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成長回眸作文(一):
淡淡的情誼很純,淡淡的回憶很妙。
——題記
風(fēng)輕輕,我微笑著回憶,一個個回眸,我看到成長的痕跡,它調(diào)皮得向我眨著眼睛,向我撒著嬌。
如果要我把成長的歷程分為兩部分,我會把它分為左邊和右邊這兩個部分,左邊是幸福,是歡樂,是咖啡濃濃的香氣;右邊是悲痛,是難過,是咖啡微苦的味道。而我則像吳均乘舟游富春江一般,“從流飄蕩,任意東西。”“兩岸的奇山異水、天下獨(dú)絕。”亦如也。
清晨的濃霧總是給人一種朦朧的神秘感,成長的歷程也披著濃霧,帶著面紗。有時揭開來是幸福,是歡樂,有時卻是悲痛,是難過。
那是我一次回眸,揭開的那層面紗,我看到的是幸福,是歡樂。我留戀在左邊的幸福中,奇山異水,天山一色給我美感。雖然我看到的是軟弱的自我,但也是幸福的自我。我依偎在你的懷里,雖然臉上有兩行淚,可心里卻是說不出的甜蜜。我找到能夠信任的朋友了,是你教會了我相信別人,也是你告訴我要寬容別人,饒恕別人,更是你讓我嘗到了被朋友關(guān)心的滋味。幸福一向在我的心中流淌,多么期望時間就停留在此刻,幸福永遠(yuǎn)住在我的心里,你的眼神,你的微笑……是我回憶中最完美的一幕。
記憶中有完美,但記憶中也有缺陷。
第二次的回眸,我跌倒在右邊的泥潭中,怎樣也爬不起來。我掙扎著,掙扎著……
那一幕,我的心很痛,很痛,淚水不止在臉上匯聚,更在我的心中流淌,眼前一片茫然,我不知所措。那樣的遍體鱗傷,那樣的狼狽不堪,第一次被人背叛,第一次自我的信任被人踐踏。我最信任的朋友,卻傷我最深,她打碎了我們之間的友誼,打碎了我的心。我的小舟在江面上搖擺不定,我迷失了方向。
甜甜苦苦,苦苦甜甜,時甜時苦,時苦時甜。幸福的臨時走,歡樂若即若離。這就是生活的歷程,是我成長的歷程。“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”。以往的滄桑亂我心,“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”志卻昨日的不快,展望未來。
成長回眸作文(二):
我回眸我的成長之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻,一路走來,已過了幾度春秋冬夏,卻從未品味成長路上的所得所失。
我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。吹區(qū)《城南舊事》表面的灰塵,回味英子的童年,“英子,無論遇到什么困難,挺一挺就過去了”,當(dāng)爸爸的花兒片片飄落,伴隨著畢業(yè)的驪歌,英子長成了,不在是小孩子了。成長之中總有些離別憂傷、生死悲歡,墮落嗎?沉淪嗎?回眸英子的成長,我看到是堅(jiān)強(qiáng)。
我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開《我的母親》一頁,又體味胡適小時侯為其舔去病眼上的翳痕,一“真”字寫出了母親對兒子多少的關(guān)愛,對孩子那無怨無悔的愛意,我們的成長是與父母的付出與哺育分不開的,成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浸透了母親的血和淚。回眸成長,才發(fā)覺忘記了很多很多……
我心中的涅磐之火是魯迅為我點(diǎn)燃的。回眸魯迅的成長,搓開《吶喊》、《彷徨》的紙頁,閱讀成長中的坎坷所見所聞,竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉(xiāng);看到了落魄可悲的孔乙己;看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂……魯迅棄醫(yī)從文,用一支筆在回眸成長間批判了社會的黑暗,人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》,立在文學(xué)史的高峰中!
成長回眸中,我們學(xué)會“愈挫愈強(qiáng)”的不屈;成長回眸中,我們學(xué)會“誰言寸草心,報(bào)得三春輝”的感恩之心;成長回眸中,我們學(xué)會從彷徨無知到看清社會,作到“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒!
學(xué)會回眸你的成長吧!積累成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)生日歌再次想起的時候,你就能夠無怨無悔,毫無牽掛的步入新的成長旅程!
成長回眸作文(三):
喜歡落葉,因?yàn)樗磳⒌蛄?喜歡夕陽,因?yàn)樗磳⑾?喜歡……每個人都會經(jīng)歷生老病死,就像每棵樹都會經(jīng)歷春夏秋冬,然后漸漸凋零……
春
很久很久以前的那個春天,小女孩牽著奶奶的手穿過清澈的小溪,翻過碧綠的山坡去尋找奶奶口中說的那個美麗的地方。奶奶說,山的那邊有一個美麗的地方,到了春天那兒會長滿五彩繽紛的花兒和柔軟的草兒。等最終到達(dá)時,小女孩卻發(fā)現(xiàn)那里并不像奶奶所說的完美。小女孩把嘴嘟得長長的,奶奶看著,撲哧一笑,變魔術(shù)般從身后拿出一束扎著蝴蝶結(jié)的野花,送給她……
小女孩記住了,春天的花兒是奶奶給的。
夏
很久很久以前的那個夏天,小女孩一如既往地和伙伴們玩耍,只是這個夏天似乎異常熱,不到一會兒,小女孩已滿頭大汗。奶奶還是那么微笑拿著毛巾和扇子,一邊幫小女孩擦汗,一邊給她扇扇子,那一陣一陣微風(fēng),仿佛是往小女孩心里吹,那樣舒服……
小女孩記住了,夏天的微風(fēng)是奶奶給的。
秋
很久很久以前的那個秋天,小女孩依稀記得那是個金黃色的季節(jié),充滿著人們歡樂的笑聲的季節(jié)。每當(dāng)這時,小女孩總會乖乖地坐在奶奶的果樹下,看著奶奶用竹子做成的叉子細(xì)心地拿著果子,然后奶奶會把拿下來的果子擦得很干凈很干凈才遞給小女孩……
小女孩記住了,秋天的果子是奶奶給的。
冬
很久很久以前的那個冬天,下著雨的冬天似乎異常冷。小女孩身上穿著奶奶親手織的毛衣。奶奶把小女孩的小手放在自我的掌心,不斷地來回搓,直到小女孩的手暖起來……
小女孩記住了,冬天的溫暖是奶奶給的。
可是,有一天奶奶突然去世了,像葉子般凋零了,小女孩漸漸明白每個人都會經(jīng)歷生老病死,就像每棵樹都會經(jīng)歷春夏秋冬,然后漸漸凋零……
在成長中我漸漸明白了這個道理。
成長回眸作文(四):
余余落輝,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過的樹林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅(jiān)強(qiáng)。
7歲時,我愛看《西游記》,而孫悟空便是我的信念。縱然能夠千變?nèi)f化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風(fēng)吹雨打,誰能頂天立地,堅(jiān)強(qiáng),被一只猴神化得如此悲壯,這便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就應(yīng)當(dāng)這樣。
10歲時,我迷上《三國演義》,原先只是喜歡打打殺殺,敬佩關(guān)羽而怨恨曹操,那一夜,考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原先曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須棄泡后巧施反間計(jì),連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù),不像劉備,被火燒七百里聯(lián)營,燒回白帝城后一病不起;不像孫權(quán),奪會荊州,守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演義到頂峰,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩好不令人痛快!
