在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我的足球日作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的足球日作文1

　　我有很多昵稱。有人叫我“非洲王子”，因為我的皮膚有健康的黑色；有人叫我“假小子”，因為我長頭發跑步，優雅；他們有些人叫我飛毛腿，踢的時候能犀利的接住戰機，給對手致命一擊。但是我最喜歡飛毛腿這個外號，大概是因為我喜歡足球吧！

　　快看！遠處有一個男人“假小子”在踢足球。他的臉是黑色的，他有一雙水汪汪的眼睛，一張討人喜歡的`嘴和優雅的頭發。沒錯，這就是“我”。我喜歡踢足球，因為足球對我來說很有趣，它也給我帶來了很多快樂！

　　有一次我們班踢足球，女生為我們的足球隊員歡呼雀躍，耗費精力！第一局，我和隊友在戰場上展現了巨大的力量！過了一會兒，他以7比0擊敗了對手。就是因為隊友把球傳給了我，我才能夠把球射進門。

　　在第二場比賽中，我們以4比2獲勝。我和隊友都很兇。我們以2比0領先，被對手搶先了一步。比分是2比1。下半場我迅速進球，比分變成3—1。我們進行了人員調整，加強了防守，但是被自己球員用烏龍球接住了。幸運的是，在我們兄弟的努力下，我們贏得了最后的勝利。從那兩次比賽開始，我班的人都叫我“飛毛腿”。

　　我愛飛毛腿這個外號，更愛我們的球隊和班級。沒有他們，我不能飛！

我的足球日作文2

　　最近，校園足球比賽在杭州很受歡迎。雖然這是一場友誼賽，但我們打得非常激烈。周六，我們打了一場平局，輸了兩場。再加上小雄的腳背，小寧傷了腳踝，不能來了。兩位將軍因傷“退役”，士氣低落。面對強大的桐廬春江隊，輸了能扭轉局面嗎？

　　因為小寧受傷，我從右后衛換到中后衛，承擔了小寧的職務。可以說中后衛是最后一道防線，也是最重要的位置。如果壞了，受傷的是守門員。處于如此重要的位置對我來說真的很有壓力！

　　自從上次見面以來，我們已經了解了他們的詳細情況。我和小葉盯著13號，小葉攔人搶球。上半場，我們的守門員小蔡奮力守住大門，沒有讓對方進球。0到0。

　　下半場還剩5、6分鐘時，奇跡出現了：洪的'老板罰了一個任意球，盡力將球打進禁區。對方防守隊員急得把球踢了出去。沒想到球沒踢遠，卻在小元腳下，只看到小元冷靜地把球踢到死角。對方守門員目瞪口呆，什么也做不了。

　　這短短的20秒，這短短的進球，是在任意球之后不久踢進去的。突然，全場歡呼，老師們互相祝賀。這個進球成了整場比賽唯一的進球。我永遠不會忘記勝利后的那一刻。雖然小寧和小雄缺席，但我們還是做到了，我們贏了！

我的足球日作文3

　　我的愛好是游泳、書法、足球、打游戲，但我最愛的是踢足球。

　　我愛足球是因為足球能強身健體，自從踢了足球之后我人身體變得強壯了，靈活了，不僅如此，足球還能培養我們的團隊精神，發展我們的友誼，更重要的是足球讓我們每個人都很大氣，有男子漢的氣概！

　　我踴躍參加了校足球隊，每天教練都在我們放學后教我們踢足球，我從一個什么都不會的足球新手，到現在能熟練帶球、傳球、做動作過人，雖然每天練球很辛苦，但我還是堅持每天練習踢足球，這最主要是因為爸爸的告誡：“做什么事一定要懂得堅持，只有堅持才有收獲”。

