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在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的你比劃我猜作文，歡迎閱讀與收藏。
你比劃我猜作文1
今天我與表哥大表哥和姐姐進行了一場你比劃我猜游戲。
每個人有兩分鐘來猜，兩分鐘過去后，猜的詞最多的那一隊獲勝。
我和姐姐一隊，大表哥和表哥一隊。游戲開始了，是大表哥比劃表哥來猜，我和姐姐出題。
大表哥看到第一題時，眉頭緊皺，嘻嘻，這一題可不簡單呢！只見大表哥從椅子上跳了下來，并做了一個飛的動作。又畫了一個葉子給表哥看。表哥想了半天也沒有想出來，大表哥只得跳過這一題了。知道這一題是什么嗎？是“枯葉蝶”！
接下來那一題很容易，是“肌肉”。大表哥看了，趕緊用手指著肌肉的那個地方，三秒后表哥趕緊說：“肌肉！”對了一題。
兩分鐘過去后，他們一共對了六道題。
輪到我和姐姐了，我來猜姐姐來比劃，大表哥和表哥出題肯定會很難，我得抓緊時間來答題了！
第一題，姐姐趕緊指著我們家那臺電腦，我說：“電腦？”姐姐點了頭，不過她又指了指桌子上的.筆記本。“筆記本？”姐姐搖了搖頭。“筆記本電腦？”姐姐點頭，這題答對了。
第二題，姐姐做了一個用手給自己扇風的動作，把舌頭伸出來，不住地呼氣吸氣。然后又用筷子在夾什么東西，我想了想，是很辣的東西嗎？我不禁脫口而出：“火鍋！”姐姐點頭，這題又對了。
第三道題，姐姐做了一個用什么在擦臉的動作，難不成是毛巾？“毛巾。”我半猶豫地說。姐姐笑了，看來這一題我蒙對了。
兩分鐘過去了，我一共答對了八道題，比表哥和大表哥多了兩道，耶，我們勝利了！
你比劃我猜作文2
上閱讀課的時候，張老師突然拿出一些成語卡片，說：“這兩天你們表現(xiàn)很好，我們來玩一個游戲吧。”“好啊！”同學們異口同聲地歡呼起來。“可是這些成語卡片有什么用呢？”這時有一個同學提問了。張老師告訴了我們這個游戲的規(guī)則是：第一個同學看到成語卡片之后表演動作，接下來再一個一個把動作傳給下一個同學，最后一個來猜是什么成語。
游戲終于開始了。張老師第一個就喊了我上講臺，同學們都瞪大了眼睛，有的還伸長了脖子看我怎么表演。我看到卡片上寫的是“坐井觀天”，心想：“這有什么難的，我就坐在地上看著天就行了嘛。”于是我按照我想的動作表演了起來。沒想到在我后面的那個同學竟然看不懂我在做什么，結果可想而知，傳著傳著就亂成一團了，居然有同學把這個動作做成了看一下天，然后插口袋，坐在座位上的同學們看得哈哈大笑起來，我在旁邊看著急得直跺腳，而站在講臺上參與游戲的最后一個同學卻還“丈二和尚——摸不著頭腦”，張老師不得不公布了正確答案——坐井觀天。這時最后猜成語的那個同學直拍腦門兒，上臺參加游戲的'同學們也都垂頭喪氣地下來了。
接下來我們又猜了“穿針引線”、“七上八下”等幾個成語，可惜到最后都沒有一個同學猜中。就在同學們的歡聲笑語和唉聲嘆中，快樂的游戲時光結束了。
此時我已經想好了：下次在家里要和家人們一起玩。
你比劃我猜作文3
“李灝宇像大媽在炒菜”瞧，他好像用手當平底鍋，另一只手在鍋里鏟來鏟去。你猜我們在玩什么？我們正在玩你做我猜。
當老師宣布我們今天要玩兒“你做我猜”時，教室里一片哀嚎，同學們個個都垂頭喪氣，像蔫了的枯草，一片死寂，像一塊空空如也的墓地，老師簡單的說了一下規(guī)則，游戲開始。
第一個上去的人是李灝宇。老師給他看了一眼紙條，他瞬間皺起了眉頭，用雙手撓著頭，有點不知所措，過了好一會兒才開始表演。他先抽出自己的左胳膊，用右手在上面切來切去，好像是在切菜，同學們把廚房與用具都搬出來了，可都不對。他把雙手往肩上一架，我立馬想到了圣誕老人。接著，他拿起一支筆扔在了地上，嗯？筆和圣誕老人有什么關系？我又一次想到了破壞公物。莫非是《熊出沒》里的“保護森林，熊熊有責？”猜了老半天都沒猜出來，不得不說李灝宇的演技真的是太好了。
