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看書(shū)的作文
更新時(shí)間:2024-05-22 09:40:54
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關(guān)于看書(shū)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于看書(shū)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于看書(shū)的作文1

  書(shū)是人類(lèi)文明的階梯,書(shū)是人類(lèi)最好的朋友,書(shū)如清泉緩入我們心中,書(shū)似火把,照亮人類(lèi)探索文明的路程。

  讀書(shū),我快樂(lè),我能感受到那份特殊的快樂(lè)。

  在學(xué)校里,我算的上是高等生,我的好朋友很羨慕我,常問(wèn)我是怎么做到的。我每次的回答都是發(fā)自?xún)?nèi)心的誠(chéng)懇,可她卻認(rèn)為我說(shuō)的不是實(shí)話(huà)。

  媽媽每天都讓我讀書(shū),可我偏不聽(tīng),坐在沙發(fā)上看著電影。

  我不是不愛(ài)讀,我是不想看那些作文書(shū),太沒(méi)勁了。

  一次考試,語(yǔ)文成績(jī)發(fā)下來(lái),看作文的分?jǐn)?shù),我突然害怕起來(lái),不是因?yàn)榕卤粙寢屨f(shuō),而是因?yàn)榕卤煌瑢W(xué)嘲笑。

  回到家,媽媽也沒(méi)有說(shuō)我什么,只是安慰我,這次只足失誤,可我總覺(jué)得應(yīng)該幫點(diǎn)什么,便下定心每天回家看書(shū),僅周五看電視。計(jì)劃的第一天,一切順利,可也只有這一天,我堅(jiān)持住了。以后的.每一天,我都就看一會(huì)兒,一會(huì)兒就夠,可直到8點(diǎn)我才睡覺(jué),時(shí)間就這樣流逝了。

  那天,妹妹在看書(shū),而我仍在看電視,卻不知為什么,我反道不想看電視了,拿起一本書(shū),便鉆了進(jìn)去,今我吃驚的是,原來(lái)書(shū)中的世界這么美好,可自己又感到羞愧,因?yàn)樽约壕故菚r(shí)刻被妹妹影響著。從此,我也找到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

  書(shū)中自有黃金屋,通過(guò)讀書(shū),我收獲知識(shí),而未來(lái)的美好的生活也在向我招手,這不是一舉兩得嗎?

關(guān)于看書(shū)的作文2

  “哈哈!沖呀!殺呀!”我這是在干嗎呢?讓我來(lái)告訴你們吧,我正在書(shū)房里看我最心愛(ài)的武俠小說(shuō)呢,我最喜歡在我的“黃金書(shū)屋”里悄悄看書(shū)。

  有一天我正在我的“黃金書(shū)屋”里津津有味地看書(shū),媽媽在廚房里叫我:“快來(lái)吃飯啦!”我完全沒(méi)有聽(tīng)到。不知過(guò)了多久。媽媽又叫道:“快點(diǎn)來(lái)吃飯!”我仍然在我的“黃金書(shū)屋”里看書(shū)。又不知過(guò)了多久,媽媽跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng),今天別吃飯了!”不要呀!我連忙跑到餐桌旁,呆呆地看著空空如也的桌子。

  因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),居然不小心害死了一只我最喜歡的小公雞!

  事情是這樣的:我從小就喜歡養(yǎng)小貓、小狗這類(lèi)小動(dòng)物。有一天,奶奶從老家過(guò)來(lái),給我?guī)Я艘恢黄恋男」u。小公雞慢慢地長(zhǎng)大了,媽媽幾次要?dú)⑺入u湯,我又哭又鬧,媽媽才遲遲沒(méi)有下手。有一天,媽正在廚房問(wèn)我:“待會(huì)兒把公雞殺了,晚上喝雞湯好不好?”當(dāng)時(shí),我正在我的“黃金書(shū)屋”里看《三國(guó)演義》,嘴里喊道:“殺呀!快殺呀!”吃晚飯的時(shí)候,我看到了桌上的`雞湯,大吃一驚,得知是用小公雞做的,我又鬧了起來(lái)。媽媽很奇怪:“我殺公雞之前我不是征求過(guò)你的意見(jiàn)嗎?你還說(shuō):‘殺呀!快殺呀!’”我哭笑不得,就把自己看書(shū)的事情一五一十地講給他們聽(tīng),爸爸聽(tīng)得哈哈大笑。

  雖然書(shū)經(jīng)常給我惹禍,但我還是喜歡待在我的黃金書(shū)屋里,因?yàn)槲页O氲侥蔷渌渍Z(yǔ)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!”

關(guān)于看書(shū)的作文3

  “每一本書(shū)是一級(jí)小階梯,我每爬一級(jí),就更脫離而上升到人類(lèi),更接近美好生活的觀(guān)念,更熱愛(ài)這本書(shū)。”高爾基曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)。沒(méi)錯(cuò),讀完一本書(shū),就更加知識(shí)廣泛。所以我喜歡看書(shū)……

  有一次,我拿著自己最喜歡看的書(shū)《老人與海》,津津有味地看了起來(lái)。我越看越覺(jué)得精彩,這位八十五天沒(méi)釣到十條魚(yú)的老人,竟然奇跡般地釣到了一條大鱉魚(yú)。當(dāng)我看到這位老人的手已經(jīng)僵持不下了、不聽(tīng)使喚地蜷縮成一團(tuán)。但他卻既疼又煩地看了看它。“這算什么手?”這位老人竟說(shuō)出這樣的'話(huà)來(lái),“臨上陣卻膽小起來(lái),簡(jiǎn)直就像是一個(gè)逃兵。”什么?這位老人竟是如此堅(jiān)強(qiáng),說(shuō)出讓人意想不到的話(huà)來(lái)……這時(shí),“小紅,吃飯了!媽媽提起嗓門(mén)對(duì)我說(shuō)我,我還以為是這位老人說(shuō)“大鯊魚(yú),你快上來(lái)吧!”太精彩了!我把媽媽的話(huà)當(dāng)做了老人說(shuō)的話(huà),繼續(xù)聚精會(huì)神地看著書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,“小紅,快來(lái)吃飯了,別餓著了!”媽媽又一次喊道。“大家伙,趕緊上來(lái)吧,別讓我再這么辛苦了!”我又把媽媽的話(huà)當(dāng)做老人說(shuō)的話(huà),一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到自己的肚子已經(jīng)在咕咕地叫著。最后才發(fā)現(xiàn)是媽媽在叫我,只是我把它當(dāng)做老人說(shuō)的話(huà)而已。

