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我真的很棒1
“唉——唉——唉——”
放學(xué)后，我仰著笨重的“木魚腦袋”，對(duì)著灰灰一片的天空“仰天長嘯”道。
“得了吧你！”朋友搭搭我的肩膀，說道：“就你這單元的作業(yè)情況，考個(gè)九十分都難！放棄吧！回家給你媽媽打枚‘預(yù)防針’讓她做好心里準(zhǔn)備吧！”
我輕輕轉(zhuǎn)過頭，默默的盯著她，黯然失色地應(yīng)了一句：“唉——”
那晚，我捧著書，毫無頭緒地翻弄著，心里暗暗叫苦：怎么辦呢……明天要數(shù)學(xué)測(cè)試……我著單元的作業(yè)，真只能用不堪入目形容了，不知道明天考出個(gè)什么令人大跌眼鏡的成績來……
第二天早上，我頂著個(gè)熊貓眼來學(xué)校，整個(gè)上午都昏昏欲睡，直到下午第一節(jié)課——一場(chǎng)殊死決戰(zhàn)就開戰(zhàn)了！
我拿出紙筆，深深吸口氣，接過卷子，不安地看了一遍，靜下心來，心中默念著公式，開始答題。
我的大腦跟著時(shí)間飛逝飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，周圍嚴(yán)肅的氣氛不得不讓我繃起精神來，時(shí)間在教室里如梭子般的穿梭著，濃濃的緊張感在狹小的`空間里蔓延，我攥著筆，額頭上凝聚著細(xì)小的冷汗。
呼……完成了！我不留一點(diǎn)空閑的時(shí)間，頭也不抬地埋頭檢查。
筆尖在草稿本上飛快舞動(dòng)著，時(shí)間一分一秒的過去，沉浸在數(shù)字海洋中的我被老師的一聲喊叫猛地“拽”了回來。
“收卷！”
老師一聲領(lǐng)下，組長就收起了試卷。我心中不安的種子開始在新潮里翻涌，我立馬和同學(xué)對(duì)下了答案——錯(cuò)了一題！還不錯(cuò)！
很快試卷就發(fā)了下來，九十九分，我欣喜若狂地一蹦三尺高，功夫不負(fù)有心人！這一次，我真的很棒！
我真的很棒2
那一次，我真的很棒自信是走向成功之路的第一步。沒有自信，就像一只失去了方向盤的小船;沒有自信，就像一只受了傷的小鳥;沒有自信，人生就等于沒有目標(biāo)，生活就等于沒有色彩。自信，主宰你的人生，抉擇你的未來，判定你的明天。我很慶幸，自信心正一步一步地向我邁進(jìn)，我覺得自己真的很棒，永遠(yuǎn)是自己心中的第一。
十三歲的花季在落寞，心灰意冷的懸崖度過，使一個(gè)本應(yīng)該在陽光下享受大自然的美的'小孩跌到了一個(gè)四下無人的山谷里面，只有孤單與灰心喪氣同他相處，得不到陽光的滋潤，得不到花兒的陶醉，得不到雨水的灌溉。
分，分，分，學(xué)生的心根，考，考，考，老師的法寶。那一次的考試，使我喪失了信心。我不懂，為什么分?jǐn)?shù)如此重要呢？感覺人生已無色彩的我投入到書的海洋中，享受精神上的慰藉。猛然間，我看到了這樣一篇文章，文中說到：考差并不可怕，可怕的是，你摔倒了，就不懂地如何爬起來。你必須學(xué)會(huì)，從哪兒摔倒，就堅(jiān)強(qiáng)地從哪兒站起來，一次失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗。失敗乃成功之母，不是嗎？校園操場(chǎng)上，有我嬉戲的身影；體育場(chǎng)上，有我奔跑的足跡；教室里，有我抱著書的蹤影。我戰(zhàn)勝了一切，拾回久別的信心，不拒絕陽光的沐浴，不拒絕雨水的滋潤，不拒絕花兒的陶醉。開放自己的心靈世界，置身于快樂與知識(shí)的海洋中，不再悲傷，不再喪氣，不再啜泣。是的，我恍然大悟，我一切都明白了。
我真的很棒，不是因?yàn)槌煽児?jié)節(jié)高升，而是因?yàn)槲叶谜一匦判摹せ孛允б丫玫男判模偷扔趯せ亓艘磺校覟榇硕院馈Ｎ艺娴暮馨簟?/p>
我真的很棒3
我是一名活潑可愛的小學(xué)生，我覺得自己可以稱得上是一名專業(yè)的朗誦家，你不信，那就隨我一起進(jìn)入記憶的世界吧！
