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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的景致作文6篇，希望能夠幫助到大家。
景致作文 篇1
太陽(yáng)微笑著離開(kāi)，不忘帶走滿地的金發(fā)：
月亮甜蜜的走來(lái)，不忘撒下黑夜的燈。
鄉(xiāng)下的夜是靜謐的，只有寂寞來(lái)回的穿行，也只有一家燈火獨(dú)亮，那是母親為我點(diǎn)的一盞燈，一盞為女祁福的燈。
一切準(zhǔn)備好了，墻上石子刻畫(huà)的開(kāi)學(xué)時(shí)間也到了，錢(qián)也終于湊齊了。我知道，錢(qián)的上面是母親低聲下氣的乞求鄉(xiāng)鄰時(shí)流下的一滴滴淚痕。
月亮劃著漿離開(kāi)，在天空中留下一片紅暈，那是月對(duì)天空的留戀，是我對(duì)母親的不舍。
背著行囊，走出大山。
出山便在盤(pán)山公路上遇到車。找了個(gè)較隱蔽的座位，坐下。座位臨窗，靠在窗前，懷里緊緊的'揣著家里僅有的積蓄。
回想，想起了臨行時(shí)母親別過(guò)身去拭去的那滴淚融化在我手心，融化到了我的心坎。
回想，想起了臨行時(shí)母親那哽咽的話語(yǔ)，“孩子，咱家……你一定要爭(zhēng)氣啊！”我知道，您想說(shuō)“咱家窮。苦，你一定要好好學(xué)習(xí)。”
于是，我發(fā)憤，別人學(xué)，我學(xué)，別人不學(xué)，我仍學(xué)。看著別人打著白花花的飯，香噴噴的菜，我的胃了上下翻涌。而我卻只能就著白開(kāi)水咽咸菜，抵住飛涌而來(lái)的饑餓感。因?yàn)椋抑涝奂腋F。
在回憶中，我忘記了旅途，忘記了疲勞，飛揚(yáng)的風(fēng)讓我感覺(jué)躺在母親的懷里，母親那因常年勞累而起著厚繭子的手，從我發(fā)黃的發(fā)中穿過(guò)，讓我忘記了心中的壓力。
車停了，猛然的振動(dòng)讓我措手不及，我揉了揉眼睛，濕濕的，一滴淚掛在臉頰上，向窗外望去，洶涌的人群在街道上穿行。
一位買(mǎi)水果的阿姨在掏錢(qián)時(shí)掉了一枚硬幣，她沒(méi)有察覺(jué)。在五顏六色的彩石路上，它閃著白光，然而卻沒(méi)有人肯駐步拾起它，任它被踐踏。看著硬幣哭泣的臉，我想喊，但是車開(kāi)動(dòng)了。
一元錢(qián)，對(duì)城市里的人沒(méi)有太大的意義，他們的態(tài)度可以是視而不見(jiàn)。
而我不同：
一元錢(qián)，我可以買(mǎi)4個(gè)白花花的饅頭：
一元錢(qián)，我可以買(mǎi)3本作業(yè)本或許多圓珠筆芯；
一元錢(qián)，我可以給母親買(mǎi)三分之一的胃藥；
一元錢(qián)，我可以讓母親吃上一個(gè)星期的白菜……
太陽(yáng)懂得在黑夜給月亮一個(gè)展示的空間；
月亮懂得在白天給太陽(yáng)一個(gè)蒸干憂郁的世界。
那是因?yàn)樗麄冇凶约旱膽B(tài)度，為愛(ài)轉(zhuǎn)身的態(tài)度――那么就讓它深藏在我的餓心底，成為不滅的景致。
景致作文 篇2
鄉(xiāng)村有許多角落，這些角落都是充滿生機(jī)的，可以帶人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
有一處角落是田野，它由許多形狀的色塊組成，有像尺子似的長(zhǎng)方形，有像盤(pán)子似的圓形，還有許多像珊瑚似的奇形怪狀。有許多顏色，有的似翡翠，有的似玫瑰，有的似琥珀。所有的孩子喜歡在這里玩捉迷藏。這一角給孩子們帶來(lái)了樂(lè)趣。
那午后的香泡樹(shù)，又是一處迷人的角落。每當(dāng)秋風(fēng)一起，屋后就香氣撲鼻。香泡經(jīng)歷風(fēng)雨，變成了里白外黃的大美人。她胖的不能再胖了，好像隨時(shí)都會(huì)爆裂。而這碩大的香泡，絕對(duì)逃不過(guò)那些小饞貓的眼睛。他們拿著家里的搟面杖，把香泡打下來(lái)。這一角又給孩子們帶來(lái)了樂(lè)趣。
