- 相關(guān)推薦
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的研學(xué)之旅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
研學(xué)之旅作文1
期待已久的研學(xué)活動(dòng)開始了，我們?nèi)チ藘蓚�(gè)地方：一個(gè)是漢光武帝陵，另一個(gè)是洋豐百果園。
首先，我們來(lái)到了漢光武帝陵。它由三個(gè)部分組成。又遠(yuǎn)又長(zhǎng)的道路用鵝卵石鋪造而成，兩旁整齊的擺放有各種雕像，有石象、石獅、石羊……路旁有許多又高又大的柳樹，像一個(gè)個(gè)武術(shù)高強(qiáng)的將軍。
我們走啊走啊，走了好久，腿都麻了。一路上還有那么多的鵝卵石在給我們做“腳底按摩”。這可真是一段漫長(zhǎng)的過程啊！終于到達(dá)目的地了。門口有漢光武帝原陵簡(jiǎn)介，漢光武帝祠簡(jiǎn)介，還有有導(dǎo)游全景圖呢！
走進(jìn)大門，就有一個(gè)不知名的“怪物”。導(dǎo)游一講，我才知道，原來(lái)這叫“石辟邪”，有辟邪的作用。里面有碑林，有一個(gè)碑上有個(gè)洞，它可以聽到黃河的流水聲。我嘗試了一下，真的能聽到哇！我們無(wú)意中看到了劉秀的墳?zāi)埂Ｋ绕渌哪挂蟮亩唷⑿愕哪贡嫌小爸信d”兩個(gè)字。老師告訴我們只要摸到了，左手清華，右手北大。
沿著幽深的道路往里走，里面還有大側(cè)柏，它們已經(jīng)有1500多年的歷史了。接著我們又來(lái)到了鳥鳴柏前。
據(jù)說(shuō)，只要在樹下?lián)粽疲湍苈牭进B叫聲。我們拍起掌來(lái)，鳥鳴果然響了起來(lái)。我們又來(lái)到了奶奶柏，它已經(jīng)有近20xx年的歷史了，據(jù)說(shuō)，它能治病救人，是不是很神奇呢！
后來(lái)，我們又來(lái)到了許愿池。人們往里面丟了許多硬幣，據(jù)說(shuō)可以祈福、保佑人們平安，也可以祈求平安健康，姻緣美滿，工作順利。最后進(jìn)入光武殿，我們又參觀了許多古老的文物。
我們坐車來(lái)到第二站：洋豐百果園。我們先進(jìn)入獼猴桃園，路邊的柱子上有許多節(jié)分的簡(jiǎn)介。接著是櫻桃園，無(wú)花果園。
午餐時(shí)間到了，全班盡情的'吃了起來(lái)，個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)，零食的種類實(shí)在太多了，看得我眼花繚亂。午餐吃完后，我們又看了一些農(nóng)具的發(fā)展，由原始變成統(tǒng)變現(xiàn)代。
我們還參觀了智慧農(nóng)業(yè)區(qū)，里面有許多的東西，有葫蘆，黃瓜，南瓜，火龍果……接著又是一個(gè)個(gè)蔬菜棚，里面有許多綠油油的草芽。
我們進(jìn)入了第一個(gè)大棚，里面有許多的蔬果。這地面有一種功能，潑一堆水上去，可以迅速流下去，最后能循環(huán)利用，是不是很環(huán)保呢？叫做：城市海綿體。接著我們又去參觀了立體大棚，這大棚古怪得很，頂上居然有厚厚的棉被，晚上還要把棉被鋪下來(lái)，免得植物凍著。因?yàn)樗怯盟芰蠈幼龅模圆粫?huì)通風(fēng)，要把立體大棚外那個(gè)“滑輪”卷起來(lái)，就可以通風(fēng)換氣。
這里還養(yǎng)了許多的小動(dòng)物，如：鳥，兔子，荷蘭豬，鴿子……對(duì)了，還有被稱為鳥中之王的孔雀呢！回來(lái)的路上我們又看到了一朵非常大的雞冠花。“咦！來(lái)的時(shí)候怎么沒看到？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
研學(xué)活動(dòng)結(jié)束前，我們五年級(jí)全體成員，包括老師們，家長(zhǎng)們還一起拍了合影，然后，我們就坐車回校園了。
這是一場(chǎng)多么有意義的研學(xué)活動(dòng)呀！
研學(xué)之旅作文2
研學(xué)雖已結(jié)束，這段旅行也已結(jié)束，但我們的人生還有一段路得走，可能很艱辛，也許還有很多很多的困難等著我們?nèi)ッ鎸?duì)、去解決！但我們要珍惜好每一段旅程。因?yàn)槊慨?dāng)我們回憶往事，回憶起這美好的日子、旅程。它將使我們更開心、更高興，化悲為樂！
“歡樂抵達(dá)”
早早起來(lái)，迎接接下來(lái)美好的旅程！同學(xué)們都剛起來(lái)，卻十分有活力、朝氣蓬勃，蒙朧的睡意早已消失，每個(gè)人似乎都打了雞血似的！
新的旅途迎來(lái)了新的教官以及新的我們！我們以熱烈的掌聲迎來(lái)新的教官！
去韶山的路上，我們有說(shuō)有笑，猜測(cè)著接下來(lái)的'路程。
“歡樂景色”
韶山景色秀美，無(wú)語(yǔ)倫比，你將流連忘返。沉醉于韶山美景之中，無(wú)法自拔。
韶山的頂峰已穿入云霄，躲進(jìn)了“云朵阿姨”的懷抱之中。韶山不僅景美，而且還有著悠久的歷史文化。毛主席曾經(jīng)的故鄉(xiāng)就在這里，他們的屋前有一塊小小的農(nóng)田，種著蔬果類的植物，還有兩塊被“柳樹們”圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的湖泊。
湖中游魚似乎在與游者相樂，一會(huì)兒躲在湖底，一會(huì)兒又浮出水面，又向河流遠(yuǎn)處游去。
進(jìn)入屋舍內(nèi)，農(nóng)耕品、房門、床以及房間的結(jié)構(gòu)與現(xiàn)在的已經(jīng)完全不同，而且毛主席家中的物品十分稀少，不像現(xiàn)在我們的房間琳瑯滿目。他們的床很小，櫥柜、桌子都很小，而且他們的餐桌都是與鄰居家一起用。
唉！他們的生活如此簡(jiǎn)樸，而我們卻生活得如此自由自在，如此奢侈，真是自愧不如！
“歡樂街”
接下來(lái)，我們來(lái)到了美食街靖港古鎮(zhèn)，著名的湖南特產(chǎn)長(zhǎng)沙臭豆腐、章魚丸、手抓餅，還有解渴的飲料橘子汁、可樂……數(shù)不勝數(shù)，自已小小的胃已容納不下更多的美食！
可惜的是，我還沒有走到盡頭，沒有去鬼屋中體驗(yàn)歡樂。只能聽他人在一旁描述。這樣，我的好奇心也已經(jīng)滿足了！
“悟人生”
現(xiàn)在，我們又要繼續(xù)接下來(lái)的路程了！到了千龍湖，已經(jīng)傍晚，吃完了晚餐，在自己的宿舍休息了一小會(huì)兒后，集合在體育館聽了一場(chǎng)讓我一生難以忘懷的講座——感恩！
教官在舞臺(tái)上講了一個(gè)小而難忘的故事：有一家人正準(zhǔn)備去旅行，而一位白發(fā)蒼蒼的老人卻站在車窗外，她的孫子對(duì)她說(shuō)：“奶奶，你和我們一起去吧！你會(huì)很開心的！”而奶奶回答道：“不了！不了！你們?nèi)グ桑∥乙呀?jīng)老了，腿腳不方便，就不去了。”
而另一個(gè)車窗緩緩地下降，她的兒子終于說(shuō)話了：“母親，你就不去了吧！行李太多，地方不夠，你就別去了！”車已飛速地消失了，風(fēng)沙揚(yáng)得到處都是，而這位母親哭了，大如鋼鐵的眼淚掉了下來(lái)，已數(shù)不清！”
“你有為自己的母親洗過手，洗過腳嗎？”教官深情地問道。
我大聲地哭了，已經(jīng)忍不住了，因?yàn)槲摇?/p>
“歡樂歸”
第二天，下了傾盆大雨，但我們的心中卻還是晴天，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次研學(xué)旅行中，收獲豐滿！
踏入回家的途中，同學(xué)們一首一首地唱歌，路上已回蕩著我們歡樂的笑聲，這次旅行已深深地刻在我的心中！