你別看我全身白呼呼、胖油油，一副懶洋洋的樣子，可是我的口才那絕對(duì)是無人能敵的！記得二年級(jí)的時(shí)候有一次，老師教我們古詩的意思，讓我朗讀一遍古詩。我邁著沉重的腳步走到講臺(tái)桌前，因?yàn)檫@是我第一次上臺(tái)朗讀課文，而且是當(dāng)著全班人的面讀。那一刻，我不由地緊張起來，用自己認(rèn)為最好的聲音，大聲朗讀。不知是怎么回事，下面竟響起了經(jīng)久不息的掌聲。我本以為這次會(huì)當(dāng)眾出丑的。因?yàn)槭俏业谝淮紊吓_(tái)朗讀課文，“第一次”呀！可事實(shí)就是我贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲！回想當(dāng)時(shí)的情景，我的心里好象有一種莫名其妙的感覺，讓我用富有情調(diào)的聲音來朗讀。自從那一天開始，我的心里，好像多了一種感覺叫自信。自信不僅讓我在做每一件事時(shí)心里不會(huì)那么緊張，而且讓我贏得了同學(xué)們陣陣掌聲，幫我練就了一副金嗓子。讓我在音樂方面也小有成績，先后參加了學(xué)校六一節(jié)的.卡拉ok比賽、福建省第八屆少年歌曲卡拉ok比賽以及校50周年校慶。表現(xiàn)這些機(jī)會(huì)可不是人人都有，為了珍惜這些機(jī)會(huì)，我平時(shí)總是不讓自己吃辛辣的東西，而且盡量不讓自己大聲說話。
我決心長大了做一名朗誦家、音樂家，不管有多大的困難，只要我有自信這種感覺在，那我一定就會(huì)成功的！
自信，不僅讓我學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎；
自信，不僅讓我學(xué)會(huì)了勤奮的重要；
自信，不僅讓我學(xué)會(huì)了從容不迫；
自信，還讓我學(xué)會(huì)了說一句話：
“我真的很棒！”
我真的很棒4
在此之前，我從來沒有想到，我在班級(jí)里繪畫的黑板報(bào)居然獲得了校園黑板報(bào)大賽的一等獎(jiǎng)。這對(duì)我來說，無疑是極度令人振奮的。
在我畫黑板報(bào)之前，我并沒有想太多，也沒有想著要去爭(zhēng)取獎(jiǎng)勵(lì)，我只想著用心去將這一次的黑板報(bào)畫好。于是我花費(fèi)了不少的時(shí)間來準(zhǔn)備黑板報(bào)的資料，等到我準(zhǔn)備的差不多了之后，我還在紙張上先畫了一個(gè)大致的模板，等到這一切都準(zhǔn)備好了之后，我這才在教室后的黑板上開畫了。
我拿來了一盒粉筆，先在黑板上繪畫上了一些卡通人物，我的想法是借用這些小小卡通人物的對(duì)話，一步一步將主題引出來。等到卡通人物畫完之后，我又用不同色彩的粉筆在黑板上寫上了文字。
這一次班級(jí)里的黑板報(bào)幾乎是我全力完成的，當(dāng)然了班級(jí)里的一些同學(xué)也都給出了一些建議。我也采取了其中一些好的建議。等到黑板報(bào)完成之后，我看著我用心繪制出來的黑板報(bào)，心里很是高興。而當(dāng)班上的同學(xué)們見到了完整的黑板報(bào)之后，一個(gè)一個(gè)的都對(duì)我豎起了大拇指，都說我完成的很棒。
其實(shí)在此之前，我并不覺得自己有多棒，因?yàn)槲抑皇窃谟眯谋M力的去做一件事。當(dāng)我將這件事完成了之后，我會(huì)覺得自己的努力沒有白費(fèi)。可是，當(dāng)一天老師宣布，我班的黑板報(bào)在此次比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的'時(shí)候，我內(nèi)心的激動(dòng)無法言語。當(dāng)我聽著我身邊的老師同學(xué)都在對(duì)我說我真棒的時(shí)候，這時(shí)候我才明白來，當(dāng)我們做一件事的時(shí)候，只要你用心努力的去做了，那么一定就會(huì)給你帶來意外的收獲。
現(xiàn)在的我也想對(duì)自己說，我真的很棒，因?yàn)槲业呐εc用心，得到了所有人的贊美。
我真的很棒5
周日的暖陽輕輕地喚醒了我。起床后，床頭的獎(jiǎng)狀跳入我的眼簾，我不由想起那次很棒的經(jīng)歷。
