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如星子劃過夜空作文（一）：
回憶三年時光，起起伏伏，跌跌宕宕，從懵懂到走過，從相知到相熟。想起你們，心中總會波瀾涌動，腦海里閃現出張張不加修飾的純美畫面，如星子滑過夜空般墜入心弦。
15歲的到來，意味著花季的樂聲向我吹響，也意味著離別的音符從指尖滑過。想說：這些年，有你們，真好。
八月夏夜，龐泉溝的草地，很冷很溫暖。六個童心未泯的孩子圍成圓圈，躺在只鋪有薄薄地席的草地上，看著繁星閃爍，想著三年的風波，原先友情的價值，在于品味，在于互助，在于回憶。天色漸漸暗了，野外燒烤大餐也都結束了，我鉆回帳篷里，頓覺寒氣逼人，蓋上幾層睡袋都不敵山里的潮氣。突然，一個聲音出現了，“你冷嗎？來我們帳篷吧，多一個人，暖和點。”聽了這話，裹著沖鋒衣和睡袋的我匆匆鉆入朋友的帳篷。多兩個人的緣故，身上暖了許多，彼此靠著對方僅有的體溫團簇著取暖。那一刻，體溫，戰勝了嚴寒；友情，驅走了孤寂。
不一會兒，朋友們都來到我們的帳篷外。他頂著頭燈，用微弱的光亮打向我，“快出來，在城市看不到這星星，有我們，不冷。”我緩緩將頭伸出帳篷外，之后，一個個都從帳篷里鉆出來了。我們躺在草地上，郊外的夜很寧靜，知了叫了，蜘蛛爬過，我卻絲毫不畏懼，仰望著星空。十五歲的我，還是第一次和朋友在郊外看星星，我想：梵高所描繪的《星空》或許美于此刻的夜空，可此時，友情那顆流星，滑向天際，在無邊的夜空，蔓延，飛馳，為夜空增添一份僅有我們才能懂的韻味。這邊的勺子，你還是像神話故事中的那么完美；那邊的愛神之箭，你又會射向哪個癡情人的心；嘿，流星，快過來，靠近我，陪著我，讓我好好回憶擁有的青春。
想起登山時，S推著我，我牽著D，D靠著L，一步步的向前走，教官說要我們快點，我們卻不在意，沉浸在友情的包圍中；想起造橋游戲中，齊心協力地想點子，你設計，我動手；想起綁腿走時，跌倒，站起來，高喊“一二一”；想起野外燒烤時，你們給我烤的肉串雞脯，我被孜然點綴地滿嘴油花花；想起你教我物理題時說的“笨妞！”；想起期末考試前的聲聲加油打氣；想起旅行的磨難重重，我們緊握手走到最終；想起太多你們給予我的感動……
流星再次滑過，夜又恢復了起初的寧靜。而印在我心中那幅畫面，卻使我無法平靜，我仿佛又聽到了你們的聲音：“嘿，一齊看星星吧，有我們，不冷。”我噙著淚水點頭。友情啊，你如星子滑過夜空，打亮了我心中的那片星空。
那一夜，我們望著星空，有那么多完美的夢；相信歡樂與友誼會永久，像不變星空，陪著我。
如星子劃過夜空作文（二）：
如星子劃過天空，那一刻，你在我的世界里，留下“萬紫千紅總是春”的詩句。——題記
有一句話叫做“得不到的永遠是最好的，失去了的，永遠是最珍貴的”。如今的我，坐在考場上，看著考題，不禁問自我，閃亮的日子？我有經歷過嗎？如同打開了思緒的匣子，過去的點點滴滴竟一幕幕浮此刻我的腦海里。讓我又想起了我的初中時光。
還記得中考復習那段時間，那段在別人看來最枯燥乏味的時光，此刻想來，卻是我度過的最閃亮的日子。
初三的復習，無外乎就是題海戰術。每堂課，教師都在講析試卷，課后再發一張試卷，當作回家的作業。那段時間，我才體會到了什么叫做在知識的海洋中遨游，什么叫做在試題的海洋中游泳……但，我們并沒有被成山的作業打到，反而越來越精神。還記得那時候，我們會因為一道題目而吵得熱火朝天；我們也會因為思路上的不謀而合而歡呼雀躍；我們更會因為攻克了一道難題而擊掌還清。但最令我印象深刻的，就是我們一齊去偷試卷的場景。
初中的時候，我們班所有人都很喜歡我們的數學教師。所以，學數學的熱情也十分高漲。所以，我們通常都會提前向教師要后面幾天要做的試卷來做。之后，教師覺得這樣下去試卷會不夠，也怕耽誤了其它功課的學習時間，便不讓我們拿試卷了。拿不到試卷的我們，只好趁教師午睡或不在辦公室的時候，去偷試卷出來做。
想起以往的種種，真是讓人忍俊不禁。是啊，那時候的升學壓力雖然大，但我們卻能苦中作樂，并且還樂在其中，一齊度過了一段如星子劃過天空般閃亮的日子。
我記得周杰倫曾說過一句話：“我們有著不一樣的夢想，但我們有著一樣的堅持。”對啊，正是因為我們有相同的堅持，我們才能一齊度過初中的三年，一齊邁向我們的未來。
歲月如畫，青春如歌，唯一不變的是那段如星子劃過天空般閃亮的日子！
如星子劃過夜空作文（三）：
