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心中有支歡樂的歌作文（一）：
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪。”熟悉的歌聲至今仍在心中歡快地回蕩，但當(dāng)春雷陣陣帶著昨日的喧囂走向終結(jié)，留下的便僅有夏日炎炎的火熱。
中考后，和同學(xué)們走在昔日的學(xué)校里，聽著廣播里那熟悉的旋律，微揚(yáng)的嘴角勾畫出三年前的情景。那時(shí)的我們才剛剛步入初中的大門。天天除了歡樂還是歡樂的我們，總是很好笑地、規(guī)規(guī)矩矩地穿著校服，在悠揚(yáng)歡樂的歌聲中橫沖直撞，一路撞上了初三。
初中畢業(yè)了，不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn)：一切早已物是人非。站在學(xué)校里，看風(fēng)吹卷過的落葉，像一只只蝴蝶在空中凄美地凌空飛舞，在天地之間留下她最終的絕美痕跡，又高又藍(lán)的天空像鳥羽般輕盈，像溪水般清澈。
很享受地閉上了眼睛，腦海中又悄然浮現(xiàn)出另一番景象：在陽(yáng)光燦爛的午后，我和同桌趴在桌上談心；在期末考試后，在各種喧鬧聲中，我輕哼著小曲，獨(dú)自靜靜地分析；在一場(chǎng)大雪過后，我和同學(xué)們一齊打雪仗，入口的寒氣化為了心中的歡樂與溫暖。就這樣，以往磕磕絆絆的心境就這樣湮沒了。
而種種的往昔，像一面打碎的鏡子。回望時(shí)，身后僅有一地的碎片，數(shù)不清，撿不完。不變的，僅有那歡快悠揚(yáng)的歌。
成長(zhǎng)是甜蜜與苦澀交織的一種回憶，是暴風(fēng)雨來(lái)了又退去后的一種沉思。成長(zhǎng)是一件完美的事情，讓我們明白了許多未知的事情。我相信，終有一天，當(dāng)我站在又一個(gè)十字路口駐足回首時(shí)，看見的將不再是迷惘與無(wú)措，而是青春的驕傲和歡樂；我也相信，心繭終將一層層脫落，內(nèi)心通透而柔軟，一只擁有美麗翅膀的蝴蝶將在陽(yáng)光下翩然起舞。因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處，那支歡快的歌一向都在激勵(lì)我。“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪。”高中生活就在前方！
青春似春水，去而不返；青春如秋風(fēng)，無(wú)拘無(wú)束；青春如好歌，歡快悠揚(yáng)，別有一番情趣。
心中有支歡快的歌，我的青春不再悄聲無(wú)息；心中有支歡快的歌，我的煩惱不再如一江春水；心中有支歡快的歌，我的人生必將多彩繽紛！
心中有支歡樂的歌作文（二）：
歌，總是令人心曠神怡：因?yàn)樗男桑侨绱撕椭C；他的音調(diào)，是如此動(dòng)人；它的音色，是如此優(yōu)美……
在每一個(gè)人心中，都有一首歌，這首歌，有悲哀，有歡樂，有憤怒，有平和。我們需要將心中的這首歌一向調(diào)整為歡樂的狀態(tài)，是自我的心境一向堅(jiān)持于歡快的狀態(tài)。
記得在小學(xué)的時(shí)候，我們每一個(gè)星期都要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我們每一個(gè)人都十分害怕那一次的測(cè)試的來(lái)臨，因?yàn)橐坏]有考好，回家又是挨一頓臭罵。
此時(shí)艷陽(yáng)高照，火紅的太陽(yáng)用烈焰熏烤著這一片生機(jī)勃勃的大地，知了也不知疲倦地叫著，與車的喇叭聲和教室內(nèi)喧鬧的聲音組成了一曲“三重奏”。
我與我的同學(xué)剛吃完午飯，坐在教室里雜亂無(wú)章地談?wù)撝粋�(gè)個(gè)繁瑣，零碎，漫無(wú)邊際的小事。過了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)教師抱著一大疊潔白的卷子走了進(jìn)來(lái)。那一疊神秘莫測(cè)的卷子中隱藏著許許多多的莫名其妙的問題，會(huì)令人百思不得其解。此時(shí)，我心中好像打開了一個(gè)五音不全的收音機(jī)，用十分跑調(diào)的聲音播放著《忐忑》，弄得我心慌意亂，無(wú)法思考任何問題。我努力鎮(zhèn)定下來(lái)，卻怎樣也無(wú)濟(jì)于事。
天書似的試卷從教師手中傳向我們，我出神地望著那試卷離我越來(lái)越近，心中那一臺(tái)收音機(jī)所發(fā)出來(lái)的噪音越來(lái)越亂，越來(lái)越響，令我的大腦一片空白。
試卷已經(jīng)傳入我的手中，我用發(fā)抖的手將試卷緊緊地按在桌子上，用顫抖的目光打量著這一道道稀奇古怪的題目。
我努力提起神兒來(lái)認(rèn)真做題，深思熟慮后在試卷上寫下一個(gè)個(gè)答案。漸漸的，我的困倦之情逐漸散去，狀態(tài)愈來(lái)愈好。
最終完成了這一張令人眼花繚亂的試卷，我長(zhǎng)呼一口氣，感覺自我考的還不錯(cuò)。此時(shí)，我已心曠神怡，心中好像在放一首歡樂的歌。
考試成績(jī)出來(lái)了，考的還不錯(cuò)，我感到心里暖洋洋的，心境無(wú)比舒暢。
將心中的那一首歌一向堅(jiān)持在歡樂的狀態(tài)吧，它能夠給予你力量，讓你做最棒的自我!
