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報(bào)答作文（一）：
雖然我的父母相貌并不出眾，可是，他們對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)并不是能用三言兩語(yǔ)就能說(shuō)清楚的。
記得我八歲那年，在一個(gè)風(fēng)雨交加，異常寒冷的冬夜，我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)，穿上外衣，幫我穿好衣服，拿起雨傘，背起我，就疾步往醫(yī)院走。路是那樣的長(zhǎng)，又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急，也許是路太滑，走著走著，爸爸腳下一扭，把我摔了下來(lái)。我正準(zhǔn)備屁股著地，忽然覺(jué)得一雙大手托住了我，我扭頭一看，原先是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了，用手托住我。我是沒(méi)事了，但爸爸的腳扭了，媽媽的手也擦傷了。我要求自我走，爸爸說(shuō)我有病，不允許，又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時(shí)，淚水模糊了我的眼睛。
記得我十歲生日那天，爸爸買了一個(gè)大蛋糕，上頭插著十支蠟燭，我十分高興。可是樂(lè)極生悲，媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐，把手弄傷了。我深情地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：我以后必須會(huì)好好報(bào)答你們的。他們說(shuō)：只要你健康歡樂(lè)，成績(jī)好，就是對(duì)我們最好的回報(bào)。我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后，我學(xué)習(xí)更加努力了，因?yàn)槲乙贸煽?jī)來(lái)報(bào)答父母。
有一句話說(shuō)得好誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。所以，為了報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母，我此刻必須要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，找一個(gè)好的工作，讓父母安享晚年。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感激、回報(bào)他們，讓他們的付出有價(jià)值。
報(bào)答作文（二）：
人的一生，就是沙子漏過(guò)漏斗的過(guò)程，當(dāng)沙子越來(lái)越少的時(shí)候，我們的生命也就越來(lái)越短。我們不能伸長(zhǎng)自我生命的長(zhǎng)度，但我們能夠拓寬生命的寬度。回報(bào)他人會(huì)使我們活的更加充實(shí)，從而拓寬了生命的寬度。
桑田需要回報(bào)時(shí)間，因?yàn)橛辛藭r(shí)間桑田才能變成滄海。山脈需要回報(bào)痛苦，因?yàn)橛辛嗽焐竭\(yùn)動(dòng)的痛苦，才有了今日雄偉的山脈。溪水需要回報(bào)山脈，因?yàn)橛辛松矫}的綿延，才有了源源不斷的水源。我們也一樣，人人都應(yīng)當(dāng)擁有一顆回報(bào)之心。我需要回報(bào)我的父母，是因?yàn)樗麄?mdash;—
是因?yàn)槲业膵寢尳o了我太多的愛(ài)。我感到母親的愛(ài)是世界上最偉大，最無(wú)私的愛(ài)。“世上僅有媽媽好”唱出了我的心聲。我的媽媽本來(lái)異常喜歡睡懶覺(jué)，可是自從我上初中后，我媽媽就告別了她的懶覺(jué)生涯，為了讓我早晨吃一口熱飯，總是比我早起二十分鐘，當(dāng)那刺耳的鬧鈴聲響起的時(shí)候，開(kāi)始了她忙碌的一天。她起床后的第一件事，就是給我做早飯。雖然早餐是那么的簡(jiǎn)單。也就是幾片面包，幾根熱的火腿腸或者是一杯熱豆?jié){，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)足夠了。因?yàn)槲页缘牟辉偈呛?jiǎn)簡(jiǎn)單單的早餐，而是在品嘗母愛(ài)的味道。正因?yàn)槿绱宋倚枰貓?bào)媽媽。
是因?yàn)槲业陌职纸o了我世上最深沉的愛(ài)---父愛(ài)。我爸爸不會(huì)輔導(dǎo)我的功課，也不會(huì)給我做早餐，但他用他的行動(dòng)，給了我許多的愛(ài)。在我沮喪的時(shí)候，是我的爸爸給了我精神的支柱，不需要太多的語(yǔ)言，只是簡(jiǎn)單的拍拍肩膀。在我有了心愿的時(shí)候，是我的爸爸幫忙我達(dá)成了心愿。正因?yàn)槿绱耍乙貓?bào)我的爸爸。需用自我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)辛辛苦苦養(yǎng)育了我的父母。
回報(bào)，一個(gè)刻骨銘心的詞語(yǔ)。
報(bào)答作文（三）：
苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。——題記
綠葉盡情地釋放自我，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒(méi)有人贊賞，最終枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自我的軀體保護(hù)農(nóng)作物，雖然最終融化成了水，但它不后悔，因?yàn)檗r(nóng)民會(huì)所以展開(kāi)笑顏。梅，迎著風(fēng)雪，一枝獨(dú)放，雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷，但它堅(jiān)信，第一個(gè)報(bào)春的消息，迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)！
《史記》中道：韓信常到淮水河邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水河邊上有個(gè)老太太為別人漂洗紗絮，人稱‘漂母’。她見(jiàn)韓信挨餓很可憐，就把自我的飯分出一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母贈(zèng)食之恩。韓信被劉邦封為‘淮陰侯’后對(duì)漂母分食之恩始終難忘，便派人四處尋找，最終提千金之禮登門拜訪。
這則故事中的漂母因幫忙了韓信而得到了千金之禮，這是人幫忙人。下頭這則故事則是人與動(dòng)物。
從前有一書生進(jìn)京趕考，半路在廟中休息，發(fā)現(xiàn)自我的干糧上爬滿了螞蟻，書生便將干糧放到了地上道：“吃吧，可憐的小螞蟻。”說(shuō)完繼續(xù)趕路。在京城考完試后，書生突然想起試卷上的‘主人’錯(cuò)寫成‘王人’，氣的捶胸頓足，直嘆今年高中無(wú)望。但考榜發(fā)下來(lái)之后，書生卻高中榜首。原先是螞蟻趴在了試卷上，考官?zèng)]辨認(rèn)出來(lái)。