十一剛過，校藝術(shù)節(jié)就向我們走來。新班主任早知畢業(yè)班學(xué)生的心思，直接抱著《成長記錄冊(cè)》派兵點(diǎn)將了。結(jié)果，我要參加繪畫比賽，上交一份作品。
我就會(huì)一點(diǎn)速寫，關(guān)鍵是沒經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練。另外，九年級(jí)的我每天在學(xué)海里游泳，哪有時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備呀？但是我無法拒絕班主任深情的眼神。
我的速寫作品集中在柯南、變形金剛等卡通形象上，主題不適合藝術(shù)節(jié)。我陷入了深思。突然，墻上的孔子撬開了我的腦殼，我決定就畫班主任，因?yàn)樗ぷ髡J(rèn)真專注，是學(xué)校畢業(yè)班老師里一顆璀璨的恒星。但我知道，這絕對(duì)是一項(xiàng)大工程藝術(shù)的本質(zhì)是什么呢？生活本身。打定主意后，我特意找英語老師偷拍了一張老班的照片呢！為此，我每天認(rèn)真觀察班主任的言行舉止，用心感悟它們背后的思想邏輯，只為能刻畫得更深刻些！
周六我寫作業(yè)到凌晨，只為次日有充分的時(shí)間作畫。周日八點(diǎn)，我在書房鋪好8K的素描紙，開始拿起鉛筆作畫。對(duì)著照片和記憶，我較好地畫出了主動(dòng)態(tài)線和輔助線，一個(gè)握筆批改作業(yè)的男教師形象出來了。我心中竊喜，看來功夫還行！緊接著，我又畫出上衣的褶皺感，電腦的流線感，鐘表的嚴(yán)謹(jǐn)感。八點(diǎn)半的指針配合著窗外的彎月，夜更靜謐了。完成這些后，我不由得深了個(gè)懶腰，但心中成就感更勝！雖是速寫，也花了我三個(gè)多小時(shí)的`時(shí)間，但我覺得值得。我深知?jiǎng)?chuàng)作要一氣呵成，我就開始修改，不久，月色更朦朧了，作業(yè)本更高漲了，老班目光更堅(jiān)定了。全部完成后，我整個(gè)心徹底放松開了，是那種無法言表的愉悅。我為它起了個(gè)思索已久的名字：《致青春》。
生命的美在于認(rèn)真專注。
我的作品竟然得了一等獎(jiǎng)，它還將被送到區(qū)里參加評(píng)比，我高興得眉毛都掉了。從那以后，我總能直面生活中的挑戰(zhàn)，用心做好事。
陽臺(tái)牡丹暗香浮動(dòng)，房前廣玉蘭自豪挺拔，遠(yuǎn)處天際蔚藍(lán)悠久，融化在美的調(diào)和里看不分明了。
我真的很棒6
那一次，我聽著班上的同學(xué)為我的鼓掌，我覺得自己很棒。因?yàn)槲医K于克服了自己內(nèi)心的恐懼，站上了講臺(tái)，并且面向著班上的同學(xué)做了一次完整的自我介紹。
在開學(xué)之初，同學(xué)們之間都很陌生，進(jìn)入到這個(gè)新的環(huán)境里來，我們的生活似乎要重新開始。開學(xué)的第一天晚上，老師就要求我們上臺(tái)來一場(chǎng)自我介紹，站上講臺(tái)向班上的同學(xué)們介紹自己。
那時(shí)，我看著我身邊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的都走上了講臺(tái)進(jìn)行了自我介紹，可是我坐在自己的座位上始終都沒有動(dòng)。我很膽怯，原本我就是一個(gè)內(nèi)向的'人，就連在生活中與我身邊的人說話，我的聲音都是怯怯的。這就更不用說，要我走上講臺(tái)，然后面向著全班的同學(xué)大聲介紹自己了。
“還有同學(xué)要上來進(jìn)行自我介紹嗎？”，老師很尊重我們的個(gè)人意見，并不是強(qiáng)迫著我們上臺(tái)去自我介紹，而是尊重我們。“你不上去嗎？我還沒有認(rèn)識(shí)你呢？”坐在我身邊的一位同學(xué)問了問我，顯然是在鼓勵(lì)著我勇敢的走上講臺(tái)呢。可是，我還是錯(cuò)過了這次機(jī)會(huì)。
在接下來的學(xué)習(xí)生活中，班上的同學(xué)們適應(yīng)能力大都很強(qiáng)，不少的同學(xué)就已經(jīng)玩到了一起。但這之中不包括我，我還是獨(dú)來獨(dú)往，像是將自己隔絕了一般。