那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
13歲,我張大了,漸漸孤傲了,但《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我,他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人,他們在漫漫黑夜中摸索前進(jìn),而堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo),即使看不到光明,他們卻將堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲,堅(jiān)強(qiáng)是他音樂的音符;米開朗琪羅在教堂中,即使心不情愿,也全神貫注的雕刻,堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感,直到生命最終仍在堅(jiān)持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜泉水。
今年我15歲了,回眸成長之間,我懂了一句話“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,既然上天已降大任于你我,那么,就讓我們帶者堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言!
成長回眸作文(五):
回眸,成長,這真是從一個世界中又到另一個世界里的故事,如夢一般,好漫長。
四歲吧,大概是從四歲起,我才有了記憶。模模糊糊地記得,那時我只是數(shù)著一對羊角辮、有些傻里傻氣的小女孩。我平時不善言語,所以幼稚園里的教師都說我乖巧,懂事。在幼稚園中,我記得我流兩次淚水。第一次是剛上幼兒園的那一天,第二次是離開幼兒園的那一天。
在接下來的日子里,我因?yàn)檫小,所以不知是怎樣度過的。,仿佛這是一段迷惘歲月似的。我照樣還是以前的那個無知的我。
隨著時間的流逝,年齡的增長,我明白,我長大了。我長大了,增添了些什么,卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事,卻丟失了當(dāng)年那份可笑的稚氣。更重要的是,我有了那份女孩子的成熟感。我的發(fā)型也變了,不是以前那種散發(fā)著童真的羊角辮,而是大眾化地扎了個馬尾。因?yàn)椋议L大了。
學(xué)習(xí)上的競爭依然很激烈,夸張的來說,只要稍稍地喘口氣,就會被別人輕而易舉地超過去。我不想當(dāng)輸者,因?yàn)槲议L大了。
我迷上了看書。要明白,我小時候可不喜歡看書,而是對洋娃娃異常感興趣。我喜歡書中的故事,書中的悲歡離合使我不禁牽腸掛肚,酸、甜、苦、辣,我慢慢品味著。那一個個文字,對我來說充滿了魅力。因?yàn)槲议L大了。
長大了,我學(xué)會了應(yīng)對。此刻應(yīng)對失敗后的痛苦,將來,可能要應(yīng)對生活的辛酸,金錢的誘惑等等。我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),摔倒了,不哭,因?yàn)樵谀睦锏梗驮谀睦锲鹋堋I钜彩沁@樣。我要戰(zhàn)勝自我這個強(qiáng)大的敵人,為自我的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、永攀新高峰……
是的,我長大了。我將要為自我的未來而感到驕傲、感到自豪;我將要為自我飛躍的夢想,奮發(fā)前進(jìn);我將要為自我遠(yuǎn)大的夢想,努力奮斗、努力騰飛!
成長回眸作文(六):
成長回眸
短短人生,也有千次回眸,每一次都有所收獲。多次磨難,數(shù)次超越,精彩又何嘗不在其中。人生漫長,卻又短暫,細(xì)細(xì)想來,仿若昨日。我站在人生的這端,回眸遠(yuǎn)眺,好像又看到了那棵頑強(qiáng)向上的禿樹。
小時的我,成績優(yōu)異,因年少輕狂,不免也有些驕傲自大。在一次期末卷中,我早早寫完了數(shù)學(xué)卷,竟沒有檢查,伸了個懶腰,掃了一眼還在埋頭奮斗的同學(xué)們,玩起了乒乓球。最終,發(fā)卷了,我挺直了腰桿,面帶微笑地等待著滿分的消息。好事的同學(xué)也呼喚著我的名字。滿分報(bào)完了,沒有我,我有些茫然,隨即很快又挺起腰桿。九十九分,我自信地想著。七十六分!這刺目的紅字宛如一把銳利的寒刀,帶著銳不可擋的氣勢毫不留情的摧毀了我心中最終的一道防線!臉上的笑容如冰消雪融般散去,我的心一下子跌入了那刺骨黑暗的深淵。我把頭深深地埋入臂彎之中,不敢抬頭直視那些或關(guān)心或嘲諷的目光。
最讓我難過的還是那些平時的好友,他們一看到我父母就宛如餓狼逮住羔羊一般,兇猛地圍了上去,將我的情景一五一十說了出去。我冷冷地掃視了他們一眼,扭頭就跑,心中盡是說不出的寒意,心仿佛已凍結(jié)成冰一般。
我在花園里走著,已近黃昏了。平日清涼的風(fēng)此時不知怎的,冰冰的。我緊了緊衣服,茫然無助地望向四周,我早已不知該怎樣向父母解釋。突然,一棵禿樹緊緊地吸住了我的目光,它是那樣的慘,長得扭曲,渾身上下一點(diǎn)兒活力也沒有。落日的余暉照在他身上,顯得那么落寞,那么凄涼。我心里突然涌起一股惺惺相惜之感。我爬到它身上,向它傾訴著一切,它仿佛成了我的好友,不吵鬧,也不發(fā)問,你必須也和我一樣吧!我輕撫它的枝干。突然看到一抹綠色,枝干上竟有那樣鮮活明亮的綠光。我愣了一下,仿佛明白了什么,原先他也沒有放棄,即使經(jīng)歷了如此大的的痛苦,一棵禿樹倘可如此,我又有何做不到的呢?我正欲離開花園,回眸一看,那棵禿樹孤獨(dú)落寞的身影卻顯得那么堅(jiān)強(qiáng),那么勇敢。我收回目光,邁開堅(jiān)定的步伐往家走去。
這次回眸,讓我成長,讓我自信,讓我找回了勇氣。每次遇到磨難時,我總會想起那棵堅(jiān)強(qiáng)不屈、化痛苦為力量的孤獨(dú)身影。我從回憶中驚醒,遠(yuǎn)處,一抹紅光照亮了漆黑的夜......