研學(xué)之旅作文3
古人云“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，早在二年級(jí)的語(yǔ)文課本里就有關(guān)于北京的課文“北京是我國(guó)的首都，是一座美麗的城市……”，很多同學(xué)都曾到過北京，甚至還不止一次，但這次的北京之行卻有著不同的意義，因?yàn)榻衲晔侵腥A人民共和國(guó)成立70周年。帶著這份憧憬和向往，我們開啟了為期6天的北京研學(xué)之旅。
八月末的北京，已有了初秋的涼爽。到達(dá)北京的當(dāng)日，我們就馬不停蹄地趕往天壇舉行開營(yíng)儀式。走進(jìn)天壇，我不禁被這個(gè)建筑群的氣勢(shì)恢宏所震驚。天壇是古代皇帝祭天和祈禱五谷豐登的地方，它的是依據(jù)“天圓地方”的結(jié)構(gòu)來(lái)設(shè)計(jì)的，因?yàn)楣湃苏J(rèn)為地是方的，應(yīng)被巨大的球形天穹罩著，足以看出古人對(duì)天地的敬畏。但最讓我感興趣的還是體驗(yàn)聲學(xué)奧秘的“三音石”，站在“三音石”上拍手，就會(huì)聽到三次清晰響亮的回音，真是奇妙！
隨后老師將團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了分組，分發(fā)了北京地圖，由小組共同完成研學(xué)手冊(cè)。
隨后幾天，我們到故宮，了解明清兩代的傳奇，感受著紫禁城的宏偉壯闊和一磚一瓦的“匠心”;我們到國(guó)家博物館，近距離觀察國(guó)家寶藏，了解國(guó)家的復(fù)興之路。在這里，我們看到了古代時(shí)期的各種文物，了解了各個(gè)時(shí)代文物的歷史，根據(jù)研學(xué)手冊(cè)上的任務(wù)尋找到了鎮(zhèn)館之寶;我們到中國(guó)最好的科技館，里面有很多展示實(shí)驗(yàn)和體驗(yàn)區(qū)，能近距離觸摸月球模型，模擬月球登陸;我們來(lái)到鳥巢和水立方，感受奧運(yùn)精神;我們攀登了中國(guó)的脊梁——八達(dá)嶺長(zhǎng)城，響應(yīng)“不到長(zhǎng)城非好漢”的口號(hào)，學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的意志，大家在攀爬途中還情不自禁地頌起毛主席的《長(zhǎng)征》“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑……”，征服了一個(gè)又一個(gè)的烽火臺(tái);我們到夢(mèng)寐以求的北京大學(xué)，參觀校園、播種理想。徜徉在未名湖畔，那里一片生機(jī)勃勃的景象，清澈明凈的湖水，自由輕舞的`柳枝，逐波蕩漾的倒影，湖上還有成雙結(jié)對(duì)的鴨子在嬉戲;凌晨三點(diǎn)半，天安門廣場(chǎng)前就有了我們的身影，當(dāng)太陽(yáng)正要躍出地平線的時(shí)候，我們肅然起敬，瞻仰國(guó)旗，感受胸膛有力的心跳聲，為祖國(guó)感到自豪。
根據(jù)研學(xué)任務(wù)，我們還完成了一項(xiàng)生存挑戰(zhàn)任務(wù)。我們拿著地圖，提早規(guī)劃路線，換乘了幾趟地鐵來(lái)到北京老胡同——南鑼鼓巷和煙袋斜街，帶著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男∥锛M(jìn)行售賣挑戰(zhàn)，靠自己的努力來(lái)賺取午餐生存金。記得那天，天下著淅淅瀝瀝的小雨，給生存挑戰(zhàn)帶來(lái)了一定的難度，但讓我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。
這幾天里，我們穿梭在北京的大街小巷里，以課本為向?qū)В米约旱难劬Γグl(fā)現(xiàn)和記錄下在北京的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
北京研學(xué)之旅讓我們收獲很多，與其說(shuō)是旅行，不如說(shuō)是我們成長(zhǎng)的體驗(yàn)，它增長(zhǎng)了我們的見識(shí)，鍛煉了我們的勇氣，為我們的人生增添了一筆無(wú)形的財(cái)富。這個(gè)初秋，所有的歡笑汗水都化成了一份終生難忘的記憶！
研學(xué)之旅作文4
“哎呀！今天的天氣真好呀！陽(yáng)光照在我的身上，懶洋洋的，真舒服呀！“我心里不由得為這個(gè)明朗的天氣贊嘆。我認(rèn)為這種天氣最適合出游啦！恰好，今天我們學(xué)校便組織了一次有趣、難忘的一次”旅行。“
事情的大概經(jīng)過是這樣的：那天，我早早的到了學(xué)校，在來(lái)的路上心里特著急，生怕遲到了，趕不上這次的活動(dòng)呢！結(jié)果我到后，一看，還沒有多少人到呢！人雖不多但我們各個(gè)都穿著整齊的校服，“嚴(yán)陣以待”，準(zhǔn)備著隨時(shí)出發(fā)。明明只過了幾分鐘，有的同學(xué)就已經(jīng)開始焦急起來(lái)，說(shuō)著“哎呀！老師怎么還沒來(lái)呀！”也許是太激動(dòng)了，迫切的希望老師能快點(diǎn)來(lái)，帶我們一起馬上開啟這次的“研學(xué)之旅”呢！
終于“功夫不負(fù)有心人”老師來(lái)了，我們見到老師，立馬排好了隊(duì)伍。要出發(fā)了，我那原本激動(dòng)、迫切的心情卻莫名地平復(fù)下來(lái)。就像原本波瀾壯闊的大海，頓時(shí)恢復(fù)寧?kù)o一般！就這樣，我們懷著復(fù)雜的心情出發(fā)了！走了一段路，來(lái)到了這次“研學(xué)之旅”的目的地——湖頭的文化大禮堂！
我們走進(jìn)了大禮堂，一股文化氣息撲面而來(lái)。在里面沒有一個(gè)人敢大聲喧嘩，沒有一個(gè)人敢竊竊私語(yǔ)。因?yàn)檫@次我們是代表我們學(xué)校來(lái)參加的。誰(shuí)也不敢做出不恰當(dāng)?shù)男袨闉槟ê趯W(xué)校呀！
在大禮堂里面，我們先是聽了陳錦琳的發(fā)言，她的發(fā)言可真是讓人熱血澎湃啊！接著是王叔叔給我們上一堂接地氣的農(nóng)耕文化課，讓我們知道了古時(shí)候的人們是怎樣工作的。聽了王叔叔的課，我們不禁為古人的智慧而驚嘆，真的不能想象在那樣惡劣的條件下，古人可以達(dá)到如此高的耕種水平。
為什么說(shuō)是文化大禮堂觀后有感呢？其實(shí)，我們來(lái)這里的目的不只是來(lái)聽王叔叔上課。還是來(lái)這里參觀各式各樣的農(nóng)耕工具的呢！首先，我們步入了書法室，便看見了一個(gè)兩鬢全白的老爺爺在“揮舞弄墨”，那出神入化的樣子，甚是吸引我們的眼球。我們一個(gè)個(gè)都有次序的走過去，只見老爺爺在宣紙上寫著：“家和萬(wàn)事興”這五個(gè)大字。這五個(gè)字，個(gè)個(gè)都剛勁有力。在座看的同學(xué)早有些已經(jīng)按耐不住啦！都想大顯身手！趁著爺爺在寫的時(shí)候，我轉(zhuǎn)了一圈這個(gè)書法室，這個(gè)書法室的墻壁上，掛滿了這個(gè)老爺爺?shù)腵“輝煌事跡”。有毛筆字，也有水墨畫。在墻壁上，我的視線一個(gè)個(gè)的掃過去，有的畫的是雄鷹欲展翅、有的是孔雀上枝頭、有的是金魚水中游、有的畫的是傲雪寒梅開等等。個(gè)個(gè)都栩栩如生，好似金魚要游出來(lái)，好似雄鷹要飛出來(lái)似的！
接著我們又走進(jìn)了農(nóng)耕工具室，最吸引人的，最先映入眼簾的是一個(gè)由蒲扇、稻草扎成的稻草人，這個(gè)大家都知道，這是用來(lái)驅(qū)趕鳥類的；有各式各樣的馬桶；有許多大小不一的鋤頭…………
