在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我不再放棄作文，歡迎大家分享。

我不再放棄作文1

　　今天真痛快啊，經過一場激烈的惡戰，我創造了一個奇跡，以25比23的比分取勝，打敗了一號種子張映川。在場的觀眾給了我熱烈的掌聲。教練微笑著對我說：“沈醉，你終于走出低谷了，以后還放棄打球嗎？”我難為情地低下了頭，沒有回答，但在心里卻暗暗發誓：“以后不管發生什么事，我絕不放棄打球！”

　　掌聲之中，成功之余，我怎能忘記前一賽季，我的低谷時期，那時我的情緒非常低落，狀態也不是很好。比賽時，一心想著贏，急于求勝，不免急躁，失誤也就越多。教練一直說我只能打順風球，不能打逆風球，只要打到逆風球，情緒就會急躁，球技一落千丈，一輸再輸，人整個被打得一蹶不振。

　　其實我平時訓練好好的，球路組織得很好，頭腦清晰，手法靈活，動作漂亮，打球水平在我們羽毛球隊里也可算得上是一流的，第一次參加南京市羽毛球比賽，我就獲得了第五名的成績， 所以我是隊里公認的第一梯隊的隊員。我心里當然有些自豪的。

　　可讓我困惑的是，最近只要一打到比賽，我的心理壓力就很大，水平也發揮不出來，連平時不如我的隊員也打不過，比賽的結果讓我無法接受。每次打球輸了，我都一個人躲在角落里痛哭，心理難過得要死。爸爸媽媽和教練非常擔心我，在體育館里到處找我，我又是傷心又是難為情，越發不敢出來見他們。痛苦加郁悶，讓我無法平靜，我哭得一塌糊涂，覺得腦袋都要爆炸了。我再不想打球了，我選擇了放棄！！

　　當我把這一決定告訴爸爸媽媽和教練時，他們既吃驚又心疼，好好地和我談心，安慰我，使我明白了打球光有技術不行，還必須有良好的心理素質，如果我能調整好心態，那打起比賽來就如虎添翼。以前的失敗都只是小小的挫折，并非像我所說的'什么無法忍受的巨大痛苦。我不應該就此放棄練了三年的羽毛球，況且那可是我最愛的體育運動，我天天訓練，付出了多少汗水，放棄了多可惜啊！

　　從那以后，我振作起來，更加刻苦訓練，比賽的時候放平心態去打去拼，認真對待每一位對手、每一顆球，即使在比分落后的時候也不放棄。在這個賽季中，我的狀態很好，取得了優異的成績，淘汰了好多隊員，最終在今天的比賽中打敗了一號選手張映川。我為自己感到高興，我更感謝我的教練、我的爸爸媽媽，是他們幫助我走出了低谷，重新樹立了打球的信心，教會我永不言棄。同時我也明白了，情緒低落時不要自暴自棄，可以跟大人們說一說，他們會分擔我們的煩惱，讓我們健康快樂地成長。

我不再放棄作文2

　　從前的我，做任何事總是太過“量力而行”。難度較高的題目，我經常毫不猶豫地低估自己的智商，輕易放棄嘗試；競選一些優秀代表，我從不毛遂自薦，而是輕易放棄機會；參加比賽或考級，我總是高估他人的能力，輕易放棄了可能屬于自己的那份榮譽……

　　然而，在經過那件事之后，我決定，在未來的人生道路上，不再輕言放棄。

　　過去，理科是我最薄弱的科目，那些復雜的探究題對我來說更是難上加難。在一節數學拓展課上，老師請三個同學分別在黑板上完成三道壓軸題，而那其中，偏偏就有我。

　　我硬著頭皮走到黑板前，舉起粉筆，看著題目，一籌莫展。空氣仿佛凝固一般，我只覺得背后有幾十雙眼睛注視著我，同學們的期待使我愈加緊張。眼看身邊兩個同學都已拿著粉筆，胸有成竹地在黑板上“刷刷刷”地寫起來，我便瞬間在心里否定了自己有解出此題的能力。

　　我低著頭走到老師跟前，輕聲說了句：“老師，我做不出。”本以為老師會選擇換人，沒想到她卻說：“再試試，你一定可以的！”“你一定可以的！”老師的這句話頓時給了我莫大的`鼓勵。于是，我決定再給自己一次努力的機會。

　　我回到黑板前，抬起頭，開始一字一句地認真審題，并在腦海中盡力搜索與其相關的知識點。在一遍又一遍地讀題與畫草圖后，我好像有了些思路，也漸漸地把所有精力投入到題目中去了。在終于找到解題的關鍵時，我就像找到了開啟寶藏之門的鑰匙，欣喜之情讓我忘記了時間的存在，我全神貫注地解著題……

