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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文1
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，它那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。
隨著春姑娘的步伐，青青的小草，破土而出偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫柔的季節(jié)里在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的.、紫的……各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里，還有許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，使唱出清脆悅耳的歌曲，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的歌聲所牽動(dòng)。
春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹葉、竹枝上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紛、如絲的情影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的聲音。
啊！春天真美呀！到處一片生機(jī)勃勃，如果我是一個(gè)畫(huà)家，我一定有把春天的所有景物畫(huà)下來(lái)。
五年級(jí)的作文2
寒假到了,我大算去奶奶家玩幾天,一路上我的心情非常好,嘴上還哼著小歌.
到了那,我馬上就去找表姐,原來(lái),表姐在和自己的朋友玩,我嗎上就去參加,表姐也很樂(lè)意.
首先我們?cè)谕婵绮?我使勁全身力氣向前跨去,幾次后,我筋疲力盡,一不小心,我的腳扭了一下,一開(kāi)始不覺(jué)得疼.慢慢的',我的腳越來(lái)越酸.但是我還是不停地跳,不聽(tīng)大人們的話.
玩好了這個(gè),我們還來(lái)自行車(chē)比賽.我做好了準(zhǔn)備,忍著酸把腳擱在踏板上,聽(tīng)見(jiàn)"裁判員說(shuō):"開(kāi)始我急忙踩了下去， 終于我得了第一．但是我的腳還是在一點(diǎn)點(diǎn)變酸．當(dāng)晚上睡覺(jué)時(shí)，我正要上樓梯，一抬腿，呦，真是酸吶！再抬還是酸．我堅(jiān)持著向上走，終于到了，我爬上床，腳就像是被砍了一樣痛．
早上醒來(lái)，剛想把腳抬起來(lái)，可是一抬腳就直叫酸，一坐起來(lái)，腰也變的很酸．下樓梯的時(shí)候，腳一往下放，呦，又是一陣酸，媽媽見(jiàn)了連忙來(lái)扶我，就是因?yàn)樽蛱焱嫣饎帕耍缰绱耍趾伪禺?dāng)初呢？
這就是玩的太起勁的后果，有了這次的教訓(xùn)，以后我就能記住它了，以后，我也會(huì)乖乖地聽(tīng)媽媽的話了．不會(huì)太貪玩了，這次教訓(xùn)我深深的記住了．
五年級(jí)的作文3
不同的人，即使站在同一個(gè)地方，透過(guò)各自的人生，看到的風(fēng)景也有所不同。
我家樓下住著一位和藹的老奶奶，姓韋，她穿著一身寬松的碎花衣褲，灰白相間的頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上布滿皺紋，縱橫交錯(cuò)，這是歲月留下的痕跡。她經(jīng)常幫助小區(qū)里的人，也幫助那些……
傍晚，雷電撕裂夜的黑袍子，雨淅淅瀝瀝的.下著。天漸黑時(shí)，雨越下越大，風(fēng)穿過(guò)高樓的肋間，像吹響顫音的蘆笛。韋奶奶這會(huì)擔(dān)心起來(lái)，她撐傘下樓，外面已是大雨滂沱。狂風(fēng)像一個(gè)暴怒的巨人，肆虐著大地。而韋奶奶卻毫不畏懼，在她一聲又一聲的呼喚中，一個(gè)黃色的身影閃過(guò)……
