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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的值日生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
值日生作文1
我是星期六的值日生。
記得有一次,我們六組的同學(xué)沒有做好值日,結(jié)果被老師批評(píng)了一頓。現(xiàn)在想起來(lái)都很羞愧。
那一天,我們六組的同學(xué)來(lái)得很早。有的同學(xué)已經(jīng)拿起了工具,可有的同學(xué)還在操場(chǎng)上玩耍。我走進(jìn)教室,也忘記今天是自己的值日生了,便在一邊玩了起來(lái)。
這時(shí),一個(gè)同學(xué)提醒我說(shuō):“高逢曉,今天是你的值日生,你還不快去打掃衛(wèi)生。”
我想:“對(duì)呀!”
我就趕緊去拿工具,正好還有許多工具呢.我挑了一個(gè)拖把,便打掃起教室來(lái)了。都快要上課了,有的同學(xué)還在外面玩,上課鈴響了,老師經(jīng)過(guò)走廊,看見我們班的衛(wèi)生區(qū)這么臟,很生氣。于是走進(jìn)教室說(shuō):“六組的'同學(xué)站起來(lái)。”我們組的幾個(gè)同學(xué)就都站了起來(lái),感到很慚愧。
老師又說(shuō):“快去把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈。”
我們便匆匆忙忙地拿起各種各樣的工具,跑到走廊里打掃我們班的衛(wèi)生區(qū)。
過(guò)了一會(huì)兒,我們就快打掃完了,有一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“老師不讓你們打掃了。”
我們就迅速地走回了教室。老師說(shuō):“今天六組的同學(xué)表現(xiàn)得不好。”
雖然老師沒有過(guò)多的批評(píng)我們,但是我還是覺得不好受。通過(guò)這一次的教訓(xùn),我們以后一定要早早地把我們班的衛(wèi)生打掃好。
值日生作文2
今天是星期四,輪到我值日。我早早地起了床,刷好牙,吃完早餐,就高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
來(lái)到校園,走進(jìn)教室,我看見地板上有鉛筆屑,黑板上有昨天老師寫的板書;桌子歪歪扭扭地像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇。看到這樣的情形,我心想:教室里真糟啊!同學(xué)們真不講衛(wèi)生,我得趕快打掃。
開始打掃了,我拿起黑板檫先檫黑板,粉筆屑就像一群淘氣的娃娃在空中飛舞,看上去還真漂亮啊!有的.落到了地上,有的落到了我的手上,不管三七二十一,我拍了拍手,繼續(xù)勞動(dòng)。
我跑到衛(wèi)生角拿來(lái)掃把和畚斗,把教室里的灰塵和紙張掃成一堆,我把畚斗傾斜著,準(zhǔn)備掃起這些垃圾。這時(shí),有一張小紙條看我要把它掃到垃圾桶里了,好像在跟我捉迷藏似的“飛”到了桌子角落藏起來(lái)了。我拿起掃把邊追邊說(shuō):“你這個(gè)淘氣包,看你往哪里躲?”最后它還是被我制服了。
接下來(lái)就剩下排桌椅了,我一張一張桌椅對(duì)齊,排好的時(shí)候,站在講臺(tái)一看,哇!好整齊啊!就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士威武地站在那兒。
上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,干凈的教室能讓同學(xué)們有更好的心情學(xué)習(xí)。我看著整潔的教室,心里真高興。
值日生作文3
間操時(shí),值日生們留下來(lái)做值日。他們興高采烈地打掃起來(lái),因?yàn)橹等帐且患芸鞓?lè)的事。
小剛在擦黑板,只見他拿著黑板擦上下翻飛,一會(huì)兒黑板被擦得干干凈凈的。小紅端著一盆水走了進(jìn)來(lái),她是想用水洗抹布擦桌子的',而老師已經(jīng)在擦桌子了。小明把桌子、椅子搬來(lái)搬去累得滿頭大汗,可為了大家打掃方便,累點(diǎn)也是值得的。小麗拿著掃帚在掃地,她一邊掃一邊想:“我們一定要愛護(hù)集體。因?yàn)檫@個(gè)集體就是我們共同的家!”小芳在拿撮子收垃圾,她想:“我要把垃圾收得干干凈凈,不讓同學(xué)們的汗水白灑。”
不一會(huì)兒,在大家的努力下,教室變了樣。黑板擦得干干凈凈,桌子擺得整整齊齊,地板上一塵不染。同學(xué)們看到這樣的環(huán)境是不是都應(yīng)該愛護(hù)班級(jí)呢?