這次參觀完了后，老師帶我們?nèi)バ∥骱吷限D(zhuǎn)。小西湖邊上的墻壁上有很多畫，有的是向我們介紹了餃子的來(lái)源，所以上面畫了皮嫰飽滿的餃子；有的向我們宣揚(yáng)梅花的品性，所以上面畫著傲骨的梅花。
我們參觀完后，拍了一張集體照留作紀(jì)念就“載著滿滿的收獲”回校了。在走回去的路上，我滿懷著這一天的收獲，邊走邊回味。同時(shí)也覺得這次“研學(xué)之旅”帶給我的收獲不小，讓我受益匪淺！真想下一次還能參加這樣有趣的活動(dòng)！
研學(xué)之旅作文5
我的學(xué)校華山中學(xué)每年都會(huì)舉辦研學(xué)游活動(dòng)，而這次，我們四年級(jí)要去的地方是皮山、喀什和在阿克蘇的阿拉爾。
我按奈不住心中的興奮，把行李收拾的整整齊齊，我們班的同學(xué)也一樣，很興奮，都在討論這件事。
轉(zhuǎn)眼間又到了星期六，然而這一天過得很快，第二天也就是星期天了，我們也該出發(fā)了，晚上我躺在我的小床中，被興奮的幾乎合不上眼睛，但是到了第二天我就吃虧了，因?yàn)橥砩蠜]有睡好，所以總是特別困。
到了火車東站，我們先在候車室等了一會(huì)兒，等了五多分鐘，我們差不多就已經(jīng)上火車了。
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)在火車上都顯得十分高興，嘰嘰喳喳的圍在一起聊天，又到了晚飯時(shí)間，同學(xué)們都個(gè)個(gè)拿起了自己準(zhǔn)備的晚飯，有的是泡面，有的買的'是火車上的飯，有的是自熱米飯或火鍋什么的。這時(shí)候老師跟我們說(shuō)，我們的火車早上六點(diǎn)到七點(diǎn)多才能到站，所以晚上就盡量早點(diǎn)睡，不要玩。跟我在同一間車廂的有，羅文浩，苗博濤，李欣懌，辛其峰，曹展祎，但是苗博濤后面不聽話了，被周老師調(diào)走了，換成了李唯一。晚上我們車廂是11點(diǎn)熄的燈，于是便早早睡了，第二天早上我們到了火車站，等了差不多一個(gè)小時(shí)，我們先做了核酸檢測(cè)，然后又坐上了大巴，到達(dá)了皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)中學(xué)部又跟著結(jié)對(duì)的小伙伴熱娜古麗上了半天課。
第二天我們先去224團(tuán)中學(xué)，我不得不感嘆這兩個(gè)學(xué)校真的是非常大，又到達(dá)了沙海老兵走過的沙漠一一塔克拉瑪干沙漠，我們僅僅只是走了一點(diǎn)，卻覺得十分累，我不得不感嘆沙海老兵當(dāng)年是多么厲害！
第三天，我們從結(jié)隊(duì)的小伙伴家中醒來(lái)，早上是皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)部，歡迎儀式閉幕式和友誼足球賽，但這次我們學(xué)校在足球賽上輸了，但是友誼是贏了，到了晚上皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)小學(xué)部熱情的舉辦了篝火晚會(huì)，大家每個(gè)人都玩得非常高興，教官們跳的把大家都逗笑了。
第四天早上皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)為我們?nèi)A山中學(xué)舉辦了一個(gè)送別儀式，大家個(gè)個(gè)都哭了，但沒辦法，結(jié)隊(duì)的小伙伴們都拿出了自己的送別信送給了我們，但卻要求我們?cè)诨疖嚿峡础?/p>
坐上了前往喀什的火車，我們才將信拿出來(lái)看熱娜古麗給我寫的那封信，十分感動(dòng)，還有聯(lián)系方式。
第五天早上我們先是進(jìn)入了歷史悠久的喀什葛爾古城，那里美不勝收，有悠久的歷史文化，下午我們又坐上了前往阿克蘇市阿拉爾市的火車，很晚很晚才到的，在住酒店之前我們又做了一遍核酸檢測(cè)，才上了樓。
第六天早上我們先是吃了美味的早餐，然后坐上大巴前往了359紀(jì)念館，讓我懂得了許多歷史知識(shí)，比如冰山五姐妹，王震將軍的故事，以及阿克蘇市阿拉爾市以后的發(fā)展，尤其是快結(jié)束時(shí)，讓我們宣誓的少先隊(duì)隊(duì)員誓言。下午我們又坐上了前往庫(kù)爾勒的火車。
第七天凌晨1到2點(diǎn)的時(shí)候，我們大約才到了庫(kù)爾勒市，終于回到家。
研學(xué)之旅作文6
說(shuō)起王羲之真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，因?yàn)樗摹短m亭集序》舉世聞名，他的書法瀟灑飄逸！用筆在心，心正則筆正，筆正乃可法矣，是寫好書法的基本要領(lǐng)。初識(shí)是在小學(xué)的課本上，那時(shí)便聽聞了王羲之吃墨的故事。當(dāng)時(shí)的他因?qū)Ｗ⒂诰氉侄洺晕顼垼谑悄赣H便將饅頭和蒜泥端來(lái)。王羲之邊吃飯邊看字帖，卻將墨汁當(dāng)成蒜泥吃，弄得嘴里黑乎乎的。這個(gè)故事使我笑得合不攏嘴，隨著寒假的到來(lái)，我們迎來(lái)了一場(chǎng)非同一般的游學(xué)活動(dòng)，我們走進(jìn)了書圣王羲之的生活世界，看到一個(gè)全新的羲之。
性情偏愛鵝
抵達(dá)第一站，看到的便是這些可愛的鵝，這與王羲之可是有很大的關(guān)系。有的伸長(zhǎng)脖子顯得亭亭玉立；有的看到大群人來(lái)后啊！啊！大叫，聲音特備脆亮，還有的在池塘里活潑歡快的游著，別有一番風(fēng)味，們渾身雪白，簡(jiǎn)直就是游動(dòng)的雪精靈，老師說(shuō)：這就是1600年前羲之豢養(yǎng)的大白鵝呢！
導(dǎo)游告訴我們王羲之自小喜歡養(yǎng)鵝，他與道士以鵝換帖，整體觀察鵝的體態(tài)、鵝的.行動(dòng)，常常觀察鵝的行走姿態(tài)，把學(xué)習(xí)書法與觀察鵝的習(xí)性結(jié)合起來(lái)，書法水平日趨成熟。旁邊刻著大大的鵝池的鵝便是王羲之寫的，這鵝字中的起筆飽滿正像鵝冠，我正像伸長(zhǎng)脖子引吭高歌的大白鵝，寫得非常傳神，這時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出了王羲之時(shí)，常坐在這池旁石頭上看看書，累了就去觀賞池中的鵝群，如此堅(jiān)持，如此毅力，鵝的變化，鵝的優(yōu)雅全在腦海中，所以才有書圣一卷《蘭亭集序》，這么多的之沒一個(gè)相同。
慈愛好父親
吸引我的另一個(gè)地方便是太字碑，要說(shuō)這個(gè)太字，能跟王羲之的兒子王獻(xiàn)之扯上關(guān)系，王獻(xiàn)之七八歲就開始學(xué)書法，師承父親。王獻(xiàn)之用盡三缸水，字有了很大長(zhǎng)進(jìn)，有些驕傲了，于是寫了字請(qǐng)父親評(píng)點(diǎn)，王羲之看在眼里，明白在心里。他沒有批評(píng)，不明真相的夫人點(diǎn)評(píng)：吾兒學(xué)盡三缸水，只有一點(diǎn)像羲之，聰明的王獻(xiàn)之內(nèi)心受到很大的觸動(dòng)，學(xué)無(wú)止境啊！三缸水寫完根本沒有練出父親的一點(diǎn)水平呢！至此以后，王獻(xiàn)之埋頭苦練，寫盡十八缸水后終于成功，這才與其父共稱二王。看著這太字一點(diǎn)，我真心佩服羲之的含蓄、慈愛，一個(gè)善于教導(dǎo)的好父親令我產(chǎn)生深深的敬意。于是我往前面的書臺(tái)走去，在缸中沾了點(diǎn)水，提起毛筆一橫一撇一捺一點(diǎn)。
書圣也平凡
