在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的那一次我哭了作文，歡迎大家分享。

那一次我哭了作文1

　　我是一個很高傲的女孩，無論遇到多大的困難和挫折，我都不會流下一滴淚，所以班上同學們都叫我“高傲的公主”。可是那一次，我哭了。

　　一個下午，我一不留神把同桌的一件精美的藝術品給摔壞了。當時我既緊張又害怕，腦子里一片空白。要知道，這件藝術品是她的最愛，也是比較名貴的，到時她要我賠，我拿什么來賠啊。我呆呆地站在那兒，定了定神，環顧四周，沒發現一個人，眼珠一轉，計上心來。于是我把這件藝術品撿起來拼接好，放在她的位子上，然后大大方方地走出教室。

　　上課鈴聲響了，同學們紛紛走進教室，端端正正地坐在位置上，教室里鴉雀無聲。忽然“嘩啦”一聲，如同晴天霹靂，把同學們嚇了一跳。我的同桌目瞪口呆。我看了心中暗喜，為自己的聰明感到自豪，趕緊安慰同桌一番。這一切都被老師看在眼里。

　　下課后，老師把我叫到他的'身邊，和藹可親地說：“胡斐，那件藝術品是你打碎的吧？”我剛想爭辯，老師用手摸著我的頭，語重心長地說：“我知道你是個誠實的孩子，因為你覺得它太貴了，怕賠不起，所以不敢承認。”我當時心里非常緊張，害怕老師把我班長給撤了，害怕老師讓我陪。我結結巴巴地說：“不是我，我……我……”老師說：“不要說了，我都看見了。其實這件藝術品不值錢，你去向她道個歉，認個錯，她會原諒你的。你是班長，今后有什么困難找老師，不能再干這種事了。”我激動的淚水止不住地流了下來。

那一次我哭了作文2

　　那一次，我哭了。

　　記得是星期四，老師帶著雷電般的怒氣來到教室，她雙眼緊盯著我們，好像從里面要噴出火來。只聽老師聲嘶力竭地說：“這次成績考得都非常不理想，都不知道你們是來干什么的，全班竟沒有一個考90分的，現在我來念一下成績。我從高分往下念，80多分的有：‘張清源86分……”這個成績驚動給了我們全班。張清源原來都考全班第一，而且還是全年級第一，這次竟然只考了86分，老師接著往下念：“時健飛85分，……好，現在是70多分的……”只見70多分的卷子原來越少。三張、兩張，只有一張了。這時，一個70分從我耳邊傳來。頓時，我癱倒在座位上，不知等了多長時間，我們放學了。我心里非常傷心，心想：回到家該怎么給媽媽交代呀？一路上，柳樹隨風擺動，鳥兒聚到一起“嘰嘰喳喳”直叫。我的內心非常煩躁，感覺鳥兒的叫聲好像是在嘲笑我。不知不覺到家了，一進門，爸爸媽媽就跑過來問我考得怎么樣。我結結巴巴地說：“70分。”爸爸、媽媽的`臉色立刻變了，剛才還是天氣晴朗，現在烏云密布，好像一次世界大戰即將來臨。可是，事實并不是這樣的，他們告訴我：“人不可能一直順利的，總有一次失利，你要好好接受教訓，把失敗變為今后努力學習的動力……”我聽了爸媽的話，流下了傷心的淚水。

