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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的謝謝你三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
謝謝你三年級(jí)作文1
朋友，謝謝你！在我仿佛墜入一片黑暗的時(shí)候，你就像一盞明燈，引我找到了光明。當(dāng)別人都仔細(xì)打量我這么一個(gè)外來(lái)人時(shí)，是你開(kāi)始與我說(shuō)話(huà)，來(lái)歡迎我！朋友！謝謝你！在我仿佛置身于寒冷的冬天時(shí)，是你給予了我溫暖。
還記得開(kāi)學(xué)第一天，下課了，同學(xué)們都湊在一起，歡聲笑語(yǔ)地談?wù)摚嫠Ｖ矣捎谀吧?dú)自坐在角落里時(shí)，是你陽(yáng)光般地微笑著來(lái)到我身邊，向我伸出了熱情的手。“走！去玩玩吧！”終于，你回來(lái)了，而我也早吃完飯了。我都覺(jué)得自己沒(méi)臉見(jiàn)你，看著你額頭上的.汗珠和通紅的臉，我就知道你跑了很多地方。
你很驚訝，但在幾秒中之后就重新緩過(guò)神來(lái)。“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)都有犯糊涂的時(shí)候，你既然已經(jīng)吃完了，那我就一個(gè)人享用午餐吧！”在我對(duì)你說(shuō)了實(shí)情之后，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)……從那以后，我明白了什么才是真正的友誼，朋友是多么的好……我發(fā)自?xún)?nèi)心的祝福你，朋友，希望你永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福！
謝謝你三年級(jí)作文2
在我們的小學(xué)階段都一位知識(shí)母親，她就是我們的榜樣，那就是李瑩班主任。也許老師在你們的心目中是嚴(yán)肅的、幽默的，但她在我的'心目中是和藹可親的。
老師的表情嚴(yán)肅時(shí)，就像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)會(huì)爆炸。表情高興時(shí)，就像一朵美麗的鮮花。
記得，有一次第三節(jié)是閱讀課。李老師手里拿了一本書(shū)名叫，《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)是老師這幾天讓我們看的書(shū)。老師拿了一把椅子坐在講臺(tái)中間，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，而老師卻在那里非常有感情地給我們講故事。一會(huì)兒模仿蜘蛛夏洛的聲音；一會(huì)兒模仿小女孩費(fèi)恩的聲音；一會(huì)又模仿小豬威爾伯的聲音，真是搞笑極了！不一會(huì)兒下課的鈴聲就響起了。
老師，您也許還不知道我們已經(jīng)換過(guò)七八個(gè)老師，都是因?yàn)槲覀儼嗟募o(jì)律和成績(jī)提不上去。可現(xiàn)在您來(lái)了，原來(lái)沒(méi)有得過(guò)一次行為習(xí)慣優(yōu)秀班級(jí)，現(xiàn)在我們已經(jīng)得過(guò)一次了。謝謝您，老師！
謝謝你三年級(jí)作文3
謝謝你，老師，是您把我們帶進(jìn)歡樂(lè)的教堂，是您把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。
早晨，您早早的起床，來(lái)到教室，讓同學(xué)們好好讀書(shū)。您一直在早自習(xí)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。這么好的早晨用來(lái)講話(huà)多可惜呀！要好好讀書(shū)。”這句話(huà)我一直掛在耳邊。
課堂上，您那響亮的聲音讓我入迷；看到黑板上一行行白色的字，我仿佛看到了深夜，您在書(shū)桌旁開(kāi)著臺(tái)燈，在備課的身影。下課了，隨著“老師辛苦了！”，您走出教室，又回到教室，對(duì)正要出去玩的同學(xué)們說(shuō)：“做好課前準(zhǔn)備，看到垃圾馬上撿起來(lái)，不追逐打鬧！”“好的！”您微笑地離開(kāi)了教室。
