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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的凝視崇高作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
凝視崇高作文1
你用生命詮釋人生的真諦，讓我感受到為人民服務(wù)忠于職守的公仆的崇高，你的崇高讓我凝視。
你用善舉堅(jiān)守社會(huì)的道德底線，敢為人所不為，用善良的心溫暖著失望的國(guó)人，也敲響了國(guó)人道德的警鐘，你的崇高讓我凝視。
你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤勇于擔(dān)當(dāng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)歉意和愧疚，你的崇高讓我凝視。
每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀，而你們用不同的方式演繹崇高的真諦，為此，我凝視崇高，渴望自己可以將崇高付諸實(shí)踐。
劉慧琳是玉樹人民醫(yī)院黨委書記，本該在醫(yī)院治療的她，卻執(zhí)意要堅(jiān)守崗位，為人民貢獻(xiàn)力量，她放棄了治療機(jī)會(huì)，奔波在災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，多次累倒在災(zāi)區(qū)，可她依舊堅(jiān)持著疼痛，總是希望自己在有生之年可以為人民多做一點(diǎn)什么。最終，年僅48歲的她，倒在了災(zāi)區(qū)這片她深愛的土地上。
這樣的奉獻(xiàn)和堅(jiān)守，讓我們?yōu)橹袆?dòng)。為此我凝視她的崇高，希望自己可以像她一樣，實(shí)踐為人民服務(wù)的理想，為人民和國(guó)家奉獻(xiàn)自己的力量。
小悅悅事件發(fā)生后，我的心在顫動(dòng)，對(duì)18名路人的漠視感到痛心，因此，我在心中質(zhì)疑：中國(guó)還是那個(gè)仁義之邦嗎？而你的出現(xiàn)模糊了我的視線，讓我堅(jiān)信道德要靠堅(jiān)守，只要我們保持內(nèi)心的高潔和一方凈土，就可感染他人。所有的人都應(yīng)如你一樣踐行中華民族心懷悲憫的傳統(tǒng)美德，并將其發(fā)揚(yáng)光大。
是你用瘦弱的雙手，抱起了奄奄一息的生命，讓我堅(jiān)信沉睡的中國(guó)人的良心總有一天會(huì)蘇醒。你的崇高讓我駐足凝望，并謹(jǐn)記于心，我會(huì)在生活中從小事做起，堅(jiān)守道德標(biāo)準(zhǔn)，讓他人感受道德的芬芳。
法德兩國(guó)是宿敵，本在1870年普法戰(zhàn)爭(zhēng)中，法國(guó)戰(zhàn)敗，就產(chǎn)生了對(duì)德國(guó)的怨恨。緊接著一戰(zhàn)、二戰(zhàn)的爆發(fā)，法國(guó)人民的心又一次被重創(chuàng)。為了表達(dá)自己的`歉疚，德國(guó)總理當(dāng)眾下跪，表達(dá)對(duì)逝者的哀傷和歉疚，最終獲得了法國(guó)人的原諒。
在面對(duì)錯(cuò)誤和歷史時(shí)，我們要敢于承認(rèn)和表達(dá)自己的歉意，德國(guó)總理的舉動(dòng)讓我敬佩，他的崇高讓我凝視。
是他們用自己的言行踐行著崇高的真諦，將平凡的生命演繹得不平凡，為此，我們凝視他們的崇高，并在生活中用自己的行動(dòng)去詮釋崇高，使社會(huì)更加和諧美好。
凝視崇高作文2
總有一些人值得我們尊敬，總有一些事值得我們學(xué)習(xí)，總有一些崇高值得我們凝視。
凝視崇高，崇高是什么呢？在人生的旅途又該怎樣去追尋呢？
