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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的我作文1
我的舅舅，四十多歲，四方臉、一米七八的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，粗長(zhǎng)的眉毛下有一雙嚴(yán)峻的眼睛，誰看到這雙眼淚，都會(huì)不自覺地和他保持一段距離。他身材高大，經(jīng)常穿一身西服，腳上穿一雙皮鞋，一幅風(fēng)度翩翩的樣子，嘿！酷極了。
舅舅平時(shí)不愛多說話，但高興的'時(shí)候，說起話來總是風(fēng)趣幽默，讓人捧腹大笑。我的舅舅很聰明，他似乎什么都會(huì)干。記得有一次我去外婆家放風(fēng)箏，可是沒放多久，風(fēng)箏斷線跑了，我急得直跺腳，不知道怎么辦才好，這時(shí)舅舅過來了，說：＂小外甥，別著急，我?guī)湍阕鲆粋�(gè)＂于是他就找來扁竹條和布料，三下五除二的功夫，一個(gè)漂亮的蜈蚣風(fēng)箏做好了。我高興極了，又可以繼續(xù)玩了。還有今年夏天放暑假的時(shí)候，我們一起開車去臨安玩，在路上汽車突然熄滅，大家都特別著急，爸爸說：＂叫修理廠的過來＂，這時(shí)舅舅說：＂不用，讓我來試試＂，只見他打開引擎蓋，從容不迫地仔細(xì)的檢查線路，沒多久查出了故障，原來是一根線老化斷了，舅舅從工具箱里找來一根線接上，我們可以趕路了。
我的舅舅就是這樣一個(gè)人，做什么事情都認(rèn)真細(xì)致，只要人家有困難就會(huì)熱心的幫助別人，我長(zhǎng)大以后也要像舅舅那樣勤勤懇懇、樂于助人。
四年級(jí)的我作文2
我覺得我是一個(gè)聰明的人，因?yàn)樵谏钪杏泻芏嗲рx一發(fā)的時(shí)候，但是我總能用我的智慧把事情解決，我這樣說你一定不信，那就讓我給你講件事吧。
有一天，我和唐昊打羽毛球，剛打到半當(dāng)中羽毛球就被我們兩打到了樹上，我們前思后想、左右為難，就是想不出什么好辦法。突然唐昊說：“我們可以用羽毛球拍打羽毛球給打下來呀！”我想攔住他，可是他已經(jīng)把拍子扔了上去，結(jié)果拍子也掛在樹上了。我憤憤地說：“看你出的鬼點(diǎn)子。”此時(shí)球和球拍高高地掛在樹上，我們非常著急。我想：這下糟糕了，怎么辦？我吸了口氣靜了下來。向四處張望，目光停滯在幾棵倒下來的竹竿上，有辦法了，突然，我興奮地說：“我們應(yīng)該拿一根竹竿，用它把拍子和球給打下來。”唐昊聽了也很贊成我這個(gè)主意。于是我們找了一根竹竿。我踮起腳，仰著脖子，拿著竹竿，向樹上拍打著，不一會(huì)兒拍子和球果然都被我打了下來。
唐昊佩服得向我翹翹大拇指，我心里樂滋滋的'，我心想：做事情不要急，要冷靜思考。
四年級(jí)的我作文3
石老師是我語文的啟蒙老師。三十多歲的她，長(zhǎng)著一對(duì)月牙眉，月牙眉下邊長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)眼睛，生氣的時(shí)候兩眉緊鄒，高興的時(shí)候一笑眼睛就成了兩條線，石老師每一天早上穿著運(yùn)動(dòng)服顯得格外精神。她有個(gè)最大的特點(diǎn)，就是嚴(yán)肅中帶著和藹可親。
記得在一年級(jí)，老師總會(huì)考些題，一向做題不出錯(cuò)的我被一道題難住了，這時(shí)老師走到我旁邊問清楚后，給我把題講了一遍，然后又出了一個(gè)相似的題讓我做，這下我不費(fèi)吹灰之力做完了。
還有一次，我不留意打破了玻璃，我心里很焦急該怎樣辦，這時(shí)老師走過來生氣的問：“誰打破的？”我小聲的說，“是我。”我想這下可慘了。可是老師卻說：“以后留意點(diǎn)”。
石老師不僅僅為我們傳授知識(shí)，而且時(shí)時(shí)教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鲆粋�(gè)合格小學(xué)生，她不愧為美的.耕耘者，美的傳播者，她用美的陽(yáng)光普照，用美的雨滋潤(rùn)，所以我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