“喂，猴子，你還記得那顆星么？”我抬頭看天，心緒卻如抽絲剝繭般地回到了三年前。
那應當是我們第一次見面的地方吧。在盛開的梧桐樹下，梧桐花的香氣溢滿了整個庭院，被風之手輕輕打下的花瓣在空中跳著輕盈的舞步，盤旋著，打在你我的臉頰上，衣服上，輕柔的落在地面上。這種優雅的場景，沒有人能夠想象得到一場沒有硝煙的戰爭即將要爆發吧。
你手里捧著球，高傲的抬起你的下巴，對我說：“來，你球技不是很好么，切磋一下吧”言罷，我就毫不猶豫的理解了你的挑戰。于是一場兩個人的球賽正式打響了。我信心滿滿得斜沖過去奪你的球，卻沒有料到你用敏捷的步伐繞過我，一腳近似世界波的橫抽宣告了我們首戰失敗。我懊惱得撿起球，不服氣得說道“來，再來！”這次輪到我了，我用腳背將球彈開，人球分離，饒過你后又人球合一，我抬頭看著你那驚嘆的表情，心中升騰出一種身高有的快感。戰斗就這樣進行著，直到月亮輕柔得爬上樹梢，露出恬淡而又迷人的微笑。諾大的院里，你我氣喘吁吁，橫七豎八地躺倒在地上，望著深藍色的天空中一輪金色的圓月，旁邊伴著他的幾顆小星星閃爍著奪目的光輝。
沒想到，萬萬沒想到。我以往多少次抱怨過你的粗心，你的大意。當我聽到你骨折的消息時，我瞬間不知所措了。我心里深知，自那以后，我可能再也無法和你一齊踢球了。每次同學們組織去看你，我總是婉言拒絕，因為我不想看見你那雙靈活的腳上，層層紗布，不想你看到我，心中還總是升騰起一股悲痛與無奈。但我更明白，沒有我，你的心中將會更寂寞，更孤獨。
“你怎樣了”你使勁搖我，我才低下頭來心中卻久久無法平靜。我蹲下來，倚在你的輪椅旁，抬頭看天，輕輕的說：“胖豬，我當然記得啊！”
與你相伴的日子，心中總是十分晴朗的，雖然那很短暫僅有三年的時光。可我們倆的友情看，正如星子劃過夜空，繁華奪目，但我堅信，他不會像流星那樣轉瞬即逝。即使失去了，我們的心中還是會堅信，我們永遠在一齊。
如星子劃過夜空作文（四）：
初中生活，在我們的指縫間悄然流逝，初中生活的點點滴滴，就如星子劃過夜空，留下了一地絢爛——題記
初中生活，就如在廚房里失手打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸；喜、怒、哀、樂、悲。這是一種說不出的感覺。初中，我收獲到的最珍貴的不僅僅是知識與成熟，更是那真摯、濃厚的友情。在陣陣知識的流星雨中，代表友情的那一刻是多么明亮，映白了一片。
籃球，是一項健康、趣味的體育運動。在參與這項體育運動還會加固隊友之間的友情，使這友情更添了一分默契。還記得我初入初中時，我十分熱愛籃球，但籃球技術卻不能恭維。那時，我遇到了最好的兩個朋友A和B。看樣貌，他們的籃球實力都比我強，我就和他們開始比賽。幾個回合下來，正如我所料，A最強，B的投籃本事也比較好，而我就一敗涂地，但A走過來，說：“大家都是玩玩，不要太難過，以后我們就一齊打球了！”看著A真誠的臉，我內心深處有什么東西顫動了下。這成為了我初中生活中的一點溫暖、明亮。
到了初二，我們之間的友情更深了。并且大家的實力都有所提升，我們組成一隊與其他隊比賽。我的策應本事較強，A的突破本事最好，B的投籃比較穩定。我們就制定了一個戰術，由A在三分線的弧頂控球，我和B進行無球跑動，尋找機會。開始比賽了，我繞著底線跑動，A在運著球，伺機突破，我突然沖上前，給A擋拆，A抓住機會，沖進籃下，簡便得分……我助攻B跳投得分！……我在籃下打板得分……比賽結束了！我們組成的小隊擊敗對手，因為我們的友情、我們的默契使我們“優劣得所”。這儼然成為了我初中生活不可缺少的一部分。
轉眼到了初三，打球的時間越來越少，但我們的友情“情好日密”。每當有機會一同打球，大家就像初一時一樣簡便得投籃、比賽。我的籃球實力也因和他們的鍛煉有了很大提升，A和B的笑臉總是那么溫暖，給我力量和勇氣。
在初中生活里，友情陪著我度過。就如一顆星子滑過夜空，留下了一地絢爛，一陣溫暖。
如星子劃過夜空作文（五）：
在我的世界里，時間是經，空間是緯，所有經歷過的喜怒哀樂都如其間閃爍的星，偶爾滑過，擦亮那時空交錯里一瞬的燦爛。
哥哥，以往，我對你的概念完全模糊，只是在奶奶家那個四十多口人的大家族里，隨一干兄弟姐妹叫你“哥哥。”之后，我從稚嫩的孩子長成略懂事的少年，漸漸懂得，你我之間連之后斬不斷的血緣。