當(dāng)看到她在炮火紛飛的戰(zhàn)地忙碌的身影時(shí)，我才明白崇高是一種奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。
作為一名戰(zhàn)地新聞?dòng)浾�，瑪麗·科爾文深知生命隨時(shí)都有可能結(jié)束在炮火中，但她從來(lái)沒有畏懼過，她說(shuō)：“我注重的是戰(zhàn)爭(zhēng)中的人性。”在戰(zhàn)火燃燒的`時(shí)候，她揭露真相而不是掩蓋事實(shí)；在危險(xiǎn)到來(lái)時(shí)，她挺身而出而不是躲避現(xiàn)實(shí)。在她工作的30年里，她不惜親臨戰(zhàn)線，以身犯險(xiǎn)，只為將戰(zhàn)爭(zhēng)真相報(bào)道給全世界，最后以身殉職，為事業(yè)而獻(xiàn)身。
這種崇高奉獻(xiàn)的精神值得我們凝視，更值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)，社會(huì)才會(huì)更美好。
當(dāng)我看到她用鼻尖在電腦上打字時(shí)，才明白崇高是一種堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著的信念。
趙晨飛，被人們稱為“用鼻尖打字的天使女孩”，因患重度腦癱而一生與輪椅為伴。她的雙手不聽使喚，她卻用臉頰、鼻尖和下頜代替雙手，自學(xué)電腦，并用鼻尖打字，在網(wǎng)上發(fā)表詩(shī)歌與日記。在她成長(zhǎng)的歷程中，她經(jīng)歷了多少酸甜苦辣，付出多少心血與艱辛。面對(duì)人生的苦難，她沒有放棄希望，而是惜時(shí)勤學(xué)，快樂生活，用鼻尖奏響悠揚(yáng)的生命之歌。
這種崇高的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)值得我們凝視，讓我們學(xué)會(huì)在人生苦難中不放棄希望，用執(zhí)著的信念去引領(lǐng)我們從黑暗走向光明。
當(dāng)我們看到兒女對(duì)父母的關(guān)懷照顧時(shí)，才明白崇高是一種感恩的可貴品質(zhì)。
從“烏鴉反哺”“羔羊跪乳”這些動(dòng)物身上感受到的感恩，到社會(huì)生活中的孟佩杰對(duì)養(yǎng)母的不離不棄，“馬路孝子”幫母親掃大街所呈現(xiàn)的感恩，時(shí)時(shí)告誡我們“感恩”是亙古不變的情懷，應(yīng)常懷感恩之心。
感恩這崇高的品質(zhì)值得我們凝視。孝是人間不變的真情，懂得感恩的人最值得尊敬。我們應(yīng)從身邊小事做起，一聲問候、一杯熱茶、一個(gè)電話……這些簡(jiǎn)單的小事就能為孝心添磚加瓦。
奉獻(xiàn)、執(zhí)著、感恩……這些品質(zhì)是崇高的，我們凝視崇高，并學(xué)習(xí)這些崇高的品質(zhì)，讓這些崇高的品質(zhì)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中熠熠閃光。
凝視崇高作文3
有句歌唱的好，萬(wàn)水千山總是情。是的，在這個(gè)世界里那么多美好的情感，它們共同構(gòu)成多彩多姿的崇高。
有一種崇高叫堅(jiān)守信仰。
小學(xué)課本中有這樣一個(gè)故事：有一位著名的日本音樂家在參加世界頂級(jí)鋼琴大賽時(shí)，被評(píng)委當(dāng)眾指出曲子演奏的完全錯(cuò)誤，他很氣憤，堅(jiān)持說(shuō)自己沒有錯(cuò)，后來(lái)該評(píng)委站起來(lái)指著他說(shuō)：“如果你不肯承認(rèn)你有錯(cuò)誤，我就取消你的參賽資格�！边@時(shí)的他沒有考慮此事會(huì)對(duì)自己造成多大的影響，他毅然發(fā)聲：“我演奏的就是著名的《大調(diào)奏鳴曲》，沒有任何錯(cuò)誤�！闭f(shuō)罷，現(xiàn)場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲�！�
