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絕招作文（一）：
人人都有與眾不一樣的獨(dú)特的絕招，我的絕招就是拉小提琴，能奏出美妙的音樂。小提琴可難學(xué)啦！下頭讓我來說說我是怎樣練成的吧！
我6歲的一天，媽媽問我學(xué)不學(xué)小提琴，我以為很好玩兒，就好奇的點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽帶我來到了教師的面前，教師讓我托著，托5分鐘，我連1分鐘都堅(jiān)持可是來，因?yàn)槲业氖峙e在半空中，十分酸！之后，教師讓我把手指頭按在琴弦上，十分痛！我覺得很難學(xué)忍不住想哭，媽媽安慰我，說：“堅(jiān)持到底，就是勝利！”媽媽的話給了我自信。
于是，我擦干眼淚，心里暗暗地說：必須要堅(jiān)持。每日晚上我都要站一個(gè)小時(shí)拉小提琴。有句話說得好“失敗是成功之母”你沒有以前的失敗，怎樣會(huì)成功呢？最終，我考上了二級(jí)，今年我將考上三級(jí)。常常教師夸我拉的好，我都高興的不明白怎樣形容！每一次學(xué)校開節(jié)日慶祝會(huì)的時(shí)候，我都會(huì)拉著美妙的音樂帶給全校的每一個(gè)人。
這就是我的絕招，絕吧？他能讓我的手指變得靈活起來。
絕招作文（二）：
光陰似箭，日月如梭，炎熱的夏天最之后臨了，蟬熱得知了，知了地叫，大樹熱得伸開手臂，小花小草熱的都低垂著頭。
村東頭，大樹下，幾個(gè)小伙伴又在比絕招了。三胖說我吹笛子，怎樣樣呀？二副哈哈大笑起來說'就你這胖子，還吹笛子，真是講笑話！哼，你可別看不起我，看著吧！說完隨即從書包里拿出一支笛子，有節(jié)奏的吹了起來，此時(shí)這優(yōu)雅的笛聲漸漸的引起了旁邊小伙伴的注意，大家異口同聲的夸道哇，你的絕招真夠棒的！此刻就連剛才瞧不起三胖的二福也情不自禁的鼓起掌來。
'二福，你的`絕招是什么呀？'伙伴們驚奇的問。我的絕招是爬樹。說著，三下兩下的竄上了樹枝，然后又上了樹頂，大家禁不住歡呼起來絕招，絕招，再來一個(gè)。二福在大家的稱贊下驕傲地昂起了頭。
三胖問小柱子那你的絕招呢？不會(huì)害怕，退縮了，不敢給大家看了吧！小柱子微笑著，不慌不忙的拿出一張紙攤開，又拿出一支筆，大聲地說我們比一比，看誰在規(guī)定的時(shí)間畫完一幅畫，并且要又快又好。開始比賽了，三胖急得把顏料都抹在了臉上，弄的畫面臟兮兮的。二福雖然畫得好，但還是慢了點(diǎn)。最終終究是小柱子贏了。伙伴們都豎起大拇指。
坐在握里的老婦人聽見了，出來笑吟吟地說'每個(gè)人的絕招各有不一樣，你們都很棒。大家不由自主的笑了起來，大樹下頓時(shí)灑下了一陣陣歡聲笑語。
絕招作文（三）：
身穿白圍裙，頭戴廚師帽，手拿一把大勺，這到底是誰呀？這就是我的老爸-老陶大廚。老陶有一個(gè)絕招，就是不管什么材料只要透過他的手，那必定會(huì)變成美味佳肴。我十分羨慕老陶的神器技藝，可是卻無法學(xué)到老陶的看家本領(lǐng)，這可如何是好？最終有一天，老陶的秘密被我發(fā)現(xiàn)了。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我閑著沒事就在客廳獨(dú)自玩耍。無意中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小本子，上頭寫著：老陶美味秘籍。我拿著本子，欣喜若狂：真是太棒了！我立刻也能夠變成大廚了，哈哈哈！我趕忙翻開本子去找尋美食秘籍了。“咦？