　　記得又一次我感冒了，我就找借口不想練習，非要讓爸爸打電話給教練說不練了，爸爸知道我的想法，是因為我覺得踢球辛苦不想練習，爸爸給我講了好多道理，尤其是團隊合作的故事，說不能因為我一個人而影響全隊的練習，最后問我：“這次是生病，我可以給你請假，下次不能再隨便請假了，要么你堅持練習，要么和足球說再見”。當爸爸問我時，我眼淚止不住地流了下來了，我才發現我其實很愛足球，要是我不愛，我當初怎么會加入足球隊呢？爸爸又問：“你能不能堅持！”我說：“能，但是今天不想去！”爸爸答應了我給教練請了假，這次之后我兌現了對爸爸的承諾，堅持每天練球，我發現我越來越喜歡足球，尤其在賽場上和同學一起踢球的`時候，無拘無束，就像一匹馬馳騁在草原上一樣！

　　我會堅持踢球，因為我熱愛足球，我更要向我的偶像梅西學習！學習他的足球精神！

我的足球日作文4

　　“彬彬，小翔，小瑞叫你去踢足球。”“來嘍！”

　　我拿著足球，瘋了似地跑到城北，一個大腳直接踢到操場上。比賽開始了，12vs4別問我，因為他們都是成年人。我方開球，我一個大腳踢到小軒腳去，他一個旋風回旋踢，先打到框旁邊的鐵桿，又碰到了守門員的后背，進球了！場外欣喜若狂：“小孩隊1，成人隊0！”我隊替補隊員歡呼雀躍。有的丟水瓶，有的高叫，有的跳起了加油舞。還有10秒休息了。我一個滑鏟，踢掉敵方的球，一腳下去，進了！隊員們激動地說：“小宇，你那一記無影腳，真牛！”“嘭”裁判一聲令下。上半場結束了，我們都在補充水分。

　　下半場開始了，敵方派出主力，我隊也不甘示弱，派出名將小翔。他利用靈活的身姿，沖過重重防守，準備進門時，被絆了一腳，導致他們連進兩球，反敗為勝。我忍無可忍，腦袋瘋狂地運轉著，想著還有什么計劃，突然一道靈光閃出，“施行B計劃！”“OK。”他們異口同聲。“全體隊員趴下！”我大叫道。現在賽場上只見我一個人，對方成員興致勃勃地運球到了框下。正要射門時，老劉從地上爬起來，搶過球，我大喊道：“全體起立！”對手這才發現，己經中計，球框旁都是我安排的人，“開炮！”只見我方隊員使用星星站法。看架勢是要把對方轉暈，好讓名將老劉進球，大家吶喊道：“老劉！加油！不能辜負大家對你的`希望。”就這樣，我們以3：2的成績贏得了勝利。

　　足球雖然體力消耗大，但也阻止不了我對足球的熱愛。

我的足球日作文5

　　“快快，你趕緊傳球呀，你怎么這么慢呀！快去把球搶回來，快去呀，門將快守住，哎呀！又讓他們進一球兒，你是怎么搞的，連門都守不住，你在干什么？”爸爸說：“你喊什么喊都把我吵醒了！”唉！誰讓我這么著迷足球呢。

　　要說足球，那要從一場足球比賽說起。那天本來我是在場外當觀眾，給他們加油助威。中場休息后，他們重新上場，下半場他們踢得更來勁了，一下子踢到了我的頭上，我生氣極了，如火山爆發一般，拿起足球，沖進場內把球往上一扔，用最大的力氣使勁一踢球，一下子飛了起來，得有三層樓那么高。他們看到這一幕都震驚了，到下半場的時候，他們非要讓我上場，我也同意了。陰差陽錯，從那時我就對足球有了興趣，而且深深著迷。

　　有一天，我和我們班里的幾個人跟別的`班的同學踢足球，一上場我們幾個就處在劣勢，我們人少，他們人多，而且他們總是牽制著我們，使我們無法踢球。而且別說踢球了，就連球都碰不到，終于上半場結束了，不過對方已經進了兩球，所以我們下半場就改變了策略，我下半場主要以飛球為主，讓他們拿不到球，終于我們連進兩球，跟他們打成了平手，我們繼續用這個策略，在馬上結束了的時候，我們又進了一球，贏得了這次的比賽。