  我除了看《老人與海》這種小說(shuō),還看了許多其它類(lèi)型的書(shū),如:小人書(shū)、寓言書(shū)、童話(huà)書(shū)……它們就像我的寶貝,每一本書(shū)我我都整整齊齊地?cái)[放在書(shū)架上。書(shū)里的內(nèi)容有悲有喜,快樂(lè)的,我就跟著享受快樂(lè);悲傷的,我就跟著偷偷流淚…

  這些書(shū),就是我形影不禽的好伙伴,我愛(ài)它們。

關(guān)于看書(shū)的作文4

  我最喜歡看書(shū)了,因?yàn)闀?shū)本里有豐富的知識(shí),讀書(shū)可以拓寬知識(shí)面。書(shū)到用時(shí)方恨少;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;知識(shí)就是力量;書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……以上都是關(guān)于讀書(shū)的名言。我看過(guò)很多書(shū),有《少兒知識(shí)金庫(kù)》、《實(shí)用文摘》、《中華上下五千年》……這些書(shū)讓我學(xué)到了一些課本中學(xué)不到的知識(shí)。

  只要有時(shí)間我都會(huì)看書(shū)。比如:媽媽和我去超市的時(shí)候,我會(huì)瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)跑到賣(mài)書(shū)的地方蹲在地上手捧著書(shū)如饑似渴地看著,把媽媽一個(gè)人“丟”在超市里。每天睡前半小時(shí),我都會(huì)拿起心愛(ài)的書(shū)津津有味地看起來(lái),遇到書(shū)中有趣的事情,我都會(huì)放聲大笑,爸爸、媽媽都不知道其中的`奧秘,都好奇地看著我。媽媽要我睡覺(jué)的時(shí)候,我好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,仍然在看我的書(shū),后來(lái)媽媽把燈關(guān)了,這時(shí)才依依不舍地關(guān)上書(shū),去睡覺(jué)。

  我想,只要我每天堅(jiān)持不懈地看下去,一天天、一月月、一年年,我的作文水平會(huì)得到很大提高,我再不會(huì)為寫(xiě)文章而感到犯愁了!說(shuō)不定,長(zhǎng)大后,我是一位著名的小作家呢!

關(guān)于看書(shū)的作文5

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”可見(jiàn)書(shū)可使我進(jìn)步。我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)使我成長(zhǎng),書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)。

  今年我過(guò)生日時(shí),媽媽送了我一本很厚很厚的童話(huà)故事書(shū)。我一看到樂(lè)壞了,一打開(kāi)這本書(shū)就舍不得放下,里面精美的插圖和文字讓我目不移書(shū),生怕別人把它搶走。一吃完飯,便奔回房間,關(guān)上門(mén)津津有味地看了起來(lái)。

  時(shí)間溜得飛快,一下子就走到了十點(diǎn)半,我正好看到白雪公主被趕進(jìn)森林。這是,媽媽進(jìn)來(lái)和我說(shuō);“該睡覺(jué)了。”說(shuō)完便把燈關(guān)了。我氣得躺在床上怎么也睡不著:白雪公主會(huì)不會(huì)被野獸吃掉呢?壞皇后知道白雪公主沒(méi)死,接下來(lái)還會(huì)干什么?我怎么也睡不著,決定去書(shū)中尋找答案。

  我聽(tīng)了聽(tīng)旁邊房間沒(méi)有動(dòng)靜,就小心翼翼地取出手電筒,再拿出心愛(ài)的.童話(huà)故事書(shū)接著看。看著看著,我的眼睛漸漸變得疲倦,仿佛有好幾千人抓著我的眼皮想把它合攏。

  我慢慢合上眼睛,睡著了。

  哎,小矮人用斧頭要砍我……怎么辦?怎么辦?快逃呀!我嚇得撒腿就跑,大喊:“你們?yōu)槭裁匆澄遥易鲥e(cuò)了什么?”小矮人們惡狠狠地說(shuō):“因?yàn)槟銡⑺懒税籽┕鳎覀円獮樗龍?bào)仇!”“不是我,不是我,你們是不是……”話(huà)未說(shuō)完,一斧頭砍在我身上。我嚇得醒了過(guò)來(lái),原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽站在我身旁,搖著頭嘆了口氣:“哎,都是書(shū)看多了。”我不好意思地?fù)蠐项^。我看向鬧鐘,糟糕,上學(xué)要遲到了!

  我愛(ài)讀書(shū),它啟迪了我智慧,給我的課余生活帶來(lái)了快樂(lè)!