歸途上我們聽老師講故事，一聽到關(guān)于王羲之的故事，我立馬豎起耳朵認(rèn)真聽了起來(lái)，王羲之入木三分、坦腹東床、竹扇題字真是趣味橫生，滿車廂同學(xué)都聚精會(huì)神地，最后老師話鋒一轉(zhuǎn)，這個(gè)羲之身上瑕瑜互見，你們知道他有啥缺點(diǎn)？缺點(diǎn)？我們傻了眼，從來(lái)沒人說(shuō)書圣王羲之還有缺點(diǎn)！老師說(shuō)：這叫以書掩其人，書法的光芒如太陽(yáng)，讓我們不注意它身上的黑子了。其實(shí)就這么個(gè)聰慧勤奮，天資不凡的王羲之，卻還和王藍(lán)田恩怨不清以致羲之最后只能稱病會(huì)稽，悠游終老。我們聽得瞠目結(jié)舌！如此風(fēng)流儒雅、坦蕩雅量的羲之，竟然小雞肚腸，因?yàn)榍撇黄鹦约钡乃{(lán)田，而在人家喪母之時(shí)故意捉弄對(duì)方。我們?cè)铰犜酵度耄铰犜絹?lái)勁！老師說(shuō)：這就是為人處世之道，因?yàn)樗约旱男‰u肚腸所以王羲之最后只能稱病辭官。這也是偉人留給我們的教訓(xùn)！
這次紹興之行，王羲之走下了神壇，走出了課本中的概念，走進(jìn)王羲之的故事，他的音容，變得更加豐滿更加有血有肉。
研學(xué)之旅作文7
經(jīng)過長(zhǎng)長(zhǎng)的期盼，非同尋常的新加坡研學(xué)之旅終于來(lái)到了！七月四日早晨，我和19名同學(xué)登上飛機(jī)，前往新加坡。一路上，我遐想著，新加坡會(huì)是什么樣子呢？那兒的人都很友善嗎？伴著許許多多的疑惑，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。幾小時(shí)后，我睜開眼睛，透過飛機(jī)上的玻璃窗看到了新加坡的夜景，我不禁在心中贊嘆，新加坡真是一個(gè)美麗的國(guó)家！到了酒店，我們一頭栽到床上，一動(dòng)不動(dòng)地睡著了。
第二天，我們?nèi)チ唆~尾獅公園，巨大雪白的魚尾獅噴著水，挺立在石塊上，看上去精神極了。魚尾獅附近有一個(gè)劇院，上面有尖尖的刺，像一個(gè)大榴蓮。我稱它為“榴蓮大劇院”。不得不提的.要數(shù)晚上的燈光秀了，被奇花異草包圍的柱子射出耀眼的光芒，幾根柱子變化著顏色，色彩斑斕的，漂亮極了。
經(jīng)過一天的游玩和休息，我們第三天要去海星中學(xué)附屬小學(xué)。去學(xué)校的路程中，我想：這里5點(diǎn)多就要起床，跟我們大大不同，這是為什么呢？抱著疑惑，我們來(lái)到了學(xué)校。這是一所男校，所以同學(xué)們對(duì)我們女生指指點(diǎn)點(diǎn)。這所學(xué)校外形十分壯麗，別看它歷史悠久，裝修卻很現(xiàn)代化。吃完早飯，我們?nèi)ザY堂，各年級(jí)各班同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到這里，他們唱起了雄壯的新加坡國(guó)歌，這教育他們從小就要有大志向，長(zhǎng)大一心為國(guó)。接著，我跟我的交流伙伴——曾雋熹一起去他們班上課。他們的課堂紀(jì)律不像我們班很安靜，但上課氣氛很活躍，值得我們學(xué)習(xí)。我們上了一節(jié)華文課，一節(jié)科學(xué)課和一節(jié)文化課，科學(xué)老師講課很生動(dòng)，所以同學(xué)們歡笑聲不斷。華文課的題目是《飯盒的故事》，非常簡(jiǎn)單。我發(fā)現(xiàn)他們除了華文課用中文講之外，其他課都用英文來(lái)講，我大致內(nèi)容不太懂，只能聽懂幾個(gè)單詞，這使我明白了英文的重要性，一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
要說(shuō)我最喜歡的地方，那無(wú)疑是第六天的環(huán)球影城了。我們到了那里，先玩了變形金剛，這個(gè)游戲使我們尖叫不斷，接著，我們玩了木乃伊復(fù)仇記，此項(xiàng)目最后變成了過山車，坐在第一排的我緊張至極，當(dāng)然，一些膽小的女生嚇哭了。我很喜歡“穿靴子的貓”主題過山車，這個(gè)過山車不危險(xiǎn)，游玩過程中我們還看到了一些栩栩如生的貓咪雕塑，最好玩的是，墜落過程中，我的肚子像泄了氣的氣球似的，有趣極了。最后，我們以觀看驚險(xiǎn)的表演《未來(lái)水世界》結(jié)束了難忘的一天。
時(shí)間過得真快，不知不覺，旅途臨近尾聲，倒數(shù)第二天，我們?nèi)チ藰犯邩穲@，在這里，我有一些遺憾，那就是因?yàn)闀r(shí)間不夠而沒有玩星球大戰(zhàn)，但這天我玩得很開心。
一覺過后，我們興奮極了，終于回家啦！我們迫不及待地趕往機(jī)場(chǎng)，準(zhǔn)備登機(jī)。到了中國(guó)，我又感受到了家的氣息，不過我有些不舍，我不想離開這些相處十天的伙伴們，希望我們以后還可以一起玩耍！
通過這次研學(xué)，我懂得了許多道理，雖然酒店的環(huán)境不太好，可這讓我體驗(yàn)到了艱苦環(huán)境下的生活，我不再愛與同學(xué)鬧矛盾了，還學(xué)到了一些英文，我覺得這次旅程很充實(shí)。希望以后還可以與同學(xué)和老師們出去研學(xué)！
研學(xué)之旅作文8
這是一次別開生面的校外之旅。
古人言：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”我們暫時(shí)告別熟悉的校園，走出校外，探索更廣闊的天地。
第一站：沂蒙紅色影視基地
大巴上充滿了歡聲笑語(yǔ)，一張張笑臉上流露出內(nèi)心的激動(dòng)和興奮。我們到達(dá)目的地后，一個(gè)簡(jiǎn)短的開幕式，就開啟了我們的“紅色之旅”。
走在古樸的石板路上，聽著四周潺潺的水聲，遠(yuǎn)處的群山若隱若現(xiàn)。這里的景物是那么的樸素、怡人，卻都有著不同的故事。
瞧！那參差不齊的黑巖，就是著名的景點(diǎn)之一：黑石溝。在抗戰(zhàn)時(shí)期，它曾為八路軍擋過不少子彈；在它隱蔽狹窄的石洞里，也隱藏過不少傷員。再看那氣派的地主大院，也曾是電視劇《紅高粱》的拍攝場(chǎng)地之一。繼續(xù)前進(jìn)，就到了人物展館，肅立的石碑、靜默的'文字，都在向我們?cè)V說(shuō)著那個(gè)年代的故事，拼命保衛(wèi)黨機(jī)密（《聯(lián)合會(huì)刊》）的王換于、愛國(guó)擁軍好媽媽胡玉萍、抗美朝援朝小車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李家才……是他們，用不懈的努力，促進(jìn)了抗戰(zhàn)的勝利。因?yàn)楦腥酥辽睿詺v久彌新。緬懷先人，銘記歷史，樹鴻志，練本領(lǐng)，勇?lián)?dāng)，才是一個(gè)新時(shí)代青年應(yīng)做的事。
日近晌午，肚子準(zhǔn)時(shí)地奏起了“饑餓進(jìn)行曲”。來(lái)到了飯點(diǎn)，大家走進(jìn)餐飲中心，享受午餐。一道道菜上來(lái)，誘人的顏色與香味令人忍不住想將其一掃而光。大家坐在一張桌子上，有熱心盛飯的，有主動(dòng)打水的，同學(xué)們互相調(diào)侃，談笑風(fēng)生，好不熱鬧。為了玩得盡興，有人自告奮勇買來(lái)一瓶可樂，瞬間點(diǎn)燃了大家的熱情。同學(xué)們相互碰杯，一飲而盡。
第二站：朱家林
經(jīng)過短暫休整，我們?cè)俅蔚巧洗蟀停瑏?lái)到了下一站：朱家林。事實(shí)上，朱家林并不是一個(gè)景點(diǎn)。我們通過短片認(rèn)識(shí)到，它是一個(gè)具有生態(tài)美、生產(chǎn)美、生活美特點(diǎn)的田園綜合體，在這里，我們參觀了各種文創(chuàng)作品、平面繭技術(shù)流程以及特色傳統(tǒng)民間藝術(shù)。在朱家林生產(chǎn)出的蘋果，全部不灑農(nóng)藥，而是采用生物防治，打造綠色食品。接著我們來(lái)到了鄭州果樹研究所沂南果樹實(shí)驗(yàn)站。在這里，我們更近距離地接觸到了大自然，了解了自然農(nóng)業(yè)發(fā)展的大致過程。
