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嚴(yán)格的你,叛逆的我作文
更新時(shí)間:2024-12-24 11:05:07
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嚴(yán)格的你,叛逆的我作文范文(精選23篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的嚴(yán)格的你,叛逆的我作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  嚴(yán)格的你,叛逆的我作文 1

  那時(shí),我總覺(jué)得母親對(duì)我和對(duì)姐姐不公平。母親總是嚴(yán)格的要求我,而對(duì)姐姐卻身份寬容。當(dāng)姐姐在看電視,玩游戲時(shí),您卻要求我讀書(shū)寫(xiě)字,當(dāng)姐姐和同學(xué)聊天時(shí)您卻要求我埋在題海當(dāng)中。當(dāng)時(shí)您在我心中如同高大的木樁,將我這朵軟弱的牽牛花囚在這四方天地當(dāng)中。

  怨氣不滿和委屈像毒霧一般彌漫在心頭,久久不散,越聚越多。漸漸的我開(kāi)始將這股毒霧化為我的沉默不語(yǔ),不理不睬。我開(kāi)始叛逆,將這些不滿的行為變成鋒利的劍像您刺去,我們之間開(kāi)始產(chǎn)生矛盾。

  爭(zhēng)吵開(kāi)始,我總是習(xí)慣的在吵完后把自己鎖進(jìn)房門(mén),將門(mén)摔得很大聲。您那是心里一定很不解吧,懂事的女兒竟變成這樣。然而那時(shí)的我卻無(wú)絲毫內(nèi)疚。

  木樁雖高,可牽牛花是會(huì)生長(zhǎng)的,總有一天花會(huì)長(zhǎng)過(guò)木樁。爭(zhēng)吵爆發(fā),我將碗砸向地上,一如既往地鎖了門(mén),您教導(dǎo)我的.話語(yǔ)如同氣泡般漂浮在空中,在下一秒破碎。我趴在桌上將所有的不滿與委屈哭了出來(lái),淚水止也止不住。我不禁問(wèn)自己,從何時(shí)我們的關(guān)系變成了這樣?回憶起兒時(shí),您雖在學(xué)習(xí)上帶我嚴(yán)格,在生活中對(duì)我很好。想把最好的都給我。在一切平靜后,一股內(nèi)疚感悄悄涌上心頭。

  我擦干眼淚,打開(kāi)了房門(mén)。你與父親在門(mén)口看著我走出來(lái),您又欣喜又愧疚。“我和你父親只是想讓你在學(xué)習(xí)上更好一點(diǎn),以后上個(gè)好大學(xué)找份好工作,但……我好像用錯(cuò)了方法,這么多年委屈你了……”多年的心結(jié)打開(kāi),我的眼淚又嘩地流下來(lái)。

  在牽牛花心中,木樁是牢籠,可它卻忽視了正是借助了木樁,它才能攀得那么高,開(kāi)得那么鮮艷。

  母親,其實(shí)錯(cuò)的是我呀!是我不懂的良苦用心,一味地怨恨你,這世界上最希望孩子一切都好的是母親啊!過(guò)去我已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ),現(xiàn)在我將用赤熱之心報(bào)答您。

  嚴(yán)格的你,叛逆的我作文 2

  古人教訓(xùn)我們:“嚴(yán)師出高徒”,每當(dāng)我看到這句話,我就會(huì)想到我的媽媽。媽媽對(duì)我非常的嚴(yán)格,一度讓我很不服氣。所以我以前總是反對(duì)媽媽的建議,甚至常常故意反其道而行之。這樣的例子可謂數(shù)不勝數(shù)。

  記得那是我一年級(jí)期末考試前的一個(gè)晚上。我早早地做完了作業(yè),于是,我便走出房間,一邊看電視,一邊吃著水果。忽然,門(mén)呀呀一下開(kāi)了,出現(xiàn)了一個(gè)人影,媽媽回來(lái)了。剛進(jìn)門(mén),她便對(duì)我說(shuō):“兒子,還有一個(gè)星期就要考試了,你竟然還有心思看電視?還不快去復(fù)習(xí)!”我不僅沒(méi)理她,還哼起歌來(lái)了,就當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)到她說(shuō)的話一樣。媽媽雖然很生氣,但卻拿我毫無(wú)辦法。那次期末考試,我的數(shù)學(xué)考得很好,我在媽媽面前得瑟:“看吧,哪要復(fù)習(xí)啊,那么辛苦,何況復(fù)習(xí)了也不一定考得好。還是留著點(diǎn)時(shí)間去娛樂(lè)好。”媽媽看著我的成績(jī),雖然知道我說(shuō)得不對(duì),但也無(wú)話可說(shuō)。

  還有一次,媽媽帶我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)。我按照作業(yè)紙上的要求隨便買(mǎi)了兩本。媽媽問(wèn)我:“這些書(shū)都不知道合不合適你,要看過(guò)才知道,如果買(mǎi)了后,不合適你又要重買(mǎi)了。”我拿起書(shū)裝裝樣子,隨便看了兩頁(yè)就說(shuō):“很合適,買(mǎi)吧。”過(guò)了幾天,媽媽問(wèn)我:“兒子,看完這些書(shū)沒(méi)有?”我根本沒(méi)有看過(guò),但我卻說(shuō):“看完了。”于是,媽媽拿起書(shū)抽了我?guī)椎李},我心里很慌,但強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜,胡亂地回答了一通。

  媽媽看出了我的破綻,她恨鐵不成鋼地說(shuō):“你根本就沒(méi)有看過(guò),重新看!”我反駁:“書(shū)有什么好看的,反正我不喜歡看。”媽媽氣得說(shuō)不出話來(lái)。現(xiàn)在想來(lái)我真覺(jué)得羞愧。

  直到三年級(jí)的一次測(cè)驗(yàn),我才終于改掉了叛逆的這個(gè)壞習(xí)慣。當(dāng)時(shí),在測(cè)驗(yàn)的前一天,我又像之前一樣只看電視沒(méi)有復(fù)習(xí)。媽媽對(duì)我說(shuō):“明天就要測(cè)驗(yàn)了,還不快去復(fù)習(xí)。”我卻說(shuō):“沒(méi)事的,測(cè)驗(yàn)而已,傻子才去準(zhǔn)備呢。”

  第二天早上,媽媽又對(duì)我說(shuō):“記得將昨晚的習(xí)題復(fù)習(xí)一遍。”我口上對(duì)媽媽說(shuō):“知道啦,我會(huì)的`。”事實(shí)上,我卻沒(méi)有再看一次。誰(shuí)知,考試時(shí),有兩道題就因此做錯(cuò)了,那次考試也只考了七十幾分。回到家里,媽媽對(duì)我說(shuō):“你看,我叫你檢查,但你卻不聽(tīng)我的,現(xiàn)在好了,不聽(tīng)我所言,吃虧在眼前。”我說(shuō):“媽媽?zhuān)抑e(cuò)了,以后我都聽(tīng)你的。”

  媽媽的嚴(yán)格幫助我規(guī)避了許多犯錯(cuò)的風(fēng)險(xiǎn),也最終讓我學(xué)乖,不再叛逆。媽媽?zhuān)x謝你的嚴(yán)格,讓我在不懂事的年紀(jì)里,走在正確的道路上,促成了一個(gè)更好的我。