　　幾乎是一氣呵成，條理清晰的解答過程與正確的運算結果完全出乎我事先的預料。老師用紅粉筆在答案邊畫了個大大的“√”，我心中的喜悅溢于言表。

　　我沒有辜負老師的期望，更沒有辜負自己的能力。

　　那是我初次體會到在不懈努力后獲得成功時的滿足感與成就感，而這些，恰恰是‘不輕言放棄’給予我的。

　　從那以后，不論是在學習上還是生活上，遇到類似的情況，我總是鼓勵自己去試一試。我發現，不輕言放棄，能給我帶來許多意想不到的驚喜。在不斷超越從前那個我的過程中，我收獲了知識與技能，勇氣與信心，也變得敢于挑戰自我，想要不斷完善自我了。我想有了這些，哪怕是自己最薄弱的方面，也能成為強項。

　　不輕言放棄，有了敢拼的勇氣以及進取的渴望，就猶如給小舟添了一雙槳，將會使我駛向成功的彼岸。

我不再放棄作文3

　　放棄和堅持就像在天平上各占一端的砝碼，哪邊占據的意志多，就往哪邊偏。

　　——題記

　　臨近期末，各種考試一窩蜂似地擠到我們面前，體育期末考也在其中。這周的體育課是重考800米長跑。

　　起跑線上，我聽著其他女生竊竊私語的聲音，不由得回想起上次考試我跑到第二圈時的場景：那時，我的體力已經有些支撐不住了，但我以為這是最后一圈，于是我不停地邁開步子，死命地往前跑，我超越了一個又一個同學，拼盡全力，在離終點只有一米時，我超過了金雨涵，我感到非常驚喜，因為我超過了第一名。可下一秒，老師喊道：“還有最后一圈，加油！”聽到這句話，我好像被一盆冰水從頭淋到了腳，完全不敢相信竟然還有一圈。瞬間有點氣餒并且放慢了步伐，最終我放棄了這次考試，走到了終點。

　　“嗶——”老師清脆又響亮的哨子聲把我拉回了現實，我心想，這次考試一定不能半途而廢，要用心對待。一聲槍鳴，考試開始了！我邁開步子，如離弦的箭一樣沖了出去，兩邊的'風景在飛快地往后倒退著，不知不覺就跑完了一圈。

　　當我進入第二圈時，我的腿又一次變得軟弱無力，眼前的世界也有些模糊和扭曲，望著兩邊嘻嘻哈哈走來走去的同學們，我大口喘著粗氣，我知道，這已經是我的極限了。我逐漸放慢了奔跑速度，我有些迷惘、遲疑：難道我要再一次達不到滿分嗎？難道我就甘愿被落后嗎？難道我不能再堅持一下嗎？不，我不能放棄！我要獲得第一！我不允許我放棄！考試滿分就是我的夢想，更像風向標一樣，指向操場那前進的方向，我咬著牙，強撐著為數不多的體力繼續往前跑。

　　終于，我沖過了終點。隨后不久，老師大聲宣布：“小馮，第二名。”我緊繃的神經終于松懈了點，但那種身體被掏空的感覺十分不好，我慢慢地走到旁邊去壓腿，一邊慶幸還好這次沒有放棄。

　　雖然最后的結果有些差強人意，但我堅持跑完全場，不輕言放棄，內心又多了一種頑強堅毅的力量。

　　人生之路大抵也是如此，堅持，再堅持一下，不輕言放棄，勝利的曙光就在前面。

我不再放棄作文4

　　放棄，是堅持的反義詞。他使人半途而廢，使人在離成功僅一步之遙的地方停下了自己前進的步伐。每個人都會有放棄的時刻，我也不例外，從小到大，我放棄過許多事。但是，我經歷的一件事讓我至今記憶猶新，它使我從此不再放棄。

　　還記得那天，我們一家三口一起去嵩山游玩，到了山峰腳下，我們才感到了山的雄壯，高大，并且下定了決心一定要登上山頂，去看山頂上那光耀人間的太陽和悠然自得的白云。

　　我們出發了，天是那么的湛藍清澈，仿佛道旁劃出一道亮線的潺潺細流，鳥在向我們歡唱，蟲在向我們舞蹈，我們的心情是那么的暢快，這些大自然中可愛的小精靈們，似乎都在歡迎著我們。我們感到他們的熱情，踏著那石階攀登的速度也加快了幾分。走上臺階，石質的階梯上布滿了被茂盛的樹葉與樹枝遮擋而顯得斑駁的陽光。撒滿階梯旁山體的落葉，枯黃而又美麗，足有腳脖子深的落葉下，是數以億計的昆蟲的愛巢。道路旁的小溝中流動著清澈如水晶又清涼如冰塊的河水，在水中，青蛙、蝌蚪、小魚在自由自在的游動，這些景象構成了一幅最美麗的畫卷，同時也構成了一道絢麗而又繽紛的風景線。仔細傾聽，風吹動樹葉發出的聲音，枯葉堆中昆蟲的鳴叫，水流的潺潺細語和青蛙愉快的`歌唱聲，匯成了一曲動人心弦的音樂。音樂與畫卷的相合，這景象使我們禁不住停下腳步，聚精會神的觀賞這美麗的景色。

　　越攀越上，終于，我們越過了第一座山，跨過了山之巨人的一根小指，踏出了萬里長征的第一步。前方，便是嵩山著名的景觀——懸空棧道了。登上了懸空棧道，數千米長的的棧道僅用幾根水泥柱支撐，從縫隙處看下，那與地面的距離令人顫抖，輕撫著充滿了書卷氣味的側書巖，遠望著那滿溢著蠻荒氣息的沉睡的山嶺巨人，我被大自然的偉力震撼了。

