在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的不尋常的一天作文，歡迎大家分享。

不尋常的一天作文1

　　今天是不尋常的一天。為什么不尋常嗎？就聽我一一向大家訴說把。

　　這一天，我收拾好書包吃好早餐就來到了學校，因為今天是我們掃地，這次掃地可累苦了大家，垃圾可以說是成千上萬地堆在我們的垃圾桶里，我們都快到了10畚斗了，等我們掃完以后，預備鈴也響了起來，所以我們急速跑回教室，當回到教室的時候數學老師已經在講解試卷了，我們一絲不茍的聽著，到了做廣播操的時候，也是王老師帶我們去的。咦？今天怎么沒看見裘老師？難道裘老師生病了？這是真的嗎？好幾個同學都開始議論紛紛起來。

　　所以語文課也變成了數學課，還好數學老師叫我們做試卷，不然我真的要崩潰了，第3節課是英語課，英語課是一節有趣的課，（雖然我們有些時候聽不懂英語老師說的`話。）可惜英語老師也不在，沒辦法，英語課也改成數學課了。

　　唉！今天上午全是數學課，我的精神營養嚴重缺鈣了。還好下午還有其它的課來給我補充精神營養。

不尋常的一天作文2

　　早上，起來的有些晚了，倉促洗漱后下樓了。這一小段的路程我和媽媽是跑的，生怕趕不上班車。到了站點附近，看見了一輛與我乘坐的很像的車，慌忙的過去后發現這并不是我的班車。這算是松了口氣。

　　下午，老師問我們有多少人在上課外班。本以為是個極短的話題，卻引出了許多其他問題，老師和我們說了許久。其中，我印象最深的一句話便是：你們在外邊補課花那些錢，對自己真的'有幫助嗎？那錢是大風刮來的嗎？那錢花的都喪良心。

　　有一件事讓老師很氣憤：有些同學抄作業，家長問卻不承認。只有陳明起同學沒有抄過作業。

　　老師告訴我們，所有的事他都知道，只是不愿意說出來罷了。有些同學的家長給老師打電話，詢問孩子近期的狀況，老師有的都不好意思說，怕說出來家長直接被氣過去。

　　老師的一番話告訴我們：我們要更加努力的學習，對得起自己所付出的時間。

不尋常的一天作文3

　　星期日的下午1：30，我像往常一樣去作文班上課。因為上午下大雨的原因，路上都是水。我走著走著看見前面的一灘水很深，但它比較窄，我覺得我應該可以跳過去，于是我就跳了起來，但是還沒跳到一半，我就感覺下面好像有什么東西拉住了我，把我拉了下去。

　　被拉下去以后，我就來到了另一個世界，在另一個世界里，好像所有的.東西都有了魔法了。因為在那個世界里連樓房都能說話了。我好奇地看著四周，什么車呀、樹呀、狗呀、土堆呀……也能說話了。尤其神奇的是，樹都能走了。

　　晚上我釣了幾條魚烤著吃，我覺得這條烤魚的味道有點怪，我又吃了一條，味道還是很怪，想起來了，味道就像芹菜。吃飽了，我就順著來的路往回走，看到頭頂有一塊陽光。我使勁一跳就回到了那灘水前面。我看了一眼表，發現一秒也不多，還是1：30。

不尋常的一天作文4

　　這一天，也許我永遠也不會忘記。也許它就在我念念不忘中被我遺忘了。

　　天空依然如昔日一般湛藍，我一樣是坐在電腦前面欣賞著作文網里的精品作文，心中不由的發出一連串的贊美：那些灰色的文字，我的喜愛——它的背后隱藏著的是許多的`不悅，就如我一般。每當我打開作文網，我那幼小的心靈總是如同跳動的琴旋一般，何時我能寫出這樣的文章......

　　或者我沒付出過的我，也就的不到回報吧。浮云漂浮在窗外，今天的我不知是什么沖動我注冊了作文網。也許這是開始朝自己新目標開始奮斗了，也許是我已經意識到時間從我手間滑過的往復，也許是我自己有了新的一條路......不管怎樣，我跨出了這一步，就等于我的目標已經在慢慢地朝那沒有方向地地方駛去。

　　這么不尋常的一天，我打開了心靈的門扇跟大家分享了，心里有說不清感覺。

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