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在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的用我的自行車作文,歡迎大家分享。
用我的自行車作文1
我家有一輛陳舊的自行車,黑白相間的車身上鋪了一層厚厚的灰,一個輪子已經爆胎沒氣,坐墊上也臟得模糊不清了,我卻沒讓媽媽把它扔掉,因為我很喜歡它。
這是我上幼兒園大班時,媽媽給我和哥哥買的自行車,后輪還裝有另外的兩個輪子,騎起來十分平穩,這樣我就不會摔倒啦。
那時候我常到家旁邊的小區玩,可我慢慢發現,沒裝后面兩個輪子的自行車總會騎的`比我快,為了感受騎自行車的快,我把車騎到爸爸那,說:“爸爸,我想把自行車的后面兩個輪子拆掉。”爸爸卻關心地問:“你不怕摔嗎?”我自信的說:“放心,我不會摔倒。”于是爸爸把后面兩個輪子拆掉了。
一想到拆了那兩個輪子的自行車是多么的輕快,我已經躍躍欲試了,我用右腳踩在右邊的腳踏板上,用右腳用力一蹬,等左邊的腳踏板上來了,我在把左腳放上去,可現實是很殘酷的,我剛把左腳放上去,自行車就像不聽話的小羊一樣亂搖,我這就被摔了個‘狗啃泥’,可惡!還沒等到我騎你,你就開始騎我啦,我雙手一撐把自行車扶了起來,第二次雖然開動了,但不一會兒自行車就如同不聽使喚的孫悟空橫沖直撞,沒多久,我又摔倒了。
我的媽呀,騎兩輪的自行車怎么這么難,我還是放棄吧,可又想起那些大哥哥大姐姐騎自行車,他們開始騎的時候也不可能一帆風順吧,我又堅持了一個下午,總算找到一點感覺,經過幾個星期的打磨,我終于學會了騎自行車。
現在這輛自行車很舊,但我還是不舍得扔掉它,因為它讓我懂得了遇到困難要堅持不懈才能收獲成功。我愛我這光榮退休的自行車。
用我的自行車作文2
看著自行車我又想起了我的姥爺。
我五六歲時姥爺送了我一輛紅色的變速自行車,我開心極了。接過車我迫不及待的去院里騎了起來。當時姥爺立刻跟著跑了過來,并大聲朝我喊道:“眼睛看到前方,膽子要大,心要細。車不能騎太快,緊急剎車好翻車;也不能騎太慢,不易保持平衡……”不等他說完我蹬起車子就騎了起來,“騎車挺容易嘛!”我心里正得意,不由得加快了速度,車子飛快地向前方沖去…“慢點,慢點,我跟不上了!”姥爺氣喘吁吁地在后面喊。
不好前面竄出來一只狗,嚇得我連車也沒剎就往下跳…。說時遲那時快,姥爺飛一般跑過來抓住了我,總算救了我一命。只是可惜了我那新車,掛了幾處彩,我心疼壞了。姥爺說:“沒事,晚點我給你想辦法弄好。”然后我繼續我的練習。
這次我學乖了,慢慢的騎,騎了兩圈果然沒再倒。這次我一定是會騎了,于是我讓姥爺松開手。正洋洋得意,車子左搖右晃了起來,我一慌也忘了姥爺教的要領,只好聽天由命任其倒下去…。哪知我竟奇跡般沒倒下。回頭一看姥爺正滿臉通紅的死死的抓著車子。關鍵時刻又是姥爺出了手。“不騎了,不騎了!”“就快會了,你可以的!”在姥爺的鼓勵和示范下,我再次騎上車。有了前兩次的教訓,我時刻牢記姥爺的.話,眼望前方,不快不慢向前騎……最終我可以自己圍著花壇轉了!每次經過那個視線不好的拐角,總能看到那個熟悉的身影站在那里替我把關。
后來,我掛彩的車不知什么時候被姥爺修補得根本看不出擦痕了。現在我長大了,又換了輛更大的自行車,車技也越來越好,再也不用姥爺時時刻刻跟著。但我還是會經常想起當年學車的情景,那一幕像刻在了我的腦子里,時不時會像放電影一樣重現在我的腦海里…
用我的自行車作文3
我在二年級的時候曾有過一輛折疊自行車,可因為我家離學校很近不用騎車,最后我也不知道那輛自行車去哪里了。直到六年級下學期,我也沒有提出再買一輛新車子。
有一天,我的朋友對我說:“你應該去買一輛白色的變速自行車,和我這種車子一模一樣的。咱倆一往街上騎,黑白雙煞,多酷啊(他的車子是黑色的)”!后來我仔細想想,他說的也對,于是就去和媽媽商量了。
“媽,我想要一輛變速自行車!”“不行,再過十幾天就要畢業考試了,你還有閑心不學習呀。”“沒事的,我買車子只是為了上下學方便而已!”“家離學校就幾步遠你還要買車子?”······經過一番激烈的“舌戰”,媽媽還是不答應給我買,她說只有畢業考試完了才可以考慮。還有十幾天啊,對于我來說,就相當于幾個世紀一樣!我甚至一閉眼睡覺眼前都能浮現出我騎車的情景!