　　天漸漸熱了，鳥兒不再歌唱，人們也漸漸累了，雙腿像灌鉛一般沉重，汗珠如雨點般落下，正當我累得不行的時候，我想起了鳥兒，陽光和那偉岸的山嶺巨人。一個聲音在我心底響起，“不要放棄，不要半途而廢，要堅持下去，堅持就是勝利，你不是想看到山頂的陽光嗎，快到了，不要停下腳步。”

　　伴隨著這個聲音，我繼續攀登，每一秒都好像一年一樣漫長，不知過了多久，我終于登上了山頂，勝利的日光照耀著我，我感到了成功的喜悅與興奮。望著前方“一覽眾山小”的景色，我覺得自己成長了許多。

　　回到家中，即使很累，但我還是很興奮，因為我感到了堅持的重要，從此，我不再放棄。

我不再放棄作文5

　　看著遠方依稀星光，成功之路就在前方，微微閃爍希望光芒，引我大步邁向遠方。

　　回首往事，想起那個伴著一點點黃暈燈光的夜晚。就像五指山壓在悟空身上一樣，那座名為“作業”的山重重地壓在了我身上，那是一張白色的卷子，迎合著卷子上濃黑的字，我手中拿著白色的筆，卻顫抖地寫下了一串又一串黑色的字。公式列出來了，但這一個個大小不一的正方形拼湊起來的圖形，卻無法求出。我絞盡腦汁，冥思苦想著，設一個未知數吧，不行！代表不出其他數。我千方百計地觀察著這神奇的圖形，手里不知不覺滲出了汗。

　　我可以的，這題怎么可以難倒我？

　　我利用中間數“1”，設下了各種各樣的`“x”，相乘，相減，相加，求出了第一個正方形，第二個，第三個……但惟有那重要的“f”號圖形仍然是我的阻礙，怎么求都求不出。就像是站在望而可及的成功邊緣，卻突然遇到了一塊攔路石一樣。最終，這重重障礙使我停止了追逐成功。我暫時放棄了，跳開了這道題。

　　然而，當我做完整張卷子，回頭再來光顧這道令我頭疼的題時，莫然發現，自己其實離成功并不遙遠，又有何理由放棄呢？我重拾信心，認真鉆研起來。汗滴從額頭上滲出來，我沒有氣餒，繼續將“x”與數字巧妙地結合運用起來。漸漸地，方程列出來了，未知數也只剩下了一個。再次重新縷縷思路，腦海里的圖形越來越清晰了。終于，此題的解赫然出現在卷子的空白處，仿佛在向我微笑。

　　滴水穿石，繩鋸木斷。精誠所至，金石為開。

　　放棄就是一道分水嶺，將成功與失敗分開。

　　前進，即使有跌倒，有困難，有失落，但最后迎來的是可喜的成功；后退，即使沒有了難過，沒有了煩惱，沒有了困惑，但最終面臨的是真正的失敗。世上無難事，只要肯登攀。只要心還愿向上攀登，就沒有到達不了的高度。這一道關于“x”的方程式又能算作什么呢？只不過是腳下的一顆小石子罷了。

　　此時此刻，我頭腦里再也沒有半點退縮的念頭，我默默告誡自己：只要有了矢志不渝，勇往直前的精神，就一定沒有解決不了的難題。

　　從此，我不再放棄。那坎坎坷坷的困難，應是激勵我前進的鋪路石，而不是阻礙我的絆腳石。

我不再放棄作文6

　　自七年級開始，我的數學成績就像坐過山車似的，忽高忽低。直到現在，已經八年級了，成績卻在慢慢下降。在前段時間的一次考試中，我決定一定要考出一個好成績，于是，在考試的前兩天我努力的復習著。可是，天不遂人愿，最后的成績才堪堪過了及格線。我的心好像跌落到了冰窖里，那么冷，那么冷。

　　回到家中，我一句話也沒有說，不顧媽媽疑惑地眼神躲進了自己的小窩。門剛關上，我的'眼淚便不爭氣的落了下來，我無論怎么樣也接受不了這個事實，為什么？為什么？為什么我精心準備的考試才考了這樣一點分，我像被人潑了一盆冷水，那種憤怒與生氣誰也不明白，我用力捶打著頭，我想知道這不是真的，可是，事實永遠改變不了。

　　我幾乎是放棄了。我覺得自己真的很差。我不停的哭，當門被敲響時也沒有去理會，因為我知道門外的是媽媽。我現在并不想聽她說話，可門還是輕輕地打開了。

　　媽媽看到我在哭，也沒有說什么，而是靜靜的看著我，直到看我發泄好了，才拿起一旁的紙巾，輕輕地擦干我臉上的淚，認真的對我說：“這一次的失敗，你有沒有總結原因？哭能解決問題嗎？人生還有許多挫折呢，就像跑步，跌到了就要爬起來。下次要繼續努力！”

