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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的圍繞幸福的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圍繞幸福的作文 1
春天時(shí)，迎春花開了，我想，大地是幸福的。秋天時(shí)，小動(dòng)物們準(zhǔn)備睡覺，我想小動(dòng)物們是幸福的。而我，也是一個(gè)幸福的人。
一次，我來到了四川的牟尼溝。在那兒，我看到了那清澈、歡快的小溪，那小溪如同一個(gè)頑皮的小孩子，一會(huì)兒靜靜地流淌在水中；一會(huì)兒打出了晶瑩的水珠；一會(huì)兒又發(fā)出“嘩啦，嘩啦”的水聲。當(dāng)我正準(zhǔn)備碰一下小溪時(shí)，小溪突然打出了一顆顆水珠，輕輕地飛到了我的臉頰。我的臉上便全是水珠。那一刻，我是幸福的。
一次，我們?cè)诮淌依飳懽鳂I(yè)，突然，教室里發(fā)出了“嘰嘰，嘰嘰”的叫聲。我們轉(zhuǎn)頭一看，呀，那一只小鳥長著棕色、白色、黑色的羽毛，眼睛猶如黑色的小珠子。我輕輕地摸了一下小鳥，我輕輕一碰，它居然也不逃跑，而是溫順的任我擺弄，我驚訝極了！最終，我看著它默默地飛出了教室，這一次，我也是幸福的。
一次，我在綠油油的草地上玩耍時(shí)，忽然，我看見了一只黃色的'蝴蝶。我拿起網(wǎng)，一抓，呀！蝴蝶居然在網(wǎng)里！我輕輕地把它拿在手里。它長著金黃色的翅膀，還長著細(xì)細(xì)的觸角。我一放，它便飛了出來。看著那慢慢不見的金翅膀，我是幸福的。
也許你們覺得幸福很遠(yuǎn)，其實(shí)，幸福很近，或許，它就在你的身邊……
圍繞幸福的作文 2
幸福是一種感覺，它既看不見又摸不到，卻能夠用心去體會(huì)，用臉去描繪用嘴去表達(dá)。母親做的一次飯可能帶來的幸福比較少，可在我心中它帶給我的幸福和愛卻難以用簡單的語言來形容。
小時(shí)候，我對(duì)幸福的理解太淺薄，認(rèn)為幸福離我們很遠(yuǎn)，僅有擁有很大成就的人才配擁有幸福。所以我每一天要么悶悶不樂，要么東奔西跑，到處尋找幸福，而忽略眼前的完美。直到七歲的一天，最終熬到放學(xué)了。
我拖著疲憊的身子走出教室，沉重的書包壓得我氣喘如牛肚子，還一向打鬧鈴。這時(shí)一雙大手替我拿起書包，是爸爸。一股暖流遍布了我的全身，疲憊感也減弱了許多。好不容易走到家門口，一股濃郁的飯菜香味迎面而來。這香味使我神清氣爽，盡管此刻是陰天。我匆匆忙忙去洗手，三步并作兩步走到飯桌旁。媽媽應(yīng)對(duì)微笑的放好桌子，我忽然的發(fā)現(xiàn)，媽媽今日是那么美。我左手用筷子右手拿勺子，很快桌上的'飯菜被我席卷而空。“難道飯里放了神秘調(diào)料？”我想著就問了出來。“沒有，只是按平常的步驟做的。”那一刻我懂了，原先幸福就在我狼吞虎咽的過程里。
幸福往往很平淡，他總是無聲無息地存在于我們身邊，只要我們肯去尋找幸福發(fā)現(xiàn)幸福，那么就會(huì)懂得幸福無處不在。
圍繞幸福的作文 3
鳥兒翱翔于藍(lán)天，是一種幸福；魚兒暢游在水底，是一種幸福；花兒迎風(fēng)招搖，是一種幸福；而進(jìn)城打工，父子相守，同樣也是一種幸福！
他是一名普通的農(nóng)民工。和建筑工地上許許多多的農(nóng)民工一樣，為了生活，為了家庭，為了孩子而揮灑汗水，但他心里卻充盈著幸福的感覺。
他來的第一天就帶著一個(gè)小男孩，估計(jì)是他兒子。他被安排開攪拌機(jī)。當(dāng)他開啟攪拌機(jī)的時(shí)候，他的兒子揮舞著小手喊著：“爸爸好厲害！”然后他就笑了，臉上的皺紋擰成三條線，還露出不太潔白的牙齒，雖然不算好看，但別人能明顯地感覺得到，他十分十分幸福，因?yàn)樗玫搅怂麅鹤涌蓯鄱终嬲\的夸贊。
第二天一大早，他就拿著一塊抹布在擦攪拌機(jī)上的水泥灰。雖然擦得很艱辛，但他一向在笑。他兒子也在一旁笑，笑他的愚笨，機(jī)器擦得再干凈，用不了多久同樣會(huì)臟。而他則是為了讓兒子看到他干凈的工作地點(diǎn)。哪怕僅有短暫的一會(huì)兒，他覺得也是值得的。
更讓人想不到的是他居然穿了一件新工作裝。他的特立獨(dú)行在眾多的渾身是灰的工友中，格外的顯眼。他兒子也猜不出他為什么穿新工作服上班。已開工，他便洋相百出，四處飛揚(yáng)的水泥灰轉(zhuǎn)眼間就在他的新工作服上蒙上了厚厚的一層。不細(xì)看時(shí)，他如泥牛入海，很難區(qū)分他和別的工人。他顯然也意識(shí)到了這一點(diǎn)，趕緊騰出一只手用力拍打身上灰塵，工作裝似乎又變成新的了，可兒子心里還在犯嘀咕：“這是為啥呢？”為啥？當(dāng)?shù)男睦镒匀幻靼祝?/p>
工地的旁邊有一所小學(xué)。盡管有圍墻隔著，但學(xué)校的鈴聲依舊聽得真切。“得兒鈴鈴鈴”兒子放學(xué)了，只見他利索地跳下攪拌機(jī)，把工作裝脫下來，使勁地抖了抖，然后穿上繼續(xù)工作。
不一會(huì)兒，傳來一陣童音，“哪個(gè)是你爸？”“你爸干啥的'？”“那個(gè)穿的最漂亮的是我爸！”語氣了充滿了自信和驕傲。循聲望去，只見幾個(gè)小腦袋從矮墻探了出來，其中那個(gè)語氣自信而又驕傲的便是他的兒子。
顯然他也聽到了，臉上又洋溢著那種笑容，那種幸福而又滿意的微笑，手下的活兒也干得更起勁了。
什么是幸福？天下之大，蕓蕓眾生，肯定會(huì)有不一樣的回答。然而，有一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是相同的，那就是能滋潤心田的完美感覺，并且這種滋潤心田的完美感覺誕生于人際之中，絕少誕生于物質(zhì)的擁有！
圍繞幸福的作文 4
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，在麓谷中心小學(xué)讀書。我的家就住學(xué)校附近，所以我每一天上學(xué)都不會(huì)遲到。爸爸媽媽很和睦，幾乎不吵架，但由于他們上班太忙了，沒有時(shí)間管我，便讓我中午在學(xué)校里托管。雖然中午不能見到爸爸媽媽，但我每一天都過得很開心。
每一個(gè)人都有幸福和不幸福的生活。不幸福的生活如：父母整天沉溺網(wǎng)游的。打麻將的。家庭不和諧的等。如果一個(gè)人沒有這些不幸福的生活的.話，那他的生活就是幸福的，而我的家就是幸福一個(gè)幸福家庭。
有一次太祖母生病了，爸爸媽媽組織了許多親人一起支付了昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，把太祖母的病治好了。事后，太祖母十分感激我的爸爸媽媽。你說，我能擁有這樣的爸爸媽媽，我能不覺得幸福和驕傲嗎？
我們家有困難時(shí)，親人們也很關(guān)心我們家。這幾天爸爸出差，媽媽上班經(jīng)常不在家，家里沒人照顧我。爺爺奶奶明白后，便從老家坐了很久的火車來到長沙照顧我。我和爸爸媽媽都很感激他們。