心中有支歡樂的歌作文（三）：
冬天，臘梅帶來(lái)陣陣芳香，雪花給人純潔之美。一切都是那么完美，仿佛把人帶進(jìn)了童話世界。應(yīng)對(duì)一次次的失敗和挫折，心中總有一支歡樂的歌不斷的'激勵(lì)著我，提醒我不要放棄。
“如果夢(mèng)想有捷徑的話，那么這條路必須叫堅(jiān)持！”我曾無(wú)數(shù)次在心中對(duì)自我說。然而，在生活中，一次次的狂風(fēng)暴雨令我措手不及。
應(yīng)對(duì)一次次的考試失敗，我迷失了自我的方法。我付出了一次又一次的努力，為什么不見結(jié)果？我在心中不停的抱怨著，也在分析著自我失敗的原因。突然，我的心理蹦出了一個(gè)聲音“自信！”此時(shí)，我的心里響起了一支歌“相信自我，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡……”
心中那支歡樂的歌告訴我：自信是一個(gè)女孩必不可少的品質(zhì)，正因自信，我才能胸有成竹的邁入考場(chǎng)，穩(wěn)操勝券的寫下答案。失敗算什么？我在失敗中找回了自信，堅(jiān)持著自我，總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想！
從此，我學(xué)會(huì)了自我鼓勵(lì)，不被一些小事所煩擾。
不管風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫人生，我感激心中那支歡樂的歌，讓我擁有了自信！
心中有支歡樂的歌作文（四）：
在這個(gè)秋季，在我心里奏出夢(mèng)中的婚禮般的歡樂樂章的，是你。——題記
這個(gè)冬季格外的冷，零度的天氣簡(jiǎn)直不是人呆的。最終，在某一天的清晨，陪了我近三年的寶石花枯死在了我家的窗臺(tái)上。“天上的雨落下來(lái)就變成了雪”我常這么想，如果天明白雨變成了雪，它是否會(huì)不開心。雪下了一夜，路上的每個(gè)人都裹著大衣匆匆走過，臉凍得通紅。
我們班所有的同學(xué)都在一個(gè)假期后蒼老了許多，不變的是我，或許是孤獨(dú)中時(shí)間也會(huì)轉(zhuǎn)的比較慢。時(shí)間就這么過去，一天一天又一天，半年就這么過去，一天24小時(shí)，1小時(shí)60分，1分鐘60秒，一天也不列外。
春天的種子在雪中發(fā)了芽長(zhǎng)出了紅彤彤的太陽(yáng)。雪化了叮咚叮咚變成了泉水，坐在教室的角落里，嘻鬧總是與我無(wú)關(guān)。直至有一天，在杜鵑鳥長(zhǎng)鳴了一聲后，一雙手出此刻我的面前，“你好”她懇切地伸手，笑容燦爛而完美。“干什么”我瞟了她一眼，心中默默撒下一顆種子。“我想”她笑得更開心，“和你交個(gè)朋友”，“為什么？”我望著她僵在半空中的手，心中莫名的難過。“因?yàn)槟愫芄聠?rdquo;，她定定的看著我，眼神堅(jiān)定而懇切。
然后我聽見種子咔嚓一聲破裂的聲音，沉入更深的土壤。春天的風(fēng)吹來(lái)了，雛菊都從地里冒出來(lái)。我從小就喜歡鋼琴，記得我小時(shí)候異常想要彈鋼琴，我也和媽媽說過很多次，但她回答說，我們家不是銀行，買不起鋼琴。小時(shí)候一次次問過媽媽要鋼琴，但此刻的確是長(zhǎng)大了。所以，理查德克萊斯曼的《夢(mèng)中的婚禮》在我心里永遠(yuǎn)是一本樂譜。我記得我告訴過許多人我的鋼琴夢(mèng)，我想我會(huì)成為一個(gè)幻想主義者。到了一條的傍晚，夕陽(yáng)用它溫暖的懷抱抱住我們，我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子走著，走著。
前面的路永遠(yuǎn)也走不完，我的腳步該怎樣走，我不明白。忽然一支樂曲悠悠的從教室邊飄出來(lái)，那是我如何也不會(huì)忘記的旋律—夢(mèng)中的婚禮。我轉(zhuǎn)過身走進(jìn)教室，透過門上明亮的'玻璃窗，我看見了她彎著的背，影子被拉得很長(zhǎng)，寧?kù)o而完美。她額上的碎發(fā)被汗水浸濕，貼在臉上，微微發(fā)紅的手腕讓我心疼。透過窗，我仿佛看見了白凈的教堂里黑色禮服與白色婚紗的舞蹈，被風(fēng)吹起的白紗，眼前模糊的凌亂的腳步。她停下來(lái)，轉(zhuǎn)身望著我，“你怎樣會(huì)來(lái)？”她的眼神像望穿了我的每一個(gè)細(xì)胞。“為什么對(duì)我這么好”我心中難過，眼中掉出一滴淚。
她走過來(lái)，伸手抹去我眼角的淚，捧起我的臉說：“你讓我想成為更好的人”夏天的太陽(yáng)升上來(lái)了，桂樹也準(zhǔn)備放出清香。三個(gè)月的時(shí)間立刻就快到了，報(bào)名的數(shù)學(xué)考試立刻就會(huì)告訴我這一年來(lái)的努力是否值得。其實(shí)在這一年里，她的鋼琴已經(jīng)越來(lái)越熟練，她的練習(xí)也越來(lái)越重要。在競(jìng)賽的前一個(gè)星期是她進(jìn)行鋼琴比賽的日子。我總是和她開玩笑說：“你成績(jī)那么好，不用加鋼琴分一樣能夠很好。”她總嚴(yán)肅的對(duì)我說：“我要和你共進(jìn)退。”我總不在意，直到鋼琴賽的那一天，她并沒有去，我站在門口等她，心中格外著急，最終在最終的幾分鐘，她才氣喘吁吁的跑過來(lái)，手中拿著一本手寫的數(shù)學(xué)題。我的眼淚落下來(lái)，心中又急又氣，說：“你怎樣才來(lái)？比賽立刻要結(jié)束了啊”“看，我昨日熬夜做的題，對(duì)你有幫忙的。”“可這會(huì)耽誤你的，我怎樣能夠這樣耽誤你”“不怕”她握住我的手，“牽著你的手，在哪兒都是天堂”秋天的雨落下去，一年又回到起點(diǎn)。
在雨中的夕陽(yáng)下，我的心同樣被曬得溫?zé)帷Ｊ妇o扣，你是我永恒的，完美的，那支歡樂的歌。夢(mèng)中的婚禮般歡樂的曲子，你，聽見了嗎？
心中有支歡樂的歌作文（五）：
八月你好熱!燥熱的空氣，讓每一個(gè)細(xì)胞都張大口想要盡情呼吸。流云無(wú)人見，夏紅無(wú)人采。知了也在聲聲叫著夏天。八月，你好!
——題記
回憶詩(shī)
我的心中有支歌，一支歡樂的歌，一支回憶的歌。我把那段時(shí)光看做一個(gè)夢(mèng)，一支隱沒在歲月和水泥森林背后的民謠，一段拼命挖掘也能窺見的童話。我抬頭望去，夕陽(yáng)把天空映成花青中帶有熟紅的中國(guó)話，一群歸鳥很詩(shī)意地盤旋在馱著繁如星點(diǎn)的老樹上，時(shí)而發(fā)出歡快的鳴叫。我握起母親柔軟而溫暖的手，走在石子鋪就的小路上，一旁低矮的圍墻內(nèi)的老梧桐劃開了一片天空。沙沙地隨風(fēng)訴說生命屹立的風(fēng)刀霜?jiǎng)桶V人讕語(yǔ)，也許我已走入了他的風(fēng)景。