世人總是期望這個(gè)世界給自我多少回報(bào)，卻忽略了自我到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無(wú)形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的，僅有付出才會(huì)有回報(bào)。誠(chéng)如一首歌所唱：世間自有公道，付出總有回報(bào)；說(shuō)到不如做到，要做就做到最好……我們僅有讓自我付出，讓自我做到最好，我們才會(huì)得到回報(bào)。
報(bào)答作文（四）：
一身樸素的著裝，一雙自制的布鞋。這樣一身打扮站在城市大學(xué)的門口，難免十分扎眼。他就是從深山里走出的孩子——李輝。
十天前，李輝以令人驚異的優(yōu)異成績(jī)被深山中的村委會(huì)保送到這座大城市中的大學(xué)。說(shuō)是保送，可是就連村上出的錢都是向鄰村借的。父母手頭的錢全都是自個(gè)村每人一元一角捐出來(lái)的。畢竟，李輝是大家的驕傲。
李輝第一學(xué)期的學(xué)費(fèi)是用麻袋背來(lái)的。最大面值的是50元，最小面值的是5分。當(dāng)時(shí)他看到收款教師驚異的目光。
李輝是個(gè)不懂得花錢的孩子。上學(xué)用的書是想上屆學(xué)長(zhǎng)借來(lái)的，課后做的習(xí)題是從別人那抄來(lái)的，每一天僅吃的一頓飯是在學(xué)校打工賺來(lái)的，每日學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來(lái)的……毫無(wú)疑問(wèn)，學(xué)校每學(xué)期法的獎(jiǎng)學(xué)金也會(huì)有他的一份。
大學(xué)四年，他從沒(méi)多花過(guò)一分錢，繳過(guò)學(xué)費(fèi)剩下的獎(jiǎng)學(xué)金全都寄回了深山中的村子。
畢業(yè)了，成績(jī)優(yōu)異的他被一家外企錄用，在簽合同的時(shí)候，他卻只選擇了半年制，利潤(rùn)最小的那份合同。同事無(wú)法理解，董事長(zhǎng)十分遺憾。是的，他自然有自我的打算。
半年當(dāng)中，他在工作中從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)馬虎大意，工作職位飛速上升，利潤(rùn)也是他人可望而不可即的。奇怪的事，沒(méi)有一個(gè)人看到他進(jìn)過(guò)一次餐廳，哪怕是三元一碗的面條都沒(méi)吃過(guò)。每一天的著裝是兩套正規(guī)的西服——那是工作的需要，公司發(fā)的。
這一切令人不解……
半年后，他消失了，無(wú)影無(wú)蹤。只是有人看到，李輝在辭職的當(dāng)天，去了商廈，把那里的生活用品和文具用品以及一些簡(jiǎn)單的體育用品買光了。這些大概花去了他五分之一的積蓄。而后，便再也沒(méi)有人看到他了。
又是半年，電視上，報(bào)紙中到處都有一條令人扎眼的消息：**地區(qū)村中小學(xué)樓房蓋起！小學(xué)校長(zhǎng)——李輝！
當(dāng)記者采訪李輝時(shí)，李輝說(shuō)：“我是從山里走出來(lái)的孩子，大山就是我的家。我是大山的孩子，我清楚的明白，山里的孩子也需要知識(shí)的灌溉。我必須要盡我的力量給予他們，這是我的職責(zé)。”
沒(méi)錯(cuò)！大山就是他的家，大山就是我們的期望啊！
報(bào)答作文（五）：
我們六三中隊(duì)的少先隊(duì)員，作為全校師生的代表，再一次親手升起了鮮艷的五星紅旗，再一次重申了我們以往許過(guò)的諾言：“準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著！”此情此景，我們畢業(yè)班的同學(xué)思緒起伏，感慨萬(wàn)千。
斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我們由一個(gè)個(gè)不懂事的孩子很快就要成為一名初中生了。再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)我們的母校，真舍不得啊！我們舍不得離開(kāi)教育我們六年的母校，更不舍得離開(kāi)我們各位辛勤工作的教師。
在這即將離開(kāi)的時(shí)刻，學(xué)校的一草一木，教室里的一桌一凳都使我留戀。母校，你給我留下了許多深刻的印象。母校，你陪我度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光。教室里---朗朗書聲韻飛揚(yáng)，操場(chǎng)上——“颯爽英姿練兵忙”，活動(dòng)時(shí)——嬉戲玩耍捉迷藏……
就要畢業(yè)了，更使我們難以忘懷的是我們的教師。在這2000多個(gè)日子里，我們就像一株株幼苗，在園丁們無(wú)微不至的關(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)。在那里，我代表全體畢業(yè)班的同學(xué)對(duì)您說(shuō)一聲：“多謝——教師。“是你們循循善誘的教誨啟發(fā)我們打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù)是你們孜孜不倦的教導(dǎo)教給了我們做人的道理是你們用看似平凡的每一天鑄就了不平凡的偉大事業(yè)。為了我們，為了祖國(guó)的明天，你們夜以繼日，把畢生的心血一滴一滴灑在孩子們的心田。
教師，往事歷歷在目，記憶猶新。我們會(huì)記住您在黑板上寫字的背影，記住您踏著晨曦來(lái)、照著路燈回的身影，也會(huì)記住您在燈光下批改作業(yè)時(shí)的情景，更會(huì)記住您千囑咐萬(wàn)囑托的叮嚀。盡管如此，我明白，您還是對(duì)我們不放心。我能盡情地回想我們過(guò)去的事情，但我不敢想象我們即將分手一刻的情形——您是否還要再對(duì)我們叮嚀，您是否能忍得住眼淚縱橫。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春。“小樹苗僅有挺拔向上，才能報(bào)答雨露陽(yáng)光。教師，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的哺育深情！我們會(huì)用芬芳的花朵、滿天的桃李來(lái)報(bào)答您——母校、教師！
愿母校的事業(yè)蒸蒸日上，愿各位教師幸福安康！
報(bào)答作文（六）：
年輕的小麻雀不停的地給老麻雀捉來(lái)蟲子，喂給老麻雀----這，便是對(duì)母親的報(bào)答。
生活中，又何嘗不是這樣母親含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。十幾個(gè)年頭來(lái)，默默無(wú)聞，不辭辛勞與回報(bào)。但作為母親的子女，我們能不去回報(bào)母親嗎不!