  嚴(yán)格的你,叛逆的我作文 3

  進(jìn)入考場(chǎng),眼前浮現(xiàn)的作文題目讓我的思緒一下子飄到了三年前。

  那時(shí)候我正上五年級(jí),學(xué)校要進(jìn)行一次又一次的計(jì)算考試,但我那時(shí)候的計(jì)算能力就連一個(gè)十分簡(jiǎn)單的綜合算式都能算錯(cuò)。100分的滿分,我每次不是40分就是50分,很少及格。父母也是急得如熱鍋上的螞蟻,一次又一次地請(qǐng)求老師的幫助。我倒好,根本就不把這計(jì)算當(dāng)回事,不會(huì)做的還是不會(huì),會(huì)做的又粗心做不對(duì)。有時(shí)我甚至明明能算出正確結(jié)果但卻嫌麻煩就是不算。有次數(shù)學(xué)老師讓我去她家里練習(xí)計(jì)算題,前一天我爽快地答應(yīng)了老師,但第二天我卻寧愿毫無(wú)目的`地在街上游蕩也不愿意去老師家做題,后來(lái)老師無(wú)奈地放棄了。

  不知怎的,不久我們班突然換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師,新的數(shù)學(xué)老師在學(xué)校里是出了名的嚴(yán)厲。別人都叫她“霸天”。于是,我和這個(gè)老師便天天扛。她當(dāng)時(shí)規(guī)定離及格60分差多少分就抄多少頁(yè)作業(yè)并打多少下手板。于是罰抄就成了我每天額外的家庭作業(yè),手掌也是經(jīng)常腫得像小山包。那一段時(shí)間,我每天都感覺(jué)天空總是陰沉沉的,沒(méi)有一點(diǎn)云彩。只要一回到家就與家長(zhǎng)對(duì)著干,有時(shí)甚至還摔打東西,家里經(jīng)常被我弄得一片狼籍。甚至有時(shí)候因?yàn)橛X(jué)得老師太過(guò)分了,便索性不去上學(xué)了。但我終究還是扛不過(guò)我的數(shù)學(xué)老師,悲慘的局面一點(diǎn)兒也沒(méi)有改變。

  不知從哪天開(kāi)始,我突然改變了想法:在老師面前我是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的學(xué)生,只要老師背過(guò)身我就依然是我行我素。可這拙劣的演技沒(méi)過(guò)多久便被老師識(shí)破了。我黔驢技窮,便只好認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始學(xué)習(xí)了,心中再無(wú)雜念。在接下來(lái)的一次計(jì)算考試中我破天荒地考了76分,竟然及格了!數(shù)學(xué)老師比我還高興,把我叫到辦公室談了很久,其中有一句話我到現(xiàn)在都記憶猶新:“你很有天賦,在這方面多多去嘗試,一定會(huì)看見(jiàn)晴空萬(wàn)里的。”不知是激動(dòng)還是有所感觸,我的視線模糊了。

  后來(lái),我嘗試了,老師是對(duì)的。

  如今,上初中的我,已不再是當(dāng)年那個(gè)叛逆的毛頭小子了,計(jì)算也不再是問(wèn)題。但那段時(shí)間的一幕幕卻永遠(yuǎn)定格在腦海里揮之不去。

  很幸運(yùn),叛逆的我遇到了嚴(yán)格的你,謝謝你!

  嚴(yán)格的你,叛逆的我作文 4

  人生內(nèi)無(wú)賢父兄,外無(wú)嚴(yán)師友,而能有成者少矣。而我,有一個(gè)嚴(yán)格的父親,他對(duì)我很好,很良苦用心,父親雖不善表達(dá),卻是個(gè)感情質(zhì)樸的人。但我對(duì)他的那慈祥的、溫暖的愛(ài)卻渾然不知,反而開(kāi)始對(duì)他出現(xiàn)了憎恨。看到他,我就像看到一只到處亂飛的蒼蠅恨不得把他狠狠地拍下來(lái)。開(kāi)始變得不了解,因?yàn)槲也欢鞘歉赣H的愛(ài)。

  那是一個(gè)下午,我正在納悶,因?yàn)楦赣H以前都是很愛(ài)我的,我也很喜歡他。無(wú)論怎樣也會(huì)讓著我。當(dāng)時(shí),我在和父親下棋,雙方對(duì)弈。我平時(shí)都會(huì)贏他,所以我不知道輸是什么滋味,本來(lái)穩(wěn)操勝券的我,偏偏不知道為了什么,輸?shù)靡粩⊥康兀孟駬碛辛藷o(wú)敵魔法,放了幾枚棋子,就殺了我個(gè)片甲不留,還把我的地盤(pán)給占了。其實(shí)結(jié)局早已一目了然。可我也不想輸,便偷偷拿了他一枚棋子,當(dāng)然這也改變不了什么,但為了挽回自己的面子就拿了,原以為我這雷厲風(fēng)行的動(dòng)作他不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,畢竟我的計(jì)劃是那么完美。

  結(jié)束后,他得意的笑了,沒(méi)有想到他居然還看到了我那簡(jiǎn)直完美的操作,他找到了“贓物”,并讓我道歉。我道完歉,垂頭喪氣,因?yàn)樾睦镉X(jué)得委屈,就哭了。他罵了我一頓。我心里很不解:為什么罵我?不就是哭了,至于這樣嗎?從此,我的仇恨油然而生,彼此之間的交流也逐漸越來(lái)越少。

  還有一次,我在學(xué)校很不聽(tīng)話,上課說(shuō)話,小動(dòng)作比較多。結(jié)果到了周末,老師與我父親聊天時(shí)說(shuō):“你兒子,這些天在學(xué)校不聽(tīng)話,小動(dòng)作多,所以要讓他好好改正一下。”聽(tīng)完這句話后,我父親的臉都變了,像唱戲的一樣,瞬間面紅耳赤,怒形于色。回家的那段路從來(lái)沒(méi)試過(guò)如此的漫長(zhǎng)、安靜,不聲不響。

  他伸出了手,做出一個(gè)“過(guò)來(lái)”的動(dòng)作。進(jìn)了房間之后,他就把我狠狠地打了一頓,用拖鞋打的.,手都打腫了。到了第二天,我的手傷痕累累,連筷子都拿不起。

  別有幽愁暗恨生,人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。從這兩件事中,我對(duì)父親的恨簡(jiǎn)直到達(dá)了極致,我敢怒不敢言,所以關(guān)系就僵持了下去。因?yàn)楹芘滤疫x擇離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不敢靠近。

  一直到后來(lái),我才慢慢知道父親這樣是對(duì)我好,他是為了我的將來(lái),才這樣做的。因?yàn)楦笎?ài)并不像母愛(ài)一般和藹,寬容,但它同母愛(ài)一樣無(wú)私,不求回報(bào)。它是寄托在無(wú)形之中的一種情感,只有用心體會(huì)的人才能感受到父親嚴(yán)厲之下的濃濃的愛(ài)子情深。

  嚴(yán)格的你,叛逆的我作文 5

  翻開(kāi)泛黃的相冊(cè),用指尖描摹著你臉龐的輪廓,思緒飄向了那曾經(jīng)的歲月。

  記憶中的你總是那么嚴(yán)格,而我卻總是那么叛逆。

  兒時(shí),你對(duì)我的要求特別多,讓我認(rèn)為你很啰嗦。

  不許吃垃圾食品,不許看電視湊太近,不許沒(méi)事大呼小叫你總是用無(wú)數(shù)不許來(lái)束縛我,可我偏不聽(tīng),總是和你對(duì)著干,你便拿起皮帶來(lái)嚇唬我,可我一點(diǎn)也不怕,和你犟著,沒(méi)想到你還真的不手軟,一頓暴風(fēng)驟雨后,我躺在床上哭得稀里嘩啦,一邊后悔一邊抱怨你下手太重。奇怪的是,我竟慢慢地改掉了些毛病。

