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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的人生的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人生的作文1
“世上只有媽媽好“
有媽的孩子像個(gè)寶沒(méi)媽的孩子像根草離開媽媽的懷抱
幸福哪里找……”
聽著小時(shí)候最熟悉的兒歌,心中暖暖的,只是這世上不僅只有媽媽好。一路走來(lái),才明白,父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,竟伴我走過(guò)了十六個(gè)春秋……
有一種愛(ài)叫放手
廣場(chǎng)上,一個(gè)小女孩在學(xué)走路,她的父親在不遠(yuǎn)處站著。沒(méi)有噓寒問(wèn)暖,沒(méi)有雙手扶持,小女孩自然摔了又摔,雙腿早已紅腫。終于,小女孩忍不住坐在地上,哇哇地哭了起來(lái)。父親只是走過(guò)去,用手替她擦干眼淚,說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),要學(xué)會(huì)自己站起來(lái)!毙∨⒍嗝聪M赣H能疼惜地?fù)肀ё约,然而沒(méi)有;小女孩多么希望父親能用手扶持自己,然而還是沒(méi)有。父親只是轉(zhuǎn)過(guò)身,邁著大步走回原地,眼中滿是漠視。后來(lái),小女孩不哭了,倔強(qiáng)地站了起來(lái),一步,兩步,“哎呀”女孩又摔了……再來(lái),一步,兩步,三步“哎呀”……父親在不遠(yuǎn)處?kù)o靜地看著,手卻不住地在顫抖……
有一種愛(ài)叫叮嚀
上學(xué)前的`一句:“路上要小心車輛!逼痫L(fēng)時(shí)的一句:“記得多穿幾件衣服!彼X(jué)時(shí)的一句:“要注意蓋好被子,小心著涼。”……從小到大,母親總有那么多叮嚀。一次,我從家里騎車上學(xué),一路上行如流云,等到在紅綠燈停下時(shí),才隱隱約約好象聽見(jiàn)媽媽的呼喚聲。回頭一望,只見(jiàn)母親手里拿著一把傘急急忙忙地朝我跑來(lái),額上還滲著幾顆汗珠。我連忙喊了聲:“媽!”“媽昨天晚上看天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨,出門時(shí)忘了叫你帶上雨傘,這不拿來(lái)給你!眿寢尨鴼庹f(shuō)道……
不離開鷹巢的雛鷹永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)飛翔,不離開雙手的扶持永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)走路。因?yàn)閻?ài)你,所以放手;每次都知道可能是畫蛇添足,多此一舉,但如果不這樣,心里老不放心。因?yàn)閻?ài)你,所以叮嚀。
一路走來(lái),才明白,有一種愛(ài)叫放手,有一種愛(ài)叫叮嚀,伴我走過(guò)了十六個(gè)春秋……
如今,我要高歌唱到:
“世上只有爸媽好
有家的孩子像個(gè)寶
沒(méi)家的孩子像根草
離開爸媽的懷抱
幸福哪里找……”
人生的作文2
書,是黑暗中的一盞燈,它能照亮前行的路;書,是迷茫時(shí)的導(dǎo)師,它能傳授知識(shí);書,是在你孤獨(dú)時(shí)前來(lái)陪伴的朋友,它能為你消除煩惱,讀書,是一種享受。
我是一個(gè)愛(ài)讀書的女孩,閑暇時(shí),我愿意捧著一本書,津津有味地看著。書中主人公的遭遇總是能牽動(dòng)著我的情緒。悄悄地告訴你,以前,我并不是一個(gè)愛(ài)讀書的人哦!
的確,以前的我和所有的孩子一樣,愛(ài)玩、愛(ài)鬧、愛(ài)跑、愛(ài)蹦。但有一件事改變了我。
那天,爸爸買來(lái)好幾本書,對(duì)我說(shuō):“女兒,我們來(lái)場(chǎng)比賽吧!蔽液苁遣唤,不知道爸爸葫蘆里賣的.什么藥,我剛剛想拒絕爸爸時(shí),誰(shuí)知爸爸竟看透了我的心思,根本就不給我開口的機(jī)會(huì),直接說(shuō)“比賽開始”。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮上了。我剛開始感到坐立難安,可慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己被書吸引住了,完全沉浸在書的世界里。后來(lái)才明白,爸爸這樣做,就是為了培養(yǎng)我愛(ài)讀書的興趣。就這樣,我愛(ài)上了讀書。
自這件事情后,我就像變了一個(gè)人似的,整天捧著一本書,根本就不離手。因?yàn)樽x書時(shí),我可以感到前所未有的輕松,感到前所未有的快樂(lè)。讀書,是一種快樂(lè),是一種享受,是一場(chǎng)心與心的旅程。
我愛(ài)讀書,愛(ài)到發(fā)狂的境界。那次,媽媽帶我去姥姥家。誰(shuí)知半路竟下起了雨,幸好姥姥家不遠(yuǎn),否則我們就成落湯雞了。到了姥姥家,我忽然想起來(lái)書還在院子里呢。于是我二話不說(shuō)就奔向家里,此時(shí)的我已經(jīng)顧不了那么多了,只祈求我的書沒(méi)事。跑了一段路后,才發(fā)現(xiàn)我忘帶鑰匙了,只好再原路返回。到了姥姥家,我飛快地找到媽媽,向媽媽說(shuō)清楚后,又急急忙忙地向媽媽要鑰匙,之后,又以劉翔跨欄的速度跑回家。幸好我的書“搶救”及時(shí),雖然受了點(diǎn)傷,但還沒(méi)有到“壯烈犧牲”的地步。不過(guò),我也為此付出了慘痛的代價(jià)——感冒了,但是我很開心,因?yàn)槲艺攘宋业臅?/p>
書,是階梯,是朋友,是導(dǎo)師,是黑暗中的一盞燈。讀書是快樂(lè),是幸福,亦是享受。愛(ài)讀書,就是愛(ài)人生。
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