看來媽媽不吃硬的,我只有來軟的了。我的方法是:每過一段時間就求我媽一次,直到她同意我為止。可看起來我的這個方法媽媽也不怕啊。哎,沒辦法只有等了!用兩個成語形容我現在的心情:迫不及待和日思夜想!
事情的轉折在一星期之后的`中午,媽媽突然問我:“你想不想去買自行車?等你下午放學后我去找你。”啊,不是吧,原來自行車來得這么突然,我都快高興的瘋了!
下午我果真得到了自行車,是銀色的,在太陽光下散發著耀眼的銀光!回想我當初從提出要車子到騎上車子,真是不可思議!
既然有了車子,就應該好好復習,爭取在畢業考試上取得好成績。成績已經出來了,你知道是多少嗎?是285分(語、數、英三科,每科滿分100)!
用我的自行車作文4
還記得我第一次擁有自行車時,是在五歲時,爸爸送給生日禮物。時間已過去10年,現在只記得那是一輛全身粉色,上面綴滿了奶白色的小狗。我喜歡按那個鈴鐺,會發出“叮鈴鈴”的響聲,好聽極了。
每當日落時,我就愛騎到院子里,不停地繞圈圈,漸漸地,我的膽子變大了,開始敢去馬路上騎,每每這個時候,外婆都會跟在我后面跑,一邊抹汗,一邊氣喘吁吁地叮囑我“要騎慢點,當心車”每次聽到這些話都會停下來,乖乖地等外婆過來。當快要接近我時,我又飛快地騎起來,這時外婆就會從路旁摘下樹葉,甩到地上氣氛地喊到:“你這個壞小豬,小心點。”
到了分岔口,我便會自覺得掉頭回去找外婆,外婆總會在那個小店門口,坐在石凳子上,一手搖著竹扇,一邊在和店大嬸大聲說些什么。她見我回來了,就把毛巾遞給我,讓我擦擦汗,然后再把干毛巾塞進我背后,說:“怕你著涼,看你一身汗。”可是我不喜歡那樣,感覺好不舒服。我便趁外婆不注意,把毛巾從背后拿出來說:“外婆,外婆,我有尾巴了。”這時外婆總會拍拍我地頭,叫我“傻丫頭”。
時間過得真快,一轉眼10年過去了,現在我還會去看看外婆,聽她給我講小時候的事。
每當看到村里的小孩在騎自行車,老人們在后面追著跑,我和外婆都不自禁地笑了。現在我長大了,外婆也老了;我騎自行車也沒有當年的'快樂了,外婆也追不動我了。
其實,在你得到很多東西時,一些東西也早已漸漸流逝,一切的一切都回不去了。所以任何東西不要等到失去了才去珍惜。
用我的自行車作文5
每個人都有自己獨特的用某個東西的“歷史“,我就來寫一寫我用自行車的“歷史“。
車輛一:好孩子牌童車——這輛小車可價值不菲,這是老爸在我五歲時從廣東給我帶回的人民幣500元的“小奔馳“,在老家,我可因它賺足了風頭,雖然他只是“假4輪“但從老家出來搬新家,我就很少碰它了,直到三年級我決心騎真正騎上2個輪子的自行車時,“小車覺醒“!小車的輔助輪被拆掉了,成了真正自行車的小車首先陪我度過了7天的學車生活。后來,我騎著小車環游桐城了兩次,那叫一個風光,可不久,小車被停進了倉庫。狀態:報廢。
車輛二:威士捷牌折疊自行車——我在此警告各位,不要由于什么流行就買什么,要想知道為什么,請聽以下可憐的用車史:哥哥買自行車,我跟著哥哥,弄到了一輛自行車,我一眼就選上了折疊自行車,超時尚,超炫,我不問實不實用就買了,騎到哥哥家,我差點站不住!那叫一個累,我才知道這輛自行車由于輪胎太小,不像其他自行車輪胎大,踩一下速度就上來了。唉!又慢又難踩的折疊車,我只能把你請到哥哥那邊去了。狀態:勉強能用。
車輛三:杰貝牌山地車——我的最終之選,這輛車的部件可都是極品:碟型剎車,7速變速器,龍頭避震。。。。。。這些實用的裝備為這輛炫車更爭光,我沒事總是騎著它轉轉,哈!怎么也找不到與我的自行車一樣的車了吧!我告訴你,這輛在中國獨一無二的`車的身世吧——這是杰貝專門出口至意大利的自行車,我分外愛惜它,我的BABY!狀態:使用中
我推薦各位——實用就好,一切都是這樣。
用我的自行車作文6
自從學會了騎自行車,自行車就成了我的好伙伴。
以前,星期五放學回家后,我都是舒服地坐在沙發上,看一會兒電視,再去寫一小部分作業。可現在不同了,我回家后立馬拿起周末作業,飛快地寫起來。早早搞定它們,我就有整整兩天的時間去騎自行車了。
剛開始,我喜歡在小區里騎,在花壇之間繞圈圈。如果有別的小朋友來騎車就更好了,我們可以一前一后互相追逐,把腳踏板踩得飛快,多帶勁啊!有一次,一個不會騎車的小弟弟問我:“哥哥,我發現你每次下來玩都帶著自行車,這是為什么呢?”我拍拍他的腦袋說:“你現在還小,等你長大學會了騎自行車,就會感受到騎車的快樂!”說完,我又騎著自行車到別處去玩了。
騎車的時候,微風從我身邊輕輕吹過,所有的煩惱都拋到腦后去了,感覺自己像一只快樂的小鳥,在空中自由自在地飛翔,真開心啊!