上小學時，你頭一次來接我，我怔怔杵在校門口，剛想問“爸爸媽媽去哪了？”你被夕暉染成金黃的眉眼摻著笑意，拎起我的書包，說“今日哥哥接你。”我當時不懂自我身后同學的目光里滿是艷羨。你把車停在馬路對面，牽起我穿越擁擠的人潮，你的手干燥溫暖好像有讓人安心的力量。汽車發動，有一輛白色車堪堪擦過，你生氣地同那車上的司機大聲吵嚷，我坐在你旁邊，透過兩輛車搖下的車窗與那車里副駕駛座上的班主任面面相覷。之后回家路上我告訴你那車上坐著我的教師，你一下子像個犯錯的孩子一樣臉龐通紅。第二天，那件事傳到學校，我還是怨你，卻忘了即使大我十幾歲，你也是個沒長大的孩子。
時光飛逝，我見你的次數越來越少，生活中卻處處有你的影子。吃飯剩下一點會被爸爸笑罵“和你哥一個德行”，冬天怕冷會棉被捂得厚厚實實然后聽他們嘮叨“你哥也這樣”。同樣沒少得，是每年生日由爸爸送到的正合我意的禮物，但我最想的，是能多見你幾面。
感激今冬的一場連綿不絕的大雪，我和朋友笑鬧著走出校門，眼前卻是不久前你和爸爸從北京接回的新車，車牌號只聽過一遍我卻爛熟于心。開門驚喜地發現真的是你。后座上我抱著自我的書包，直勾勾地盯住外面紛揚的大雪。心里想得卻是：讓時間就這樣停下來好不好，永遠有最親的爸爸媽媽，最親的你，最親的朋友在我身邊，我寧愿一輩子的時光都這樣過。玻璃霧蒙蒙的，我卻迫不及待要在那上頭書寫下我這盛極的幸福。一路上，一家人的異口同聲，平心閑談，不知為何我竟感動的想落淚。
之后厚厚的雪被陽光曬得消融，我也就又開始了想念你的日子。
最終明白為什么那樣多的人，想有個哥哥，因為那樣溶于血的幸福，多少夢想也填補不完，即使你沒有陪我度過該有的童年，我仍能感慨自我得到的已經不少的幸福。
哥哥，你讓我擁有的幸福如星子滑過夜空，驀地點亮我的世界。
如星子劃過夜空作文（六）：
在我成長的路上，發生了許許多多的事，讓我難忘的事……
在我小時候，我干了許多錯事，但由于媽媽和爸爸的關愛，許多都淡忘了，如同星子劃過夜空，不留下任何痕跡，只個看過的人留下印象。
記得在幾年前，我很固執，對家人的關心毫不理解，有時甚至大發雷霆。使家人不開心，家庭氣瘋變得緊張。過后又很后悔。爸爸媽媽對我很好，但家里還是有點不和諧，主要原因還是我。那時，爸爸媽媽經常因為我而鬧矛盾。
一次，我在寫作業，媽媽走進來說：“作業寫完了沒有？”
我說：“快了，還剩一點。”
媽媽說：“好，那快一點，我會等你的。”
我不耐煩的說：“好了好了，很快。”
過了一會，爸爸進來了，又問我：“寫得怎樣了？”
我說：“別吵我了，快了，媽媽都問過了，整天來煩我。”
爸爸說：“我不是吵你，是關心你。”
我生氣了，對爸爸說：“你整天進進出出，總是打擾我的思維。”
爸爸說：“好，我先出去你快點寫。”
我說：“好了好了，快出去。”
過了一下，我又很后悔，正想著如何道歉。
爸爸走了出去，媽媽湊了上去，媽媽說：“干嘛去吵他？”爸爸說；”我是關心他的學習。”
一會兒后，我的作業寫完了，媽媽走了進來，對我說：“兒子，以后不能發那么大的脾氣了。”我說：“爸爸媽媽，剛才真對不起，我以后不會了。”
媽媽說：“好，沒事了，知錯能改就是好事。”
爸爸媽媽對我的愛是永無止境的，無私的。
這件事情，好像空中的星子劃過一樣，不留下痕跡，只給我留下一個印象。
如星子劃過夜空作文（七）：
有多少汗與水，有多少血與淚，可我們依然堅強，可我們依然向前，向前。
堅毅
烈日當空，我們揮灑著堅毅。盡管我們初識，可我們一齊努力的身影久久不散。初秋還未脫盡暑意，毒辣的陽光一絲絲迸發出來。暖風輕拂著我們的臉上的汗水，瘦弱的身影黑黑的，輕輕的搖動著，舉著手的我們，顯得如此的弱小。汗水從我們的臉龐悄然滴落，我們依然昂著頭，任由陽光把我們照了個通透。我微微顫抖的雙臂傳來酸麻，龜裂的嘴唇早已饑渴。我望著標兵，一向最活潑的他卻是紋絲不動，如一個雕塑。我們早已脫下稚氣，堅毅定格成永恒。
堅持
綠草如茵，我們腳踏著堅持。“一、二、三、四！”我們的吼聲震徹操場。綠油油的橡膠草坪，不知被我們踏過多少回。風吹起落葉向我們卷來，底隱隱作痛，已然是長出了血泡，每一次踏步，每一次震腳，都伴隨著血將鞋染紅。我們不放棄，一次次疼刺激著神經，更變為動力，向前進。樹葉沙沙地響著，似乎為們們喝采，《義勇軍進行曲》為我們伴奏。一身綠色的迷彩服，我們帶著像軍人的氣概，一腳震下疼痛，堅持蕩在心中。
堅強