值日生作文4
第二周的星期三,輪到我們組做值日了,我是組長(zhǎng),我要分配任務(wù),我說(shuō):“于揚(yáng)白雪掃第一組,楊域銘掃第二組,孫浩天掃第三組,我自己掃第四組,李海鑫掃前面。”老師說(shuō)我們要一起合作,才能把值日做好。
我要先對(duì)桌子,桌子歪歪扭扭的,一點(diǎn)兒也不整齊,要想把桌子對(duì)的很整齊,我就要按老師要求的去做,我把桌子腿對(duì)到線上,凳子也是。我發(fā)現(xiàn)只要把桌子推一下,就會(huì)有一點(diǎn)噪音,為了避免噪音,我要把桌子抬起來(lái)才行。終于我把桌子對(duì)齊了,就像解放軍一樣整齊,每一排都整整齊齊的。我總算松了口氣:“總算對(duì)整齊了,我可以掃地了。”
我到衛(wèi)生角拿來(lái)掃把和簸箕,開始掃了起來(lái),我一下接一下的掃,還怕有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾沒有掃干凈。我從最后一排往前掃,把垃圾放在一起,把垃圾倒進(jìn)了垃圾桶里。現(xiàn)在就只剩拖地了。
我把掃把和簸箕掛好,我做值日有點(diǎn)慢,差點(diǎn)就拿不到拖把了,我把拖把沾了點(diǎn)水,我就開始拖地,我一下連一下的`,不留下任何空襲 。
終于,地板已經(jīng)拖得干干凈凈的了,雖然有點(diǎn)汗流浹背,但是看見地板這么干凈,我也很高興。
值日生作文5
今天早上剛六點(diǎn)鐘,我就從床上爬了起來(lái),要問(wèn)我為什么,因?yàn)槲医裉焓前嗬锏男≈等丈晕冶仨毜谝粋(gè)到教室打掃衛(wèi)生,把教室門打開,等待同學(xué)們的到來(lái)。
果然,等我到了學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園靜悄悄的,沒有一個(gè)人,于是我拿出班級(jí)的鑰匙,打開教室的門,然后把窗戶都給打開,把同學(xué)們的桌子都給擺整齊,這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)教室后面居然非常的臟,可能是昨天晚上的值日生并沒有打掃干凈,于是我決定發(fā)揮自己今天的職責(zé),把教室的后面給打掃干凈。
說(shuō)干就干,于是我拿起掃帚和拖把,開始了緊張的清理工作。不一會(huì)兒教室后面的紙屑就全部被我給掃到垃圾桶里面去了,于是我把拖把給打濕,準(zhǔn)備開始拖地。陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)們也都來(lái)到了教室,他們看到我打掃教室的樣子,也紛紛加入我的行列,大家齊心協(xié)力,也不到幾分鐘,就把教室整個(gè)給打掃的'全部都干干凈凈的。
看著整潔衛(wèi)生的教室,大家都發(fā)自內(nèi)心的笑了,我們大家都坐在座位上,等待班主任老師來(lái)給我們上第一節(jié)的語(yǔ)文課,今天真是個(gè)美好的一天!
值日生作文6
今天星期三,是我值日,一來(lái)到學(xué)校好像就有了威嚴(yán)風(fēng)范。到了教室,楊娟便要我到講臺(tái)上去督查紀(jì)律,我拿著登記本走到講臺(tái)上,剛過(guò)一分鐘,就有人違反了紀(jì)律。我把名字寫在黑板上,作為警告,過(guò)了一會(huì)兒,相繼又有人這樣,帶頭的是開始點(diǎn)名的那位,我便給帶頭滋事的`同學(xué)扣了0`5分,其他的寫在黑板上做警告。等老師來(lái)了,我便把那幾個(gè)人的名字擦掉,回到座位上,安心學(xué)習(xí),上午一切順利,可到了下午就……下午自習(xí)時(shí),便有人嘰嘰喳喳了,不用說(shuō),那些說(shuō)話的,還是熟人。只見周亞濤和曹文柱一起說(shuō)話一起玩色子,點(diǎn)了名后,他們便拿書攔住,我讓他們把書放下他們不聽,這樣我就沒辦法了。同桌楊娟把書拌倒了,發(fā)現(xiàn)他們還在玩色子,二話不說(shuō)把他倆給記住了,他們后悔也來(lái)不及了,可這時(shí)不知是誰(shuí)說(shuō)我偏心,只記男生的名字,不記女生的名字,唉,這怪得了我嗎?你們男生有這么頑皮哩!
當(dāng)值日生真是一件難辦的事啊!