中午，您提前要提菜的'同學(xué)把飯菜提上來(lái)，是讓我們一下課就能吃到午飯。
放學(xué)了，您總掛在嘴邊的是：“放學(xué)注意安全，不去別的地方玩！”有一次是我們這組打掃公共區(qū)，我偶然發(fā)現(xiàn)教室里還有燈，我就知道是您還在辛苦地批改我們的作業(yè)。老師，您辛苦了，您為了我們?nèi)找箘诶郏x謝您！
謝謝你三年級(jí)作文4
世界上，我們有許多需要感謝的人。可是，我最要感謝的，是陪伴在我們成長(zhǎng)道路上的老師。
老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們，比如：我們考試沒(méi)有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我們；我們不懂一道題目時(shí)，老師就會(huì)耐心地教導(dǎo)我們，直到我們懂了為止……有一次，我們班評(píng)選班級(jí)崗位，我想報(bào)一個(gè)領(lǐng)讀員，可是怕評(píng)不上，同學(xué)們就會(huì)隔著門(mén)縫看人——把人看扁了。老師看到我欲言又止的樣子時(shí)，知道我很緊張，于是親切地說(shuō)：“劉爍語(yǔ)，不要緊張，你想要什么崗位？”“我想報(bào)領(lǐng)讀員……”“好”！
終于熬到了品德課，我按捺住心中的'興奮，老師說(shuō)：“最后的崗位定下來(lái)了。領(lǐng)讀員：汪可，劉爍語(yǔ)……”“哇”！我差點(diǎn)叫出聲來(lái)！
是呀，如果我們是一粒種子，那么老師便是土地，幫我們鋪好人生的道路……
謝謝你三年級(jí)作文5
謝謝你。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位辛勤的園丁。看這遍地美麗的花朵，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的`笑影！
老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹(shù)。
是啊，老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)滋潤(rùn)著我們這些美麗的花骨朵兒。要是說(shuō)世界上除了父母對(duì)我們好，還有誰(shuí)更好？那就是老師！
謝謝你三年級(jí)作文6
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
首先，感謝您這么多年的照顧。以前沒(méi)有機(jī)會(huì)給你說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)，今天，借著這個(gè)機(jī)會(huì)，您的兒子想跟您說(shuō)會(huì)兒話(huà)。
您的行為影響著我。在學(xué)校，我好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課。我一定要成為祖國(guó)的棟梁之材，不辜負(fù)您的期望。
在一個(gè)陰沉的下午，我發(fā)了高燒，吐痰的顏色帶有紅色血絲。經(jīng)過(guò)一系列的檢測(cè)，醫(yī)生說(shuō)：“得了肺炎，需要住院。”我邊哭邊說(shuō)：“我不要住院，我不要住院”您忙說(shuō)：“住院不可怕，媽媽陪著你。”看著您慈祥的.面容，聽(tīng)著您親切的話(huà)語(yǔ)，我漸漸停止了哭泣。
您讓淚水在心中凝結(jié)，但您非常堅(jiān)強(qiáng)，想到這里，我心中不由得多了幾分自豪。
經(jīng)過(guò)醫(yī)生精心的治療和您耐心的照料，我的身體一天天地好了起來(lái)，終于出院了。這些滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是我超越自我的動(dòng)力。
祝您身體健康！
三年級(jí)四班
您的兒子辛國(guó)琛
謝謝你三年級(jí)作文7
我奶奶今年60周歲，頭發(fā)花白，額頭上有幾道深深的皺紋。她身體還算健康，干起活來(lái)還比較利索。
