在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的尋物啟事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尋物啟事作文1

　　為什么我會(huì)寫一張這樣的尋物啟事呢？事情的原因是這樣的。

　　在快要畢業(yè)的那幾天，發(fā)生了太多太多的事了。我和云是好朋友，我的壞毛病太多了，可她卻依然跟我玩。有一次，她請(qǐng)我一起去人民公園玩，費(fèi)用她全出了，我那時(shí)說道，過幾我請(qǐng)你。到了快畢業(yè)了，我不經(jīng)意間記起了那句話，可我就只有50元，怎么辦？云來找我商量去人民公園時(shí)，我說我最多只有50元。過了幾天，月說一起去人民公園，我想人多就便宜，就想一起去人民公園玩，但月說要每人帶100元。我沒有那么多錢，就想問一下媽媽肯不肯給我一些錢。云來找我玩，我就在云面前說我們和月一起去人民公園，無心加了一句帶好100元。云問我有沒有那么多錢，我隨口說道：應(yīng)該有吧。云聽后默默地離開了我。

　　第二天，我依舊興高采烈地來到學(xué)校上課。以前，一下課，云就有好多好多說不完的話，可今天，她一句話也沒說，看我的眼神也變的'陌生了。我正覺得奇怪，就在這時(shí)，劉跑過來對(duì)我說：你，你真是太過分了……我感到十分不解，怎么回事？突然間我想起了前幾天我對(duì)云說的話，才恍然大悟。可現(xiàn)在，劉的眼睛像槍口一樣對(duì)著我，無情的話像一把把尖刀刺向我。我深深地低下了頭，眼淚不禁奪眶而出。我成了云眼里的“罪人”。是啊，我的的確確是太過分了，但我真的不是故意的。我遺失了什么，你知道嗎？

　　我知道了，我遺失了理解和友愛。我多么希望我能得到云的原諒，解開誤會(huì)，把友愛和理解找回來……

尋物啟事作文2

　　題記：比空間距離大的是時(shí)間的距離，比時(shí)間距離還要大的是心靈的距離。

　　萬急！鄙人于人生行走中不慎丟失理解，如有發(fā)現(xiàn)者，速與本人聯(lián)系！

　　人生就好像一條單行道，出現(xiàn)在天水之際、遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方。沒有盡頭，盡管可以“回首千山萬山”，但不少是“傷心朝恨暮恨”。我將理解丟在了走過的路上，不知現(xiàn)在可不可以找回。

　　可悔的是，我是看著理解遠(yuǎn)離靈魂的。我以為理解只是糞土，最初可尋，無時(shí)不有，但是，在傷透了朋友的信后我才明白：理解時(shí)天使的翅膀。天使因心痛而離去，理解隨天使而消失。

　　三毛是這樣定義天使的，天使是全世界都把你拋棄后，還守在你身后的人。那不就是世人皆醉與我醒、天下皆濁與我清的人嗎？不就是給我理解的人嗎？

　　凌晨獨(dú)自彳亍，月夜一人看星。在這些時(shí)候，好想讓天使帶著理解來到身邊。讓我知道，在單行道上，還有并肩和我朝著同一方向行走的人。

　　愁萬千，恨無限，愁極于咫尺，恨極在天涯。獨(dú)倚高樓傷流景，楊柳陰翳無限情。除了愁恨，我還在時(shí)時(shí)抱怨。除去天邊素月，無人知我心聲。

　　理解失去，愁又有何用？不如情極轉(zhuǎn)為理性，失去便來呼喚。剖析一下自我，那個(gè)在人流中迷失的`自我，或許可以得知理解為何失去，理解從何而來。

　　此生未央，知音有望。單行道若是可以循環(huán)，人生若有來世，我相信：億萬斯年后，在緬邈的地方，定會(huì)有身負(fù)天使翅膀的人。

　　“愁腸斷無由醉，未入腸、先成淚”。

　　若有天使尋到我遺失的美好，還望速速歸還！無限感激，在此謝過！

　　呼喚你，理解：外戶長(zhǎng)開，待君魂夢(mèng)歸來！

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