漸漸地,我不滿足于在小區里玩了。每次爸爸媽媽說要帶我去哪兒玩,我都會問:“可不可以騎車去?”像魚兒向往著大海,我的心也飛到了那更遙遠的地方。我帶著我的`自行車去公園,在那彎曲又平坦的小道上來回行駛,上坡下坡,左彎右繞。時而握緊剎車把,時而放任兩個車輪飛速滾動,自行車就像一艘太空飛船,帶著我去體驗在空氣里自由穿梭的感覺。在環島路,沿著海岸線,我不停地踩呀踩呀。直踩得滿頭大汗,渾身發熱。風涼涼的吹過來,吹起我的衣裳。衣裳鼓起來,像風帆……
我喜歡騎自行車,長大以后,我要當一個自行車手,練就一身強健的體魄。
用我的自行車作文7
我快要上初中了,所以我需要一輛嶄新的自行車。
我們先來到了衛東車行,這里的自行車實在是不怎么樣,因為這里的自行車不是后面帶了難看的后座,就是沒有減震器,而且非常笨重,全都是錳鋼的。
我們隨后又來到了千百匯的車行,這里的車一共有兩種我適合的。
我們先去看了一下五羊的自行車,這里的自行車只有一輛是適合我的,但是這輛自行車實在是不怎么樣,因為實在是太垃圾了,而且輪子非常細老不好的啦!
我又看了一個吉安特的自行車,這個自行車是黃色的,非常好,但是卻太單調了。我又看中了一個自行車,這個自行車是通身黑,前面帶著彎把,但是我媽媽不同意,我的眼睛一瞟,一下看中了一個通身是藍色的自行車,可是我媽媽卻說:“這個自行車的后座太難看了,而且沒法上車,簡直就不好嗎!”
我嘆了一口氣,又聽到爺爺說:“我看這輛藍色的不錯。”我趕忙看了一眼,“唉!”又不是那一輛,我嘆道。不久,一名店員拖回了一個大大的箱子,我一看,原來是我爺爺他們要的.那一輛藍色的縮小版,是一個綠白相間的自行車,我眼睛一亮,趕緊說:“我就要這輛了!”結果大家都大笑。
這輛自行車是有后輪的6個檔位和前輪的12的檔位,輪子是越野輪胎,整個車身有兩個減震器,有兩個閘,坐位中空,后輪上的變速檔和前輪的拉風踏板顯得分外鮮明,后輪上沒有任何東西,也沒有后座,只是一個黑色的擋泥板橫立在上很簡潔,車體的通身使用超復合材料作出的。
我喜歡我的新自行。
用我的自行車作文8
我最喜歡的物品,不是那昂貴的電腦,不是那美麗的臺燈,也不是那樂趣十足的樂高,而是一輛炫酷的自行車。
這輛自行車來之不易。當我在商場看到這輛自行車的一瞬間,我便對它愛不釋手。然而,商場里的模型車是無法買走的,而這輛自行車長期缺貨。媽媽勸我選另一輛自行車,我毫不猶豫地拒絕了,因為我真心喜愛這輛自行車。我郁悶地回到家,等呀等,等了一個多月。一天放學回家后,突然看到了那輛黃綠色、24寸輪胎的自行車,我瞬間興奮地跳起來,騎上它圍著小區繞了一圈又一圈。
從那以后,我開始苦練自行車技術。每天的第一件事就是騎自行車。經過我的不斷努力,我逐漸超越同學,開始與高手進行比賽。每次輸掉比賽后,我便會對這次比賽作出分析,找出差距。為了騎得更快,我開始練習轉彎不減速、傾斜自行車上坡以及抽車等各項技巧。我在練車時不停地摔倒,一次又一次,這導致我的小腿上布滿了傷疤。然而,我始終沒有放棄,沖刺、摔倒、爬起、繼續沖刺!每天,沖刺和摔倒同在,意志和車技齊升。
就這樣,我逐漸成為了騎車高手。我經常和同學們去深圳灣公園進行比賽,每次我都以絕對優勢取勝。逐漸,我找到了其他學校的自行車精英,我發現通過刻苦努力,我仍舊能夠戰勝對手。于是我的目標從擊敗別人變成了擊敗自己。我一遍遍的練習,一遍遍的提速,一次次的摔倒,一次次的勝利。終于達到了我曾經覺得不可能的速度。現在的我,自行車的水平可以說是獨孤求敗了。
我的自行車,激發了我的.斗志,錘煉了我的意志,創造了我的最快記錄,激發了我的無限潛能。它使我摔倒,但也使我不斷進步、不斷向前。我愛我的自行車,它是我前進路上的最好伙伴!
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