孩子們的樂(lè)趣中，絕對(duì)少不了動(dòng)物。那夏天的'池塘也是一處吸引人的角落。那頑皮的小孩，一天的計(jì)劃里肯定少不了和水牛一起玩耍。那些棕色的水牛，整天就是無(wú)憂無(wú)慮地吃草、下水泡澡。水牛游泳十分滑稽，前蹄使勁蹬水，后蹄也是使勁蹬水，好像是摔倒想爬起來(lái)又爬不起來(lái)的樣子。那些孩子則站在水牛背上使勁跳。有時(shí)水牛會(huì)承受不住那孩子的重量，身子一斜，孩子就“噗通”一聲掉在池塘里。接著它腳一蹬又浮到了水面上。
直到夜深人靜的夜晚，孩子們才回到屋里，大人們點(diǎn)燃了蠟燭，一陣風(fēng)吹過(guò)，那燭光恍恍惚惚，好像天上閃爍的星星掉到了人間。所有的蠟燭連成一片，這一角最明亮……
景致作文 篇3
我無(wú)意間從你身邊流過(guò)，你無(wú)意從我身邊走過(guò)，將你彩霞般的影兒投入河水的柔波。過(guò)眼的煙云兮，永遠(yuǎn)的夢(mèng)。
——題記
拋不完相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春柳春花滿畫(huà)樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開(kāi)的眉頭，揠不明的更漏，恰似遮不住的青山隱隱，流不斷的`綠水幽幽……
人去樓空空寂寂
你走了，帶了那千絲萬(wàn)縷的情意綿綿，含著那辛酸、苦楚的淚，你沒(méi)有回頭。我知道，你不忍回首，“玉燭滴干風(fēng)里淚，晶簾隔破月中痕”，我的心是秋日里的一道風(fēng)景——凄涼也。到今兮，惟有那空空的舊跡撩人心思。
舊日思情情切切
是因?yàn)樵?jīng)的“一齊上心痛流淚”，面對(duì)著冷月才會(huì)余恨悠悠；是因?yàn)樵?jīng)的“盈盈燭淚因誰(shuí)泣”，你去后我才會(huì)“離未動(dòng)身問(wèn)歸期”。我的情，是冬日里的一道風(fēng)景——眷戀。
多情伴我詠黃昏
三月香巢已壘成，糧間燕子太無(wú)情，明年花雖可啄，卻不道人去梁空巢也傾，寂寞，惆悵。在雨的哀曲里，我結(jié)識(shí)了丁香一樣的你，歌兮，舞兮，別兮，悲兮。共嘆歲月的滄桑，卻已是“不語(yǔ)婷婷日又昏”。我憔悴，你道是“憔悴花遮憔悴人”，啊，懷念，我的詩(shī)情，是春日里的一道風(fēng)景——嬌艷。
兩行熱淚肝腸裂
我喜歡你的“醒時(shí)幽怨共誰(shuí)訴”，我贊嘆你的“衰草寒煙無(wú)限情”。不一定離別就在風(fēng)雨中，不一定落淚是悲痛。總要有“風(fēng)抽芭蕉”的凄苦，總要有“雨打窗欞”的悲涼。你是船，只屬于遠(yuǎn)兮。
共進(jìn)考場(chǎng)，你我共惜。聽(tīng)到了嗎？友。
你我的友誼是夏日里的一道風(fēng)景——伏你的蓮花不染塵。
眼空蓄淚淚空垂，
暗灑閑拋永恒為你。
景致作文 篇4
城里的孩子很少有機(jī)會(huì)去鄉(xiāng)村，我就是一個(gè)城里的孩子。當(dāng)我第一次去桐廬縣的一個(gè)小鄉(xiāng)村時(shí)，那里的一切都使我感到驚嘆。
那時(shí)是夏天，太陽(yáng)在天空中炙烤著大地。大人們拿著用蒲草做的扇子，在屋前的臺(tái)階上扇呀扇，孩子們則是在小溪中游泳、玩水和捉小魚(yú)小蝦，真是愜意啊！
從遠(yuǎn)處看，小溪的水如同一條透明的絲帶，在上下飄動(dòng)；走近看，小溪靠近岸邊的地方有許多灰白色的鵝卵石，踩上去涼絲絲、滑溜溜的，像一顆顆灰色的糖果。溪中央，水是呈幽幽的墨綠色，讓人覺(jué)得很神秘，想讓我去探索。
因?yàn)楣瞎枰荩源蟛糠粥l(xiāng)村人家的瓜果都種在小溪邊或者后院里，以便于灌溉。
夏天，南瓜、藍(lán)莓、黃瓜、西瓜等一些瓜果都成熟了，鄉(xiāng)村人家的后院便成了一座小型的“花果山”，五彩繽紛、碩果累累。
傍晚到了，天空中的.紅霞顯得格外耀眼，微風(fēng)拂面，歸巢的鳥(niǎo)兒們“嘰嘰喳喳”地叫著。鄉(xiāng)村人家把桌椅飯菜搬到屋前的空地上，吃著自己種的蔬菜，自己捕的魚(yú)蝦，聊著天，很是快活悠閑。我叫了一盤(pán)南瓜葉，廚師隨手到后院摘了一兩片南瓜葉，沒(méi)過(guò)多久，我們就吃到了這新鮮的南瓜葉。
夜深了，田間小路上黑漆漆一片，偶爾只有幾盞路燈亮著，路兩旁的香樟樹(shù)被風(fēng)吹得搖搖晃晃，溪水也“嘩啦嘩啦”地流著，只有一兩只野貓?jiān)诜宽斏吓軄?lái)跑去，構(gòu)成了一幅安靜、和諧的畫(huà)卷。