拾荒者
我的心中有支歌，一支歡樂的歌，一支綠色的歌。記憶中的童年是綠色的，是那種讓人看了忍不住采擷的綠，它是太虛幻墻上的一副奇景。默默地訴說著前世今生。每每聽到別人談起幼兒園的趣事時(shí)，我都十分羨慕。因?yàn)樵谖业挠洃浿校@段時(shí)光僅有轉(zhuǎn)瞬即逝的幾個(gè)模糊片段，甚至還構(gòu)不成不易完整的事件，似有似無(wú)地證明了歲月走過的軌跡。羨慕樹木有深褐色的年輪，每一歲都會(huì)增添一圈刻骨的深痕，讓人清楚地看到歲月的堆積，聽見成長(zhǎng)時(shí)骨骼吱吱，樹皮爆裂的聲音，感受到時(shí)光那粗糙的質(zhì)感，抓住時(shí)光飄舞的衣裙。然后，悼念過往的又一個(gè)輪回。
年輕夢(mèng)
我的心中有支歌，一支歡樂的歌，一支夢(mèng)想的歌。每一天早上起床的時(shí)候，半夢(mèng)半醒地睜開眼，伸向未來(lái)般探出了手。緊抓住，放開來(lái)，反復(fù)循環(huán)著，再深的漆黑也重新涂抹上光彩。那記憶，那羈絆，要是再和期望重疊的話，未來(lái)的色彩，我會(huì)一向描繪下去。
無(wú)論是回憶還是夢(mèng)想，最終卻都交織在一齊成為了一段故事，這便是成長(zhǎng)的印跡，這就是我們的人生。每個(gè)人的心中都有一支歌，我愿意讓歡樂的歌聲一向陪伴我，走向未來(lái)。
心中有支歡樂的歌作文（六）：
“朋友一生一齊走，那些日子不再有……”伴隨著歌聲陣陣回響，牽出了我心中的一絲絲不舍與難忘之情。
有你們?cè)谖疑磉叺娜兆釉絹?lái)越少，但以往我們擁有的完美時(shí)光，我銘記在心。累了，我們互相依靠，喜悅，我們一齊分享，難過，我們一齊承擔(dān)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴已在我心里匯成了大海，那么多，那么廣，那么完美。這些年來(lái)，我們的情誼很濃很深，如同六個(gè)形影不離的姐妹，天天在一齊瘋，一齊歡笑。我受傷了，有你們陪著我走出困境，這畫面永遠(yuǎn)定格在我的腦海里。我們當(dāng)中誰(shuí)與誰(shuí)有矛盾了，其他人絕對(duì)站出來(lái)調(diào)解，即使弄得里外不是人，為了一輩子的友情，受了一點(diǎn)小小的委屈，值！我們始終相信：“明天過后”必須會(huì)更好，必須會(huì)像以前一樣完美。帶給我們最大的“勇氣”不是梁靜茹，是我們六個(gè)心中一個(gè)永不破滅的信念——“在一齊”
我們?cè)诔踔性谝积R的時(shí)間不多了，我會(huì)更加珍惜每一天，每一分，每一秒。也許在以后的日子里，我們不能繼續(xù)在一齊，但無(wú)論如何我們的心永遠(yuǎn)系在一齊，我已為它打上了死結(jié)，永遠(yuǎn)扯不斷，剪不斷。
一聲姐妹大于天，你們是我認(rèn)定的一輩子的好姐妹，你們是我能夠付出一切的姐妹。即便我們?cè)谝积R打打鬧鬧，那也是我們珍藏一輩子的畫面。失去的才是永恒的，才是珍貴的。
畢業(yè)后我們何時(shí)才相聚，五年？十年？……或許能帶給我們的安慰是羽泉的“在一齊”，它真真正正地流過我們六個(gè)姐妹的血脈，在我們心中激蕩成潮。在一齊，心里永遠(yuǎn)裝著對(duì)方，不忘我們逝去的完美。
心中有支歡樂的歌作文（七）：
這幾日的太陽(yáng)瘋了，刺在人的皮膚上，辣辣地痛。
街上走的人，匆匆又匆匆。有些煩燥，有些郁悶。熱得那么強(qiáng)烈，熱得無(wú)窮無(wú)盡，熱得人的心碎裂成無(wú)數(shù)片，飄著，飄著，落不下來(lái)。
我也在匆匆的行列之中，心事重重，心煩意亂。
路似乎沒有盡頭。走著，走著———我的愁緒與焦躁竟被一抹涼沖散了，沖散得無(wú)影無(wú)蹤。那抹難得的涼吹進(jìn)了我的心里，柔軟了我的心。
那樣一抹涼，是她給的。她只是一個(gè)中年的拾荒人，著一件細(xì)格長(zhǎng)襯衫，看起來(lái)很合身，戴一頂泛了白的遮陽(yáng)帽，帽沿上插一縷嫩綠的青草，脖子上巧妙地繞著一條毛巾，毛巾的顏色有點(diǎn)艷。她的嘴里含著一首歌，不時(shí)地溜幾句出來(lái)。每遇見一只可樂瓶或雪碧瓶，她都會(huì)笑逐顏開，那種滿足很能打動(dòng)人。
我的目光撞上她的那一刻，她剛把一只塞進(jìn)石縫里的可樂瓶花了點(diǎn)力氣取出來(lái)。她對(duì)著那只可樂瓶嗔罵了一句，罵的時(shí)候滿臉是喜悅的笑容。估計(jì)是在罵那個(gè)把可樂瓶塞進(jìn)石縫里的調(diào)皮小男孩，他這么搗蛋地一塞，她的工作量一下子增加了。她的罵就像一個(gè)母親對(duì)孩子的罵，罵得親親熱熱的。
我走過她時(shí)不由自主地緩慢了我的腳步。
姐，哪里人啊我順口問了一下。許是平日里極少有人搭腔，她一下子興奮起來(lái)，忙不迭地應(yīng)道，河南的，河南的。
小孩也在這兒啊
都在，都在。兩小孩，還有男人，還有公公。一大家子呢!她的話顯得異常多。
日子過得好我的問變得細(xì)心翼翼了。
好啊!她眼里的笑花兒扭起了舞。
男人在一個(gè)小區(qū)里當(dāng)保安，一家子人就免費(fèi)住在小區(qū)的地下室里，那里可是冬暖夏涼。兩小孩都在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校里念書。大的念初中，小的念小學(xué)。你瞧，那就是我大孩子念書的學(xué)校。她的話匣子打開關(guān)不住了。
我的目光順著她手指的方向。我微微地有些吃驚，那可是我們那里最好的初中。她大約是看出了我的驚訝，得意地解釋道：我們交了借讀費(fèi)，我家孩子喜歡讀書，我們寧愿自我苦點(diǎn)，也要把她供出來(lái)。
我欣賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她意猶未盡，把家里的事事無(wú)巨細(xì)地統(tǒng)統(tǒng)倒了出來(lái)。小的那個(gè)還在讀小學(xué)，等他讀初中了，也送到那所學(xué)校去!
供兩小孩苦吧
她細(xì)細(xì)地盯著我看了一番，一口笑噴了出來(lái)。苦什么喲，心里樂著呢!你想啊，男人很勤勞，公公很健康，小孩很懂事，心里藏著一碗碗的“樂”呢!
我愈加驚奇了。“樂”怎樣能夠用碗來(lái)盛!