關(guān)于看書(shū)的作文6

  每當(dāng)放了學(xué)回到家里,做完了作業(yè),我就會(huì)隨手拿起一本書(shū)來(lái)看,一看竟入了迷。媽媽走進(jìn)來(lái)叫我吃飯,我也混然不知,還沉迷在精彩的書(shū)香之中。

  現(xiàn)在我快小學(xué)畢業(yè)了,功課十分緊張,星期天作業(yè)又很多,但我并不會(huì)因此而不看課外書(shū)。我的作業(yè)總是爭(zhēng)取在星期日的上午完成,而下午呢?我就獨(dú)自躲在書(shū)房里,拿起書(shū)來(lái)看,我的心一下子,完完全全地被這樣精彩的內(nèi)容所吸引。每當(dāng)爸媽叫我吃飯時(shí),我完全聽(tīng)不見(jiàn),因?yàn)槲彝耆粫?shū)上的.內(nèi)容所吸引了。而且,晚上,要上床睡覺(jué)前,我總要先看一會(huì)兒書(shū)才睡得著;不然,我會(huì)失眠無(wú)法安睡。就因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),所以爸爸常管我叫“書(shū)呆子”,媽媽則叫我“小書(shū)迷”,不過(guò),“書(shū)呆子”也好,“小書(shū)迷”也好,誰(shuí)叫我愛(ài)看書(shū)呢?也許這正是魯迅先生的:“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”在起的作用吧。

  看書(shū),不但豐富了我的課余生活,陶冶了我的情操,而且還增長(zhǎng)了我的知識(shí),給我?guī)?lái)了成功的喜悅,所以我愛(ài)看書(shū)。是書(shū)豐富了我的課余生活,是書(shū)豐富了我的知識(shí),擴(kuò)大了我的知識(shí)面,使我不在是一只“井底之蛙”了。我這才發(fā)現(xiàn),書(shū)是知識(shí)的源泉,是挖掘。

關(guān)于看書(shū)的作文7

  我有很多的興趣愛(ài)好,但我最喜歡的是看書(shū),因?yàn)闀?shū)給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世上最快樂(lè)的事就是看書(shū)。

  我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著拿本書(shū)來(lái)看。為了有更多的時(shí)間看書(shū),我上廁所時(shí)會(huì)拿本書(shū);媽媽給我梳頭時(shí)也要拿著書(shū);放下飯碗馬上又去拿書(shū);當(dāng)同學(xué)們?yōu)橛涌荚嚸χ鴱?fù)習(xí)時(shí),我還是不能停下看書(shū)……媽媽說(shuō)我對(duì)看書(shū)已經(jīng)到了癡迷的`地步。

  記得有一次,媽媽下班后給我買(mǎi)來(lái)了幾本《笑貓日記》,我迫不及待地就要翻開(kāi),不知不覺(jué)一本看完了,當(dāng)我拿起第二本時(shí),媽媽說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了,你該洗漱一下去睡覺(jué)了。”看著媽媽沒(méi)有商量余地的態(tài)度,我依依不舍地放下書(shū),洗臉?biāo)⒀廊チ恕F婀值氖牵翘焱砩衔以趺匆菜话卜(wěn),老是醒來(lái)。好不容易挨到天快亮了,我索性一骨碌爬起來(lái),打開(kāi)床頭燈,躡手躡腳地拿來(lái)書(shū),坐在床上看起來(lái)。不知過(guò)了多久,媽媽醒來(lái)了,她看見(jiàn)我房間的燈亮著,就走了進(jìn)來(lái)。媽媽見(jiàn)我在看書(shū),就說(shuō):“呀!你這么早就在看書(shū)啦,現(xiàn)在七點(diǎn)還不到呢!”“啊?”我說(shuō):“我都看了快兩本《笑貓日記》了!”媽媽更驚訝了,說(shuō):“不會(huì)吧,那你四點(diǎn)多就起來(lái)了?”“我也不知道。”我說(shuō)。

  像這種情況還有很多,看書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅能帶給我知識(shí),還能帶給我快樂(lè)。同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)看書(shū)吧!

關(guān)于看書(shū)的作文8

  暢游在書(shū)海,讓書(shū)中扣人心弦的情節(jié)牽動(dòng)你的思緒;暢游在書(shū)海,讓書(shū)中感人泣下的人物感染你的心靈;暢游在書(shū)海,讓書(shū)中美麗的風(fēng)景陶冶你的情操;暢游在書(shū)海……我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)不但給我?guī)?lái)了閱讀的快樂(lè),也升華了我的情操,拓展了我的思維。

  俗話(huà)說(shuō):“21天養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣”。讀書(shū)多年,愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)是我最重要的好習(xí)慣。回顧往事,這個(gè)習(xí)慣讓我受益匪淺。

  小學(xué)的時(shí)候,我愛(ài)讀《笑貓日記》,書(shū)中的笑貓用他標(biāo)牌式的笑容感染了周?chē)脑S多人。讀著笑貓那令人捧腹的故事,我會(huì)情不自禁地哈哈大笑,由此,我也變得樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗起來(lái)。我的世界觀(guān)好像也發(fā)生了變化,一切的困難被我一笑而過(guò),迎刃而解。愛(ài)笑,讓我的朋友如潮涌來(lái),我也更加珍惜這些友誼,更加珍惜朋友的力量。

  到了中學(xué),我漸漸地由散文小說(shuō)向世界典籍邁步。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,書(shū)中的保爾正直,堅(jiān)強(qiáng)。在他的心中,蘊(yùn)藏著巨大的愛(ài)國(guó)熱情。命遠(yuǎn)多舛,生活的艱難沒(méi)有擊垮他,反而讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。讀完保爾的'故事,我覺(jué)得自己過(guò)去的那些小矯情真是不值一提,相比保爾,我是多么幸運(yùn)與幸福。于是,我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我開(kāi)始學(xué)會(huì)接受同學(xué)質(zhì)疑的目光,勇敢面對(duì)嘲笑與譏諷,也更坦然地接受考試不利的事實(shí)。每當(dāng)遇到不順利的時(shí)候,我都會(huì)告誡自己:像保爾那樣,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!