站在田壟里，耳邊刮過一陣清冷的風(fēng)，遠(yuǎn)處是一望無(wú)際的藍(lán)天白云，天邊一抹夕陽(yáng)半醉，把金光灑向無(wú)盡的田野。捧一把泥土，感受它溫?zé)岬臍庀ⅲ慌跻话涯嗤粒头路鹋c大地取得了聯(lián)系；捧一把泥土，內(nèi)心靜靜地感受它的樸實(shí)無(wú)華……
我們?cè)俅蔚巧洗蟀停蛑乱粋�(gè)目的地前進(jìn)。路兩邊長(zhǎng)滿了粉黛亂子草。它們聚在一起，在夕陽(yáng)的照耀下，呈現(xiàn)出一片迷人的粉色，好似少女臉上的紅暈，給人一種柔和的美。抬頭仰望，層疊的巖石錯(cuò)落有致、刀切一般。
美好的時(shí)光總是如此短暫。我們邁著疲憊的步伐踏上了返程的路。我戀戀不舍地望著窗外飛快掠過的景物，在心底向它們告別。生有涯，而知無(wú)涯。我希望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)之余，多感受、多接觸大自然，不斷探索，拓展自己，開闊自己的眼界，讓自己的腳步永不停歇！
研學(xué)之旅作文9
期待已久的研學(xué)旅行即將開始了，昨晚我興奮得難以入睡。今天凌晨四點(diǎn)鐘，我就從床上爬了起來(lái)。
來(lái)到學(xué)校，教室里鬧哄哄的，只聽有的同學(xué)說(shuō)：“啊，研學(xué)旅行終于要出發(fā)了，好激動(dòng)呀！”有的同學(xué)則冒出了一大串問題：“研學(xué)旅行真的有那么多好玩的項(xiàng)目嗎？”“教官好不好啊？”“會(huì)不會(huì)很累？”“會(huì)是在什么地方呀？”還有的'同學(xué)說(shuō)：“哎呀，這一次要出去兩天，爸媽可擔(dān)心我啦，他們要我照顧好自己，我想在那里怎么睡呀，怎么洗呀？”這時(shí)班主任老師進(jìn)來(lái)了，向我們交代了一些研學(xué)旅行該注意的事項(xiàng)。正說(shuō)著，教練也進(jìn)了教室，只見他穿著一身迷彩服，一張黝黑的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一頭相當(dāng)帥氣的頭發(fā)，背著一個(gè)黃色背包，好威武呀！教練鏗鏘有力地說(shuō)：“我叫王洋，是一名退伍軍人，本次研學(xué)旅行由我來(lái)?yè)?dān)任你們班的教練。”同學(xué)們頓時(shí)熱烈鼓掌歡迎。
教練讓我們迅速排好隊(duì)，來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上早已是人山人海，我猛然發(fā)現(xiàn)媽媽正在朝我這邊張望，沒想到在這人多眼雜的操場(chǎng)上，我居然看到了媽媽。媽媽手握一瓶飲料，原來(lái)媽媽是專程來(lái)給我送水的！現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)半了，媽媽在溫泉工作，她現(xiàn)在趕回單位肯定會(huì)遲到。想到這兒，我立即向媽媽奔去，拿過飲料。接著，媽媽又向我叮囑了一些話，我們便登車出發(fā)了。
為了維持秩序，教練讓同學(xué)們推薦一名紀(jì)律委員。就這樣，我光榮擔(dān)任紀(jì)律委員這一職務(wù)。剛開始還沒人敢講話，都怕被罰。在中途不少人騷動(dòng)起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了就讓他們別講了。可是到后來(lái)，他們?cè)絹?lái)越忘乎所以，竟開始大聲講話，還下座位，甚至把教官都吵醒了，我才迫不得已記下了幾個(gè)名字。
終于到達(dá)了浪口營(yíng)地，我們換上了軍裝。經(jīng)過了開營(yíng)儀式演講、宣誓之后就開始了訓(xùn)練。教練帶我們來(lái)到了射箭場(chǎng)。教練先講解射箭的要領(lǐng)，然后給我們做示范，先用左手拿好弓，再用右手拿箭從旁邊搭進(jìn)去，紅色羽毛在前，可以用大拇指夾住箭固定住，放箭時(shí)及時(shí)把大拇指拿開，不然箭羽會(huì)傷手。拉弓時(shí)，大拇指和食指在弦左邊，中指、無(wú)名指和小指在右邊夾住箭尾用力往后拉弓。弓微微傾斜，貼在右耳根，看準(zhǔn)目標(biāo)不要猶豫直接射。
有五個(gè)女生上場(chǎng)體驗(yàn)，可是她們都不太會(huì)，手足無(wú)措。教練便耐心的指導(dǎo)，抓住她的手再幫她搭上箭，拉弦，“嗖”地一聲中了靶心。教練又繼續(xù)教其他人了，終于輪到我了，我走進(jìn)場(chǎng)地，胸有成竹地拿起弓，搭上箭，用力一拉，松手——脫靶了。這時(shí)身后的同學(xué)提醒我是把弓拿反了，好尷尬呀！我重新拿好弓，搭上箭，微微傾斜在右耳根，屏息凝神地瞄準(zhǔn)目標(biāo)，然后果斷地松開了手。隨著“嗖”的一聲，我的箭竟打在了黃色區(qū)域。哇，進(jìn)了十環(huán)呢！我的內(nèi)心無(wú)比興奮。
該吃中飯了，我們來(lái)到了食堂，教練又強(qiáng)調(diào)了食堂用餐規(guī)定，就開飯了，這里的菜挺多的，有白菜、玉米、土豆、胡蘿卜燒牛肉、紫菜湯，其中我最喜歡喝紫菜湯，真是太好喝了。吃完之后我們分工合作，開始收拾碗筷，有的打掃，有的洗碗，有的擦桌子，大家可積極啦！
下午和晚上，我們還玩了真人CS，上了無(wú)人機(jī)大課堂，急救課，其中我最喜歡的是真人CS。因?yàn)槟莻�(gè)游戲讓我有真正上了戰(zhàn)場(chǎng)的感覺，而且從中我還明白了，要想勝利就必須要勇敢、機(jī)智、團(tuán)結(jié)。研學(xué)第一天的體驗(yàn)太豐富了，真是一次難忘的研學(xué)之旅。
研學(xué)之旅作文10
盼望已久的研學(xué)終于到了！今天，我們要去研學(xué)了，真開心，我終于可以和我的新班級(jí)301班的同學(xué)一起出去玩了！
我早早地到了學(xué)校，我看了一會(huì)兒的書，又寫了一會(huì)兒字，又等了一會(huì)兒后，終于，一位導(dǎo)游叔叔來(lái)了。他給我們講解了一些注意事項(xiàng)后，我們就去坐大巴，要到我們的目的地“華南城優(yōu)點(diǎn)少年研學(xué)園”出發(fā)！
到了研學(xué)的地方后，我們就迫不及待地到了華南城優(yōu)點(diǎn)少年研學(xué)園的里面，我們先去玩了一個(gè)叫“熱縮創(chuàng)意館”的項(xiàng)目，我們各自畫了一個(gè)自己喜歡的圖案，我找了一張圖片，因?yàn)槟且粡垐D片上有一只特別特別可愛的小兔子，所以，我就畫了這一只小兔子。但不過，當(dāng)我把那一只小兔子畫到我的熱縮片上就沒有這么可愛了……然后，我用一個(gè)熱度達(dá)到200攝氏度，看似像吹風(fēng)機(jī)的東西，把我們的熱縮片吹小。當(dāng)我把我的熱縮片吹小后，就用一個(gè)壓板把我的熱縮片給壓平，然后，我數(shù)了20個(gè)數(shù)后，就把我的熱縮片捧了起來(lái)，然后，像捧著寶貝似的把我的熱縮片，把小心翼翼地放進(jìn)我的書包里。當(dāng)時(shí)，我感到很有成就感，因?yàn)檫@一個(gè)熱縮片是我在這一次研學(xué)中的第一個(gè)作品！并且，這還是我人生中的第一個(gè)熱縮片！然后，我就去排隊(duì)玩另外一個(gè)項(xiàng)目了。