她繼續(xù)笑，笑得有些神秘了。碗里的“樂”太滿，溢出來(lái)了。
我真的很感動(dòng)。她的歡樂很單純卻很實(shí)在。她的歌何止含在嘴里，更是在心里。心里有首歡樂的歌的人，才是個(gè)真正幸福的人。
心中有支歡樂的歌作文（八）：
“春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。”
童年，永遠(yuǎn)是一支讓人無(wú)比懷念，無(wú)比向往的歌。每一個(gè)人，都以往擁有一個(gè)歡樂的童年。在童年里，他們都懷著一顆稚嫩的心，用好奇的，流露著善意的目光觀察這個(gè)世界，他們都對(duì)這個(gè)世界抱有一切完美的夢(mèng)想，他們的心中，只裝滿了幸福、歡樂和期望。這是一個(gè)最好的時(shí)代，這是一個(gè)如《小海蒂》般的童話王國(guó)，這是一首彼得在放羊時(shí)躺在草坡上輕聲哼唱的歡樂小歌。
童年，卻也永遠(yuǎn)只是一個(gè)記憶。這顆心，這顆以往稚嫩的心，最終會(huì)離開孩子的世界，進(jìn)入到大人的世界中來(lái)。在那里，歲月的侵蝕，對(duì)生活的絕望，憤恨，無(wú)可挽回的懊悔，終將一切幸福與歡樂驅(qū)逐出去，使這顆心堅(jiān)強(qiáng)，卻也教它在尋找，迷失中衰老……衰老。
也許，在我們一向于記憶的茫茫的沙灘上苦苦尋找童年所留下的星星貝殼時(shí)，卻也忘卻了，其實(shí)童年一向就在我們心里。
這是一首歡樂的歌。
當(dāng)你每一天從疲憊的工作中脫身，它就會(huì)跟你對(duì)話，告訴你生活并不可怕，并給予你第二天歡欣地去迎接工作的信心和勇力。當(dāng)你被挫折打傷，它又會(huì)和你對(duì)話，告訴你不要放棄期望，努力最終會(huì)有回報(bào)。當(dāng)你在尋找中迷失，在痛苦中沉淪，它也會(huì)和你對(duì)話，告訴你堅(jiān)持好奇，生活總會(huì)有新鮮的地方。它一向就在你的心里，保護(hù)你免受一切粗俗與卑劣的東西的影響。只要你想起它，它就在你心里，因?yàn)槟憧傆幸欢瓮昝赖幕貞洝Ｋ屇阍谕纯嘀形⑿Γ屇愕纳畛錆M歡樂和幸福。那是每一個(gè)人內(nèi)心珍藏的寶藏，內(nèi)心深處永不會(huì)泯滅的純潔之光。
“春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。”
這一首童謠，曾在每個(gè)人兒時(shí)的生活中留下一抹明亮的色彩。是呀，童年就像春天一樣，它永遠(yuǎn)在你的心中唱著一支歡樂的歌。
心中有支歡樂的歌作文（九）：
有人說過，一個(gè)人的心態(tài)決定他的成敗。樂觀，往往使人信心倍增，從而成功。樂觀，是人們制勝的法寶，是一種良好的心態(tài)。
記得那時(shí)小學(xué)畢業(yè)考前夕，緊張的復(fù)習(xí)使教室里的學(xué)習(xí)氣氛顯得十分濃郁。教師的粉筆“刷刷”地在黑板上寫著，和著窗外的蟬鳴與頭頂上吊扇“突突”的旋轉(zhuǎn)聲。我們則在下頭認(rèn)真地聽、記錄。最終，期盼已久的下課鈴聲響起了，緊張的氛圍才得以緩和。同學(xué)們蹦著跳著出了教室，有的到了操場(chǎng)上玩耍，有的到花壇那兒聊天散步。教室里瞬間沒了人。僅有他，靜靜地坐在教室里，仍在學(xué)習(xí)。
他是個(gè)內(nèi)向至極的男孩，不怎樣喜歡說話，成績(jī)也是班中的中游，然而，他卻毫不氣餒地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，畢業(yè)前夕尤為如此，不放下一分一秒，當(dāng)同學(xué)們都享受在玩娛的歡樂之中時(shí)，他卻在孜孜不倦地學(xué)習(xí)。
我最終忍不住強(qiáng)烈的好奇心，走進(jìn)了教室，來(lái)到他的座位旁，問他：“你為什么不出去玩？一個(gè)人在那里。”
他看著我，回答道：“我要努力學(xué)習(xí)，不管成果怎樣。但我相信‘一分耕耘，一分收獲’，我也相信我能學(xué)好。”
從他坦蕩的眼神中我看到了一絲樂觀，一份自信，聽到了他發(fā)自內(nèi)心默默唱出的一支歡樂的歌。
之后，他真的成功了，在畢業(yè)考中，他以優(yōu)異的成績(jī)殺進(jìn)了班級(jí)前五名，班主任和同學(xué)們都感到十分意外，而他自我則堅(jiān)信這是他努力的結(jié)果。
我明白，他能取得這么大的提高，憑的是他的樂觀，他的自信，他的永不言棄的精神。
當(dāng)我們應(yīng)對(duì)困難時(shí)，能夠在心中默默唱出一支歡樂的歌，充滿信心，困難便會(huì)迎刃而解。這并不夸張，這就是樂觀帶給我們的制勝秘訣。有了樂觀，就有了自信，有了自信，就有了勇氣去應(yīng)對(duì)，困難就會(huì)在“有心人”的勇氣中被克服。
讓心中有支歡樂的歌，生活才會(huì)更完美……
心中有支歡樂的歌作文（十）：
我心中有支歡樂的歌，歌聲動(dòng)聽，旋律悠揚(yáng)，它叫做友誼地久天長(zhǎng)。——題記
友誼是一支歡樂的歌，在你困倦的時(shí)候給你提神，在你歡愉的時(shí)候助你盡興。
雨落在離我很遠(yuǎn)的地方
天色已經(jīng)很晚了，教室外面又突然開始下起了瓢潑大雨。我和季一同往校門口走。我?guī)图緭伍_傘，遞給她，愁眉苦臉地說：“真倒霉。又下雨了，我要是能向你一樣坐車回家就好了，不用管那該死的自行車。”季笑笑說：“還好我?guī)Я税褌隳軌蛞积R用。要不咱倆就成落湯雞了。”
寒風(fēng)吹著我們兩個(gè)的臉頰。兩個(gè)女生被秋涼之雨凍得瑟瑟發(fā)抖。季替我打著傘。我開了自行車說：“這可咋辦。雨這么大。唉。我慢慢騎回去吧。”季說：“要么，我陪你走回去，我再坐車走吧。”我有些驚訝地看著她，說好呀，便和她一同往西走。那時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)了，天又那么黑那么冷，誰(shuí)會(huì)愿意浪費(fèi)掉寶貴學(xué)習(xí)的時(shí)間不回家在外面閑逛呢？可是季卻無(wú)怨無(wú)悔地陪我走到了家門口。我很感動(dòng)，卻內(nèi)疚得無(wú)言以對(duì)。連句多謝都沒敢說，回到家后發(fā)了一條信息算是報(bào)答她了。媽媽說，這才是真正的朋友。患難見真情。聽著窗外噼里啪啦的雨聲，我覺得它就像是一首動(dòng)聽的歌曲，每一個(gè)音符都敲擊在我的心上。
金屬條戒指是最簡(jiǎn)單的愛