  讀書(shū),讓我變得樂(lè)觀(guān),變得堅(jiān)強(qiáng)。人生豐富多彩,未來(lái)不可預(yù)知。但我知道,只要有書(shū)香相伴,我的人生就會(huì)充實(shí)而樂(lè)觀(guān)。

關(guān)于看書(shū)的作文9

  上周日,媽媽給我買(mǎi)了一套《哈佛家訓(xùn)》,一開(kāi)始,我沒(méi)有理會(huì),它一直在書(shū)架上躺著。一天晚上,我閑來(lái)無(wú)事,心里正在犯愁。忽然看到《哈佛家訓(xùn)》,便捧起第一本書(shū),津津有味的看起來(lái)。

  看著看著,我就對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手了,從第一章品性開(kāi)始一直看到了第六章心理,每一章都有十幾個(gè)不同的小故事。當(dāng)我看到最喜歡的一篇《高斯的正十七邊形》時(shí),媽媽過(guò)來(lái)催我睡覺(jué)了。我只能戀戀不舍地貼上書(shū)簽、合上書(shū)本、放在床頭,熄燈躺下了,但怎么也睡不著,心里一直想著那個(gè)青年有沒(méi)有做出第三道題目呢?他有沒(méi)有克服困難攻克難題呢?青年叫什么名字呢?我越想越睡不著,聽(tīng)到媽媽離開(kāi)的腳步聲了越來(lái)越小了,我小心翼翼的起床從門(mén)縫察看,客廳燈熄了。我心里竊喜,偷偷打開(kāi)手電筒,用被子支起了一個(gè)小帳篷,躲在“帳篷里”繼續(xù)看起來(lái)。看的時(shí)候我心里還是特別緊張,擔(dān)心媽媽再次回來(lái),于是我假裝上廁所,觀(guān)察了一下敵情,躡手躡腳的看媽媽房間燈熄掉了,沒(méi)有動(dòng)靜了。我興奮地回到床上,心滿(mǎn)意足地讀完了《高斯的正十七邊形》。

  最后我知道了書(shū)中的.青年就是數(shù)學(xué)王子高斯,知道了他破解了一樁兩千年的歷史數(shù)學(xué)懸案,讓我懂得了真正的困難并不是困難本身,而是我們對(duì)困難的畏懼這個(gè)道理。抬頭一看,已經(jīng)十一點(diǎn)了,我趕緊合上書(shū)本,安心的一瞬間就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

關(guān)于看書(shū)的作文10

  假期里,我跟著爸爸回老家,在車(chē)上,我想:“這次又可以玩嘍!”到了老家,爸爸說(shuō):“這次你要干活。”“啊?好吧。”我說(shuō),可是我的心里在想:“我可不想干活,我得找一個(gè)理由。對(duì)了我不是拿著一本書(shū)了嗎?書(shū),就靠你了。”這本書(shū)的名字叫《幻影游船之霧蓮街的詭面理發(fā)師》是一部探險(xiǎn)小說(shuō),和《查理九世》和《怪物大師》差不多。里面的人物有:“八爪者”柳嘉、“雪狼者”羅西等。其中,我最喜歡羅西了他可是智商180的小伙子。他們都有超能力,比如:柳嘉是霧、羅西是冰、還有一個(gè)是火、最后一個(gè)是變成巨人。

  到了辦公室,我立馬看了起來(lái),看書(shū)之前我在祈禱,這書(shū)一定要好看一點(diǎn),否則會(huì)很無(wú)聊的.。沒(méi)想到爸爸果然沒(méi)叫我干活自己干去了。“耶!太棒了。終于不用干活了。”。

  一開(kāi)始,我感覺(jué)這本書(shū)好沒(méi)意思黑白字體,無(wú)聊啊!劇情一點(diǎn)都沒(méi)意思!這看完都到什么時(shí)候了!我還要玩手機(jī)!但是,時(shí)間長(zhǎng)了,我就不一樣了。我看的越來(lái)越認(rèn)真,都把玩手機(jī)的事情給忘了。我只想著:“后來(lái)會(huì)怎么樣?他們會(huì)成功嗎?他們的記憶蛋里有什么最美好的事情啊!。”

  在那里記憶蛋是洗照片的都洗一個(gè)星期它們都會(huì)被孵化,那里螢火蟲(chóng)拍照,拍一個(gè)雞下一個(gè)蛋非常好玩,而且都記載著最美好的故事。

  大約看了半個(gè)小時(shí)吧,我終于看完了。我可真想再看一冊(cè),這本書(shū)太好玩了。可是現(xiàn)在只出了四冊(cè),我一定要看完。

關(guān)于看書(shū)的作文11

  記得在龍霞的時(shí)候,我才7歲,那時(shí)我和媽媽去新藍(lán)書(shū)店看書(shū)。

  我像一匹賽馬沖進(jìn)書(shū)店,找正在等待著我的《三國(guó)演義》。我的眼睛急切尋找,卻找不到那本書(shū),我馬上跑過(guò)去問(wèn)書(shū)店老板:“叔叔那本《三國(guó)演義》在哪里”。書(shū)店老板說(shuō):“就在...,剛剛有一個(gè)人過(guò)來(lái)把最后一本《三國(guó)演義》買(mǎi)走了。

  我非常傷心也非常難過(guò),因?yàn)榭床坏轿蚁矚g的書(shū)了。媽媽見(jiàn)我一付苦瓜臉的樣子,問(wèn)我:“怎么了,為什么不開(kāi)心”。我無(wú)精打彩地回答:“我最喜歡的《三國(guó)演義》被別人買(mǎi)走了”。媽媽親切地說(shuō):“噢,原來(lái)是這樣,沒(méi)關(guān)系,我們下次再來(lái)買(mǎi)”,我想也只能這樣子了。于是,我悶悶不樂(lè)得回到了家。

  打開(kāi)門(mén),爸爸跳了出來(lái),把我嚇了一大跳。我十分生氣,大聲地說(shuō):“老爸你都是大人了,你怎么像小孩子一樣,可把我給嚇壞了”。可老爸一點(diǎn)也不在意,像沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,還嘻嘻得朝我走來(lái),高興得說(shuō):“兒子,我給你買(mǎi)了最喜歡的《三國(guó)演義》,剛剛只剩下最后一本了,幸好我買(mǎi)的快。”我大吃一驚,原來(lái)爸爸買(mǎi)走了。

  我急忙打開(kāi)書(shū)第一頁(yè)、二頁(yè),我像一匹餓狼貪婪的.讀著。

  那時(shí)我是無(wú)比的開(kāi)心啊!