古人的故事總令我們感慨萬(wàn)千。如“孟母三遷”之事由，就是母親為使自我的孩子能發(fā)憤圖強(qiáng)，將來(lái)成為一個(gè)有用之才，而不惜連連遷徙了N個(gè)地方，既無(wú)熟人，又地生。可為什么她要這樣做那舟車的勞累，是否讓她感到難以堅(jiān)持下去答案是肯定的。但她為了自我的孩子，就算吃再多的苦，她也心甘情愿。這就是母愛(ài)。
由此及彼，想到了自我母親本身，又何嘗不是這樣她將我從小撫養(yǎng)長(zhǎng)大，其間所經(jīng)的苦難是難以言表的。而今，我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，但媽媽的關(guān)懷卻是一成不變，經(jīng)常督促我寫作業(yè)，看書……還有最愛(ài)說(shuō)的話，也時(shí)常在我耳邊響起：“看書是好，但不能離書太近”“愛(ài)寫作文是好的，但不能經(jīng)常做在電腦面前一動(dòng)不動(dòng)……”太多太多以至于使我心生不解：為什么要講這么多為什么要如此約束我為什么要……
在很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都不能理解。在今日回首驀然之間，我明白了，悔悟了，最終明白就算我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我在母親心中永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩，永遠(yuǎn)是她關(guān)懷的焦點(diǎn)。
即便歲月無(wú)情，帶走了母親的青春貌美，但永遠(yuǎn)也帶不走她對(duì)她的子女的關(guān)懷!
從今日起，如果媽媽再對(duì)我言起她那一句句圣經(jīng)，我不再會(huì)覺(jué)得它很枯燥無(wú)味，反而妙趣橫生。因?yàn)槟鞘翘幨赖脑懷裕菫槿说臏?zhǔn)則。那時(shí)，母親也許會(huì)明白并會(huì)很欣慰----她的孩子----我，已經(jīng)真的長(zhǎng)大了。
報(bào)答作文（七）：
我生病的時(shí)候，爸爸媽媽很著急，有一次，晚上，我突然發(fā)燒，爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針，我打了一晚上的掉針，爸爸媽媽也陪了我一通宵，他們都沒(méi)有睡覺(jué)，并且，爸爸媽媽把床讓給我一個(gè)人躺著，生怕針頭掉出來(lái)了，第二天，他們都請(qǐng)了假，沒(méi)有上班，我覺(jué)得他們對(duì)我真好。
爸爸媽媽經(jīng)常教我做人，媽媽是這樣教我的，少壯不努力，老大徒傷悲，它的意思是說(shuō)，小時(shí)侯不努力，長(zhǎng)大就會(huì)后悔。爸爸教我從小要養(yǎng)成良好品德，比如，關(guān)心他人，尊重長(zhǎng)輩，助人為樂(lè)，不撒謊，要講誠(chéng)信，我按照他們教我的道理去做，有了許多收獲。
爸爸媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，回到家他們就會(huì)問(wèn)我，學(xué)校發(fā)生了什么事，表現(xiàn)得好不好及各種問(wèn)題，媽媽還幫我報(bào)了課外輔導(dǎo)班，有作文、奧數(shù)、舞蹈，考得好的時(shí)候，他們表?yè)P(yáng)我，考得不好的時(shí)候，也沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我，而是幫我總結(jié)教訓(xùn)，讓我虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。
我十歲多了，我的每一步成長(zhǎng)，都包含了父母的辛勤汗水和無(wú)限愛(ài)心，我很感激他們，從此刻開(kāi)始，我要更聽(tīng)他們的話，更努力學(xué)好本事，將來(lái)，我要給他們買好多好吃的，還要給他們做飯，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
報(bào)答作文（八）：
以往，我是個(gè)愛(ài)笑的女孩，總給人一種陽(yáng)光的感覺(jué)。父母也很疼我，讓我擁有一個(gè)幸福的家。小小的我，總期望快快長(zhǎng)大，掙到錢，來(lái)報(bào)答父母。只是我沒(méi)有想到，那場(chǎng)美麗的夢(mèng)，很快就醒了。所以，在手腕上有了一道永遠(yuǎn)提醒我的傷疤。
三年前的6月28日。陽(yáng)光明媚，早上還活蹦亂跳的，午時(shí)，卻被很厚很厚的烏云遮住了，陽(yáng)光很努力很努力的想射下來(lái)，它真的很努力了，只是它還太弱，它做不到。父母就是在那天分手的，我看見(jiàn)媽媽面無(wú)表情的走出了家門，甚至，還有些高興。我的家，就這樣，散了么我曾親眼看到，班里一個(gè)父母離婚的同學(xué)胳膊上那一道道觸目驚心的傷。難道，我也要那樣嗎也許，父母還有感情，只是賭氣。那么，如果我受傷，他們也必須會(huì)和好吧
我想這父母和好的場(chǎng)面，用刀尖在手上劃開(kāi)，看著血一滴滴往下掉，我突然覺(jué)得血流出身體的感覺(jué)很棒，暖暖的血靜靜的流，然后，我就什么都不明白了。那是不是死的感覺(jué)呢好像過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，我有重新睜開(kāi)了雙眼。在醫(yī)院，病床前，坐著一個(gè)大哥哥，在沒(méi)有別人。包括父母。他告訴我，我失血過(guò)多，昏了兩天一夜。這么說(shuō)，我又活了第二天。我出院了。我們沒(méi)有多說(shuō)一句話，連最簡(jiǎn)單的自我介紹都沒(méi)有。父母沒(méi)有如我所愿的和好。甚至，連我的傷疤都沒(méi)看見(jiàn)。
也許。真的是我錯(cuò)了，從一開(kāi)始就錯(cuò)了，事后的挽留只會(huì)讓他們的離別更加痛苦。我想，父母之間沒(méi)有遺憾吧!畢竟，他們以往真愛(ài)過(guò)也幸福過(guò)。只是，當(dāng)他們感覺(jué)彼此之間的那分愛(ài)已消失了的時(shí)候，就有一個(gè)人毅然選擇了離開(kāi)。我，祝他們幸福!