這就是我的幸福生活，你也和我一樣幸福嗎？
圍繞幸福的作文 5
如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳，如果……
幸福是什么？
小時(shí)候，幸福就是哭的時(shí)候，爺爺會(huì)往你的嘴里塞上一塊甜甜的糖，一點(diǎn)一點(diǎn)融化的就是幸福的味道。在那個(gè)年代，家里離鎮(zhèn)上遠(yuǎn)，難得去一次。逢年過節(jié)各家店鋪張燈結(jié)彩，貨攤上是大張大張的紅紙，這些被用來做一些喜慶的`物件。但再多的視覺感受也比可是嘴里一塊糖，我會(huì)拉著爺爺走進(jìn)每一家雜貨鋪，竹子制成貨板上是一個(gè)個(gè)的紙箱，紙箱里是五彩而美味的糖果。用紅紅的塑料袋子裝上一斤，再心滿意足地走回家。這就是幸福啊。
之后，就演變成了試卷上的分?jǐn)?shù)。應(yīng)對(duì)一面又一面的紅勾，同桌是羨慕，我是歡喜。取得更高的分?jǐn)?shù)也就是最大的幸福，有了這個(gè)，是很有用的。可到之后，分?jǐn)?shù)越來越重要，成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一道刺。
此刻的我，在每一個(gè)深夜里，坐在窗子前寫作業(yè)，這占據(jù)了我一天中的絕大部分時(shí)間。窗外是無數(shù)的星星，以往想數(shù)一數(shù)天上到底有多少顆星星，在此刻看來就是一個(gè)瘋子，不具有一絲科學(xué)常識(shí)。看到作業(yè)上的題目——你認(rèn)為的幸福是什么？是啊，我認(rèn)為的幸福是什么？有人能告訴我嗎？
沒有人明白，幸福就在這些里。
圍繞幸福的作文 6
人們都追求幸福，因?yàn)樾腋Ｄ茏屗麄兏械娇鞓罚鏁场５切腋Ｊ鞘裁矗峙潞苌儆腥酥馈Ｊ菧剀埃渴翘鹈郏渴鞘斋@，還是付出？
小草說，幸福就是偉大底線處一份綠意；小花說，幸福就是為增添一份色彩；甘露說，幸福就是滋潤每一個(gè)生命；我說，幸福就是親情就是一個(gè)港灣。
還記得廚里忙碌的背影嗎？還記得晚上過來為你掩被角的手嗎？親情，永遠(yuǎn)安逸的港灣，是我心靈的。但是幸福總是可觀而不可及，就像皂泡，當(dāng)快要觸到，就已經(jīng)破滅了。
有時(shí)，放學(xué)回家下雨了。母親或父親給我送來一把傘。又因?yàn)樯嫌晁啵鲜前研雍脱澞_濺濕，而他們見到則背起我，直到背到前才放下。幸福并不奢侈，它是一把小小的傘，又是一個(gè)溫暖的背。
幸福是最容易得到的，又是難得到的；就是最明顯，又是最難發(fā)現(xiàn)；它是的`，既是短暫的。幸福真像是一場(chǎng)，進(jìn)入了但很快又消失了，之后，又懷戀。
幸福總是在身邊圍繞，只要能做到內(nèi)心的虔誠，它奇特又美好。希望我們得到幸福，要懂得回報(bào)，愛護(hù)這顆幸福的心。
圍繞幸福的作文 7
自古以來，人們就在追問和尋找幸福，幸福是遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。其實(shí)幸福就在我們身邊。
當(dāng)我們口渴時(shí)，朋友或父母遞給我們一杯水，給我們解渴，這就是幸福；當(dāng)我們跌倒時(shí)，父母或朋友伸出援手時(shí)，扶我們起來，這就是幸福；當(dāng)我們遇到困難，朋友伸出援手時(shí)，來盡心盡力的幫助我們，這就是幸福。幸福就是父母給你的一杯清茶，老師給你的贊許的目光；幸福原來就是你給別人的一聲喝彩，你對(duì)別人的一次寬容；幸福原來就是親近自然的經(jīng)歷，戰(zhàn)勝自我的心路……
千百年來，人們?cè)诓粩鄬ふ倚腋＃墒菑膩頉]有人去想身邊的事情，其實(shí)，幸福就在身邊，只要回想我們身邊每一件事，就會(huì)知道幸福原來就在我們身邊，也不用離開幸福去尋找遠(yuǎn)處的'幸福。
幸福遠(yuǎn)去時(shí)，我們才知道幸福在身邊，這時(shí)已經(jīng)晚了，所以我們要珍惜眼前的幸福
只是這樣，有些人還是不知道幸福在哪里。
我希望我呼喊的聲音可以讓全世界的人類或動(dòng)物植物聽見，或許有些人不解，植物動(dòng)物有這些感情嗎？我認(rèn)為世界上所有生物都有喜怒哀樂，只是它們表達(dá)方式不同而已，或許，他們也在尋找幸福。我要呼吁："地球上所有生物，幸福就在我們身邊，珍惜我們的幸福吧！”
圍繞幸福的作文 8
你聽說過這樣一個(gè)故事嗎？一個(gè)小男孩經(jīng)過千辛萬苦，找到了一只鳥，這個(gè)男孩帶著這只鳥回到了他的家鄉(xiāng)，于是那里的太陽來了，溪水來了，花兒也笑了，他的家鄉(xiāng)變得漂亮極了······對(duì)，這只鳥就是幸福鳥！
你知道嗎？我就要做一只這樣的鳥，飛上水洗過的天空，去做每一件有用的事兒。
你知道嗎？我要飛到玉樹，和他們一起尋找親人，拯救傷員，再飛回來，給他們帶上食物，棉被。省得他們餓的肚子咕咕叫；我還要給他們運(yùn)去磚。木材。鋼材，給他們蓋結(jié)實(shí)。溫暖的房子，省得他們抱在一起取暖······
你知道嗎？我還要做一條特別長的水管，拉到云南旱區(qū)，讓那里的人們不再為自己沒水喝，地里沒水澆發(fā)愁了。
你知道嗎？我還要再飛到我國的西北地區(qū)，那里因缺乏有才能的.人，發(fā)展比較落后。于是我要運(yùn)一些有才能的人：IT精英，高級(jí)白領(lǐng)······讓那兒快速發(fā)展起來，讓那里的人們過上富足的日子。
你知道嗎？我還想做更的事兒呢，飛上遼闊的天空;看著眼下的山水，望著翡翠一樣鑲在山上的田地，欣賞著流水的舞姿，搜尋著······哪里需要幫助，我就飛去哪里援助，想辦法。
看，我這只幸福鳥，不是比故事中的更有用嗎？
圍繞幸福的作文 9
一進(jìn)我的家門，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)放在冰箱上的一瓶花。每看到這瓶花，我就會(huì)不由自主地笑起來。笑什么呢？原來在這瓶花上還有一個(gè)有趣的故事呢！
這星期星期五是我的生日，我的.朋友們都來了，其中一位朋友送了我一束鮮花，在玫瑰花的周圍還有大片大片的青松，遠(yuǎn)望去，格外迷人，真是紅花還需綠葉襯！在青松的襯托下，玫瑰顯得更美了，仿佛一位位少女羞澀的小臉蛋躲藏在密林中似的，讓人一看就想擁有，是的，我當(dāng)然也不例外，當(dāng)我一看到這束花，就連連鞠躬，因?yàn)檫@束花實(shí)在是太漂亮了，結(jié)果我一不小心，把頭給扎進(jìn)花堆里了，我似乎被這青松刺醒了，猛地一抬頭，就看見她們?cè)谂醺勾笮Γ铱扌Σ坏谩２贿^在生日那天我過得還是挺快樂的。不知是因?yàn)轭^扎進(jìn)了花堆里的原故，還是因?yàn)槲业玫搅嗽S多禮物，那天夜里，我一個(gè)勁得笑，就連作夢(mèng)也在笑。結(jié)果被我自己編出了一句歇后語：一頭扎進(jìn)花堆里——幸福
至今我一看到那瓶花，我就想笑，就會(huì)想起我的朋友，也會(huì)想起自己編的歇后語：一頭扎進(jìn)花堆里——幸福！哈哈哈......