姨媽帶給我了幾個(gè)面包，我拿了一個(gè)看起來(lái)比較好吃的放在書包里，準(zhǔn)備送給聰聰吃。午時(shí)去了學(xué)校，看她還沒來(lái)，我就讓她們班的同學(xué)幫我轉(zhuǎn)交給她。課間的時(shí)候聰聰來(lái)我們班找我，她叫我出去，說：“夢(mèng)夢(mèng)，看我用你給我的面包上頭的圈疊了個(gè)戒指。”我笑了，說多謝。然后又拗著鼻子說：“人家疊的戒指都有蝴蝶結(jié)，你這個(gè)倒好，就一圈……”聰聰說：“這個(gè)太短了嘛，下次我再給你疊個(gè)蝴蝶結(jié)好嗎？快回班學(xué)習(xí)吧。”我收下她親手疊的戒指就回班了。
聰聰總是叮囑我很多事情，照顧我無(wú)微不至。她愿意為了讓我暖和脫掉她僅有的外套，她給饑腸轆轆的我送來(lái)了本來(lái)自我要當(dāng)早餐的兩個(gè)小面包，她拒絕了爸爸送自我回家而能夠陪我多走一段路，她能夠耐心地教我如何運(yùn)籃球繞桿。她說，夢(mèng)夢(mèng)要好好學(xué)習(xí)。她說，夢(mèng)夢(mèng)要多注意眼睛，不能像我一樣近視咯。她說，夢(mèng)夢(mèng)想喝酸奶么我給你買。她說，夢(mèng)夢(mèng)你真可愛，如果我是個(gè)男生肯定認(rèn)你當(dāng)妹妹。聰聰為我所做的每一件事情，每一句叮嚀，都像是一首美麗的歌，每當(dāng)我想起都會(huì)感覺異常溫暖。
每個(gè)點(diǎn)滴都有自我的音符
在我跑步的時(shí)候，小貝為我高呼加油。大蒜和涵曾在嚴(yán)冬陪我一齊去買一塊老婆婆賣的烤紅薯。兮兮一向等著被教師留下的我回家。……這一點(diǎn)一滴匯聚成一首完整的歌曲，我心中有支歡樂的歌，歌聲動(dòng)聽，旋律悠揚(yáng)，它叫做友誼地久天長(zhǎng)。啊！友誼地久天長(zhǎng)！
心中有支歡樂的歌作文（十一）：
接到成績(jī)單的那一刻，我只感覺我的手明顯僵直了，原因很簡(jiǎn)單，我視線所及之處已被成績(jī)單上那一線排開的C，D判定成績(jī)以及末尾那個(gè)8中所裝滿。這意味著宣判了我的死刑，雖然我早預(yù)料到這是我的最終結(jié)果，但不知為何，心中仍是有規(guī)律的抽痛著，一聲一聲，像是即將步入死亡谷底的預(yù)響。
似乎一切都變得灰蒙蒙的。
初一時(shí)明明那么信心滿滿的宣誓必須要考上一中，可是在那之后，我卻一步一步的跌入谷底，到此刻為止，才發(fā)現(xiàn)我走到了盡頭，且再也無(wú)力挽回，腦海中不斷閃現(xiàn)出那個(gè)終日嚴(yán)肅著的面孔，我的心緒一下變得復(fù)雜繚亂，我該怎樣應(yīng)對(duì)他我的父親我一遍一遍問自我，手中握住的成績(jī)單不知何時(shí)加上了幾條褶皺。
“林子躍!哈哈，以后高中我們又在同一個(gè)學(xué)校了，怎樣樣，開心吧!以后又能夠一齊玩了!我們?nèi)ゾW(wǎng)吧吧，好好慶祝一下!”一個(gè)聲音竄入我的耳朵，這是我最好的朋友的聲音，可在這時(shí)，為什么我覺得聽起來(lái)十分刺耳，我茫然的看著成績(jī)單，搖了搖頭道：“不了，我要回家。”
他立馬笑開了，道：“不會(huì)是為自我考得不好而悲痛了吧，哈哈，這個(gè)時(shí)候這樣有什么用，你此刻回去必須會(huì)被你那嚴(yán)厲老爸給打死的，算了吧，跟哥們一齊去玩玩，總之不會(huì)要你的命。”說完，他拉起我的手。
我木然站在原地，頭上的太陽(yáng)散發(fā)出似火般的溫度，突然想起了往日父親的斥罵，我那時(shí)候似乎覺得他的罵就像這種溫度一樣難以忍受，但此刻看來(lái)，實(shí)在太溫柔了，我此刻真期望立馬回家，理解他的一切打罵。想到那里，我掙開了好友的拉扯，快速往家的方向跑去，雖然跑的很快，但還是聽到了后方好友的笑聲，尖銳的笑聲。
我漫無(wú)目的的低著頭，手中死死撰著成績(jī)單，周邊路人的談笑，鄰家阿姨的詢問，以及熾熱的難以忍受的天氣，我都絲毫沒有理會(huì)，只是像失去了最重要的東西般，只想找到能夠聊以自慰的地方，盡管那里存在著此刻最不敢應(yīng)對(duì)的父親。
不知不覺中我推開了門，屋子里很靜，靜的發(fā)慌，難道父親不在家往日家里的電視總是開著的，父親也總會(huì)在我回來(lái)時(shí)說一句‘小鬼回來(lái)了也不說一聲’。
我只好換好鞋子，快速說了一句“我回來(lái)了。”，即使他不在家，我還是想說出這句話。
“結(jié)果是什么”出乎意料的是，那個(gè)低沉的男聲突然響起，父親的聲音。
“八中。”我悶悶的吐出兩個(gè)字，一向死死的埋著頭，等待暴風(fēng)雨的即將來(lái)臨。
“你是不敢應(yīng)對(duì)你自我，還是不敢應(yīng)對(duì)我，你平日的理直氣壯到哪里去了，抬起頭來(lái)，我似乎沒有那么可怕吧，畢竟你應(yīng)對(duì)的是你的父親，不是老虎之類的野獸吧。”父親的語(yǔ)氣竟沒有想象中的憤怒。
我慢慢抬起頭，只見父親已走到了我的面前。
我一瞬間不明白說些什么才好，只好自嘲道：“很差吧那成績(jī)，沒聽你話的結(jié)果，只能怪我自我傻吧，雖然我預(yù)料到了，可是，我這個(gè)傻子還是覺得有些失望呢。”
“你失望了，呵呵，那便好，我就擔(dān)心我的傻子兒子不失望呢。”誰(shuí)知父親輕笑一聲。
我頓時(shí)有些不可思議，定定的注射著他，我從來(lái)沒有看清過他的面容，直到這時(shí)，我才真正熟悉，首先入目的便是他眼旁的皺紋，那些柔軟的線條漫布在他的臉龐周圍，軟化了他往常在我看來(lái)剛硬的臉龐，從窗外照入的金光使我更好看清了他斑駁的散亂的頭發(fā)，他也到中年了，我為何一向沒有長(zhǎng)大，在以前我常常私自跑出去，根本不告訴他，總是跟朋友說自我有個(gè)壞爸爸，總是說自我哪里哪里差，管的如何如何的嚴(yán)，每次他只是隨口對(duì)我督促一句，我都會(huì)像是受了侵略般的像對(duì)著侵略者一般對(duì)他歇斯底里的大喊大叫，我忘了，他是我父親，父親不是這樣對(duì)待的，我有我的年少?gòu)埧瘢磺诠芙蹋灿兴耐映升埶枷耄绻蚁袼粯佑袀�(gè)如我這般的兒子，可能表現(xiàn)的還不如他這般吧。
“對(duì)不起，父親，可是，這便是結(jié)果，有我這種兒子，是不是很心寒。”
“你有信心嗎這點(diǎn)我也有錯(cuò)，如果你有信心的話，你就算到了八中你一樣能夠考上好的大學(xué)，因?yàn)槟愫苈斆鳎绻皇沁@樣，不管怎樣樣我都不會(huì)管你，你前兩年低落了，我還是很相信你會(huì)趕上來(lái)的，此刻還不算遲，你是有期望的，別把自我封殺了。”說到那里，父親指了指心臟的位置。“只要那里你懷著期望，一切都會(huì)好起來(lái)的，一切都是歡樂的，兒子，我相信你，因?yàn)槟愀杏X到了失望了，就說明你從未感到放棄過!”
