在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的接力賽跑作文 ，歡迎閱讀與收藏。

接力賽跑作文 1

　　今天，是個(gè)晴空萬(wàn)能里的好日子，我和媽媽一起打羽毛球，到了那里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見了喊叫聲，原來，是我的'同學(xué)在羽毛球比賽。過了一會(huì)兒，教練來了，我們就開始上課了。

　　老師教了我很多接球的基本動(dòng)作，一轉(zhuǎn)眼，快要下課了，我們就開始了每天結(jié)束后的拉力跑啦！

　　老師把我們分成了兩組，規(guī)則是我們手拿著球，跑到椅子那，再繞著椅子跑回來。

　　開始了，只聽一聲哨響，兩名運(yùn)動(dòng)健將飛快地跑了起來，一組和二組嘶吼的加油聲有的急得直跺腳，有的坐立不安，有的抓耳撓腮，還有的甚至頭頂上冒出了兩斤汗，又聽到一聲哨響后，我們組贏了，另一組垂頭喪氣，只好懲罰。

　　第二次，是用球拍托著球跑，也是繞椅子再跑回來，又一聲哨響我們就心里樂開了花，因?yàn)閷?duì)方對(duì)員太弱了，沒走幾步，就掉一下，我們暢通無(wú)阻。一下子就到了，可他們離我們還有十萬(wàn)八千里呢，哈哈！我們又贏了。

　　還有一次，橫著跑，就像螃蟹一樣，這次對(duì)方隊(duì)員不甘示弱，跟我們拿了個(gè)平局。

　　通過這次跑步比賽，我明白了一個(gè)道理，我們是一個(gè)集體，永遠(yuǎn)不分離。

接力賽跑作文 2

　　天氣陰沉的一天，預(yù)示著一天的好意情。

　　下午第二節(jié)是我們班的體育課，教師說過這節(jié)要接力賽跑的。我們?cè)��?jīng)練了有兩個(gè)星期了，所以明天一切的同窗都想爭(zhēng)第一。

　　先是我們男生競(jìng)賽，我們分為一二三組，又分為AB兩場(chǎng)競(jìng)賽。

　　先A場(chǎng)跑，我被分到了一組的B場(chǎng)。

　　競(jìng)賽開端了，先是一組的第一棒搶先，但不久之后又被三組的.追上了。在第一棒與第二棒交棒的時(shí)分，二組的接力棒不小心掉了，無(wú)疑第二組與第一無(wú)緣了。

　　最初A場(chǎng)的競(jìng)賽一組贏了。

　　然后就是B場(chǎng)的競(jìng)賽，我們一組的前兩棒跑的特別差，由于他們兩個(gè)的腳都受傷了，好在他們兩個(gè)并沒有拉的太多，最初被我拉回來了，但我們組并沒有的第一，才得的第二。

　　但AB場(chǎng)加起來我們一組還是第一。

　　明天還是比擬開心的。

接力賽跑作文 3

　　星期三，學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的是60米迎面接力賽。

　　我跑的是第一棒，需要跑出好成績(jī)，鼓舞士氣，給后面的同學(xué)爭(zhēng)取時(shí)間。雖然我平時(shí)經(jīng)常鍛煉，成績(jī)不錯(cuò)，但一想到是第一棒，心里還是有點(diǎn)緊張呢。

　　發(fā)令槍一響，比賽開始了！我迅速?zèng)_出起跑線，右手緊握接力棒，兩支胳膊有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)，全力向?qū)γ鏇_去！耳邊到處是此起彼伏的"加油"聲。賽程跑了一半的時(shí)候，別的'班的隊(duì)員已經(jīng)落在了我的身后。快到終點(diǎn)的時(shí)候，我趕忙伸出右手把接力棒交給對(duì)面的女同學(xué)。她穩(wěn)穩(wěn)地抓住接力棒，像一匹小駿馬一樣跑向?qū)γ妗Ｎ覀儼嗟钠渌��?duì)員也不甘示弱，都跑出了自己最快的速度。看著最后一棒的同伴順利地跑到了終點(diǎn)，我大聲歡呼起來，"我們第一，我們勝利了"！

接力賽跑作文 4

　　下午，我們二（10）班在李老師的帶領(lǐng)下來到操場(chǎng)，準(zhǔn)備比賽。

　　然后是二（7）、二（8）……我聽到廣播里說：“每個(gè)班級(jí)派一名同學(xué)來抽簽。”范佳鑫舉手很快，李老師就請(qǐng)了她。我正猜測(cè)會(huì)是第幾輪時(shí)，范佳鑫已經(jīng)抽好并告訴我們是第二輪。原來每輪只能比賽五個(gè)班級(jí)。幾分鐘后還是沒有開始，我正發(fā)著呆，不知誰(shuí)喊了“開始”嚇了我一大跳。我想：比賽開始了吧。果然二（7）班首先開始，拉拉隊(duì)為他們喊著“加油！加油！”……終于輪到我們班比賽了。體育李老師一聲“開始！”范佳鑫就像離弦的箭一樣沖了出去，并很快把接力棒傳給了我，我已管不上自己緊張的.情緒，接上接力棒，下意識(shí)地也往前沖了出去，并很快把接力棒傳給了楊涵穎……不參加比賽的同學(xué)拼命為我們喊著“加油！”。比賽結(jié)束了，當(dāng)體育李老師宣布我們二（10）班是第一名時(shí)，全班同學(xué)都興奮得蹦了起來。上樓后，李老師對(duì)我們今天的表現(xiàn)很滿意，每人獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)章。