四年級(jí)的我作文4
我的媽媽叫張xx。今年35歲，身材適中，一張瓜子臉上嵌著一雙大眼睛，塌塌的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴，一頭長(zhǎng)發(fā)又黑又亮真看不出她已經(jīng)35歲了，媽媽平時(shí)總在臉上掛著溫柔的笑容。
我的媽媽有一雙靈巧、能干的手。一次秋天的下午，媽媽帶我到院子里的后山上去采菊花。來到后山媽媽說：“我們比賽采菊花怎么樣？我用手摘，你用剪刀剪，好不好？”我爽快地答應(yīng)了。10幾分鐘過去了，我只采了幾朵菊花，而媽媽卻采了一大把菊花，都快把袋子給裝滿了。這回我輸了，我不服的說：“下次我一定會(huì)贏你的！”媽媽說：“是嗎？那就等下次吧！回到家里，媽媽把這些菊花曬干，又把菊花泡成茶。
看！幾朵不起眼的菊花一下子就變成了清涼可口的菊花茶。你們說說我的'媽媽是不是有一雙靈巧、能干的手。
四年級(jí)的我作文5
我們的校園可是個(gè)美麗的地方！
在我們學(xué)校門前，你可以看見“高陽(yáng)中心小學(xué)”那幾個(gè)金光閃閃的幾個(gè)大字，走過銀灰色的大門，映入眼簾的是學(xué)校的操場(chǎng)，它是有綠磚鋪成的，外面是深紅色的塑膠跑道，操場(chǎng)中間是紅地磚鋪成的升旗臺(tái)。操場(chǎng)的四周是綠化帶，有塔松，有形狀各異的花壇，花壇里面有金黃色的`金錢菊，各種顏色的月季，粉紅色的太陽(yáng)花。操場(chǎng)的左下方是小花園，小花園里有滑滑梯。六腳亭，還有石頭做成的動(dòng)物。花園的前方是新教學(xué)樓，那里有電教室。乒乓球館。舞蹈班……新教學(xué)樓旁邊是舊教學(xué)樓，綠玻璃上面刻著12個(gè)藍(lán)色的字“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。每當(dāng)早上，你會(huì)聽見朗朗的讀書聲，下課了，你會(huì)聽見同學(xué)們的歡聲歡聲笑語。
這就是我美麗的學(xué)校——高陽(yáng)中心小學(xué)。
四年級(jí)的我作文6
我和我的表妹是很好的朋友，她比我小兩歲，是個(gè)很可愛的小姑娘，我很喜歡她。
表妹天生就有一頭烏黑的卷發(fā)，她最喜歡扎成小龍角的發(fā)型。圓圓的臉蛋像紅撲撲的蘋果一樣，水靈靈的眼睛下有一只小巧的鼻子，我看她總是像笑，嘴巴向上翹著像彎彎地月亮一樣。
我和表妹相處的特別好，可是今天卻發(fā)生了一件不愉快的事，當(dāng)時(shí)我正寫作業(yè)，不小心把一元錢掉在了地上，表妹拿起一元錢就走了，剛好被我看見，我說：“給我，那是我的一元錢，快給我！”表妹卻說：“這是我撿的，就是我的！”說著我倆就打了起來，我把表妹的手打疼了，表妹哭地像個(gè)剛出生的`嬰兒一樣，然后她生氣地說：“我再也不理你了。”我寫作業(yè)時(shí)心里想著剛才發(fā)生的事情，覺得我做的不好，我是哥哥就應(yīng)該讓著表妹，于是我就跑過去對(duì)表妹說：“不要生氣，我不應(yīng)該打你，是我錯(cuò)了，可你撿到錢就應(yīng)該歸還失主。”表妹同意了我的說法，我們倆又和好了！
表妹就是這么可愛的小女孩，我很喜歡和她在一起，我相信如果你也和她相處過，你一定也會(huì)喜歡她的！
四年級(jí)的我作文7
水是多變的，往往因勢(shì)象形。憶起那年夏天，那涓涓的小溪便涌現(xiàn)在我的腦海里。
小溪是以高低錯(cuò)落的石頭為底，最終攏成一束，匯入大海。因?yàn)槭^是不平的，水是少不了碰撞的。水從源頭緩緩漫溢出來，沿著石壁擠擠嚷嚷地投身下方，激起一點(diǎn)水花，又打個(gè)滾，就下去了。但不是所有的都老實(shí)安分，急性子和頑皮的'也不在少數(shù)。
急湍走的就不是尋常路，常常乘隙而進(jìn)，覓縫而出，把好幾處攪起了不小的漩渦。我猜想，他們可能是想要瀏覽美景，然后潤(rùn)草木、浸花土的野心家吧，直到最終帶著滿身清香融入清風(fēng)，估計(jì)才會(huì)滿足。如果是我，恐也得做出奪路而出的姿態(tài)吧。