圍繞幸福的作文 10
我不幸福，因?yàn)楦改钙綍r(shí)的工作太忙碌了，沒有時(shí)間陪我，也很少有時(shí)間和我一起交流。有時(shí)，學(xué)校要開家長會(huì)，父母忙的來不了，就讓朋友代替他們參加。記得一次學(xué)校組織親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，父母也沒有參加，夸張點(diǎn)說，那次給我留下了陰影。我不幸福，因?yàn)樽鳂I(yè)很多，總是寫不完。我每天都睡的很晚，第二天一天的精神狀態(tài)都很差，感覺自己很困乏。
我又是幸福的，因?yàn)槲也皇枪聝海瑳]有遭人恥笑；我很幸福，因?yàn)槲矣斜淼鼙砻茫偶倩氐嚼牙鸭遥芎退麄円黄鹜嫠＃晃液苄腋＃驗(yàn)槲矣泻枚鄷梢钥矗梢栽谥R(shí)的海洋里遨游；我很幸福，因?yàn)槲也还陋?dú)，我有很多同學(xué)和朋友；我很幸福，因?yàn)楸绕饸埣驳暮蜕〉哪切┬∨笥眩沂墙】悼鞓返?；我很幸福，因?yàn)槲蚁矚g學(xué)習(xí)，成績?cè)诎嗬镆彩侵猩系龋?jīng)常受到老師的表揚(yáng)。所以，我是幸福的。
幸福常常是朦朧的，它多半是悄悄地?fù)涿娑鴣恚膊粫?huì)很快地溜走。只要你有一顆平和之心，認(rèn)真對(duì)待你的親人，認(rèn)真觀察周圍的事情，你就一定會(huì)體驗(yàn)到幸福的真諦。
圍繞幸福的作文 11
幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨(dú)坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福。
人們都說春天是溫暖的，可今年的春天卻傲氣逼人，讓人不禁縮起身子。老師布置的作業(yè)還沒寫呢！我心里煩躁極了，不耐煩的轉(zhuǎn)著筆，老師也真是的，大冷天的，寫什么作文呀？ 就在我發(fā)呆的時(shí)候，媽媽輕輕地走進(jìn)我房間，手里捧著剛泡好的“香飄飄”奶茶，這是我平時(shí)最喜歡的飲料。我從媽媽手中接過奶茶，剛喝一口，就感覺一股暖流傳遍全身。望望媽媽朝我微笑的'眼神，我注意到媽媽的臉已經(jīng)凍紫了，我心疼的說：“媽媽，你喝。”
還沒等我說完，媽媽想回味似的說：“媽媽喝過了，你喝。”這種善意的謊言，我不知聽了多少遍了，也讓我心中產(chǎn)生了幸福的火花！此時(shí)，我無法控制自己的感情，站起來親吻了媽媽。媽媽愣了半天之后有燦爛的笑了，說：“你呀！又來了。”她似乎在回憶著過去，幸福的微笑溢滿了整個(gè)臉龐。“你呀！很小的時(shí)候就喜歡這樣，現(xiàn)在都這么大了還撒嬌。” 媽媽幸福地傾訴著，我專注地聽著。此時(shí)此刻我才發(fā)現(xiàn)幸福原來離我這么近，幸福就在我身邊呀！
圍繞幸福的作文 12
幸福，看不見又摸不著，可它似乎每時(shí)每刻都在每個(gè)人的身邊，因?yàn)樗皇莿e人為你付出的一點(diǎn)一滴。
我想講一講讓我記憶猶新的一次小幸福。記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候：我頭上不知怎的長出了個(gè)腫瘤，周五媽媽幫我向老師請(qǐng)了一天假，利用雙休日帶我去上海大醫(yī)院治病，我換上病號(hào)服走進(jìn)了手術(shù)室，透過手術(shù)室的玻璃門，我看見媽媽留下了擔(dān)心的淚水，我認(rèn)為能被人擔(dān)心就是一種幸福。
周一很快就來了，我離開上海回到了學(xué)校。課后我去了家教聽課，從家教出來的路上，好朋友們爭著替我背書包，他們爭搶著好像我書包里有金銀財(cái)寶似的，馬老師輕輕拉著我走到一輛車前讓我坐上了車，我一臉茫然，“這是怎么啦？老師要帶我去哪？”看到我坐上了老師的車，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)還在一旁起哄：“病人沈嘉儀坐霸王車嘍！”弄得我臉紅得像大蘋果似的`，原來老師是親自送我呢！那時(shí)我就認(rèn)為：在最無助的時(shí)候能得到別人的幫助是最幸福的。
幸福無處不在，只要用心感受，你就會(huì)覺得原來離我們那么近。
圍繞幸福的作文 13
母親的心是水做的，生氣的時(shí)候是冰，暖一暖就仍是水，所以，我們就應(yīng)該將心比心，也要回報(bào)媽媽對(duì)自己的愛。
一天，我在去老家的路上突然發(fā)燒了，再加上外面本來就冷，所以我凍得瑟瑟發(fā)抖。再一旁的`媽媽心疼得就像一塊一塊剜肉一樣，她一會(huì)給我量體溫，一會(huì)給我倒水喝，一會(huì)又找退燒藥，還把自己本來就少得可憐的衣服脫下來一件給我披上。
此時(shí)此刻，我真正的體會(huì)了溫暖與幸福，我的一顆心撲騰撲騰叩擊著胸膛，激動(dòng)地說不出話來，病情也好了許多。突然媽媽問：“怎么樣，好些了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，問：“媽媽，你不冷嗎？”“冷什么，只要你沒事，什么都好說。”她的這些話，句句落在我的心坎上，仿佛是一場(chǎng)春雨灑落在一塊久旱的田地里，很快滲透了下去。
媽媽說：“快睡吧，好不容易病好轉(zhuǎn)了些，別又復(fù)發(fā)了。”我努力閉上眼睛睡覺，可怎么也睡不著，我的心像波浪一樣久久不能平靜......