關(guān)于看書(shū)的作文12

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是全世界人的營(yíng)養(yǎng)品。我十分喜愛(ài)看書(shū),因?yàn)槲铱梢詮臅?shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)充自己的精神食糧。

  我小時(shí)候就愛(ài)看書(shū),床頭邊總放著一兩本作文書(shū),天天換著看,而且一看就是一個(gè)小時(shí)。

  我的書(shū)柜里有五花八門(mén)的書(shū):作文類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)等等,雖然有很多,可是大部分的書(shū)我都還沒(méi)讀透,所以現(xiàn)在又翻出來(lái)細(xì)讀一番,讀到以前沒(méi)有懂的地方時(shí),又有了一層新的認(rèn)識(shí),心中的問(wèn)號(hào)一個(gè)接一個(gè)地被解開(kāi)了,代替的則是對(duì)這本書(shū)的了解和記憶。

  開(kāi)學(xué)時(shí)我會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)橛挚梢钥匆?jiàn)新事的內(nèi)容,特別是語(yǔ)文書(shū),里面的課文我特別喜歡讀,因?yàn)槊恳徽n的內(nèi)容都不同,好像在看風(fēng)格不同的.電影,主角和場(chǎng)景想換就換。

  好的書(shū)無(wú)論讀多少回都不會(huì)厭倦,比如說(shuō)《窗邊的小豆豆》,我每次翻開(kāi)書(shū)都有不一樣的感覺(jué),特別是有些有趣的篇章,我讀了又讀,看了又看,卻絲毫不認(rèn)為沒(méi)趣。

  黃老師也常說(shuō):“看書(shū)可以陶冶人的情操。”就好比在午飯過(guò)后的那段時(shí)間,有些同學(xué)會(huì)在操場(chǎng)上瞎跑瞎鬧,而有些同學(xué)則拿著一本合自己胃口的書(shū)津津有味地讀著。回頭想想,打鬧的同學(xué)最后只會(huì)弄得滿(mǎn)頭大汗,而看書(shū)的同學(xué)卻收獲知識(shí)。我雖然愛(ài)看書(shū),但在飯后這段時(shí)間卻靜不下來(lái)心看書(shū),看來(lái)得好好反省啊!

關(guān)于看書(shū)的作文13

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我非常喜歡這句話(huà)。書(shū)通古今,縱橫萬(wàn)里,一本好書(shū),能讓我流連忘返;一本好書(shū),能讓我達(dá)到如癡如醉的境界。

  我家里處處都是書(shū),目之所及都是書(shū),一伸手就能拿到書(shū)。我一有空就會(huì)捧起書(shū)本。

  有一次,媽媽買(mǎi)回來(lái)一本書(shū),我迫不及待地拿起書(shū),津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)真好看,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,描繪出一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的'故事,我好像也變成主人公,經(jīng)歷著各種奇奇怪怪的事情,還懂得了許多道理。不知不覺(jué),我已經(jīng)看了很久了,現(xiàn)在已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了,聽(tīng)見(jiàn)外婆在房間里急切地喊:“快點(diǎn)睡覺(jué)啦,明天上學(xué)要遲到啦!”可我還是舍不得放下書(shū)本,在我苦苦懇求下,終于看到十一點(diǎn)才睡覺(jué)。

  書(shū)成了我的好朋友,我走到哪兒就帶到哪兒,甚至連這本書(shū)里故事情節(jié)的頁(yè)碼、圖片的位置都記得清清楚楚。

  讀書(shū)好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書(shū)又好似耕耘,汗水流得越多,收獲就越豐滿(mǎn),書(shū)能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,幫我們打開(kāi)智慧之門(mén)。

  我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我!

關(guān)于看書(shū)的作文14

  在學(xué)校里,每個(gè)人的課余時(shí)間的活動(dòng)多姿多彩,當(dāng)然,我也不例外。

  我特別喜歡看書(shū),一逮到課余時(shí)間就會(huì)看,直到上課鈴響,我才依依不舍的把書(shū)放回到桌肚。

  這幾天我沉迷于一些偵探小說(shuō),里面的情節(jié)十分精彩,每次一看就停不下來(lái)。“叮鈴鈴”太好了,終于是下課了,我連忙把書(shū)從桌肚里拿了出來(lái),拿下書(shū)簽開(kāi)始看。

  一看上生活就感覺(jué)不到周?chē)娜撕吐曇簦呏挥袝?shū)中人們對(duì)話(huà)的聲音,你可能會(huì)認(rèn)為:怎么可能書(shū)記又不會(huì)發(fā)出聲音?我也不清楚,就感覺(jué)那聲音就在耳邊,是自己想象出來(lái)的吧?我想如果你和我一樣沉迷于這本書(shū),就一定會(huì)和我一樣,聽(tīng)到聲音和感覺(jué)到了!每次我一看上書(shū)就感覺(jué)身臨其境,我不是在看書(shū),而是在看電影一樣,那些片段不斷的在我在眼前浮現(xiàn)出來(lái)。等開(kāi)了,我也回來(lái)一想:咦?剛才我怎么感覺(jué)那一個(gè)個(gè)故事就像真的.在我眼前?這是怎么回事?自己也搞不清楚。每次我看完書(shū),同學(xué)就會(huì)對(duì)我說(shuō):“你也太著迷了吧?怎么叫也叫不應(yīng)?”久而久之,班里的同學(xué)也習(xí)慣了,我的好朋友有時(shí)候還會(huì)開(kāi)玩笑的叫我“書(shū)呆子”!