我把手舉得高高的，心想:我的演技可是杠杠的。我信心滿滿，大搖大擺走上去后，老師給我看了兩下，我一臉茫然的望著老師，我把大腦的'思路清理了一翻，便開始showtime！我雙腿微微蹲下，臀部微微上提，雙手像拿著一根船漿似的，我的腳步慢慢向前移動，就是在劃船。我拿起一支筆，扔在地上用手也劃了兩下，過了一會兒再跑回去，可我不停的轉著圈也沒發(fā)現(xiàn)筆的蹤跡。你們猜出來了嗎？這就是“刻舟求劍。”
這個游戲令我浮想聯(lián)翩，雖然它已過去，可“李灝宇大媽的樣子”一直留在我的腦海中。
你比劃我猜作文4
“哦，對了對了！”“還差一點，快了！”聽到這些聲音，你一定知道我們在干嘛吧？沒錯，我們正在玩游戲——你來比劃我來猜。
老師先把我們分好組，然后讓各組組長自己派人來做游戲。我們這組派出了一對“默契搭檔”——我和林慧雨。游戲開始了，慧雨先抽出一個詞語，同學們便全體大笑！我想：咦，他們?yōu)槭裁催@么開心，是不是詞語太難了？
“計時開始。”聽到這句話，我立馬回過神來，目不轉睛地盯著慧雨。
“你看這個白板怎么樣啊？”
“白？”
“NO，體形、面積怎么樣？”慧雨著急地說。
“是大！”
“對了對了，好，接下來，如果你看見一只老鼠，你會怎樣？”
呀！這什么意思？大吃一驚？大驚失色？哎呀，到底是什么嘛？我小心地說：“大吃一驚。”
“差兩個字，加油。”
“大驚小怪？”
“耶！對了對了！”慧雨高興極了，聽到我猜對了，我心中的這塊石頭才算落下來了。
接下來的一組太太厲害了，在短短八秒內，居然猜出了一個我認為比較難的`詞語。這對搭檔就是朱斯瀚和黃睿！首先，黃睿用手告訴朱斯瀚有幾個字，然后又“汪汪”叫了幾聲，那樣子真的好像一只狗！可就在大家哄堂大笑時，一個響亮的聲音說道：“狗急跳墻，對不對？”“哇！好快，好厲害，這么快就猜出來了！”我也想：太神奇了，不可思議，朱斯瀚他腦袋會“超級無敵360度無死角大轉彎啊”，太恐怖了吧！
經過一輪又一輪的大比拼，結果出來了：第三組獲勝了！雖然我們不服，但愿賭服輸嘛，嘿嘿！
“哇！對了”“你怎么回事，腦袋不會急轉彎啊？”這些歡笑聲，“指責”聲一只回蕩在我們的教室里……
你比劃我猜作文5
“啊！哈哈哈哈哈哈！”我剛到作文班門口就聽見一陣大笑聲我推開門才發(fā)現(xiàn)老師正在教大家玩一個叫做“你做我猜”的游戲。
游戲規(guī)則是：一個人上去老師會給他詞語他來做動作同學們來猜。
“誰來？”大家全都把手舉高最后老師叫胡昊睿來玩。當老師給他詞語時他先是一臉茫然的樣子站在上面然后大搖大擺的向旁邊走。雙手一搖一擺腰微微向后斜就像一位富貴而充滿傲氣的老爺上街。教室里頓時大笑了起來有的人張開了嘴巴眼睛瞇成了一條縫。有的人張開了嘴巴一只手撐著桌子一只手指著胡昊睿眼睛里似乎笑出了眼淚。我笑得張大了嘴巴眼睛瞇成了一條縫笑的眼淚似乎都溢了出來。大笑一場后可見大家看不懂又拿起粉筆大筆一揮在黑板上畫了一張試卷上面畫上一些橫線又在“試卷”的右上角打了一個100分又在試卷旁邊畫了一個電視上面寫上“CCTV”。大家一見又是大笑一場老師在一旁想努力讓自己不笑它的臉都紅了鼓得圓圓的像一個剛鼓了氣的紅氣球。但是最后還是忍不住笑了他也忍不住笑了我們好像猜了一個世紀了但是還是沒能猜出來。老師最后耐不住她的急性子給寫了下來。大家一看原來是“悠然自得”我們都十分失望。有的人還不停的.噯嘆氣也是那么簡單的詞我們居然沒猜出來。
游戲不覺得結束了看胡昊睿下臺時那大搖大擺的動作讓我們本來失落的臉上重新括上了笑容。
你比劃我猜作文6
快看！陳啟康的脖子，臉對著大家，脖子一收一出，哈哈……正像一只駱駝。我們在干嘛呢？笑聲傳遍了整個教室，原來我們在做游戲，游戲名叫你做我猜。
名字聽起來就很好玩，規(guī)則很簡單:一個人做，其他人來猜。