這一次，我們?nèi)ネ媪艘粋�(gè)叫“庭院設(shè)計(jì)館”的項(xiàng)目，剛開始，我認(rèn)為“庭院設(shè)計(jì)館”這個(gè)項(xiàng)目只是設(shè)計(jì)一下庭院，隨便擺一些東西而已，但是，萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，原來(lái)這個(gè)“庭院設(shè)計(jì)館”的項(xiàng)目會(huì)這么的'有趣，好玩，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是要自己建房子！
首先，我們各自找到了一個(gè)座位后，坐了下來(lái)。剛坐下來(lái)“庭院設(shè)計(jì)館”的老師就給我們講解了應(yīng)該要怎么拼房子和要是在拼房子的過程中拼不進(jìn)去了怎么辦等事情……我們就開始拼裝了！剛開始，我還是不知道應(yīng)該怎么拼房子但是，經(jīng)過了我一系列的研究后，我終于知道是要在圖紙中找出兩個(gè)相同的數(shù)，然后，把那兩個(gè)相同的數(shù)拼起來(lái)，才可以拼出房子了！
然后，我就開始拼裝了。我們拼到一半的時(shí)候，老師突然說(shuō)：“第一名和第二名拼好房子的同學(xué)都可以獲得十元的代金劵哦！”當(dāng)我們聽完老師講的這番話后，都很想獲得十元的代金劵，所以，我們拼房子的速度就越來(lái)越快了。剛開始，我對(duì)我自己特別有信心，因?yàn)槲沂俏覀冃〗M里面拼得最快的，并且我的同桌張馨之和程雅婷都會(huì)問我一些問題，比如說(shuō)：“黃之涵，這一個(gè)東西怎么拼呀”等等，我都可以教她們。但是，沒想到，第一名很快就誕生了，他是林大然，第二名也誕生了她是黎艾嘉。接著第三名、第四名、第五名……都誕生了。當(dāng)?shù)谖迕Q生后，我特別地緊張，因?yàn)槲液ε挛覜]辦法在規(guī)定的時(shí)間里拼出我的房子。結(jié)果，我在最后一秒中拼出了我理想中的房子。我感到特別的高興，因?yàn)槲移春昧宋依硐胫械姆孔樱∪缓螅野盐业姆孔臃诺健靶『印边叄腿ヅ抨?duì)了。別說(shuō)第二名了，我連第十名都沒有達(dá)到還怎么得到十元代金劵呢？我的心里有點(diǎn)點(diǎn)的失落，暗下決心接下來(lái)的項(xiàng)目一定爭(zhēng)取做的更好！等我們都到齊了后，我們又去玩另外四個(gè)項(xiàng)目了……
這一次的研學(xué)我們不僅僅是玩得開心，還學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)！下一次我還想要來(lái)“華南城優(yōu)點(diǎn)少年研學(xué)園”這里玩！
研學(xué)之旅作文11
那是一個(gè)晨光熹微清晨，我隨著學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng)來(lái)到了傾慕已久的城市——南京。
南京的代表性建筑很多，我唯獨(dú)喜歡充滿神秘感的南京科技館，首先是他的外表我很喜歡。中間的一棟大樓就是科技館，右邊是巨大的球狀建筑物，一看原來(lái)是球幕電影院，與球幕電影院相連的是3d電影院。
我們隨著介紹人員進(jìn)入科技館一樓，映入眼簾的是一座通向科幻城市的高高的階梯。階梯兩邊懸掛著八大行星，非常擬真，就像來(lái)到了太空一樣。對(duì)照著之前導(dǎo)游在車上給我們講的銀河系，我展開了神奇的遐想……“我們先去上一節(jié)科普課”輔導(dǎo)員老師的聲音，把我從遐想中拉了回來(lái)。我便隨著人群往里走，沿著玻璃幕墻，我們來(lái)到了一個(gè)大的.會(huì)議室，在這里“橘子”哥哥給我們講了許多科學(xué)知識(shí)，詳細(xì)地解說(shuō)了八大行星，還給我們發(fā)了一些行星模型來(lái)組裝。這些我都沒有太大興趣，我的心思早已飛到剛才進(jìn)入會(huì)議室的路上看到的那些先進(jìn)科學(xué)設(shè)備上了。當(dāng)聽到“哪一組組裝完畢，就可以先出去體驗(yàn)”的時(shí)候，我頓然提起了精神，和同學(xué)們努力的尋找每一顆行星的正確位置，不一會(huì)兒我們高高舉起雙手，率先完成組裝。
剛出科普課堂，我就看見了以人類動(dòng)力起源為主題的展廳，我跟莫欣怡迫不及待的坐上了一輛由三角形輪子組裝成的自行車，“三角輪子怎么騎啊？”我抱怨道。定睛一看，那軌道也是波浪形的，完全貼合三角輪子，所以并不覺得顛簸，好奇妙啊！我們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秋千，好想上去玩玩，可是排隊(duì)的人太多，只能望梅止渴。在秋千旁邊有一座奇怪的小房子，順著門進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面是五顏六色的光圈，原來(lái)這就是時(shí)光隧道。不過特別漂亮，我跟莫欣怡在里面玩起了捉迷藏。往外面跑的時(shí)候被一陣悅耳的琴聲吸引住了，原來(lái)吳彤爬的那層臺(tái)階是會(huì)發(fā)出“哆來(lái)咪……”的音樂聲的。隨著臺(tái)階越來(lái)越高，音樂聲也越來(lái)越清脆，真好玩！我也忍不住踩了上去，又從另一端的滑梯滑下來(lái)，又看見幾位同學(xué)圍著小房子墻上的傳聲筒在喊，我也湊過去吼了幾聲，聽見傳聲筒那頭吳子軒的聲音，有趣極了！
到了三樓，我被一座火山吸引，它不斷的噴出熔巖漿，那紅紅的巖漿到底是什么做的呢？好奇妙！我和朱丹妮竊竊私語(yǔ)，終究是沒有研究出來(lái)。幾個(gè)男生圍在一起把剛擺好的生命因子又推倒重新排，我們也跑過去加入其中。
四樓動(dòng)漫藝術(shù)主題，都是一些電視上總能見到的動(dòng)漫人物。
負(fù)一樓是餐廳，吃完飯后我們自由活動(dòng)半小時(shí)，我和同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)了一處更有趣的地方——地震體驗(yàn)館。一進(jìn)門里面烏漆抹黑，突然電閃雷鳴，地面開始傾斜，房屋不斷倒塌，同學(xué)們都被傾斜的地面摔倒了，我伸手去扶著墻，一邊恐懼地喊著，一邊慢慢地爬了出去，但是意猶未盡，好刺激。又重復(fù)玩了一次，這一次我沒有等地面傾斜，就把同學(xué)們推了下去，又跑了出來(lái)，準(zhǔn)備玩第三次的時(shí)候，聽到老師說(shuō)集合了。只能很遺憾地離開。
下午我們驅(qū)車來(lái)到了紫金山，看到了聞名已久的天文臺(tái)。我們觀賞了許多種測(cè)量天體的古代儀器，讓我不禁感嘆古人的聰明才智，更加敬佩他們?yōu)楝F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展奠定的基礎(chǔ)和所做的貢獻(xiàn)。
研學(xué)之旅，讓我看見了人類科技前進(jìn)的步伐，看到了無(wú)數(shù)科學(xué)巨匠，先哲在科學(xué)事業(yè)上探索的腳步。此行，不虛！
研學(xué)之旅作文12
我們的研學(xué)之旅終于開啟了！
同學(xué)們拿到了研學(xué)通知單后，一個(gè)個(gè)都興奮地像喜鵲，蹦蹦跳跳，校園里到處都能見到我們愉悅的身影。
熬過了一個(gè)星期，終于，周四到了！早上，我很早就起了床。來(lái)到學(xué)校時(shí)，大巴車已經(jīng)停在校門口了。我急忙跑進(jìn)去，找到了我們班的所在地區(qū)，看看表，差1分鐘就遲到了。