等到大半個(gè)學(xué)期過去了，有一天晚上班主任老師對(duì)著我們說道，要我們?cè)賮磉M(jìn)行一次自我介紹。在這一天晚上，我決心要改變自己，這對(duì)我來說是一次很好的機(jī)會(huì)。于是，我給自己鼓鼓氣，然后從座位上站起身，走上講臺(tái)的那一刻，我看到了老師對(duì)我鼓勵(lì)的笑，也聽到有同學(xué)小聲的在對(duì)我說加油。
當(dāng)我自信從容的自我介紹完畢之后，我的耳邊響起了同學(xué)們的掌聲，那一次我真棒！也是從那一次之后，我迎來了一個(gè)新的自己。
我真的很棒7
翻開回憶的相冊(cè)，一張張照片映入眼簾。看著那一張張獲獎(jiǎng)證書，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)?wù)拢虐l(fā)現(xiàn)，原來，我真的很棒!
相冊(cè)中有這樣一幕：我坐在凳子上，專心致志地?fù)]舞著手中的畫筆。是的，我正在畫素描。那一支支鉛筆，在我手中揮舞;那張張白紙，慢慢地，慢慢地，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物：有的五官精致，形態(tài)端莊;有的目光炯炯，直望向遠(yuǎn)方;有的十分俏皮，樣子可愛……凝視著畫紙上形態(tài)各異的人，我咧開嘴笑了，我真的很棒!
再往后翻，我看到了這樣一張照片：我與另兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上，主持著班會(huì)活動(dòng)。“詞語接龍”、“你比我猜”、“用幾個(gè)成語即興說一段話”……各種既長知識(shí)又新奇有趣的活動(dòng)，引得同學(xué)們陣陣歡呼。我們主持的班會(huì)課，讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑蝎@得快樂，獲得知識(shí)，有了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，可謂一舉多得，得到了同學(xué)們的肯定。噢，我真的很棒!
我的眼光落在了一張華麗的.舞臺(tái)照片上：照片上的我，正和同學(xué)們?cè)谒拇娨暸_(tái)少兒春晚舞臺(tái)上翩翩起舞，接受著掌聲的洗禮，享受著華燈的沐浴，背后的大字金光閃閃，評(píng)委們連連稱贊。是的，我們經(jīng)過多年學(xué)習(xí)，經(jīng)過反復(fù)練功，經(jīng)過重重選拔，獲得無數(shù)獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)杯后才有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上的。學(xué)習(xí)舞蹈，讓我獲得榮譽(yù)，讓我學(xué)會(huì)吃苦耐勞，讓我知道了堅(jiān)持，更讓我知道了一分收獲一分耕耘的道理。我，真的很棒!
最后，我的眼光落在了一張我正在領(lǐng)獎(jiǎng)的照片上：這是我被縣教育局評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，在學(xué)校的升旗儀式時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們發(fā)榮譽(yù)證書時(shí)的照片。此時(shí)，我油得想起我作為學(xué)校文娛部長，帶領(lǐng)文娛委員們檢查校園內(nèi)同學(xué)的校風(fēng)校紀(jì)時(shí)的情景;想起我作為班上的學(xué)習(xí)委員，成為老師的得力小助手，為班級(jí)榮譽(yù)添磚加瓦的情景;想起我親手辦的黑板報(bào)、學(xué)校展出的手抄報(bào)，還有那刊登在校園雜志上的文章……我忍不住笑出了聲音。哈哈，我真的很棒!
關(guān)上回憶的相冊(cè)，我發(fā)現(xiàn)，我真的很棒!