頑童似的水流也一般急躁，但他是沒有明確目標(biāo)的，所以最愛冒險(xiǎn)。轟然隨水勢(shì)而下后，會(huì)又一次徘徊在石前，直到?jīng)Q定好了，才與別的一塊兒推推搡搡地一躍而下，觸到石底，又昂起頭來，準(zhǔn)備又一次折返迂回。
流水似有千萬情，人觀其景也化水。他們?cè)跇涫a下流淌著，最終一同匯入大海。我站在一片清涼旁，也望向那遠(yuǎn)方。
四年級(jí)的我作文8
一看到這個(gè)題目，你們一定會(huì)在腦海里七拼八湊的拼出我的模樣：文靜的腦上戴著一副眼鏡，一定是個(gè)乖乖女。如果你這樣想那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。下面就讓我來介紹一下我的外貌吧！
一張普通的小臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)扎成兩個(gè)小辮子，一雙機(jī)靈的眼睛下有著清晰可見的雀斑，微微向上的鼻尖有著幾分得意，咧著一張小嘴，在向你展示他的威嚴(yán)。十足的一副調(diào)皮蛋的樣子，這時(shí)，你可能會(huì)奇怪了，咦！這還叫會(huì)動(dòng)腦筋？對(duì)呀！下面，就聽我與你們細(xì)細(xì)道來吧！
別看我一副調(diào)皮相，但我思考起問題來，那可是百分之八十的正確率，你不信，看！當(dāng)我解出一道難題，會(huì)在眾目睽睽之下，奔上講臺(tái)，為大家解開謎團(tuán)；當(dāng)我進(jìn)行演算，又發(fā)現(xiàn)第二種解法時(shí)，老師都會(huì)夸獎(jiǎng)我，同學(xué)們也會(huì)以贊嘆.佩服的目光望著我，那時(shí)，一種興奮.驕傲的感覺就會(huì)油然而生。讓我快樂自豪！
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為眾所周知的智多星了，組里有不會(huì)的題都會(huì)來問我；有一次，老師布置方程題他們都解不開，通過我的解說讓他們茅塞頓開。
看！這就是愛動(dòng)腦筋的我，如果想認(rèn)識(shí)我，那就請(qǐng)你來實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班來找我吧！我會(huì)熱情歡迎你們的到來！
四年級(jí)的我作文9
我的樂園是一個(gè)虛擬世界，無論我在何時(shí)何處，它都可以隨時(shí)出現(xiàn)，開啟樂園的鑰匙就是我的想象力。
在我的`樂園里，我可以是率領(lǐng)千軍萬馬的大將軍。我會(huì)率領(lǐng)一支精銳部隊(duì)，把敵人打得落花流水、潰不成軍。
在我的樂園里，我還可以是一位發(fā)明家。我可以發(fā)明很多對(duì)人類有好處東西，因此而改變了全世界。
在我的樂園里，我可以穿越到恐龍時(shí)代。我可以和小恐龍們一起游戲玩耍，坐在地震龍的背上，跨過高山和大海一起探險(xiǎn)。
在我的樂園里，我還可以穿越到未來。我想去未來的世界看一看，那時(shí)候的世界會(huì)是什么樣子？會(huì)不會(huì)有能飛的汽車和超音速輪船呢？我覺得未來的世界一定會(huì)更好。
我很喜歡我的樂園，因?yàn)樵谶@里，我可以像大雁一樣自由飛翔，我的想象力也會(huì)更加沒有邊際，我感到非常快樂。
四年級(jí)的我作文10
我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)一名小學(xué)教師。從幼兒園到小學(xué)四年級(jí)，我就一直觀察老師的一舉一動(dòng)，回家后，我便讓爸爸媽媽當(dāng)我的學(xué)生，我學(xué)著老師的樣子，像模像樣的給老爸老媽講起課來。講完了，老爸老媽都說我像一名老師，從此，我便有了當(dāng)一名小學(xué)教師的遠(yuǎn)大理想。有一天，我發(fā)現(xiàn)，我真的成為了一位小學(xué)教師。