　　那一次，我的眼睛雖然“下雨了”，心里卻陽光燦爛，因為爸爸媽媽的理解和鼓勵。

那一次我哭了作文3

　　回想起六年的小學生活，就如一顆顆流光溢彩的珍珠，串在我的腦海里，有苦有甜、有喜有悲。

　　記得三年級時，有一次數學測試我只考了87分，這對于一向滿分、99分的我來說，無疑是個沉痛的打擊。從試卷發下來的那一刻，悲傷覆蓋了我脆弱的小心靈，我無力地趴在課桌上，頭扭向一邊望著窗外。窗外“烏云密布”，風吹著落葉，落葉軟綿綿的跳著憂傷的舞蹈，小鳥歡快的歌聲此時也變得那么的憂郁，旁邊的老樹弓著腰，垂頭喪氣，毫無生機。整個世界都彌漫著憂傷，呵······真是天公作“美”啊！我不禁頭涔涔而淚潸潸了，眼淚像斷了線的珠子滴落了下來，述說著我的傷痛。身邊的同學好友看到我哭了，逐漸聚攏過來安慰我，有的說：“琰寧，不要傷心了，不就是一次小小的考試失利嗎，失敗乃成功的母親，如果這點小挫折你都不能接受，以后怎樣擔當大任？怎樣戰勝以后生活坎坷？”有的說：“是啊，老虎還有打盹的時候呢，人非圣賢孰能無過，有錯能改善莫大蔫，只有仔細分析一下自己失利的原因，及時改正下次一定會成功的，要相信自己，不能被一時的失敗而打敗自己。”這時，我們班的“哈哈鏡”走過來對我說：“你還是我們那個勝不驕敗不餒的班長嗎，我很看好你哦！”同學們被他這幾句話逗笑了，我也破涕為笑，。

　　同學們的'安慰如一陣微風把我的憂傷吹散了；如一絲陽光把我失落昏暗的心靈照亮了；如一波浪花，把我的煩惱淹沒了。同學們的安慰給了我力量，讓我重拾信心，為自己的目標向前沖。

　　六年的生活充滿著歡聲笑語，淚水、成功、失敗交織成一幅幅精美而且又能給予人道理的畫卷，里面記錄著我們的成長。

那一次我哭了作文4

　　小時侯，認為父親是一種嚴厲的象征，父愛始終是一個比較陌生、黯淡的詞，因為這種錯覺，讓我將父親笨拙的愛忽視了。只當我上了初中才讓我慢慢地讀懂：父愛是羞于表達、疏于張揚的。所謂“大象無形，大音稀聲。”父愛，無邊，亦無言。父愛更象是一杯濃濃的咖啡，將生活中的點點滴滴，凝聚成一個永恒的.“背影”，

　　記得我上小學4年級的時候，有一天，放學之前，忽然，天空中電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，那大顆密集的雨點仿佛帶著強烈的憤怒，狠狠地襲擊這大地，教室外的操場上很快便水漿四溢，泥濘不堪了。到了放學的時候，家長紛紛送來雨鞋雨傘，同學們一個個被接走了，空曠的教室里只剩下我一個人孤獨地站著.00，那時學校停電了，教室里寂靜昏暗，我心里害怕極了，我期待著父親，我相信他一定會來的。只是我家離學校太遠了。我那幼小的心靈一分一秒地煎熬著，我走到教室的門口望著學校門口那條泥濘的小路，小路上行人逐漸稀少，難道父親真得不來了？忽然，我看到一個熟悉的身影匆匆趕來，父親終于來了，他撐著一把傘，我張開雙臂呼喊著：“爸爸……”他沒有說什么，只是給我撐著傘，我拉起他的手走在泥濘的小路上，依偎在父親的身邊感覺我的身體里有一股力量在萌生，我不禁流下了那激動的眼淚那是我心中永遠的“傘”。