值日生作文7
我們班執(zhí)行了值日班長(zhǎng)輪流管理制。這值日班長(zhǎng)雖不用做拿本子這些事情,但要管起班級(jí)可不容易。你要是不信,就聽聽我當(dāng)班的一天吧!
滿以為當(dāng)值日班長(zhǎng)是這么的簡(jiǎn)單,早晨還興高彩烈,可一到早讀時(shí)間,我的頭就大起來(lái)了,有許多同學(xué)在那兒裝模做樣做做口形讀課文,還有些就把課外書夾在語(yǔ)文書中看,別以為做得天衣無(wú)縫,可還是回露出馬腳,我就回輕輕走過(guò)去拍拍他的肩膀,對(duì)他說(shuō):“你如果再不讀我就記你名字!”這位同學(xué)趕忙拿起課本讀起來(lái)了。在課間活動(dòng)中,有某某同學(xué)和某某同學(xué)鬧別扭了就來(lái)找我,而我呢,不分誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)就記下了兩位的名字,然而著件事并沒有平息,在背后說(shuō)我,而我沒有生氣。“一個(gè)人的胸懷要大海一樣寬廣,要能容得下矛盾和平。”這是媽媽經(jīng)常教育我的話。
在此,我也有當(dāng)?shù)貌缓玫臅r(shí)候,比如說(shuō),亂說(shuō)人綽號(hào),不將文明等等,而且別人提醒我我還不承認(rèn),逃避……要是同學(xué)爭(zhēng)論不休,我回用我那在家無(wú)比的臭脾氣對(duì)付,在家我可是出名的.倔脾氣,誰(shuí)也不能抵擋。這回值日班長(zhǎng)也許當(dāng)?shù)貌缓茫蛇有將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì),下次一定改掉以上的壞毛病,做一個(gè)工工正正的值日班長(zhǎng)。
值日生作文8
這個(gè)星期五又輪到我和小明當(dāng)值日生。小明剛到教室就先到教室的衛(wèi)生角,打了兩桶水,把水均勻地撒在地上。
接著,地面潮濕了,小紅拿起一條干凈的毛巾,把教室里的桌子、椅子、窗臺(tái)和花盆擦得干干凈凈,小明擦得也很來(lái)勁,他把黑板擦了一遍又一遍,擦得非常干凈,連一塊白色的地方都沒有了。
我和小明累的汗流浹背,但是顧不上擦汗,拿起拖布就開始擦地。有的非常臟的地方,怎么擦都擦不掉,小明的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),哈哈,有辦法了。小明拿了一點(diǎn)洗衣粉,倒在很臟的地方,再用拖布擦,白泡泡一下子變成了黑泡泡,這方法可真有效。
第二天同學(xué)們和老師一進(jìn)教室就大吃一驚,同學(xué)們豎起大拇指說(shuō):“你們可真是個(gè)愛勞動(dòng)的`好孩子。”
雖然當(dāng)值日生累呀,但為了班集體服務(wù),讓同學(xué)和老師在一個(gè)清潔明亮的環(huán)境里學(xué)習(xí),我覺得這是值得的。
值日生作文9
今天,輪到我做值日生了。下課后,我馬上拿起小本子到外面看有哪些同學(xué)在走廊奔跑、玩耍。哇!今天怎么這么多人在大聲喧嘩玩耍啊?這樣很容易撞傷的,還使校園感覺亂哄哄的,我把玩耍的同學(xué)的名字記下來(lái)交給了老師。上課時(shí),老師說(shuō):“第一次原諒你們,第二次就要罰抄課文了。”很多人聽了之后都不敢跑了。下課后,我又到外面看看誰(shuí)在跑,因?yàn)樯衔缌掷蠋煹木妫娴娜松倭恕5铱吹搅尉w在跑,于是,我就走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“廖緒,別跑,這樣危險(xiǎn)。”可他不聽我的話,我只好記下他的名字。這時(shí),我又看見文俊在跑,我就把他的.名字也記下來(lái)。放學(xué)了,我把名單交給老師,老師說(shuō):“給陳楠記到的這些同學(xué)要罰抄第4課課文一次。”我還跟老師說(shuō):“我叫廖緒不要跑,他還繼續(xù)跑。” 廖緒聽后的臉都紅了。
其實(shí),老師讓大家下課別跑是為了大家的安全著想,我真希望那些不聽話的同學(xué)能明白老師的苦心啊!