膠紅如血，我們淚流著堅強。膠紅的跑道倒映出我們的心。上頭演繹著我們滑稽的演出。盡管我們已努力，卻仍掩飾不了我們失敗的結局。秋風瑟瑟，吹進我們隊中，一片沉寂。小草悄悄默語，為我們的最終沉默，可它卻依然直立，給我們鼓勵。凝望著，似乎悟出點什么，一陣勁風呼呼吹過，小草不由自主地倒下，頹廢在無奈中蔓延。隨著風的消散，小草又慢慢地直立，我們不經窒息，心里默默地給小草加油。最終，它一同坐在地下，歡樂地談話，唱歌。背靠背，堅持永存于心。
曾記否，我們那時的天真爛漫；曾記否，我們那時的永不放棄；曾記否，我們那時的永往直前……只因為記得，所以回憶，只因為回憶，那些感動才如星子滑過夜空，留下了一道艷麗的星痕。
如星子劃過夜空作文（八）：
夜空是如此浩瀚，星子是如此閃耀，我們的生活又是多么豐富多彩，那樁樁件件的往事，如閃耀的星子劃過浩瀚的夜空……
那是一個驕陽似火的日子，太陽無情地吞噬著我們的活力，大家都無精打采的。體育教師讓我們來賽跑，一聽賽跑兩字，我頓時精神抖擻，做好了預備動作。
女生先開始。隨著教師一聲令下，我和班里的其他七名女生立刻向前跑去，誰不想爭第一啊！尤其是我這個跑步健將，更不能輸啦！大家你追我趕，累了也顧不得歇，竭盡全力向前方沖刺。可是，“天有不測風云”，幾個小石子擋在了我面前，還沒等我反應過來，“撲通”一聲，我全身趴在了地上。頓時，我只覺得眼前一團漆黑，腦子一片空白，耳旁就聽見緊張的話語：“怎樣樣？能堅持到終點嗎？”我艱難的爬起來，緩慢地邁動著有點兒不太靈活的雙腿，堅持到了終點。
剛停下，女生們就圍到了我的身邊，關心的問長問短。“哎呀！你的腦門怎樣變紅了呀？”“不好，還留了一點血呢！”安若萌仔細觀察后大聲叫道。霎時間我覺得渾身酸痛，發現腦門、胳膊、腿部等部位都受傷破皮了，可為了不打攪同學們上課，我決定下課后去醫務室。同學們可不讓了，七嘴八舌的勸我：“這可不行，雖然是小傷，但天氣熱，如果不及時治療的話，容易感染，那麻煩可就大了。”說著，好幾個女生就細心翼翼地扶著我，到校醫務室去。
校醫說需要用酒精消毒，涂紫藥水，我可怕疼了，縮在一邊不敢過去。大家都笑著說：“沒事的，一點也不疼，我們唱歌給你聽。”在她們的歌聲中，我很快涂好了紫藥水，并且一點兒都不“疼”。回班級的路上，我很擔心，害怕大家笑話我，說我怕疼。可是，推開教室的門，讓我大吃一驚，迎接我的是一句句親切的問候，一股暖流霎時間流遍全身。
在我腦海這片浩瀚的大海中，這件事如同一顆星子，劃過夜空，流下一道道彩色的印記......
如星子劃過夜空作文（九）：
如星子劃過夜空一樣，人生會因為歡樂地穿過而顯得充滿活力，因為星子劃過會讓黑夜出現一片光明；
如星子劃過夜空一樣，人生會因為成功的到來而顯得十分耀眼，因為星子劃過會讓黑夜中突然有了一小束耀眼的白光；
如星子劃過夜空一樣，人生會因悲傷的出現而顯得絕望，因為星子劃過夜空后，黑夜會重新回到黑暗中。
夜空中劃過的星子帶來了期望，帶來了生機，帶來了光明，但走時也帶走了期望，帶走了光明，帶走了生機。
在我們的生活中，我們因為歡樂，成功，失敗的光臨而或喜或悲。當我們在考試中取得了意想不到的成績時，我們會感到歡樂，驚喜，就如同在一片黑暗中看到了一個星子劃過一樣，感到期望的存在。
然而，期望得到來歲人會是我們感到無限的期望，但當他離去時，期望就成了失望，就像考試取得好成績后，又重新回到了從前一樣，雖然與從前相同，但卻有了更多的失望，更多的不快。就如同星子在帶來了光明后又很快把他帶走一樣，讓黑也變得更加黑暗。
在人生中，我們遇到了那樣多的歡樂，獲得了那樣多的成功，但也就要去應對更多的失望，更多的悲痛時刻。
就像人們所說的“期望越大，失望也就越大”一樣，期望雖好，但也有他的雙面性，決定著你的心境，未來。
在漫長的人生中，我們應當懂得如何去應對歡樂與悲傷，成功與失敗，不因為開始的勝利就認為期望已經出現。就如同星子劃過而一刻不留一樣，我們更應當在期望以變為機會時，再去抓住他，就像星子劃過夜空而消逝，但在他的身后，還有著更多的燦爛的星星！
如星子劃過夜空作文（十）：
回憶起小學生活，腦海中似乎又涌現出教師們講課的身影，猶如一顆閃亮的星子劃過我童年的夜空，并在夜空中閃耀著瑩潤的光芒。
語文教師姓許，她留著一頭波浪式的卷發，常常穿著長裙，婀娜多姿地漫步著。她總是笑臉迎人，以禮待人，尤其是在課堂上，微笑著給我們上課，讓我們的語文課堂簡便歡樂。仍記得她在一次晨讀課上飽含深情地為我們朗讀《沁園春·雪》的情景：“北國風光千里冰封萬里雪飄望長城內外惟余莽莽大河上下頓失滔滔……”她抑揚頓挫地誦讀著，意味深長地微笑著，我們仿佛也隨著她走進了萬里雪飄的北國風光里……