是呀，母愛是偉大的，母親的心是永遠(yuǎn)愛我們的，所以，我們就應(yīng)該將心比心，讓母親得到我們無價(jià)的回報(bào)！
圍繞幸福的作文 14
假如我是一只幸福鳥，我要和蜜蜂、小鳥、蝴蝶等，一起去玩捉迷藏，去玩各種游戲，讓不快樂的動(dòng)物們變得快樂幸福起來。 假如我是一直幸福鳥，我要去那些貧困山區(qū)去資源那些上不了學(xué)的孩子們，讓他們坐上明亮的教室里，學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，做有用之人，為自己的祖國做貢獻(xiàn)。 假如我是一直幸福鳥，我要將那些失去笑容的淚人們開導(dǎo)的比我們還要快樂、還要幸福。
假如我是一直幸福鳥，我要告訴人們?cè)倜鎸?duì)困難的'時(shí)候要勇敢向前，不要不敢面對(duì)，勇敢向前的人是英雄，不敢面對(duì)的是膽小如鼠的人。
假如我是一直幸福鳥，我要告訴大家，地球是我們共同的家園，我們要保護(hù)我們的家園，要讓我們的家園永遠(yuǎn)的長存，永遠(yuǎn)的美麗，幸福的家園是我們共同創(chuàng)造的、是我們共同幸福、快樂的地方的家園，所以我們一定要召喚更多的人們一起來保護(hù)家園環(huán)境，團(tuán)結(jié)就是力量，化悲憤為力量，化傷心為希望。 讓我們團(tuán)結(jié)起來吧，為我們的祖國做點(diǎn)什么吧！假如我是一直幸福鳥，我要為祖國為大家做奉獻(xiàn)。
從現(xiàn)在開始，讓我們一起來做這最美麗，最幸福的 幸福鳥吧！ 想做幸福鳥，從現(xiàn)在開始！
圍繞幸福的作文 15
幸福無處不在。在我的眼中，幸福就是一個(gè)調(diào)色盤，為我的人生增添了許多色彩。
幸福是白色的。在童年記憶中，小時(shí)候的我總是那么天真。一次，我放學(xué)回到家，也許是平時(shí)叫多了吧，竟把媽媽叫成奶奶，全家人哄堂大笑。
幸福是藍(lán)色的。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我一直想獲得冠軍，可一直沒有成功。終于在那一次，我在跑動(dòng)上像一支射出的箭；在跳繩中，我像一只飛翔的小鳥；在跳遠(yuǎn)中，我像一只活潑的小袋鼠……連水都來不及喝一口，汗也顧不得抹，最終我獲得了第一名，為全班獲得的榮譽(yù)，我第一次享受到了成功的喜悅。
幸福是紅色的。每次獲得好成就，媽媽都會(huì)擁抱我，她那火焰般的溫暖，讓我在冬天中也不會(huì)感到寒冷。
幸福是綠色的.。每次早上，我都會(huì)跟著媽媽到公園晨跑，那樹木多像一個(gè)個(gè)士兵排著整齊的隊(duì)伍，迎接著我們的到來呀，又像一條綠色的長廊。深呼吸一口，你會(huì)覺得這空氣是多么的清新，令人心曠神怡，這都是樹木的功勞啊，有了它們，你會(huì)覺得很幸福。
幸福是五顏六色的，它在我的人生道路上大放光彩。
圍繞幸福的作文 16
幸福曾經(jīng)，有人這樣問我，在你心目中幸福是什么呢？我思考了一會(huì)說：幸福可能是一個(gè)會(huì)議的微笑、是在沮喪中的安慰、在做難題時(shí)的鼓勵(lì)。
后來，我又去問了幾個(gè)同學(xué)，有的說天天玩游戲是幸福；還有人說不用寫作業(yè)，不用上學(xué)時(shí)幸福；甚至更有人說離開父母的管教是幸福；可是對(duì)于我來說就是一家人開開心心，簡簡單單就是幸福。由于前段時(shí)間自己做錯(cuò)了事受到了老師的批評(píng)，我忐忑不安地踏進(jìn)家門，心里早有挨訓(xùn)或者挨打的準(zhǔn)備。爸爸媽媽看我進(jìn)門，我連忙閉上眼睛，不敢用目光觸及眼前的現(xiàn)實(shí)？過了一會(huì)，聽見媽媽叫我吃飯，不知不覺爸爸把飯放在我面前，抬起頭望著那雙充滿愛意的眼睛，我的心一陣陣深深的愧疚。淚水頃刻間已經(jīng)涌滿了雙眼，爸爸語重心長的給我談了一次心，我感觸頗深。雖然說沒有挨打，但是也受到了嚴(yán)厲的`批評(píng)。
正是這次我感到在犯錯(cuò)誤時(shí)候的寬容也許就算是一種幸福吧，同時(shí)也激勵(lì)著我奮發(fā)學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)。幸福就是這么簡單，就在你的身邊......
圍繞幸福的作文 17
幸福是什么，是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致，是蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的崇高境地，還是李清照“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的高尚情操。其實(shí)幸福很簡單，它就在我們身旁。
曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：
一天，小狗問媽媽：“媽媽媽媽，幸福是什么呀？”小狗媽媽笑了笑，對(duì)寶寶說：“幸福是一種很奇妙的東西。”小狗納悶了，說：“那幸福可以吃嗎？或者，玩？”媽媽聽了小狗的話，哈哈大笑起來，“傻孩子，幸福就是你的狗尾巴！”小狗聽后，馬上跑出了屋子。
狗媽媽緊跟著過去，看到小狗在園子里不停地打轉(zhuǎn)，便問道：“你在干嘛呢？”“我在追‘幸福’。”小狗媽媽對(duì)狗寶寶說：“孩子，只要你抬頭向前走，幸福就會(huì)一直跟著你走！”小狗聽懂了媽媽的話，微笑著，高抬著頭走出去，轉(zhuǎn)身看了看‘幸福’，便與小伙伴們一起玩耍去了。
是啊，我們的.生活無處沒有幸福，幸福其實(shí)也很簡單。只要我們靜下心來，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們擁有了很多的“幸福”。
圍繞幸福的作文 18
什么是幸福?答案不會(huì)是唯一的。戰(zhàn)爭時(shí)期，對(duì)于用人力運(yùn)送武器和糧食的戰(zhàn)士們來說，有一臺(tái)汽車就是幸福。有了汽車既節(jié)省了人力又節(jié)省時(shí)間。更決定了勝負(fù)。舊社會(huì)，對(duì)于吃不飽穿不暖的的人們，一件棉衣，一頓飽飯就是幸福。現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了，人們都過上了好日子，物質(zhì)極大豐富，人們不會(huì)再為衣食住行發(fā)愁了，那么現(xiàn)代人心中的幸福是什么呢？我問爸爸，爸爸說，“他心中的'幸福就是讓我和媽媽住上好房子，過上更好的日子。”
我問媽媽，媽媽說，“她的的幸福是爸爸每次遠(yuǎn)行時(shí)平安的歸來，我健康快樂的成長。”我的幸福很多：在家里爸爸愛媽媽，媽媽愛爸爸，有一個(gè)幸福快樂的家；在學(xué)校，同學(xué)們和睦相處我和大家都能成為好朋友……其實(shí)，生活在這樣一個(gè)強(qiáng)大、富庶的國度，團(tuán)結(jié)、和諧的社會(huì)，幸福就在每個(gè)人的身邊。在大街上扶起摔倒的老人，公共汽車上給病人或孕婦讓座，給災(zāi)區(qū)的人們捐一次款…… 你會(huì)體會(huì)到幫助人的幸福。撿起路邊的垃圾，阻止別人踐踏草坪，揭去墻上的小廣告…… 你會(huì)體會(huì)到愛護(hù)環(huán)境的幸福。努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己，聽見老師的表揚(yáng)，父母的贊許，你會(huì)體會(huì)到成功的幸福。幸福就在身邊，珍惜身邊的幸福。