這是父親到了初中第一次對(duì)我的鼓勵(lì)，我呆呆的望著他，一言不發(fā)。
幸好，一切還來(lái)的及。
從拿到成績(jī)單那一刻，便來(lái)得及。從我感到失望的那一刻起，便來(lái)的及。
我感激我的父親，在我對(duì)自我感到前所未有的失落時(shí)，他說了這么一些話，在這一天，我平常到了這些話的甜美與辛酸，便不得不加速努力，找到我的期望，我的信心。
或許就像他所說的吧，只要懷著期望，一切都是歡樂的，我的心中感受到了前所未有的甘甜滋味，歌聲悠揚(yáng)，那是屬于我的，一支歡樂的歌。
心中有支歡樂的歌作文（十二）：
世上有種最完美的心境，它叫做歡樂。平時(shí)，我們基本不會(huì)重視歡樂的存在，可是當(dāng)我們悲痛時(shí)，才會(huì)明白，歡樂有多重要。——題記
她是我家對(duì)門的一位住宿生，整天大咧大咧的她好像從來(lái)沒有過煩惱，對(duì)了，她總喜歡戴著耳機(jī)，嘴里哼著一個(gè)不知名的歌。
那次，我因?yàn)樽鳂I(yè)寫的不合格而被教師狠狠地批評(píng)了一通而心酸不已。我走在回家的路上，天陰著臉，幾片小雪花飛飄而下。這應(yīng)給是今年的最終一場(chǎng)雪了吧，天氣漸漸暖和了。銀裝素裹的大地將披上生機(jī)勃勃的綠衣裳，我真為大地高興，同時(shí)又為自我的遭遇而感到悲傷。輾轉(zhuǎn)間，我到了樓下，她正坐在臺(tái)階上聽歌，見我陰沉著一張臉，她便把我也拉到她的身旁。“怎樣了，怎樣這么不開心？”她問道。被她這么一問，我一股腦地向她傾訴而來(lái)。“我的作業(yè)沒合格，教師狠狠地批評(píng)了我一頓。我只是馬虎幾道題而已。”“嘿嘿，恰好今日我作業(yè)也沒合格，那又能怎樣樣呢？這次有了錯(cuò)誤，下次能夠改啊。”她嘿嘿一笑，說道。“那教師批評(píng)你時(shí)你不委屈嗎？”我說。“委屈！怎樣不委屈！”她拍著手說，“所以我更要證明給教師看，我有了錯(cuò)誤就必須會(huì)改正！”說著，她把一只耳機(jī)塞進(jìn)我的耳朵里。這次我聽清楚了：“開心的笑吧，開心的笑吧，春天、春天快要來(lái)啦！”“你說的對(duì)！”我狠狠一點(diǎn)頭。
回到家，我拿出作業(yè)本，把錯(cuò)誤重新認(rèn)真改了一遍。我聽著那首歌，合上了我的作業(yè)本。
不要怕悲傷，不要逃避它。只要心里有首歡樂的歌，就必須會(huì)戰(zhàn)勝它。
心中有支歡樂的歌作文（十三）：
時(shí)間就像流水一樣從我的指尖滑過，抓也抓不住，一首歡樂的歌卻在我的耳邊不斷回響。
雪花飄落，天空中散落著白皚皚的雪，這些迷人的“花兒”是多么的美啊!落在手心，慢慢融化，一絲冰涼心中來(lái)，呵，這是多么嬌貴的話啊~
又是一個(gè)美夢(mèng)。
早晨醒來(lái)，天才亮，我拉開窗簾：白花花的雪把我的眼睛都給迷住了。屋頂上，路面上，大樹上……一切都被這美麗的雪給覆蓋了。我不禁感嘆：好美的雪~
“啊!哈哈”我捧起一團(tuán)雪撒向空中“好美”空中的雪花隨風(fēng)飄飛，美麗極了，雪還在下，仿佛永遠(yuǎn)也下不完。我連忙跑回家，戴上防凍手套“全副武裝”的沖向戰(zhàn)場(chǎng)。
嗯，我要做一個(gè)大雪人!我用手先團(tuán)起一個(gè)小雪球然后再放在地上滾啊滾，它就像一個(gè)氣球一樣慢慢變大，不一會(huì)兒，一個(gè)大雪球就滾好了。這是雪人的身體!還有雪人的頭，我又得忙活大半天了!唉，好在兩個(gè)雪球還不錯(cuò)。挺圓的，我把小雪球放在大雪球上摁實(shí)!又找來(lái)石子和樹枝，兩個(gè)石子放在小雪球上當(dāng)眼睛，兩根樹枝插在大雪球上當(dāng)手。我退了幾步站在原處看了看。嗯!還不錯(cuò)!可我總覺得好像還少點(diǎn)什么。我想了一會(huì)兒，又在家里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。看我找到了什么：一個(gè)垃圾桶和一個(gè)拖把!我把垃圾桶倒扣在雪人頭上，呵呵，就像戴了一個(gè)帽子，把拖把架在兩根樹枝上，好了，一個(gè)可愛的雪人就完成了。不知不覺中我也成了一名“雪人”，我抖了抖衣服上的帽子，果然有一些雪花飄落，真是一群可愛的調(diào)皮的精靈!
不一會(huì)兒，睡懶覺的哥哥也起床了，大概他也受到了這群小精靈的召喚吧!他看見我堆的雪人，也覺得眼前一亮!“這是誰(shuí)堆的雪人”我自豪地笑道：“我堆的!”哥哥笑道：“還不錯(cuò)”，他抓起一團(tuán)雪捏成一團(tuán)：“我們打雪仗吧”還沒等我答應(yīng)，一個(gè)雪球就飛了過來(lái)，我不幸的被“爆頭”了，“你耍賴”我自然不甘示弱，也扔了一個(gè)回去，唉，可惜沒扔中。“你來(lái)啊!你來(lái)啊!”哥哥笑道，就這樣，整個(gè)上午都充滿了歡樂，這份歡樂驅(qū)散了寒冷，是我的心靈充滿了溫暖。
這是一首歡樂的歌，漫天的雪花是我的音符，小小的雪球是我的旋律，在我的心中不斷響起。
心中有支歡樂的歌作文（十四）：
這個(gè)季節(jié)，太陽(yáng)已十分毒辣，成片的麥子泛著金色的波浪，散發(fā)出誘人的麥香。幾臺(tái)收割機(jī)正在遠(yuǎn)處揮舞著手臂，歡樂前行。
我和母親弓身在一片油菜地中，手持鐮刀，一把一把地收割著成熟的油菜。油菜也趕在這個(gè)季節(jié)成熟了，以往的芬芳黃花已成記憶，一些菜莢已被日光曬得枯黃。收割油菜你得細(xì)心翼翼，要不然它就會(huì)調(diào)皮地炸開，那棗紅色的菜籽會(huì)立刻蹦跳得無(wú)影無(wú)蹤。我們揮汗如雨。今日上午必須得幫母親把這片田收割下來(lái)，午時(shí)再趁著好天氣初打一遍。這個(gè)季節(jié)的雨說來(lái)就來(lái)，有時(shí)一下就是好幾天，等不得呀。由于父親突然生病，我的這個(gè)星期天看來(lái)是要全部支農(nóng)了。我暗想，將來(lái)必須發(fā)明一種收油菜籽的機(jī)器，到時(shí)機(jī)器一晌，把就活兒全搞定，那多好。
突然，兩只柴雀從前面的油菜中飛躥出來(lái)，在我們的頭頂盤旋著、哀鳴著。我扒開前面的油菜稈一看，一個(gè)很精致的鳥巢搭建在油菜稈上，四只肉滾滾的小鳥擠在一齊。這些小家伙剛出世不久，還沒睜眼呢！
怎樣辦？如果割倒前面的油菜，這只鳥巢就只能移到地上，從而暴露無(wú)遺，這些小鳥就有可能成為野貓的美味，最終性命不保。
怎樣辦？
母親好像看出了我的心思，說：“女兒呀，把那一片油菜留下來(lái)吧，損失一點(diǎn)菜籽不要緊，傷害了四條生命那可有罪哦。”
我向母親豎起大拇指，繞過有鳥巢的這片油菜，繼續(xù)往前收割。那兩只柴雀好像看懂了我們的用意，不再哀鳴，而是歡快地歌唱著，像是在夸獎(jiǎng)我們呢。大大的一片田地上，最終只剩下一塊方桌大的油菜站立在那兒，顯得很孤獨(dú)。但在這方已熟透的油菜中，卻不時(shí)傳來(lái)一家六口幸福的歌聲。聽著這歡樂的鳥語(yǔ)，我的心暖融融的。
身在考場(chǎng)，此時(shí)此刻，我的心卻已飛回那片油菜地，那些小鳥此刻還好嗎？真心期盼它們快快長(zhǎng)大，自由飛翔，唱出更動(dòng)聽而歡樂的歌謠。
我心中有支歡樂的歌——讓世界了解小鳥、保護(hù)小鳥！
心中有支歡樂的歌作文（十五）：
那天，很冷，外面下著大雪，而產(chǎn)房外的我們卻緊張地發(fā)熱，這時(shí)在焦急地等待中“哇啊，哇啊”一陣陣嬰兒的哭聲打破了這沉悶的氣氛，蕩進(jìn)了我們的心里，這是弟弟帶給我的一首歡樂的歌。
在家里，弟弟的任務(wù)就是美滋滋地吃著奶，放聲地大哭，沉沉地睡覺。我看著他，忍不住想好好愛他，讓他歡樂。弟弟到了牙牙學(xué)語(yǔ)的年齡，只見他睜著大大的眼睛，在空中比劃著胖乎乎的小手。依依呀呀的突吐出“姐”這個(gè)字眼時(shí)，頓時(shí)有了一種不可名狀的幸福的感覺，弟弟叫我的聲音是我心中一支歡樂的歌。
呵，時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間弟4歲了。這時(shí)的他，還真有幾分像我哩!看，一對(duì)大大的眼睛，好像一擠就能擠出水來(lái)，小巧的耳下掛著一雙大大的耳垂，真是可愛極了，我笑了，一種發(fā)自內(nèi)心的笑，誰(shuí)知，他也咧著還沒長(zhǎng)全牙的嘴笑了起來(lái)，弟弟啊，你必須不明白你的笑是那么可愛，那么純真。弟弟的笑，是我心中又一支歡樂的歌。
弟弟上幼兒園了，他學(xué)會(huì)了第一首歌世上僅有媽媽好。他把他改了的歌唱給我聽。他拍著小手唱著：“世上僅有姐姐好……”我聽著，聽著，這稚嫩的童聲竟把我給弄哭了，是欣慰的感動(dòng)的流淚，弟弟的歌聲是我心中一支歡樂的歌。
我和弟弟相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是歡樂的，幸福的。弟弟你明白嗎你本身就是我心中最歡樂的歌!