成長回眸作文(七):
有一種愛叫呵護(hù),有一種情叫期望。
在成長過程中,我回望身后的一串串腳印,心中不禁泛起圈圈漣漪,我明白,流逝的才是最珍貴的。
成長回眸中,有一種愛在蔚藍(lán)色的雨傘下,支撐著我的天空。“轟隆隆”,一聲巨響凝固了我的思維,抬頭望著小傘下的奶奶,她的臉上寫滿了堅(jiān)毅,天上烏云密布,大雨傾盆,陰暗的天下,狂風(fēng)肆虐無阻,呼嘯在我的身邊,風(fēng)把雨傘吹得東搖西晃,可是無雨打在我的衣衫,奶奶咬緊牙關(guān),緊握著傘把沉著冷靜臉上仍然寫滿堅(jiān)毅,風(fēng)好像被奶奶的意志打垮,小了。我被奶奶摟在懷里,好溫暖!天空下,一大一小的身影依偎在一齊緩緩走向遠(yuǎn)方~~
到了樓梯口,我習(xí)慣的扶奶奶上樓,發(fā)現(xiàn)奶奶的衣服濕了。我霎時明白了淚水充滿眼眶,“多謝您,奶奶”
愛在蔚藍(lán)色的雨傘下升華,在成長回眸中留下濃厚的一筆!
成長回眸中,有一種情在溫暖的話語中,點(diǎn)亮著我的心靈。“早上好”我驚異的回頭,一張美麗的笑臉永遠(yuǎn)在我心中印刻。教師的眼神里充滿期待,我是一個內(nèi)向,成績不好,作業(yè)應(yīng)付的女孩。我的內(nèi)心黑暗,我如一個迷茫的小孩在心靈中找不到自我的位置。那天早晨,讓我倍感溫暖,仿佛在我心中落下一顆種子,在以后過程中一句句溫暖的話如甜美的露珠澆灌我心中的花,讓它發(fā)芽生長!
之后我的成績?nèi)缥伵0阃吓溃也⒉欢嗉樱歉优Φ耐瓿扇蝿?wù)。我明白有一雙眼睛在后面注視著我,我心中的種子開了花照亮了我的心扉,宛如彩虹一般絢麗“多謝您,教師!愛在溫暖的話語中升華,在成長回眸中留下濃厚的一筆!
成長回眸中,我把一切寫入我心靈的日記本,光輝永遠(yuǎn)不減!日記一:在童年歲月里,我們曾成長和歡笑,留下無盡的笑聲。幻想完美的明天,天真爛漫的我們打造明亮的藍(lán)天!日記二:在成長的歲月里,我們曾理解和寬容,留下諒解的笑聲。回憶留戀的過去,朦朧似懂的我們開辟了諒解的峽谷!日記三:在奮斗的歲月里,我們曾活力燃燒,留下奮斗的目標(biāo)。展望輝煌的未來,雄心勃勃的我們鋪開嶄新的道路!合上心靈的筆記本我們不禁贊嘆不已,在成長回眸中留下濃厚的一筆!
成長回眸中我們永遠(yuǎn)回憶不完,望過身后的腳印抬起頭我明白我該努力了,珍惜此刻時間,回憶在心中永存!
成長回眸作文(八):
成長回眸,十五年的歲月,恰似飄絮在風(fēng)中飄過,設(shè)身風(fēng)中,微風(fēng)不禁帶起那成長的回憶。
站在一條跑道的起點(diǎn)上,眺望遠(yuǎn)處的路,還很長;站在一條跑道的起點(diǎn)上,回憶人生的拼搏,還很……隨風(fēng)帶走那如飄絮般的角膜,“八”字首先進(jìn)入腦袋。這是一次長跑,表面似單純地在跑道上不斷向前沖,但實(shí)際上又是一種拼搏,一種努力,一種堅(jiān)持的信念。仰起頭,不斷飄落的是細(xì)雨,如絲般相互交織著。雨下著,開始聲在操場的上空揚(yáng)起,還是第一圈!雨,繼續(xù)飄落而下,緊之后又進(jìn)入了第二圈的開始,思想中突然浮現(xiàn)出那剩余的路,還很漫長!內(nèi)心的斗爭卻又開始了,隨著雨飄落的節(jié)奏,心跳一次又一次地加快,繼續(xù)或終止,思想上的矛盾相互碰撞著,閃現(xiàn)出一絲火花,從中帶來了身心的疲憊。堅(jiān)持,放棄,堅(jiān)持還是放棄隨著圈數(shù)逐漸增加顯得格外緊張。雨,一滴滴隨著臉頰劃落,應(yīng)對自我所跑過的圈數(shù),堅(jiān)持的信念占據(jù)了內(nèi)心,一向堅(jiān)持著直到最終的終點(diǎn)。回眸過去成長的足跡,此刻的八圈是一種提高。
似乎天又開始飄落驚喜,那一條條絲從天降臨,穿過那朦朧的空氣散落在一張張略帶稚氣的臉上。當(dāng)然,這又將是一次長跑,但圈數(shù)是“五”。思想開始恐懼,似乎“五”是生命的極限,畏縮著不敢向前沖刺著,雨飄散在空中,一點(diǎn)點(diǎn)打濕了跑道,應(yīng)對那張充滿怒氣的臉,一次漫長的旅行開始了。一路上,有那小石子,等待著倒那從路上經(jīng)過的行人,一旦被倒思想便無法再次振作起來,留下無奈,但似乎內(nèi)心的信念堅(jiān)持在呼喚著,站起來,努力向前沖,受挫的思想在痛苦中被解放出來,又是一次勇敢的站立,應(yīng)對自我那一步一印的足跡,驀然回首才明白這又是一種提高。
成長回眸,八圈,五圈都是一種提高,一種成長。但最初的萌芽則建立在“二圈”的基礎(chǔ)上。幼小的身軀,應(yīng)對短跑已心生恐懼,更何況二圈。迫于無奈,只能堅(jiān)持著向前跑去,應(yīng)對一點(diǎn)一點(diǎn)逐漸減少的路程,心中的一種堅(jiān)持之美油然而生……
成長回眸,回憶成長,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在向前一步步地邁著,那任何的一次堅(jiān)持在成長的道路上是一種提高。驀然回首,原先我一向都在“成長”。