數學教師姓雷，她是我們的班主任。她長得很漂亮，笑起來就會露出兩個深深的酒窩，有著一頭飄逸的長發，她是我所認識教師之中最美的教師。她的眼睛不僅僅大，似乎還能看透學生的心靈。在她的課堂上，誰也別想開小差，每每有同學有一點點要開小差的跡象時，準會被突然叫起來回答問題……所以，數學課堂上，每個人都會認真聽講，不敢開小差，都時刻準備著“中彩”。在雷教師的犀利的眼神中，我們班的數學成績才會一向名列前茅。
還有一位語文教師，是我最難忘的，就是胡教師，她被我們尊稱為“老頑童”。雖然她已年過半百，但還是朝氣蓬勃。她的課堂，總是充滿了歡樂，她喜歡把實際事例穿插在語文知識中，使語文課堂平添了一份生動和活力。有那么一節課記憶猶新，正在上語文課時，教室外已冰天雪地，胡教師看到我們的心思都沒有在課堂上，就下令全體學生去操場打雪仗。這下，可把我們高興壞了。再之后，我們和這個“老頑童”一齊賽跑、一齊郊游……
還有溫柔和藹的品德教師，還有和我們嬉戲打鬧的體育教師……
這些美麗的回憶，永遠像繁星一般在我的記憶天空閃爍，（有時候，它們會天花亂墜，砸在我的心田上；有時候，他們也會在高空映照我，）照亮了我前行的路。
如星子劃過夜空作文（十一）：
星子璀璨，稍縱即逝，但在心中刻下道道印痕。
——題記
夜里無事，孤身一個人，靜靜漫步月夜之下，任月光沐浴我渺小的身軀，如此愜意。抬頭仰望星空，只見一輪皎潔的月亮和無數暗淡的繁星。
突然一顆星子在暗淡的天空中滑過，我看不清它的模樣，但由此帶給我深刻的啟示：世間萬物都如星子般短暫，能帶給他人的是永恒的記憶。
又是一年，草長鶯飛，泉水汵淙。花兒在春風中冒出頭來，百花齊放，五彩繽紛。人們緊跟著春的步伐，去觀賞艷麗的花朵。在賞花之際，我觀賞到了它的妖嬈的身姿，艷麗的色彩也不乏從中品出濃濃的悲傷與無奈。花雖美但隨著自然的規律，必將經歷枯萎，必將花瓣入土化作春泥，為何如星子一般滑過夜空呢？其實它所追求的不是一時的夸贊與得意，而它所做到的是在有心人心中留有一片空間，在那里繽放，求永垂不朽。
你想過嗎，其實一個小小的禮物，它所帶給你的不是祝福，而是你一生的懷念。禮物雖小，它所帶給你的欣喜，就如星子滑過夜空。但每當你拿起它時，還會在意它外表的美麗嗎？不會，你會回憶起你們之間深厚的情誼，那段記憶是永恒的。
你是否常聽教師、家長給你講述雷鋒、毛澤東等偉人？他們的生命在歷史長河中是十分短暫的，如星子般滑過夜空，但他們的故事至今還被傳頌，以至于我們的后代都無法忘記他們的貢獻，它們為人類留下了永恒。
無私地奉獻吧！你會如大自然的花兒，如祝福的禮物，如祖國的偉人，在他人、在國家、在社會留下你的足跡。雖然它需要你舍棄自身的利益，雖然它如星子般滑過夜空，但就是它會為你賺得更值得珍貴的永恒。
伸出你的手去幫忙他人吧！
如星子劃過夜空作文（十二）：
抬頭，仰望著那扇熟悉的窗，眸子里的興奮像是要溢出來。那里裝滿了我成長的回憶—母校。
(1)
“加油！加油！”年級拔河比賽上，加油聲接連不斷的響著，男生們正在操場上用力拉著一邊的繩子，蓄勢待發的樣貌，仿佛一群爭肉的獵豹，正虎視眈眈的盯著肉，只等裁判一聲令下，便要沖上去，爭個你死我活。哨聲一響，兩邊的同學便開始奮力地用力，眼看對方快要被我們班的男生拖過來了，可他們的女生卻喊得更響了，那幫男生反敗為勝，將我們班的人往前拖的找不著北。他們贏了！旁邊的女生給了我們一個輕蔑的眼神，仿佛在宣告著勝利。“這次輸了，下次能夠贏回來！”班主任說。我們頓時鼓足了勇氣。下一局，我們最終贏了，我們靠團結贏得了比賽！
(2)
“同學們，今日是我們在母校的最終一節課，我們要好好度過。“沒錯，我們畢業了。以前總是想時間過得慢，想快點離開，但沒想到這一刻來了，卻感覺有些不真實，難以相信。我們誰都沒有哭，只是靜靜地坐在位子上，聽教師講完這最終一課。心中不知是什么滋味，好像打翻了的怪味瓶，分不清是苦是甜。回家的路上，曾幾次回頭望，心中反復問自我：真的要離開了嗎？回到家，眼眶濕濕的，最終號啕大哭了起來。再見，我的母校！
轉眼間，已經要上初二了，那些記憶如星子般劃過夜空，只能仰望，卻無法觸及……
如星子劃過夜空作文（十三）：
丁香花在盛夏開放，如星子劃過夜空。
——題記
我記得我與你在那個夏天相遇，你的清幽、你的亮麗，我至今還無法忘懷。我吻著你的面頰，品嘗著你的香醇，即使已被折斷、零零星星的花瓣所剩無幾，卻還是用香氣蕩漾了整個屋子的乏味，枯燥的補習也因你而活潑起來。