這本子上頭怎樣僅有做菜的要求，沒有做菜的方法呢？”再仔細(xì)一看，這都是我和媽媽對(duì)老爸提出的做菜要求。我想了想：老陶必須另有絕招，但經(jīng)過這些食客的要求能夠到達(dá)菜品的個(gè)性化。看來別人的絕招就是別人的，我還得靠自我才行啊！我還想看看這本“老陶美味秘籍”，便不由自主地翻著，翻到最終一頁時(shí)居然看到老陶的一句留言：“親愛的女兒，如果你有幸看到這一頁，那么爸爸想告訴你的是，絕招并不是與生俱來，而是經(jīng)過努力和汗水磨煉出來的，所以不要去羨慕別人，你也能夠的，爸爸相信你。”看完之后，我一個(gè)人回味著，回味著，似乎明白了什么……
是啊，絕招不是每個(gè)人都有的，但只要你努力，就能夠擁有一個(gè)屬于自我的彩虹……
絕招作文（四）：
每個(gè)小朋友都有一大堆自我的寶貝，有一塊塊的積木、各種各樣的拼圖；女生有芭比娃娃、泰迪熊、娃娃的衣服……男生有大汽車、變形金剛……哎呀！真是數(shù)不勝數(shù)呀！要是把它們都堆到一齊，就要成一座小山了！
別著急，我有絕招！
我讓爸爸媽媽拿出好久不用的紙殼箱，做了許多的儲(chǔ)物箱，把玩具按類分別放在儲(chǔ)物箱里，比如有玩偶類、洋娃娃類……這樣，屋子里一下子就變得干凈了許多。
整理書柜更容易！我把我的寶貝書們按照幾組，有文學(xué)組、童話組、學(xué)習(xí)組……我把它們從高到低、從厚到薄，讓它們?cè)跁窭镎镜谜R齊，就像是我的衛(wèi)兵，隨時(shí)聽我的指揮。
我的絕招還有很多很多，不信的話，你們能夠到我家來參觀，我隨時(shí)都?xì)g迎你，我會(huì)把我的絕招毫無保留地全都教給你。
絕招作文（五）：
今日休息，我和小伙伴們一齊玩，不知誰提議：“我們來比比誰的本事大，怎樣樣？”大家齊聲回答：“好！”說完我們分頭準(zhǔn)備，每個(gè)人都躍躍欲試。
大家八仙過海，各顯神通，我看著大家的表演也蠢蠢欲動(dòng)。輪到我了，我不慌不忙地走到中間：“我給大家表演咱的舞蹈本功，先請(qǐng)大家欣賞下腰。”說完我慢慢地把頭往后仰，雙腿馬步立定，手心朝上，細(xì)心翼翼地往后下壓。手掌壓住地面的同時(shí)，雙腳用力撐起腰部，構(gòu)成一座“拱橋”，又把手向上移到小腿上，一個(gè)“A+”的下腰就完成了。緊之后，再表演“前橋”：雙手往前拉直，手掌朝下，左腿立定，右腿向后拉直，足尖點(diǎn)地，手快速地壓到地上，在那一瞬間的同時(shí)，左腿帶動(dòng)右腿往前翻，簡便搞定。小伙伴們不斷地拍手叫好。我越來越起勁，又表演了后橋、元寶翻。
“這些都是俺的雕蟲小技，再來一個(gè)絕活吧。請(qǐng)大家注意我的耳朵。”突然有一個(gè)小伙伴驚叫了起來，“看，她的耳朵會(huì)動(dòng)！”“真的，真的，”“太神奇了，真是不可思議！”“金悅鳴，你是怎樣學(xué)會(huì)的？”小伙伴們爭先恐后地問我。“這是我的秘密，不能告訴你們。”
說完我就回家了，留下一群好奇的伙伴們。
絕招作文（六）：
我的絕招是轉(zhuǎn)呼啦圈，在班里目前排行我可是第一呢！
教我轉(zhuǎn)呼啦圈的人是我姐姐。我記得讀一年級(jí)的一個(gè)星期六的晚上，我看見姐姐在一邊看電視，一邊轉(zhuǎn)呼啦圈。當(dāng)時(shí)我想：如果我會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈的話，也能夠一邊看電視，一邊鍛煉身體，那該多好啊！