韋奶奶連忙放下手中的傘，拿起鐵絲和木板，忙活起來(lái)。她的女兒快速地跑出來(lái)，為母親撐傘。母女倆立在雨中，成為一道美麗的風(fēng)景。轉(zhuǎn)眼間，那只流浪貓——“大黃”有了棲身之所，而韋奶奶母女卻渾身濕透了。這一切，被屋子里的我看到了，我的心中充滿了敬意。
此刻，雨停了。夜色朦朦、樹(shù)影婆娑、皓月當(dāng)空，溫和得宛如圓潤(rùn)靦腆的笑靨。
站在窗前，我想：什么才是最美的風(fēng)景？是啊，有一種風(fēng)景，比起山水更加秀麗，比起四季更加旖旎，比起花朵更加婀娜，因?yàn)槟鞘侨诵缘臏嘏?/p>
五年級(jí)的作文4
窗外的燕子，自由自在，給人的感覺(jué)活潑可愛(ài)，就像我家的燕子。
我家也有一只“燕子“，就是在下---的妹妹，不知是否因名字中的‘燕‘子，給予了她燕子般的性格。
每天早晨，不用人叫醒，自己自動(dòng)起床，而且能給晚起的我匯報(bào)電視中的各種節(jié)目；在最?lèi)灍岬奶鞖猓傁袂趧诘?燕子那樣（其實(shí)是勤勞的懶燕子，即“笑看風(fēng)云“的閑人，而且還是“笑看千夫指“的燕子!!），飛來(lái)飛去，這可苦了我!每當(dāng)我一做作業(yè)，妹妹總在一旁指導(dǎo)（起不了任何作用-_-^）：一邊批評(píng)，一邊忙著說(shuō)閑話；但過(guò)不了多久，她又恢復(fù)燕子的本性：早睡。而且是那種一碰床就睡得像死豬的懶燕子。
我家的燕子確實(shí)“燕子“，一抓到“戰(zhàn)例品“便樂(lè)得第一時(shí)間大報(bào)喜；有一次，她的一首詩(shī)登上了報(bào)紙，她樂(lè)得一回家就說(shuō)個(gè)不停（我一句話都插不進(jìn)去呃~~Ｔ＿Ｔ）；連我們要說(shuō)的份她也幫忙＂道＂完了；末了，還說(shuō)我們沒(méi)給予鼓勵(lì)沒(méi)給予幫助。云云；我們氣昏！
窗外的燕子，自由自在，給人的感覺(jué)活潑可愛(ài)，我家的燕子就是這樣．
五年級(jí)的作文5
這些貓都是女主人一手撫養(yǎng)大的。這位女主人既不上班，又不鍛煉。在她眼里，圍著這八只貓團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)就是最好的鍛煉。她每天要給貓洗澡、喂食，還要訓(xùn)練貓?jiān)谝?guī)定的地方大小便。里面居然還有一只最聰明的貓會(huì)自己跳到馬桶上大小便，完事后還能用爪子按一下抽水的把手。
男女主人平時(shí)生活很寂寞，這八只貓給他們帶來(lái)無(wú)窮的`樂(lè)趣，成為他們生活中不可缺少的一部分。因?yàn)檫@些貓都是女主人一手撫養(yǎng)大的，所以他們跟女主人的關(guān)系比男主人更好一些。記得有一次，他們夫妻倆吵架，還吵的很厲害。一只老貓先在旁邊看他們吵。突然出人意料的躍身而起，用毛茸茸的手掌輕輕地在男主人的臉上打了一下，然后就逃之夭夭了。不過(guò)它并沒(méi)有露出鋒利的爪子，不然男主人就會(huì)血流滿面了。它好像在提醒男主人：不要欺負(fù)女主人！那男主人先是一愣，接著哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)的怒氣也被拋到九霄云外去了。他立刻與女主人和好了。
動(dòng)物和人是相互依賴(lài)的的。在這個(gè)故事里，流浪貓得到了人類(lèi)的溫暖，同時(shí)，也給人類(lèi)的生活帶來(lái)了樂(lè)趣和警世。
五年級(jí)的作文6
是她，每天不辭辛勞的為我們批改作業(yè)；是她，每天孜孜不倦的給我們講課；是她，嘔心瀝血的教我們做人。你猜出這是什么職業(yè)了嗎？是的，這就是教師，這是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊！
就拿我們班主任來(lái)說(shuō)吧，她負(fù)責(zé)、有耐心，他在我們心中是較完美的老師了。她很少對(duì)我們發(fā)脾氣，而是給我們講道理，和一些“心靈雞湯。”我有些調(diào)皮，經(jīng)常控制不住自己的行為，媛老師經(jīng)常邀請(qǐng)我去辦公室做客，指出我的問(wèn)題在哪，讓我改正。