　　我非常熱愛足球，相信在不久的將來，我們一定會在足球場上見面的。

我的足球日作文6

　　一天上課時，羅老師告訴我們學校要選拔新一批足球隊員了，聽到消息的我十分激動，回家我就宣布：我要報名！爸爸媽媽都非常支持我。

　　終于到了選拔的時候，我又緊張又期待，在老師的指導下，我一次性就通過了三個測試項目，自己感覺很好，果然老師對我說：“恭喜你通過了！”我太開心了，恨不得馬上告訴爸爸媽媽這個好消息。接下來媽媽為我準備了足球的裝備，球衣、球褲、球鞋、球襪，還有最重要的——足球。真想馬上就開始訓練，但我還不會系鞋帶呢，花了一晚上的`時間，爸爸耐心地手把手教我。耶，我終于順利克服了這個小小的但卻很重要的難關。

　　做好了所有準備，終于盼來了第一次的訓練，好興奮啊！教練開始教我們紀律以及足球知識，然后開始教我們腳內側運控球、變向、轉身……我都很認真的聽，努力的練習。可是還得壓腿，拉韌帶，好疼啊，要是以前，我早就痛得叫起來了，但我現在心里在給自己加油：大家都在堅持呢！很快一個多小時的訓練就結束了，在教練的口令下，我用自己最快的速度整理物品。

　　訓練結束后，我們有秩序地跟隨教練來到校門口，教練提醒我們：一定安排好踢球后的作息時間和生活習慣，回家除了吃飯和洗澡必須先完成作業，養成良好的生活和學習習慣。然后教練指定今天由我起頭喊口令，我大聲地喊：“金山！”隊友們齊喊：“加油！”我好自豪！

我的足球日作文7

　　“踢球的過來分伙嘍！”

　　一聽這聲，我們就會急忙去球場“轉球眼”去了。我為什么要說分伙叫做轉球眼呢？因為我們會將足球的氣眼朝上，向上扔，下來時接住它，看球眼指向誰誰就先出去等著，直到分出去一半為止。

　　足球賽打響了，由對方開球。我們的人都圍住球。

　　發球了，對手很快的攻破了我們的防線，離著很遠就射門了，但還是被我擋住了，我發球，只踢到了很近的地方，還正好停到對手的腳下，對方射門了，我又擋開了，對手補射了一腳，正中我的`胸口，不過球又彈開了。我們的人趁人不備給了一球，因為我在裝很痛的樣子，很多人（看著我）一比零了，我們的人差一點沒蹦起來。

　　但這次對方做了一個誘餌計劃，一個人帶著球讓我們去搶。之后傳給另一個人，讓我們去追那個球，之后再傳，讓我們十分的累。他們也趁人不備的全力進攻，還好中場休息了。小瑞給我們提供了免費的礦泉水。

　　又開始了，我們的人精力旺盛，而他們還想用那招，我們一小部分人進攻，其他全都在后場防衛。

　　又進行了一半，對手的計劃不但沒成功，還讓我鉆空子進了一球。

　　后來我們以三比一的局面贏了，真是一場有趣的比賽。

　　足球不促對力量和體力有極大的考驗，而且對機智的考驗也很大，所以我最喜歡踢足球。

我的足球日作文8

　　今天我要去學踢足球了，沒想到我遇到了兩個新生，并且有一個我還認識，他是李奔馳。剛開始練習的時候，我總是把球帶不好，球一下子就滾到旁邊去了，李奔馳卻一開始就受到了老師的表揚，弄得我心里癢癢的。還好后來不久老師又讓我們換一種方法，這個我最拿手了！李奔馳很明顯的表示出他對這個不拿手，我越來越快，我都比李奔馳快跑了好幾圈了。