　　父愛是一座山，高大威嚴；父愛是一汪水，深藏不露；父愛更是一雙手，撫摸著我們走過春夏秋冬；而父愛更是一滴淚，一滴飽含溫度的淚水。

那一次我哭了作文5

　　星期生命二，老師說星期三要看一位老師講感恩的。我懷著好奇心：這位老師到底是一個什么樣的人呢？

　　第二天，我懷著激動的心情來到了學校，當時我真想著飛到縣體育館去。

　　我們排著長龍一般的隊伍來到了體育館。一走到門口，一陣涼絲絲的風撲面而來，讓我有一種般的感覺，的`炎熱似乎被告我們遠遠地拋在腦后。

　　我們各自來到的座位上，哇，這一排排整齊的座位是那么地寬敞，抬頭仰望屋頂，頂棚上鑲嵌著一排排燈光和音箱，好氣流，好寬敞呀！

　　演講開始了，頓時場上響起了雷鳴般掌聲，掌聲猶如波浪一樣一層翻過一層。曾老師他身穿一身筆挺的西服，鼻梁上架著一副眼睛，不用問一看就知道是個很有學問的人。可是他的左手一直插在口袋里，這讓我有點吃驚，后來我才知道曾老師的手是在他十五歲那年，左手截肢了，聽到這兒，我的眼淚在眼眶里不由自主地在打轉，想哭我又不敢哭，可是調皮的眼淚從眼眶里飛出來。我心想：我們同樣是一個人，曾老師比我們少了一只手可是他為什么會比我們更堅強，活得更精彩呢？此時，我相信會場里沒有一個人不被曾老師的講演所感動，雖然他們沒有流淚，想必他們一定會在心里默默流淚。

　　當演講到高潮時，曾老師放了一段汶川大地震中的一段錄音。啊！錄音中地震中的那位小男孩的聲音充滿稚氣的童聲，那聲音充滿求生的欲望，可是這一切又有誰能阻擋呢？要是我是這世界的主宰，我一定不讓這種事發生。

　　演講快結束曾老師讓我們向老師們鞠躬，我們用一個九十度的標準鞠躬向老師微笑們鞠躬并三聲：老師，您辛苦了！

　　最后，曾老師讓我們記住“短暫的激動是不值錢”。是啊！曾老師說的沒錯，我們要用最好的成績來報答父母，讓我們的父母為我們感到驕傲。是最的的家鄉

那一次我哭了作文6

　　每個人都笑過，每個人都哭過，生活中酸甜苦辣咸樣樣俱全，生活慷慨的給予我們許許多多的感情。

　　我哭了，不一定是因為我十分傷心，可能因為我太高興，太感動了，不過，我哭了真的是因為我有些傷感，因為“人生五樣”的游戲……事情要從周四說起……周四，無疑是我們有一丟丟討厭的一天了，為什么？那——我就不說了，只要我心里明白就行了，呵呵。“同學們上課了……”隨著陣陣鈴聲，我們徐老師徐徐的走進教室，來了后，就讓劉同學打開電腦，便給我們看了“人生五樣”的'心理游戲，一開始我們聽到了“游戲”這兩個字，一下子回過神來，專心致志地聽老師講“游戲規則”，老師講完后讓我們先討論一下，再開始寫作文，我們那神采奕奕的樣子以迅雷不及掩耳之勢，消失了……第一，因為我們又要寫作文了；第二，這個游戲也太坑人了吧？為什么？那么就讓我給你講一講游戲規則吧：

　　先找出你人生中你認為最重要的五樣（或人、物）東西，然后再一個一個地將你認為不是非常非常重要地四樣東西依次劃掉，而且，你劃掉的這四樣東西，將永遠永遠地在你人生的軌道中“脫軌”永遠的消失……而剩下的最后一個就是你的人生中最重要的一樣（或人、物）東西了。

　　你們感覺這個游戲很氣人，有木有？你們感覺這個游戲很“殘忍”有木有？！

　　當天晚上，不可思議的事情發生了！我哭了……因為我十分傷心，當時我把爸爸劃去時，一種即酸楚又痛苦的感覺涌遍全身！

　　那一次，我哭了！

那一次我哭了作文7

　　在那次安慶段位賽，我后悔地哭了。

　　在安慶的比賽我第一天只贏了三盤，在第二天上午，我又連贏兩盤，只缺下午的最后一盤我就能進四段了。

　　在下午的最后的一盤，我早早地進入了比賽場地，等待著對手的到來。

　　我的對手是名女“將”，她個子很高，是個初中生。

　　比賽開始了，待我布好局，她就迫不及待地打進來，我布下天羅地網，在我“空”中將她的白兵白將一個不留地干掉了。

　　她見她的“龍”死了，也瞄著我的一塊“小龍”進行追殺，在她的追殺過程中，我圍了不少的“空”，但“小龍”卻被她強殺。

　　在以后的中盤戰斗中，我獲得了不少的`戰利品，優勢的天平慢慢地向我這邊傾斜。

　　雖然進入收管階段我還有許多的優勢，已是要贏的棋，但是我的收管水平卻很差，這里虧掉八目，那里虧掉十目。才十幾步，我之前的優勢就在不知不覺中化為烏有，并且她還占了半目的優勢。