　　是啊，人生就像在比賽跑步。

　　自從上初中以來，黃老師就一直在要求我們跑步。在老師第一次叫我們跑五圈的時候，我也曾想過要放棄。我站在隊伍之中，隨著老師的口令下達而跑起來，一圈，兩圈，三圈，就在第四圈時感到了體力不支，速度漸漸慢了下來，不知不覺中落到了后面。看著前方隨著時間一分一秒的過去而與我離得越來越遠的隊伍，我的速度也越來越慢，幾乎都要停下來了。就在那時，一股不知是什么的力量讓我堅持下去，大步向前邁去，不消片刻，便趕上了大隊伍。當我跑完全程，靠著樹大口喘氣時，心底充滿了自豪感：我堅持下來了！

　　我做在書桌旁，回憶著自己往日的經歷。這一幅幅畫面，在我腦海里閃過，我發現，在困難面前的一次次臣服與逃避，讓我學會了放棄，忘記了堅持。

　　每個人的心中都有一個魔鬼，當你疲憊的時候，他們總會給你傳播負面能量。如果你順著它的思想，選擇放棄，那么你就會變得懦弱。但如果你戰勝了它一次，它就會脆弱不堪。

　　于是，我選擇了堅持下去，選擇了在每次考試前都用心復習，即使考的成績并不如人意，但我知道，我努力過，堅持過，沒有讓自己存留遺憾。

　　從此我要讓困難不再是困難，挫折不再是挫折。從此，我不再放棄。

我不再放棄作文7

　　當你快要完成一件事時，在最后一步因困難而放棄了，那么你將會一事無成。堅持就像一縷陽光，帶領我們從黑暗中走向光明；堅持就像沙漠中的一片綠洲，讓快要迷失方向的人找到自我；堅持像一位醫生，讓快要放棄理想的人找回自信。只要你一直堅持下去，那么你走向成功的路就不遠了。那一天，我不再放棄。

　　開學沒過幾天，就迎來了體育考試。老師對我們說：“這一次考試很重要，考試的分數要記入中考總分……”聽到這兒，我就有點慌了。啊！完了，寒假在家一直躺著，我沒怎么運動，也就是出去買買零食而已，全身的肌肉幾乎都退化了，而這次考試竟然要記入中考總分，我要怎么辦才好？雖然我短跑跑得很快，但這是長跑啊！而且，我的肺活量也沒那么多。我看了看班上的長跑健將們，他們一個個信心十足，躍躍欲試。完了，如果有他們在，那我還跑什么呀!我估計我最多也只能拿六分。忽然，我的幾個同學拍了拍我的肩膀說:“加油，一起努力！千萬別放棄！”

　　我們一起來到了操場。比賽開始了，只聽一聲槍響，我就像拉滿弦的弓箭一樣射了出去。起初，我跑得很輕松，慢慢地，我找到了感覺，不快不慢地跑著。才跑到一半時，我竟然開始喘粗氣了，速度漸漸慢了下來。忽然，我感覺一陣風吹過，那風像是在把我往前推。陽光照到我身上，暖暖的。班上的同學一直在為我加油，于是，我憋著氣，一步一步向前跑。前面的同學不知怎么了，越跑越慢，我竟然就跑到了他們的最前面。眼看著就要到終點了，我卻已經累到走不動了。我突然想到了我小時候考試的一件事。我把試卷前面幾題都寫完了，而到最后一題時，我寫到最后一步卻寫不下去了。我想了很長一段時間，最后還是猶豫不決，放棄了。可試卷發下來以后，我發現，那題前面的`步驟都寫得是對的，而最后一步，我想的也是對的，但是，我放棄了。那一次，如果我沒有放棄，那我一定會是滿分。那時的我放棄了，這一次的我絕不能放棄。于是，我用盡最后一口氣，咬牙沖到了終點。

　　風吹過來，多么涼爽，太陽照著我，如此溫暖,白云飄過,似乎也在為我的堅持喝彩!

　　那一天，我不再放棄，我堅持到了最后一刻。我也不知當時的心情是怎么樣的，只知當時的我就像一只迷路的小鹿，被黑暗遮蔽雙眼，而當我走出黑暗后，才知道世界是多么美好。只有堅持，才能成功。如果一直想放棄的話，那么你將會一事無成，成功的陽光永遠不會照耀著你。

我不再放棄作文8

　　觸摸著長城的片片磚瓦，踏出第一步，憶起，這已是我第二次踏足于此。還記得幼時第一次攀長城，同是雪天。

　　那時，我仍是個小女孩，站在那巨大的“銀蛇”前更是顯得弱不禁風。我裹緊外套，哆哆嗦嗦地邁上長城。扶著覆蓋著冰霜的把手，我一步一步地努力地攀登著。路越來越高，坡越來越陡，腳下的磚瓦也因為積雪而變得愈加的滑，我便不得不一步一個踉蹌的慢慢攀爬。然而，天公不作美，雪下的愈發瘆人，天地間都成了一片白色，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的落下，攀爬也愈發艱難。無奈那時的我還有些體弱，沒過多久便沒了力氣，不得不選擇了放棄。