成長回眸作文(九):
成長回眸,十五年的歲月,恰似飄絮在風(fēng)中飄過,設(shè)身風(fēng)中,微風(fēng)不禁帶起那成長的回憶。
站在一條跑道的起點(diǎn)上,眺望遠(yuǎn)處的路,還很長;站在一條跑道的起點(diǎn)上,回憶人生的拼搏,還很……隨風(fēng)帶走那如飄絮般的角膜,“八”字首先進(jìn)入腦袋。這是一次長跑,表面似單純地在跑道上不斷向前沖,但實(shí)際上又是一種拼搏,一種努力,一種堅(jiān)持的信念。仰起頭,不斷飄落的是細(xì)雨,如絲般相互交織著。雨下著,開始聲在操場的上空揚(yáng)起,還是第一圈!雨,繼續(xù)飄落而下,緊之后又進(jìn)入了第二圈的開始,思想中突然浮現(xiàn)出那剩余的路,還很漫長!內(nèi)心的斗爭卻又開始了,隨著雨飄落的節(jié)奏,心跳一次又一次地加快,繼續(xù)或終止,思想上的矛盾相互碰撞著,閃現(xiàn)出一絲火花,從中帶來了身心的疲憊。堅(jiān)持,放棄,堅(jiān)持還是放棄隨著圈數(shù)逐漸增加顯得格外緊張。雨,一滴滴隨著臉頰劃落,應(yīng)對自我所跑過的圈數(shù),堅(jiān)持的信念占據(jù)了內(nèi)心,一向堅(jiān)持著直到最終的終點(diǎn)。回眸過去成長的足跡,此刻的八圈是一種提高。
似乎天又開始飄落驚喜,那一條條絲從天降臨,穿過那朦朧的空氣散落在一張張略帶稚氣的臉上。當(dāng)然,這又將是一次長跑,但圈數(shù)是“五”。思想開始恐懼,似乎“五”是生命的極限,畏縮著不敢向前沖刺著,雨飄散在空中,一點(diǎn)點(diǎn)打濕了跑道,應(yīng)對那張充滿怒氣的臉,一次漫長的旅行開始了。一路上,有那小石子,等待著跘倒那從路上經(jīng)過的行人,一旦被跘倒思想便無法再次振作起來,留下無奈,但似乎內(nèi)心的信念堅(jiān)持在呼喚著,站起來,努力向前沖,受挫的思想在痛苦中被解放出來,又是一次勇敢的站立,應(yīng)對自我那一步一印的足跡,驀然回首才明白這又是一種提高。
成長回眸,八圈,五圈都是一種提高,一種成長。但最初的萌芽則建立在“二圈”的基礎(chǔ)上。幼小的身軀,應(yīng)對短跑已心生恐懼,更何況二圈。迫于無奈,只能堅(jiān)持著向前跑去,應(yīng)對一點(diǎn)一點(diǎn)逐漸減少的路程,心中的一種堅(jiān)持之美油然而生……
成長回眸,回憶成長,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在向前一步步地邁著,那任何的一次堅(jiān)持在成長的道路上是一種提高。驀然回首,原先我一向都在“成長”。
成長回眸作文(十):
成長的過程就像一個長的滋味五味瓶,裝滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂。每一個人在成長的過程中都在不斷改變。從呱呱墜地到咿咿學(xué)語到背起書包走進(jìn)學(xué)校再到立身于社會,從依靠親人到獨(dú)立,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,最終打造出一片屬于自我的天空,這就是成長。應(yīng)對成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自我的看法、感受,就是成長的滋味……
記得,小時候,我最喜歡做的事就是看動畫片。每一天從幼兒園放學(xué)回家,第一件事就是丟一下書包打開電視機(jī),開始看動畫片。“櫻桃小丸子”、“大頭兒子小頭爸爸”、“大耳朵圖圖”……很多動畫片至今我都還記得。那時的我感覺:成長的滋味就是歡樂的。
上小學(xué)了,開朗活潑的性格讓我交到了很多好朋友。學(xué)習(xí)中,我們是競爭對手,你追我趕,誰也不愿落后;生活中,我們是朋友,互相幫忙,共同提高。最終,我們走進(jìn)了考場,一個堅(jiān)定的眼神,一個鼓勵的手勢,我們轉(zhuǎn)身離去。仔細(xì)慎重,為我們六年的學(xué)習(xí)生活交上一份滿意的答卷。走出考場,我們彼此長長的舒了一口氣。成績下發(fā)后,看著自我六年的學(xué)習(xí)成果,我的臉上露出了最美的笑容。這是,我感覺:成長的滋味是甜甜的。
進(jìn)入了初中,又跨過一道人生的門檻。進(jìn)入一個新的環(huán)境,有了新的教師、新的同學(xué)……應(yīng)對科目的增加,難度的增加,我第一次感到了壓力。每一天應(yīng)對A、B、C,思索X、Y、Z,還有老舍、魯迅、毛澤東。沒有了雙休日,取而代之的是上不完的補(bǔ)習(xí)班、聽不完的嘮叨……我們的臉上沒有了幼時純真的笑容,而是被嚴(yán)肅和呆板籠罩著。父母督促我們學(xué)習(xí)的同時,一面是無奈,另一面更是心痛。因?yàn)榇丝痰奈覀兯憩F(xiàn)出的,不是一個同齡孩子應(yīng)當(dāng)有的。這時的我感覺:成長的滋味是憂愁的。