是的，觀眾在為他鼓掌，為他堅(jiān)持音樂夢(mèng)想，堅(jiān)守信仰，不向權(quán)貴屈服而鼓掌，因?yàn)槌绺撸蝗顺缟小?/p>
有一種崇高叫割肝救子。
“暴走媽媽”陳玉蓉的故事想必大家都不陌生，為了救助身患重病的兒子，為了達(dá)到捐贈(zèng)需滿足的.健康條件，她堅(jiān)持每天暴走十幾公里。
是的，母愛是崇高的，它是世界上最偉大的情感，因?yàn)槌绺�，它被我們崇尚�?/p>
有一種崇高叫勇敢托舉。
在廣州打工的孝感人周沖，一天在去求職的路上，看到一個(gè)三歲兒童被卡在自家窗子的防盜網(wǎng)上。害怕小孩會(huì)受到危險(xiǎn)的他沒有多想，沖上前去，站在別人家陽(yáng)臺(tái)的拐角處徒手托舉住那個(gè)孩子，直到路人報(bào)警，警察成功救下那個(gè)小孩后，他才默默離開，后來(lái)別人找到他時(shí)，他說(shuō)一句讓我們所有人都為之動(dòng)容的話：“這沒有什么，任何人遇到這個(gè)情況都會(huì)這么做的�！�
可是，真的是這樣嗎？真的每個(gè)人都能做到嗎？不好說(shuō)。但是正是因?yàn)橹軟_的托舉，他才被社會(huì)崇尚。
如果我們凝視那些崇高的片段，定格那些感動(dòng)的瞬間，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)即使這個(gè)社會(huì)是那么物欲橫流，存在許多陰暗面，但也阻擋不了崇高之樹的開花結(jié)果，因?yàn)槿酥�，性本善，只要良心還沒有泯滅，崇高就永遠(yuǎn)存在。相信吧，總有一天，這個(gè)世界會(huì)被崇高包圍，無(wú)法掙脫。
凝視崇高作文4
小草凝視陽(yáng)光的崇高，因?yàn)殛?yáng)光將無(wú)盡的光和熱無(wú)私地撒向大地，給予每個(gè)人溫暖；鮮花凝視雨露的崇高，因?yàn)橛曷秾⑺康难憾疾ト鲈诿總�(gè)角落，給予生命甘甜的乳汁；小溪凝視大山的崇高，因?yàn)榇笊饺螒{風(fēng)吹雨打，都毅然地屹立在世界最高處……凝視崇高，讓我不禁感嘆，萬(wàn)物都如此，何況人呢？
凝視崇高，可以把崇高作為你人生奮斗的一個(gè)目標(biāo)。
古代偉人不勝枚舉，而我最敬佩武則天的智勇和才干。她是我國(guó)古代史上唯一的一位女皇帝，她“開武舉，設(shè)殿試”，讓古代多少文武賢人能為國(guó)盡自己的一份力，讓多少仁人志士不至于被埋沒，她體察民情、體恤百姓，得民心，為國(guó)推舉賢人，虛心諫言，為國(guó)家開啟了繁榮的局面，她也因此而名垂青史，為后人所敬仰，這不得不讓我凝視。
凝視她心為民所系，智為民所謀，內(nèi)外整吏治，使群臣齊心，創(chuàng)造出人生的輝煌，這不都體現(xiàn)了她的崇高了嗎？她不也正是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中我們應(yīng)學(xué)習(xí)的一個(gè)榜樣嗎？
凝視崇高，可以把崇高作為你人生的一個(gè)起點(diǎn)。
史鐵生全身癱瘓，堅(jiān)持寫出了無(wú)數(shù)的不朽巨作；貝多芬雙耳失聰，用手指譜出了人生絢麗的.樂章；霍金全身癱瘓，用毅力探索出了世界的精邃奧秘。他們都用崇高來(lái)譜寫人生，讓人生因與眾不同而煥發(fā)光彩，讓我們?cè)谌松飞喜坏貌粚⑺麄冏鳛榘駱�，作為行�?dòng)的起點(diǎn)，不懈奮斗，為人生開出絢麗之花。只有凝視崇高，才能更清楚地看清自；只有凝視崇高，人生才會(huì)變得更有活力；只有凝視崇高，人生才會(huì)有無(wú)窮的動(dòng)力。
凝視崇高，可以把崇高作為你人生的一個(gè)標(biāo)桿。