  我喜歡楷書(shū),它不但豐富了我的可以生活,還可以讓我把不開(kāi)心的事拋之腦后,把心情有難過(guò)、失望、傷心化為開(kāi)心、高興。書(shū)它讓我的生活更加的多姿多彩,它是我的生活中必不可少的!

關(guān)于看書(shū)的作文15

  說(shuō)起書(shū),大家都不陌生,但要說(shuō)喜不喜歡看那就不一定了。接下來(lái),我就給大家分享分享,我是怎樣喜歡上看書(shū)的。

  我是個(gè)好動(dòng)的女孩兒,所以讓我坐下來(lái)安安靜靜地看書(shū),那是根本不可能的事!因?yàn)檫@,媽媽總是在我耳邊叨叨:"不看書(shū),怎么能寫(xiě)好作文呢?你一定要多讀書(shū)啊!”而我呢,也總是把媽媽的.話(huà)當(dāng)做耳旁風(fēng),這個(gè)耳朵進(jìn)那個(gè)耳朵出,壓根沒(méi)當(dāng)回事!

  直到有一天,我看見(jiàn)姐姐正在津津有味的看著《淘氣包馬小跳》系列的書(shū),只見(jiàn)她時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而抿嘴淺笑,我好奇地問(wèn):"姐姐,真那么好看嗎?”姐姐邊看邊回答我說(shuō):"好看啊,你也來(lái)一本兒吧!”我半信半疑的打開(kāi)書(shū),這下,不看不要緊,一看便開(kāi)啟了我讀書(shū)的道路。

  當(dāng)我看到馬小跳做了十分搞笑的事情時(shí),我就會(huì)跟著他一起哈哈大笑;看到他傷心難過(guò)的時(shí)候,我也不禁會(huì)眼淚汪汪;看到緊張的情節(jié)時(shí),我的心提到了嗓子眼兒上,就連手心也開(kāi)始冒汗……我的心隨著故事情節(jié)的迭宕起伏而不斷變化著。

  從這以后,我就喜歡上了看書(shū),什么書(shū)都看,《木偶奇遇記》、《湯姆叔叔的小屋》、《親親我的媽媽》、《愛(ài)麗絲漫游仙境》等等,越看越愛(ài)不釋手了,就連蹲在廁所里也會(huì)拿本書(shū)看!

  讀書(shū)讓我了解了世界,懂得了很多知識(shí),也讓我的生活變得豐富多彩。

  這就是我喜歡上讀書(shū)的經(jīng)歷,小伙伴們,你是怎樣喜歡上讀書(shū)的呢?

關(guān)于看書(shū)的作文16

  記得在我三年級(jí)時(shí),我一看到書(shū)就頭疼。每當(dāng)老師布置閱讀作業(yè)的時(shí)候,我都會(huì)敷衍了事的完成,從來(lái)都不當(dāng)回事,媽媽經(jīng)常批評(píng)我,我只好拿起書(shū),一目十行的看起來(lái),外表是在看,可心里還不知道在想些什么東西呢。

  記得有一次,老師讓我們?cè)谡n堂上寫(xiě)一篇關(guān)于《秋天》的文章,同學(xué)們都不以為然,輕輕抬起筆,“唰唰”幾下就寫(xiě)了幾大段,句句語(yǔ)句優(yōu)美。而我呢?在那里轉(zhuǎn)著筆,思考了好一會(huì)也沒(méi)有想到好的題材。待到同學(xué)們都開(kāi)始上交作業(yè)了,我才勉強(qiáng)寫(xiě)了三行,結(jié)果被老師批評(píng)了好一頓。

  之后,我才覺(jué)悟到了我不愛(ài)看書(shū)的嚴(yán)重性,于是,我每次做完了作業(yè),便勉勵(lì)自己看書(shū),遇到了好的題材,就用讀書(shū)筆記記下來(lái),用于以后老師布置作業(yè)所需。

  我還給自己布置了一個(gè)讀書(shū)規(guī)劃表,里面詳細(xì)記錄了什么時(shí)候我該讀什么書(shū),或者是課外閱讀、課內(nèi)閱讀,我對(duì)知識(shí)的不懈探求,使我寫(xiě)的.越來(lái)越好,還得到了老師的表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的,別提有多開(kāi)心了。

  到了現(xiàn)在,我書(shū)柜里的書(shū)越來(lái)越多。可是,我還是不滿(mǎn)足,一到周六周日就鬧著媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),去圖書(shū)館借書(shū),家里都快要成為書(shū)的海洋了,每天下午放學(xué),我就會(huì)跑到書(shū)房。看著那些被我翻過(guò)無(wú)數(shù)遍的書(shū)本,我就會(huì)感覺(jué)很溫暖。

  我愛(ài)看書(shū),你呢?

關(guān)于看書(shū)的作文17

  每個(gè)人都有自己喜歡的事,我喜歡的事情是看書(shū),書(shū)能讓我增加很多知識(shí),書(shū)中精彩的內(nèi)容讓我陶醉。

  記得有一天放學(xué)回家,媽媽帶我去取包裹。看著媽媽?xiě)牙锉е陌曳浅:闷妫泵?wèn)道:“媽媽?zhuān)锩嫜b的是什么呀?”媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這會(huì)兒媽媽先不告訴你,等下打開(kāi)后你就知道了,或許你會(huì)感到驚喜的哦!”媽媽的話(huà),讓我更加好奇,目不轉(zhuǎn)睛地盯著包裹想:“媽媽弄得這樣神秘,里面到底是什么呢?”。剛走進(jìn)家門(mén),我便迫不及待地從媽媽手里接過(guò)了包裹,幾下就打開(kāi)了它,哇,幾本印刷精美的書(shū)從里面露出了小臉蛋。我高興得跳了起來(lái),一下子抱住媽媽說(shuō):“謝謝你,媽媽?zhuān) 眿寢寽厝岬卣f(shuō):“只要你喜歡看書(shū),媽媽會(huì)繼續(xù)給你買(mǎi)更多的。”我急忙從包裹里掏出一本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。