我剛到，王老師和教官便帶著我們上了車，再次清點(diǎn)人數(shù)，人都到齊了，車便緩緩地啟動(dòng)了。我望著校門，直到它消失在我的視線中。
一路上，大家有的輕聲交談，有的哼著小曲，有的看向窗外美景……總之是一片歡聲笑語(yǔ)，不亦樂乎。
兩個(gè)多小時(shí)后，我們進(jìn)入了黃山市。不久便到達(dá)了目的地—————徽州博物館，在里面我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，了解了徽文化的歷史，深刻地感受到徽文化博大精深和藝術(shù)魅力。
接下來(lái)，我們到了糕餅博物館。最有意思的是，我們親手做了黃山燒餅。看著還未入鍋的燒餅，我真是垂涎欲滴，迫不及待地想吃這又黃又酥的燒餅，品嘗它無(wú)窮的美味。來(lái)到大廳里，各式各樣的手工食品都擺在展柜上，很多人都不自覺的停了下來(lái)，甚至買上幾個(gè)帶回賓館分享。
后來(lái)，我們又去了新四軍舊址，看著戰(zhàn)士們的武器和一些油畫、模型，一股敬佩感也油然而生。我鄭重地拿起照相機(jī)，拍下了戰(zhàn)士們的英雄瞬間。他們將永遠(yuǎn)留在我的心中，時(shí)刻鞭策著我向他們學(xué)習(xí)，不斷拼搏，奮不顧身，不因任何原因而選擇放棄。
告別了忙碌的一天，回到寢室時(shí)，已經(jīng)疲憊不堪了，我們簡(jiǎn)單洗漱了一下，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)中。
第二天早晨，我們又去了屯溪老街和宏村。宏村，一座奇妙的牛形村落。有著500多年歷史的宏村牛形村落，可以說(shuō)是當(dāng)今世界歷史文化遺產(chǎn)一大奇跡。一頭巨大的“水牛”從南門進(jìn)村，迎面是形如弓箭的巨大的南湖。湖形如弓，湖中的一條小路，上有石橋，那是箭，走在橋上的你，可以把自己設(shè)想成飛馳的箭頭。整個(gè)南湖，就是宏村這頭牛的肚子。村中心的小水池，形如半月，這是著名的月沼，它是這頭牛的胃。路邊的溪水，是血管，是經(jīng)脈，是“牛腸”……流水潺潺，忽左忽右，穿街走巷，入室出戶，以至于有些人家的院子里，甚至房間里，都能用一池活水，養(yǎng)幾條色彩艷麗的錦鯉！穿行其中，我想起了陶淵明，想起了讀過的《桃花源記》，此刻的我，不就是桃花源中“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”的小孩嗎？
宏村，那優(yōu)美的風(fēng)景讓我流連忘返；那古老的`建筑使我回味無(wú)窮；那精致美觀的小玩意兒更是令人愛不釋手。做生意的叔叔阿姨們也都笑臉相迎，熱情地向我們介紹著。
用過午餐，我們便坐上了返回安慶的大巴車。坐在車上，我回憶著這兩天一夜的旅程：有美味的食物，有快樂的嬉戲，有深厚的同學(xué)情與師生情等等，我不禁有些戀戀不舍。
小學(xué)時(shí)光的最后一次研學(xué)圓滿結(jié)束了。我想，它應(yīng)該會(huì)成為這六年中一個(gè)很值得紀(jì)念的回憶吧！
研學(xué)之旅作文13
熱鬧的研學(xué)游開始了，一路上我們歡歌笑語(yǔ)，來(lái)到了林語(yǔ)堂大師的故居。
一下車，我們就看到了花溪。溪的兩旁種滿了雛菊和野花，清香四溢，令人心曠神怡。有一架水車在“咕嚕咕嚕”地轉(zhuǎn)動(dòng)，讓我想起了“森林水車”這首歌。在林語(yǔ)堂的故里，如此的青磚土墻、厚椽古瓦、鵝卵巷道、鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情……哪處不體現(xiàn)時(shí)光的荏苒，歲月的古老？靠近故居，左側(cè)有一艘“五篷船”，為什么叫“五篷船”呢？因?yàn)樗形鍌�(gè)篷，當(dāng)年大師就是乘這艘船到漳州求學(xué)的。那故居右側(cè)石書所題“我是漳州府平和縣人，是一個(gè)十足的鄉(xiāng)下人，我的家是在崇山峻嶺之中，四周都是高山，家鄉(xiāng)的景色，是我在紐約的生活中夢(mèng)寐不忘的……”，在這個(gè)簡(jiǎn)單純樸的地方，大師度過了兒童時(shí)代的十個(gè)春秋。
故居前身是大小禮拜堂、牧師樓、圣經(jīng)樓。故居門口有一口水井，有趣的是林語(yǔ)堂小時(shí)候在廚房旁弄了一個(gè)水槽，能讓提起的水直接灌入屋內(nèi)的水缸。故居內(nèi)左側(cè)是林語(yǔ)堂文學(xué)館。一樓前廳，有一尊林語(yǔ)堂半身銅像。二樓是語(yǔ)堂生平事跡圖文展。語(yǔ)堂曾四次獲得諾貝爾獎(jiǎng)提名，一生著作六十余部，文章上千，譯作十幾部。他發(fā)表的《日本征服不了中國(guó)》《日本必?cái)≌摗纺茏屓丝闯鏊钌畹墓枢l(xiāng)情和拳拳的愛國(guó)心！他用一生來(lái)踐行這句話——兩腳踏東西文化，一心評(píng)宇宙文章。
一方水土養(yǎng)一方人，120多年前，十八齒山的花溪孕育了這樣一位世界文化大師！這是平和的驕傲，漳州的驕傲，也是閩南人的榮譽(yù)。
下一站是位于靖城高新園的源興農(nóng)業(yè)觀光園。觀光園是以休閑娛樂、戶外拓展、農(nóng)家體驗(yàn)、科普教育為一體的'觀光園。園內(nèi)建有休閑農(nóng)場(chǎng)200多畝，航天蔬菜生產(chǎn)基地400多畝。剛進(jìn)園，就看到入口處有一個(gè)火箭，那火箭栩栩如生，門口對(duì)面是航空蔬菜基地，里面有航茄3、航茄5、太空辣椒、太空草莓、牛奶玉米。最奇特的是牛奶玉米，它可以生吃，吃下去如同喝牛奶一般沁甜，燉湯時(shí)連湯也會(huì)變甜。冬日的農(nóng)業(yè)大棚里，溫暖如春，成熟的番茄、茄子掛滿了枝頭。水波粼粼，樹木郁郁蔥蔥，一派南國(guó)新農(nóng)村風(fēng)光。草坂源興生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園成為了美麗靖城的一大名片。
最后一站是漳州糧食教育基地。漳州氣候宜人，農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，人民勤勞智慧，形成了獨(dú)具閩南特色的糧食生產(chǎn)、儲(chǔ)藏、加工、貿(mào)易和飲食文化。20xx年10月16日，在第38個(gè)世界糧食日、第28個(gè)全國(guó)愛糧節(jié)糧周，教育基地正式對(duì)外開放。進(jìn)入序廳，那幅中華五谷畫，進(jìn)入了我的眼簾。那鮮艷的顏色，使我的眼睛應(yīng)接不暇。小麥、水稻、玉米、大豆、馬鈴薯是我國(guó)的五大農(nóng)作物。毛澤東說(shuō)過“手中有糧，心中不慌，腳踏實(shí)地喜氣洋洋。”古代容量單位分為斛、斗、升、合、蘥五個(gè)。二蘥為合，十合為升，十升為斛。
我們?cè)谶@里了解了糧食的儲(chǔ)藏、加工、品種、生產(chǎn)、流通貿(mào)易、文化等。我深深地知道我們離不開糧食，沒有糧食就會(huì)弄饑荒。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下苦。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們應(yīng)該愛惜糧食。
朱熹云：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。經(jīng)歷是最好的學(xué)習(xí)，研學(xué)是最美的旅程。我慶幸這次研學(xué)之旅，我沒有錯(cuò)過！
研學(xué)之旅作文14
一年一度的『印象佛山·研學(xué)旅』正式拉開帷幕，今年我們班的研學(xué)線路是嶺南文化發(fā)源地之一的佛山禪城區(qū)。
