霸趺礃恿耍窟不錯(cuò)吧?”父親撫摸了一下我的頭,并給了我一個(gè)幸福的微笑……
我知道父親老了,但他的微笑并沒有老,他為我操勞了太多,辛苦了太多。他的微笑如同黑暗里的明燈,為我照亮了成長(zhǎng)之路;同時(shí)也成為了我人生之旅中不該錯(cuò)過、最美的風(fēng)景。
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