　　最后開始了我們的最愛：和相府英才小學的同學打比賽！我和其他兩個人當替補，對方沒有替補。教練說有三場，一場二十分種。第一場我們就進了一球，于是教練讓我上場，我一上場立馬進入狀態，我看見敵友擠在一堆搶球，于是我跑到旁邊，用腳一扒，把球扒到了我的'腳下，敵友一看不好，都來搶我的球，于是我全力奔跑，把球傳給隊友，隊友一踢，球離著球門五厘米滾到了外面，角球！我跑到角邊，用力一踢，把球踢給了在門口等候多時的李奔馳，李奔馳再一踢，進了！我們進了兩個球，二比零！后面我一直沒被換下場，最后敵友漸漸追上來了，二比二、二比三，最后的成績是二比四，最后一個球不應該，因為那球是直接滾進球門的，守門員呆在那里，看著球進去，不，按老師的話來說是“夢游”！

　　不過雖然我們輸了但是我覺得這天還是很好玩的！

我的足球日作文9

　　我叫小原，是學校足球隊的一名隊員，也是一個小球迷，我喜歡足球，對足球也非常了解，一起來看看足球吧。

　　1014年，丹麥人大舉入侵英格蘭，雙方爆發了一場激烈的戰爭。戰斗結束后，一個英國人打掃戰場時，偶然挖出了一個丹麥人的頭骨，不由得火冒三丈，一腳將這可惡的頭骨向前踢去，頭骨發出‘咯咯’的聲音，他覺得挺好玩兒，就將它踢來踢去，旁邊的人也加入了進去。英國人經過多次研究，后來發明了足球。

　　學校經常舉辦一些足球比賽，我們班也經常參加，有一次，我們和二班比，踢了幾十分鐘，雙方打成了平手，只差最后一球就能定勝負了。我的心提到了嗓子眼兒，接著，我在心里想；“如果不能進球的話，我們就會輸掉比賽。”不過我們采取了最后的戰術，踢進了最后一球。我掐了一下自己的'臉，‘真疼‘我沒在幻想，我們班贏了！這全都要功歸于我們日常的訓練和隊友們的團結協作啊。

　　足球吸引了我，也吸引了成千上萬的人，其中的內涵也是值得一看的。希望更多的人也能喜歡足球這項運動。

我的足球日作文10

　　我愛足球，所以就連春游也帶著我這黑白花兒的朋友。這不，一邊吃著飯，我們就一邊選定臨時足球場——一塊空地，確定球門——分別是一個石墩到垃圾場，一棵樹到一個垃圾桶。

　　一吃完飯，我們幾個就迫不及待地歡聚在球場中了。首先是中場發球，我使勁兒一踢，球飛快地向球門飛去。只見守門員小涵準確地往前一撲，就用自己的胸膛擋住了球，然后用手順勢把擋下來的球抱住了。他把球踢出來之后，我又是一個飛鏟，把球射向球門。哎呀！又被小涵守住了！我真有點兒灰心了。這時，小涵把球扔出來，和我同在中場的小文剛好把球接住了。一見自己人又得了球，我也振奮起來。突然，我發現對方小黃正朝著于瀚文沖過來，一心想鏟球。“絕不能讓他把球搶走！”我立即飛起一腳，朝小文腳下的'球踢去。沒想到，同一時間，小文也飛出一腳，我們兩個不約而同地起射。球就在我們兩只腳的同時作用下，從空中一躍而過，直沖進球門。太好了！1比0！我們歡呼著一蹦三尺高。

