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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的介紹文具盒的作文,歡迎大家分享。
介紹文具盒的作文1
我有一個(gè)普普通通的白色文具盒。
這個(gè)文具盒是用海綿和硬紙板制成的。在文具盒的盒蓋上,畫(huà)著一只金黃色的梅花鹿,樣子十分可愛(ài)。他的一對(duì)烏黑發(fā)亮的.大眼睛,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你要是好好學(xué)習(xí),我就做你忠實(shí)的好朋友。”所以我一看到她就充滿(mǎn)了戰(zhàn)勝困難的信心。
打開(kāi)我的文具盒的磁鐵小開(kāi)關(guān),就看見(jiàn)盒蓋里面插著課程表的下面是一個(gè)橘黃色的“小窗簾”。打開(kāi)這“小窗簾”,啊!我的“小助手”們正香甜的睡大覺(jué)呢!它們都個(gè)自躺在自己的“小臥室”里。你看,我的鋼筆和鉛筆躺在兩張條行的“小床”里;我的“長(zhǎng)條將軍”——直尺,正舒舒服服地躺在那張為它特制的“大床”里。啊,它們已經(jīng)勞累了一天了,讓它們好好休息吧!筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍?zhuān)瑳](méi)有了筆,我們便無(wú)法學(xué)習(xí),而我的文具盒,幫助我保管好了它們。每當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí),我總是高興地看著我的文具盒,因?yàn)楹每?jī)里也有它的一份功勞啊!我多么感激它呀!
我喜愛(ài)我的文具盒,我愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我要像我的文具盒愛(ài)護(hù)我的筆那樣愛(ài)護(hù)我的文具盒。
介紹文具盒的作文2
現(xiàn)在,每位同學(xué)手中都有一個(gè)文具盒,但是,有些文具盒質(zhì)量不好,我想發(fā)明一種文具盒——智能文具盒。
這個(gè)文具盒一個(gè)大好處,就是能“人機(jī)對(duì)話(huà)”。當(dāng)你用到這個(gè)文具盒時(shí),就說(shuō)一聲。文具盒的天線就能感應(yīng)到。在文具盒上有5個(gè)鍵:紅1、紅2、黃、藍(lán)1、藍(lán)2,分別為:開(kāi)啟文具盒、關(guān)閉文具盒、用文具、整理文具盒、益智游戲。用文具盒時(shí),按一下黃鍵,再說(shuō)出你想用的文具。當(dāng)你要整理文具時(shí),只要按一下藍(lán)1,文具盒就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,整理文具。在文具盒上有一個(gè)條子,那個(gè)就是進(jìn)度。當(dāng)你上課時(shí),藍(lán)2鍵就無(wú)法按下去,當(dāng)累了時(shí),藍(lán)2鍵就可以按了。里面會(huì)有2個(gè)GAME:1、足球;2、飛機(jī)大戰(zhàn)。
這個(gè)文具盒是高科技合金的,不容易腐爛,而且它還有密碼,防止被人拿走東西。在你忘記密碼時(shí),鎖就有用了。你只要拿鑰匙一開(kāi),文具盒的'“門(mén)”就打開(kāi)了,這樣,你就不用再為密碼所煩惱了。
噢!對(duì)了,這個(gè)文具盒還可以防火呢!這是因?yàn)椋木吆械摹捌ぁ笔怯兴莸模词顾輿](méi)了,它還會(huì)自己補(bǔ)充水份呢!這樣文具盒就不怕被火燒爛了。
我堅(jiān)信,什么事要去努力,你要是認(rèn)為什么事情都不能成功,那你就是一個(gè)沒(méi)用的人。
介紹文具盒的作文3
我有許許多多,形狀不一,五顏六色的文具盒,有布料的,有金屬的等等。但我還是喜歡現(xiàn)在用的'文具盒,那是我九歲時(shí)爸爸送給我的生日禮物,我愛(ài)不釋手。