  兒時(shí),你對(duì)我一點(diǎn)也不溫柔,讓我感覺(jué)你很迷信。

  那時(shí),我經(jīng)常病懨懨的,你和舅媽總是把我按在床上,用硬幣沾著酒精就在我背上刮痧。我哭得撕心裂肺,痛得死命地咆哮,那場(chǎng)面真是比殺豬還壯觀,我手腳瘋狂地掙扎著,歇斯底里地嚷著不要啊,殺人啦!可你不但不可憐我,反而把我摁得死死的,還厲聲對(duì)我說(shuō):哭什么哭,這么大個(gè)人了,要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!一聽(tīng)這話,我的倔脾氣又上來(lái)了,不哭就不哭,看你還能把我往死里整?我立馬停止了反抗,狠狠地咬緊下唇一聲不吭地趴著。奇怪的是,我竟然逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。

  兒時(shí),你要我不輕易相信陌生人,讓我覺(jué)得你小心眼。

  一天,我跟你到街上,一邊走一邊瞎瞅著,突然看見(jiàn)一個(gè)小攤兒在賣(mài)人參果和人參樹(shù)苗。我頓時(shí)來(lái)勁了,聽(tīng)說(shuō)吃了人參果可以長(zhǎng)生不老,我兩眼放光,拉著你就要買(mǎi),可你說(shuō)人參果太貴,不買(mǎi)!看你決絕的樣子,我讓步了,說(shuō):那就買(mǎi)顆樹(shù)吧!可你還是不買(mǎi)!這下,我的倔脾氣又犯了,我怨恨地盯著你,心中不停地抱怨著:都怪你,害我錯(cuò)過(guò)了長(zhǎng)生不老的機(jī)會(huì)!我不甘心,對(duì)你死纏爛打,死命抱著你的腿,就是不讓你走。于是引來(lái)外三層里三層駐足看熱鬧的人。那時(shí),處在人群中央的我們,你瞪著我,我也瞪著你,嘴里大聲吼道:你不買(mǎi),我就不走!可你就是不買(mǎi),抬起腿就往人群外走,我便抱著你的腿被你拖回了家。過(guò)后我聽(tīng)說(shuō),那人參果是假的!慢慢的,我對(duì)陌生人也有了警惕。

  后來(lái),我要進(jìn)城里讀書(shū)了,你笑了,說(shuō)終于少了個(gè)麻煩鬼,但我知道你心里很難過(guò)。

  現(xiàn)在,看著相冊(cè)里嚴(yán)肅的你,還有旁邊那個(gè)叛逆的`我,不禁感慨橫生:外婆,要不是你的嚴(yán)格,哪有如今懂事、堅(jiān)強(qiáng)和有主見(jiàn)的我?!

  謝謝你,我嚴(yán)格的外婆;再見(jiàn)了,曾經(jīng)叛逆的我!

  嚴(yán)格的你,叛逆的我作文 6

  初中時(shí)光已過(guò)春秋兩載,年齡見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)的同時(shí),個(gè)性和脾氣也潛滋暗長(zhǎng)。自我為中心,遇事不知換位,總認(rèn)為你說(shuō)的是錯(cuò)的,拌嘴吵架是家常便飯,更有甚者會(huì)升級(jí)到動(dòng)手、冷戰(zhàn),脾氣是越來(lái)越暴躁,正所謂一點(diǎn)就著。

  面對(duì)暴躁的我,雖時(shí)時(shí)感到猝不及防,但你似乎早有準(zhǔn)備,或曉之以理動(dòng)之以情,或不容分說(shuō)態(tài)度強(qiáng)硬,即使我再胡攪蠻纏,你也不會(huì)耐心用盡兒讓我放任自流。

  一次,我英語(yǔ)考砸了,總分掉了十幾名。心煩氣躁的我將成績(jī)單撕碎,并將手邊的東西一股腦兒摔在地上。發(fā)泄一通以后,我絕望地呆坐在那里。這時(shí),你聞聲趕來(lái),質(zhì)問(wèn)原因,當(dāng)你看到成績(jī)單,說(shuō)是要幫我分析失利的原因。我心中怒火中燒,沖你吼道:“你管那么多干嘛,我不用你操心。”沒(méi)想到你無(wú)視我的態(tài)度,隨后就聯(lián)系好了英語(yǔ)老師給我補(bǔ)課。并用不軟不硬的口吻扔下一句:“給我乖乖上課去,否則沒(méi)飯吃。”我的重拳似乎打在了棉花上,沒(méi)有發(fā)出什么驚天動(dòng)地的聲響,這反而讓我手足無(wú)措,我強(qiáng)忍著一肚子的不快,極不情愿地摔打著書(shū)包出門(mén)上課去了。

  從此以后,你也不和我多說(shuō),每天監(jiān)督我完成校內(nèi)校外作業(yè),還時(shí)常與老師聯(lián)系溝通,詢(xún)問(wèn)我在校的表現(xiàn),根據(jù)我的情況還不斷更新我的'學(xué)習(xí)計(jì)劃,這更加讓我對(duì)英語(yǔ)恨到了極點(diǎn),厭學(xué)的情緒越來(lái)越重。而你更是“魔高一尺,道高一丈”,直接請(qǐng)了半個(gè)月的假在家跟我“斗爭(zhēng)”,你還找了心理醫(yī)生,咨詢(xún)?nèi)绾魏颓啻号涯嫫诘暮⒆印斑^(guò)招”,還參加關(guān)于青春期孩子教育的講座,當(dāng)然,這些都是我后來(lái)才知道的。

  我的成績(jī)終于有了明顯的提高,心情也好了很多,愛(ài)面子不服輸?shù)奈彝浟酥暗囊磺胁豢欤赜只氐搅苏5纳钴壽E。

  這段時(shí)光,我頹廢過(guò),低迷過(guò);我們爭(zhēng)吵過(guò),冷戰(zhàn)過(guò),但是你一直沒(méi)有放棄,陪我走出了陰影,走向正軌。現(xiàn)在,我能真正理解了你的良苦用心。感謝你,讓我在人生的岔路口沒(méi)有迷失方向,讓我在這條正確的人生路上奮勇向前,砥礪前行。

  嚴(yán)格的你,叛逆的我作文 7

  “叛逆“一詞,應(yīng)該是形容我的最好的`詞了。

  在我的生活中,幾乎沒(méi)有一天沒(méi)事發(fā)生,不是上課不聽(tīng)講不完成作業(yè)被老師找家長(zhǎng),就是和父母吵架。真的,我真的好煩啊!

  從來(lái)沒(méi)有一次考試及格,在老師、家長(zhǎng)心中我就是個(gè)“壞孩子“,我不知道該怎么辦才好!雖然我想盡量去更改,但我沒(méi)有那個(gè)能力。就好象是讓幾年沒(méi)看書(shū)的人去考試一樣,我什么都不會(huì),我想以自己的能力改變我自己,但是我好象是太高估我自己吧!

  我到底該怎么辦?