前幾天應(yīng)該是天氣原因吧，老師患上了嚴(yán)重感冒，一星期都沒(méi)來(lái)給我們講課，但是在其中一天老師帶病來(lái)給我們講課，上課時(shí)咳嗽不止，臉紅通通的，大概是怕影響到我們吧，經(jīng)常在走廊里咳嗽。那一聲聲咳嗽回蕩在走廊里，也被記在我的心里。
還有幽默的數(shù)學(xué)老師，給枯燥乏味的'數(shù)學(xué)課添加了一份色彩。幽默的英語(yǔ)老師，她的教學(xué)方式給英語(yǔ)課增添了生機(jī)。
老師，您像太陽(yáng)般溫暖，清風(fēng)般和煦，清泉般純凈，“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶”這首詩(shī)送給您們！
五年級(jí)的作文7
春天，從第一縷陽(yáng)光開(kāi)始，經(jīng)歷了一個(gè)冬天的芳草，就開(kāi)始冒出了芽尖尖。一根根綠色的“小手指”迫不及待地躥了上來(lái)，貪婪地吮吸這初春的雨露，一夜之間就鋪滿大地，多么鮮明，多么可愛(ài)！那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，多么像幼稚的孩子，用自然的畫(huà)筆點(diǎn)綴出悅目的色彩，那才是真正純潔的——那一抹新綠！
一場(chǎng)陳雨引出了夏天。那時(shí)候的草，甩去了春天的“懵懂”，變得成熟，透著朝氣，傲然挺立在土地上。夏天陳雨多，碧草挺直腰板，直直地接受雨之洗禮，這種精神，讓人不禁為之嘆服！
大雁南飛，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，草收斂了夏天的堅(jiān)韌不拔，但也未曾軟弱，它靜靜等待冬天的來(lái)臨。
第一片雪花帶來(lái)了冬天，枯草陷入了冬眠之中，懷念春夏時(shí)的美好。它死了嗎？不，春天還會(huì)再來(lái)，我堅(jiān)信，它會(huì)再次蘇醒，因?yàn)橐盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。
人們都夸花兒俏，花兒美。可誰(shuí)又曾關(guān)注在背后默默貢獻(xiàn)的'草呢？鮮花的美，還得靠綠葉的襯托。所以我愿此生做一株沒(méi)有美麗外表卻又無(wú)限內(nèi)涵的芳草，不與花兒一樣爭(zhēng)香斗艷。為此，我為自己定下目標(biāo)，遇到困難也決不低頭，一路過(guò)關(guān)斬將，就沒(méi)有克服不了的困難。盡管我還未做得很好，但是我會(huì)努力，盡力克服每一個(gè)困難，使我人生之路變得更加通暢。
五年級(jí)的作文8
我的寒假終于到了，經(jīng)過(guò)我們一家人的商量。我們準(zhǔn)備去蘇州游玩。俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”。所以我們一家慕名而去。
我們先經(jīng)過(guò)蘇州的“斜塔”看起來(lái)，好像西游記中的孫悟空手中拿的金箍棒，屹立在山上，真壯觀啊！接著我們又來(lái)到了寒山寺。聽(tīng)說(shuō)寒山寺的鐘聲能消除所有的煩惱。“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”這是古代詩(shī)人張繼寫(xiě)的《楓橋夜泊》。他曾經(jīng)上京趕考，5次落榜，第六次的時(shí)候，正好聽(tīng)到寒山寺的鐘聲，所以最后成功了。我們還登上了北寺塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去蘇州的全景真是讓我嘆為觀止啊！
從這次旅行中，我來(lái)到了美麗的`蘇州，聽(tīng)到了江南的山水靜靜地流淌的聲音，聞到了蘇州繁容的文化氣息，看到了江南悠長(zhǎng)的小巷古道。我的假期真快樂(lè)，真希望下個(gè)假期更快點(diǎn)到來(lái)，再讓我領(lǐng)略這不一樣的江南韻味。
五年級(jí)的作文9
在我的家里，有一個(gè)大魚(yú)缸，里面養(yǎng)著幾條小魚(yú)兒，兩只紅的，三只黑的，它們?cè)隰~(yú)缸里生活了幾年，你們知道它們是誰(shuí)嗎？它們，就是可愛(ài)的“斑馬魚(yú)。”