我真的很棒8
記得小時(shí)候，我不會(huì)游泳。當(dāng)小朋友下水嬉鬧時(shí)，我總是很羨慕地看著他們。每當(dāng)老師問我為什么不下水去和其他小朋友玩，我總是站在那里，耷拉著頭，默不作聲。因?yàn)椴粫?huì)游泳是我最大的缺點(diǎn)，我覺得是我最丟臉的事了！
七歲那年，我第一次近距離去接觸水。那天，爸爸媽媽都去上班了，我自己去上學(xué)。這天，學(xué)校讓我們?nèi)ビ斡攫^玩一天，其他小朋友高興得手舞足蹈，只有我滿臉緊張。在去的路上，我的內(nèi)心忐忑不安，心想：怎么辦呢？下水還是不下？要不干脆說我不舒服，不行不行。內(nèi)心一直掙扎著，好不容易想說出來又被自己給憋回去了。
到了游泳館，小朋友們別提多高興了，一個(gè)個(gè)像小鳥一樣嘰嘰喳喳地跳進(jìn)泳池，就剩我一個(gè)人站在邊上。老師問我：“為什么不下水玩呢”？其他小朋友也好奇地圍在我身邊。我漲紅了臉，結(jié)結(jié)巴巴地說：“因?yàn)椤驗(yàn)槲遥摇粫?huì)游泳”。我本以為他們會(huì)嘲笑我，把我當(dāng)笑柄。讓我出乎意料的是，他們并沒有跟著起哄，而是紛紛勸起我來：“沒事兒，這有什么，別害怕！”“只要學(xué)就一定行！”“我以前也不會(huì)呢！”……在老師和同學(xué)們的的幫助下，我踏入了學(xué)游泳的第一步。
剛?cè)胨业纳眢w還有點(diǎn)不穩(wěn)，后來慢慢地習(xí)慣了水的溫度。然后老師教我仰泳，兩臂使勁劃，后腿也要用力，這對(duì)于我來說無非是很大的考驗(yàn)。這不，剛劃了一會(huì)，就嗆了一口水，呸，這水的滋味還真不好受！但老師還是在身邊一直關(guān)注著我，這讓受挫的我又重拾信心！一次不成功，那就兩次，三次，四次……跟著老師的步伐，我終于學(xué)會(huì)了游泳的一些基礎(chǔ)，而我也可以跟小朋友一起玩耍了！從那以后，我的游泳技術(shù)也一點(diǎn)一點(diǎn)地上升。
對(duì)于小時(shí)候的我，能夠在游泳上邁出第一步，我真的.想跟那時(shí)候的我說：“你真的很棒”！而我想起我的老師和小伙伴們，我的眼淚就下來了……
我真的很棒9
從小到大，我默默無聞，父母總認(rèn)為我不如別人家的孩子，老師也覺得我一般般，小伙伴總說我跟不上他們的步伐。可是，我要對(duì)大家說：其實(shí)我真的很棒。
我出身在書香門第，一生下來就有幸同爸爸媽媽一起外出旅游，認(rèn)識(shí)了許多花草樹木、昆蟲游魚、飛禽走獸，慢慢對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上幼兒園時(shí)，我經(jīng)常陪爺爺奶奶去東皋小城歇夏消暑。在這里我參觀了“壽星園”，知道如皋是長壽之鄉(xiāng)，百歲老人特別多，居全國之首；參觀了國家一級(jí)林園——“水繪園”，了解了董小宛和冒壁疆的故事；參觀了“定慧寺”，懂得了一些佛教知識(shí)，“公民對(duì)宗教有信仰和不信仰的自由”。
上小學(xué)時(shí)，我每年都要到鄉(xiāng)村小住幾天，和小伙伴一起挖野菜；一起釣魚；一起捉知了；一起到田間地頭認(rèn)識(shí)莊稼果樹；一起到雞舍鴨棚參觀，還注意觀察豬牛羊的生活習(xí)性，真正體驗(yàn)“農(nóng)家樂”。
生活是寫作的'源泉。我的游歷豐富了，也為寫作積累了大量的素材。我愛看書，喜歡寫寫日記，經(jīng)常練筆，寫作水平不斷提高。
今年暑假里，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我動(dòng)筆寫了一篇題為《窗外的風(fēng)景》的文章，初稿完成后，再到實(shí)地去看看，幾經(jīng)修改，我覺得很滿意，爺爺認(rèn)為寫得不錯(cuò)，又幫我進(jìn)行了加工，最后爸爸幫我把稿子發(fā)給了《東方教育時(shí)報(bào)家庭教育周刊》。
稿子發(fā)出去以后，我每個(gè)星期都要翻一翻訂閱的《東方教育時(shí)報(bào)》，看看有沒有我的文章。兩個(gè)月過去了，始終不見我的《窗外的風(fēng)景》，我有些失望了。