此刻，我能做的，僅有好好活著，算不算報(bào)答呢
報(bào)答作文（九）：
當(dāng)我們剛出生時(shí)，時(shí)刻關(guān)心著我們，在我們危難時(shí)奮不顧身，當(dāng)我們第一次睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)的親人，就是最關(guān)心我們的人，當(dāng)我們從小跌倒時(shí)，他們恨不得跌到的是他們自我。是他們——從小生養(yǎng)我們的父母。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校時(shí)，要明白我們不是一個(gè)人在讀書，我們的肩膀上已扛著太多人對(duì)我們的寄托，對(duì)我們的期望當(dāng)我們無(wú)憂無(wú)慮時(shí)還有兩個(gè)人為我們辛苦，那便是我們的父母，為了我們能夠連性命都不要的父母。
當(dāng)趁著此刻，好好珍惜身邊的人，要明白每個(gè)人不是都能夠等到你考上大學(xué)的那一天。
是啊，母愛(ài)永遠(yuǎn)是世界上最偉大的愛(ài)，而父愛(ài)永遠(yuǎn)是世界上最深沉的愛(ài)。這一生最不能償還的就是父母的愛(ài)。父母這樣為我們付出難道不值得我們想他們說(shuō)一聲：爸爸媽媽你們辛苦了!爸爸媽媽我愛(ài)你們!
經(jīng)過(guò)短短一個(gè)小時(shí)的報(bào)告會(huì)，讓我明白了許多，讓我懂得了許多—珍惜身邊的每一個(gè)關(guān)心過(guò)我們的人。、如果你不主宰自我的命運(yùn)，那你的命運(yùn)將會(huì)被別人所主宰。一個(gè)人如果沒(méi)有精神就永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。
在以后的道路上，要時(shí)刻對(duì)自我說(shuō)：我能。
報(bào)答作文（十）：
當(dāng)每一天母親把熱騰騰的早餐，準(zhǔn)時(shí)送到我們面前的時(shí)候，也許我們不曾為此感動(dòng)過(guò)……
當(dāng)每一次父親把學(xué)費(fèi)交到學(xué)校，讓我們能夠無(wú)憂無(wú)慮的在學(xué)校學(xué)習(xí)，也許我們覺(jué)得那是應(yīng)當(dāng)?shù)?hellip;…
每一天，我們都享受著來(lái)自父母的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。起床時(shí)準(zhǔn)備好的早點(diǎn)，放學(xué)后精心搭配的晚餐，睡覺(jué)前溫暖的被窩。父母竭盡所能，為我們供給最舒適的生活，最優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境!我們每一天都心安理得的享受著這一切，我們不但沒(méi)有對(duì)父母表示感激，還嫌他們管的太緊，太羅嗦，甚至有擺脫父母管束的想法。
當(dāng)我們與同伴們嬉戲歡笑的時(shí)候，我們的父母也許正在心急地趕回家、淘米、洗菜、煮飯……當(dāng)我們甜美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，也許我們的父母還在洗衣、掃地、洗碗……然而，這些看似平常的家務(wù)，平凡的事，我們有誰(shuí)真正體會(huì)過(guò)這種平凡背后的辛勞呢
人們常說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，而父母對(duì)我們的涌泉之恩，我們又何以回報(bào)呢
小時(shí)候，母親千辛萬(wàn)苦生下我們的時(shí)候，我們卻以整夜的哭鬧來(lái)報(bào)答她;母親教我們咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我們卻以置之不理來(lái)報(bào)答她;父親將調(diào)羹放到我們手里的時(shí)候，我們卻以把飯都掉到桌子上來(lái)報(bào)答他;父親冒著風(fēng)雨來(lái)學(xué)校接我們的時(shí)候，我們卻以抱怨他來(lái)晚了來(lái)報(bào)答他……這些都是小時(shí)侯不懂事的我們對(duì)父母的“報(bào)答”。那么今日已經(jīng)明白是非的我們是否應(yīng)當(dāng)在父親節(jié)和母親節(jié)上為父母獻(xiàn)上一束鮮花或是制作一張卡片;在母親做完家務(wù)后，幫母親捶捶背;在父親工作完后，幫父親倒杯水，說(shuō)一聲“您辛苦了”。
父母為我們付出的實(shí)在是太多了，我們根本無(wú)法回報(bào)。可是，我們能夠在一些瑣碎、簡(jiǎn)單的事情上，給父母一個(gè)小小的回報(bào)，比如早晨或是晚上睡覺(jué)時(shí)對(duì)父母說(shuō)一聲“早上好”、“晚安”;在父母做家務(wù)時(shí)，幫忙做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)：掃地、洗菜、煮飯……最重要的是我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁、父母的榮耀。
報(bào)答作文（十一）：
人生漫漫，路途坎坷，盡管風(fēng)吹雨打，看我用笑來(lái)報(bào)——題記
穿梭在充滿氤氳的霧氣里，我的`腦中思緒萬(wàn)千。與風(fēng)正應(yīng)對(duì)抗，心痛如刀割。狂妄的它，不停地吹，越來(lái)越放肆，漸漸地，整個(gè)大地好似都被動(dòng)搖了。
身邊的樹不間斷的，無(wú)規(guī)律的搖擺著，好似孔子正在讀書的頭搖晃不停。葉子不斷飛落，雖沒(méi)有櫻花般美麗，卻有著櫻花般的凄涼。枯葉，早已落滿一地了，而此刻，他們卻在天空上飛舞，別看他們?nèi)杠S的樣貌，其實(shí)心里在滴血。他們的哭泣，無(wú)人理會(huì)，它們的冤屈無(wú)人能申。風(fēng)就像債主，張牙舞爪，樹兒們卻萎縮的像無(wú)錢還債的人，一愿打，一個(gè)不愿被打。
強(qiáng)烈的臺(tái)風(fēng)最終被人們向往晴天的心送走了，就像掃走了霉運(yùn)。