晨光熹微，窗外一片灰蒙蒙的。當(dāng)我們吃完早飯，老師宣布研學(xué)旅如期進(jìn)行，全班同學(xué)手牽著手興奮地走上大巴出發(fā)了。我和同學(xué)肖浚杰坐在一起，一路聊得十分投契。這時(shí)，窗外并驅(qū)而過一輛賓利汽車，我們倆都投去了贊嘆的目光，接著又看見一輛勞斯萊斯，這部車大氣磅礴的外形帥到?jīng)]朋友。天氣又開始下起了朦朦細(xì)雨，眼前的風(fēng)景越來(lái)越模糊，天上一朵朵白云變成了灰云，越來(lái)越大，黑壓壓的向我們襲來(lái)，十分生氣似的。過了一會(huì)兒，天空下起了傾盆大雨，把我嚇得不知如何是好。不過，夏季的雨水來(lái)得快走得也快，果然，雨下了一陣子就停了。就在這一瞬間，我們眼前又閃過一部奔馳跑車，帥氣的樣子可媲美特斯拉，使我感到震撼。
路途
車上的風(fēng)景讓我應(yīng)接不暇，時(shí)間就像流星似的`一晃而過，我們就來(lái)到了今天研學(xué)旅的第一站——南風(fēng)古灶陶瓷制作。陶藝，廣泛講是中國(guó)傳統(tǒng)古老文化與現(xiàn)代藝術(shù)結(jié)合的藝術(shù)形式。從歷史的發(fā)展可知，陶瓷藝術(shù)是一門綜合藝術(shù)，經(jīng)歷了一個(gè)復(fù)雜而漫長(zhǎng)的文化積淀歷程。我在制作陶藝的時(shí)候畫了一個(gè)小螃蟹，老師教我們先用一根小小的竹簽畫一只小螃蟹，在擺平整的一塊方形特制泥土上，畫好了再在上面粘螃蟹圓圓的身子，尖銳的爪子、小小的嘴巴、明亮的小眼睛，這時(shí)四周安安靜靜的，同學(xué)們都在認(rèn)真專致粘制一份屬于自己的陶藝。我在制作的過程中，每一個(gè)步驟十分的復(fù)雜，可我最后還是堅(jiān)持下來(lái)了，仿佛看到小螃蟹生龍活虎的樣子，我真開心。
第二站是佛山聯(lián)和金箔。打造金箔的地方環(huán)境惡劣，可是這里的師傅不畏懼艱難的環(huán)境瞬間讓我對(duì)這份工藝產(chǎn)生了濃厚的興趣。這里的老師給我們講解了做金箔的工藝過程，配比、熔金、淋帖、拉薄、打帖、沾鎧、打鎧、裝匱、烘干、打大、切箔和包裝，整整十一道工序一道也不能少。由于第一次接觸這些工藝品，我看到金箔的閃閃發(fā)光好奇地摸了一下，誰(shuí)知道我的手指一下子粘滿了金箔，擦了好久才能把金箔擦干凈，最后才用夾子一點(diǎn)一點(diǎn)輕輕地夾進(jìn)一個(gè)空的玻璃瓶子，蓋上木塞子，看著就像一個(gè)精巧的藝術(shù)品。這時(shí)有我意想不到的驚喜，老師把這些小玻璃瓶用一個(gè)大紅色的絲袋子裝起來(lái)送給了我們，我高興得差點(diǎn)就要跳起來(lái)。
第三站是饒金蓮剪紙藝術(shù)館。傳統(tǒng)剪紙是裝點(diǎn)生活的民間藝術(shù)。我在一張紅彩紙上畫了一個(gè)過年喜慶娃娃出來(lái)，再通過畫好的痕跡用剪刀剪出公仔的圖形，因?yàn)橥尥薜南律砉に噺?fù)雜，我沒有剪好顯得參差不齊，十分的難看，不過這是我自己第一次剪紙的工藝，我還是細(xì)心地包裝好帶回家。藝術(shù)館的剪紙工藝品琳瑯滿目，令我目不暇接，我給家人買了生肖剪紙送給他們，爸爸是公雞、媽媽是小狗、妹妹是什么，我忘了就送她一個(gè)可愛的小羊頭，再給自己買了一個(gè)牛頭，我要像牛一樣勇敢勤勞。還有一副鳳凰圖給全家的，借鳳凰圖的喜慶帶給我家更大的幸福。
日落黃昏時(shí)，研學(xué)的行程結(jié)束了。踏上回程巴士的時(shí)候，我依依不舍地一步三回頭往回看饒金蓮剪紙藝術(shù)館。
研學(xué)之旅作文15
鼓浪嶼是廈門地標(biāo)性旅游景點(diǎn)，素有“海上花園”之美譽(yù)。島嶼四面環(huán)海，西南部有一巖洞，潮起潮落，浪濤撞擊巖洞，發(fā)出如鼓聲響，故得名“鼓浪嶼”！金尚小學(xué)的孩子們盼星星、盼月亮，終于迎來(lái)了這一天―――“品天風(fēng)海濤，賞詩(shī)情畫意”的鼓浪嶼文化之旅研學(xué)活動(dòng)。——題記
早晨的鼓浪嶼，陣陣微風(fēng)吹拂下，柔和的晨光將美麗的鼓浪嶼蒙上一層神秘的面紗，把鼓浪嶼襯托著更加美麗、神秘！環(huán)繞四周的是蔚藍(lán)的海水，這里潔凈清幽，空氣新鮮，島上樹木蒼翠，繁花似錦，一幢幢庭院式的別墅與郁郁蔥蔥的綠樹相輝映，美得仿佛走進(jìn)一幅色彩斑斕的畫卷中去……
晨曦中，我們來(lái)到大講堂中聆聽龔書鑫老師的講座。龔老師知識(shí)淵博，幽默風(fēng)趣。龔老師介紹了鼓浪嶼的許多名人以及著名建筑。龔老師介紹的留美建筑大師林全誠(chéng)和他的林屋。給我留下了深刻印象。還介紹了奇花異果爭(zhēng)相斗艷的廈門華僑亞熱帶植物引種園，還有八卦樓、安獻(xiàn)樓等著名建筑。
聽完龔書鑫老先生的介紹，我們穿過斑駁的林蔭小道，來(lái)到了廈門華僑亞熱帶植物引種園，放眼望去，各種奇異植物映入我眼簾。聽老先生介紹，廈門華僑亞熱帶植物園，這里有8。9萬(wàn)平方米，我在想，這里面該有多少種我沒見過的植物啊！有的植物蒼翠欲滴，有的是蒼天大樹，聳入云端，高大威武！也有小株的，但叫不出名，玲瓏小巧的，十分可愛。當(dāng)我們來(lái)到2號(hào)溫室時(shí)，抬頭望去，一串雜草掛在繩子上，這是什么呢？老先生神秘地說(shuō)，這是空氣菠蘿，什么叫空氣菠蘿呢？它只需要水分和空氣，就可以在任何地方生長(zhǎng)繁衍。那翠綠翠綠的葉子引得，同學(xué)們驚呼一陣，不禁感嘆植物生命力的強(qiáng)大。
走出植物園迎面而來(lái)的是頗為壯觀的一幢樓，一個(gè)紅屋頂躍入眼簾，沒錯(cuò)！它就是大名鼎鼎的八卦樓，是鼓浪嶼的標(biāo)志建筑之一。八卦樓，白墻紅磚，十分醒目，它建于1907年一共有四樓，現(xiàn)在的八卦樓已經(jīng)被改造成了風(fēng)琴博物館，里面陳列的風(fēng)琴，數(shù)不勝數(shù)。收藏著來(lái)自世界各地近百件各式各樣的風(fēng)琴。聽老先生介紹，這里的風(fēng)琴都有著一定的歷史，都是音樂家胡友義先生的畢生所藏。正是因?yàn)楹蚜x先生無(wú)私奉獻(xiàn)，我們今天才可以在這里，領(lǐng)略到西方風(fēng)琴文化的發(fā)展與種類。我們走進(jìn)去迎面而來(lái)的'是一一臺(tái)高大威武的管風(fēng)琴，細(xì)細(xì)觀賞那臺(tái)風(fēng)琴，細(xì)致的做工，考究的材質(zhì)，如同一位婉約的少女，靜靜的坐在那里……我想這些藝術(shù)品會(huì)因歲月的打磨而變得更加熠熠發(fā)光。
不知不覺，落日的余暉映照著同學(xué)們一張張求知若渴的臉。同學(xué)們只好戀戀不舍地踏上返程的游輪。有的同學(xué)一步三回頭，有的同學(xué)干脆抓一把泥沙以示對(duì)鼓浪嶼的留戀。雖然這次研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了，但這次研學(xué)活動(dòng)卻讓我領(lǐng)略到了很多各具匠心，風(fēng)格迥異的建筑，感受到許多愛國(guó)華僑熱愛祖國(guó)熱愛家鄉(xiāng)，回報(bào)祖國(guó)回報(bào)家鄉(xiāng)的情懷。這次研學(xué)活動(dòng)真令我難忘！
【研學(xué)之旅作文】相關(guān)文章：
研學(xué)之旅作文09-05
難忘的研學(xué)之旅作文09-24
研學(xué)之旅作文[推薦]03-27
研學(xué)之旅作文(實(shí)用)09-27
研學(xué)之旅敘事作文01-02
精選研學(xué)之旅作文八篇09-17
精選研學(xué)之旅作文三篇08-21
研學(xué)之旅作文三篇07-03
精選研學(xué)之旅作文7篇10-19