　　就在這時，場面上剩下三個單管和一個單劫，我數了一遍目數，發現我只要粘劫就能勝利，便毫不猶豫地將手中的棋子飛快地弈出，粘上了劫，我正高興時，發現對手露出了得意的笑容，我這才發覺到有些不對勁，趕忙再數了一遍目數，原來我少數了她一目，我頓時后悔莫及，但還是因誤算，最終以半目棋而敗北。

　　當我從對局場中走出來時，心中充滿了悔恨，眼淚在眼眶中打轉，當我來到爸爸面前，爸爸問我下的怎么樣，我便忍不住大哭了一場，仿佛要把心中的悔恨全部傾吐出來。

　　雖然那一次的比賽失利了，但是我明白了一個道理：做任何事情都要像下棋那樣，不能有半點的馬虎和疏忽，只有小心翼翼，認認真真，才能取得成功。

那一次我哭了作文8

　　帶著白白的布“帽”，手上系著白布條，上面有著一點紅·······參加奶奶的葬禮。

　　那年，我還小，我的爸爸媽媽帶我來到一個屋子，那屋子明顯以前是一個戲院，可那上面有一塊大大的奠字。我覺得很好玩，于是到處竄。走到了奶奶的棺材旁，姑姑正在趴在什么哭，我看著姑姑悲痛欲絕，我不再像剛剛那樣開心極了，我就去全姑姑·······后來，哥哥和我一起去拜奶奶，我去問為什么，盡管我這樣問，可依然沒人理我。拜完之后，我和哥哥在一旁，我想奶奶了，我天真地對哥哥說：“哥哥，我想去奶奶家玩，不想在這，我要和奶奶玩。”哥哥摸了摸我的頭，語重心長地對我說：“乖，奶奶不在了。”聽到這，我仿佛遭到雷劈，就開始哭泣起來，想到再也見不到奶奶了，我哭得更大聲，哥哥再三勸阻，可我根本沒聽············

　　直到回家的路上，媽媽對我說：“傻瓜，還哭。奶奶在看著你呢，你再哭，爺爺能開心嗎？別哭了。”說完，擦干我停留在臉上已久的眼淚，就走了。

　　哥哥牽著我的小手來到了爺爺的身邊，我一把抱住了爺爺，含著淚說：“奶奶，我不許你走，走了，她不要我了，我不許你不要我，”我總是天真地說：“我還要你給我做好吃的。”這下，我終于忍不住了，眼淚一下子涌了出來，爺爺笑著擦干了我的眼淚，有拿起“思之帕"擦起她的`眼淚了··········

　　那一次，我哭了，發自內心的，是為了別人哭泣的第一次。那一次讓我知道了什么叫做真正的親情，什么叫做珍惜，什么叫做天真·······

那一次我哭了作文9

　　人非草木，孰能無情。每分、每天、每秒，總有那么一兩件讓我們動容的事情悄然而至，就在回眸間，原來，動情之事如此簡單，也如此深沉。

　　記得有一年，我和爸爸媽媽去給祖祖拜年，又高又大的山上，我們走了很久的山路才到。剛進院子，我環顧四周，祖祖他們家的房子是黃土泥巴做的，到處破爛不堪，因為那時祖祖他們很窮，聽媽媽說，祖祖可是費了老大的'勁才把外公養大。我跟著媽媽和爸爸走進那黑漆漆的房子，祖祖正在椅子上睡覺，他記性不好，又忘了我們是誰，我們仨走到祖祖面前拉起他那布滿皺紋的手對他說：我是佳佳呀！祖祖聽了笑著對我說：哦！是佳佳呀，祖祖年紀大了記性不好！我笑著說，沒事。我看了看祖祖滿頭亂糟糟的銀絲對他說：祖祖，我來幫你梳頭吧！祖祖聽了開心地得象一個三歲小孩，一邊拍手一邊說：要得，要得！梳頭時，祖祖笑得合不攏嘴。看著他這么開心，我也很快樂。這時媽媽叫我們進去吃飯。