好不容易迎來了一個假期,父母本來早就安排好帶我去好好放松一下。沒料到,教師布置成堆的作業(yè)。無奈,計(jì)劃只好取消。早上6:30起床早讀直到晚上11點(diǎn)多鐘才能上床休息。父母有時也在旁邊陪同著,偶爾端上一杯熱水,摸摸我的頭嘆口氣,又在旁邊靜靜的坐下……這時,我感覺:成長的滋味是苦悶的。
成長就是在自我的努力下戰(zhàn)勝一個個困難后實(shí)現(xiàn)的。成長的滋味有喜怒哀樂,也有酸甜苦辣。成長的過程就像航海的過程,我們僅有做自我的船長,把握正確的航向,才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我相信:今日,我們用淚水澆灌花朵;明天,我們的花朵必定會蓬勃綻放。
成長回眸作文(十一):
回望所走過的路,細(xì)讀過去的種種……
在困難中學(xué)會了堅(jiān)持,在失敗后學(xué)會了應(yīng)對。回想過去的一幕幕畫面,令人揪心、難過以及沉思。
以前總認(rèn)為自我是人間的不重要的一部分,很渺小,不被注意,不被重視。辛苦制作的小禮物被當(dāng)做便宜貨;花了很多心思得畫的畫,被輕視地丟進(jìn)垃圾桶;也總因?yàn)樽晕业牟簧醚赞o,而被冷落忘記……一個人,總是一個人,在同學(xué)們成群結(jié)隊(duì),手拉手去吃飯時,在空無一人的實(shí)驗(yàn)樓跑樓梯,覺得這是唯一能夠忘記一切煩惱的方法。一個人,也是一個人,蹲在草地上,看著草兒、花兒發(fā)呆。厭惡這樣的孤獨(dú),這樣的被人嘲笑、遺忘,渴望離開,渴望擺脫一切的一切。
而如今,當(dāng)我試著改變了,似乎連身邊的一切也跟著變。以往無視我的人,成了我要好的朋友,開始關(guān)心我,保護(hù)我。我也開始不再怨天尤人,開始愛上了身邊的所有。回望過往的種種,似乎都有點(diǎn)不認(rèn)識以前的我了,那時的抱怨,哭泣,如今已經(jīng)不再屬于我。也許,過去的我是太自大,不與人交流,總是期望人家能明白我。都說人是在經(jīng)歷中認(rèn)識自我,在困難與挫折中學(xué)會成長。學(xué)會換一種眼光看待世界,學(xué)著使自我適應(yīng)生活。
媽媽夸我,長大了,懂事了;爸爸夸我,長大了,聽話多了;姐姐夸我,長大了,學(xué)會愛別人了;爺爺奶奶夸我,長大了,會孝敬長輩了。是啊,我也覺得我長大了。人若把自我關(guān)在黑屋子里,陽光就進(jìn)不來,自我看到的也永遠(yuǎn)只是黑暗,僅有打開門,打開窗,讓陽光普照,才會感到明亮與溫暖。人若唯我獨(dú)尊,別人就不愿靠近。
我在長大,也在不斷必須尋找自我的不足,我要向生活證明,我能夠變,變得更好,變得更歡樂!
成長回眸作文(十二):
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯早已匆匆流逝,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
猶記六年前的一個秋天,爺爺領(lǐng)著有幼稚的我跨進(jìn)小學(xué)的大門,而如今,13歲的我又獨(dú)自走進(jìn)初中。六年的光陰里,我又遭受過失敗后的悲痛,也有過成功后的喜悅。
記得在一個假期里,媽媽帶著我上街買菜,在菜場門口,我看見一位大哥哥騎著自行車威風(fēng)凜凜地過去了,我羨慕不已,一會大家,就苦苦哀求爸爸教我騎車,經(jīng)過了一個小時的奮戰(zhàn),爸爸最終答應(yīng)了,我高興地一蹦三尺。
到了樓下公園,我看見爸爸推著我心愛的自行車從遠(yuǎn)處走來,我躍躍欲試,跑過去,一屁股坐了上去,我原以為學(xué)騎自行車很簡單,可誰知,爸爸還沒放開多久,車就開始不安分起來,左搖右擺,我一不細(xì)心,就從上頭摔了下去,看著擦破皮的手臂,我嘴一扁,頓時興趣大減。
爸爸安慰我說:沒關(guān)系的,第一次嘛,受點(diǎn)小傷是應(yīng)當(dāng)?shù)模瑏恚瑒e灰心,我們再來!“聽了爸爸的話,雖然心里一百個不愿意,但還是站了起來。爸爸扶著我上了自行車,大聲對我說:“頭擺正,眼睛向前看,車把別歪了,對!你此刻踏動踏板試試看。”我按著爸爸的指導(dǎo),開始向前騎去。慢慢的,我好像找到了點(diǎn)感覺,便讓爸爸放開了。隨后,就搖搖晃晃地起了起來。一米,兩米,三米,成功的喜悅讓我開心的昏了頭。我又騎回了爸爸的身邊,我下了車,一蹦一跳地,開心的不得了!爸爸微笑的看著我,說:“我就說嘛,只要你有信心,就必須會成功的!”
成長,有歡聲笑語,也有灰心喪氣。我的成長是充實(shí)的,六年的時間里,當(dāng)我失敗時,爸爸媽媽會給予我鼓勵;當(dāng)我成功是,也會給予我贊揚(yáng)。我堅(jiān)信,只要努力過,就必須會成功!