星期一，我開著能充電的跑車，穿著一件黃色的'連衣裙，腳蹬一雙藍(lán)色的高跟鞋，去我的工作單位——油田第一小學(xué)。我看了一下車?yán)锏娜諝v，今天是九月十日，是教師節(jié)。我不緊不慢地開著我的充電小跑車，又看了一眼車?yán)锏谋恚。∥掖蟪砸惑@，怎么都七點(diǎn)五十五了。我抓緊駕著我的充電小跑車，像離弦的箭一樣，向?qū)W校飛去，這是我開學(xué)后的第一節(jié)課。我面帶微笑的走進(jìn)教室，上課，起立，老師好。同學(xué)們好，請(qǐng)坐。說完，我便對(duì)同學(xué)們說：“請(qǐng)同學(xué)們打開語文課本第二十八頁(yè)，我們今天講《燕子》。”伴隨著下課鈴聲，一堂生動(dòng)的語文課結(jié)束了。
經(jīng)過我不懈的努力，我終于獲得了獎(jiǎng)狀，我得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我終于成功了。
“丁零零”鬧鈴響了，原來只是個(gè)夢(mèng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
四年級(jí)的我作文11
我的本領(lǐng)很多，如寫字、畫畫、跑步、打籃球、打網(wǎng)球……
我最大的本領(lǐng)就是寫字了，說起寫字，我還有一段經(jīng)歷呢。
以前，我寫字不好看，經(jīng)常寫字得良，很少得優(yōu)。我記得有一次，就是因?yàn)闀鴮懖灰?guī)范，考試時(shí)被扣了很多很多的分。從此，我開始奮發(fā)努力。我像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前！我要讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我的字！
我每天都堅(jiān)持練一張鋼筆字帖。經(jīng)過刻苦描字帖，我的字有了很大的進(jìn)步。
功夫不負(fù)有心人，幾個(gè)月過去了，現(xiàn)在，我的字寫的`非常好看了。三年級(jí)鋼筆競(jìng)賽時(shí)，我還被選為參賽選手。這件事說明了，我的字越寫就越好看。
我的字這么好看，這是要付出汗水的。由于我每天都練鋼筆字，所以，我的手上有個(gè)很大的老繭，只要一摸它，就很疼。但是，我沒有叫苦，而是繼續(xù)天天練鋼筆字帖。現(xiàn)在，我成了班里的寫字高手，大家都愿意和我比賽——寫字，我成了班里的寫字大王了，哈哈……
你們?nèi)l(fā)現(xiàn)，一個(gè)寫字高手，那就是我！
四年級(jí)的我作文12
我的校園是我每日必去的最愛之地。
凌晨時(shí)分，整個(gè)校園一片烏黑，像潑了墨似的寂靜無聲。太陽(yáng)快出來的時(shí)候，校園透進(jìn)一點(diǎn)兒光亮，給人一種乍暖還寒的感覺。
太陽(yáng)出來了，兩橦教學(xué)樓好似披上了一個(gè)金色的披風(fēng)，陽(yáng)光罩在兩棵大松樹上，金光閃爍，給我們的校園帶來了一絲暖意。學(xué)校的大門這時(shí)已經(jīng)敞開，稀稀疏疏的有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了學(xué)校，他們進(jìn)入了自己的教室，認(rèn)真地讀著書。
慢慢地，越來越多的學(xué)生走進(jìn)了教室，讀書聲，打掃聲，歌聲，校園里一片沸騰，十分熱鬧。又過了一會(huì)兒，太陽(yáng)完全升了起來，“叮鈴鈴”的上課鈴聲之后，整個(gè)學(xué)校頓時(shí)安靜下來，偶爾會(huì)傳出老師的講課聲和學(xué)生回答問題的聲音。“叮鈴鈴……”下課了，安靜的學(xué)校剎時(shí)變得熱鬧起來。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，跑步，打球，嘰嘰喳喳地談著話。
過了一個(gè)喧鬧的上午和一個(gè)熱鬧的下午，很快又到了傍晚，在最后一個(gè)學(xué)生也離開校園之后，我的學(xué)校變得安靜起來。天越來越黑，整個(gè)學(xué)校慢慢的.變得看不見了，隱沒在一片黑暗中，安靜等著另外一個(gè)喧鬧的白天的到來。
這就是我愛的校園，我心之向往的地方。