游戲開始了，老師叫到了我的名字，我快步走上講臺，迫不及待的想看我的詞語是什么，我瞄了一眼紙，心想:這個詞還不好做，便立馬開始做。我先甩著膀子，邁著大步慢慢的走了起來，不時還微微晃了晃腦袋，同學們都被我這副大爺樣給逗笑了，很快各種五花八門的答案都出現(xiàn)了，大搖大擺，大老爺……我在講臺上也不自覺的笑了。正當我笑的氣不打一處時，我又想到了一個畫面，我拿起酒杯，微微的喝了一口，然后拿起筆，閉著眼睛，在黑板上慢慢的畫了起來，好像是大詩人李白。我正得意洋洋的時候，這時有一個同學自信的舉起了手，我兩眼放光，認為他說的.一定對，沒想到他說的是“李白題詩”真是令我我哭笑不得。我看了看同學，只見張梓妍正兩手抓在桌子上，側著臉大笑了起來，她的眉毛都顫抖了起來，她的雙腳用力的晃著，弄的桌子發(fā)出了“咯咯”的聲音，我也忍不住笑了起來。我用牙齒咬住嘴唇。讓自己盡量不要發(fā)出聲音，同學們的樣子真是姿態(tài)萬千呀！
這時，林老師說出了答案，悠然自得！同學們突然恍然大悟，這個游戲真好玩，到現(xiàn)在我還回味無窮呢！
你比劃我猜作文7
復習，在我們眼中似乎早已成了枯燥乏味的代名詞。然而這次，鄭老師卻采用了一種截然不同的復習方法—那就是“你比劃我猜”。
游戲規(guī)則很簡單，就是一個人做動作，并可說一句話，讓另一個人猜他要表達的是什么詞或詩句。本已昏昏沉沉，接連復習了三四節(jié)課的我們，一下子像打了雞血，又有了使不完的勁，先進行一輪差生輔導競賽后便爭先恐后地要上場參加游戲。氣氛到達了高潮。
兩分鐘后，游戲開始了。場下瞬間安靜，一個個目不轉睛的盯著場上幾人，簡直比上課時還要認真；而場上的人一個費盡心思表演，一個絞盡腦汁思考，如同這是在考試。而每組畫方式也各不同：有的組通過夸張的動作解釋詞語意思，有的組通過一句話準確簡單地說出詞語，意思或是出錯。還有的組使用排除法，一個人不斷問問題，縮小答案范圍，另一個人在用動作語言提示……一輪下來，同學們影帝般的.演技和強大的推理能力也讓我們對他們刮目相看，可謂八仙過海，各顯各顯神通啊！
進行了幾輪，其中最有默契的一組莫過于小胡小雅那組了。小胡作為比劃的人，先用手勢告訴小雅十四個字，再張開手臂，使勁掄了兩個圈。嗯？同我在內的不少同學都疑惑地瞪大了眼：這誰知道是什么啊？讓人怎么猜？可小雅卻沒慌張，瞇了瞇眼，憑著數(shù)年閨蜜的身份，突然如茅塞頓開般“哦”了一句，又露出一副恍然大悟的表情，隨即快速報出答案。霎時間，掌聲如雷，我們都投去了佩服的眼光。
像這樣的“大神”今天還出現(xiàn)了很多。他們平時可能在學習上并不出色，但這次的表現(xiàn)卻比一些學霸還強，這也告訴我每個人都有著自己的閃光點。希望下次還能有這樣趣味性的復習啊！
你比劃我猜作文8
你聽是什么聲音從教室里傳了出來哦～原來是他們在玩——你做我猜的游戲呀!
游戲的規(guī)則是：一個同學上臺來表演臺下的同學來猜。
游戲開始了林老師面帶微笑的喊了一聲：“胡昊睿你來!”胡昊睿大步流星的走上講臺林老師神神秘秘的拿出一張紙條給胡浩睿看了一眼便邪魅一笑。只見胡昊睿在臺上走來走去還摸著胡須像是一位高齡的老爺爺在晨走慢慢的胡昊睿越走越輕快像極了一位小學生在跑步難不成“時間倒流”周子軒大喊道：“是不是!”不好我的答案被他先說了出來我很是生氣胡昊睿搖了搖頭同學們也很不解頓時教室里有了許多的問號。胡昊睿一看場面不對就改了一下思路。他先是在黑板上畫了一張試卷寫了一個100先走出了房間。只聽“咚”的一聲門被胡昊睿給踢開了他把書包一扔得意洋洋地指了指試卷打開了電視翹起了二郎腿看起了《喜羊羊與灰太狼》還吩咐老師拿吃的老是像一個仆人一樣端茶倒水。胡昊睿悠然得很像極了一位祖宗。他暴跳如雷因為同學們都沒猜出來他在黑板上寫起了“IcanwatchTV”林老師目睜口圓心里想：咋還有這操作?我靈機一動小聲的`說道：“悠然自得?”老師嘆了一口氣在黑板上寫了出來：悠然自得。我難過極了如果我大聲一點就好了胡昊睿說：“這么簡單的詞你們都猜不出?”
這次的游戲真是難了好多啊我一定要多看書才能猜出更多的成語呀!
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