心中有支歡樂的歌作文（十六）：
幽暗的環(huán)境讓我感到畏怯，冰冷的空氣讓我感到窒息，可是我不怕，因?yàn)樾闹杏幸皇讱g樂的歌，讓我撐起屬于自我的一片綠蔭。
悄悄的，我來(lái)到這個(gè)人世，將自我的一生貢獻(xiàn)給這片土地，等待著綻放生命的燦爛，唱響那首屬于心中的歡樂的歌。
信念·勃發(fā)
“咦，這是哪里，好黑啊！我的爸爸媽媽呢？”我哭著喊著，卻沒有一個(gè)人回答我，迎來(lái)的只是自我喊出的徐徐回音。我畏怯了。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去，這黑暗的環(huán)境讓我不得不心驚肉跳，我開始覺得呼吸是那么的困難，難道我就要這樣靜靜地死在這片土地里？我困了！有點(diǎn)想睡了。
耳邊突然傳來(lái)父母的呢喃：“孩子，你不能夠放棄，你必須要唱響心中那首歡樂的歌，綻放自我，你不能夠消極，即使我們不在你身旁，你也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槲覀儤涞募易迨亲铋L(zhǎng)壽的，你要守住心中那份歡樂，笑對(duì)困難，我們相信你！”我被驚醒了，我大聲喊著爸爸媽媽，可是什么都沒有，原先是一場(chǎng)夢(mèng)。
我不明白自我睡了多久，可是我必須要堅(jiān)持，守住歡樂。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自我有了力量。我勃發(fā)了，扎破了土層，看見了屬于自我的一片天。有陽(yáng)光的日子真好！
甘霖·滋潤(rùn)
不知不覺，已經(jīng)晃過幾個(gè)春秋，小樹苗漸漸長(zhǎng)成了小樹。送走了冬天，迎來(lái)了自我又一個(gè)歡樂的春天。
天漸漸暗了下來(lái)，我明白，春雨要來(lái)了！
隨著第一聲春雷乍響，春雨淅淅飄落，我張開雙臂，迎之后甘霖的滋潤(rùn)。
心中那首歡樂的歌已經(jīng)奏起，如今的我只等待著去撐起屬于自我的一篇綠蔭。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”在雨中慢慢長(zhǎng)大，在滋潤(rùn)中漸漸成熟，始終如一的僅有那首心中歡樂的歌，時(shí)間交替，那歌的旋律卻絲毫不減。
與朋友做伴，共同迎之后朝陽(yáng)，等待著甘霖的滋潤(rùn)。共同守住心中那首歡樂的歌！
唱響·歡樂
時(shí)光荏苒，猶如白駒過隙，慢慢在歡樂中長(zhǎng)大。
歌的樂章已經(jīng)唱響，我撐起了屬于自我的一片綠蔭。為人們送來(lái)一份涼爽，我在風(fēng)中搖曳，向自然呈現(xiàn)著我心中的那份歡樂。
“孩子好樣的，你是我們的驕傲，因?yàn)槟愣脷g樂，守住心中那份信念，等待甘霖的滋潤(rùn)，你是樹族的又一個(gè)驕傲。”我循聲聽去，卻發(fā)現(xiàn)找不到這聲音的來(lái)源。
我問自我的心，或許它已經(jīng)給出了答案，也許我沒有父母，有的只是心中那首歡樂的歌的樂譜上流露出的歌詞，它教會(huì)了我太多太多。
我會(huì)一向唱響心中這首歡樂的歌，讓萬(wàn)物明白，其實(shí)歡樂是的精神動(dòng)力！
寒風(fēng)來(lái)襲，冬天又來(lái)了，我早已凋零，葉也早已歸根，沒了歡樂的萬(wàn)物早已凋零在這寒冬里，而我依舊唱響著心中的歡樂，等待著來(lái)年的勃發(fā)。
守住心中的歡樂，不要輕易放棄，去唱響心中那首歡樂的歌！
心中有支歡樂的歌作文（十七）：
歡樂不是鋒芒畢露、高高在上的得意，也不是養(yǎng)尊處優(yōu)的奢華享受，歡樂僅僅是平平淡淡的生活中一點(diǎn)小小的滿足。歡樂就像一支歌。
冬天來(lái)了，寒冷包圍著世界，我只能迷茫的走著，為有一扇門是虛掩著的，從窗口望去有溫暖的燈光和歡樂的回憶，那就是友誼的大門，我在那里享受著幸福的一切，一首首幸福歡樂的歌。
時(shí)光悄悄地回溯，月考的`試卷剛剛發(fā)下來(lái)，教室里充滿了同學(xué)們的討論聲，有的在笑；有的在喊：“Oh，no！”；而有的一言不發(fā)坐在位子上——像我，我坐在位子上發(fā)著悶氣，厚厚的書本將卷子上那刺眼的分?jǐn)?shù)掩蓋住——我這次考砸了。分?jǐn)?shù)雖然及格，可是遠(yuǎn)沒有到達(dá)我預(yù)期的分?jǐn)?shù)，我不停地回想考試前那個(gè)信心滿滿的自我，并開始責(zé)怪那個(gè)驕傲自大的自我，一心想著——這回完了。
就在我絕望之時(shí)，一個(gè)男孩哼著歌朝我走來(lái)“怎樣，考砸了么？”
我上下打量他：黑黑的，高高瘦瘦的，可能是在皮膚的襯托下，眼睛和牙齒顯得挺白，戴著一副酷酷的眼睛，活像一個(gè)嬉皮士。
“走開，別煩我。”我心境已經(jīng)糟透了，不期望再有“嬉皮士”來(lái)對(duì)我冷嘲熱諷。
“別太在意嘛，這次考不好就繼續(xù)努力，把下次考好不就行了么？來(lái)，你有哪些題不會(huì)的，我教你。”
此刻回想起來(lái)，那時(shí)的他天真又有點(diǎn)自傲。
或許他早就忘記了！但我是不會(huì)忘的——我們就是這樣而成為朋友的！每一天下課，我們經(jīng)常坐在學(xué)校莘園中的長(zhǎng)凳上聊天、互相交流心得甚至告訴對(duì)方自我的秘密。
雖然我們不再是同學(xué)，但我們將是永遠(yuǎn)的朋友，哪天我們遇見，準(zhǔn)會(huì)哼起那首值得懷念的歡樂的歌。
心中有支歡樂的歌作文（十八）：
歡樂，有時(shí)候也需要理由，在悲痛的時(shí)候，給自我一個(gè)歡樂的理由不必須是一件壞事。也許，它是一支歌，一支歡樂的歌。歡樂的歌也許是一首有詞有詞的歌，也許是一首沒詞，甚至沒調(diào)的歌，但它能讓你歡樂，不是么？