　　吃完飯，我們就要回家。祖祖依依不舍地拉著我的手說：佳佳等一下，有東西要給你！只見祖祖他那龜裂的手指在褲兜里掏呀掏呀掏，終于掏出了一個被綁了繩子的布袋，他慢慢地解開了那根繩子，打開它，里面還有一層，打開這一層里面還有一層，沒想到這里面包的竟然是錢，我第一次見人把錢裹得這么緊。祖祖從層層打開的袋里取出了10元錢，我雙手顫抖地接住那10元錢，眼睛直勾勾地盯著祖祖，祖祖摸摸我的額頭說：要好好學習，以后考個好大學！我不知道怎么的，竟情不自禁地流下了眼淚，我怕祖祖看見，便一個勁地往前沖，跑到院子里去。媽媽摸了摸我的頭，我望著她：我一定會好好學習報答祖國的！

　　自到現在，我都還記得那感人的一幕！

那一次我哭了作文10

　　那一次我真的哭了。不是被老師罵而哭，也不是被爸爸媽媽打而哭，而是我在作文競賽中得了第一名而哭。對于一些同學來說，在作文競賽中得第一名可能是件很容易的事，但對我來說卻很難。

　　我一直都害怕寫作文，可以說我是一見到作文就頭痛，一聽到老師說要寫作文就頭疼，只要一有機會可以溜，我就會腳踏西瓜皮——溜之大吉。

　　在讀初一時，有一次作文競賽，我們班班主任鄭老師叫我參加，我是最恨最怕寫作文了，那想參加什么作文競賽，于是千方百計想讓鄭老師不要我參加這次作文競賽，可是王老師就是不同意。我看不參加這次作文競賽是不可能了，師命難為，于是我回家后，便拼命的.看爸爸媽媽以前給我買的一些作文書，臨時報報佛腳。

　　到了作文競賽的那一天，我懷著忐忑不安的心情進入考場。開始，一切都很順利，我覺得寫得也很不錯，原以為不會出現寫了一半就沒話可寫的狀況，可不一會事情發生了，我忽然覺得無內容可寫了。這時，我抬頭一看，同學們都早已寫好了，有的坐在那邊玩，有的在認真的修改，心想完了，我肯定得不了獎。后來我就稀里糊涂地亂寫一通，經過千辛萬苦，終于寫完了，這時時間也到了，我匆匆地把作文交了。

　　過了幾天，當老師告訴我這次作文競賽得了第一名時，我十分激動，不爭氣的淚水從眼眶里掉了下來。

　　這是激動之淚、興奮之淚，更是幸福之淚！

那一次我哭了作文11

　　女孩子的性格和男孩有些不同，傷心時喜歡哭哭啼啼。在我的生活中，有過許多的歡笑和哭泣，但有一次卻給我了留下了深刻的印象。

　　記得在惠州讀二年級時，也是一個春暖花開的季節，一個星期二的上午，上課鈴響后，羅老師滿面春風的走進教室，笑容可掬地對我們說：“同學們，這個星期六學校組織大家去春游，地點在紅花湖。”聽了這個消息，大家都笑起來，有些人甚至鼓起了掌，羅老師接著又說：“學校決定，每位參加春游的同學都要交20元，誰不想參加，請舉手。”教室里頓時安靜下來，同學們前后張望，這時，從后排的`座位上一只微微顫抖的手慢慢地舉起來，大家都望著這只手的主人——張梓崖，