清晨，同平時一樣騎上車子，雖然心里叫喊著千百個不愿意，但你那清新的香氣使我清醒起來。輕嗅一下，那花香如同一杯上好的清茶，沁人心脾，使我頓時明白了要擺正心態。你的花香，如星子劃過夜空，短暫卻又永恒地停留在我的記憶里。
傍晚，回到家中，夕陽的余輝照耀在你身上，留下一串金色的花鈴。忽然發現養著你的水杯中，水上漂浮著幾片花瓣，果然是生命短暫嗎？從水中撈起你的殘葉，細細觀察：你的花瓣，帶著一絲淡紫色，靜靜地沐浴在溫暖的陽光中，如星子劃過夜空，閃亮卻只能黯然的消失在百花齊放的盛夏里。
補習結束的最終一天，你的花瓣早已不見，清香也隨著時間從夏天里流逝，留下的干枝蜷縮在一齊。你的生命到此截止了，沒有為世界留下什么，沒有什么能夠用來紀念你，只剩下一段不完整的記憶，你的所有，如星子劃過夜空，美麗即逝卻又讓人回味無窮。
丁香花，你的一切是這般短暫、這般閃亮、這般讓人回味。你給我在這個乏味的暑假補習中，帶來了美麗的陪伴。可你的所有，卻如同星子劃過夜空——再也不在。
丁香花在盛夏開放，如星子劃過夜空。
如星子劃過夜空作文（十四）：
小學的時光，立刻就要和你說再見。你如同一顆閃亮的星子，在我生活的夜空中劃過，并帶來一片片光明……
還記得，剛剛入學的時候，那時我是多么的困惑：“這是什么地方，聽說是小學啊。不明白小學的時光會是怎樣樣的呢……”我在心里胡思亂想著，可是我心里的顧慮都被和善的教師給打消了。我這才發現，小學是個多么完美的地方啊，作業又不多，每坐那么一會兒，還都能和小伙伴們出去玩玩，尤其是中午，還能回家，真是開心啊。于是，我便開始了自我的小學時光之旅。每一天，我都開心的和幾個小伙伴在一齊玩鬧，拿著水玩沙子，或者是“殘害”無辜的小螞蟻們，都是我們幾個常干的事情。
再過了幾年，就能夠看到我們幾個男生被班上的“母老虎”給追殺了。“啊啊啊！快跑啊！”一看到身后的女同學，我嚇得三魂七魄都少了幾魄，立馬拋棄同伴，趕緊很沒義氣地率先開溜。“對啊對啊，快點走！”丁一笑同學也是后發制人，賊快賊快地追了上來。再看身后，有幾位同學已經壯烈“犧牲”了，都被女生給抓住了，然后便是一頓慘不忍睹的虐待。我心中更是恐懼，閉著雙眼邁開雙腿拼命逃跑，這時候的速度，絕對破了我的跑步記錄。
可是，我畢竟架不住人多啊。幾個回合下來，女生們利用車輪戰戰術，已經把我給截住了。“好漢不吃眼前虧，要懂得審時度勢啊。”我心中暗自想道，然后點點頭，滿臉諂笑地說：“我投降！來，我告訴你們丁一笑跑到哪了……”沒等女生開始審訊，我立馬主動招供，把丁一笑給賣了個一干二凈。丁一笑同學沒多久，也因為我的無恥出賣被抓了回來，并進行了嚴厲審訊。我趁著幾個女生都在看著丁一笑，抓住機會一溜煙就跑了個無影無蹤，只留下丁一笑還在受苦。哈哈，真是一陣歡樂的時光！
一天天打鬧的時光過去，我們也都是六一班的一員了。經過一天天的打鬧，我們這些同學之間也是培養了無比深厚的感情。平時如果有同學不懂書上的題目，那么班里學習好的同學就會去熱心地講解，直到那位同學聽懂為止。這天上數學課，教師讓我給一位同學講解一道題目。我趕緊跑了過去，快速地說了一遍，然后笑著問：“懂了吧？”“不懂。”我很是無語，只好再講解了一遍。哪明白，人家還是不懂。哎，我這叫個郁悶啊，只好又畫圖講解，這位同學可算是明白了。因為相聚的時光不多，大家都是無比的珍惜，爭取讓每一天都是歡歡樂樂的。
小學這段時光，對我來說就如星子劃過夜空，照亮了我眼前的路、未來的路……
如星子劃過夜空作文（十五）：
每個人的一生，都仿佛是一個無邊的宇宙。每發生一件事情，宇宙中都會有一顆閃耀的星。時光飛逝，一些星星逐漸暗淡下去，但有一些星星卻劃過夜空，浮上眼前。
那是我初中生活里，一件難忘的事。
叮鈴鈴……，我們最終挨過了兩節課，等到了一周一次的班會了。這次班會的主題是：詩歌表演。經過一個禮拜的準備。大家早就迫不及待了。
“親愛的教師、同學們……”一段無味的開場白，誰還能忍住心中的活力？下頭早已蠢蠢欲動。開始了，每個組都信心百倍地表演或朗誦著。就要到我們組了，我的心境頓時緊張起來，心跳加速。“接下來，有五組同學演唱——水手。”我們組成員，起來，放好椅子，走上臺，站好。正在千鈞一發之際，操控音響的同學跑上來說，伴奏帶壞了。這就猶如在燒得正旺的火上澆一盆冰水。同學們的心都涼了。