于是，我就叫姐姐教我轉(zhuǎn)呼啦圈。姐姐答應(yīng)了。她轉(zhuǎn)了幾下給我看，告訴我應(yīng)當(dāng)怎樣轉(zhuǎn)。我仔細(xì)看了看說：“可是就是扭幾下腰就能夠了，太簡單了。”我就試著轉(zhuǎn)了幾圈，結(jié)果才轉(zhuǎn)了兩圈就掉了下來，而姐姐卻是想轉(zhuǎn)幾個(gè)，就轉(zhuǎn)幾個(gè)。我問姐姐有什么秘訣嗎？姐姐說：“有，你只要學(xué)會(huì)一個(gè)動(dòng)作，加上長時(shí)間的練習(xí)，你就能夠跟我一樣厲害了。”我一聽，立刻問：“什么動(dòng)作？”姐姐說：“看。”之后她做了一個(gè)扭腰的動(dòng)作。當(dāng)時(shí)我心里還不太相信：你在耍我吧。但我還是聽了她的話，認(rèn)真地練習(xí)起了扭腰的動(dòng)作。過了幾個(gè)星期，果然能夠跟姐姐一樣得心應(yīng)手了。我好高興啊！
原先，只要掌握要領(lǐng)，堅(jiān)持鍛煉，就能夠?qū)W會(huì)一項(xiàng)新的運(yùn)動(dòng)。
絕招作文（七）：
你想明白我的`絕招嗎？我就告訴你吧，我的絕招是做航模。我做過火箭、電動(dòng)飛機(jī)、橡筋動(dòng)力飛機(jī)、神箭、巡洋艦、客輪、集裝箱船、軍艦……
我告訴你們我的絕招是怎樣練成的吧！讀二年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我報(bào)名參加海陸空模型班。我從最簡單的橡筋動(dòng)力汽車做起，那時(shí)我的手經(jīng)常被膠水粘住。有一次，兩根手指頭粘在了一齊，我用力一掰，頓時(shí)就流出了血。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的練習(xí)，我最終明白用膠水怎樣不粘手了，把固定物體的手遠(yuǎn)離膠水口，滴上膠水后不要用手碰，等一會(huì)兒移動(dòng)幾下，等一會(huì)兒移動(dòng)幾下，等膠水干了就能夠做下一步了。我還掌握了許多制作模型的方法，在溫州市的海陸空模型比賽獲得兩個(gè)三等獎(jiǎng)。
讓我給你們講“東方號(hào)”集裝箱船的制作過程吧！先裝動(dòng)力部分，把馬達(dá)裝上，用釘子固定，將金屬片插上電池盒上安上開關(guān)，將馬達(dá)和螺旋槳連接，就完成了動(dòng)力部分。然后裝甲板部分，將后、前甲板用膠水粘接，中甲板不用，最終，粘上裝飾就完成。
我的絕招是經(jīng)過長時(shí)間訓(xùn)練而成的。若是我的絕招要到達(dá)完美無缺的效果，那就需要有堅(jiān)持不懈的精神。
絕招作文（八）：
說起絕招，我想人人都有。
“前空翻”，這是一個(gè)難度十分大的絕招，一般人是做不到的。大家必須會(huì)問我為什么要學(xué)這么難的絕招呢？這個(gè)嘛！就要從上個(gè)星期說起了。
上周，各班組成的明星團(tuán)隊(duì)表演，一位大哥哥來了個(gè)帥氣的前空翻，贏得場(chǎng)外陣陣吶喊和雷鳴般的掌聲。看他飄逸的動(dòng)作，行云流水般的姿態(tài)，真是帥呆了。好佩服啊，好崇拜啊！
第二天，我就迫不及待的找教師：“教師，我要學(xué)前空翻！”教師爽快地答應(yīng)了！于是我就開始苦練起來。前空翻看起來容易做起來難，它需要足夠的彈跳性，跳起來的時(shí)候，身體的重心要往內(nèi)側(cè)，要在空中調(diào)整身體落地的姿態(tài)。可是，每一次練習(xí)，我都是背先著地，只要背一著地，就像被砍了一刀，疼得我眼冒金星，鼻涕眼淚一齊來。可是，想著我的目標(biāo)，我心里暗暗鼓舞自我，“再痛我也要忍著！必須要成功！”咬緊牙關(guān)繼續(xù)練習(xí)，一次次失敗，一遍遍練習(xí)，功夫不負(fù)有心人！居然翻過去了！我不顧疼痛高興得跳了起來，心里的喜悅無法用言語表達(dá)，這一次的成功讓我信心百倍！
