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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的那個(gè)下雨天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“嗒嗒嗒——”雨咆哮似的下著,仿佛把內(nèi)心的郁悶全傾訴出來,地上,水花四濺
我一人徘徊在那路邊,任由那雨水滴落在肩上,打濕頭發(fā),流落到臉頰,分不清是雨水還是淚水。仰望天空,天空陰沉沉的,不斷傾斜的雨滴———這,仿佛我的內(nèi)心。
這天,看到媽媽在家費(fèi)勁兒打掃衛(wèi)生,吃力地搬著家居,咬緊牙,我不禁感受到了母親的“含辛“我便走了過去。見一雙嬌嫩的手出現(xiàn)在眼前,她無情地推開,站起劈頭蓋臉地對(duì)我說:“現(xiàn)在初中了,不像你上小學(xué),你作業(yè)做完了嗎?”“做完了!”我委屈巴巴地說。“那我要你讀的課外書呢!天天沒關(guān)注學(xué)習(xí)!”終于,我像一只發(fā)怒的小獅說:“天天只知道管我………”說完,便摔門而出,無力她向前奔跑。
此時(shí),就像個(gè)無魂的人,無知覺地游蕩。我只是伸出手,感受那水滴“嗒嗒地流。
而“雨”,在不覺中,也像一根根無形針,直戳我的痛楚……雨聲變了,變成了“滴滴滴”
突然,我的目光被一把傘遮住,我低下頭向前望了望,一個(gè)紅大衣,微長的馬尾,熟悉的臉龐上依稀可見的皺紋——我的媽媽,她怎么會(huì)來……來了又能怎么樣,可接下來,令我大吃一驚,那“溫柔”的嗓音傳入耳朵:“孩子,今天是媽媽不對(duì),不應(yīng)該吵你,你是想幫媽媽,對(duì)吧?”我委屈地點(diǎn)點(diǎn)頭,“媽媽,以后不會(huì)再這樣了,跟我回家吧!”“嗯”,我跟上了她的腳步
一雙大手溫柔地握緊了我,暖烘烘的————那是媽媽。我仰頭,只見媽媽慈樣微笑著,多么和藹,多么暖和……和睦的背影慢慢消失在小道上。
抬頭一看,這邊雨還下著,漸漸瀝瀝地下著晴天雨,伴隨著那邊溫暖的陽光傾瀉下來,雨聲“滴滴”,陽光明媚,似早晨那輕快柔和的話語吐露出來。啊!原來雨天也有陽光明媚的一面,就在你身旁,觸手可及。那個(gè)雨天,真好!
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