我得文具盒分兩層,文具盒的正中間有一個(gè)小老鼠正在吃草莓呢。我的文具盒不僅好看,而且很好用。在文具“大樓”上層住著“鉛筆妹妹”“鋼筆哥哥”“橡皮姐姐”下面住著“尺子弟弟”“膠水阿姨”。我寫(xiě)作業(yè)時(shí),默默無(wú)聞的“鋼筆哥哥”就出來(lái)幫我寫(xiě)字。我畫(huà)漫畫(huà)時(shí),活潑可愛(ài)的“鉛筆妹妹”就出來(lái)幫忙,我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),調(diào)皮搗蛋的“橡皮弟弟”就出來(lái)“工作”,我畫(huà)高時(shí),美麗動(dòng)人的“尺子阿姨”就出來(lái)助我一臂之力。它們和睦相處,過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活,不過(guò),有時(shí)會(huì)發(fā)生“地震”,里面的“居民”摔了出來(lái),然后,我小心翼翼的將它們放回文具盒里,然后對(duì)它們說(shuō):“對(duì)不起,我下次注意。”
我問(wèn)媽媽你小時(shí)候用的是什么文具盒,媽媽說(shuō):“我那時(shí)生活條件沒(méi)你們好,用一個(gè)塑料袋就當(dāng)文具盒,都很滿(mǎn)足了。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我下定決心,一定要愛(ài)護(hù)我的文具盒。
介紹文具盒的作文4
“光陰似箭,日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,此時(shí)的文具盒可不像以前的文具盒了,它是一種智能文具盒。以前的文具盒易壞、易臟、易發(fā)出噪聲……。缺點(diǎn)多多。這種智能文具盒能克服這些缺點(diǎn)。
你看,文具盒表面有幾個(gè)不同顏色的按鈕。紅顏色按鈕能自動(dòng)打開(kāi)、關(guān)閉文具盒,綠顏色按鈕能調(diào)整文具盒的樣式、顏色,黃顏色按鈕能讓文具盒的“倉(cāng)庫(kù)”伸出來(lái),藍(lán)顏色按鈕能把伸出的“倉(cāng)庫(kù)”縮回去。
文具盒里的“倉(cāng)庫(kù)”有三層,第一層放筆,第二層放橡皮擦,第三層就是放其它東西了。
當(dāng)你打開(kāi)文具盒后,就會(huì)散發(fā)出一陣陣花香,讓你置身于花的王國(guó);當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),文具盒會(huì)給你唱歌。它還可以監(jiān)視你,如果你上課不專(zhuān)心,你的行為就會(huì)直接傳送到你家的電視里,你父母看見(jiàn)了,還不知道該怎樣懲罰你呢?文具盒還有一個(gè)功能就是防盜,只要你有想偷它的'念頭,它就會(huì)記住你的名字,再通過(guò)語(yǔ)音告訴他的主人,這也是該文具盒最顯著、最先進(jìn)的功能了。
未來(lái)的文具盒,你喜歡嗎?
介紹文具盒的作文5
我的文具盒是一年前媽媽給我買(mǎi)的,雖然它已經(jīng)“老”了,但我還是十分珍惜它。
我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里,首先映入眼簾的是上面的畫(huà)。左邊有一個(gè)趴在地上的大臉花貓,它臉上呈現(xiàn)出一種痛苦的表情,好像是因?yàn)閯倓傊刂氐氐惯^(guò)的緣故吧。右邊有好幾排英文字母,上面寫(xiě)的好像是這只貓的自述。雖然不能完全看懂,但是我也能翻譯幾句話(huà)。文具盒全身綠色,但因時(shí)間長(zhǎng)生了銹和我在上面貼了貼畫(huà)的緣故,使它變得與一點(diǎn)兒雜亂了。
打開(kāi)蓋子,里面裝滿(mǎn)了學(xué)習(xí)用品。文具盒分為上、中、下三層。上面一層“睡著”兩支水筆,一支是藍(lán)的,一支是黑的。它們“躺”在一把綠色的鐵質(zhì)直尺上,一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有,好像正在酣睡。中層里“橫”著一個(gè)藍(lán)色的橡皮,放著兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的`紅色水筆。下層因?yàn)榭臻g小,就在里面“藏”著一些筆芯。
文具盒雖然是用來(lái)供我學(xué)習(xí)用的,但是這個(gè)龐大的盒下,還“躲”著四個(gè)小輪子,只要將文具盒輕輕一推,它就能平穩(wěn)地向前駛?cè)ァR驗(yàn)樗容^長(zhǎng),再加上下面有“乘客”們便陸續(xù)下車(chē),幫助我學(xué)習(xí)。
我的文具盒給我?guī)?lái)了歡樂(lè),我愛(ài)我的文具盒。
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