圍繞幸福的作文 19
正當(dāng)偶津津有味的看著那《嘻哈小天才》的時(shí)候，“咚咚咚”咦，有人敲門？哎呀，老媽來嘍……
我輕手輕腳的把書本藏好，“咳咳，媽，干什么？”“寫個(gè)作業(yè)把門關(guān)上干什么，還至于用保險(xiǎn)鎖？”呃，這個(gè)可不能讓老媽知道，“媽媽呀，我圖個(gè)安靜嘛，呵呵……”“快點(diǎn)出來吃飯了。”“哦，馬上。”真是的，正看到精彩時(shí)候，哎，不管了，繼續(xù)看。
“咚咚咚”有完沒完啊，真是的。“干嘛又鎖上，真是的，快快來吃飯啊。”哎呦喂，我真是倒霉啊，遇到這么個(gè)不依不饒的媽媽。不管，繼續(xù)看……N分鐘后，“咚咚咚……”“媽媽，我不想吃飯。”“真是的，不吃飯?jiān)趺词懿涣耍课姨焯炷敲疵Γ龊昧孙埬銈冞�不吃……”我乖乖地聽著媽媽講話，突然想起來，婦女節(jié)，哎呀，禮物呢？
我從抽屜里翻出來一個(gè)精致的紫色小盒子。慢慢地咑開了門，看見了媽媽那張著急的'臉。“媽，婦女節(jié)快樂哦！”我把禮物遞過去。“什么東西？”媽媽打開了盒子，看見了心形的耳釘上面有閃閃發(fā)亮的“鉆石”，我微笑著幫媽媽戴上。發(fā)現(xiàn)媽媽滿臉的幸福……
輕輕地打開了門，我卻得到了幸福……
圍繞幸福的作文 20
上帝是公平的，因?yàn)樗紩?huì)給世上的每一個(gè)人擁有幸福；母親是無私的，因?yàn)樗炎约旱男腋＾D(zhuǎn)給了她的子女；父親是偉大的，因?yàn)樗o整個(gè)家庭都擁有幸福。
在炎熱的夏天，一個(gè)小孩因?yàn)榈玫搅艘粭l冰棍，心里開了花。這是一個(gè)小小的幸福啊；在一次考試中脫躍而出，這又是一種喜悅的幸福；每一次幫助別人后的喜悅，這又何嘗不是一種幸福？
在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去體會(huì)。去感受幸福。你做到了嗎？
我是一個(gè)平凡的小女孩，成績不突出，樣貌平凡，家境一般。可是這樣的我，并不感到自卑，我為我有個(gè)慈祥的`爸爸而感到幸福，我的爸爸并不想別人的家長那樣望女成鳳，望子成龍。在每次的每次，聽到別的同學(xué)在抱怨爸爸媽媽在禮拜日都會(huì)給他們報(bào)什么藝術(shù)班、施壓給他們的壓力的時(shí)候。我都會(huì)很自豪的對(duì)他們說：“我爸爸只要他的女兒開開心心的過日子，幸福的生活就好。”
人為什么要生存呢？還不是為了得到幸福嗎？幸福的前提是什么？是滿足感啊，一個(gè)人的滿足感越大，他就很難擁有幸福。反之，那他就可以感受到幸福。
圍繞幸福的作文 21
我想當(dāng)初的他們，一直都在疲于奔命。我們想要養(yǎng)成良好的性格，我知道，我文章里面的每一個(gè)字都是我手打出來的，這對(duì)于我自己來說，就是小小的幸福。
今天替一個(gè)師姐去上課，她快要畢業(yè)了，所以那節(jié)課上老師講的內(nèi)容是關(guān)于畢業(yè)和就業(yè)的.事情，我覺得反正閑的沒事干，那我就隨便聽聽。然后老師上課播放了一段小視頻，是《非你莫屬》，關(guān)于求職的一個(gè)節(jié)目。
其實(shí)在此之前，我并不知道這個(gè)節(jié)目的存在。所以我才感慨，其實(shí)每次去做一件事情，你都會(huì)有所收獲，只是在此之前，你根本就沒預(yù)料到結(jié)果，你自然需要想明白，當(dāng)初他們確定的方向，其實(shí)都是相對(duì)比較狹隘的。
但是，如果能夠緊緊抓住你身邊的小幸福，那也挺好的。
關(guān)于畢業(yè)的話題，其實(shí)我們每個(gè)人內(nèi)心都有那么多的思想，我們需要不斷地去鍛煉，需要看清楚問題的嚴(yán)重性，我們需要有成功來磨練自己，并且不斷提高自信心，讓你自己看到未來有多只的期望。我想，這些都是小幸福。
只是突然有一天，我們?cè)谀骋粋�(gè)熟悉的路口，再回首去看那樣的歲月，也會(huì)突然感慨，原來幸福其實(shí)一直都在我們手中。
圍繞幸福的作文 22
玩具的幸福，在于哄小寶寶開心，日夜傾聽小寶寶愉快的笑聲，讓小寶寶臉上洋溢著歡樂的笑容。所以，玩具無憂無慮地與小寶寶玩耍。
書本的幸福，在于教給人們豐富的知識(shí)，讓人們變得越來越有涵養(yǎng)，越來越聰明。所以，書本很開心。
橡皮的幸福，在于為小主人消滅錯(cuò)別字，讓小主人的作業(yè)干干凈凈。所以，橡皮每天都很高興。
歌唱家的幸福，在于用歌聲引領(lǐng)世界，用歌聲表達(dá)自己的心聲。所以，歌唱家在舞臺(tái)上很愉快。
路燈的幸福，在于為人們照亮前方的道路，日夜傾聽喇叭聲、車鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以，路燈歡樂地與道路絮絮談心。
森林的幸福在于為百鳥安家，讓鳥兒冬暖夏涼；釋放氧氣，讓人們呼吸新鮮空氣；防止泥石流，保護(hù)人們美麗的家園。
太陽的'幸福，在于用自己發(fā)的光帶給大地溫暖和光明。所以，太陽很幸福。
我的幸福，在于學(xué)習(xí)做人，坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，獲得豐富的知識(shí)，讓自己變得越來越有文化，越來越有涵養(yǎng)，越來越聰明。所以，我很幸福。
幸福，不至于取得，而在于奉獻(xiàn)；奉獻(xiàn)，方能使心靈豐滿而充實(shí)。
圍繞幸福的作文 23
幸福是什么？每一個(gè)人都遇到過這個(gè)問題。
我問路邊的小鳥，小鳥說：幸福是將巢安在繁花綠葉間，每天清脆地鳴唱。蜜蜂飛來說：幸福是那蜂蜜，需要點(diǎn)滴地采集。小花悄悄地說：幸福是夜晚放在我手心的那滴晶瑩。螞蟻頭也不抬說：幸福是撒落在地上的面包屑。一位老爺爺說：幸福是你出門時(shí)媽媽的叨嘮。
幸福到底是什么？去問問那躲在母雞翅膀下的小雞。
我曾記得，梁惠王問莊子：你怎么知道魚是幸福快樂的呢？莊子說：你怎么知道我不知道魚是幸福快樂呢？似乎魚也這樣說。我說：每一個(gè)人未必不是幸福快樂的。
幸福是寒冷的冬天，兩只手握在一起，不停地哈氣，很暖，很幸福；夏日的夜晚，總喜歡靜下心來，左右手撐著下巴，望著星空，慢慢地回想這一天，這是幸福。開心的時(shí)候，左手緊握著右手，細(xì)細(xì)品味那份喜悅、那份快樂；緊張的`時(shí)候，左右手不停地搓著，告訴自己要冷靜；遇上困難，左手握著右手，告訴自己要勇敢。左手總是右手的動(dòng)力，手總是給左手帶來希望。
這就是幸福嗎？我常常在想。是的，無需太多的言語，也不需要太多的理由，左手握住右手，幸福永久。
圍繞幸福的作文 24
幸福是什么？幸福是一株新生的小草；是口渴時(shí)，一杯涼開水；是雨中撐開的雨傘；是冬天里，一輪紅紅的太陽。那么幸福到底是什么呢？