那是很小的時(shí)候的事了。那天放學(xué)，從幼兒園回來(lái)的我拉著奶奶走在回家的路上。“氣球哦，賣氣球哦……”路邊一小販大聲的喊著，“奶奶，奶奶……”我拉了拉奶奶，問：“我今日乖不乖啊？”奶奶輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那，可不能夠給我買個(gè)氣球啊？”我看看小販?zhǔn)掷锏囊淮笫鴼錃馇颍挚戳丝茨棠獭?ldquo;我就明白你啊，去挑一個(gè)吧！”奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子。“好！”我咯噔咯噔地跑了過去，挑了一個(gè)印有美麗的白雪公主圖案的氣球。
當(dāng)天空漸漸變成墨色，當(dāng)欣（月亮之神）掌管整片天空。我拉著我的氣球，一蹦一跳地下了樓去找我的密友，“婷婷……你看，這是今日奶奶給我買的哦！”我用手指了指氣球。“借我玩玩吧！”她盯盯的看著我。“嗯，可是你可要抓緊哦，不然它會(huì)飛走的！”“嗯，呵呵……”她笑著說。她玩了會(huì)兒，我還是不放心，便提議把氣球系在她衣服的扣子上，這樣氣球就不會(huì)輕易飛走了，她也欣然同意了，于是我細(xì)心翼翼的給她系上，我們繼續(xù)玩耍。
突然，氣球“嗖”的一聲飛了起來(lái)，很快便淹沒在了墨色的天空中。
淚，熱熱的，咸咸的，我喊道：“你，你！哼！”便轉(zhuǎn)身離去。一覺醒來(lái)，已把昨日的事忘得一干二凈了。放學(xué)回家沒多久，門鈴響了，打開門，婷婷站在門外，手里拉著一個(gè)氣球，羞紅了臉，小聲地說“我沒找到一模一樣的，僅有這個(gè)……”我笑了，“這回，我可不會(huì)把它放跑了，哈哈”“呵呵！”
其實(shí)，這沒詞也沒調(diào)的笑聲才是一支歡樂的歌，永遠(yuǎn)回蕩在我歡樂的童年記憶里……
心中有支歡樂的歌作文（十九）：
多少的往事已難追憶，多少的風(fēng)雨已隨風(fēng)而逝。坎坷的人生使人向往，又使人畏懼。
記得童年時(shí)期的那段日子，無(wú)憂無(wú)慮，天真純潔，恍若那皚皚的雪般剔透、潔白。我認(rèn)識(shí)了你，那個(gè)善解人意的你，那個(gè)即使手里僅有一顆糖，也會(huì)先給我吃的你，那個(gè)替我出頭教訓(xùn)欺負(fù)我的人的你，那個(gè)在我最悲痛難過時(shí)總會(huì)默默聽我訴說的你……
不明白你是否記得，小時(shí)侯我們玩耍是一齊哼唱的那首歌：
池塘邊的榕樹邊，知了在聲聲叫著夏天
草叢邊的秋千上，僅有蝴蝶停在上頭
黑板上教師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停
等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……
歌詞我依稀記得，可是那強(qiáng)烈的旋律，動(dòng)聽的音符至今深深地烙印在我的心中。
每當(dāng)我哼唱起這首歌的時(shí)候，你的笑容，仿佛又清晰的出此刻我眼前；你的聲音，一次又一次地回蕩在我的耳邊。那首童年的歌代表著我們之間那永不間斷的友誼，它見證著我們的童年。
也許你不明白，每當(dāng)我一個(gè)人偷偷地哭泣，我總會(huì)想起這首歌，想起你。這首歌洋溢著生機(jī)，如此活潑。雖然你走了，去了另一個(gè)城市，但只要這首歌在，就像你在我身邊一樣，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，直到永久。
也許十幾年后我會(huì)忘記你的模樣，可是我必須會(huì)記起和我一齊擁有童年歡樂的你。
一顆流星劃過天際，我錯(cuò)過了許愿；一個(gè)故事只說一遍，我錯(cuò)過了聆聽；一朵浪花濺上巖石，我錯(cuò)過了祝福；一段人生只走一回，我卻不能錯(cuò)過你這樣的朋友，否則我必須不會(huì)這首歌，不會(huì)認(rèn)識(shí)你，不會(huì)擁有那完美的童年。
童年的那首歌，當(dāng)千帆過盡，塵埃落定，它依然在我心中淺吟低唱……
歲月如歌，生命如歌。友誼是一首唱不完的歡樂之歌，童年更是一首幸福的歌。
心中有支歡樂的歌作文（二十）：
歡樂，是一種情感，稍縱即逝，淡淡的來(lái)，好好地去。永不泯滅的歡樂，深深地埋藏在人們的心底，待雨落天晴之時(shí)，它就會(huì)迅速?gòu)浡_來(lái)，直到很長(zhǎng)一段時(shí)間。
然而，歡樂并非一閃即逝，也并非高興時(shí)才會(huì)歡樂。
那天，我心境很糟糕，乘著公交車，連等紅燈。我卻沒注意，那司機(jī)每到一站，都做了一件事，雖小，但卻很令人感動(dòng)。
正煩躁間，公交車到站了，司機(jī)用話筒：“某某站到了，請(qǐng)要下車的人下車！”就在這時(shí)，一老人上車忘了帶卡，那司機(jī)含笑道：“不用了，進(jìn)去吧。”那老人連聲道謝，嘖嘖贊嘆，不斷說司機(jī)的好。顯然，老人心中的歡樂已溢于言表。那司機(jī)爽朗一笑：“不客氣，這時(shí)應(yīng)當(dāng)?shù)摹?rdquo;
說話間，下一站已到。司機(jī)仍叫道：“某某站到了，請(qǐng)要下車的人下車！”此時(shí)，我才突然想到，公交車有喇叭，司機(jī)大可不必再報(bào)一遍，然而卻為了全車乘客著想，每到一站遍報(bào)一遍。這時(shí)，車上眾人齊聲喊到：“多謝啊！”我忍不住笑了，心中已滿是歡樂與喜悅。車上眾人臉上也滿是歡樂，公交車上譜出了一首歡樂的歌，人人歡樂。
歡樂，能夠傳遞溫暖與關(guān)愛，讓心充滿喜悅與幸福。一人歡樂，就能夠渲染他人也歡樂，所以，為何要吝惜你的歡樂，而不奉獻(xiàn)出來(lái)呢？
你歡樂地走過每一天，每一刻，回憶往昔，你收獲的不是枯燥乏味，而是幸福與完美。不是滴滴汗水，而是汗水間的甜蜜。
人人都有煩惱，何人不是呢？
勝者就是將煩惱變?yōu)闅g樂，好好地去應(yīng)對(duì)困難。
敗者就是將煩惱變?yōu)榇煺郏瑥拇艘货瓴徽瘛?/p>
寧可沉沉靜靜過一生，不如快歡樂樂過一日。
你應(yīng)對(duì)從所未有的挑戰(zhàn)時(shí)，記住，你不是唯一，而是無(wú)數(shù)人中的一個(gè)，歡樂就決定了你將來(lái)的旅途將何去何從。
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