正準備退場時，我們組的組長站出來，應對我們說：“五組，全體清唱水手。苦澀的沙……一二！”我們望著組長，組長回了我們一個堅定的眼神，我們開始唱，雖然有點跑調，有點沒節奏，但大家的心都是熱的。臺下的觀眾的眼眶也濕潤了，他們都被我們的堅定所震撼，所感動。
比賽結束了，由于技術原因，我們沒能拿上名次。但我們每個人心里都很開心，因為我們學會了堅持，學會了不輕易放棄。
在人生的宇宙中，在群星閃爍的夜空中，有一顆星子滑過。
如星子劃過夜空作文（十六）：
對于漫漫人生而言，初中的生活是短暫的。有人說，初中的生活就像煙花一樣，雖然短暫卻能綻放出美麗；而我認為，初中的生活如星子劃過夜空，美麗而又永恒。
不知不覺，我走到了柜子前。忽然間，一種奇怪的感覺油然而生，我慣性的打開柜子取出相冊，獨自一人翻了起來。看著照片，一件件往事又如過電影般在我腦海中呈現。我又憶起那個夏天，憶起了那月光下的篝火，一切就像星子滑過夜空一般……
那個夏天，學校組織了一次夏令營，我們在汾陽度過了難忘的一周。還記得，一到達目的地，我們就高興地跑呀跳呀。因為，那里實在是太美了！一下子給了我一種親切地感覺，親近山野的感覺實在是太好了！空氣是清新的，草也格外青綠，天空湛藍湛藍的，伴隨著不遠處的一條小溪，構成了一幅獨特的畫面，我趕緊拿出相機，將那定格在了照片中。
漸漸地天黑了。這時，班主任說：“大家來舉辦一次篝火晚會吧！”我們聽了，便高興地去尋找干木頭。不一會兒，便積下了一堆干木頭，然后又將它們捆了起來。班主任點燃一支火把，慢慢地，干木頭就燃了起來，篝火便亮了起來，火光沖向了天空，一下子映紅了天際。大家紛紛圍住了火堆，不知是誰提議：“讓我們盡情地唱歌吧！”于是，我們就毫不羞澀地大聲唱了起來。霎時，歌聲響了起來，我們便一齊鼓掌，火光中映出了同學們一張張笑臉。大概不遠處草地里的蛐蛐也望著入神。竟跟著一齊叫了起來。歌聲，掌聲，蛐蛐聲譜成了一首華麗的樂章，在空地上奏響，傳遍四方。
月光打在了我的臉上，我抬起頭，不禁思緒萬千。火堆漸漸熄滅了，同學們圍著燒得通紅的篝火堆小聲地說著話。蛐蛐依然叫著，那聲音像是在感嘆月色，時而悠揚，時而急促。月色下的景更美，在草地上，綠的、棕色的一大片一大片，遠處還有幾個灰色的點在移動。夜空中，一片寧靜，忽然，一個星子劃過了夜空，變成了永恒。
我合上相冊，更加懷念起來那段日子，懷念起夜晚篝火下的聲音。它就如星子劃過夜空，一瞬間定格，給我留下了永遠都不會忘記的完美回憶。
如星子劃過夜空作文（十七）：
你和我的友誼，在初中的夜空中建立，也在初中的夜空中消逝，完美卻又短暫，就如星子滑過夜空。
仔細想想，過去的初一時光，你是我唯一的真正的兄弟。
還記得初中開學第一天，你我相遇在十字路口，你朝我打招呼。于是，你成了我初中第一個兄弟。你那時告訴我，你是班主任的兒子，并且讓我保守這個秘密。我十分榮幸的成為第一個明白你秘密的人，我一向守口如瓶，但明白你秘密的人越來越多，最終這個秘密也成為了眾所周知的事情。見證你我情義的星子黯淡了下去。
之后，他出此刻你我之間。他是一個出色的裁縫，會編織美麗的謊言的絲綢。我不屑與他交友，他也與我不和。于是，他開始挑撥我們，開始討好你，開始不斷的找你并把你和他拴在一齊。夜空中，我望見了那顆星子，閃爍不定。
我一向認為他不能隔斷我們的手足情，你還會一如既往的陪我打球，和我一齊回家，一齊談天說地。
最終，你和我討論問題的次數越來越少，你和我打乒乓球的次數也越來越少，但我傻呼呼的毫無察覺。直到一天，你拿著練習題興沖沖的找他討論，對一旁的我視而不見，在我提出一齊討論的時候，你蔑視的眼光掃了我一下，說：“你這種成績的人還是算了吧。”我默默的離開，因為這不是成績的問題，我物理再學得比你好，你也不會找我了。
那顆星子，最終墜落，帶著我們以往的歡笑滑過夜空，永遠的沉入地平線。星子再美，終究一去不回，它越美，越讓我惋惜，越能烘托出悲情的凄美。
這份友誼如星子滑過夜空那樣完美，也如星子劃過夜空那樣短暫。
如星子劃過夜空作文（十八）：
回憶過去，有太多太多值得我們懷念的事。那些令人感慨的事，令人難以忘懷的人，都如一顆顆星子閃爍在我的夜空。
最讓我難以忘懷的，是那個在下雪天送我回家的叔叔。他，只是一個校門口靠修車子為生的下崗工人。