值日生作文10
不知不覺,又輪到我們值日了。我想:我一定能勝任。
“丁00”,放學(xué)后,學(xué)生們?nèi)宄扇旱仉x開教室。我們分六組:一組擦窗戶,一組擦黑板,一組擦衛(wèi)生區(qū),一組擺桌椅板凳,一組布置講臺(tái)。我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室。我看著臟兮兮的地板,心想:我要好好對(duì)待它。我拿起掃帚,小心翼翼地打掃教室的每個(gè)角落。掃完之后我就做完最后一件事,——拖地。我拿起拖把,放進(jìn)桶里,洗干凈,擰干,放在地板上使勁擦。拖把擦過(guò)的'地板看起來(lái)更干凈了。看著干凈的教室,心里甜甜的。這個(gè)黑的是什么?太難清洗了。在教室的左門口,地板上粘著一個(gè)腫塊。我一看,是泡泡糖。我用腳踩著拖把使勁擦,泡泡糖還是緊緊的爬在地板上。怎么辦?擦不掉就不干。我想,不,你得做點(diǎn)什么。用刀試試。我跑回座位,找了把刀,蹲下來(lái)慢慢刮。這次泡泡糖像個(gè)聽話的小男孩,我一點(diǎn)點(diǎn)往上拉。……
我看著干凈的教室,心里充滿了喜悅。
值日生作文11
今天,又是星期三了,一周一次的值日有來(lái)了。
每次值日固定幾項(xiàng)有:清掃死角上的蛛蛛網(wǎng)、擦黑板、打掃教室衛(wèi)生、擦掉窗臺(tái)上的灰塵。而這些總是因?yàn)榱獠粔颍蛲瑢W(xué)搗爛,而弄得亂七八糟,想到這里,心里就討厭這萬(wàn)惡的值日生。
今天,為了避免打掃時(shí)與同學(xué)上課碰在一起,我和元元一起早早來(lái)到學(xué)校,由于學(xué)校比較近,我們6點(diǎn)鐘就到學(xué)校去,一起將昨天黑板上的'污漬擦掉,元元負(fù)責(zé)清掃死角及窗臺(tái)上的灰塵,我則打掃教室,兩人齊心合力,終于把衛(wèi)生弄好了。弄好后我們就坐在課桌前預(yù)習(xí)課文。
漸漸地,同學(xué)們都來(lái)了,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……最后老師來(lái)了,看到教室干干凈凈,對(duì)著我們兩只小花貓講“今天衛(wèi)生弄得真干凈,兩只可愛的小花貓幸苦了,大家都要向他們兩學(xué)習(xí),保護(hù)教室的干凈”。
得到老師的贊揚(yáng)后,我和元元相視一笑,雖然是很小的事,但一個(gè)干凈的環(huán)境能讓人有一個(gè)美好的心情,所以,同學(xué)們,小小值日生,要記得清掃好教室哦,其他同學(xué)也要保護(hù)好這僅屬于我們自已創(chuàng)造的環(huán)境。
值日生作文12
這周是我們班值周,我原本不想當(dāng)值日生,可是還是被老師叫去了值日。
我在4樓男廁所值日,覺得很惡心,不過(guò)還好廁所不臭。我的第一次值日開始了,在中午,我非常緊張,也很興奮,畢竟我當(dāng)了值日生。”一開始,我站在那里,一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)“木頭人”,經(jīng)過(guò)的所有人都看著我,讓我更加緊張。一個(gè)身材高大,很胖的'一個(gè)哥哥沒有戴紅領(lǐng)巾,我說(shuō)了他好多次他都不管我,我很不開心,想登他名,這時(shí),我想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,老師說(shuō),不要為了一個(gè)人就想方設(shè)法的去登他名,以教育為本,提醒就好,所以我忍住了,沒有登。
誒!又熬過(guò)了一天,我心里想著:那么快有過(guò)了一天,值日生的生涯快要結(jié)束了!太好了,再也不用變成“木頭人”了。這是,我在茫茫人海中看見一個(gè)人不戴紅領(lǐng)巾,我說(shuō)了他一下,他就不服氣,還把我推開了,真可惡!這時(shí)一個(gè)老師過(guò)來(lái)了,罵了那個(gè)學(xué)生,我心里也平坦了些。
不知道為什么,我們1,2,3樓的男,女廁都是分開的,但是六年級(jí)的廁所都是合在一起的。為什么每天都要站那么久啊!
值日生雖然很難當(dāng),但是可以為學(xué)校做貢獻(xiàn),還是不錯(cuò)的!
