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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的開心的兒童節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
開心的兒童節(jié)作文1
今天是六一兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)椋蠋熞獛液屯瑢W(xué)們?nèi)ソ纪庥瓮妫宦飞衔液屯瑢W(xué)們高興地說著、笑著。過了一會，車子上了公路。一眨眼的功夫，車子就開到了慶豐公園。
我和同學(xué)們上了山，到了一座亭子里。我們把書包里的好吃的，通通的拿了出來。哇，好多呀!老師說可以開始吃了，我們就你吃我的，我吃你的，開心地玩鬧著。
不一會，我們就把好吃的吃完了。然后，老師說：“尋寶時(shí)間到了!只要有人找到一張紙條，就必須按照上面寫的.去做。”于是，我和同學(xué)們就開始尋寶了。我仔仔細(xì)細(xì)地找老師說的紙條，可是我總是找不到。同學(xué)們有的找到了，有的沒找到。找到的同學(xué)打開了紙條，紙條上面有的寫著請不認(rèn)識的人給我們唱歌。有的紙條上面寫著在一分鐘內(nèi)喝掉一瓶水。他們分別把任務(wù)完成了。老師說讓我們沒找到紙條的同學(xué)選A、B、C、D。我選的是A，老師說這個(gè)是先爬到山頂，再從山頂走下來。活動(dòng)結(jié)束后，我們來到了山下。到了山下，我的心里就在想：“哎呀，還得在爬上去。累啊!”可是老師說饒了我們了，聽到老師說饒了我們，我和沒找到紙條的同學(xué)們，都高興壞了!
我今天可真高興啊!
開心的兒童節(jié)作文2
六月一日是我最高興的日子。因?yàn)檫@一天我校全體師生都觀看了文藝表演，令人特別高興的是還有我的節(jié)目呢。
各位領(lǐng)導(dǎo)講完話，報(bào)幕員報(bào)的第一個(gè)節(jié)目就是我們的大合唱。那時(shí)，我心里又激動(dòng)又興奮，心里總是“砰、砰”地跳個(gè)不停，那是我第一次上臺表演啊。正在這時(shí)候，音樂響起來了，我?guī)е匀坏奈⑿Τ饋怼８杪曌屛彝浟司o張，沉浸在美妙的旋律中。臺下的同學(xué)都鼓起掌來。我看到他們滿意的笑臉時(shí)，我的歌聲更加嘹亮了。當(dāng)表演完時(shí)，臺下又掀起了一片掌聲，我不禁流下了兩行熱淚。我是多么自豪、滿意啊!
接下來的節(jié)目是腰鼓舞。六個(gè)同學(xué)都穿著火紅的衣裳，就像一個(gè)個(gè)火紅的火球在臺上舞動(dòng)。今天的天氣真熱啊，我看見豆大的汗滴從他們的臉上滾下來，為了給同學(xué)們帶來歡樂，他們付出了多么辛苦的代價(jià)啊!他們剛剛表演完，全場馬上就爆發(fā)出了熱烈的`掌聲。
我覺得最有意思的是“三句半”，看，那個(gè)小個(gè)子同學(xué)，別看他貌不驚人，可他的一口地道的鄉(xiāng)村口音卻惹得同學(xué)們捧腹大笑，給我們留下了深刻的印象。
精彩的節(jié)目一個(gè)又一個(gè)，歡樂的笑聲一陣比一陣高。
多么快樂的“六一”啊!
開心的兒童節(jié)作文3
你看!太陽公公笑得多開心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧，今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地來到校園。我們的會場可漂亮了!舞臺的背景是藍(lán)色的天，綠色的草地，在藍(lán)天上還寫著“六一快樂大舞臺”這幾個(gè)字。
聯(lián)歡會開始了。你瞧!二(4)班的小演員在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。二(3)班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色，惹得大家哈哈大笑。三(2)班同學(xué)表演小品，只見他們的'手拿拐杖，戴著草帽，動(dòng)作滑稽逗人。三(1)班同學(xué)唱歌，歌聲嘹亮，動(dòng)聽極了!
“下一個(gè)節(jié)目舞蹈《我和黃牛》，由舞蹈隊(duì)演出。”頓時(shí)，我的心怦怦直跳，一下子緊張起來。可看到其他同學(xué)那么鎮(zhèn)定，我的心才平靜下來。隨著樂曲聲，我們來到舞臺上，頭戴軍帽，時(shí)而拿著望遠(yuǎn)鏡，向四周望了望，好像游擊隊(duì)員在觀察敵情;舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人……“戰(zhàn)斗”勝利了，我們歡呼著高興地下場了。當(dāng)我們走下舞臺的這一剎那，臺下響起了暴雨般的掌聲。
聯(lián)歡會進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們無比高興，多么希望天天都像聯(lián)歡會這樣開心呀!
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