打從我出生，就是奶奶照顧我。五個(gè)月斷了奶，媽媽就跟著爸爸到外地打工了，我的生活全部由奶奶料理。三歲時(shí)候，有一次我患了重感冒，高燒40度，奶奶嚇得哭了，硬是抱著我步行15里山路，到丁香衛(wèi)生院輸液。兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，溫度降下來(lái)了。奶奶滿(mǎn)臉的愁云才慢慢散去。
記得去年冬天的一個(gè)下午，放晚學(xué)時(shí)，天下起了大雨，許多家長(zhǎng)都送來(lái)了雨具，同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)了學(xué)校。我正愁著回不了家，突然看到奶奶打著一把傘接我來(lái)了，回家的`路上，奶奶總把傘往我身上罩。回到家一看，奶奶左邊身子的衣服濕了一半，可我一點(diǎn)也沒(méi)濕。
十年來(lái)，三千六百多天，奶奶，您為了我的成長(zhǎng)，吃得苦太多太多，操的心付出的精力說(shuō)也說(shuō)不盡。在此，我向您說(shuō)一聲謝謝！
謝謝你三年級(jí)作文8
我的弟弟看似調(diào)皮，其實(shí)內(nèi)心是一個(gè)有愛(ài)心的人。
有一次，我們?cè)诩乙黄鹜妫瑡寢屓ベI(mǎi)菜了。我們一起玩老狼老狼幾點(diǎn)鐘的游戲，玩了幾個(gè)回合，輪到他當(dāng)老狼。“12點(diǎn)鐘！”弟弟在我毫無(wú)防備的時(shí)候突然說(shuō)。我一轉(zhuǎn)頭，就跑。“哎呦！”我一聲尖叫。弟弟馬上跑到我的身旁，焦急地問(wèn)道：“哥哥，你沒(méi)事吧？”“我好像扭到腳了。”我說(shuō)。弟弟聽(tīng)完這句話(huà)，到冰箱里拿冰塊，放到塑料袋里，敷在我的腳上，安慰道：“你一會(huì)就好了，我們學(xué)校的醫(yī)生說(shuō)過(guò)，扭到腳要讓病人不要?jiǎng)樱帽鶋K敷一敷，就好了。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他就一直坐在我的身旁，直到媽媽回來(lái)。
還有一次，我們?cè)谥谱鞔！Ｓ幸粋�(gè)零件不見(jiàn)了，弟弟和我不停地找，依然沒(méi)找到。我只好放棄了。突然，弟弟用他最心愛(ài)的.卡紙剪下來(lái)給我，說(shuō)：“哥哥，這個(gè)給你來(lái)替代吧！”“哇，謝謝你！”我激動(dòng)地跳了起來(lái)，弟弟也笑了。
我的弟弟有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)是一個(gè)有愛(ài)心的人。
謝謝你三年級(jí)作文9
我們的語(yǔ)文老師姓馮，她個(gè)子不高，微瘦。馮老師，您知道嗎？很多人都不喜歡上您的語(yǔ)文課，埋怨您拖堂，我也總是這么想。但我知道一件事時(shí)，我就改變了對(duì)您的看法。
記得有一天，您來(lái)給我們上課，當(dāng)時(shí)教室里很吵，您沒(méi)多說(shuō)什么，就開(kāi)始給我們校對(duì)試卷了。您聲音很小，讓我們立刻安靜下來(lái)，認(rèn)真地看著屏幕。我發(fā)現(xiàn)好幾處錯(cuò)誤，感到十分奇怪，平常一絲不茍的馮老師，今天是怎么了呢？突然下課鈴響了，您意外地沒(méi)有拖堂。……
我等您走出教室，馬上就有另外一個(gè)的學(xué)生問(wèn)試卷。原來(lái)，您帶兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文，試卷改得很仔細(xì)有些來(lái)不及了。后來(lái)，您就開(kāi)著燈，坐在桌前，熬夜繼續(xù)改試卷。對(duì)于我們的怨言您總是裝作視而不見(jiàn)。以后，我上您的`語(yǔ)文課一定會(huì)更加認(rèn)真。
想著想著，我無(wú)意間走到您辦公室前，看到靠在椅子上的您，覺(jué)得您又仿佛清瘦了許多，我不敢打攪您，只能在心里對(duì)您說(shuō)一句：“老師，謝謝您！您辛苦了！”
謝謝你三年級(jí)作文10
有一位老師我永遠(yuǎn)也不能忘記，那就是我以前的語(yǔ)文老師——李老師。
我性格有點(diǎn)內(nèi)向，李老師就讓我在每天早讀的時(shí)候領(lǐng)讀，通過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我自信了不少。