現(xiàn)今社會(huì)，隨著物質(zhì)文明的不斷豐富，人們的精神也得到一定程度的提高，從最美媽媽吳菊萍，最美教師張麗莉，最美戰(zhàn)士高鐵成，最美司機(jī)吳斌，最美女孩刁娜，最美90后孝女孟佩杰……這些人的身上無(wú)不體現(xiàn)著“崇高”二字。他們用自己的崇高裝點(diǎn)著世界，他們用自己的崇高充實(shí)著國(guó)家，他們用自己的崇高喚醒著人類，讓我們不得不去凝視他們，不得不將他們作為人生的一個(gè)標(biāo)桿指引我們無(wú)悔的人生。
凝視崇高，將其作為人生的一個(gè)目標(biāo)；凝視崇高，將其作為人生的一個(gè)起點(diǎn)；凝視崇高，將其作為人生的一個(gè)標(biāo)桿。讓我們一起凝視崇高吧！讓我們因?yàn)槌绺叨谷松兊酶泳省?/p>
凝視崇高作文5
崇高是一種人性的光輝，站在物質(zhì)和精神的天平上，物質(zhì)那端越來(lái)越沉，凝視崇高顯得十分必要。
盡管物質(zhì)的一端傾斜很多，但仍有不少人愿意也樂意站在精神的那端，他們的精神更有內(nèi)涵，他們的人生更加美麗。
“最美媽媽”吳菊萍用天使之手托住妞妞的生命，“最美教師”張麗莉用自己的生命來(lái)保護(hù)學(xué)生的安全，“最美女孩”刁娜用自己的一條腿救來(lái)了別人的一條命，“最美戰(zhàn)士”高鐵成毫不畏懼的抗戰(zhàn)在最前線……他們都是最美的人，他們更是崇高的人，是他們，讓我們凝視崇高，追求崇高。
在20xx年4月的一天晚上，當(dāng)吳斌開著大巴行駛在高速公路上時(shí)，被意外飛來(lái)的鐵片擊中腹部，他強(qiáng)忍著劇痛，在短短44秒內(nèi)將車�？柯愤叄ＷC了二十多名乘客的安全，而他卻犧牲了。他已經(jīng)安全行車10萬(wàn)公里，而今，他走了，全城人為他送行，天是灰的，一個(gè)人感動(dòng)了一座城，心是亮的。他走了，走進(jìn)了人們的心靈。愛總是無(wú)聲無(wú)息，卻如此神奇，那種神奇就是由崇高創(chuàng)造的。
然而，在物質(zhì)生活日益豐富的當(dāng)今社會(huì)，仍有不少人深陷金錢的泥潭，玷污自己，也禍害他人。曾曝光的“毒膠囊”事件，現(xiàn)在提起仍心有余悸。作為最正牌的“修正”藥業(yè)居然是所謂的“良心”藥，這讓人們不得不懷疑良心何在，恐怕只有鐵石心腸！如果連治病藥都變成毒藥，國(guó)人還能再健康起來(lái)嗎？這樣的黑心錢，最終還是會(huì)一無(wú)所用，這樣的黑心人最終會(huì)受到法律的裁決。
凝視崇高，我們可以果斷拒絕誘惑；凝視崇高，我們可以看清事實(shí)真假；凝視崇高，我們可以感受美德的光輝。
有些人認(rèn)為，崇高太遙遠(yuǎn)，我們只是普通人，做不到，是嗎？難道吳斌不是普通人嗎？難道張麗莉不是普通人嗎？難道刁娜不是普通人嗎？他們都是普通的'不能再普通的人，是普通得在人海中擦肩而過就再也找不到他們身影的人。可是他們卻做到了，因?yàn)樗麄兌加幸活w充滿愛的心。
假如生活是一鍋煮沸的水，最關(guān)鍵的是要看你投入什么，是雞蛋，是胡蘿卜，還是茶葉？雞蛋最終變得鐵石心腸，胡蘿卜變成一團(tuán)泥，找不回自我，茶葉卻將香氣傳給了整鍋水，這就是崇高，這就是愛的融合力。
凝視崇高，我們的內(nèi)心更溫暖，追求崇高，我們才能達(dá)到生命的至高點(diǎn)。
凝視崇高作文6
崇高，這個(gè)聽起來(lái)就讓人肅然起敬的詞語(yǔ)，其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)。凝視崇高，讓我成熟了許多。
凝視崇高，我學(xué)會(huì)了報(bào)恩。