成長回眸作文(十三):
回想起成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍是記憶猶新。雖然也有風(fēng)風(fēng)雨雨,但有爸爸在背后一向鼓勵著我,讓我歡樂地度過了每一天。
記得去年暑假,我和爸爸去大山摘楊梅。那天我異常興奮,就像飛出鳥籠的小鳥,在天空中自由飛翔。在高高的大山上狂奔,呼吸著自由的空氣。大聲地叫喊,聽聽大山的回應(yīng),心境無比歡暢。由于我過度興奮,一下子沖到了半山腰都渾然不覺,卻沒想到還有比這更糟糕的事在等著我。
在離楊梅樹不遠(yuǎn)處,有一條深溝,卻把我給難住了。那條溝寬大約有50厘米,深簡直就有三千尺。人站在那里往下看,立刻就兩腿發(fā)軟,心跳加速,不由自主的往后退。我想:還是往后退吧,不行,我是來摘楊梅的,不可能楊梅沒摘就回去。向前跨一步吧,又怕掉下這萬丈深淵。我進(jìn)退兩難,久久地站在那里,不敢動一下。
被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面的爸爸追上來,見我看著深溝發(fā)呆,立刻用鼓勵的語氣對我說:“瓊文,勇敢一點(diǎn),相信自我。大膽的往前走,你必須行,你先看我走。”爸爸似乎很驕傲,又好像是在給我做榜樣,一下子就跨了過去。看著爸爸這么簡便地走了過去,我似乎有了些膽量。抬起了一只腳,準(zhǔn)備跨過去時,無意中低頭發(fā)現(xiàn)下頭的無底深淵。
我的心咯噔一下提到了嗓門眼兒,無法呼吸,幾乎要暈過去,提起一半的腳又縮了回來。爸爸見我還是不敢走過去,就用激將法:“瓊文,你膽子也太小了吧,連這么小的溝也不敢跨,實(shí)在太沒用了。”說完后,見我依然紋絲不動。爸爸無奈地皺了皺眉,突然像是想到了什么,說:“瓊文,你閉上眼睛,試著大膽地跨過去。”聽了爸爸的話,我閉上眼睛跨過去,最終我順利地跨了過去。
啊!回想起成長的一幕幕,我真是感慨萬千。想想自我真的很幸運(yùn),因?yàn)橛邪职忠幌蚺阍谖疑磉吂膭钗遥P(guān)心我。
成長回眸作文(十四):
我一路向北,離不開有你的季節(jié)。
我一向成長,離不開有你的陪伴。
十七年,你是我一生中最美的女人。
十七年,你是我一生中最愛的女人。
從我出生看到第一縷陽光射入窗內(nèi)的時候,你說,那是溫暖,我明白了,你是我一生中最大的溫暖;當(dāng)我開始學(xué)習(xí)走路練習(xí)奔跑摔倒的時候,你說,你要堅(jiān)強(qiáng),我明白了,你是我一生中最大的依靠;當(dāng)我成長到上學(xué)年齡,遇到某些事與問題而想退縮時,你說,要勇敢,我明白了,你是我一生中最大的勇氣。
此刻的我,是一名高中生,坐在有溫暖陽光的教室里,回顧自我十七年來走過的點(diǎn)滴,留下的足跡,想為自我的生活預(yù)留下一些素材時,我發(fā)現(xiàn),我生命里的每一刻都有您的影子。
父親出事的那一年,我完全成長了。我明白我是這個家的一份子,我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自我的一份職責(zé),與你一同抵抗所有的風(fēng)霜雨雪。我不再是七八歲了,愛幻想的毛病要改改了;我不再是七八歲了,花一般的年紀(jì),我要扛起不一樣的職責(zé);我不再是七八歲了,以往幼稚地認(rèn)為父母會陪伴自我一輩子的想法要換成該讓父母好好過完下半輩子。
出事之后的父親變得脾氣暴躁,以至于讓我覺得他整個人都改變了,變得不再愛我了。你總會告訴我,父親因?yàn)閻畚也胚@樣。
我明白了,當(dāng)父親失血過多,暈倒在醫(yī)院的時候,是“我還有家人,孩子,所以我要活著”支撐著他,度過了最難熬的四個月。
我多感激你,沒有放棄父親,我,和不會說話也聽不到的哥哥。這幾年來,家里的一場場大大小小的變故之后,我長大了,你卻日漸衰老了。我了解了兩個字的含義——“現(xiàn)實(shí)”。
此刻的我學(xué)會腳踏實(shí)地的去努力,學(xué)會簡簡單單地去生活,我再也不會不顧及父母的感受去做那些張揚(yáng)個性的事,反而把那些時間節(jié)儉下來去陪父母,去學(xué)習(xí),我不會再揮霍自我的寶貴青春去做一些毫無意義可言的事,我不想“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。
“最悲哀的事,莫過于自我信仰了好久的一些什么,在他人看來,可是是些浮華滄桑罷了。最悲哀的事,莫過于自我那信仰再之后的日子里不得不披上華麗的外衣。”
還好,一路走來的十七年,我沒有跟現(xiàn)實(shí)妥協(xié),因?yàn)椋矣心恪?/p>
成長回眸,你是我流年光影里最美的風(fēng)景。
成長回眸作文(十五):
余余落暉,我愛一抹最美的;涓涓潺水,我掬一捧最清的;回顧走過的旅途,我獨(dú)愛楓葉的最紅;回眸成長的記憶——不忘毅者無疆的堅(jiān)強(qiáng)。
7歲時,第一次看無插圖的書,那是一本白話《西游記》,我很愛它,而孫悟空便是我的信念,縱使能千變?nèi)f化,也要忍受五指山下的諷刺,這一壓就是五百年,一忍就是五百年的風(fēng)吹雨打,一等就是五百年的滄海桑田!誰能頂天立地?堅(jiān)強(qiáng),被一只神猴化的如此悲壯!這便是開始,即使寂寞卻也精彩,不要迷戀猴哥,猴哥只是個傳說,但正因?yàn)槭呛锔纾蛻?yīng)當(dāng)這樣。
10歲時,我開始迷上了《三國演義》,原先只喜歡打打殺殺,望著好人大捷,壞人死光,敬佩關(guān)云長而怨恨曹操,但在那一夜,考試失利后難免的一夜,復(fù)而再讀心頭一觸——原先曹賊也是英雄!這位大將軍在宛城喪子折兵后,痛定思痛;這位大漢丞相敗走華容道時,嘲笑蜀吳智囊;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì),連遭折損卻始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)。他不像劉備,會被一把火燒回白帝城,燒的一病不起;不像孫權(quán),重奪荊州,守著祖上基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)帶上了頂峰,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩令人好生痛快!
那一夜,我清醒了,困難打不敗,挫折放不到,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
13歲,我長大了,那可赤子之心也漸漸孤傲了,但一本《名人傳》拉回了我不著邊際的夢。所謂名人,他們都有偉大的成就,而他們也是磨難所未攔住的人,他們在漫漫黑夜中摸索前進(jìn),而堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo),即使看不見光明,他們也將堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙耳失聰后繼續(xù)創(chuàng)造樂曲,堅(jiān)強(qiáng)是他的音符;米開朗琪羅守在教堂中,哪怕萬千不愿,也全神貫注的雕刻,堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感,直到生命的最終仍在堅(jiān)持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜的泉水。
此刻,我已經(jīng)14歲了,回眸成長間,我懂了一句話“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其為”,苦難將會造就成功,過去的一切皆會踩在腳下,鋪成明天的道路,告別昨日萬縷不易,帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)!
去奮斗!去拼搏!去履行生命的諾言!