  嚴(yán)格的你,叛逆的我作文 8

  年齡一天比一天大,內(nèi)心的反叛也越來(lái)越嚴(yán)重,尤其是對(duì)于爸爸媽媽的管教,更是變得反抗心很強(qiáng)烈。

  我今年15歲了,正處于大家說(shuō)的青春期,以前經(jīng)常聽(tīng)到別人說(shuō)青春期的孩子非常叛逆,自己不能夠體會(huì)到,知道自己到了這樣的年齡,才知道什么叫叛逆,這是從內(nèi)心當(dāng)中的一種欲望,似乎是天生的`就要和家里的長(zhǎng)輩反抗。

  我家就只有我一個(gè)孩子,所以爸爸媽媽對(duì)我很寵愛(ài),但是隨著年齡長(zhǎng)大,我的叛逆也越來(lái)越嚴(yán)重,跟爸爸媽媽很多事情上產(chǎn)生了嚴(yán)重的分歧。就拿一件簡(jiǎn)單的買(mǎi)衣服來(lái)說(shuō)吧,媽媽會(huì)挑一些媽媽認(rèn)為適合我的年齡段穿的衣服,可是我覺(jué)得我不想要這樣的衣服,于是就會(huì)選擇一些在媽媽眼里看做是奇裝異服的衣服,所以就會(huì)跟媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),記得有一次竟然跟媽媽吵了起來(lái)。但是事后媽媽也給我買(mǎi)了我喜歡的那件衣服,之后自己的內(nèi)心也覺(jué)得非常的愧疚。

  其實(shí)每一個(gè)人都有青春叛逆期,但是每個(gè)人跟每個(gè)人的表現(xiàn)是不同的,而我恰恰就是表現(xiàn)的叛逆比較嚴(yán)重的那一類(lèi)人,所以在我叛逆期的時(shí)候,爸爸媽媽也吃了不少的苦,因?yàn)楫吘怪挥形乙粋(gè)孩子舍不得打罵,只能任由我撒潑!

  現(xiàn)在我逐漸的過(guò)了青春叛逆期這個(gè)年齡,自己變得成熟了許多,開(kāi)始回想曾經(jīng)對(duì)爸爸媽媽那些無(wú)理的舉動(dòng),覺(jué)得十分愧疚,想要用一些行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)他們。

  在這里我希望所有的同學(xué)們都不要對(duì)自己的爸爸媽媽做出一些出格的事情,尤其是與爸爸媽媽過(guò)分的爭(zhēng)吵,這樣不僅會(huì)傷他們的心,而且還會(huì)破壞子女跟父母之間的感情,希望大家都能珍惜!

  嚴(yán)格的你,叛逆的我作文 9

  現(xiàn)在我們生活中很多人都很叛逆。我非常抗拒父母的管教。我看了一篇文章叫《松塔哲理》。

  它講述了松樹(shù)的種子被松塔牢牢地鎖在自己的身體里,從而在強(qiáng)制環(huán)境中生存的`故事。這和父母對(duì)我們的嚴(yán)厲管教很像嗎?感覺(jué)太多了,不過(guò),文章里提到了——百花齊放,天昏地暗,其他任何植物都在享受春夏秋冬的時(shí)候,火山爆發(fā),無(wú)情地吞噬他腳下的任何生命的時(shí)候,松果還在黑暗中,但他的黑暗即將結(jié)束。火山被分神的地方不長(zhǎng)草,但是一場(chǎng)大雨之后,這片土地?zé)ㄈ灰恍隆K伤奚约簛?lái)保住松果。滿山都是松樹(shù)!

  朋友們!看完這個(gè),你還想拿松塔和無(wú)情二字比嗎?也許你的父母會(huì)在你長(zhǎng)大后給你套上一個(gè)“籠子”。也許這個(gè)“籠子”會(huì)和你現(xiàn)在的想法發(fā)生碰撞。就像松果不明白松果為什么要那樣禁錮它一樣,生活真的缺乏理解和溝通。在這方面,有些朋友會(huì)想到換位思考來(lái)理解父母的想法和做法。這個(gè)方法很好很有效,但是如果松果換位思考,他能想到什么呢?如果你真的不明白父母在干什么,那就想想松果吧。不,那一切肯定都會(huì)出現(xiàn)!

  父母和警察有什么區(qū)別?這個(gè)不用我說(shuō)!哈哈!

  嚴(yán)格的你,叛逆的我作文 10

  “這個(gè)家,我再也不回了!”我抓起書(shū)包,頭也不會(huì)的沖出家門(mén)。這已經(jīng)不是我第一次與父母吵架了,但以前多不至于鬧到這個(gè)地步。為什么現(xiàn)在我會(huì)這樣呢?這還要從前天下午說(shuō)起。今天下午,我放學(xué)回到了家中,果然不出我所料,家中任然和往常一樣,一樣的父母不在家中,一樣的不和平常孩子一回到家就有媽媽的關(guān)心問(wèn)候,一樣的沒(méi)有爸爸的鼓勵(lì)語(yǔ)言。唉,沒(méi)事的,反正父母晚點(diǎn)就會(huì)回來(lái)的,一個(gè)人在家中還會(huì)更清凈點(diǎn)呢!我經(jīng)常這樣安慰自己,晚上八點(diǎn)多時(shí),父母回到了家,沃問(wèn)候了他們后就去臥室了。唉,父母又開(kāi)始吵架了,不是的`還有杯子被打碎的聲音以及他們互相辱罵的聲音。每次父母都很晚回家,并且一回家就會(huì)吵架。但是今天他們吵了很久,我實(shí)在忍受不了了,我推開(kāi)房門(mén),生氣的對(duì)他們說(shuō)“你們鬧夠了嗎?你們有想過(guò)我的感受嗎?”但是,父親卻說(shuō)“你個(gè)小孩兒,懂什么,滾開(kāi)!”我心里既生氣又委屈,就離家出走了。

  離家出走后,我就在一個(gè)賓館住下來(lái),這時(shí),我感覺(jué)很好,因?yàn)闆](méi)有了父母的爭(zhēng)吵。可我卻不知道,這時(shí)父母正在到處找我,還報(bào)了警,因?yàn)檎伊撕芫靡矝](méi)找到我,因?yàn)檫@個(gè),母親還突然混到,在醫(yī)院躺著呢!這時(shí)的我,又有點(diǎn)想家了,便離開(kāi)了賓館,剛到門(mén)口,就看到父母,原來(lái)母親醒后,又開(kāi)始找我了。父母跑過(guò)來(lái)抱著我,邊哭邊說(shuō)“女兒,對(duì)不起,我們錯(cuò)了!”我也哭了起來(lái),說(shuō)“沒(méi)事的,爸媽我愛(ài)你們!”

  從此以后,父母也爭(zhēng)取早點(diǎn)回來(lái)了,并且很少吵架了,我是非高興,感覺(jué)每一天都很晴朗,每一天都有愛(ài)的味道!

  嚴(yán)格的你,叛逆的我作文 11

  古人云:“嚴(yán)師出高徒”,每當(dāng)我看到這句話,就會(huì)想到我的媽媽?zhuān)氲絿?yán)格的你,叛逆的我。

  記得五年級(jí)期末考試前的一個(gè)晚上,我早早地寫(xiě)完作業(yè),于是拿起果盤(pán)坐在沙發(fā)上,一邊看電視,一邊吃水果。這時(shí)門(mén)“吱呀”一下開(kāi)了,是你回來(lái)了。你看了看我,說(shuō):“馬上就要期末考試了,你怎么還在玩?”我看了看你,說(shuō):“臨時(shí)抱佛腳沒(méi)用的,還不如放松放松。”很顯然,你生氣了,我只得乖乘地抱著書(shū)本去復(fù)習(xí)。沒(méi)想到還真有一道不會(huì)的數(shù)學(xué)大題被復(fù)習(xí)到了。顯然,這次成績(jī)考得不錯(cuò)。

  正因?yàn)橛袊?yán)格的你管著叛逆的我,才有這般成績(jī)。

  到了假期,學(xué)校要求我們看些書(shū)。你知道我不喜歡讀書(shū),所以就讓我在規(guī)定的時(shí)間里看完一本書(shū),要不然就會(huì)懲罰我,眼看日子一天天過(guò)去,到了最后一天,我一目十行,飛速掃了眼每頁(yè),就交給你。不料你要抽問(wèn)我,我慌了神,但強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜,胡亂回答了一通。

  你看出了破綻,恨鐵不成鋼地說(shuō):“你這是看完了?給我拿回去重看。”我不耐煩了,反駁道:“書(shū)有什么好看的',又不會(huì)考。”你嚴(yán)肅地說(shuō):“必需給我重新看一遍,到時(shí)我還要提問(wèn)……”我只得極不情愿,但又不得不老老實(shí)實(shí)地重新看了一遍。