因?yàn)槲矣袌?jiān)持不懈地精神，最終練成了前空翻，從這件事我明白了，做任何事不能半途而廢，只要有持之以恒的精神，就必須會(huì)成功。
絕招作文（九）：
你們明白我的絕招是什么嗎？就是變魔術(shù)，讓人看得目不轉(zhuǎn)睛。
有一次，我姐姐的朋友，她的魔術(shù)變得很厲害，于是我拜她為師。此刻，我已經(jīng)會(huì)變好幾個(gè)魔術(shù)了，例如，用一根打上結(jié)的繩子，蓋上一塊布，說些讓人解不開的咒語，那個(gè)結(jié)就能夠打開，繩子的兩頭一動(dòng)不動(dòng)，讓人看的目瞪口呆，更讓人猜不透，令人迷惑不解。其實(shí)秘密就在打結(jié)那里，只要打的正確就能夠了，這就是我的秘密。她是從身邊的小事給我了啟發(fā)，所以，我覺得我也是魔術(shù)師。此刻，我也能收徒弟了。若是你喜歡變魔術(shù)，但又不了解，可必須要拜我為師啊。
這就是我的絕招，我的特長，我喜歡這件事。我也想進(jìn)行一次這樣的比賽，我想肯定很有意思。可是我還想看到別人的絕招，若是你覺得你的絕招夠絕，可必須要讓我開開眼界啊！
我覺得我的絕招要磨練的更出色才行，那樣才能熟練的做出完美的動(dòng)作，我熱愛我的絕招，我的特長！
絕招作文（十）：
我的絕招有兩個(gè)，一個(gè)是彈響指，還有一個(gè)是彈吉他。
先說彈響指吧！我以前一向都在想為什么我就是彈不響呢？之后，我想到了火柴，火柴在擦出火花的時(shí)候，是有熱量的，所以它會(huì)著火。那時(shí)候我手上正好有熱汗，我立刻捏住拇指和中指，一力一甩，呀！“啪”的一聲響了，可是，我的手關(guān)節(jié)好像有些疼，可是，這一點(diǎn)點(diǎn)疼也沒關(guān)系啦。就這樣，我慢慢學(xué)會(huì)了彈響指。
下一個(gè)我要說的絕招當(dāng)然就是彈吉他了。它既是我在學(xué)校的配方課程，也是我自我的.愛好。所以，我上課的時(shí)候十分專心。有一次，吉他教師讓我們四個(gè)人上臺(tái)演奏《送別》這首曲子，演奏完后，教師和同學(xué)都說我彈的是最棒的，我當(dāng)時(shí)高興得無法形容了。
練習(xí)得多了，我的大拇指上頭出現(xiàn)了一個(gè)小水泡，很疼，但我還是堅(jiān)持練習(xí)，最終它變成了繭。可是我一點(diǎn)也不在乎，哪怕是五根指頭都起小水泡和結(jié)繭我也會(huì)堅(jiān)持的。鄧主任說，我們六一兒童節(jié)是必須要上臺(tái)表演的，可能還要去別的地方表演呢！
這就是我的絕招，兩個(gè)充滿歡樂的絕招。
絕招作文（十一）：
今日的語文課不再像以往那么嚴(yán)肅認(rèn)真，反倒充滿了歡聲笑語，這到底是怎樣回事呢？
原先今日大家在比各自的絕招，不比不明白，一比真是叫人大開眼界呀！
你瞧他們比得好認(rèn)真，首先是潘睿宸他第一個(gè)舉手，說自我能三十秒說出二十幾個(gè)恐龍，之后同學(xué)們紛紛把手舉得高高的……
正式開始上課了，當(dāng)教師說到文中“憋氣”時(shí)，原先沸騰的教室，一下就變得鴉雀無聲了。