它們的樣子可可愛(ài)了。這些紅的和黑的魚(yú)，它們身上都有鱗片，陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，遇到鱗片的折射，水里就閃閃發(fā)光了。它們還有一個(gè)箭頭形的魚(yú)尾，游動(dòng)的時(shí)候搖來(lái)?yè)u去，可以增強(qiáng)它游動(dòng)的速度。
有一次我給它喂食，我把一片片的飼料投進(jìn)魚(yú)缸里，它們就爭(zhēng)先恐后的搶了起來(lái)，一窩蜂似的游上來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地吞食著這“美味佳肴”。有一只黑色的“斑馬”沖上來(lái)，把一片飼料“打”了下來(lái)，可憐的'其他魚(yú)兒就沒(méi)得吃了。這時(shí)，我又倒了幾片下去，給其它的魚(yú)兒吃，它們吃得可歡了！
還有一次，爸爸給它們換水，爸爸先把魚(yú)缸的水倒入水盆里，然后往魚(yú)缸倒清水，再把魚(yú)兒一只一只地用手捉進(jìn)缸里，魚(yú)兒可調(diào)皮了，游來(lái)游去，抓到了這只，又漏過(guò)了那只，抓到了這只，另一只又跳了出來(lái)。好不容易，爸爸把全部的魚(yú)兒抓完了，又把臟水倒掉了。
小魚(yú)兒，我希望你快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，陪我過(guò)快樂(lè)的童年！
五年級(jí)的作文10
那是一個(gè)晚上，我在家做老師布置的英語(yǔ)作業(yè)。我做完之后，只有一個(gè)問(wèn)題我做不到。突然，我想起來(lái)，我妹妹的英語(yǔ)書(shū)有這個(gè)問(wèn)題的答案了。我抄了原答案，然后信心滿滿地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“明天我給你們帶個(gè)a回來(lái)。”第二天，我興高采烈地翻開(kāi)練習(xí)本，翻開(kāi)一看，大吃一驚。我弄錯(cuò)了，剛好是昨天抄的那本書(shū)里的答案。我不甘心，就找老師了解了一下。老師耐心的告訴我正確答案和這道題的解法。原來(lái)姐姐的英語(yǔ)書(shū)弄錯(cuò)了，我覺(jué)得很生氣。
幼兒園的英語(yǔ)書(shū)不重要嗎？萬(wàn)一這個(gè)錯(cuò)誤的'種子在孩子心中生根發(fā)芽，他會(huì)在考試中失去很多錯(cuò)誤的分?jǐn)?shù)。如果這種錯(cuò)誤不及時(shí)糾正，他們將失去信譽(yù)。希望我們出版社以后能改正，每本書(shū)都要仔細(xì)檢查很多遍，然后再賣(mài)給社會(huì)。
我們做完一切后一定要檢查很多遍，一點(diǎn)都不要掉，否則會(huì)成為你失敗的原因！
五年級(jí)的作文11
一大早，鸚鵡爸爸和鸚鵡媽媽就在樹(shù)叢中大聲地哭。
原來(lái)鸚鵡的失蹤兒子被找回來(lái)了，遭受了葫蘆島的人用怪電波攻擊，使其失去了記憶。
“太可恨了，葫蘆島那幫人越來(lái)越猖狂了!”啄木鳥(niǎo)說(shuō)。
“葫蘆島上的人真壞，我姐姐就被它們抓住了，嗚——”小畫(huà)眉鳥(niǎo)說(shuō)。
“太可恨了!找葫蘆島人算賬去!”小老虎說(shuō)。
大家一致贊同，決心搗毀那可怕的電波，找回畫(huà)眉鳥(niǎo)姐姐和其它小動(dòng)物。
于是，一場(chǎng)為自己自由而戰(zhàn)的`戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。老虎張開(kāi)血盆大口咬人們，蛇死死纏住人們，飛鳥(niǎo)啄他們的眼睛，水獺在水邊守著要咬他們，島上的人開(kāi)起直升機(jī)，沒(méi)命地跑了。小動(dòng)物們合力把電波儀器搗毀了，救出了那些失去記憶的動(dòng)物。
之后，它們來(lái)到一處大的森林公園，發(fā)現(xiàn)了畫(huà)眉鳥(niǎo)姐姐被關(guān)在了鳥(niǎo)籠子里，小老虎一巴掌打碎了鳥(niǎo)籠子，畫(huà)眉鳥(niǎo)姐姐自由了!