臺(tái)球神童丁俊暉我們并不陌生，年僅18歲的他蟬聯(lián)了7次世界冠軍，這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡！可是他背后的故事，知道的人卻很少。丁俊暉的父親曾經(jīng)營(yíng)一個(gè)副食廠，為了給孩子提供更好環(huán)境，他賣掉經(jīng)營(yíng)多年的副食廠。開了一個(gè)有7張臺(tái)球桌的休閑店，無(wú)論生意多么好，他都會(huì)留一張桌子給小丁練球。并且，為了孩子能更好地練球，他曾多次搬家。這是一個(gè)父親的崇高，我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容？
凝視崇高，我突然發(fā)現(xiàn)父母的兩鬢不是何時(shí)已花白，母親那早已不光滑的手讓我心疼，父親那已不在挺直的腰背讓我流淚。是啊，父母為我們操勞了一輩子，我們應(yīng)該回報(bào)他們的恩情。
凝視崇高，我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。
卓林，鄧小平的'夫人。幾十年，她一直都在鄧小平的背后支持他，相夫教子，無(wú)怨無(wú)悔。作為一個(gè)偉人，鄧小平所面臨的困難是我們不能想象的，但她都一路陪著鄧小平走過來(lái)了。2008年汶川大地震后，她毅然拿出10萬(wàn)元的積蓄幫助災(zāi)區(qū)人民，她是何等的崇高，令我們敬佩。
凝視崇高，我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我竭盡所能幫助他們；當(dāng)學(xué)校組織捐款時(shí)，我一定會(huì)帶頭捐出自己積蓄的零花錢。
凝視崇高，我學(xué)會(huì)了寬容。
趙國(guó)時(shí)的大夫藺相如本為繆賢舍人，后經(jīng)推薦，藺相如的才能得以顯現(xiàn)升至大夫。這引起了大將軍廉頗的極度不滿，宣言他見相如必辱之。但藺相如卻不以為惡，他以先國(guó)家之急的崇高氣量感動(dòng)了廉頗，廉頗肉袒負(fù)荊請(qǐng)罪，得到了藺相如的原諒，兩人最終成了刎頸之交，將相和的美談也流傳至今。
藺相如的寬容是崇高的，凝視崇高，我學(xué)會(huì)了寬容。同學(xué)說(shuō)我壞話時(shí)，我不再大發(fā)脾氣，而是主動(dòng)找我同學(xué)說(shuō)清楚；弟弟與我搶吃零食時(shí)，我會(huì)主動(dòng)讓給他，我感覺自己長(zhǎng)大了。
青鳥向著天空飛，向日葵朝著太陽(yáng)開，是因?yàn)樗鼈兌寄暢绺�，向往崇高�?/p>
親愛的朋友，請(qǐng)凝視崇高吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的精神價(jià)值在升華。
凝視崇高作文7
以四十五度角微笑，以一百二十度角仰望。
——題記
崇高，是一種境界，更是一種心態(tài)。在這個(gè)是非紛擾的世界里，崇高實(shí)屬不易。它需要超乎常人的淡泊和寧?kù)o，以最平靜的心態(tài)處世，就像一顆石頭一樣沉穩(wěn)。
正如陶潛“不為五斗米折腰”一樣，這種心態(tài)，非常人可有�！胺N豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”擁有這種悠然，這般自在，為何世人又要爭(zhēng)權(quán)奪位呢？崇高，是他們無(wú)法凝視的。
現(xiàn)在的人們大多奔波在職場(chǎng)，即使他們很有錢，他們同樣日日夜夜在勞碌著，幾乎成為金錢的奴隸。雖然他們很富裕，但他們大多并不快樂。他們每天過得忙忙碌碌，卻并不充實(shí)，也沒有太大的意義。錢夠用就行了，不在于多少，不要為了賺錢而忽略了生活。就像一位名人所說(shuō)的，“走得太快，會(huì)錯(cuò)過路邊的風(fēng)景”。我們需要停下腳步去欣賞，去發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，生命中的快樂。
要學(xué)會(huì)給予，不求回報(bào)。