鄉(xiāng)村生活對(duì)我們城里的孩子來(lái)說(shuō)是那么新奇，那么向往，那么地放飛自我……真盼望假期快點(diǎn)來(lái)到！
景致作文 篇5
美麗的鄉(xiāng)村是人間天堂。走進(jìn)鄉(xiāng)間的小路，你會(huì)聞到花朵的芳香；在夜間的池塘，你會(huì)聽(tīng)到青蛙的歌唱；在遼闊的青草地上，你會(huì)看到成群的牛羊；在鄉(xiāng)村處處能找到美麗。
清晨，喚醒你的不是“叮零零”的鬧鐘，而是小鳥(niǎo)和公雞的交響曲，“嘰嘰嘰…。喔喔喔”，甭提有多好聽(tīng)了，當(dāng)你走出家門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)到處白茫茫一片，那是乳白色的霧，整個(gè)村莊就像浸在牛奶當(dāng)中。太陽(yáng)公公笑瞇瞇地走出來(lái)了，霧就像一位害羞的小姑娘，馬上不見(jiàn)了。
中午，陽(yáng)光更加燦爛了。千萬(wàn)縷陽(yáng)光像一把金劍射向大地，柳樹(shù)的葉子被照的閃閃發(fā)光，像有一個(gè)個(gè)金色的小精靈在上面躍動(dòng)，那金光直逼你的眼。一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳枝就跳起了舞。這時(shí)幾只小蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，停在柳枝上，那一條條柳枝，猶如樂(lè)譜上的'線條，那一只只蝴蝶就是跳動(dòng)的音符。
傍晚，夕陽(yáng)的余暉灑向小溪，小溪就變的金光閃閃，像披了一件金色的披風(fēng)。
夜深了，明月緩緩地升向了高空，小星星也不停地眨著它那水汪汪的大眼睛。突然從池塘里傳來(lái)幾聲蛙鳴，原來(lái)，是青蛙們正在開(kāi)演唱會(huì)，“呱，呱呱呱，呱呱，呱……”，那歌聲真動(dòng)聽(tīng)，賽過(guò)催眠曲，讓勞累了一天的人們甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，“呱，呱呱呱，呱呱，呱……”這聲音似乎在山谷里回蕩。
“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”。我愛(ài)鄉(xiāng)村，也愛(ài)鄉(xiāng)村生活。
景致作文 篇6
夏夜如同一個(gè)恬靜、自然卻又有一絲奔放的孩子。我喜歡夏夜，更喜歡它的景致。
夏夜是恬靜的。風(fēng)吹拂在臉上如同媽媽的手一樣溫暖、柔和，沒(méi)有往日的涼爽卻有另一番風(fēng)味。云在天空中漫無(wú)目的地飄蕩，時(shí)而分散成霧，時(shí)而融成一團(tuán)，時(shí)而一手遮天，時(shí)而又包住月亮。月亮一如既往的安靜，沒(méi)有反常的大動(dòng)作。星辰也遍布天空，有一種空靈的美麗。樹(shù)木也安靜地聳立著，如同一位位站得筆直的戰(zhàn)士一般，紋絲不動(dòng)。
夏夜也是祥和的.。廣場(chǎng)上，無(wú)數(shù)上了年紀(jì)的人在跳廣場(chǎng)舞、鍛煉著身體。廣場(chǎng)籠罩在一片吵鬧的音樂(lè)聲中，中間還夾雜著嬉笑聲。那是誰(shuí)發(fā)出的？瞧，一群孩子正在廣場(chǎng)邊緣玩得不亦樂(lè)乎，有的孩子在滑輪滑。技藝好的孩子，人們會(huì)毫不吝嗇地給予他們贊揚(yáng)，而其它孩子只能站在那兒干瞪眼。還有一群年齡較小的孩子在旁邊玩游戲，并時(shí)不時(shí)羨慕地看幾眼大孩子們，眼神中流露出渴望與期待。
夏夜還是熱鬧的。小池邊，青蛙不住地叫著“呱呱”，祈盼著能有美味可口的食物飛來(lái)。一群螢火蟲(chóng)亮起光點(diǎn)向家趕去，如同一群提著燈籠、急著回家的小精靈一般。知了也來(lái)湊熱鬧，也加入了這個(gè)熱鬧的行列，放聲大唱“知了、知了”。大樹(shù)也不甘落后，搖擺起樹(shù)枝，為它們伴奏“沙、沙”。魚(yú)兒們聽(tīng)到這激昂的音樂(lè)，紛紛躍出水面，為這支樂(lè)隊(duì)喝彩，還為它們打著節(jié)拍“咚、咚”，魚(yú)兒們又落入水中。
夏夜是多變的，但也有自己的魅力，它是迷人的，我很喜歡，也喜歡它獨(dú)特的景致。
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