　　如今，仍是那白色天地，仍是那鵝毛般的`大雪，極目遠眺，長城像一條銀白的巨龍蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間，我不禁有些膽怯，但我又咬咬牙，下定決心，這一次，不再放棄。再一次邁上長城，我胸有成竹，這一次，我一定要滿足我的心愿——登上長城！一步一步的，我穩住腳步，慢慢向上爬。厚厚的積雪鋪滿了石階，我小心翼翼的拾階而上，步履蹣跚地一步步向上爬，心里卻滿是對烽火臺上壯麗風景的期待。漸漸的，隨著坡度越來越陡峭，我意識到，我已然到達了上一次放棄的地方，再細細一瞧這光滑的沒有石階的坡道，身旁掛著冰霜的樹枝與把手，這里的攀爬果然具有高難度。

　　我不禁吟誦起“數風流人物，還看今朝”的確，要做時代的風流人物，要做時代的弄潮兒，就必須經歷數不勝數的艱難刻苦，如今，再看看身旁的磚瓦，我似乎在北風的呼嘯中聽到往昔的金戈鐵馬，看到了毛主席在冰雪中吟誦著：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽……”想到這里，我不禁有了動力“不到長城非好漢”我在心中默念著，的確，要做一個“好漢”，要滿足我的心愿，這一次，我不能放棄！我的腳步邁開了，我的意志堅定了……我拉著把手，繼續攀爬著，我的腳底因為濕滑，走兩步又向下滑一步，但我沒有放棄，仍然努力著，手緊緊地攥著把手，腳牢牢地踩在地上…一步一步，轉眼間，烽火臺便近在咫尺，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”“三步，兩步，一步”終于，我登上了烽火臺！

　　“無限風光在險峰”，站在烽火臺中向山下俯視，這一次，我終于滿足了心愿，這一次，我不再放棄，因為我知道，要有堅定的信念，就必須堅持，要達成目標，要攀上險峰，看到最美的風景，就不能放棄！

我不再放棄作文9

　　從小到大，有很多小小的挫折都會使我想到放棄，但進入初中后的一件小事至今歷歷在目，永遠銘刻在了我的心中。那種感覺永遠無法忘記——那次期末考試的模擬考，讓我明白了一個道理：隨便放棄便注定會失敗，一旦放棄了就無法追回。

　　班主任在期末考試前一天的晚上說：“我一回到教室，看到你們的狀態，看到你們的表情，好像應該鎖定了全年級第一了。”我若有所思，接著我又聽到了另一句話：“你信不信？越是那些自我感覺良好的，這次可能越是考得不好！”這句話一下子深深擊中了我的心靈，因為期末考試前的那次模擬考，對我來說就是這樣。一聽到班主任這話，我就一直為當時那笨拙的心理而感到后悔。

　　那次模擬考試我就自我感覺良好。當時，歷史我感覺也基本上都會，所以也就沒有太重視，而且，我認為歷史是比較無聊的一科，那些繁瑣的知識點我經常懶得反復去記。考試還剩下十分鐘時，我還有一道大題沒做，看了一下只有那么幾分，我心想，不就那幾分嘛，沒事，不著急。結果，沒多大一會兒，“噔噔噔……”收試卷了，還有一小題沒做完，我也干脆就放棄了。收完試卷，就啥事兒也沒有似的`呆呆的干坐在位子上，直到快開考了才想起來沒有復習下一科。結果，模擬考成績一出來，與上一名僅僅相差了一分，我的臉頓時就僵住了，感到深深的愧疚。

　　進入初中以來，種種考試圍繞著我的生活，使我壓力倍增。以前，感覺一分沒啥大不了的，但到了初中，一分之差，差距就拉開了。一次次的考試，一點一滴的啟示與道理，我都記了下來。

　　這次期末考試，是進入初中以來的第一次全縣統考，第一次系統考察我初中階段的學習成果，關系到我的寒假生活，所以有了上次模擬考試的教訓，我一秒鐘也沒有放過，一道題也沒放棄。考試時，覺得若跳過一個空都會是對初中生涯的褻瀆。看到筆尖在流動，太陽從窗戶射到我的臉上，心存夢想。

　　放棄是多么簡單的事情，卻蘊含著大大的道理。你若放棄，必定會失敗，你若堅持，總會有成功的一剎那。所以任何時候都不要放棄，要永遠相信前方有大的驚喜在等著你，畢竟，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”

我不再放棄作文10

　　“成功的花兒人們只驚羨于她現時的明艷，孰不知，她當初的芽兒，浸透了多少心血和淚花。——題記

　　一粒種子被土壤掩蓋，不久精神抖擻，生命的氣息充斥全身，她長出嫩芽，想破土而出，可一塊石頭卻壓在她生命的土壤上，她使勁兒，推不動。隨心生出兩個念想：干嘛要出去，累死了，說不準到外面還會有其他危險，不如在此安逸……我要堅持，沖破障礙，哪怕粉身碎骨，也要沖破困難的枷鎖，追尋光和熱。兩個念想爭吵著，爭吵著……