給予，也是一種崇高，它也能收獲快樂、幸福。人只有付出真心，才會(huì)收獲真心。只懂得索取的人，是自私的，久而久之便不再覺得快樂。懂得給予的人，是崇高的�；蛟S只是一根小小的'木頭，便可以救助落水的人；一碗米飯，便可以救助一個(gè)饑餓的人；或許只是一個(gè)微不足道的動(dòng)作，便可給予需要幫助的人。然而，正是這些微不足道，卻可以讓人們收獲快樂，收獲幸福。
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，盡自己的力量幫助需要幫助的人就足夠。
學(xué)會(huì)給予，讓自己走向崇高，讓自己的品格得到提升，讓自己的生命變得更有價(jià)值，更有意義。
其實(shí)崇高離我們并不遙遠(yuǎn)，只要你用心去感受，用眼睛去尋覓，學(xué)會(huì)凝視，學(xué)會(huì)淡泊，學(xué)會(huì)給予。
“噫！菊之愛，陶后鮮有聞，蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，亦乎眾矣！”周敦頤獨(dú)愛蓮，蓮，花之君子。他不愿同世人一樣愛“牡丹”，追求功名利祿，更不愿讓自己卷入世俗紛爭(zhēng)之中，他是那樣淡泊，那樣寧?kù)o，正如一顆石頭，不受世俗紛擾。這種寧?kù)o、淡泊的心態(tài)唯崇高之人才擁有。
走在生命的路上，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，讓一路花香彌漫，讓人們被荊棘所傷而不覺疼痛，有淚可落，卻不悲涼。
當(dāng)我們用這樣一顆淡泊之心來(lái)凝視崇高時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生命的意義有很多。
凝視崇高作文8
總有一些人值得我們尊敬，總有一些事值得我們學(xué)習(xí)，總有一些崇高值得我們凝視。
凝視崇高，崇高是什么呢？在人生的旅途又該怎樣去追尋呢？
當(dāng)看到她在炮火紛飛的戰(zhàn)地忙碌的身影時(shí)，我才明白崇高是一種奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。
瑪麗·科爾文作為一名戰(zhàn)地新聞?dòng)浾�，生命隨時(shí)都有可能結(jié)束在炮火中，但她并沒有畏懼過，她說(shuō)：“我注重的是戰(zhàn)爭(zhēng)中的人性。”在戰(zhàn)火燃燒的時(shí)候，她揭露真相而不是掩蓋事實(shí)；在危險(xiǎn)到來(lái)時(shí)，她挺身而出而不是躲避現(xiàn)實(shí)。在30年里，她不惜親臨戰(zhàn)線，以身犯險(xiǎn)，只為將戰(zhàn)爭(zhēng)真相報(bào)道給全世界，最后以身殉職，為事業(yè)而獻(xiàn)身。
這種崇高奉獻(xiàn)的精神值得我們凝視，更值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)，社會(huì)才會(huì)更美好。
當(dāng)我看到她用鼻尖在電腦上打字時(shí)，才明白崇高是一種堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著的信念。
趙晨飛，被人們稱為“用鼻尖打字的天絲女孩”，因患重度腦癱而一生與輪椅為伴。她的雙手不聽使喚，她卻用臉頰、鼻尖和下頜代替雙手，自學(xué)電腦，并用鼻尖打字，在網(wǎng)上發(fā)表詩(shī)歌與日記。在她成長(zhǎng)的歷程中，她經(jīng)歷了多少酸甜苦辣，付出多少心血與艱辛。面對(duì)人生的苦難，她沒有放棄希望，而是惜時(shí)勤學(xué)，快樂生活，用鼻尖奏響悠揚(yáng)的生命之歌。
這種崇高的`執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)值得我們凝視，讓我們學(xué)會(huì)在人生苦難中不放棄希望，用執(zhí)著的信念去引領(lǐng)我們從黑暗走向光明。