我的'幸福就是在早晨，媽媽冒著風(fēng)雨在外面給我買的早餐中。
早晨，家里只剩我和媽媽。媽媽在早上7點(diǎn)就要去上班，起床后，媽媽就問我：“笑晗，你想吃什么？”
“嗯，什么都可以。”
媽媽打開冰箱發(fā)現(xiàn)只有幾包方便面了，我對(duì)媽媽說：“媽媽我就吃，這個(gè)吧。”
“不行早上吃這個(gè)不好。”說完，媽媽把方便面又放回了冰箱。今天是陰天，外面已經(jīng)下起了小雨。媽媽低頭看看表說：“你在家里待著，我出去給你買飯。”然后就出門了。十分鐘后，媽媽提著一份熱乎乎的米飯把子肉回來了。因?yàn)閶寢屘绷藳]有帶雨傘，把外衣都濕透了。那換了一件外衣說：“好好呆在家里，吃完飯就寫作業(yè)，不要爬窗戶，也不要碰電源……”我把媽媽送到了樓下。看著媽媽的背影，我感覺自已真的很幸福。
幸福是什么？幸福有很多種答案。但幸福是沒有標(biāo)準(zhǔn)的，只要快樂就會(huì)幸福。我的幸福就藏在那早餐里。
圍繞幸福的作文 25
快樂而單純的，但背后的努力并不單純是眼淚和健康。在我20歲之前，我從來不知道什么是幸福。
我每天的任務(wù)是閱讀，閱讀，閱讀。我沒有自己的興趣或愛好。也許這就是我家相對(duì)富裕的原因。我只是一個(gè)花瓶，不能忍受任何風(fēng)雨。
后來，我發(fā)現(xiàn)我身邊沒有真正的朋友。表面上，他們嘲笑我，但在我內(nèi)心深處，我覺得他們都是假朋友。因?yàn)椋麄儾荒苷嬲屛仪宄亓私庾约骸Ｔ谖?0歲之后，我遇到了一個(gè)真正的朋友。他教會(huì)了我什么是笑，什么是淚。當(dāng)我在生活中感到困惑時(shí)，我遇見了他。
他教會(huì)了我什么是愛，什么是愛，什么是友誼。如何用自己的雙手賺錢。雖然我很累，雖然我掙不了多少錢，但我很開心。即使我不能在一起，我也會(huì)毫不猶豫地愛一次。每個(gè)人對(duì)幸福都有不同的定義。有些人可能住在豪華別墅里，吃海鮮。有些人可能住在鄉(xiāng)下簡單的農(nóng)舍里，在鄉(xiāng)下過著簡樸的生活。有些人可能仍然在城市里漂泊，為微薄的工資而掙扎。現(xiàn)在，我明白了真正的幸福不是你賺了多少錢，不是住在豪華的別墅里，不是自己吃最好的東西。
相反，分享你自己的'東西，幸福是過程，而不是結(jié)果。幸福是在這個(gè)浮華的社會(huì)里保持自己的心，沒有嫉妒和憤怒。
圍繞幸福的作文 26
喜歡旋轉(zhuǎn)木馬，那幸福的眩暈使人著迷，不停的轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著，似乎要將霉運(yùn)全部轉(zhuǎn)走，小時(shí)候，第一次做旋轉(zhuǎn)木馬時(shí)，大哭大叫著，只因?yàn)楹ε拢L大了，漸漸的遠(yuǎn)離了它，一次陪表弟去公園玩，再次邂逅了它，好想好想在坐一次，可似乎心已經(jīng)老了！不適合那樣的眩暈。默默的離開，默默地心傷………
風(fēng)鈴響著，隨風(fēng)起舞的響著。
記得一次過生日，爸爸送給我一個(gè)風(fēng)鈴，年少的我每天把弄著它，愛極了這個(gè)玩具，每天，當(dāng)風(fēng)來臨時(shí)，風(fēng)鈴便響起了，心情也變得欣悅。風(fēng)鈴就這樣響著，響了很多年，可最后，風(fēng)鈴還是壞了，真的壞了，自己的心中也忘卻了它，一天，整理舊物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了它，也尋找到了童年的回憶。夢(mèng)想中的風(fēng)鈴還在響著………
星星眨著眼，俏皮的眨著眼。
仰望著星星，看著他們無憂無慮，每天快活的眨著眼睛，似乎向人們?cè)V說著什么！喜歡星星，喜歡它的安靜，喜歡它的俏皮，喜歡它的哀傷。不高興時(shí)總愛看著星星，似乎它會(huì)吸取我所有的煩惱，給予我快樂，長大了，離別了，更愛觀看星星，因?yàn)椋蚁嘈牛鼤?huì)將我的'思念，我的夢(mèng)帶給遠(yuǎn)方，帶給我思念的人，星星，真的好美好美，夢(mèng)想中的眨眼………
圍繞幸福的作文 27
兩個(gè)人在一條風(fēng)景優(yōu)美的路上散步。他們的幸福度取決于兩個(gè)方面，一是欣賞風(fēng)景所帶來的愉悅；二是相對(duì)位置所帶來的快樂，即在位置上的領(lǐng)先者更幸福，而落后者則不快樂。
一開始，兩人都走得很慢，A走在B前面。從欣賞風(fēng)景角度，兩人都得到了精神上的愉悅，很是幸福。而從相對(duì)位置來講，A快樂，而B不快樂。為了趕上A，B加快了步伐。相應(yīng)的，A也加大了腳步。就這樣，兩人越走越快，從最初的散步，到大步流星，再到后來的奔跑……從位置排列角度上來看，兩人總體的幸福是沒有任何改變的`，因最終總還是一人在前一人在后。但從欣賞風(fēng)景角度獲得的幸福卻降低了，因?yàn)閮扇藢⑺麄兊木Χ挤旁诹吮寂苌稀?/p>
在球場(chǎng)中，一開始大家都是坐著看球。但是有一個(gè)人為了看得更清楚，就站了起來。當(dāng)只有他一人站著其他人都坐著的時(shí)候，他確實(shí)能比其他人看得清楚，但是由于他站著看擋住了別人的視線，其他人也只能站起來。最后全體觀眾都站起來了，從看清楚的程度上說全站著看與全坐著看沒區(qū)別，但是大家現(xiàn)在只能辛苦地站著看而不能安逸地坐著看了。
圍繞幸福的作文 28
幸福是一種美好的滿足感，從健康，親情，成功等那里可以得到。，
我們知道，幸福是健康。病人恢復(fù)健康是幸福，把病人治好的成功更是醫(yī)生的幸福。
幸福是友情，是朋友之間相互的關(guān)心，擁有友情就是幸福。
親情，許多人不知道親情該怎么表達(dá)。其實(shí)，我們只要在父母下班回家，在他們覺得累的時(shí)候，給他們端上一杯水，說一句：您們辛苦了。就行了。只要子女有真誠的孝心，爸爸媽媽隨時(shí)可以感受到親情的幸福。
親情的幸福是最可貴的。記得我們班上有一位同學(xué)性格剛強(qiáng)、大方，可是，有時(shí)他又顯得很脆弱。后來去那同學(xué)家玩才知道，原來他的'爸爸和他媽媽離婚了，他跟爸爸生活。他爸爸又找了后媽，還生了個(gè)小妹妹。后媽對(duì)他非常不好。而且現(xiàn)在他爸也不管他。他覺得自己很不幸福。他是多么想念他的親生媽媽啊。
希望他能見到了他媽媽。母子相聚一定很幸福。那種幸福是溫暖的，讓心發(fā)熱。
過年的時(shí)候，我們回老家過春節(jié)。爺爺奶奶非常高興。因?yàn)榭吹阶訉O滿堂，歡聚一起。老人家感到很幸福！
幸福真是美好。
讓我祝福全世界的人：幸福快樂！
圍繞幸福的作文 29
一直以來，我都還以為幸福是我要什么媽媽就給我買什么，現(xiàn)在我明白了幸福是把愛傳遞給每個(gè)角落。
臨近新年，我們班里的同學(xué)七嘴八舌地討論這個(gè)話題，忽然，鄭老師走進(jìn)教室，滿臉笑容，手里還拿著一張賀卡，大家非常好奇，正想開口問個(gè)明白時(shí)，鄭老師向我走來，并說：“章鷺怡，這是章折衡寄給你的!他是你哥哥嗎?”我連忙回答：“不，不，他是我弟弟!”同學(xué)們用羨慕的眼光看著我，七嘴八舌地說：“哇!我哥哥都沒給我寄過，你弟弟真好呀，快打開賀卡看看都寫了什么?”那一刻，我感到無比的幸福，真想高唱一首!