  到了六年級(jí)開(kāi)學(xué)檢測(cè),我看到試卷上醒目的“名著閱讀”四個(gè)字。突然感到老媽真是神算啊!從此以后,我漸漸喜歡上了閱讀。

  正是因?yàn)橛袊?yán)格的你管著叛逆的我,才有這個(gè)好習(xí)慣。

  你的嚴(yán)格幫助了我,使我變得更乖,不再無(wú)禮取鬧。謝謝嚴(yán)格的你,改變了那個(gè)叛逆的我。

  嚴(yán)格的你,叛逆的我作文 12

  在每一次看到你的時(shí)候,都會(huì)有一次心靈的對(duì)話,在殘酷的環(huán)境中,每一次反抗都會(huì)有一陣內(nèi)心的掙扎。

  初遇你時(shí),對(duì)你并沒(méi)有好感,但你的勇敢與忠實(shí)在一次次冒險(xiǎn)中讓我刷新了對(duì)你的認(rèn)知。剛見(jiàn)到你時(shí),魯濱遜救了你,你對(duì)他萬(wàn)分感激。當(dāng)時(shí)你跪在他面前,頭貼著地面,把他的腳放在你的頭上,仿佛在宣誓終身做魯濱遜的奴隸。我覺(jué)得你這樣做相當(dāng)于把自己的自由交給了他人。

  后來(lái)看到你的`部落里,那些又吃人又野蠻的“變態(tài)”村民讓我渾身起小豆子,他們與你相對(duì)比,你簡(jiǎn)直就像是小人國(guó)的螞蟻一般柔弱和善良,你沒(méi)有他們殘忍、血腥。

  魯濱遜引導(dǎo)你信仰基督,信仰上帝,你問(wèn)了一個(gè)有趣的問(wèn)題:“既然上帝比魔鬼更強(qiáng)大,為什么上帝不把魔鬼殺掉,免得他繼續(xù)做壞事呢?”魯濱遜沒(méi)有透徹地回答你,只說(shuō):“我讓你做什么你就做什么。”然后,你想都不想地就認(rèn)認(rèn)真真按他說(shuō)的做,你這樣忠實(shí)又可愛(ài)的樣子,真的很討我歡喜。

  忽而想起我的樣子,星期五,你知道嗎?我在“家長(zhǎng)”面前仿佛有著另一個(gè)面孔,懶惰又有脾氣,常常反抗這些“家長(zhǎng)”,在“家長(zhǎng)”的指令下我沒(méi)法像你那忠實(shí)的聽(tīng)從主人的指令,而是常常照著他們的話反著來(lái),讓他們對(duì)我手足無(wú)措。而我,這樣叛逆過(guò)后,好像也沒(méi)有開(kāi)心。其實(shí),我也知道,有時(shí)他們的道理是好的。這幾天,再次看到這樣一個(gè)別樣又有趣的你,我開(kāi)始懷疑自己這樣做有什么意義,無(wú)非是傷害別人、傷害自己。想想你,我決定改變自己。

  由此,我想真誠(chéng)地感謝你,星期五,因忠實(shí)而永遠(yuǎn)幸運(yùn)的星期五。

  嚴(yán)格的你,叛逆的我作文 13

  歲月突增,不知不覺(jué)中我已經(jīng)是一名初中生了,一切都是那么快。在初中的校園,我交到了更多的朋友,增長(zhǎng)了更多的知識(shí),闊寬了視野,同時(shí)也踏進(jìn)了青春期的“叛逆期”。

  自從進(jìn)入了初中,我也因此不知不覺(jué)中被那個(gè)年齡階段的環(huán)境所感染。自此,我也不再是那一個(gè)童稚十足,懵懂無(wú)知,乖巧聽(tīng)話的'小女孩。而是變得越來(lái)越固執(zhí),倔強(qiáng),在老媽的眼中更是不堪。

  回想那時(shí)我步入初中的時(shí)候,性格應(yīng)該就變了。上了初中以后,我不知道為什么,我老是會(huì)生氣,什么事在我眼里都很別扭,開(kāi)始了一次又一次的選擇,慢慢地開(kāi)始適應(yīng)一切的轉(zhuǎn)變……

  我和父母總是會(huì)不明不白的爭(zhēng)吵起來(lái),而這已成為家常便飯。不知道為什么,可能是因?yàn)檫M(jìn)入初中總感覺(jué)和家長(zhǎng)的那些意見(jiàn)總是不同,感覺(jué)沒(méi)有人能理解我,感覺(jué)自己的世界仿佛都是空虛的…每一次都在想為什么別人能和自己的母親相融的那么好?而我卻怎么也不能與父母心平氣和的談話?我倒是挺想。卻總是不能如愿以?xún)敗2恢缽氖裁磿r(shí)候開(kāi)始,我與父母之間的距離越來(lái)越大,感覺(jué)每次父母想的和我想的都不一樣,明明只是一件很簡(jiǎn)單的小事到最后總能鬧大,導(dǎo)致雙方都不是很好受。

  過(guò)分的叛逆帶來(lái)的不只是親人的傷痛,亦能引火上身。

  嚴(yán)格的你,叛逆的我作文 14

  時(shí)光匆匆,你正在慢慢老去,而我正在拼命長(zhǎng)大……

  “你看看你,又考這么點(diǎn)分!你要干嘛?去放牛?人家還不收你呢!你要?dú)馑牢遥拷裉觳凰⑼晔椎乩砗蜕锞碜樱蛣e吃飯!”

  “不吃就不吃!”

  這是我們自從你回來(lái)后每次見(jiàn)面的開(kāi)場(chǎng)白,明明之前你不是這樣的……

  那時(shí)的你背影高大,一頭烏黑的短發(fā),那強(qiáng)勁有力的雙臂,能夠一次又一次將我高高抱起,又穩(wěn)穩(wěn)放下,而在不知不覺(jué)中,你的額角添了幾抹刺眼的銀白,你的背影顯得蒼老孤苦,而你的手臂再也抱不起我……

  那時(shí)的你會(huì)按時(shí)按刻在小學(xué)校門(mén)口的那棵蒼勁的大樹(shù)下身形筆挺的等著我,接我放學(xué)。每當(dāng)我望見(jiàn)了你,朝你奔來(lái)要摔倒時(shí)你總能精準(zhǔn)的抱起我,放在脖子上,沖我說(shuō)話,逗我笑。

  而自從上了初中,我原本拔尖的成績(jī)也隨著你的溫柔一點(diǎn)一點(diǎn)的消失不見(jiàn),而我們的相處也開(kāi)啟了困難模式,是那種一開(kāi)口就針?shù)h相對(duì)的`…困難模式……

  我仍記得那個(gè)夏天,炎熱卻富有樂(lè)趣,充滿了歡聲笑語(yǔ)。可隨著你回來(lái)的音訊這份樂(lè)趣卻被打破了,絲毫不剩。

  那天下午,我隨往常一樣在落日余暉下回到了家中,打開(kāi)房門(mén),望見(jiàn)的卻不是神情溫和的母親,而是一臉冷漠…的你,這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)有些許陌生的代名詞…父親。

  “今天地理考了多少分?”你抬起頭望向我說(shuō)的第一句話,并不是問(wèn)侯我近期的狀況,而是一句沒(méi)有溫度的質(zhì)問(wèn)。

  “……”我并沒(méi)有回答,只是攥了攥手中的地理試卷,想往后藏,卻被你飛速瞥見(jiàn)。

  “考得不好。”這不是詢(xún)問(wèn),而是一句肯定句。

  隨即,在你嚴(yán)肅的目光中我破了防,想大聲哭訴,卻不得不咬緊了下嘴唇,逼自己裝的很平靜,因?yàn)槲业臐撘庾R(shí)里一直在告訴我,你不是溫婉的母親,我對(duì)你哭訴不會(huì)換來(lái)你一絲的心疼。

  “七…七十九。”我怯聲回答道。

  “你知不知道你開(kāi)學(xué)沒(méi)多久就要升初二了?嗯?”