　　大家都知道張梓崖同學的家庭有過不幸的遭遇，在張梓崖讀一年級的時候母親就離開了他，爸爸也在一次事故后失去了一條腿成為殘疾人，正是這樣，他平時非常節省，從來不吃零食，甚至沒有穿過一件新衣服，凡是需要交錢的項目他都選擇不參加。

　　想起張梓崖的遭遇，我們這些女生忍不住放聲大哭起來，有的男生也流下了同情的淚水，我看見羅老師竟猛的轉過頭去抹眼淚，又轉過頭對我們說：“同學們，要不，我們幫他把這錢出了。”

　　“好！”我們齊聲喊了起來。“謝謝你們，謝謝你們”張梓崖激動地站了起來。

　　下課鈴響后，天空飄著小雨，可我們依然肩并肩地跑了出去，每個人的臉上都閃爍著激動的淚花。

那一次我哭了作文12

　　我向來都是班上的優等生，可這次數學考試卻得了82分。我的心情那么的沉重，鮮紅的大叉不停在我眼前晃動。

　　我躲閃著同學異樣的目光，悄悄地把試卷塞進了書包。“哈哈，考得真差！”“連90分也沒上。”我的耳邊傳來了幾個同學的嘲笑聲。我捂著臉，飛快地跑到了走廊上。我的心里波濤翻滾，一陣又一陣酸楚涌上心頭，鼻子一酸，兩行熱淚淌了下來。我拼命壓抑住心中的難過，竭力想忍住淚。我使勁一抹臉，猛吸一口涼氣。“啊，沒什么，下次加油就行了。”我抬起頭，感覺好多了。我挺起胸，裝作什么也沒發生似的，大步走到人群中。“我們一塊兒玩吧！”

　　同學見我來啦，都散開了，只留下我孤零零站在花壇邊。一陣刺骨的`寒風吹過，幾片葉子從樹上飄下來。天是灰色的，我的心里也是灰色。淚水又忍不住地往下流。我小聲地嗚咽著，接而變成一陣又一陣地抽泣。我一肚子的苦，一肚子的委曲，該向誰去訴說呢！

　　抬起頭，梧桐樹的葉子已經落光了，顯得十分凄涼。以前葉子們都簇擁著它，終日陪伴著它，可如今，葉子們都各自飄走了。

　　一次失敗不算什么，我拼命忍住就要涌出的眼淚，希望走快些，離開這里，把這些不快忘掉。可我抑制不住自己的感情，只覺得苦澀的膽汁直往嘴里涌，一顆顆豆大的淚珠像斷了線的珠子，不停地從我的眼睛里落下來。

　　我仰起臉，望著天。唉，一味的掉眼淚是沒用的。還是去分析錯題，盼著下次月考的來臨。

那一次我哭了作文13

　　那一次，我在學校哭，在老師同學面前哭。

　　收到通知的最后一天，一進教室，我就趴在桌子上大哭起來。班長問我：“吳，你怎么了？”不舒服嗎？要不要我給老師打電話？”我擦了擦眼淚，說，“我要回老家了。”我哭得更厲害了。大家都不知道怎么辦。老師來了，坐在我身邊，用溫暖的手擦著我的'眼淚。

　　收到通知后，老師告訴學生：“吳予希要回老家了。老師給了她一支鋼筆和一本書。希望她回家后好好學習，再接再厲，快樂成長。”

　　同學給了我一顆自己折疊的聰明星，鼓勵我，安慰我。我拿著老師同學送的禮物，眼淚不停的流下來。老師緊緊地握著我的手說：“好孩子，別哭了。你回到家鄉是非常難過的。回家后要經常聯系我，告訴我你的成績。”之后老師眼睛都濕了，同學們都哭了。老師擦了擦眼淚說：“我們和全班合影吧！”這時，老師臉上出現了慈祥的笑容。