12月18日，我在教室里看書，門衛(wèi)爺爺手里拿著一封信，在教室門口叫我：“馬添翼，你的信。”他走過來，把信遞給我。我迫不及待地打開一看：原來是報(bào)社寄來的上面刊有《窗外的風(fēng)景》的兩張報(bào)紙，我還被譽(yù)為“作文之星”。此時(shí)，我興奮不已：“我的作文發(fā)表了，我成功了。”
我很自信地為自己豎起了大拇指。我要告訴大人們和小伙伴們：不要小看我，其實(shí)我真的很棒。
我真的很棒10
自信是走向成功之路的第一步。沒有自信，就像一只失去了方向盤的小船;沒有自信，就像一只受了傷的小鳥;沒有自信，人生就等于沒有目標(biāo)，生活就等于沒有色彩。自信，主宰你的人生，抉擇你的未來，判定你的明天。我很慶幸，自信心正一步一步地向我邁進(jìn)，我覺得自己真的很棒，永遠(yuǎn)是自己心中的第一。
十二歲的花季在落寞，心灰意冷的懸崖度過。原本，我以為一切都無法主宰我的人生，活潑開朗的性格無法被人剝奪，可是我徹底的錯(cuò)了。我深深地領(lǐng)悟到，成績是魔鬼，齜牙咧嘴地向我靠近，搶走我的一切。它真的太可怕了，它使一個(gè)本應(yīng)該在陽光下享受大自然的美的小女孩跌到了一個(gè)四下無人的山谷里面，只有孤單與灰心喪氣同她相處，得不到陽光的滋潤，得不到花兒的陶醉，得不到雨水的灌溉。
分，分，分，學(xué)生的心根，考，考，考，老師的法寶。那一次的考試，使我喪失了信心。我不懂，為什么分?jǐn)?shù)如此重要呢？感覺人生已無色彩的我投入到書的海洋中，享受精神上的慰藉。猛然間，我看到了這樣一篇文章。文中說到:考差并不可怕，可怕的是，你摔倒了，就不懂地如何爬起來。你必須學(xué)會(huì)，從哪兒摔倒，就堅(jiān)強(qiáng)地從哪兒站起來，一次失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗。失敗乃成功之母，不是嗎？校園操場(chǎng)上，有我嬉戲的身影;體育場(chǎng)上，有我奔跑的足跡;教室里，有我抱著書的蹤影。我戰(zhàn)勝了一切，拾回久別的信心，不拒絕陽光的'沐浴，不拒絕雨水的滋潤，不拒絕花兒的陶醉。開放自己的心靈世界，置身于快樂與知識(shí)的海洋中，不再悲傷，不再喪氣，不再啜泣。是的，我恍然大悟，我一切都明白了。
我真的很棒，不是因?yàn)榉济裆嫌形业拿郑膊皇且驗(yàn)槌煽児?jié)節(jié)高升，而是因?yàn)槲叶谜一匦判摹せ孛允б丫玫男判模偷扔趯せ亓艘磺校覟榇味院馈Ｎ艺娴暮馨簟?/p>
我真的很棒11
回憶就像是做一個(gè)美好的夢(mèng)，有理想，可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。往事就像早晨的露珠似的，有一些在嫩綠的草芽上閃閃發(fā)光，有一些則被初升的太陽光蒸發(fā)了。
我自從上了五年級(jí)，整個(gè)人成天都緊張兮兮，就像一支架在弓上的箭，那種緊繃的感覺很奇怪。和小學(xué)一年級(jí)時(shí)那個(gè)成天玩耍的我簡直是差之千里。現(xiàn)在我只想一心為學(xué)習(xí)奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，而且，堅(jiān)持到最后的人才是那個(gè)笑到最后的人。
所以，“其實(shí)，我真的很棒！”成了我的奮斗名言。每天都有成堆的作業(yè)和背誦的課文，這些東西像一塊石頭壓著我喘不過氣來。每天拼命地學(xué)習(xí)，只不過是為了迎接那場(chǎng)殘酷的.中考。為了能讀好書，我不顧一切代價(jià)，只要一有空，就背誦或抄寫單詞；只要一有空，我不看電視，而是看輔導(dǎo)書，我把自己玩耍放松的時(shí)間也規(guī)定在了學(xué)習(xí)的時(shí)間里面。有時(shí)，爸爸會(huì)心疼地看著我，說到：“不要那么拼命，該玩耍時(shí)玩耍。”我也只是朝著爸爸微微點(diǎn)了一下頭，就繼續(xù)把頭藏進(jìn)去書海。同學(xué)們都覺得我很奇怪，為什么那么拼命，每天只和書做伴，不無聊么？無聊又能怎么樣，現(xiàn)在只要漏掉任何一點(diǎn)知識(shí)，將來就有得你補(bǔ)了。前學(xué)期不知道為什么，可能是上課不是很認(rèn)真地聽課，也可能是學(xué)習(xí)方法不對(duì)，所以成績平平。而下一學(xué)期，我在期中和期末在班里取得了第五名的好名次。