路邊的草東倒西歪的，樹就更慘了，被吹的跟禿頭一樣，怎光瓦亮的。半個(gè)月不到，樹卻很快的又長(zhǎng)滿了葉子，花兒朵朵開(kāi)。陣陣香氣傳來(lái)，讓人魂?duì)繅?mèng)繞。他們的骨架十分不一般，整體形象跟個(gè)笑臉差不多，顏色繽紛的花朵，則把這個(gè)笑臉裝飾的更加精致了。我想，或許這樹是有靈性的，他在感激風(fēng)，能讓他成長(zhǎng)，變得更加強(qiáng)壯。
是啊！我們應(yīng)當(dāng)想想我們身邊的事情，比如，家長(zhǎng)的責(zé)罵，教師的勸導(dǎo)，同學(xué)的提議，或許這不是你愛(ài)聽(tīng)的，但這些都是對(duì)你有用的。百利而無(wú)一害。我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他的闊達(dá)，不拘小節(jié)，不再小事上鉆牛角尖。
生路上不會(huì)一向順利，也不會(huì)一向坎坷。當(dāng)我們?cè)诳部览铮灰晃兜穆裨梗獙W(xué)會(huì)笑，用笑來(lái)報(bào)答這份坎坷。當(dāng)我們順利時(shí)，要笑的洋洋灑灑，不拘小節(jié)。回報(bào)，或許太空泛了，卻是很實(shí)際，一個(gè)微笑，一句話……
報(bào)答作文（十二）：
常言道：滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有很多人為我們付出了很多，我們應(yīng)當(dāng)懂得尊重他們的付出，用行動(dòng)真心回報(bào)他們。
教師的付出無(wú)言，傳授我們知識(shí)，所以我想回報(bào)教師。
鈴聲一響，待教師走出教室，我們?nèi)嗤瑢W(xué)迅速忙開(kāi)了：幾個(gè)男生將桌子往兩邊推，文宣委員帶著幾個(gè)女生在黑板上畫圖，幾個(gè)值日生打掃衛(wèi)生，五六個(gè)學(xué)生拿著課本去辦公室問(wèn)教師問(wèn)題，我們幾個(gè)到教室旁的音樂(lè)沙龍練習(xí)——我們要在教師節(jié)給教師一個(gè)驚喜。不一會(huì)兒，大課間結(jié)束了，我們都坐在自我的座位上，等待著教師，心里好象有一只小兔子在亂跳。“蹬、蹬、蹬……”熟悉的高跟鞋聲越來(lái)越響，當(dāng)門口的把手動(dòng)的時(shí)候，我們?nèi)喽脊钠鹆苏疲瑑蓚�(gè)反映迅速的同學(xué)急忙把教師請(qǐng)到了準(zhǔn)備好的椅子上。
柔美的音樂(lè)應(yīng)時(shí)而起，主持人甜美的嗓音傳入耳朵，“小草蒼翠欲滴，那是他對(duì)春光的回報(bào)；雛鷹展翅飛翔，那是他對(duì)藍(lán)天的回報(bào)；我們茁壯成長(zhǎng)，那是對(duì)您——教師的回報(bào)……”悠揚(yáng)的樂(lè)曲，空靈的聲音，優(yōu)美的文字，那一張張幻燈片都是同學(xué)們利用課余時(shí)間做的，傾注了同學(xué)們?nèi)康男难柡送瑢W(xué)們對(duì)教師濃濃的愛(ài)。
在“感恩教師，回報(bào)恩情”主題班會(huì)上，同學(xué)們精心準(zhǔn)備了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。時(shí)間過(guò)得很快，在班會(huì)的最終，我們一齊唱響了，《感恩的心》。我們看見(jiàn)教師的眼睛紅紅的，講話時(shí)數(shù)次哽咽。我在心里暗暗的想：以后我要以更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)教師。
當(dāng)然我們所作的這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠回報(bào)教師為我們的付出。我唯有以更加勤奮的學(xué)習(xí)，不給教師添麻煩，使自我更加出色，來(lái)報(bào)答師恩。
報(bào)答作文（十三）：
在我們班有一個(gè)平凡的人，不出色的人，不起眼的人，只因她成績(jī)不好所以沒(méi)有人愿意和她做朋友，教師批評(píng)她說(shuō)她的學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。所以她很孤獨(dú)。
那是一個(gè)剛剛萌發(fā)小苗的日子，她跑來(lái)問(wèn)我，細(xì)心翼翼地說(shuō)“你為什么成績(jī)那么好，我就不行，每次考試都不及格。”說(shuō)著說(shuō)著，她的聲音漸漸微弱，我看著她那張稚嫩而脆弱的小臉，打趣道：“你必須是那份菜里面忘了放鹽。”“鹽？鹽又是什么？”她有些錯(cuò)愕。我想了想說(shuō)：“是努力的心吧！”她對(duì)我說(shuō)了一聲多謝就走了。
我在想她最終肯給她的小苗澆水了。
此后一向貪玩的她，開(kāi)始瘋狂的補(bǔ)拖欠的作業(yè)了。她不肯浪費(fèi)每個(gè)課間的每一秒時(shí)間，上課發(fā)言，爭(zhēng)著考試快點(diǎn)寫題目，就連教師都夸她的學(xué)習(xí)態(tài)度好了很多。甚至比一些其他人都更好一些了，她在同學(xué)面前自信地說(shuō)，這個(gè)單元考試必須能夠考及格了！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最需要努力。在考試前，她還用自我最端正的字抄著課文，你們可別說(shuō)她怎樣樣，誰(shuí)想自主動(dòng)抄課文呢？考試成績(jī)很快就出來(lái)了，她從不及格的29分飛越到了71分，不僅僅及格了，還考到了c。但她跑來(lái)既興奮又羨慕的對(duì)我說(shuō)：“你有97分，好厲害，我才剛剛及格呢……”我把她當(dāng)成小朋友一樣摸了摸她的頭：“沒(méi)有關(guān)系，你努力了，這也不怪你，下次必須能考好的。”
在第三次考試時(shí)，她夢(mèng)寐以求的90分，被她考到了。對(duì)教師和同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)奇跡中的奇跡，可是對(duì)于她來(lái)說(shuō)只可是是努力學(xué)習(xí)的回報(bào)罷了！