開始憋氣了，我的心就像一只小鹿在怦怦直跳，到十六秒的時(shí)候已經(jīng)有人堅(jiān)持不住了，他們坐著目不轉(zhuǎn)睛地盯著還在堅(jiān)持的人，已經(jīng)到了一分鐘了還站著不少人，時(shí)間不停地流逝，我的心越跳越快，我的同桌在一分四十九秒的時(shí)候坐了下來。搖了搖頭，嘆了口氣，嘴巴在嘀咕著，似乎在說：“哎，要是再堅(jiān)持會(huì)兒就好了。”兩分鐘的時(shí)候，同學(xué)們想起了雷鳴般的掌聲，這掌聲把我惹笑了，一不留神吐了口氣，我只好坐了下來，以兩分零二秒的好成績穩(wěn)居第一。
這一節(jié)課讓我懂得了有的人的絕招是天生的，有的人絕招是練出來的。正所謂：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”勤奮才能出真招。
絕招作文（十二）：
我的絕招是游泳。你必須很納悶，游泳算什么絕招？哈哈，我可是在大海里游泳啊！
前幾年，爸爸媽媽帶我去青島旅游，我嚷著要去海里泡澡。我套著游泳圈在海水里慢吞吞地漂浮著，一個(gè)巨浪打來，我的游泳圈差點(diǎn)被海浪掀翻，我一下子喝了好幾口海水，十分難受。于是，我下決心必須要學(xué)會(huì)游泳。
從那以后，我開始刻苦練習(xí)游泳。起初，我一見到水就害怕，盡管我的胳膊上套著充氣水袖，背上綁著浮板，可是我還是很擔(dān)心自我會(huì)沉到水底，在爸爸的鼓勵(lì)下，我最終敢下水了。我學(xué)會(huì)了在水中憋氣、換氣和蹬水，我按照爸爸教的動(dòng)作反復(fù)練習(xí)，漸漸地掌握了蛙泳的基本動(dòng)作：首先把兩手掌合并伸直，之后把手掌向外翻，慢慢向后劃，然后把胳膊彎曲，腳掌向外蹬水，最終把手像前伸，腳快速合攏。在學(xué)習(xí)中，我被泳池里的水嗆了很多次，肚子都快被喝進(jìn)的池水撐破了。
功夫不負(fù)有心人，我最終學(xué)會(huì)了蛙泳。在爸爸的幫忙下，我又學(xué)會(huì)了仰泳。經(jīng)過不斷地練習(xí)，我此刻能夠在大海里簡便自如地游泳了。在學(xué)習(xí)游泳的過程中，我也明白了做任何事，都要有耐心和恒心。
絕招作文（十三）：
我們班的絕招五花八門，有在水里翻4個(gè)跟頭的，有抖眉毛的，有叫小狗握手的，有跳舞的，有花跳的，有玩魔方的……我的絕招是彈鋼琴。
雖然我們班有好多同學(xué)都會(huì)彈鋼琴，但我有一項(xiàng)絕招就是和教師即興演奏梅洛迪鋼琴四手聯(lián)彈。它考驗(yàn)好幾方面本事：首先是教師和同學(xué)默契配合的本事，然后是快速識(shí)譜本事，還有穩(wěn)定的節(jié)奏感及各方面的反應(yīng)本事。
要問我是如何到達(dá)這種水平的？這可不是一天兩天能夠練成的。
我從4歲開始學(xué)到此刻，幾乎天天練習(xí)，少則15分鐘，多則30分鐘，每個(gè)周末都認(rèn)真上課，偶爾還參加比賽、演出和考級(jí)。從最簡單的哈農(nóng)、小湯一向到此刻的鋼琴基礎(chǔ)教程3，曲子的難度越來越大，升降記號(hào)越來越多，速度越來越快，曲子越來越豐富，我覺得越學(xué)越有味道。
下周六上午張教師的“三和弦藝術(shù)中心”就要正式開張啦，我被邀請(qǐng)去演奏蘇聯(lián)作曲家肖斯塔科維奇的《抒情圓舞曲》。我感到既緊張又興奮。這首曲子有點(diǎn)怪怪的，節(jié)奏和音準(zhǔn)十分難把握。我就先分段練習(xí)，分手慢練，注意表情記號(hào)和速度記號(hào)等。異常是注重練習(xí)教師上課用紅筆標(biāo)注的音符。每一天一步一步攻克難關(guān)，慢慢地，這個(gè)曲子就基本能完整彈下來了。為了下周六能發(fā)揮出最好的水平，張教師還不辭辛苦，給我加了下周一和下周四兩晚上的課。幫忙我提高對(duì)一些細(xì)節(jié)的掌控本事。