　　在這一分的鼓舞下，我們的隊員開始了猛攻，一連射進了好幾個球。看到對方守門員遺憾得直跺腳，我們更興奮了！也就更有勁兒了。盡管對方也不甘示弱，但還是讓我們占了上風。

　　最后，我們隊以6比3取勝！大家都興奮地歡呼起來……我愛足球！

我的足球日作文11

　　在我還是小孩時，根本不知道有“世界杯”，有“足球賽”，我只知道足球是用來踢著玩的，為人們增添快樂心情的。要說起我真正認識足球，還是在一次看動畫片時。

　　那次是一個普通的傍晚，我迅速切換著頻道，尋找著我喜愛的動畫片。忽然，一個黑影從我眼前閃過，我迅速調回剛才的頻道，那黑影原來就是動畫片中正在踢球的一位少年——他以極快的速度盤球而上，直至對方球門。當對方球員準備攔球時，他靈活地夾起球，球從對方頭頂“飛”過······我看呆了，足球竟可以被當作雜技來靈活的運用，竟可以踢出如此高難度的動作。我如癡似迷，從那以后我每天都看有關足球的`動畫片。

　　直到現在，我不但愛足球，還喜歡踢足球。還記得在我10歲生日時，我爭著吵著要買足球，為了一個足球，不知流下了多少眼淚；還記得一次周末，我與伙伴從下午踢球踢到晚上，不知挨了幾頓罵、幾頓打；還記得有一次踢球，由于勁使得太大而把足球踢炸了，不知垂了幾天的頭、哭了幾次鼻子······我愛足球，是因為它給了我活躍的精神，是它給了我快樂，是它在我無聊時陪我玩耍。

　　我愛足球，愛足球的每一個細節！

我的足球日作文12

　　今天，我去姨婆那里補習，我在姨婆家補了一個半鐘，姨婆叫我們休息一會兒，我和弟弟就下去到小公園玩，小公園真的是人山人海，有的人在打兵乓球，有的人在踢毽子，有的人在打籃球，我和弟弟先跑去滑滑梯，可是玩了一會兒我覺得有一點沒意思了，我就跑到足球場邊，看到很多小朋友在踢足球，我也很想參加，但是又怕別人不加我，姨婆鼓勵我去和小朋友們打招呼，那些小朋友非常熱情的.邀請我一起踢球。

　　我馬上跑到球場，我們六個人先分隊，我和一個小胖還有我弟弟一隊，另外一隊有個子高高的哥哥和一個瘦子還有一個長著強壯的小弟弟一隊，個子矮矮的小弟弟當裁判，比賽開始了，我把球傳給弟弟，然后弟弟就把球傳給我，我接到球就沖上去，個子高高的哥哥來搶我球，我來了一個假動作直接甩開他，就來了一個飛球，長著強壯的弟弟直接撲上去，球就飛了，弟弟用頭把球撞上去，守門還沒起來就進球了，現在我們隊是一分，哨聲一響高高的那個哥哥正在運動，我就用腳摻了他們隊點球，小胖守門，哥哥使出了全身地力氣把球踢去小胖把球撲開，那個哥又接到球，他就來了一個補射，結果進了，只聽哨聲一響上半場結束，休息了10分鐘下半場開始了，我們隊發球弟弟把球傳給我，我就跑到前面來了一個遠射，進了，我們歡呼，哨聲一響下半場結束了，我們隊勝利了。

　　踢足球真是太好玩了，踢足球不但可以鍛煉身體，還可以使我們團結一心。

　　這時候已經下午了，我們就高高興興地回姨婆家了。

我的足球日作文13

　　光陰似箭，春天就來到了我們身旁。小河打起了鼓，三五成群的大雁向遙遠的南方飛來。它們優雅的.身姿，襯托著這如寶石般光潔的藍天，那黑白相間的羽毛映照著東方的晨曦，閃閃發光，美麗極了！一年度的清明節悄悄的來到我們身旁。

　　今天就是清明節，我剛做完作業，就想約上那些足球少年們去踢足球。結果，有些人回老家去了，只有我和足球粱有空，干是，我們就起去草坪踢足球。

　　我是我們班生龍活虎隊的金牌守門員，于是，我帶上足球手套，站在球門前左右移動。足球粱抱著足球放在了球門對面，后退了幾步，然后跑到足球旁大腳射門，只聽“唆”地一聲，足球飛向了球門。我趕快往球撲去，出其不意的是我撲了個空，足球進入了球門。