報(bào)答作文（十四）：
古書《弟子規(guī)》中有這樣的話：恩欲報(bào)，報(bào)欲忘，報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。這話強(qiáng)調(diào)的是要報(bào)答對(duì)自我有恩的人。孟郊《游子吟》中的誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，說(shuō)的就是回報(bào)中國(guó)有句俗話滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，說(shuō)的就是加倍回報(bào)烏鴉反哺的傳說(shuō)告訴我們，自然界中一些動(dòng)物尚懂得回報(bào)。但在社會(huì)生活中，不愿回報(bào)，不懂回報(bào)的事卻時(shí)有發(fā)生。
假如我是小鳥，我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴假如我是樹苗，我無(wú)法遺忘滋養(yǎng)我的土地假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙印假如無(wú)論我是什么，無(wú)論我以什么方式在，我能夠忘記周圍的一切，甚至能夠拋棄自我，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的？？那就是報(bào)答。
當(dāng)然，要說(shuō)回報(bào)，首先我應(yīng)當(dāng)回報(bào)我的父母，因?yàn)槭撬麄儼盐覔狃B(yǎng)大，但長(zhǎng)大后，他們給予我的只是物質(zhì)上的需求，也正是這樣我才走了一段彎路，所以我要報(bào)答的是救我得人，我的教師、朋友、同學(xué)們。
我為什么學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙貓?bào)。如果沒(méi)有教師的一次次勸學(xué)，我不是今日的我如過(guò)沒(méi)有朋友的一次次講解，我不是今日的我如果沒(méi)有同學(xué)的一次次鼓勵(lì)，我更不會(huì)是今日的我。我代表著你們，你們?cè)鯓樱乙簿蜁?huì)怎樣。我看著朋友們一個(gè)個(gè)勤奮、刻苦、努力，我又怎能不努力，僅有這樣我才能無(wú)愧于心，無(wú)愧于天地，因?yàn)榈嗡鞫ó?dāng)涌泉相報(bào)，世間萬(wàn)物都知回報(bào)，我也不例外
就算努力之后仍是失敗，我也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲业闹厣悄銈兘o的，如果當(dāng)時(shí)你們沒(méi)救我，我早已是一個(gè)失去生命意義的人。我無(wú)法想象生活在我原先的世界里是多么的枯燥，和此刻的世界簡(jiǎn)直是天壤之別。
所以我的精彩是你們給的，我的道路是你們指明的，我的成功是你們賦予的。我的一切一切都是你們幫我實(shí)現(xiàn)的，我就像一個(gè)被創(chuàng)造者，而你們便是創(chuàng)造者，所以我要做的不僅僅是感激，而是回報(bào)。
我不會(huì)以金錢來(lái)回報(bào)你們，也不會(huì)以榮譽(yù)來(lái)回報(bào)你們，因?yàn)槟銈兪羌儩嵉南笳鳎巧袷サ南笳鳎晕乙眯袆?dòng)來(lái)回報(bào)你們，用我的一次次成功來(lái)回報(bào)你們對(duì)我的期望。
回報(bào)，將之升華便是一種職責(zé)，而他要求人們?cè)谖ｋy之際能助人力挽狂瀾，在安和之時(shí)能以益授人，這才是回報(bào)的真諦！
報(bào)答作文（十五）：
風(fēng)，輕輕吹來(lái)，感恩的種子慢慢播入心房，微笑，灑在每個(gè)人的心上，感恩，陣陣飄香。
夏日，蟬聲如織，媽媽切了一盤橙汁給我吃，便忙身于家務(wù)中。我拿起一片橙子，掰開(kāi)下頭的橙皮，放入嘴中，細(xì)細(xì)品味，真甜，還有一股愛(ài)的香味。當(dāng)我要拿起第二片時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)了媽媽忙碌著做家務(wù)的樣貌，我不禁想：是啊，媽媽多么勞累啊，不如把這些橙子做成橙汁，回報(bào)回報(bào)勞累的媽媽吧！
說(shuō)干就干，我躡手躡腳地到客廳偷了媽媽的杯子，就回到房間。準(zhǔn)備開(kāi)工，可榨汁機(jī)在廚房里，如果用榨汁機(jī)的話，就會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的，那只好用手啦，這樣才更能更好地表達(dá)我的心意嘛！
我拿起一片橙子，把籽細(xì)心的挑了出來(lái)，把手挎在媽媽的杯子上，輕輕地?cái)D著，橙汁流了出來(lái)，直到這片橙子擠到了沒(méi)汁，我就扔掉橙皮，拿起另一片再擠，直到這盤橙子都用完了，橙汁也剛滿了一杯，我心想：這橙汁必須很甜，媽媽會(huì)喜歡的，趕緊給媽媽送去。
我走出房間，看見(jiàn)媽媽正在擦玻璃，便說(shuō)：媽媽，歇會(huì)吧，我給你準(zhǔn)備了一份小禮物哦！媽媽沒(méi)回過(guò)頭，只是笑著說(shuō)：呀，什么禮物呢？要不先放那吧，我忙完了再來(lái)看看吧！我坐在沙發(fā)上等待媽媽，媽媽擦好后，回過(guò)頭來(lái)，看看桌上的橙汁，先是皺了皺眉頭，后是著急地問(wèn)我：這不是我給你切的橙子嗎？你怎樣把它弄成了了橙汁呀？我忙著說(shuō)：這是我送給您的禮物，期望您喜歡！孩子，還是你喝吧！這可是你的勞動(dòng)果實(shí)呀！我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：橙子里有媽媽你對(duì)我的愛(ài)，橙汁里有我對(duì)媽媽你的愛(ài)，媽媽的愛(ài)我已領(lǐng)了，但媽媽還不愿我把我對(duì)您的愛(ài)也領(lǐng)了嗎？