寫到這，我不禁想起來大地震，隨后發(fā)生了許多感人的'事，全國各地紛紛捐款捐物，我們學(xué)校也不例外，記得那個(gè)陽光明媚的早上，不管學(xué)生還是老師都帶著錢物來到學(xué)校，準(zhǔn)備獻(xiàn)出自己的一份愛心，我把我最喜歡的布娃娃送了出去，希望能讓災(zāi)區(qū)的小朋友過上一個(gè)快樂的兒童節(jié)，晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見災(zāi)區(qū)的小朋友捧著布娃娃高興地又唱又跳，那一刻，我是多么幸福啊!我從夢(mèng)中都笑出聲來。
無論是給予還是被給予都是幸福的。
圍繞幸福的作文 30
有時(shí)你會(huì)覺得幸福離你很遠(yuǎn)，其實(shí)是你沒有用心去體會(huì)它。
果實(shí)是幸福的，因?yàn)樗?jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，又把辛辛苦苦所結(jié)出的碩果貢獻(xiàn)給人們。
稻草也是幸福的，金秋田野里彌漫著稻香，農(nóng)民眺望一望無際的麥田，遐想著豐收的情景。
幸福是梅花：“零落成泥碾作塵，只有香如故。”
活潑可愛的小松鼠當(dāng)然是幸福的。小松鼠坐在樹尖上吃著自己辛苦采集的松塔里散發(fā)著松油香的香軟的松子。
小魚是幸福的。在母親的'陪伴下快樂的成長，成為一名游泳高手。
小青蛙也是幸福的，它為人們捉蚊子、蒼蠅得到人們的喜愛自己也感到快樂。
姥姥是幸福的，姥姥胳膊疼，我每天給姥姥按摩，爸爸給姥姥買藥，媽媽幫姥姥做飯，洗碗。
爸爸也是幸福的，在媽媽的“嘮叨”和我的監(jiān)督下，爸爸終于把煙戒掉，身體越來越健康了。
我是最幸福的，每次過生日都會(huì)有大蛋糕和禮物。
工人是幸福的：建筑工人看著一座座高樓在自己的手中拔地而起;汽車工人看著馬路上飛馳的汽車;紡織工人看著街上色彩繽紛衣料。他們都在甜甜的笑。
戰(zhàn)士是幸福的，因?yàn)閼?zhàn)士用他們的忠誠和勇敢守護(hù)著祖國，守護(hù)著我們幸福的生活……。
幸福無處不在，幸福已經(jīng)滿滿的。
圍繞幸福的作文 31
西方有一個(gè)頗為流行的觀點(diǎn)：幸福既是一種外部的狀態(tài)，也是一種內(nèi)在的品質(zhì)。幸福狀態(tài)易來易失，如給孩子一件新玩具，孩子歡喜雀躍，但這種情緒很快就會(huì)消失；幸福的品質(zhì)卻十分穩(wěn)定，這是一種感覺良好和產(chǎn)生樂觀的素質(zhì)。西方教育和心理衛(wèi)生專家公認(rèn)，對(duì)挫折的良好心態(tài)是從童年和青少年時(shí)不斷受挫和解決困難中學(xué)來的。父母和教師在培養(yǎng)孩子“幸福品質(zhì)”方面起著重要的'作用。
據(jù)西方學(xué)者研究，要培養(yǎng)出這種品質(zhì)，父母應(yīng)重視家庭中寬松的氛圍，在父母把握大方向的前提下，盡可能給孩子更多的選擇，而不應(yīng)事事以自己的喜惡去強(qiáng)求一致。盡管有時(shí)孩子的選擇是痛苦的，但他們可從中“悟”出點(diǎn)道理。每一個(gè)父母都應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到他們不可能一輩子呵護(hù)孩子，孩子最終要到社會(huì)上摔打，建立廣泛的人際關(guān)系，而這種關(guān)系是建立在子女與父母的人際關(guān)系以及父母與他人交往的基礎(chǔ)上的。熱情好客、待人誠懇寬容的父母對(duì)孩子有很好的影響。目前在西方流行一句話叫“幸福的人過著一種平衡的生活。”許多西方教育家強(qiáng)調(diào)在“挫折教育”中應(yīng)培養(yǎng)孩子從多方面獲得幸福的能力。只把幸福寄托在一個(gè)追求上，最終往往是痛苦的。
圍繞幸福的作文 32
有些人在享受幸福，有些人在尋找幸福，有些人在仰望幸福。我屬于后者，我是一個(gè)仰望幸福的女孩。我在仰望，從45度的角度仰望幸福，卻達(dá)不到那份幸福。于是，我低下頭，不再抬頭看那個(gè)幸福，那是我從小失去的童年幸福。當(dāng)時(shí)我很羨慕那種幸福，那種看不到我，拋棄我的幸福。
真的，它拋棄了我，那就是失去父愛的幸福。那種幸福變得我遙不可及。而我只能去尋找，去觀察，去羨慕別人的快樂。什么是幸福？幸福就是你愛的人在你身邊，他們的愛，他們的健康。幸福是你的微笑，因?yàn)槟愕奈⑿膭?lì)和安慰了一些人。幸福是我兼職掙來的微薄工資，我用自己辛苦掙來的`小錢買給親人……幸福是我的幸福，是酒渦上的一個(gè)微笑，在面對(duì)生活中的各種困難時(shí)，給我燦爛的微笑。
幸福？我覺得我很幸福。甚至從小生活在單親家庭，沒有家的溫暖，沒有全家的幸福，沒有一個(gè)完整的家。只有自己的媽媽努力，累。但我還是說:我開心。是的，沒有什么能剝奪你的幸福，也沒有人能代替你。開心了才能笑得開心。幸福，沒有太多的色彩裝飾，也沒有太多的混合。幸福簡單，幸福美好。
圍繞幸福的作文 33
幸福是一個(gè)模糊的概念。當(dāng)人們喝蜂蜜的時(shí)候，他們經(jīng)常說他們是多么的痛苦，他們感到不快樂。
幸福是一個(gè)模糊的概念。當(dāng)人們喝蜂蜜的時(shí)候，他們經(jīng)常說他們是多么的痛苦，他們感到不快樂。
有時(shí)候，我會(huì)和父母爭論他們不理解我，他們也不理解我。這也不好。他們只關(guān)心自己，不了解我。當(dāng)我“像一個(gè)陌生人一樣獨(dú)自生活在異國他鄉(xiāng)”時(shí)，我會(huì)想起我的父母，想起他們?yōu)槲易鲲垼瑔栁宜麄冇卸鄿嘏瘯r(shí)是多么快樂。
真的很煩人。每天有這么多作業(yè)。我們必須在七點(diǎn)鐘或八點(diǎn)鐘做這件事。但是說到假期，我很高興，因?yàn)槲铱梢宰鋈魏挝蚁矚g的事情，感到快樂。
父母和老人總是喜歡對(duì)我們說，“你現(xiàn)在過得很好!”我不知道這比我們年輕的.時(shí)候好多了。很高興我們現(xiàn)在可以坐在教室里了。回家問問你的父母，他們是否有所有的課桌椅在課堂上。
這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。無論是兄弟姐妹，親戚朋友，還是老師同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)和生活，在未來，這些都會(huì)成為我們的回憶。誰不能說我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是幸福的?
我們有很多快樂，所以我們應(yīng)該珍惜我們的家人，朋友和我們現(xiàn)在擁有的快樂時(shí)光。
圍繞幸福的作文 34
祝你幸福！
樹的幸福，在于翠綠點(diǎn)染土地，凈化空氣，保持水土，捧給世界以綠蔭和果實(shí)。所以，樹在風(fēng)中颯颯地歌唱。
橋的幸福，在于連接了道路，日夜傾聽喇叭聲、車鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以，橋歡樂地與小河絮絮談心。
蠶的幸福，在于把吃下的桑葉，都吐成潔白的絲死去了，給世界留下一片光潔，一片華麗。
蜜蜂的幸福，在于把它采來的花粉和花蜜釀制成既美味又甘甜的蜂蜜。所以，他在花叢中和小花兒們竊竊私語。
鳥兒的`幸福，在于用自己的翅膀去“走”遍天涯海角，去看一看大自然的奇妙之處。所以，他和藍(lán)天絮絮談心。
小溪的幸福，在于給自己身上的那一群群的小魚兒們撓癢癢，讓他們開開心心的度過他們的每一天。所以，它同小魚兒們一同玩耍。
糖果的幸福，在于讓人們嘗到它身體里的某一個(gè)部分的甜味。所以，它每天都要跟很多的朋友打招呼。
我的幸福，在于每天都好好學(xué)習(xí)，天天向上，可以得到老師的那一份非常好的夸獎(jiǎng);還有很多的小伙伴，和我在一起玩耍，讓我可以高高興興的上學(xué)、高高興興的放學(xué)。
……
圍繞幸福的作文 35
以前，我真的不懂什么是幸福--看到別人穿得那么漂亮，吃得那么好，爸爸、媽媽想寶一樣的寵著，爺爺、奶奶像肝一樣的疼著，就像一位生活在皇宮里的小公主，就羨慕地說:“哇！你好幸福喲！”
可是，我現(xiàn)在卻不這樣了。
那一次，我到表弟家串親戚，表弟看到我來了，歡喜得不得了，原來，他有一道題不會(huì)。他說：“表姐，你來的.真是時(shí)候，我有一道題不會(huì)。”說著，便把我拉到了他的臥室，讓我?guī)退搭}。
他問：“表姐，咱們中國的四大發(fā)明是什么呀？”我說：“指南針、火藥、印刷術(shù)、造紙術(shù)。”“哦！那四大名著和文房四寶呢？”表弟問道。我說：“四大名著是《紅樓夢(mèng)》《西游記》《水滸傳》和《三國演義》。文房四寶是筆、墨、紙、硯。”“哦！謝謝表姐！”我說“謝什么謝呀，又不是外人！”
碰巧，他們鄰居小紅來找我們玩，她看到這一幕，聽到了這一番話，笑瞇瞇地走過來，說：“表姐，我真崇拜您!”“我？！”我疑惑不解地說“為什么？”“因?yàn)槟愕玫搅诵腋Ｅ窠o你的幸福！”小紅說。“太棒了！我終于有幸福了！”我叫起來，隨后，小紅笑了，表弟笑了，我也笑了，我笑得是那么甜······
圍繞幸福的作文 36
幸福是一條叮咚的小河，時(shí)時(shí)都會(huì)放起五彩的浪花．雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，卻留下了無窮的回味．在生活中悉心體會(huì)，細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福原來如此平凡，簡單，它在每個(gè)人的身邊．
每個(gè)人都擁有自己的幸福，我的幸福很平凡，每當(dāng)我讀書時(shí)，我的幸福天使就會(huì)降臨．
我喜歡在萬籟俱寂時(shí)讀書，那時(shí)沒有誰愿意劃破夜空的靜謐．我愿在柔和的月光下尋找一個(gè)天地剩給我的角落．品一杯香茗．獨(dú)自在書海里隨心所欲地遨游．每天晚上，有時(shí)我去體會(huì)朱自清筆下深沉的父愛，有時(shí)去陪林黛玉流淚葬花，有時(shí)去體會(huì)哈利．波特的.那個(gè)撲朔迷離的魔法世界，曾記得有一個(gè)夜晚我讀了林斤瀾的《春風(fēng)》，便沉醉于其中，不能自己。我仿佛感受到了江南的春風(fēng)的微風(fēng)拂面，北方的春風(fēng)雖不那么溫柔，卻也有自己的風(fēng)韻與個(gè)性。我仿佛沐浴在春風(fēng)里，幸福的向著太陽。在書中，我能夠找到一片寧靜致遠(yuǎn)的，在其中尋得心靈的寄托，這難道不是幸福嗎?讀書是一種幸福，只要你偷得片刻的閑暇就可以充分體會(huì)書的深蘊(yùn)，而且你步入了書的心扉，那種澹然的心境，同樣令你與書沉浮......