　　足球梁把球撿了回來，放好位置，再一次大腳射門。哇噻！威力還挺大的嘛！足球打到了我的肚子，反彈到離球門不遠處，他起來補射我馬上抱住球，這下球沒有進門。

　　小小的足球竟給了我們這么多的快樂，這件事讓我終身難忘。

　　我愛踢足球。

我的足球日作文14

　　最近的體育課，老師把我們放得比較松，每次都留半節課的時間讓我們踢球。

　　今天的體育課，我們跑了一會兒步就“自由”了。只見體育委員小宇抱著球跑過來，一邊跑一邊揮手：“想踢球的，跟我來！”隨著這一聲簡單的叫聲，一大隊人就跟在祝江宇的后面，可惜那一隊人馬里，只有我、小佳和小悅三個女生。

　　在分隊時，還算公正。一個一個挨著石頭剪刀布，贏了的加入小宇隊，相反就加入小文隊。我幸運地加入了小宇隊，小佳也是。她被安排做后衛，沒怎么和對方交戰，而我卻比她還差，是個守門員，踢球那邊不管多么熱鬧，我這邊也冷清得不能再冷清了。我實在忍耐不住了，把小鵬拉過來守門，便興沖沖地跑向了足球。

　　競爭非常激烈。雖然對方都是球技不好的.隊員，可是還有一個礙事的小豪。要知道，以前我和小豪在一隊時，就是全靠我倆得分的，但是他有一個缺點：就是冒失。這次我們很好地利用了他這一點，迫使他把球出了踢出界好幾次，（注：球出界就給對方加分）我們隊因此得了好幾分，再加上對方防守差，我們以9：0的分數，在這場比賽獲勝了。

　　可不知什么原因，好多人都罷工不玩了。本來好好的球賽，怎么落了個這樣的結果？唉，下一次分好隊后要好好觀察，根據隊員強弱再進行調整，勢均力敵才玩得長久，免得有人再不服氣。

我的足球日作文15

　　這是一節常規的足球課，但卻是讓我最難忘的一節課。

　　自從我三年級學習了足球，我就迷上了這項運動，不管是世界杯還是歐洲杯，我都喜歡看。

　　現在，站在我左手邊的同學穿黃色分隊服，站在我右手邊的同學穿藍色分隊服。教練說道。對此我早已習以為常，我知道教練又要讓我們比賽了，我很喜歡比賽，但又有點擔心，因為對手很強，我們可能踢不過啊，不過最后教練決定加入我所在的隊伍，我才松了一口氣。

　　比賽開始了，我毫不猶豫地沖到前場，接應中場，可能太急于進球，教練一腳長傳從后場傳給了前場的我，那一腳傳得太準了，只不過力量太大，球速太快，我沒有停好球，球直接沖向對方守門員。我一看情況不妙，飛速向球奔去，但還是慢了一步，守門員及時將球踢了回去，真可謂失之毫厘，謬以千里。

　　后面還有一些好機會，但都沒有把握好，從我腳尖溜走。在不知不覺中，對方已經進了兩球。在比賽最后階段，我踢進一球，但時間不多了，我很焦急，也覺得沒有勝利的希望了。就在教練吹終場哨前，對方犯規，我們竟然得到一個點球的`機會。

　　點球由我來罰，我想：已經失去了好幾次機會，這個點球一定要進。我心里緊張極了，攢足了勁，一球直掛死角，守門員反應也很快，不過還是差了一點。我的進球扭轉了整個戰局，從失敗變成了平局，我很高興，也很自豪。

　　一場比賽下來，我們都揮汗如雨，雖然很累，但讓我增加了經驗，增添了快樂，也在我的童年留下了不可磨滅的美好回憶。

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