上了五年級(jí)后，讓我感受到了不同的學(xué)習(xí)態(tài)度和環(huán)境，也讓我知道，做任何事都要對(duì)自己有信心。失敗了 ，不要緊，再接再厲，成功了，也不要太驕傲。
最重要的是，你夠自信嗎？如果因?yàn)殚L得不怎么樣，就認(rèn)為自己肯定沒什么作用，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！
其實(shí)，我真的很棒！
讓我們?yōu)楸舜思佑桶桑∨^斗，迎接中考！其實(shí)，我真的很棒！大家要永遠(yuǎn)記住著句話哦！
其實(shí)，我真的很棒！
我真的很棒12
風(fēng)和日麗的周日，爸爸帶我去中心公園玩。人可真多呀！無論是地上嬉戲的，湖上劃船的，還是空中騎行的，都熙熙攘攘的。不過，空中索道是我的最愛，每次來都必須坐一下。于是分頭行動(dòng)，我去排隊(duì)，爸爸去買票。
隊(duì)伍可真長呀，足足有四十人，這么下來，估計(jì)要排好久了，我心里暗暗叫苦。爸爸回來了，只見他并沒有直接排在我后面，而是直接向前走去。他一個(gè)個(gè)打量排隊(duì)的游客，可能是想找一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，不過從他的面容看，他失敗了。
我朝著爸爸喊了一聲，示意他過來。爸爸朝我擺擺手，徑直走到檢票員身邊了。他假裝有意無意地和那人聊起天來，看得出來，那人很吃爸爸這套。兩人聊得還開心，爸爸還送了一根煙并給他點(diǎn)上，他開始吞云吐霧起來。
突然，爸爸向我招手，我明白了，檢票員已經(jīng)被爸爸“收買”了。不過，我并沒有動(dòng)，好像沒有看見似的。爸爸氣呼呼地走過來說：“我讓你過去，你看不懂呀！瞎啊？”我堅(jiān)定地說：“爸爸，老師經(jīng)常教育我們插隊(duì)是不遵守規(guī)則的錯(cuò)誤行為，你以這種方式為我換來的游戲機(jī)會(huì)，我不要！再說，別人看到了又會(huì)怎么看我們？”果然，周圍的人都以很復(fù)雜地的眼光看著爸爸，中間有憤怒，也有鄙視。爸爸被我突然的`倔強(qiáng)震驚了！他靜了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身向那檢票員尷尬地一笑，乖乖地站在我身后了。太陽烤著大地，氣溫越來越高，排隊(duì)的游客不時(shí)發(fā)出抱怨聲，可我一點(diǎn)也不后悔自己的決定，就這樣堅(jiān)定地站著，站著……
四十分鐘后，終于輪到我和爸爸了。檢票員看了我一眼，然后對(duì)爸爸說：“老弟，你這孩子將來肯定比你有出息！你可有福了！”爸爸也尷尬地說：“托你吉言，我也要提高了，不然，小孩子都嫌棄我了！”登上索道，我玩得很開心，可以說是有史以來最開心的一次。因?yàn)槲乙宰约旱膱?jiān)守捍衛(wèi)了規(guī)則，并且我認(rèn)為每一個(gè)人都有權(quán)利出來捍衛(wèi)我們社會(huì)共同的規(guī)則。
那次的經(jīng)歷成了我人生一段很棒的記憶，時(shí)刻激勵(lì)著我，提醒著我。
我真的很棒13
時(shí)間，如浪打礁石般拼命地沖刷著我的記憶。在我模糊的印象里，我經(jīng)常很消極，看不起自己，但我心中的那塊大石頭就如我的警鐘，時(shí)刻提醒著自己應(yīng)正視自己，給予自己自信。記得在一年級(jí)的時(shí)候，我終于掙脫了父母的手，踏進(jìn)了小學(xué)的大門。學(xué)習(xí)使我感受到了時(shí)間的壓力，生活使我感自身的渺小，成績使我感到自己的無能，同學(xué)的嘲諷使我感到分外無助。但是，我的努力還是給予了我勝利。再一次測(cè)驗(yàn)里，我拿到了年級(jí)第一的好成績，我如一只破殼而出的小雞，推開一切嘲諷與冷眼，給自己做出證明：我真的好棒！