　　她猶豫了……

　　猶記得，那次的退縮。和朋友一起去爬山，大家興致極高，對山頂充滿憧憬，我則不以為然，大熱天到山頂上，有什么樂趣，可是朋友硬拉我去，我便應承了，到了山腳，我們望著山峰，突兀聳立。一開始我感到膽怯，爬到一半，我便有些累了，旁邊的人滿頭大汗卻斗志昂揚。我實在累便想拿水喝，沒想摔了一跤，擦傷了皮。心里竊喜，似乎找到了逃避爬山的理由。“啊，好痛！”我痛苦地吆喝著。朋友們依舊往上躥，我坐在樹蔭下，摸著受傷的'退，喝著水，笑他們有多傻。

　　回去的路上，大家都高興談論山頂風光“你不知道，山頂好美啊，咱們真的不虛此行！”朋友的話當頭一棒。懊惱瞬間填滿了我的心房，我，后悔了！溫巢里的小鳥飛不上天空，難以翱翔俯瞰大地；意志不堅的溪流越不過一道道溝壑，難見浩瀚的大海，輕言放棄的我，也沒有領略到山頂的美好風景！

　　猶記得，那次完美的脫變。中招體育考試將近，平常對體育鍛煉三天打魚，兩天曬網的我有點發怵，爸爸更是緊皺額頭。大清早，將我從被窩拽出“走，跑早操”。“我不去，我想再睡會……”。爸爸不等我說完硬拖著我到門外，讓我跑，我堅持不跑。爸爸惱了，丟開我，自己繞著村子跑了起來。我呆呆的看著他：頭生白發，滿頭大汗，不時擦拭卻堅持向前。我無比慚愧“爸，爸，你等等我……”

　　“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”爸爸的奔跑，讓我不再懦弱，不再輕言放棄，心中那棵小芽似乎做出了尋求光和熱的選擇……

　　望著前方漫漫長路，或許荊棘叢生，或許溝壑不平，或許……不管怎樣，我都要擼起袖子，大步向前。因為，從此以后，我不再輕言放棄！

我不再放棄作文11

　　一瞬間，臺上響起了經久不息的掌聲。同學們不時投來或是驚訝，或是贊揚的目光。他們肯定的眼神告訴我：我成功了。

　　那是個炎熱的夏日，窗外的知了不知疲倦的叫囂著。教室里，同學們正在熱烈的討論著一個話題——畢業聯歡會。因為這是小學期間最后一次表演了，所以每一個人臉上都寫滿了期待和激動。

　　我是一個膽小的女生，沒有任何上臺表演的經驗，所以我選擇了演講這個相對簡單一點的節目。從題材、格式到內容，以及演講的形式，我不斷從網上學習。演講稿一次次被修改，每一個詞都經過慎重的思考。

　　背誦也是一個難題，因為演講稿不斷被修改，要在短時間內背下來，對我這個“新手”來說還是有一定難度的。緊接著的是語音、語感的怪異以及缺乏感情的朗誦等問題也一直困擾著我。

　　第二天，聯歡會開始了。經過同學們精心的準備，唱歌、跳舞，講小品，樣樣不少，還有輕松歡快的吉他彈唱，熱情洋溢的小提琴表演。有個同學甚至將古箏搬到了學校，給大家彈奏了一曲悠揚的古典音樂。在各個精彩的節目中，我卻有些猶豫了——并不是那么完美的演講，要上臺嗎？

　　在蜿蜒長廊的盡頭，我在進行最后一次彩排。當那個被糾正過來的字又一次被讀錯了，我頓時泄氣了。放棄吧，沒人知道你做過什么，也不用擔心表現如何了。

　　我抬起頭，正好看見一片即將掉落的樹葉在與狂風斗爭著，良久終究抵不過風的`肆虐而飄落。看吧，落葉都歸根了，這就是它的命運。而你終究不適合演講，放棄吧，我內心掙扎著。風若有若無的吹過，那片樹葉也跟隨著翩翩起舞，我腦子里盡是它掛在樹枝上，在風中掙扎的樣子。起碼樹葉為此努力過。也許，它墜落的那一瞬間，就是它一生最美的樣子。而你呢，竟在最后一刻放棄，多可惜？

　　重拾信心，我來到臺上，大聲朗讀著。縱使仍有不完美，可這已經是我最出色的一次演講了。在我心中，自己踏上講臺的那一刻，即是成功。

　　從那以后，每當我遇到困難時，我就會想起那一次演講，那陣掌聲以及那天在長廊里所看到的，想到的一切。然后鼓起勇氣，大步向前走去。

我不再放棄作文12

　　人生茫海之中，不知何去何從，不知何去何歸。眼望無邊無際的大海，只有那蒼茫的一片藍天……

　　記得那一次，我的語文考試很差勁，只對我來說如同晴天霹靂，而在家中的另一邊傳來一聲聲刺耳的責備和呵斥，讓我無地自容。

　　回到房間里，一行淚水不知不覺滑過臉頰，一絲無助在我心底猶然而起，我肆無忌憚的嚎哭起來，我輸了，我徹底輸了輸得一無所有輸得很慘很慘，沒有人在意我，也沒有人安慰我。

　　哭累了，無意間的抬頭，讓我直奔窗前，我打開窗戶，看往樓下：“如果跳下去該多好啊”！沒有了知覺就可以什么都不在乎了，可是這個世界上沒有這么多如果，我的淚水高空下墜。不知不覺有一陣陣的聲音在我的`耳邊響起“你千萬不要放棄，因為這個世界上沒有永遠的失敗”。

　　當初因為哭泣；任性讓我失去了唯一的他，那么現在的我是不是依舊充滿天際的信心，猶如這浩瀚的天空。

　　“千萬不要放棄”這一句話任然在我耳邊徘徊著......