成長回眸作文(十六):
對于成長的理解我并不是很深,總認(rèn)為成長是自然而然的事,我們無法左右更不可能改變。直到上了初三,我才明白成長的滋味是痛苦的,那是一種撕心裂肺的傷痛,令我無法呼吸……
回憶·淚水澆灌的傷痕
那是一個令人傷感的季節(jié),直到那天我才明白什么叫離別……畢業(yè)分別的那天,我們早早來到學(xué)校,三年的同窗今日就要分離,雖然每個人臉上都掛滿了燦爛的笑容,但心中都難免有些不舍。大家在一齊互相傾吐放假后的打算和三年來的完美歷程。照相機(jī)的閃光燈不停地閃爍,每個同學(xué)都期望留下他人的完美影像,可心中無不溢滿離別的悲傷。我靜靜地望著記錄三年來成長的地方以及三年朝夕相處的同學(xué),心中酸甜苦辣咸五味俱全。我明白這一天是必須經(jīng)歷的,沒有離別,何來成長,成長是需要付出代價(jià)的。
幻想·現(xiàn)實(shí)腳下的凄涼
當(dāng)?shù)弥锌汲煽兊哪且豢蹋颐靼琢耸裁唇凶饔逕o淚,腦中一片空白,只是靜靜地坐著。那一刻,對于未來的完美幻想都化成了虛無的泡影,現(xiàn)實(shí)的殘酷誰都無力挽回。我呆呆地望著灰暗的蒼穹,灑落的光暈朦朧著整個世界,那是怎樣的一種蒼白。我默默地哽咽著,但我明白,這就是生活。我必須經(jīng)歷痛苦,否則無法繼續(xù)成長,就不會有繼續(xù)奮發(fā)向上的動力。
未來·暴風(fēng)驟雨后的朝陽
弱者沒有失敗的權(quán)利,選擇成長就必須經(jīng)歷痛苦的洗禮。在折翼的飛鳥前,我們能夠做的僅有默默地祈禱。沒有狂暴的風(fēng)雨何來絢爛的彩虹?成長的足跡是鮮花與荊棘共同鋪就的,也僅有如此,才能體現(xiàn)出成長的美麗與剛強(qiáng)。想要得到鳳凰涅槃的勝利,必須應(yīng)對艱苦的成長歷程,那是人生不變的軌跡。
蒼然暮色,自遠(yuǎn)而至,眼前的路在暮色中向前鋪展。盡管未來的路途可能有不可想象的艱難,但我必須坦然應(yīng)對,絕不畏懼,也絕不放棄,就如那清晨的露珠,僅有經(jīng)歷酷陽的洗禮,才能真正融入明媚的生活。
成長回眸作文(十七):
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”成長便是由無數(shù)腳印組合而成的一幅完整的地圖。猛然回頭,才發(fā)現(xiàn),我們竟已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)。崎嶇的路上深淺不一的歪斜腳印記錄著成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時間倒退到了某個午時。陽光明晃晃地照著,白云懶洋洋地趴在天空上,微風(fēng)有一下沒一下地吹著。一切都靜悄悄的,連空氣都悶熱得好似停滯住了一般。
小小的我四肢僵硬地騎在自行車上,生怕亂動一下就會掉下來,慢吞吞地向前行著。母親的雙手緊緊握住自行車后座,為我堅(jiān)持平衡,跟在我后面快步走著。漸漸地,我的速度快了起來,心中反而沒有那么緊張了。我大聲地叫著:“哇!飛嘍!”清脆的笑聲讓盛夏凝固的空氣又流動起來了。一回頭,母親已經(jīng)松開了手,正站在遠(yuǎn)處望著我,靜靜的微笑著。我驚喜地發(fā)現(xiàn):我會騎車了。在陽光棲息的地方,有一道淺淺的車印,溫柔地把一地的陽光分成了兩半,還留下了一串悅耳的笑聲。
在這一路歡笑的伴隨下,我緩緩成長。只是偶爾也會跌倒,就算摔得很痛,也會堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,繼續(xù)前行。那時候似乎總是充滿歡樂的日子,仿佛煩惱從未叩門過。
想著:若有一天我能數(shù)完天上的星星該多好啊!鳥兒為什么要飛?魚兒為什么要游?知了為什么總是那么無聊?可是無憂無慮的生活已經(jīng)遠(yuǎn)去了,思緒又回到了現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)與夢想總是不一樣。想到繁重的學(xué)業(yè),又不禁“憂從中來”,不知所措。
但不管是過去還是此刻,不管是歡樂還是憂煩,都是自我生命的一部分,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是永恒——在心中永不褪色。成長回眸,一切都如此完美,不是嗎?
成長回眸作文(十八):
這個夏天,期末考試的失利一向壓在我心頭,我的干勁幾乎消失殆盡,我已經(jīng)沒有信心應(yīng)對即將到來的初三了。我百無聊賴地趴在窗口,窗外,鳥兒飛過,翅膀劃破了眼前的景物,原本清晰的一切越來越模糊,取而代之的是成長的記憶碎片。我伸手想捉住那些往事,就在指尖觸碰記憶的一剎那間,我回到了過去。
我走在一條很長的路上。路旁是小時候的樂園,那是一處空地。我停下來,坐在廢棄的石墩上,撫著以前那只流浪貓的絨毛,一切都顯得那么親切自然。一位年輕的母親帶著孩子在樂園里嬉戲。那孩子還樂呵呵地吃著雪糕,母親和孩子都笑意盈盈,一臉幸福。我能夠確定那孩子就是我,原先,我也以往這樣無憂無慮過。我走出了樂園,走到路的中心,那里有一家小賣鋪,這是我以前的家,前店后居。老板(我老爸)和老板娘(我老媽)待人異常和善,總是笑臉迎人。年幼的我正在看電視。過了一會,老板娘接了一個電話,對年幼的我說:“快,幫忙給XX家送一瓶可樂過去。”年幼的我乖乖地關(guān)掉電視,打開冰箱,尋找可樂。
這時老板娘說:“回來也給你喝一杯可樂。”年幼的我聽了立刻加快速度,抄起可樂就跑。站在店門口,我看著過去的身影,有點(diǎn)懷念又有些感慨,原先,過去的我生活中不缺乏干勁。我離開舊居,繼續(xù)向前走,眼前是過去的小學(xué)。我站在教室門口,數(shù)著念著過去同學(xué)的名字。數(shù)著數(shù)著我竟然看不到我自我!向講臺望去,原先我正在黑板上做題目,教師看了看我的答案,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,用粉筆打了個大大的紅勾,教師的笑容里充滿欣慰。
原先,過去的我也曾是優(yōu)秀的學(xué)生。離開了教室,我漸漸地走到了路的盡頭,此刻,我感覺好累,也許初三的生活就是這么累的吧。身后傳來一陣清香,哦,是茶香。“孩子,喝杯苦丁茶解暑!”母親的聲音把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)中。我轉(zhuǎn)過頭去,接過母親遞來的茶,淺嘗一口,這茶入口極苦,苦澀的味道引我想起了失敗的考試,我從來不允許自我考得這么差,想起父母的關(guān)心和期待,想起考前的努力,我差點(diǎn)滾下淚來。母親微笑,說:“孩子,再飲一口吧。”她望著我,眼中滿是鼓勵。我強(qiáng)飲一大口,任苦澀在口舌與心中穿行。漸漸地,好像品到了一絲清甜了。再品,初時的苦味已不見,只覺口舌生津,吸口氣,滿口滿心清新。我抬頭望母親,她點(diǎn)頭不語。我似乎明白了什么。成長過程大概像這茶吧,苦甜交集,苦樂相伴。體驗(yàn)著此刻的苦痛,才能在回眸中品味出過去的甘甜。一帆風(fēng)順的成長過程大概只存于想象中吧。既是如此,那么,為什么不能理解自我的錯誤與成長中的失敗呢?