我的絕招就是這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，不怕困難，持之以恒練出來的。下次有機(jī)會(huì)，期望能表演給同學(xué)們看看。
絕招作文（十四）：
我的絕招是跳牛皮筋。
以前，我可是不會(huì)跳牛皮筋的。有一天，我到哥哥家玩。我看到哥哥在熟練地跳牛皮筋，就說：“哥哥，你能不能教我跳牛皮筋？”“當(dāng)然能夠啦！可是你要有信心，不要說難死了！”我堅(jiān)定地說：“能夠，此刻就教我吧！”“好！”
哥哥先教我跳“小馬過河”。我就練了起來。可是，不管我怎樣努力，不管我怎樣跳，這“小馬過河”就是學(xué)不會(huì)，不會(huì)跳。我心里有點(diǎn)不耐煩了，說：“哥哥，這個(gè)動(dòng)作太難了，我學(xué)不會(huì)。你能不能換一個(gè)比較簡單的動(dòng)作教我呀！”哥哥說：“我明白你必須會(huì)這樣說的。其實(shí)這個(gè)動(dòng)作是最簡單的，如果你連這一個(gè)動(dòng)作都不會(huì)跳，怎樣還能夠跳別的動(dòng)作呢？”我就繼續(xù)跳。我跳得滿頭大汗，可是學(xué)會(huì)了這一個(gè)動(dòng)作，并且我還讓哥哥又教我學(xué)了一招。
之后，我只要有空就練習(xí)跳牛皮筋，哥哥還教我跳剪刀等高難度的動(dòng)作。此刻，我覺得跳牛皮筋越來越容易了。那是因?yàn)槲医?jīng)常在跳牛皮筋呀！所以不管什么動(dòng)作都難不住我了。我也越來越喜歡跳牛皮筋了。
你說我這一個(gè)絕招好不好？
絕招作文（十五）：
我有一個(gè)小弟弟，他有一個(gè)“獨(dú)門絕招”，令我每次和他“過招”時(shí)都會(huì)“大獲全敗”，結(jié)局都是100%輸。
他的名字叫王赫，大概三四歲，一雙大眼睛嵌在小臉上，一副鬼機(jī)靈的樣貌。他的絕招每回都令我明明有理也變得沒有理，應(yīng)對(duì)他的咄咄逼人，我都會(huì)理屈詞窮，無地自容。
有一次，我去太太家拜訪，順便帶上了小弟。在太太家，我有些閑得沒事干，就順手拿了一本書看起來。這時(shí)，小王赫湊到了我面前，也假裝跟著看了起來。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，小王赫突然對(duì)我說：“我要玩這本書！”還沒等我反應(yīng)過來，便直接從我手里搶走了書。我正看得興致盎然，怎樣能給他呢？于是我就說：“弟，不行，找別的書玩好嗎，啊？”說完我就輕輕一拽，拿回了書。只見他在不經(jīng)意間使出了絕招：嘴角抽搐著，眼睛左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，瞬間竟然涌出了淚水。“哇……”的一聲，以一百萬分貝釋放的音量直接喚來了大舅姥爺和太太，“這么大了還欺負(fù)小孩，你像話嗎？”太太咚咚拄著拐杖，開始發(fā)問。“你真是越長越抽抽，又不是罐子里的王八，你是人，要尊老愛幼，不懂嗎？嗯？白讀了六年書！”教育猶如黃河之水般滔滔不絕地涌來。我被說得啞口無言，無地自容，心中涌出萬千火焰，卻難以還口。
再看小王赫，一臉淚水地奸笑……哼！他的這個(gè)絕招簡直太氣人了！
絕招作文（十六）：
我們的本領(lǐng)都不一樣，有的人會(huì)下棋、有的人會(huì)做飯、有的人會(huì)照相……，我也有一個(gè)新本領(lǐng)——做面片。那么我的本領(lǐng)是怎樣來的呢？