　　是啊!當初的我閉著經歷更大的困難，我都堅持了下去，那么我現在一定做得到。

　　“不要輕言放棄”憑著這個信念，努力學習。

　　又一次的考試降臨，無論結果如何，我已經竭盡全力。我相信雨過天晴后的彩虹，一定是最完美的。

　　當我以高分的成績回到了我曾經的悲傷之地，我并沒有做出任何表情，我對天空吶喊-----謝謝你陪我度過那一夜的悲傷，讓我學會不在放棄。

　　謝謝你，讓我學會讓我學會不要輕言放棄。

　　人生難免有風雨，當我們遇到困難、挫折、批評、嘲笑時，我們就應該告訴自己“我不放棄，我要努力”困難是一生中必經的障礙，只有一個“人”可以打敗它，這個人就是堅持。

　　人生就第一條船，不可能一帆風順，也不可能一生坎坷，何時攀上高峰、何時跌入谷底我們無從得知，但在挫折后我們終會說一句“在那一刻，我沒有與放棄”彩虹是經歷激戰后才出現，理想是經過搏斗才能實現。

　　誰都知道流星只有一瞬間，可是又有誰知道在它劃過天邊的一瞬間發出最美麗的光芒。

我不再放棄作文13

　　一個漆黑的夜晚，雷公公大聲的對著地面怒吼著，發出“轟隆隆”的聲響，雨婆婆也無情地向地面“嘩啦啦”地潑著雨水，使原本就陰森的黑夜變得更加令人恐懼。

　　雨夜中，傳來陣陣琴聲，不優美，也不連貫。房間里的燈依舊亮著，我坐在琴凳上，淚水在眼眶里打轉，眼睛盯著琴譜，手指有氣無力地在琴鍵上滑動著。旁邊坐著我的媽媽，她那嚴肅的臉上帶著幾分憤怒。

　　“媽媽，我……我累了，不想練了。”我揉了揉發酸的手指。

　　“不行，你今天晚上不把這首曲子練好，就別想睡覺了。”媽媽無情地駁回了我的請求。

　　“可……可我真的想睡覺，明天再練也可以呀……”我不甘心地央求道。

　　“你每天都這么說！”媽媽更生氣了，眼睛里似乎冒出了火，怒吼著，“你今天這么說，明天又這么說，一直到回課你什么都沒練成！”

　　“行吧。”我不情愿地從嘴里擠出兩個字，繼續生硬地彈著，可心里卻忿忿不平：為什么老天總把困難都壓在我身上？為什么我要這么辛苦的練琴？想到這里，我開始后悔了，后悔自己當初選擇了鋼琴。

　　我一邊彈琴，腦海里一邊回顧著與鋼琴有關的記憶。剛開始時，聽著別人優美的琴聲，我聽的如醉如癡，想著，將來我也能這樣，受到其他人的贊揚；當媽媽終于答應讓我學鋼琴時，我欣喜若狂，樂此不疲地反復練習著；當我在家完整地彈完第一首曲子時，媽媽用自豪的目光欣慰地望著我；當我第一次上臺彈出那首優美的幻想曲時，老師和同學們送給我熱烈的掌聲……我忽然明白了：不經歷風雨，怎能見彩虹？鋼琴之路，是一條充滿艱辛的路，需要堅定的'毅力才能成功。這又使我想起了曾經的自己：我練習繪畫時認為它太累了，便半途而廢；我練習舞蹈時認為它太難了，就輕易的放棄……

　　這一次，我打消了放棄的念頭，心中的抱怨也放下了。我端正坐姿，一段歡快的樂曲如一股清泉，從我指間流過。我仿佛看見了在這場雨后，會有一條絢爛的彩虹迎接著我。

　　鋼琴，陪伴我一天天長大，煉就了我的毅力。從此，我不會再輕言放棄！

我不再放棄作文14

　　漫漫人生長路，難免遇到挫折與失敗。但是只要我們懷揣著堅定的信念，永不放棄，就一定能戰勝困難，登上成功的巔峰。

　　——題記

　　小學生涯就像是一條長河，我乘著船乘風破浪，路途中不可能一帆風順，偶爾會遇到艱難險阻，驚濤駭浪。在我剛來到這所新學校時，我的成績還算不錯，在班級里稱得上是佼佼者。可漸漸地，不知什么原因，成績開始下滑，從以前班級前十的名詞一下跌到了二十名以后，我懊惱極了。