  還記得有一次,媽媽叫我吃飯,因?yàn)榭磿?shū)看得太入迷,她喊了很多聲,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。等到終于聽(tīng)見(jiàn)時(shí),我還舍不得離開(kāi)手里的書(shū),叫媽媽再等一會(huì)兒。又過(guò)了幾分鐘,媽媽沒(méi)看見(jiàn)我的身影,就進(jìn)了書(shū)房,把我的書(shū)給拿走了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆米呶业臅?shū)啊?”媽媽說(shuō):“我跟你爸爸等了好久,你都沒(méi)來(lái)吃飯。看書(shū)重要,吃飯也很重要哦!”聽(tīng)了媽媽的'話(huà),我才戀戀不舍地離開(kāi)了書(shū)房。

  我喜歡看書(shū),相信在書(shū)的陪伴下,我一定會(huì)健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的理想。

關(guān)于看書(shū)的作文18

  我愛(ài)看書(shū),還是由于媽媽的引導(dǎo)。

  記得小時(shí)侯,看到媽媽一有時(shí)間就去看書(shū),我也慢慢地對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣,能讓媽媽對(duì)它這樣癡迷,我非常想看看書(shū)中有什么奧秘,所以我便拿起了一本書(shū)讀了起來(lái)。

  我雖然有些字還不認(rèn)識(shí),但是我依然讀得津津有味。當(dāng)我快速地把第一本書(shū)讀完時(shí),我十分高興,因?yàn)檫@本書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。

  我喜歡看書(shū),更以它為樂(lè)。

  有一次我放學(xué)回到家,剛一進(jìn)門(mén),媽媽就讓我閉上眼睛,說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。我馬上閉上了眼睛,期待著媽媽給我的驚喜。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)侯,我看到媽媽手里拿著我最喜歡的兩本書(shū)。我馬上把媽媽手里的書(shū)搶過(guò)來(lái),我迫不急待地把書(shū)打開(kāi),津津有味地讀了起來(lái)。書(shū)里那韻味十足的句子仿佛把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界。讓我陶醉在其中。

  這兩本書(shū)陪伴我度過(guò)了許多美好時(shí)光,它使我的生活變得更加充滿(mǎn)樂(lè)趣。

  我看過(guò)的.書(shū)有很多很多,但我最喜歡的有人物栩栩如聲的《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《聊齋志異》;富含知識(shí)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界真有趣》;生動(dòng)有趣的《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《淘氣包馬小跳》以及指導(dǎo)我寫(xiě)作的《全國(guó)優(yōu)秀作文選》等。

  我喜愛(ài)看書(shū),它使我的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,它使我懂得了什么是美,什么是丑,什么叫善,什么叫惡。使我懂得了做人的道理。我愛(ài)看書(shū),它豐富了我的生活。

  我愛(ài)看書(shū)。

關(guān)于看書(shū)的作文19

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基。書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。知識(shí)就是力量,所以說(shuō),讀書(shū)是對(duì)人們有好處的。

  讀書(shū)有三點(diǎn),一是為了消磨時(shí)間而讀書(shū),一般是看古典名著。二是愛(ài)好讀書(shū),以讀書(shū)為樂(lè),從中汲取知識(shí),讀懂。三是為了讀書(shū)而讀書(shū),比如要考試,為考試讀書(shū)。老師說(shuō)這三點(diǎn)中最可貴的是第二點(diǎn),而我正好是那類(lèi)人,我第一次識(shí)字是在三歲那年,那時(shí)我已能熟練地看拼音讀書(shū),甚至一些字都能一下讀懂,不需看拼音。我熱愛(ài)識(shí)字和讀書(shū),都是托了我母親的福。

  每天當(dāng)她忙完手中的活兒,都會(huì)把我叫到她身邊,拿起一本書(shū)給我講故事,我聽(tīng)著那些故事,如同山泉滋潤(rùn)著我的心靈,讓我豁然開(kāi)朗,讀完了故事,就教我識(shí)字,一個(gè)字先讓我讀,讀熟了再寫(xiě),寫(xiě)熟之后便會(huì)了。

  有一天她突然去和爸爸干活去了,我沒(méi)有故事聽(tīng),便自己讀起來(lái),半懂不懂,從那以后我便開(kāi)始了讀書(shū)之旅,下課讀,中午飯后讀,放學(xué)讀,睡覺(jué)前讀,后來(lái)獲得了課外閱讀的優(yōu)秀獎(jiǎng),課內(nèi)詩(shī)篇的'一等獎(jiǎng),我越發(fā)喜愛(ài)讀書(shū),便開(kāi)始去書(shū)店看書(shū),幾乎書(shū)店的書(shū)都被我翻過(guò),常常一讀就是五個(gè)小時(shí)。直到老爸揪我耳朵拉著我回家為止。

  書(shū)滋潤(rùn)著我,讓我聰慧,使我充實(shí),使我熱愛(ài)。我因?yàn)樽x書(shū),才擁有了現(xiàn)在的成就。書(shū)讓我進(jìn)步,我將在讀書(shū)的路上越走越遠(yuǎn),越走越堅(jiān)定。

關(guān)于看書(shū)的作文20

  在我剛上小學(xué)的時(shí)候,看到老師站在講臺(tái)上授課的時(shí)候,我的心中就生長(zhǎng)出了一個(gè)小小的綠芽,這個(gè)綠芽,表示著我的'夢(mèng)想——當(dāng)一名老師!