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)了學(xué)，去到了一個(gè)陌生的環(huán)境里。我沒有認(rèn)識(shí)的人，周圍的一切對(duì)于我來說都是陌生的。同學(xué)們視我為空氣，把我的一切都不當(dāng)東西。這個(gè)時(shí)候，我想哭，我想用淚水向上天說一切的遭遇。可我并沒有這樣做。我熱心的幫助同學(xué)解答問題，快樂的接受一切不快樂的事情，幫助同學(xué)做事情，搶來最苦的活……漸漸的`，漸漸的，我的人緣不知不覺的增長。這個(gè)時(shí)候，我趾高氣昂地對(duì)自己說：我真的好棒！
如今，我踏入了楓葉的序章，我的一切又被時(shí)間所改寫。到了楓葉，我的英語成績成了我最頭疼的問題。在小學(xué)的時(shí)候，我從未接觸過英語語法，對(duì)英語的一切都一竅不通。同學(xué)的贊美，老師的鼓勵(lì)，家長的祝福，一切的一切都被我化作動(dòng)力，成了我成功的推進(jìn)器，促使我進(jìn)步。終于，在初一的時(shí)候，我的進(jìn)步不得不讓老師、家長、同學(xué)向我投來贊嘆的目光。我用我自己的成績又向自己做出證明：我真的好棒！ 是的，世界上沒有真正差的學(xué)生，只是他們不努力，不肯正視自己，不肯改掉毛病。即使你成績?cè)贍�，分?jǐn)?shù)再低，只要你肯努力，肯給予自己信心，勝利終將屬于你！
我真的很棒14
在我們成長的這十幾年的時(shí)間里面，我們都經(jīng)歷了許多的事情。經(jīng)歷了這些事情，既可以讓我們傷心，也有的讓我們失望，更有的讓我們感到驕傲。那一次的事情，我感覺自己真的非常的棒，非常的出色。我還記得那是一個(gè)在三年級(jí)發(fā)生的事情。在三年級(jí)的時(shí)候，我的知識(shí)非常的薄弱，每天腦子里想的都是該怎么出去玩，并不想認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以在上課的時(shí)候總是會(huì)發(fā)呆不專心，老是想其他的事情。作業(yè)本上面也基本上不會(huì)出現(xiàn)優(yōu)秀的評(píng)價(jià)，我的考試成績也很難超過班級(jí)里面的平均分?jǐn)?shù)。
我也一兩次超過了平均分?jǐn)?shù)，我都感覺非常的開心。等到放假的時(shí)候，看到班級(jí)里面其他的同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，他們?nèi)〉玫倪M(jìn)步幾乎是可以用肉眼可以看到的.。我突然感覺自己也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，所以我決定利用假期的時(shí)間好好復(fù)習(xí)之前所遺忘的知識(shí)，并且對(duì)于布置的假期作業(yè)要認(rèn)真完成。雖然說讓我很少，可是我依舊不敢馬虎大意。一開始的時(shí)候老是想著放棄，但是總是看到別人那么優(yōu)秀，而我只能夠在原地踏步，深知很長時(shí)間都沒有取得進(jìn)步。
當(dāng)我看到一開始和我成績差不多的同學(xué)在學(xué)習(xí)成績和其他方面都取得長足的進(jìn)步之后，我承認(rèn)自己開始羨慕他們并且嫉妒他們了。所以一想到這些，我就堅(jiān)持了下來。堅(jiān)持的效果是很有成效的，在開學(xué)的時(shí)候，我的作業(yè)本上面的優(yōu)秀出現(xiàn)的頻率越來越多，而且成績也有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。更讓我高興的就是老師還專門寫了一封表揚(yáng)信給我，表揚(yáng)我學(xué)習(xí)和其他方面的進(jìn)步。在收到表揚(yáng)信的時(shí)候，我感覺自己真的是特別的棒，我以后也要繼續(xù)堅(jiān)持下去。
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