讀書就是一種幸福。品位幸福;幸福只是如此平凡而又簡單，如此觸手可及。
圍繞幸福的作文 37
珍惜幸福幸福在哪里呢？我一直在思考這個(gè)問題；幸福是什么呢？我也不能確定。其實(shí)幸福就在你的身邊，她很平常也很普通，只要你用心觀察，用心體會(huì)，你就會(huì)找到屬于你的幸福，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你的身邊。
之所以我們要珍惜幸福，是因?yàn)樾腋＞驮谖覀兩磉叀Ｕ湎腋Ｆ鋵?shí)也非常簡單，只要從每一件小事做起。比如：在你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，爸爸媽□評(píng)教育你，你不應(yīng)該抱怨而應(yīng)該去接受，去好好想想他們?yōu)槭裁催@么做？作為孩子的你以后應(yīng)該怎樣做才能不犯錯(cuò)誤，要珍惜父母給你的幸福，這樣才能幫助你成長并能體會(huì)到父母給你的愛，給你的幸福。幸福不僅僅是父母給你的.愛，還有親戚朋友也帶給你關(guān)愛。
比如：在我生病的時(shí)候，阿姨就在藥店給我買藥給我打針，還鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，而外婆給我做香噴噴的飯，我打完針后又能吃到香噴噴的飯那是一件多么幸福的事。在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)小姨常常幫助我解決問題，給我鼓勵(lì)讓我有了力量堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這也是一種關(guān)愛，也是一種幸福。
在我的生活里還有很多很多讓我感到幸福的事，她們像愛心天使一樣幫助我關(guān)愛著我，讓我有了堅(jiān)強(qiáng)勇敢智慧健康，所以我要 珍惜她們給我的幸福。
圍繞幸福的作文 38
明明看清你的臉，瞬間帶走我所有的幽怨，總覺得自己太過膽小，但卻愿意用一世去守護(hù)這一瞬間。
踱步，停住，發(fā)現(xiàn)周圍一片荒蕪，我已忘了在這里多久，確切地說是忘了從哪里來。
一直都是這樣，用時(shí)間來書寫人生，愿意碌碌一輩子，只要自己開心就好。這本是很淺顯的道理，但是我卻花了一段讓人從小變大的時(shí)間去理解。
落寞的花，開在谷底，一陣風(fēng)起，卷起思戀。再也見不到你純潔的笑臉，似乎又要沉睡千年。
時(shí)間流逝飛快，往昔的歲月被我掃在一起，畢竟它依舊屬于我。
終于開始悔悟，但是卻人在終年。
天涯海角也跑遍，云層浮出微光，撒下一片荒涼，讓世界為你哭泣，好讓你看清事實(shí)。
從你落寞的雙眼，看到我欣喜的臉。忽然發(fā)現(xiàn)，從前的你早已不見，只剩名祿打濕雙眼。
折下自己的雙翅，看著你飛向天堂，你的容顏再不浮想，我也將要繼續(xù)沉睡一千萬年。
等待，等待眼前的曙光一現(xiàn)，再見了陰霾的秋天。
我不會(huì)再為你歡唱，迎接重逢的'一天。只求你別再將我掛在眼前，因?yàn)槲乙堰z忘從前。
這是重生的第十七年，早已忘了人上之間。
在山峰之巔，躺著仰望藍(lán)天，才發(fā)現(xiàn)，這才是最幸福的一種體驗(yàn)。
圍繞幸福的作文 39
幸福是什么?大家都曾經(jīng)有過這樣的疑惑。我當(dāng)然也不例外。在過去的日子中，我也曾迷茫，不知道我們現(xiàn)實(shí)生活中，幸福到底是什么?
還記得曾傻傻以為幸福就是童話中公主與王子經(jīng)過很多困難，最后甜蜜的在一起了。聽說，每個(gè)人都有自己的幸福，無論你是窮是富，是老是少，是美是丑。但，幸福往往像手中緊緊抓住的水珠，無論怎樣用力氣，最終還是悄然流逝……
或許我們應(yīng)該去學(xué)會(huì)感受，幸福的含義。
記得那是我們開學(xué)的第2個(gè)月，收拾好背包，一共三個(gè)。開始時(shí)，媽媽吧最重的兩個(gè)包提著，后來我說：“媽，這個(gè)包給我提吧，挺重的。”“沒事兒，一會(huì)就到了。”媽喘著粗氣，沒讓我提。我似乎很郁悶。走上前，一把奪過包，提著就往前沖，還一個(gè)勁的對(duì)我媽笑。媽媽似乎有些無奈，但還是欣慰的笑了。
幸福，不就是媽媽的笑容中醉人的'幽香嗎?
原來，這就是我們的幸福。其實(shí)幸福就是我們心中的感受，就是一種美妙的心境。她觸摸不到，卻可以時(shí)刻的感受到。只要你敞開心扉，你就可以聽到，感受到。這就是幸福!
圍繞幸福的作文 40
五月十二日下午兩點(diǎn)多鐘，四川的汶川縣發(fā)生了7.8級(jí)的特大地震。
這場(chǎng)大地震給災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失，據(jù)報(bào)道已有1萬2千多人喪生。最讓我難忘的是有一所學(xué)校的教學(xué)樓被震垮了，四百多名學(xué)生和老師被埋在廢墟中。每救出一個(gè)孩子，人們便沖上前辨認(rèn)，把每一個(gè)逝去孩子的名字寫在學(xué)校門口的黑板上，在短短的幾小時(shí)內(nèi)，就已經(jīng)有50多名孩子被這次地震奪去了生命。一個(gè)個(gè)和我們一樣鮮活的孩子就這樣被地震無情地奪去了生命，我的淚水忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，相比而言，我們能坐在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，我們是多么幸福啊！
災(zāi)區(qū)的人們不僅忍受著失去親人的痛苦，還面臨缺衣少食、無家可歸的生活困境。全國人民行動(dòng)起來了，解放軍和武警戰(zhàn)士迅速趕赴抗震救災(zāi)一線，各界人民紛紛捐款捐物。我也要盡自己的.一份力量，拿出自己的壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)人民，希望災(zāi)區(qū)人民能盡快克服困難，恢復(fù)往昔平靜﹑安詳?shù)纳睿Ｍ麨?zāi)區(qū)的孩子們能盡快回到寬敞明亮的教室里上課學(xué)習(xí)。
天災(zāi)無情人有情，讓我們一起伸出援助之手，貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，用一個(gè)個(gè)祝福串起一座愛心的長城，為已經(jīng)逝去的災(zāi)區(qū)同胞以及還處在水深火熱之中的受災(zāi)同胞祈禱。
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