我最喜歡吃奶奶做的面片。有一次在家里，看到奶奶在做面片，我很想學(xué)，也想吃到自我做的面片，我就對(duì)奶奶說想學(xué)做面片，奶奶就開始教我怎樣做面片了。首先要先和面，再發(fā)面，我們先和面吧。我照著奶奶的樣貌揉面、撒面粉，然后再發(fā)面。等了好長一段時(shí)間，最終發(fā)完面了。
之后，奶奶開始教我搟面，我搟了一會(huì)兒問奶奶這樣能夠了嗎？奶奶看我搟的太小還太厚，告訴我，再搟大點(diǎn)兒，薄點(diǎn)兒。又過了一會(huì)兒，我讓奶奶又看了我搟的怎樣樣，奶奶說：“這回能夠了”。我興高采烈地問奶奶下頭我們?cè)撟鍪裁矗棠探o我拿來了一把菜刀，告訴我，接下來是切面片，你想切成什么形狀就切什么形狀。我一聽，太好了！我切了菱形、三角形、正方形、長方形等。最終一步，我把面片全部倒入鍋里開始煮面片，很快面片就熟了，我和奶奶吃著自我做的面片覺得心里美滋滋的。
我學(xué)到了一個(gè)新本領(lǐng)，一個(gè)運(yùn)用在生活中的本領(lǐng)，我以后也要學(xué)更多的本領(lǐng)。
絕招作文（十七）：
森林里小河邊，幾個(gè)小動(dòng)物在比絕招。
小猴來到一棵高聳入云的大樹下，它雙手并用“噌噌”兩下，就爬上了大樹。大家抬頭望，看見頑皮的小猴正微笑的向我們招手呢，連說到：“絕招，絕招。”
輪到小鹿了，他那細(xì)細(xì)的雙腿有力地蹬著，大家都聽到敲擊地面有力的敲擊聲。他跑到小河邊，河水又深又急又寬，可他一點(diǎn)也不在乎。雙腿好像帶著彈簧似的，一躍而起躍過了小河邊。大伙豎起大拇指，說：“好一個(gè)絕招，太絕了。”
他倆表演完。把目光投向小豬，小豬的鼻尖冒出了汗。站起身，來了一個(gè)靠樹的倒立。“哼，這有什么了不起的。”小猴神氣地說。說完，立刻還他一個(gè)不靠樹的倒立。小豬見了，尷尬的跑回家。
回到家里，他看見媽媽正在包餃子。呀！這一手真夠絕的。只見她一手拿餃子皮，一手鏟餡。飛快地包好了一個(gè)餃子，不但包得快，并且還整齊。小豬也學(xué)著媽媽的樣貌包起來。可是，包了一會(huì)，就不包了。原先，他包的餃子都露餡了。看來，有絕招就得練。但，練什么呢？
日子一天一天的過去了，比賽絕招的日子又到了。小猴表演了一個(gè)單臂倒立，小鹿用美麗的角撞到了一棵小樹。小豬說：“跟我來！”他們來到了餐廳。等了一會(huì)，就聞到了一股香味鉆進(jìn)了鼻孔里。大家狼吞虎咽的吃著。邊吃邊夸：“絕招！絕招！你的絕招最絕！”
僅有勤奮練習(xí)，才能練出最絕的絕招。
絕招作文（十八）：
我有一個(gè)絕招就是煮水餃，那是以前跟媽媽學(xué)來的。
有次，我在家沒事干，看見媽媽正在煮水餃，就跑到媽媽身邊說：“媽媽教我煮水餃吧！”，“好啊！”媽媽爽快地答道。于是媽媽一邊下餃子，一邊給我講解：先在鐵鍋里放上清水，然后蓋上蓋，等水開后，就倒入水餃，再煮，水開后，再加些冷水，這樣重復(fù)三次，餃子就熟了。我邊看邊說：“媽媽，這很簡單啊！”，于是我也親自操練一遍，水開放水餃，再開后又加冷水，可我覺得水都滾那么久了，早該熟了，于是急不可待地盛出餃子，夾起一只送進(jìn)嘴里，可一咬方知原先外面熟了，里面還是半生的。媽媽笑著說：“心急吃不到熱豆腐，這么急怎樣行。”于是，又將碗里的餃子倒入鍋內(nèi)重又煮過。之后，經(jīng)過幾次練習(xí)，竟然我煮得的餃子一個(gè)也不會(huì)破，并且熟得程度也正好，成了我家煮餃子高手。之后，凡是家里吃餃子，那煮餃子的工作就成了我的專利。甚至，年三十晚上煮餃子，也需我這位大師親自出馬了……
雖然，煮餃子已是我的絕招，讓我感到十分自豪，但我還想學(xué)更多的絕招，和你們比一比。