　　一眨眼的時間，進入新學校的第一次期末考試就來了，這次考試也是給我當頭一棒。看著試卷上的成績，如同嘴里嚼著酸澀的檸檬，說不出的難受，淚水不禁浸濕了眼角。這么差的成績，我自己都不能接受，何況爸爸媽媽呢。我失落極了，走在路上感覺整個世界都是灰暗的，心里仿佛壓著一塊沉重的石頭，讓我喘不過氣來，這種失敗的落寞感實在讓人難受。

　　我不禁開始反思，是我自己太驕傲了嗎？來到新學校的這一學期里，我到底學會了多少，收獲了多少？我開始想要放棄了，但是，放棄意味著什么？努力不一定會成功，但放棄一定會失敗。難道我連摔倒再爬起來的勇氣都沒有嗎，難道我的學習永遠都不如其他人嗎？不！不是的！我一定可以重新站起來的。

　　我開始總結這次考試失敗的原因，慢慢地改變自己的學習方法和態度。在無數個清晨與黃昏，圖書館總能看到我的身影，教室里總有我在刻苦學習的樣子，我相信，只要有付出，就一定有收獲。在接下來的幾次考試中，我的成績果然進步了不少，但是我沒有驕傲，我并沒有停止學習的腳步，而是一次次的汲取經驗教訓，爭取做到最好！因為還有更大的一場戰斗——小升初等著我去參加。

　　前進的'道路上似乎總伴隨著孤獨，我也會開始有壓力，開始緊張，擔心自己的付出會不會沒有成果。但母親總是在一旁默默地鼓勵著我，“孩子，困難都是暫時的，只要你擁有一顆戰勝困難的決心和恒心，媽媽相信你一定可以的，不管結果怎么樣，這個努力的過程是你永久的財富！”母親的話讓我重新燃起了斗志，充滿了力量。

　　放棄也許很容易，但是永不放棄之后收獲的，就是莫大的財富。每當我回想起來那次失敗的考試，我都會更加努力地前行，是它教會了我在人生的道路上敢于去拼搏和奮斗，我再也不輕易的說放棄了！

我不再放棄作文15

　　不想把“你”扔掉，是因為沒有了“你”，我就沒有了去往成功的動力。

　　——題記

　　依稀記得還是在小學畢業班的時候吧！那次的“逃跑”，一直刻在我的腦海里。一切雖已過去，但那卻也成了懷念......

　　六年時光轉瞬即逝，那時身為小學畢業班———六年級2班的我，差點就把你徹底放棄，丟掉！

　　呵呵，天氣果然還是多變的，剛才還傾盆大雨的，三十分鐘后躲在烏云后的太陽終于愿意釋放它的光輝了。就連原本臟兮兮的塑膠跑道也被沖刷得一塵不染。抓住這段寶貴的時間，六年級2班全部在操場集合練太極拳。雖說太陽光柔和飽和著我們，可畢竟剛剛才經歷風雨洗刷的操場是脆弱的，還殘留著陣陣冷風。

　　刺骨的冷風毫無憐憫之意地拍打著我們露出的肌膚。果然意志力還是不夠堅強，雙腿顫抖的我緩緩地走到老師跟前，臉殤露出痛苦的表情，捂著膝蓋向老師弱弱說了一句：“老師，我的膝蓋受傷了，要去醫務室。”老師望了我一眼，用毫無質疑的口氣溫柔的回答我：“去吧，看來可能有些嚴重啊！”我心里一陣狂歡，哈哈，終于不用在做那難看到家的太極拳了。一瘸一拐的走去醫務室。似乎從那時，我丟了你。

　　其實只是膝蓋有點泛青，其他的'沒什么大礙。忽然，醫務室電腦發出一陣聲音，耐不住好奇心我小心地偷看了熒幕，竟是李娜第三次進入大滿貫奪冠決賽。對李娜奪冠充滿信心的我還是沒能忽略她腳上纏著的厚厚的繃帶那是她因為一次救球意外兒扭傷的，可她依舊倔強的纏著厚厚的繃帶帶著中國人的色彩站在賽場上。

　　不幸，來得那么快阿扎倫卡的一次發球讓李娜再次摔倒，頭部撞在地上，而她被告知不得不接受腦震蕩測試。可人們驚奇地發現她居然給觀眾一個微笑。然后甩甩頭重回賽場。兩個小時四十分鐘的堅持，李娜雖離夢想擦肩而過，但李娜把“你”的精彩留在了墨爾本，那是中國人的色彩。

　　我忽然像是知道了什么，發了瘋的跑回去，還好不晚。

　　我沒輸，因為李娜讓我重拾“你”，終于知道“娜”樣的微笑是你的標志。

　　從此，我不會再放棄“你”了———堅持，就算是遇到什么阻礙，我也要堅持。因為，我不會再放棄“你”了！

【我不再放棄作文】相關文章：

我不再放棄作文11-19

從此，我不再放棄作文12-17

從此我不再放棄作文12-14

從此，我不再放棄作文匯編[10篇]12-21

形容放棄不再回頭的說說04-19

我不再作文05-11

我不再是我了的作文01-13

我放棄了作文02-17

我不再粗心作文06-06