記得那還是小學，下雪了，媽媽因為加班不能來接我，我孤零零的站在公交車站旁，等著一個小時都不見蹤影的公車，還是沒有來……“還沒等來啊？”“嗯，估計公交車堵路上了吧！”“我送你回去吧，這么冷。”“不用了，您不跟我順路。”“你怎樣明白，你家住哪兒？”“在××路。”“正好！走吧！”，就這樣，我乘上叔叔的三輪摩托，我覺得面前是一團火，一團閃著真誠、熱情光芒的火，他烘熱了我的全身，溫暖著我的心，心中泛起層層漣漪。我心中的冰在消逝、融化，它化做一脈清泉，浸潤著我的心田……回到了家，多謝叔叔后，叔叔飛快的走了。
但從那以后，再也沒有見過叔叔，我想也許他讓自我“退休”了，之后打聽了才明白，他回老家幫家人種地了。轉眼2年過去了，我結束了小學的生活，拿到畢業照后，回憶起小學生活的點滴，猛然間想起了叔叔，于是我在上課時專門繞到小學門口，在叔叔原先修車的攤位前停下來看了好久，此刻已經改成了加寬的人行道。我的心中突然充滿了莫名的感動，想多謝那個送我回家的叔叔。
感激他，就猶如我人生中的一顆星，把夜空點綴得更加璀璨而美麗。
如星子劃過夜空作文（十九）：
流星劃過夜空，將夜空裝點得璀璨而美麗。同樣，在生活中，也會發生一些事，如同劃過夜空的流星，雖然短暫，但卻值得我們永遠銘記。
第一次期中考試時，在數學卷子上我只花了不到四十分鐘。我用最快的速度寫完后，看到旁邊所有人都還在做卷子，我的心里不由涌上了一股驕傲之情：這么簡單的題還要做這么長時間，真是慢。我又花了一點時間來檢查自我的卷子。感覺差不多了，就開始無所事事起來，就這樣差不多一個小時之后，考試結束了。
考試后與別人對答案時，我發現自我錯了一個題，少研究了一種情景。當時我就愣住了，我甚至不明白自我當時究竟想了什么，只感覺腦一片空白。
卷子發下來之后，我的數學成績是118分，雖然只差2分，但我卻后悔不已。為什么之后的一個小時無所事事？只要再多檢查幾次，完全能夠找出來的，但我卻……
幾天之后，我開始反省自我，為什么那么不細致，為什么會失分。想來想去，我發現：僅有認真細致地做好每一道題，耐心地去檢查，才能夠取得好成績。
從那以后，我在考試時更加細致了，而結果也很令人滿意，我從此在大考中全部都是滿分。
這次考試失利，讓我明白了要認真細致的道理，也讓我從中明白：不能因為簡單或是自我的長項就掉以輕心，要謹慎地對待每一次考試，每一道題。
一次數學考試的時間可是是100分鐘，在我的人生中就像一顆流星，轉瞬即逝，但它帶給我的影響卻是深遠的。從中我明白了要謹慎地處事，僅有謹慎才能取得成效。所以，盡管這100分鐘很短，但仍然值得我去銘記。
流星從夜空劃過，留下了它閃耀的光輝。這件事盡管已經過去，但他留給我的，是更加寶貴的東西。
如星子劃過夜空作文（二十）：
有沒有這樣一個夜，星子零零落落。有沒有這樣一點星光，讓你輕輕地想起我。
——題記
我會想念你，在晴天。在遙遠的記憶里，隨手拂一袖星光，都是你的影。這樣晴暖的夜，讓我用一首詩紀念你，那首詩里說你是人間的四月天。這句詩我如此偏愛，一點空靈，再暈染一片鵝黃。如果你不是四月天，為什么會在這樣溫和的季節里，顯出蔥蘢的輪廓。
他們說，她的詩為你而寫，而你一片志摩情，只為徽音難抒。
我會想念你，在雨天。丁香般寂寥的雨巷里，沒有你要等的那個丁香般的女子，油紙傘面落滿君子固執的驕傲。雨天的夜里你是否依然在等待，即使凌亂紛飛你也說，你有你的方向。可是你哪明白，所有詩情因你的到來，都變得值得回味。
在主的跟前，愛是唯一的榮光，只是你仍這樣說。
翡冷翠的寂寞與浮生，其實無非一句短暫的告白。你不明白的風的流向，從夏遷徙到秋，又從漫山紅葉淪為臘梅花開。那個女子是你一生的夢魘，是好的抑或壞的，春戀的抑或孤獨的，你未娶，她也未曾說嫁。她的生命在你的詩句中從未老去，她出嫁的那天，你是否依然在星光點點下吟一首再別康橋？
別丟掉。她這樣寫，別丟掉那一把過往的熱情。她一生并未因你駐留，只因有一段叫未央的情愫，生生不息。他們都哭了，誰會記得那年那個少年在雨夜的徘徊，康橋時細數過的欄桿的石紋，一個叫志摩的詩人淡出了那一年之后的歲月，他不帶走一片云彩。
再回首依然如夢一場，你依然輕吟一首翡冷翠的感傷。她也同一顆星子，從遠方劃過你的夜空，從此你便大夢不醒。而你為她抒過的請吟誦過的詩，如季季蓮花開落，是一次次夜夜的月圓。
他們說，每一個年代里都曾有那樣美的星子劃過。
而在漫長清冷的夜的那端，一片瀲滟的星光，你在今夜劃過我的天際。滿載一船星輝，你的康橋依舊。
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