絕招作文（十九）：
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了暑假，小柱子、二福、三胖他們又要開始比絕招了，他們會(huì)比些什么呢？讓我們?nèi)タ纯此麄兊木时硌莅桑?/p>
比賽現(xiàn)場(chǎng)，三胖先開口說話了：“大家要睜大眼睛看好了，我這招可練了好幾個(gè)月呢！”只見三胖拿出一個(gè)實(shí)心大鐵球，熟練地用一個(gè)手指頭頂起了大鐵球，然后用手讓實(shí)心大鐵球轉(zhuǎn)了起來，并且越轉(zhuǎn)越快。大家都情不自禁地鼓起掌來，奇怪地問：“三胖，你這招是怎樣練會(huì)的呀？”三胖說：“要學(xué)這招有兩點(diǎn)，第一是要身體結(jié)實(shí)，第二要有高人指點(diǎn)。這位高人我可找了很長時(shí)間呢！”“絕招！真是絕招！”大家齊聲說道。二福不服氣了，來了一個(gè)空翻，大家說：“你怎樣還和以前的表演一樣呀？”話音剛落，二福又接連來了七個(gè)空翻。大家吃驚得嘴巴半天都沒有合攏，大聲夸獎(jiǎng)道：“二福，你真厲害！”最終該輪到小柱子了，大家都問：“小柱子，今日你要表演什么絕招啊？”小柱子立刻拿出了幾本厚厚的英語書說：“這幾本書里面，你們隨便挑幾個(gè)英語單詞，沒有我不會(huì)背的。”“是嗎？”大家不相信。結(jié)果一考，小柱子還真的都會(huì)。大家趕緊問小柱子是怎樣練會(huì)這一招的，小柱子說：“只要你每一天堅(jiān)持背，時(shí)間長了肯定會(huì)的。”
練一個(gè)絕招是很不容易的，但只要肯下苦功，同時(shí)根據(jù)自我的身體情景量力而行，這樣的話，我想每個(gè)人都能夠擁有自我的一個(gè)絕招。
絕招作文（二十）：
我的絕招是下棋。我的棋藝在我們班里能夠排在前五名里。我還得過學(xué)校的十佳小棋手。
下棋這一絕招可是我爺爺教我的。爺爺是桐鄉(xiāng)市老年象棋隊(duì)的一員。他在隊(duì)里常常排在前三名里。爺爺教我一些下棋的竅門以后就開始叫我和他下棋。在我們兩個(gè)人下棋的時(shí)候，他常常饒我?guī)字黄遄印Ｎ覅s不要爺爺饒我棋子，要和他對(duì)著下。爺爺沒有辦法，只得答應(yīng)我，和我對(duì)下。這樣一來，我就連著輸。我心里有一種說不出的滋味，可是我不服氣，繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)練習(xí)，還常常去看一些教人下棋的書。這樣一來，我下棋的技術(shù)提高越來越大。
有一天早上，我?guī)е笃迦ド蠈W(xué)。走進(jìn)教室的時(shí)候，我看到有一位同學(xué)也帶了象棋來上學(xué)，并且正在和別人下棋。于是，我放下書包走過去看他們下棋。我走過去看到他正在移動(dòng)他的炮過楚河。我想這是一步好棋，這既能夠打?qū)Ψ降?ldquo;相”，又能夠打?qū)Ψ降?ldquo;馬”，并且對(duì)他的局面有幫忙。想到那里，我明白必須是他贏了。于是，我就走回到自我的座位上交作業(yè)本了。
過了一會(huì)兒，朱利忠走過來了。于是，我就叫住他問：“象棋下不？”“下！”我就拿出象棋和他下了起來。我們勢(shì)均力敵，我吃了他兩個(gè)車，一個(gè)炮，然而我的兩只車也被他吃了。之后，我動(dòng)足了腦筋，想盡了方法最終用了一條計(jì)策把他的將軍吃了。他只得認(rèn)輸。我開心得不得了！
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