記得有一次，我在玩玩具的時(shí)候，不小心把臉弄傷了，長(zhǎng)長(zhǎng)的一條傷口，痛得我眼淚直往下掉，同學(xué)們驚慌失措的`看著我，都不知道該怎么辦！這時(shí)，李老師立即小跑沖到我面前，見(jiàn)我這幅模樣，一邊輕輕地安慰我，一邊著急地帶著我來(lái)到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生趕快給我治病，醫(yī)生小心的給我傷口消了毒，擦了藥，并提示我這一個(gè)月不要碰傷口，每天堅(jiān)持換藥，不要吃辛辣食品。直到這時(shí)，李老師懸著的心才放了下來(lái)。
這一個(gè)月里，李老師每天都細(xì)心的在我的傷口上涂藥，還親切地問(wèn)我疼不疼？好一點(diǎn)沒(méi)有？直到傷口完全恢復(fù)。
李老師無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧著我，關(guān)懷著我，她就像冬天的太陽(yáng)，時(shí)刻暖著我的心！謝謝你，我永遠(yuǎn)也不能忘記她對(duì)我的關(guān)愛(ài)，對(duì)我的恩情！謝謝您，敬愛(ài)的老師！
謝謝你三年級(jí)作文11
朋友謝謝你，是你讓我知道了友誼的含金量。你知道嗎？那次寫(xiě)同學(xué)錄的時(shí)候，你在我的好朋友中寫(xiě)上我的名字的時(shí)候，我的心里有多高興，那時(shí)我想一定要好好對(duì)你；那次你送我賀卡，賀卡上的一句我們永遠(yuǎn)是可以談心的好朋友時(shí)，雖然我知道是我送你了一張賀卡，你才送我的，但是我的心里卻依然高興了很長(zhǎng)時(shí)間。
朋友我和你相處了5年，但是你卻不知道我的心。你不只一次的傷了我的.心，我對(duì)你一直都忍，因?yàn)槲蚁嘈盼业呐σ欢軗碛心氵@個(gè)朋友。我常常夢(mèng)到了我們倆成了好朋友，但是夢(mèng)醒了又是一場(chǎng)空。一天你又傷了我的心，你重重的扎我一針，它讓我明白了我4年了的努力已白費(fèi)，我不和你交往了，但我無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著你，想著你的笑容、想著你的傷心、想著4年來(lái)我們倆經(jīng)歷過(guò)的事。
朋友，也從你和我不再交往以后從我的腦袋中消失了，請(qǐng)你再叫你一聲朋友。
謝謝你三年級(jí)作文12
老師是我們最需要感謝的人。我們就像是公園里的小花，老師就像一位辛勤的'園丁，用汗水澆灌著我們。
記得有一次，我數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的一道題目寫(xiě)不出來(lái)，看著別的同學(xué)都在埋頭寫(xiě)，我只得去問(wèn)。我去同桌，他根本沒(méi)把我當(dāng)回事兒，繼續(xù)寫(xiě)著他的作業(yè)。我又去問(wèn)前面的一個(gè)同學(xué)，他居然一口回絕我：“你去問(wèn)別人吧，我不告訴你!”
眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我就好比熱鍋上的螞蟻，急得不可開(kāi)交。馬上就要到交課堂作業(yè)本的時(shí)侯了，我這一題還是沒(méi)做出來(lái)。我只能再去問(wèn)同學(xué)。連續(xù)問(wèn)了四五個(gè)同學(xué)，他們一點(diǎn)兒都不告訴我。就在這時(shí)，我們的數(shù)學(xué)張老師走了過(guò)來(lái)，她看見(jiàn)我這副狼狽樣，就問(wèn)：“你怎么了，是不是有題不會(huì)呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，指了指那道題目，張老師看了之后，仔細(xì)、耐心地教了起來(lái)，我也認(rèn)真得聽(tīng)著。
我終于學(xué)會(huì)了，我非常地想謝謝張老師，可一直沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)。我在教師節(jié)時(shí)送張老師一個(gè)手工制品，表示感謝。
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