　　我對自己說：“你一定要不辜負老師和同學的期望。”告別的那一刻，我坐在車里，用力向老師和同學揮手。我回頭一看，老師和同學都淚流滿面。老師的聲音在我耳邊回響，說：“加油，吳，老師等著你的好成績呢。”車越開越快，老師還站在那里招手。我把頭伸出窗外，大聲說：“老師，祝您工作順利，身體健康，天天開心！我會永遠想你！”

那一次我哭了作文14

　　我，是一個堅強的女生，我不是那種喜歡哭哭啼啼的人，但是，那一次我卻哭了，而且哭得好傷心好傷心。

　　一晃眼，我已經是初中生了，就在幾個月前，我畢業了。

　　那是領成績單的一天，到了學校，看到那一張張熟悉的面孔，就想到了我就要離開這里了——這是一個我生活了六年的地方，在這里，我學到了許多東西;在這里，我叫到了許多知心朋友;在這里我度過了快樂的六年……

　　這六年來，我每天在老師的關心下，同學的笑聲中一年一歲地從一個不懂事的小孩，到現在一個亭亭玉立的少女，這一切除了父母的功勞外，還有同學和老師那無微不至的關心。

　　一想到那是我們最后一次相聚在母校，我的心里就又說不出的不舍。

　　同學們有的幾個人抱在一起大哭;有的圍在一塊說著一句句祝福和關心 ……

　　在老師的眼里，我也看出了她們對我們這幫調皮鬼的舍不得 ……

　　此刻的同學、老師所顯露出來的，才是他們的真情。不管以前是多么壞、多么調皮的學生在此刻也都沉浸在分離的.悲哀中;無論以前多么嚴格的老師，在此刻也都是滿臉的慈愛……

　　我也和別人一樣，很舍不得這個班集體，舍不得這里我們曾經留下的回憶，舍不得我們曾經在這里的朗朗讀書聲，這一切在這一天以后就不會再回來了。

　　在學校，我硬是忍住了眼淚，因為在同學和老師的眼中，我是一個死到臨頭都不會哭的人，在他們眼中我就是活潑好動的代表。

　　可是當我回到了家，也顧不得那么多了，眼淚嘩啦地流了出來，我大哭著，把一切的舍不得都化成了淚水;把一切的一切都化成了哭聲 ……

　　……

　　那一次我哭得很厲害，哭的很大聲，哭的痛徹心扉……

那一次我哭了作文15

　　今天是弟弟10歲生日，終于等到吃蛋糕的時間，一打開蛋糕盒“金雞獨立”好漂亮！許愿時我真正許的是祝弟弟幸福快樂的成長，剛我睜開眼脫口而出的卻是“恭祝你一輩子寄人籬下”，剛說完還沒反映過來，爸爸就當頭一棒，猶如晴天霹靂一般，在這大庭廣眾之下我怎么丟得起這個人，我哭著跑進來房門，把門反鎖，心里可委屈了。

　　媽媽，外公，舅舅舅媽，姐姐姐夫，好多客人都來敲我的房門，我當沒聽見似的一聲不吭，后來弟弟敲了敲門，說：“姐姐我給你送蛋糕來了。”那稚氣而又動聽的聲音，催人淚下，我免為其難地開了門，可在面前出現的不是弟弟，而是那個臉上帶了一絲悔意的爸爸，她叫了我一聲，我立刻回到床上，用被子把頭蒙住，爸爸手里拿著飯菜，蛋糕和飲料，對我說：“我們現在都好好談談，評心而論你有沒有錯，我承認我打你是我不好，我錯了，我向你道歉，可你捫心自問，你有沒說錯，那句話是今天最犯忌的話，又是許愿的'時候，我知道你可能不是故意的，有口無心，但你怎么可以這樣，無論說什么話，都要經過腦子。”我還是一言不發地坐著，看著爸爸的背影我一個晚上都沒睡。

　　第二天天一亮，媽媽對我說：“昨天我和你把爸爸談到半夜，就談你了。”媽媽的話音剛落，我的眼淚又情不自禁地流下來了。

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