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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的咱班的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
咱班的作文 篇1
咱班有三個(gè)大名鼎鼎的“名人”，可以說是我們班“風(fēng)云人物”。
暴力女王
說到“暴力女王”，全班人第一個(gè)想到的'一定是班長T。她特別兇，嗓門大。有一次，一名同學(xué)說話了，班長一個(gè)“獅子吼”，還讓他站起來，他嚇得站得筆直。因此我們不敢說她，只要誰說她，她就嘴一撅，說：“你等著！”。下課她就去老師辦公室，過一會(huì)兒，老師準(zhǔn)會(huì)氣沖沖的來到班級(jí)，批評(píng)說班長的人，讓他罰站，還要抄課文，所以誰也不敢惹她。
臭美女王
L是大名鼎鼎的臭美女王，天天把自已打扮的漂漂亮亮。有一天，她穿著公主裙，披著頭發(fā)，戴著手環(huán)，來到學(xué)校。我好奇地問：“你覺得自己美不美？”她一聽，頭一抬，嘴一笑，回答：“我當(dāng)然美，美的無法比喻！”同學(xué)們聽了哈哈大笑。
小蟲書
H特別愛看書，她不知看過多少書。當(dāng)然，因?yàn)閻劭磿莻�(gè)學(xué)霸。我去她家，看見書架上有上百本書，她都看完了。有一次，她看到我手中有一本新出版的補(bǔ)習(xí)書，她眼睛直發(fā)光，笑容也露了出來。她問我借，因?yàn)槲疫�沒有看完，所以沒有答應(yīng)。于是她一把奪走我手上的書，跑到垃圾桶旁，一臉壞笑地說：“你不給我看我就把你書扔了。”我無奈，只好借給她。她開心得像一只兔子，拿到書就開始了補(bǔ)習(xí)之旅。
我們班還有許多其他名人，如搗蛋大王、假小子、足球王子……你們有興趣了解，就來找我吧。
咱班的作文 篇2
說起咱班的“母老虎”，那在班上無人不知，無人不曉！瞧！那看似巫婆的臉：一雙銳利的眼睛下長著一個(gè)又長又尖的鼻子，活生生一個(gè)巫婆的樣子。那聲音更是讓人不寒而栗，誰要是不小心被她吼一聲，肯定會(huì)被震破耳膜的。
說起她的'“英雄事跡”那更是無奇不有，多得數(shù)不勝數(shù)，我就選一件經(jīng)典事跡和你們分享吧！
那是因?yàn)樗拿掷镉袀�(gè)“文”字，所以同學(xué)們說帶有“文”的詞語時(shí)，都要經(jīng)過細(xì)心的“挑選”才敢說出來，要么一不小心，被她誤會(huì)你在罵她，那你就有得受了。有一次課間，我聽見一個(gè)不知好歹的同學(xué)在說：“我知道有一檔“雞飯文”的雞飯可好吃了，聽說“雞飯文”……他還沒有說完，我們就看到“母老虎”板起了臉孔，那兩臺(tái)雷達(dá)似的耳朵已經(jīng)覺察到了什么，開始?xì)鉀_沖地向那位同學(xué)走來，揮起“母老虎”的爪子，我們只看到一閃，就看到那位同學(xué)的臉上成了個(gè)大花臉。我察覺，從那以后，我們這個(gè)同學(xué)除了“語文”這個(gè)詞語外，，他沒有再說其它帶“文”字的詞語了，大概是因?yàn)槟谴巍帮L(fēng)波”引起的后果吧。
同學(xué)們，看到這里你就知道我們班這個(gè)“母老虎”是個(gè)名正言順的了吧！啊，老天，別讓我這篇文章讓她看見，要不，我就要變成孫悟空飛了。
咱班的作文 篇3
咱們班63個(gè)兄弟姐妹，各個(gè)有自己獨(dú)特的個(gè)性，就像63朵芬芳各異的花。