媽媽聽(tīng)后，摸了摸我的額頭，她喝完了這杯溢滿愛(ài)的果汁，我無(wú)意間見(jiàn)到了媽媽那燦若夏花的微笑，那么美！看見(jiàn)媽媽笑了，我也不禁笑了。夏日，即使再熱，我的心也是涼涼的。
媽媽的愛(ài)，我感恩不盡，但我們能夠以一點(diǎn)一滴的愛(ài)，來(lái)回報(bào)媽媽那無(wú)盡的愛(ài)意。
報(bào)答作文（十六）：
暮色漸漸暗了，夕陽(yáng)以它最終的余暉，照亮人的心扉，但隨著夜晚的來(lái)臨，藍(lán)色的夜幕越來(lái)越重，我的心也隨之重了起來(lái)。應(yīng)對(duì)著無(wú)私的父母，不求回報(bào)的恩情，我無(wú)從下手。我能回報(bào)他們多少？一張張不及格的試卷，一道道不該錯(cuò)的錯(cuò)題，換來(lái)他們一句句觸人心弦的話語(yǔ)。我十分抱歉。家長(zhǎng)會(huì)，令學(xué)生恐懼的字眼。我在為它苦惱，為它吶喊。沉重的腳步踏進(jìn)家門，令我毛骨悚然。媽媽回來(lái)了。她累了。她從學(xué)校背回了一路的包袱，她的心在半空中懸掛著。我明白，媽媽并沒(méi)有開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，她還有其他的事情，也許她早已不想在那個(gè)教室坐下去了，因?yàn)樗呐畠簺](méi)有成為她的驕傲。她又去工作了，她很忙。“教師說(shuō)你的成績(jī)不穩(wěn)定，起伏很大。”她打回電話說(shuō)的一句話。我深深感受到了教師所說(shuō)的這一點(diǎn)，但對(duì)這，我卻沒(méi)有什么發(fā)言權(quán)。我也很困惑，但媽媽比我更困惑。她并沒(méi)說(shuō)什么關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的事情，或許她不明白什么，或許她什么都明白。
我靜靜地一人呆在家長(zhǎng)會(huì)中，與夜晚分享家長(zhǎng)會(huì)后的心境。呆在家里，感受到的本是溫暖，但我感受到的是一陣心酸。父母在外面拼命的工作，我卻，我卻沒(méi)有在學(xué)校中拼命的學(xué)習(xí)。在他們心中，我們是他們的期望，我們也應(yīng)當(dāng)是他們的驕傲，可我卻做不到。他們把前半輩子獻(xiàn)給了父母，后半輩子獻(xiàn)給了兒女，我們也應(yīng)當(dāng)走他們相同的道路。
不明白今后我是否會(huì)對(duì)今日的感悟做出什么，至少我會(huì)對(duì)他們的恩情報(bào)答什么。
報(bào)答作文（十七）：
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，幸福之花處處開(kāi)遍……”每當(dāng)我聽(tīng)起這首歌時(shí)，心里總有一股熊熊烈火在燃燒。因?yàn)椋何蚁肫鹆烁改笇?duì)我們的關(guān)懷、父母對(duì)我們的疼愛(ài)；可是，我們做兒女的連為父母做一點(diǎn)小事情都做不到，難道真的是做兒女的無(wú)情嗎？
每當(dāng)聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲在我們耳邊回響時(shí)，我們可知媽媽對(duì)我們的關(guān)心？每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，父母用忍痛割愛(ài)的心境教訓(xùn)我們時(shí)，我們可知父母的用心良苦？
今日回到家挨，心境久久不能平靜下來(lái)，因?yàn)椋也幻靼兹绾螒?yīng)對(duì)我以前所做的讓父母悲痛的事情！
到了晚上八點(diǎn)多的時(shí)候，我端了一盆溫水，走進(jìn)爸爸媽媽的房間，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“請(qǐng)您洗腳！”爸爸和媽媽的眼神中流露出感動(dòng)的表情，爸爸連忙說(shuō)了一聲：“女兒最終長(zhǎng)大了！”聽(tīng)了這句話，我笑了！
我不能用語(yǔ)言表達(dá)我以前所做爸爸媽媽的不敬。爸爸媽媽好像看穿了我的心思，說(shuō)：“女兒，沒(méi)事兒，只要你能夠知錯(cuò)就改就是好孩子！”我樂(lè)滋滋的點(diǎn)點(diǎn)頭。
報(bào)答作文（十八）：
樹林給我們帶來(lái)新鮮的空氣，而我們又為它們做了些什么呢？不還是亂砍伐樹木；臭氧層減少太陽(yáng)紫外線對(duì)我們的輻射，而我們又為它們做了些什么呢？不還是制造空氣污染，造成臭氧層空洞；水資源對(duì)我們來(lái)說(shuō)又是多么重要，而我們又為它們做了些什么呢？不還是有人將工業(yè)廢水排入江河。世界上不明白有多少東西救助過(guò)或間接幫忙過(guò)我們，我們又何曾回報(bào)過(guò)他們。
就算我們能夠去回報(bào)，那又能回報(bào)得了多少呢？所以我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩，懂得回報(bào)，懂得奉獻(xiàn)，去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，在現(xiàn)代很多人的眼中：學(xué)生是花朵，教師是園丁。教師一向在為學(xué)生默默地奉獻(xiàn)著。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有一些小小的問(wèn)題時(shí)，教師總是細(xì)心地教導(dǎo)我們，引領(lǐng)著我們走出誤區(qū)；每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到一些困難時(shí)，教師總是微笑地幫忙我們；每當(dāng)我們的成績(jī)下降時(shí)，教師總是默默地鼓勵(lì)著我們。而我們應(yīng)當(dāng)做的就是好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)秀的成績(jī)，以此來(lái)回報(bào)那默默幫忙過(guò)我們的教師。