  “嗯。”

  “就你現(xiàn)在這成績(jī)上了初二沒(méi)多久就要生地中考了,你知不知道如果你的生地廢了,你只能面臨輟學(xué)了!你怎么這么不讓人省心?”

  “你是不是我的父親難道是我說(shuō)了算的嗎?!”說(shuō)著我攥緊了手中的地理試卷,背上書(shū)包跑回了房間,緊緊的關(guān)上了門(mén)。

  隨著“砰”的一聲,你沒(méi)再斥責(zé)什么,卻也沒(méi)來(lái)房間安慰我。

  第二天我早晨起來(lái)看見(jiàn)的便是你笨手笨腳的在廚房里為我做著早餐,見(jiàn)我起來(lái),你沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么,只是仍在廚房里忙活。

  我當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),直接出了門(mén)。

  而你在我出門(mén)前那欲言又止的模樣…我也沒(méi)有看見(jiàn)…

  “你又惹你爸生氣啦?”在樓下院子里,我媽見(jiàn)我沉著臉下來(lái),便問(wèn)道。

  我沒(méi)回答,只是走到她旁邊的小石凳上坐下。

  她繼續(xù)說(shuō)著“你也知道你爸之前可從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)廚房。”說(shuō)罷,她頓了頓,又看向我,見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),便繼續(xù)說(shuō)道“你爸為了輔導(dǎo)你學(xué)習(xí),近期可不打算出去了。”

  我一臉的不可置信,畢竟記憶中的那個(gè)父親是說(shuō)一不二的,沒(méi)有誰(shuí)能阻止他做他想做的事情。

  可……他卻為了我這個(gè)從來(lái)不讓他省心的女兒,改變了自己的決定。

  我終于懂得了那句“父愛(ài)深邃,如浩瀚大海,愛(ài)得深,愛(ài)得無(wú)痕。”

  是嚴(yán)厲的你,治愈了叛逆的我。

  嚴(yán)格的你,叛逆的我作文 15

  我發(fā)現(xiàn)小時(shí)侯我總喜歡做一些矛盾的事。我一向感覺(jué)這是對(duì)的。家長(zhǎng)和師長(zhǎng)否決了我們的意見(jiàn)。或許他們經(jīng)歷過(guò),我們現(xiàn)在也經(jīng)歷這些。但他們似乎健忘了孩子總是喜歡挑戰(zhàn)一些未知的事物,尤其是面臨選擇的時(shí)侯。

  我的叛逆期比較晚。那是在高中,可能隨著學(xué)習(xí)的壓力,所以那段時(shí)候我的脾性特別急躁。天天中午把書(shū)帶回家,一進(jìn)門(mén),精神就變了。眉頭皺起,嘴角彎下,一股不明的怒火在他的心中窒息。這個(gè)聲音也引起了他們的注意。那時(shí),我感覺(jué)自己做錯(cuò)了什么,但我不承認(rèn)。若是我回到我的房間,就仿佛什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

  下午下學(xué)回家,看到爸爸還沒(méi)做晚飯,我的無(wú)名怒火又來(lái)了。爸爸問(wèn)我喜歡吃什么,我懶得回覆,就拿著從學(xué)校帶回來(lái)的`課本回房間背書(shū)。倉(cāng)促吃完上完廁所,晚上就去學(xué)校自習(xí)了。說(shuō)來(lái)也新穎,一到學(xué)校,我的脾性也變好了,感覺(jué)一切都順暢了很多。

  我知道我給家人帶來(lái)了不好的一面,委屈了他們。我在外人面前總是像個(gè)“好姑娘”,但私低下我確是那樣的人,這就是叛逆期的我

  嚴(yán)格的你,叛逆的我作文 16

  相信每個(gè)孩子都會(huì)有一段叛逆期吧!在那段時(shí)間是脾氣暴躁,啥也聽(tīng)不進(jìn)起,很叛逆,很是任性的。但往往也是在這段叛逆期過(guò)后就會(huì)更加的懂事了些,對(duì)于事情的看法和認(rèn)知也是漸漸的明理了些。

  自然我也有過(guò)一段叛逆期的來(lái)襲,還記得當(dāng)時(shí)的`情景,脾氣特大,啥都不聽(tīng),賊任性,和我不同意思的或是反對(duì)我的,都是不聽(tīng),只顧著大罵。現(xiàn)在那段日子也已經(jīng)過(guò)去了,每每想起來(lái)呢,總是會(huì)覺(jué)得可笑至極,感覺(jué)自己以前是不是腦子缺根筋了。

  在能承擔(dān)起家庭責(zé)任的,懂事的些許孩子也是會(huì)因?yàn)樨?zé)任而去沒(méi)有叛逆期,其實(shí)也并不是因?yàn)樗麄儧](méi)有叛逆期,只是肩上的責(zé)任太重了,不允許他們的放肆、任性。

  回想曾經(jīng)的那些,在以后長(zhǎng)大了總是會(huì)有些的后悔,覺(jué)得可笑,很是幼稚,又有的會(huì)是很對(duì)不起父母——不該那么任性,用他們的寵愛(ài)來(lái)無(wú)意放肆的對(duì)待他們。孩子還是成熟點(diǎn),多懂事些,時(shí)間不允許,你沒(méi)有很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)放肆。

  嚴(yán)格的你,叛逆的我作文 17

  現(xiàn)在的中學(xué)生有一種逆反心理,就是逆反心理。老師叫你往東走,你卻要往西走。你無(wú)視老師的話,走自己的路,喊著“走自己的路,讓老師說(shuō)!”

  雖然老師們一直在試圖阻止這種現(xiàn)象,但大多數(shù)學(xué)生似乎把“反對(duì)老師”作為一種樂(lè)趣。但是不聽(tīng)老師的.話,結(jié)局也不好。我們班有這樣的學(xué)生:

  語(yǔ)文課的一個(gè)鏡頭

  期末考試快到了,老師們都在催著我們期末考得好成績(jī),語(yǔ)文老師也不例外(我班語(yǔ)文很強(qiáng),老師會(huì)加大力度“懲罰”我們。)。所以,我們才會(huì)“苦”。俗話說(shuō),不勞無(wú)獲。我們班那些平時(shí)學(xué)習(xí)不好的同學(xué),已經(jīng)把——中文寫(xiě)的很難了。我們班的“劉大俠”是這樣的。

  前幾天老師提前告訴我們,下午要聽(tīng)寫(xiě)《三峽》和《湖心亭看雪》,讓“劉大俠”很難,于是想了一個(gè)辦法:先寫(xiě)下來(lái),然后在那張紙上亂涂,交上來(lái),他還是很漂亮的。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到有人說(shuō)語(yǔ)文老師想讓“劉大俠”去她那里再寫(xiě)一遍。

  結(jié)果老師很生氣,后果很?chē)?yán)重。

  地理課上的一個(gè)鏡頭

  我們班的“周大俠”(注:不是周杰倫)上課無(wú)聊,一直在聽(tīng)mp3。當(dāng)他著迷的時(shí)候,他不知道有一只大手在向他伸出。只聽(tīng)“砰”的一聲,老師的手掌與他“零距離接觸”

  結(jié)果請(qǐng)家長(zhǎng)回家后“說(shuō)話”“吃”“糖三腳”“羊腿”