“變臉”傳人
“跟你們講，昨天晚上，大橋之下，月黑風(fēng)高，萬里無人，卻發(fā)生了一件特別聳人聽聞的事。”這不，我前面的那位“變臉”傳人又開始他的八卦傳播了。他眼睛瞪得圓圓的，似乎驚魂未定，嘴張得大大的，說話聲音有點(diǎn)顫抖，故意渲染恐怖氣氛。后面的吃瓜群眾一窩蜂地圍了過來，個(gè)個(gè)聽得眼皮都不眨。他見這么多人圍了過來，便故意清了清嗓門，用指尖掃了掃衣服，再用手指彈了彈頭發(fā)。哎，我真想說：“哥們兒，你沒有劉海，就別做撩人狀了，還不講，老丫就要來了！”老丫是我們的語文老師，我們都在背后這么親昵地稱呼她。
“噓，老丫來啦！”門前站崗的“機(jī)靈猴”警報(bào)一響，霎時(shí)，各位意猶未盡的聽眾不得不做鳥散狀。好家伙，動(dòng)作那叫一個(gè)嫻熟，速度那叫一個(gè)飛快，個(gè)個(gè)都是一副訓(xùn)練有素的樣子。
再看我前面的這位，他淡定地從椅子上下來，抽出幾張衛(wèi)生紙，擦了擦桌子，回頭點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了笑說：“預(yù)知后事如何，請(qǐng)聽下回分解。”唉，真是會(huì)吊人胃口。他雙手交疊，慢慢坐下，正襟危坐，神情靜如秋水。
“噔……噔……”老丫一進(jìn)教室，氣沖沖地說：“老遠(yuǎn)就聽到你們的聲音，快說，誰在講話！”同學(xué)們不約而同地向我前面那位望去。
他騰地站了起來，脫口而出：“老師，剛才我累了，趴在桌子上睡了一會(huì)兒，沒看見！我還做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，夢(mèng)見老師講課又得了一等獎(jiǎng)，哇，老師，你領(lǐng)獎(jiǎng)的樣子真好看！比現(xiàn)在都年輕，起碼年輕20歲呢！”說這話的時(shí)候，他盯著老丫目不轉(zhuǎn)睛，幾乎淚光晶瑩，無限崇拜的.表情。此刻的我，對(duì)他的佩服猶如滔滔江水，綿綿不絕。這出乎意料的回答，這鎮(zhèn)定自如的表現(xiàn)，這“變臉術(shù)”真是令人嘆為觀止呀！
饞嘴猴
“咔滋……咔滋……”
這個(gè)聲音可不是老鼠偷吃食物的聲音，不用猜，準(zhǔn)是我的同桌“饞嘴猴”又開始偷吃了。
他呀，長得精瘦精瘦的，皮膚黝黑黝黑的，上課時(shí)左扭右扭，下課后活蹦亂跳，把他一看，不用老師教，我們也明白了人類是從猴子進(jìn)化來的。他特別喜歡吃零食，就算是上課也忍不住，因此人送外號(hào)“饞嘴猴”。
英語課上，老師正在講臺(tái)上講課，才轉(zhuǎn)過身在黑板上寫了幾個(gè)單詞，我的同桌“饞嘴猴”一手立起課本，低下頭，右手伸進(jìn)課桌里，迅速縮回，捂住嘴巴，“咔滋咔滋”的咀嚼聲不時(shí)響起。老師轉(zhuǎn)過身，他便放下書，緊閉雙唇，像什么事也沒發(fā)生一樣。下課了，我走過他的座位，一股刺鼻的味道迎面撲來，什么辣條呀、包子呀、巧克力呀，等等，什么氣味都有。只要從他身邊經(jīng)過，大家總能立刻明白校門口的超市最近在賣什么零食。
除了“變臉”傳人和“饞嘴猴”，班里還有嘴邊一天到晚掛著“馬上”的“馬上先生”，有上知天文中知語數(shù)下知地理的“百科全書”蔣樂明，還有……我們班的這群少年，性格各異，活潑開朗，正歡笑著，成長著，像一朵朵花兒，在校園里幸福地綻放著，熱鬧著，芬芳著……
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