清潔工是我們社會(huì)上最普遍的工作，社會(huì)上不知有多少人瞧不起他們，而他們?nèi)ザ挷徽f(shuō)，默默地做著自我該做的事情——清潔社會(huì)衛(wèi)生。而如今，我們的社會(huì)如此干凈，不都是清潔工的功勞嗎？如果不是他們一向努力堅(jiān)持著，我們的社會(huì)能有這么干凈嗎？如果你是清潔工，你會(huì)像他們一樣努力堅(jiān)持嗎？所以我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩，懂得去報(bào)答他們。只要我們?nèi)巳硕寄軌驁?jiān)持社會(huì)衛(wèi)生，就能夠減輕他們的負(fù)擔(dān)，這就是對(duì)他們最好的回報(bào)。
每一個(gè)人都有自我的父母，每一個(gè)人的父母都在無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)注著他們的孩子。作為一名初中生，更作為一名子女，試問(wèn)：你又何曾報(bào)答過(guò)自我的父母呢？但我們的父母為我們操碎了心，而我們卻沒(méi)有回報(bào)過(guò)他們，是不是應(yīng)當(dāng)感到慚愧呢？我們應(yīng)當(dāng)從此刻做起，從自身做起，為自我的父母做一些力所能及的事情。
回報(bào)使人感受到你的善良，使人體會(huì)到你的真心。回報(bào)是完美的。
報(bào)答作文（十九）：
在一個(gè)普通，而在不普通的事情里，我懂得了回報(bào)別人，他是一名學(xué)生，也是一名驕傲的從不肯向別人低頭的人，而在短短的幾年里，他變了，變的我也不認(rèn)識(shí)他了。寒假里，我在姥姥家又一次看見(jiàn)了她，她頭發(fā)凌亂，褲子上破了幾個(gè)小洞，并且臉色也不太好。起初我她表妹三個(gè)人是好的，沒(méi)有其他人能夠比上的，表妹呆萌可愛(ài)他冷酷，驕傲，我容忍他人。記得他學(xué)習(xí)很好，也正是因?yàn)檫@一條，原因而驕傲，因?yàn)楦改鸽x婚而冷酷。
我很苦惱的問(wèn)了他怎樣了而能說(shuō)的話太讓我吃驚了這是怎樣回事怎樣一瞬間又變回了有感情的人呢!事情是這樣的，自從他父母離婚以后，便身無(wú)分文了，是姥姥照顧她的。可是班里的學(xué)生都喜歡嘲笑她，排擠她，說(shuō)他沒(méi)有爸媽是個(gè)孤兒，就讓他有種死活沒(méi)有了差別的人，但唯有他的鐵哥們張亮沒(méi)有這樣。嘲笑她排擠她，還不斷的在開(kāi)導(dǎo)他，讓他解開(kāi)了心理陰影，讓他變成了比以前更好了一個(gè)人。
可是隨著時(shí)間的演變，長(zhǎng)量，變成了一個(gè)小混混，整天為人所用的，以我自我來(lái)說(shuō)，他肯定不會(huì)管張良的，可最終呢，不但管了他，還要答應(yīng)小混混的一要求。張影可好，明白自我做錯(cuò)了也改了，但并不明白他為他都做了什么。他是我的表哥，有血緣關(guān)系的，但性格卻不一樣，他為了回報(bào)張亮，自我也付出了代價(jià)了。從冷酷，到懂得感情，也是要跨很一步的，如果跨錯(cuò)的了地方也就將一錯(cuò)再錯(cuò)下去。
表哥雖說(shuō)冷酷無(wú)情，但心還是熱的，他明白張亮對(duì)她做了一切的一切，而此刻，張亮卻變成了一個(gè)小混混，他沒(méi)有辦法控制住自我，不去幫張亮。他冷酷無(wú)情，但也懂得回報(bào)。而像我這樣。整天就會(huì)嬉皮笑臉，容忍他人的我，也從未能做到回報(bào)他人。
是他讓我明白了：回報(bào)別人，人世之間，是需要給予他人的，更要對(duì)幫忙我們的人給予回報(bào)。
報(bào)答作文（二十）：
母親含辛茹苦的把我們養(yǎng)育成人，卻從不圖回報(bào)。也許母親節(jié)這天，就是讓我們回報(bào)母親的時(shí)候。
——題記
母親節(jié)的前一天晚上，我在床上輾反側(cè)難以入睡。眼前不斷閃過(guò)母親對(duì)我關(guān)愛(ài)的事情。窗外，空中是小星星在彎彎的月亮周圍閃爍。母親不正像月亮一樣呵護(hù)我們這些小星星嗎？讓我們歡樂(lè)的成長(zhǎng)。不知不覺(jué)，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一覺(jué)醒來(lái)，我想起了今日是母親節(jié)。我急忙洗刷后，便向田野跑去。在靜靜的田野上，我看見(jiàn)許多盛開(kāi)的鮮花，上頭還沾著幾顆露珠，如珍珠一般。看著漂亮的野花，我情不自禁的摘了起來(lái)。之后，我把鮮花扎成了一束，回到了家。
這時(shí)候，媽媽還沒(méi)有醒，我就躡手躡腳的進(jìn)了自我的房間。在書包里，我找到了一個(gè)卡片，就細(xì)心的寫了一句話：母親節(jié)歡樂(lè)！然后就把卡片放在鮮花里。一切停當(dāng)后，我就又鬼鬼祟祟的把鮮花放進(jìn)堂屋——媽媽一齊床，準(zhǔn)會(huì)一眼發(fā)現(xiàn)的。
接下來(lái)我就到廚房里忙活了。做菜時(shí)，可能因?yàn)椴颂部赡芤驗(yàn)槲业那胁思夹g(shù)不佳，險(xiǎn)些弄破手指。當(dāng)時(shí)我真想放棄，把媽媽叫醒幫我的忙。但一想到今日是母親節(jié)，媽媽好不容易今日休息，我不能退縮呀。這樣，我又繼續(xù)干下去，也讓媽媽體會(huì)一下被關(guān)愛(ài)的滋味。
我在忙完之后，準(zhǔn)備叫媽媽吃飯時(shí)，見(jiàn)媽媽已經(jīng)在翻看鮮花呢。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，媽媽就問(wèn);“琳琳，這花是你弄的嗎？”我含笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。看著媽媽顫巍巍的手在撫摸著卡片，我連忙說(shuō)：“媽，快吃飯吧。不然一會(huì)就該涼了。”爸爸也在一旁說(shuō)：“看看女兒多孝順，你就別謙虛了。”媽媽聽(tīng)后高高興興的和我們一齊吃飯了。這時(shí)的我，心里比蜜還甜呢。
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