四年級(jí)的我作文13
假如有一天，我變成了一個(gè)很有錢的人，我不會(huì)去買車買房，買自己想要的新興事物，而是讓人與人之間的距離更近，讓眼前的一些事物永久保留。因?yàn)椋I來車房買來新鮮的事物，他們永遠(yuǎn)都是冷冰冰的，他們不會(huì)關(guān)心你這又能讓你快樂多少？要能在你的心里多長(zhǎng)時(shí)間呢？這不可能，永遠(yuǎn)都在但可以讓眼前的事物保留一些，或是它們更加美好，保留門前的每一株小草，每一棵小樹，讓他們更加美好更加美麗。
在沙漠中種下綠洲在工廠上種下綠樹，留住身邊的朋友們請(qǐng)他們都出去玩玩，讓我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間更加充分，給山區(qū)的孩子們寄一些書本，筆等等，在給他們送去一些好吃的`，讓他們可以上學(xué)，也像我們一樣開心快樂。這都可以讓你很開心，很快樂也可以讓你銘記在心，這些溫暖永遠(yuǎn)都在。
人與人之間的事物是很好買來的，但人與人之間的心靈是買不過來的，但它很容易得到，買來自己需要的車子房子新鮮的事物是好，我買的來人人與人之間的信任嗎？讓我們多幫助一些需要幫助的人吧！讓他們快樂我們也會(huì)快樂。
四年級(jí)的我作文14
我們家有一只小貓，它的名字叫白龍，它是我非常好的朋友，說是朋友，但是我已經(jīng)把它當(dāng)成我必不可少的家人了。非常巧的是，它是在我爸爸和媽媽十周年結(jié)婚紀(jì)念日那一天來到我們家的。
如果它在黑色的夜晚中，睜開雙眼，你會(huì)被嚇一跳。不要問我，我是怎么知道的，因?yàn)槲冶话垏樍撕枚啻危踔劣袔状味紘樋蘖耍难劬纱罅耍蛢蓚�(gè)一角錢硬幣差不多，它黑色的尾巴細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。
它是一位小公主，但是你可不要以為它很聽話，那你可錯(cuò)了。把貓砂打翻，把沙發(fā)的棉花咬出來，把花瓶打翻……都是它經(jīng)常做的事。
有一次，我和它一起在家，沒有貓糧了，我去買幾袋雞肝給它吃，當(dāng)我喂到第三袋的.時(shí)候，它突然不吃了，于是我把雞肝放在它的嘴邊的時(shí)候，它還是不吃。我生氣了，說了它，它還是不吃，此時(shí)我已經(jīng)火冒三丈了。正巧媽媽回來了，我去問媽媽，媽媽說是不是雞肝壞了？我過去聞了聞，果然壞了。我知道自己做錯(cuò)了，就去安慰白龍，它舔我的手，好像不生我的氣了，多么懂事的白龍，包容著我。
這就是我們家的小機(jī)靈鬼！
四年級(jí)的我作文15
我愛騎自行車，騎得飛快時(shí)那種飄飄然的感覺讓我非常過癮，更讓我時(shí)常留戀。
剛開始練習(xí)騎車時(shí)，我總是需要大人在后面當(dāng)“掩護(hù)”。當(dāng)時(shí)，用的還是一輛大車，我因?yàn)檎莆詹涣似胶猓越?jīng)常摔跤，但是我并沒有放棄，而是在哪里摔倒就從哪里爬起來。經(jīng)過一段時(shí)間的'反復(fù)練習(xí)，我終于能夠熟練地騎著自行車在小區(qū)里暢行了。
從此，我騎得更歡了，可是意外也隨之發(fā)生了。今年暑假的一天，我騎著哥哥的賽車在小區(qū)后面的廣場(chǎng)上繞著一個(gè)大石墩子兜圈子。正當(dāng)我騎得盡興時(shí)，車子的把手突然閃了一下，我只覺得車子猛地向一邊倒去，連人帶車重重地摔在了地上。地面凹凸不平，有很多小石子，我的兩個(gè)膝蓋光榮“負(fù)傷”，兩條腿動(dòng)彈不得。接下來的好幾天，我都沒能下樓，只能帶著些許的無奈過完了無聊的暑假。
現(xiàn)在，我已經(jīng)完全康復(fù)，又可以像以前那樣神氣了。雖然媽媽對(duì)我下了“禁車令”，但是每逢雙休日，我還是想盡一切辦法，偷偷溜出去過一把“騎車癮”。沒辦法，誰讓我天生對(duì)自行車情有獨(dú)鐘呢！
騎自行車，既能夠強(qiáng)身健體，又可以低碳環(huán)保，何樂而不為呢？瞧！我又推著心愛的自行車“開溜”了！
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