它們終于自由了!
五年級(jí)的作文12
今天，學(xué)校組織１－５年級(jí)的同學(xué)去十月軍校軍訓(xùn)。
出發(fā)了，我們興奮地坐在車(chē)上，討論著這次軍訓(xùn)要訓(xùn)練什么呢？這可是我們沒(méi)有參加過(guò)的活動(dòng)呀！我們說(shuō)著，笑著，聽(tīng)著車(chē)輪歡快地唱著歌，很快就到了目的地。
我們跟著導(dǎo)游進(jìn)了一座大山，那時(shí)，我還以為這次軍訓(xùn)就是訓(xùn)練登山呢！
走進(jìn)深山中，那里樹(shù)木蔥蘢，茂盛的樹(shù)葉遮住了太陽(yáng)，但還是很悶熱，一絲風(fēng)也沒(méi)有，還沒(méi)走多遠(yuǎn)，同學(xué)們就滿頭大汗了。走著走著，我看見(jiàn)一座用木頭做的，沒(méi)有扶手的橋，這是必經(jīng)之路，每位同學(xué)都要從上面走過(guò)去。我先覺(jué)得非常好走，可一走上橋，看到下面的`小峽谷很深，頓時(shí)緊張起來(lái)，心里就像揣著一只小兔子一樣“突突”地跳著，生怕會(huì)掉下去，但我還是鼓起了勇氣，走了過(guò)去。同學(xué)們都順利地通過(guò)了，繼續(xù)向前進(jìn)。
下午，我們來(lái)到了橋世界，令我最難忘的是波浪型、沒(méi)有扶手的橋。我想這座橋一沖就可以過(guò)去，可我一走上橋，就覺(jué)得上的時(shí)候慢，下來(lái)的時(shí)候快，就感覺(jué)要掉下水了，水可深４米呀！但我必須走過(guò)去，我只好閉著眼睛沖了過(guò)去。我順利地通過(guò)了每一座橋。
這次軍訓(xùn)給我們一些小小的鍛煉，可跟真正的軍訓(xùn)比起來(lái)，還是差遠(yuǎn)了，但通過(guò)這次軍訓(xùn)，我的膽子大多了。
五年級(jí)的作文13
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”如今的我已經(jīng)成了博士，但怎能忘記自己的故鄉(xiāng)？所以，我準(zhǔn)備回家看一看。
“轟，”飛機(jī)像一支離弦的箭從美國(guó)出發(fā)了。一上飛機(jī)，看到空姐就像見(jiàn)到了親人一樣。飛機(jī)飛行了一天一夜，降落在鄭州機(jī)場(chǎng)上。一下飛機(jī)，我就迫不及待地乘上了通往滎陽(yáng)的車(chē)。一路上，我看到家鄉(xiāng)變了，一座座高樓大廈像雨后春筍一樣從地下“鉆”了出來(lái)。
一到家，我驚呆了，原來(lái)的居民樓不見(jiàn)了，取而代之的是一眼望不到頂?shù)母邩谴髲B，一座座立交橋橫錯(cuò)地建在天空中。家鄉(xiāng)的空氣也變了，是新鮮的空氣，我想大概是樹(shù)木多的緣故吧。到了家門(mén)口，母親為我開(kāi)了門(mén)。母親變了，雖然她已白發(fā)蒼蒼，但她在我的.心中永遠(yuǎn)是最年輕的。母親拉著我的手到客廳，只見(jiàn)豐盛的飯菜已經(jīng)擺好了，它們好像也在歡迎我回來(lái)。