當(dāng)我們看到兒女對(duì)父母的關(guān)懷照顧時(shí)，才明白崇高是一種感恩的可貴品質(zhì)。
從“烏鴉反哺”，“羔羊跪乳”動(dòng)物身上所呈現(xiàn)的感恩，到社會(huì)生活中的孟佩杰對(duì)養(yǎng)母的不離不棄，“馬路孝子”幫母親掃大街所呈現(xiàn)的感恩，時(shí)時(shí)告誡我們“感恩”是亙古不變的情懷，應(yīng)常懷感恩之心。
感恩這崇高的品質(zhì)值得我們凝視。孝是人間不變的真情，懂得感恩的人最值得尊敬。我們應(yīng)從身邊小事做起，一聲問候、一杯熱茶、一個(gè)電話……這些簡(jiǎn)單的小事就能為孝心添磚加瓦。
奉獻(xiàn)、執(zhí)著、感恩……這些品質(zhì)是崇高的，凝視崇高，并學(xué)習(xí)這些崇高的品質(zhì)，讓這些崇高的品質(zhì)在現(xiàn)實(shí)生活中熠熠閃光。
凝視崇高作文9
當(dāng)我們站在一座山的腳下時(shí)，會(huì)做的一件事就是凝視它的崇高。的確，崇高是一種境界，令我們?cè)S多人都不得不凝望，但有沒有想過讓自己也變得崇高，而讓別人去凝望？
奧運(yùn)冠軍焦劉洋，一個(gè)對(duì)游泳有著獨(dú)特感情的女孩，也許是小時(shí)候，看到奧運(yùn)冠軍站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視，從此一個(gè)小小的心中播種下了夢(mèng)想。雖然游泳訓(xùn)練很苦很累，她常常在游泳池里哭，但每當(dāng)她取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí)，便會(huì)站在椅子上，讓媽媽與她一起唱國(guó)歌，讓自己也感受崇高的喜悅。
正是本著對(duì)崇高精神的追求，在2012年奧運(yùn)會(huì)上，她終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，感受著被別人凝視的滋味，由自己凝視別人到被別人凝視，其中的艱辛只有她一個(gè)人知道，但最后卻是幸福、快樂，因?yàn)樗龅搅俗约旱某绺摺?/p>
崇高的快樂如一股清泉，滋潤(rùn)著人們的心扉。吳斌，一位普普通通的司機(jī)，在面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難時(shí)，他首先想到的不是自己，而是客車上許多乘客的安全，他以犧牲自己的生命來(lái)保衛(wèi)他人的生命，從此吳斌走了，但他走進(jìn)了每一座城市，走進(jìn)了每一個(gè)人的心里。
吳斌用他的生命向我們?cè)忈屃顺绺叩淖罡呔辰�，讓我們千千萬(wàn)萬(wàn)的人感受了他的崇高，雖然他是一名平凡的司機(jī)，也許前幾分鐘他還在凝視著別人，可是幾分鐘后，他卻變得如此崇高，讓更多的人去凝視。
可這大千世界，有凝視崇高的人同樣也有忽視崇高的.人，他們不以崇高精神為榮，反倒是做一些與道德相違之事。
想想我們現(xiàn)如今社會(huì)上出現(xiàn)的一些詞匯。如“橋塌塌”“彩色饅頭”“地溝油”“瘦肉精”等，這些詞語(yǔ)的出現(xiàn)究其原因不就是不法商人為了謀取利益而違背道德，做出危害他人健康的事嗎？他們不知道崇高需要凝視，更不知道要將自己變的崇高，才會(huì)做出那些傷天害理之事。
如今是一個(gè)追求精神文明的社會(huì)，國(guó)家也正在大力提倡精神文明建設(shè)，這就需要我們每個(gè)人發(fā)揮作用，并且落實(shí)到我們的生活實(shí)踐之中。作為社會(huì)的新青年，我們更應(yīng)當(dāng)樹立一種崇高精神，努力提高自身的文化素質(zhì)，爭(zhēng)取做一個(gè)具有崇高精神的人。
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