  從懂事起,大家一定會(huì)產(chǎn)生許多夢(mèng)想,我也不例外,我曾經(jīng)想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,也想過(guò)當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師,還有作家……說(shuō)的上數(shù)不勝數(shù),但在幾天前我決定要當(dāng)一名老師

  很多人都知道,老師的職責(zé)就是給同學(xué)們傳授知識(shí)。很多文人經(jīng)常把老師比作無(wú)私的園丁,學(xué)生就是祖國(guó)的花朵。我現(xiàn)在就是這些花朵,花朵難道不需要園丁來(lái)培育嗎?正是因?yàn)檫@些園丁,我們的祖國(guó)才會(huì)有美麗的花,也就是偉大的人。

  如果我當(dāng)上了教師,我不會(huì)會(huì)十分嚴(yán)肅,我不想讓學(xué)生們怕我。雖說(shuō)是嚴(yán)師出高徒,但我不想嚴(yán)厲。可是也不能過(guò)分和藹可親,不能讓他們胡作非為。那就合二為一,五分和藹,五分嚴(yán)厲,不僅能成為學(xué)生們的好朋友,而且能成為一名出色的教師,課堂上,我用生動(dòng)幽默的話(huà)語(yǔ)講解課文。講臺(tái)下,一雙雙渴望知識(shí)的小人正聚精會(huì)神地盯著我看呢!

  如果我當(dāng)上了教師,我會(huì)把孩子們們帶進(jìn)大自然。春天,我會(huì)帶孩子們賞花,收集葉子;夏天,我會(huì)帶孩子們運(yùn)動(dòng):秋天,我?guī)麄兎棚L(fēng)箏;冬天,我?guī)麄兇蜓┱蹋蜒┤耍@樣不但可以增長(zhǎng)實(shí)踐經(jīng)歷也可以放松自我而且有如此經(jīng)歷學(xué)生筆下的世界一定會(huì)更美!

  我的未來(lái)不是夢(mèng),我希望通過(guò)自己的努力,成就老師夢(mèng)!

關(guān)于看書(shū)的作文21

  盡管媽媽在暑假里給我買(mǎi)了一大堆書(shū),可是到開(kāi)學(xué)初時(shí),家里的書(shū)還是被我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)給“吃”光了。爸爸媽媽就像往常一樣帶我去圖書(shū)館去看書(shū)。

  一路上我興奮極了,像只小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地叫著。我一直向往著那個(gè)充滿(mǎn)神奇的地方,因?yàn)槲夷茉谀抢镉龅皆S多益友成百上千的圖書(shū)。到了圖書(shū)館,我的心情更加激動(dòng)了。這兒的圖書(shū)真多呀,看得我眼花繚亂,有文藝書(shū)籍、有兒童文學(xué)、有雜志、有連環(huán)畫(huà)、有繪本和益智書(shū)籍,以及古今中外的大部頭小說(shuō),各式各樣。此時(shí)此刻,我覺(jué)得圖書(shū)館像一片浩瀚無(wú)邊的、充滿(mǎn)知識(shí)的大海,而我就像一條渴望得到知識(shí)的小魚(yú),我能盡情地在知識(shí)的海洋中遨游。我穿梭在書(shū)的海洋里,像鷹的眼睛那樣直勾勾地盯著每一本書(shū),仿佛把它們當(dāng)作我的食物來(lái)看待。我從書(shū)架上拿了一本《兒童文學(xué)》,津津有味地看了起來(lái)。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我狼吞虎咽地“啃”著書(shū),大快朵頤。我仍感到不過(guò)癮,又拿起一本書(shū),如饑似渴地“嚼”起書(shū)中的每個(gè)部分,酣暢淋漓。我沉浸在那書(shū)中的故事里,久久無(wú)法自拔。此時(shí),我的`思緒已飄向遠(yuǎn)方,跟隨那故事里的主人公來(lái)到了另外一個(gè)世界,他們所經(jīng)歷的悲歡離合使我牽腸掛肚。

  這時(shí),爸爸媽媽的輕聲呼喚把我從書(shū)中“拽”出來(lái)。我合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才戀戀不舍地把書(shū)放回書(shū)架,就回家了。

關(guān)于看書(shū)的作文22

  書(shū)猶如一塊肥沃的土地,帶給我們無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng),書(shū)猶如一座高高的燈塔,為我們照亮理想之路。書(shū)猶如一位老師,給予我們無(wú)窮的`知識(shí)。

  是的,我喜歡看書(shū),書(shū)讓我著迷。當(dāng)我還比較小的時(shí)候,我看見(jiàn)別人出口成章時(shí)我很是羨慕,于是,我下定決心我以后也要向他們一樣。之后,我只要一有時(shí)間就會(huì)走進(jìn)書(shū)房,拿出一本我喜歡的書(shū),然后輕輕地打開(kāi)它,一頁(yè)、兩頁(yè)……時(shí)間過(guò)得真快啊!一不注意,我已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)了。

  有一次,我早上六點(diǎn)起床,一看爸爸媽媽都沒(méi)有起床,心想太好了,我可以躺在床上看書(shū)了。我暗喜著走進(jìn)了書(shū)房,拿了本書(shū)回到臥室躺上了床。不一會(huì)兒,“咚”門(mén)開(kāi)了,媽媽起床了,哎!飛到天邊的那句話(huà),馬上又回到了我耳邊,“你要我說(shuō)多少遍,不準(zhǔn)在床上躺著看書(shū),快下了!”“哦,我馬上下來(lái)”。看著媽媽的背影出去后,我又拿起了書(shū)津津有味地看著。哇!真香啊!這是什么味道?我一出去,原來(lái)媽媽已經(jīng)把午飯都做好了,我看了幾個(gè)小時(shí)了嗎?怎么和幾分鐘一樣快。我想著想著,“吃飯了。”可我如同蝸牛一般,“快點(diǎn)”。這時(shí)我才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)房。

  古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中只有顏如玉。”書(shū),它不僅給我們知識(shí),也帶給了我快樂(lè)。高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”所有我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持看書(shū),長(zhǎng)大后也成為一個(gè)能出口成章的人!

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