  悲慘的

  歷史課上的一次嘗試

  在一次歷史考試中,我沒(méi)有記住那一課。我想:如果我沒(méi)有呢?問(wèn)同桌?他會(huì)怎么做?突然腦子里出現(xiàn)一個(gè)想法,抄了下來(lái)。

  我小心翼翼的翻開(kāi)書(shū),看到問(wèn)題很開(kāi)心。但畢竟老師發(fā)現(xiàn)“抄不行”。我以為結(jié)束了,就等著吧。沒(méi)想到老師沒(méi)提我,也沒(méi)給我分。我以為歷史老師一定給了我改正的機(jī)會(huì),我保證再也不抄了。

  雖然這種心理很正常,但我們還是要控制自己的行為,畢竟老師是為了我們好。

  嚴(yán)格的你,叛逆的我作文 18

  現(xiàn)在我們生活中很多人都很叛逆。我非常抗拒父母的管教。我看了一篇文章叫《松塔哲理》。

  它講述了松樹(shù)的種子被松塔牢牢地鎖在自己的身體里,從而在強(qiáng)制環(huán)境中生存的故事。這和父母對(duì)我們的嚴(yán)厲管教很像嗎?不過(guò)感覺(jué)太多了,如文中所述?百花齊放,是在黑暗中;當(dāng)任何其他植物享受春天、夏天、秋天和冬天時(shí),它是在黑暗中;當(dāng)火山爆發(fā)并無(wú)情地吞噬他腳下的任何生命時(shí),松果仍在黑暗中,但他的'黑暗即將結(jié)束。在火山一直走神的地方,什么都沒(méi)有生長(zhǎng),但是一場(chǎng)大雨過(guò)后,這片土地的新主角也出現(xiàn)了。松塔犧牲自己來(lái)保住松果。滿山都是松樹(shù)!

  朋友們!看完這個(gè),你還想拿松塔和無(wú)情二字比嗎?也許你的父母會(huì)在你長(zhǎng)大后給你套上一個(gè)“籠子”。也許這個(gè)“籠子”會(huì)和你現(xiàn)在的想法發(fā)生碰撞。就像松果不明白松果為什么要那樣禁錮它一樣,生活真的缺乏理解和溝通。在這方面,有些朋友會(huì)想到換位思考來(lái)理解父母的想法和做法。這個(gè)方法很好很有效,但是如果松果換位思考,他能想到什么呢?如果你真的不明白父母在干什么,那就想想松果吧。不,那一切肯定都會(huì)出現(xiàn)!

  父母和警察有什么區(qū)別?這個(gè)不用我說(shuō)!哈哈!

  嚴(yán)格的你,叛逆的我作文 19

  轉(zhuǎn)眼間,我們到了人生的一個(gè)階段,——青春期,表演了自己的心情。“叛逆”成了青春期的代名詞。

  有時(shí)候爸爸媽媽叫我扔垃圾或者指導(dǎo)我做其他事情。以前我都是毫不猶豫的去做,最多只抱怨一兩句。現(xiàn)在,我直接和我爸媽頂嘴。“為什么讓我走。”“你這么大了,該做點(diǎn)家務(wù)了。”“每個(gè)人都有每個(gè)人的'任務(wù)。你的任務(wù)是做家務(wù)。爸爸的任務(wù)是掙錢(qián)養(yǎng)家。我的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)。我們不應(yīng)該互相干涉。我上學(xué)的時(shí)候不累。是睡得比你早還是起得比你晚?”母親沒(méi)再說(shuō)什么。

  有的時(shí)候有小抄,有的時(shí)候有嚴(yán)重的爭(zhēng)吵,但幾乎都是我。吵架的時(shí)候我會(huì)很開(kāi)心,但是吵完之后,心里充滿了愧疚。經(jīng)常想起媽媽亮晶晶的鬢角,漸漸萎靡的身體,低頭像放棄。青春期叛逆是難免的,但我不想成為我們的資本之一。

  我們應(yīng)該在生活中更加活潑開(kāi)朗,幫助父母分擔(dān)家務(wù),做好自己的工作。作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),作為孩子,我們應(yīng)該孝敬父母。讓你的花季更美好。

  嚴(yán)格的你,叛逆的我作文 20

  時(shí)間如流水,一晃過(guò)去,我們已經(jīng)升到初二了,再也不是剛上中學(xué)時(shí)的天真的學(xué)生了。

  初二的我們有的變成熟了,初二的我們有的也變叛逆了。就拿我來(lái)說(shuō)吧。

  記得上初一時(shí)聽(tīng)到要考試了,我的'心情就特別的緊張,生怕考不好。初一時(shí)我從來(lái)不會(huì)上網(wǎng),從來(lái)不去看小說(shuō),只會(huì)在家里學(xué)習(xí)做作業(yè),但到了初二我變了,變得會(huì)上網(wǎng),看小說(shuō)了,變得有點(diǎn)叛逆了。

  “這些考卷下星期一要檢查,回去要做。”班主任嚴(yán)肅地說(shuō)。而我只把她的話當(dāng)作耳邊風(fēng),回到家里電視機(jī)一開(kāi),搖控器一按就坐在沙發(fā)上看起電視來(lái),書(shū)包扔到老遠(yuǎn)去。兩天下來(lái)我連書(shū)都沒(méi)去打開(kāi),作業(yè)也沒(méi)做,不是看電視就是上網(wǎng)。

  有一次,我坐在電腦面前正與網(wǎng)友們聊得開(kāi)心。突然傳來(lái)一陣熟悉而又兇狠的話:“天天上網(wǎng),作業(yè)都不用做了嗎?家務(wù)活也不幫忙做,看你期末考怎么辦……”媽媽羅里羅嗦地說(shuō)了一大堆話。而我卻是一而再地玩著。媽媽感到很無(wú)奈,但還是阻止不了我。

  星期一很快就到了,我一進(jìn)教室看到的就是一個(gè)個(gè)在抄作業(yè)答案的聲音,每個(gè)人都忙得不可開(kāi)交。我也是如此。我這才意識(shí)到星期六、日不應(yīng)該沒(méi)日沒(méi)夜地看電視、上網(wǎng),應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話。但是已經(jīng)于事無(wú)補(bǔ)了,我們一個(gè)個(gè)的都被叫去批評(píng)。可我們還是死性不改,回家又繼續(xù)上網(wǎng)。

  “叛逆”是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,但我們也應(yīng)該抵制“叛逆”,因?yàn)椤芭涯妗苯o我們帶來(lái)的危害不小。

  嚴(yán)格的你,叛逆的我作文 21

  每個(gè)人都會(huì)度過(guò)一段青春期。處于青春期的人好像都有叛逆的現(xiàn)象。如果一個(gè)人的青春沒(méi)有叛逆,也不能稱(chēng)之為青春吧。因?yàn)槲揖陀幸活w叛逆的心,所以覺(jué)得自己心里想的全部都是正確的。

  正是因?yàn)槲疫@么想,所以我犯下了一個(gè)錯(cuò)誤。那一次的摸底考試,我覺(jué)得我自己進(jìn)步了一點(diǎn)兒,心里有點(diǎn)小激動(dòng),也有點(diǎn)小驕傲。在當(dāng)天晚上,我在很晚的時(shí)候打電話給媽媽?zhuān)嬖V媽媽這次考試我進(jìn)步了,我還把我的媽媽嚇了一跳,媽媽以為我出什么事了呢。就在打完之后,我還和舍友興奮地打起了撲克牌,那天晚上我真的沒(méi)有想那么多。可是到了第二天,老師知道了,并且還嚴(yán)懲我們幾個(gè),當(dāng)時(shí)我是那么的恨老師。