接力賽跑作文 5

　　一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，我們班舉行了一次別開生面的接力比賽。體育老師先領(lǐng)我們到操場(chǎng)。我們排成四隊(duì)，我在第一隊(duì)最后一排。體育老師對(duì)我們說：“從這里開始跑，到前面的墻壁，碰一下墻壁后，在按原路返回，到出發(fā)點(diǎn)后與本隊(duì)下一位隊(duì)員擊掌，緊接著那位隊(duì)員開始跑。好了，預(yù)備，開始！”

　　話音剛落，第一排的四位隊(duì)員就像離弦的箭一樣，向前沖去。第二隊(duì)的倪雪峰目前領(lǐng)先，我們隊(duì)的齊昊權(quán)也不甘示弱，向倪雪峰奔去……快輪到我了，我心里又激動(dòng)又緊張。我和前面一位隊(duì)員一擊掌，便拼命地向前奔去，身后是一陣陣“加油”聲和吶喊聲。我超過了一個(gè)又一個(gè)隊(duì)員，前面只剩下一個(gè)隊(duì)員了！

　　我緊咬著牙，窮追不舍。離終點(diǎn)還有十米、九米、八米，而對(duì)方隊(duì)員還超出我約半米，同學(xué)們焦急地不得了，不停地喊著“陳康維，加油！陳康維，加油！”我似乎獲得了新的動(dòng)力，在這緊要關(guān)頭，我屏住呼吸，幾乎能聽見自己的心跳聲。我像向敵人陣地發(fā)動(dòng)沖鋒的戰(zhàn)士，用飛一樣的`速度，以微弱的優(yōu)勢(shì)的獲得了比賽的勝利。

　　在同學(xué)們的歡呼聲中，我高興地笑了。

接力賽跑作文 6

　　第二輪接力跑比賽即將開始了。

　　“噓……”一聲哨響，嚴(yán)顥菲像一只飛奔的獵豹沖向候俊杰，但是她竟然被王潤(rùn)澤給超過了。正當(dāng)大家焦急萬(wàn)分的時(shí)候，候俊杰接到棒了，大家松了一口氣。但是令我們?nèi)f萬(wàn)沒有想到的是：侯俊杰竟然沒有超過萬(wàn)培元！當(dāng)侯俊杰把棒傳給沈煒悅時(shí)，錢周早已接到棒并像離弦的`箭沖了出去。我想：沈煒悅怎么可能跑得過錢周呢？果然，我的想法好像是施了魔法一樣，錢周遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了沈煒悅，遙遙領(lǐng)先……

　　過了一會(huì)兒，沈煒悅把棒傳給了楊赟天，楊赟天像脫韁的大黑牛向前沖去，差點(diǎn)追上了韓萱。

　　楊赟天使勁往前跑，終于把棒傳給了刁一宸。忽然，一陣“暴風(fēng)”吹來，只見黃映塵咬緊牙關(guān)，拼命地?cái)[動(dòng)著雙臂，就像一陣龍卷風(fēng)刮來，他的速度已經(jīng)出乎了我的意料，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了刁一宸。

　　當(dāng)?shù)笠诲钒寻魝鹘o周默時(shí)，盛雪翎早已沖了出來，超過了所有的組。周默見狀，拼命沖向前方，想超過她，但仍然沒有超越。

　　周默跑呀跑，終于把棒傳給了湯寧。我本以為她會(huì)超過李鑫源，但她不但沒有超過，反而被甩了好遠(yuǎn)。

　　當(dāng)湯寧把棒傳給我的時(shí)候，王語(yǔ)瑤已沖了出去。我一急，使出了最快的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了王語(yǔ)瑤，再次獲得第一名。

　　我們組不禁歡呼起來！

接力賽跑作文 7

　　今天，我們學(xué)校舉行了接力比賽，我們很高興，因?yàn)橛挚梢誀?zhēng)第一了。

　　下午第三節(jié)課的時(shí)候操場(chǎng)上那激動(dòng)人心的比賽開始了。生龍活虎的小隊(duì)員們做著賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)，觀眾臺(tái)上更是人山人海，喊聲如打雷一般，我們班第一個(gè)上的是曹佳雯，只見她做好了準(zhǔn)備，老師一吹哨響，她就像一根離弦的箭一樣飛了出去，不一會(huì)兒，她就超過了兩位同學(xué)排到了第二名的好成績(jī)，我們歡呼雀躍那高興勁就別提了……決勝負(fù)的時(shí)刻到了，只見我們班的跑步高手費(fèi)翔，他壓了壓腿，手一接棒就跑了出去，他跑得快極了，好似一陣風(fēng)，又好似穿越云霄的.火箭。在離終點(diǎn)還有７米的時(shí)候，他一個(gè)猛沖，到達(dá)了終點(diǎn)，贏得了第一名，就在這一刻，同學(xué)們不約而同的跳了起來，高喊道：我們班勝利了！宋雨航還高興地打起了自己的臉，笑的我們前仰后合，最后我們便依依不舍的離開了操場(chǎng)。

　　通過這一次比賽，我感到團(tuán)結(jié)的力量可真大呀！

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