值日生作文13
每個(gè)星期的星期二,我都會(huì)早早地吃過(guò)早飯,在7點(diǎn)20分之前來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳沂侵等丈?/p>
跟我一起值日的還有三位同學(xué),我們負(fù)責(zé)打掃教學(xué)樓東北角的樓梯。我們一個(gè)人掃地,一個(gè)人擦扶手,兩個(gè)人拖地。我是男生,就主動(dòng)承擔(dān)起拖地這個(gè)力氣活。
樓梯掃干凈后,輪到我拖地了。我先把拖把泡上水,再把水?dāng)D出來(lái)。吸了水的拖把又沉又重,我東拖一下,西拖一下,拖得滿頭大汗。我一看還是一點(diǎn)都不干凈,為什么呢?我想起了媽媽拖地時(shí)的情形。后來(lái)我慢慢地用力氣拖,一級(jí)一級(jí)的',從上往下,從左到右地拖。按著這樣的順序,樓梯上的臟東西都被我拖到最下一層,樓梯終于拖干凈了,陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)光。
值日結(jié)束了,雖然我的手沒力氣了,腰也酸了,但看到潔凈的樓梯,想到同學(xué)和老師們走在上面,會(huì)有一個(gè)好心情,我就不覺得累了。
通過(guò)值日,即讓我鍛煉了勞動(dòng)能力,又讓我們的校園整潔美觀,我很開心。我愛值日!
值日生作文14
我現(xiàn)在上三年級(jí)了,今天終于輪到我當(dāng)值日生了。
當(dāng)值日生我要早一點(diǎn)起來(lái)去學(xué)校,到了學(xué)校有的同學(xué)已經(jīng)拿起了工具,可有的同學(xué)還在操場(chǎng)上玩耍。我走進(jìn)教室,也忘記今天是自己的值日生了,便在一邊玩了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)同學(xué)提醒我,今天是你當(dāng)值日生,你還不快去打掃衛(wèi)生。我想:“對(duì)呀!”我就趕緊去拿工具,正好還有許多工具呢.我挑了一個(gè)掃帚,便打掃起教室來(lái)了。都快要上課了,有的同學(xué)還在外面玩,上課鈴響了,老師經(jīng)過(guò)走廊,看見我們班的.衛(wèi)生區(qū)這么臟,很生氣。于是走進(jìn)教室說(shuō):“快去把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈。”我們便匆匆忙忙地拿起各種各樣的工具,跑到走廊里打掃我們班的衛(wèi)生區(qū)。過(guò)了一會(huì)兒,我們就快打掃完了,教室被我們掃的干干凈凈,看到那么明亮的教室,老師來(lái)的時(shí)候一定會(huì)夸我掃地掃的好的,同學(xué)們?cè)谶@么明亮的教室里一定會(huì)更認(rèn)真的學(xué)習(xí)的。今天當(dāng)值日生,我才知道當(dāng)一個(gè)值日生也不容易,我以后一定要尊重別人的勞動(dòng)成果。
值日生作文15
流暢的聲音從廣播機(jī)傳來(lái),這是干什么?這是上課,大家休息好了,等待著老師的到來(lái)。
曹老師來(lái)了,說(shuō):“這節(jié)課是評(píng)選值日生。”曹老師說(shuō)完,就轉(zhuǎn)身把值日生要做的事一一寫到了黑板上。大家舉手說(shuō)要當(dāng)什么值日生。曹老師把王雨陽(yáng)叫起來(lái),說(shuō):“王雨陽(yáng),你想當(dāng)什么?”王雨陽(yáng)笑著說(shuō):“我當(dāng)……”曹老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“還有其他同學(xué)和他競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位的嗎?”一個(gè)個(gè)同學(xué)站起來(lái)。結(jié)果王雨陽(yáng)淘汰了。比如譚櫻,劉卓遠(yuǎn),李旭哲等等,還有自愿不當(dāng)值日生的。看到了大家都準(zhǔn)備充分,信誓旦旦的`,突然間,我也覺得自己有信心了。是的,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!我勇敢的站了起來(lái),大聲地對(duì)曹老師說(shuō):“曹老師,我相當(dāng)英語(yǔ)課代表。”這是,我在心里想著:雖然我不是十全十美的,我也有一些小毛病。但從現(xiàn)在開始,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的班干部。我要更好的展示自己,鍛煉自己,最終,我如愿以償?shù)漠?dāng)上了英語(yǔ)課代表。
班會(huì)雖然結(jié)束了,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)新的開始,我將會(huì)以新的面貌迎接的學(xué)期,在新學(xué)期里,我將會(huì)用旺盛的精力,清醒的大腦積極做好老師的小幫手,同學(xué)們的公仆。
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