  處于叛逆的我,更不愿意聽(tīng)父母的話了,當(dāng)父母的話是耳旁風(fēng)。媽媽總是嘮叨我說(shuō):“有什么不會(huì)的問(wèn)題,問(wèn)你姐姐”。我呢,就是像在賭氣一般,就是不問(wèn)。我雖然很愛(ài)我姐姐,父母也會(huì)經(jīng)常和我說(shuō):“多向你姐姐學(xué)習(xí)”,我就是不聽(tīng),心里更是不服輸。這導(dǎo)致我不會(huì)的題還是不會(huì)。媽媽便送我去了輔導(dǎo)班,剛剛進(jìn)入輔導(dǎo)班的我,就覺(jué)得媽媽不管我了,我又可以自由了。現(xiàn)在想起來(lái),我是真糊涂,我不應(yīng)該這么做的,我真錯(cuò)了。

  唉,青春期,叛逆。人生漫長(zhǎng)且短暫,不應(yīng)該讓這兩個(gè)詞毀了自己。突然想起了以前小沈陽(yáng)說(shuō)過(guò)的一段話:“眼睛一閉一睜,一天過(guò)去了;眼睛一閉不睜,一輩子就過(guò)去了”。人這一生,來(lái)也匆匆去也匆匆。我們不能“少壯不努力,老大徒傷悲”!

  青春期是每個(gè)孩子必須經(jīng)過(guò)的一段旅程。

  你們現(xiàn)在眼前的我,并不真實(shí)。以后我會(huì)讓你們看到一個(gè)真實(shí)的.我,不會(huì)再有叛逆的心思,即使有,我也會(huì)像走路一樣,站在十字路口,也會(huì)考慮怎樣走正確。媽媽常說(shuō):“人處在三岔路口,走中間的路是最正確的”。這段時(shí)間,通過(guò)老師的教誨,父母的嘮叨,同學(xué)的關(guān)心,促使我有了一顆上進(jìn)的心。小伙伴們,為我們的青春期加油吧!展現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己!

  嚴(yán)格的你,叛逆的我作文 22

  小時(shí)候,我非常叛逆,奶奶說(shuō)東我說(shuō)西,奶奶為我操碎了心。

  “咳,咳,咳——”奶奶又咳嗽了。奶奶一天嘮叨個(gè)不停。我心想,哈哈,這回可沒(méi)話說(shuō)了吧!奶奶去干活之前,還不忘跟我嘮叨在家注意事項(xiàng)。奶奶一邊急促地咳著,一邊不忘將大門(mén)鎖好,那咳嗽聲仿佛是故意要往我耳里鉆,聲音越來(lái)越小……我心里不禁微微泛起一層漣漪。奶奶也不容易,這一大早還得去干活。不行,俺要去拾幾個(gè)鴨蛋給她補(bǔ)補(bǔ)身子。

  說(shuō)干就干,我借著椅子縱身翻上圍墻。坐在高高的圍墻上,一陣風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)渾身清涼,不忘自言自語(yǔ)幾句:“去哪兒啊?去蘆葦塘,那兒鴨蛋多。”便一躍而下,飛奔在涼爽的田野之上。

  我像頭豹子,撞得稻子?xùn)|倒西歪,可始終停止不了我前進(jìn)的步伐。轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到了蘆葦塘,俯下身子,趴在還沒(méi)腿高的草地上,不停摸索著那一個(gè)個(gè)和我玩捉迷藏的鴨蛋。半天我還沒(méi)找到一個(gè),冰冷的草地上危險(xiǎn)重重,上次我便見(jiàn)到了小青蛇。可我還是不顧一切,用已經(jīng)凍得通紅的雙手不停摸索著。我小心地移動(dòng)著,生怕壓碎一個(gè)鴨蛋。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)找到了十幾個(gè)又大又肥美的鴨蛋,再用蘆葦包起來(lái)拎著回家了。

  咳嗽聲又一次響起,這已是深夜,它打破了秋日夜晚的寧?kù)o。慘白的月光照在大地上,伴隨著幾聲蟬鳴,奶奶輕輕打開(kāi)了大門(mén)。我躲在后面歪頭瞟了一眼,卻是蒼白的臉。奶奶看見(jiàn)了桌上的'鴨蛋和上面寫(xiě)得參差不齊的字:奶奶辛苦了!頓時(shí),兩行清淚一涌而出。

  從奶奶閃閃的淚花里,我看到了深沉的愛(ài)。從此,我不再叛逆。

  嚴(yán)格的你,叛逆的我作文 23

  前世三千次的回眸,才換來(lái)我與你一生的守候。

  ——題記

  進(jìn)入青春期的我,愛(ài)笑愛(ài)鬧愛(ài)耍脾氣。進(jìn)入暮年的她,愛(ài)嘆息愛(ài)嘮叨愛(ài)哭泣。于是,本來(lái)毫無(wú)間隙的母女兩人,那親情的橋梁上竟出現(xiàn)了一道深深的印痕。

  初三就如一道鬼門(mén)關(guān),每天翻天覆地的學(xué)習(xí)到昏天地黑,考試時(shí)卻還有著深深的擔(dān)憂。晚上,我回到家,在溫馨的燈光下吃完了飯,便準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。懶洋洋的我剛吃完飯,怎會(huì)浪費(fèi)這休息的機(jī)會(huì)?便賴(lài)到了床上,想先歇息歇息。整理飯桌的`母親瞟到了我那懶洋洋的樣子,眉頭一瞬間便皺成了“川”字,嘴里發(fā)出一聲蒼老而無(wú)力的嘆息,收碗的動(dòng)作戛然而止。“啪”的一聲,重重放到飯桌上。我嚇了一跳,母親聲音提高了八度,怒氣沖沖的歇斯底里著:“我每天讓你吃好,穿好,你卻在這兒當(dāng)懶豬?初三只留下不到半年的時(shí)間了,還在這兒耽擱著?你能不能改改這拖拉的習(xí)慣……”母親趾高氣揚(yáng)的呵斥著我,用食指不停的數(shù)落著我,更好像一小時(shí)之內(nèi)還沒(méi)有停歇的樣子。我頓時(shí)將苦思著學(xué)了這么多天的壓力爆發(fā)出來(lái),背起書(shū)包,“砰”的關(guān)上了房門(mén),憋屈著去寫(xiě)作業(yè)。

  一頓奮筆疾書(shū)之后,心中的怒火也減少了不少。想到剛剛自己的態(tài)度,我小心翼翼的推開(kāi)房門(mén),看到了客廳里卷縮在沙發(fā)上的她。她的銀白色的發(fā)絲雜亂無(wú)章的垂落了下來(lái),落蓬的讓人不禁想起了鳥(niǎo)巢。我正想偷笑,卻聽(tīng)到了幾聲悲切的抽泣聲,我一愣,急忙望去,她的眼睛紅腫著,手上拿著一塊已經(jīng)濕漉漉的毛巾,隨著手不停地顫抖,毛巾也哆嗦著,好像在講著什么凄涼的故事……我聽(tīng)到了她不停的喃喃聲,飽含著無(wú)限的哀怨:“難道我做錯(cuò)了嗎?女兒我只是想讓你出人頭地啊!”

  我的心一陣顫抖,接著便疼痛的收縮著。多么簡(jiǎn)單的愿望,這是全世界母親共同的愿望啊!可我卻……我內(nèi)疚的低下了頭,想要邁步走到母親身邊,卻徘徊了好幾次。終于急匆匆的走出去,卻早已淚流滿面。飛撲到母親的懷抱中。

  “母親,前世,我們結(jié)了多少的緣,我才能在今生成為您的女兒。在你我攜手同行的日子里,我將不再叛逆,珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們擁有最幸福的時(shí)光!”

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