成長回眸作文(十九):
余余落輝,我愛一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顧走過的樹林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長的足跡-----我不忘毅者無疆的堅(jiān)強(qiáng)。
7歲時,我愛看《西游記》,而孫悟空便是我的信念。縱然能夠千變?nèi)f化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風(fēng)吹雨打,誰能頂天立地,堅(jiān)強(qiáng),被一只猴神化得如此悲壯,這便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就應(yīng)當(dāng)這樣。
10歲時,我迷上《三國演義》,原先只是喜歡打打殺殺,敬佩關(guān)羽而怨恨曹操,那一夜,考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原先曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須棄泡后巧施反間計(jì),連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù),不像劉備,被火燒七百里聯(lián)營,燒回白帝城后一病不起;不像孫權(quán),奪會荊州,守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演義到頂峰,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩好不令人痛快!
那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
13歲,我張大了,漸漸孤傲了,但《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我,他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人,他們在漫漫黑夜中摸索前進(jìn),而堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo),即使看不到光明,他們卻將堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲,堅(jiān)強(qiáng)是他音樂的音符;米開朗琪羅在教堂中,即使心不情愿,也全神貫注的雕刻,堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感,直到生命最終仍在堅(jiān)持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜泉水。
今年我15歲了,回眸成長之間,我懂了一句話“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,既然上天已降大任于你我,那么,就讓我們帶者堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言!
成長回眸作文(二十):
夏日的空氣濕潤了心境,河面上吹來潮濕的風(fēng),輕巧的掠過女孩兒的發(fā)稍。有汗水落下來,滴在球拍上濺開一朵俏麗的花。
贏了,我最終贏了。女孩這樣想。興奮得有點(diǎn)想哭,回眸那些簡單的開始,幼稚的倔犟和過去的失敗與艱辛,此刻那么風(fēng)清云淡。
記得剛開始學(xué)習(xí)網(wǎng)球,只是因?yàn)猷従拥暮⒆雍憽:懺跇窍聦毩?xí)擊球,女孩兒好奇的下樓去看,看到她來,便停下問,你想玩兒嗎?女孩眨著眼睛笑著說,想。哼,算了吧,你還差得遠(yuǎn)呢。他像是開玩笑的說。
“你還差得遠(yuǎn)呢”!
女孩兒一下子怔住了,笑容僵硬在臉上,片刻,淚珠滴落下來,女孩兒轉(zhuǎn)身跑回了家里。簡單的一句話,對小小的她來說是那么大的傷害,小小的自尊心,小小的敬佩和小小的羨慕,全在一瞬被一干二凈的抹去了。
也就是那天,女孩央求著媽媽讓她學(xué)網(wǎng)球。媽媽看著這樣執(zhí)著的女兒,同意了。
第三天起,女孩兒便背著比自我矮一個頭的球拍,去和一群比自我年齡大的孩子一齊學(xué),但她提高得很快。在教師夸她有天賦時,僅有她默默的明白,因?yàn)樽晕乙^海瀾,要在最終贏了的時候,高傲的對他說:你還差得遠(yuǎn)呢!
——那年,女孩兒9歲。
女孩兒從揮拍練到實(shí)戰(zhàn),從正手擊球練到發(fā)球,反手擊球,一切似乎進(jìn)展得那么順利。她越來越想和以前那個笑話她的海瀾比賽了。她想,她會贏的。
嗖嗖的涼風(fēng)刮落了一地的樹葉,也刮過女孩兒的心,留下毛躁的一片。
那幾天,女孩兒總是在練習(xí)中迫切取勝,把注意力都放在了進(jìn)攻上,反而連連失分。細(xì)心的教師發(fā)現(xiàn)了,對她說:“求勝心不能太迫切,攻守要兼?zhèn)洹2⑶遥W(wǎng)球不光是為了比賽,不是光為了贏呀。”
回家的路上,女孩兒仔細(xì)地琢磨了這句話,最終理解了它的意味深長。也許贏他已不是那么重要了呢?她想。
——那年,女孩兒12歲。
最終那天,女孩兒去叫海瀾出來比賽。海瀾連也不開,懶懶的聲音傳出來:“你是超可是我的,甚至不太可能和我水平相當(dāng)啊。”
我明白。女孩已不是當(dāng)初的女孩兒了,變得堅(jiān)強(qiáng)了,雖然頭低著,但沒有絲毫膽怯,大聲地說:“我明白,但即使無法超過你,我也會緊緊地跟在你后面!”
門阻隔著,女孩兒看不見海瀾的表情。
等了一會兒,他打開門,背著球拍走了出來。
然后便是此刻,比賽之后,贏的是那女孩。
此刻正是時候,能夠正大光明的走過去,對海瀾說——“你,還差得遠(yuǎn)呢!”
女孩兒走到海瀾面前,海瀾轉(zhuǎn)過身想離開,寂寥空曠的球場上,靜得僅有樹葉落下的聲音。
“我們都還要努力呀。”海瀾轉(zhuǎn)過頭,女孩兒順著他驚愕的目光友好地笑了。
回眸一次次成長,被嘲笑的眼淚,練習(xí)時撒下的汗水,失敗亦或成功,所有那些,都被回憶蒙上了一層金色的紗,煙消云散了去。
盛夏的陽光下,有來自河面上濕潤的風(fēng),有清澈的笑顏,有發(fā)稍的夏士蓮香,有汗水綻開的花朵。有被教師夸為有天賦的女孩兒涼姜。
涼姜已經(jīng)長大了。
有人奇怪我為什么會如此了解涼姜的事,因?yàn)椋揖褪悄莻涼姜。
回眸成長,我發(fā)現(xiàn),我真的成長了許多。
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