我在家鄉(xiāng)住了一段時(shí)間，不過(guò)因工作繁忙要回美國(guó)了，有點(diǎn)依依不舍，也有點(diǎn)難過(guò)。最后，我還是告別了母親，含著淚離開(kāi)了。
五年級(jí)的作文14
我喜歡吃水果，在各種各樣的水果中，我尤其喜歡吃草莓。
到了草莓上市的季節(jié)，每當(dāng)走到草莓?dāng)偳埃吹侥羌t彤彤的草莓，我的.口水就不禁流出來(lái)了。
我喜歡吃草莓的原因是，它的顏色、形狀和味道都十分惹人喜愛(ài)。草莓的形狀像一個(gè)愛(ài)心，渾身長(zhǎng)滿了軟軟的小刺，摸上去像毛茸茸的小球。熟透的草莓穿著紅艷艷的“外衣”，頭上戴著綠色的“遮陽(yáng)帽”，樣子可愛(ài)極了。取一顆熟透了的草莓放在嘴里，輕輕一咬，軟軟的，那酸酸甜甜的紅色溢得滿口都是。
我喜歡吃草莓的另一個(gè)原因是它沒(méi)有皮和籽，吃起來(lái)特別方便，這樣我就不用薄皮、吐籽了。嘻嘻，一口一個(gè)，痛快極了。
草莓不但好吃，而且營(yíng)養(yǎng)也特別豐富，含有多種維生素。草莓的吃法也很多，除了可以直接食用，還可以榨成草莓汁，或者是酸奶拌草莓吃。
聽(tīng)了我對(duì)草莓的介紹，你一定饞得直流口水了吧，保管你吃了還想吃！
五年級(jí)的作文15
我想念學(xué)校，想念校園里的老松樹(shù)，想念那樹(shù)下的小木桌，想念那小木桌下凹凸不平的石子路。那里留下我們腳印的綠樹(shù)葉落了下來(lái)，蓋住了腳印。從前讓我們開(kāi)心，現(xiàn)在卻慢慢消散。想念那能蓋住所有物體的白皚皚的雪，當(dāng)然把小木桌也蓋住了……一起打過(guò)的雪仗，堆過(guò)的雪人消散了，我們的回憶也消散了，但我一直在追尋我那些消散的記憶。
我想念家旁的小河，想念小河里的河床和河床上的鵝卵石，想念那鵝卵石上游來(lái)游去的小魚(yú)、小蝦，還想念長(zhǎng)著青苔的.河壁。我想念暑假那段美好的時(shí)光，想念和同伴捉迷藏，躺在水里因換氣被發(fā)現(xiàn)的那個(gè)夏天。還想念冬天在冰上和小伙伴們滑冰兒，不小心掉進(jìn)冰窟窿的那天。冬天，把我的記憶冰封了，讓我忘記了這些事，而我正在逃脫冰封，尋找我真正的記憶。
我想念爺爺家的菜地，想念那一株株鮮嫩的瓜果蔬菜，想念那我弄翻了鴨窩，把一顆顆似珍珠的鴨蛋掉進(jìn)了河里，下水去撿鴨蛋，上來(lái)卻渾身臭氣熏天的那個(gè)暑假。想念幫爺爺捉害蟲(chóng)，左腳拌右腳，結(jié)果摔了個(gè)嘴啃泥的下午。想念吃番茄時(shí)，那調(diào)皮的番茄汁濺了我一臉的星期天……快樂(lè)充滿了腦袋，然而因?yàn)闆](méi)寫(xiě)作業(yè)被老師狠狠批評(píng)的星期一，到現(xiàn)在我終于找回了真正的自己。
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