在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的元旦的作文，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文1

　　元旦馬上要來了，老師和同學們為了慶祝，為此讓我們舉辦一場聯歡會，這個聯歡會由學生準備，而我是負責節目報名的。

　　聯歡會的前十幾天各個部門的同學都在忙著自己的事。而我也在忙碌的記名單，有報名快板的，有報名舞蹈的，也有報名相聲的……其中報名小品的人數最多，我自己報名的也有節目。

　　經過十幾天的準備，聯歡會終于開始了，首先是我和吳依豪上去主持，當節目開幕語剛說完，班上的同學一片歡呼，節目開始了，第一個節目是尤客里里，表演者是張佳宜，她彈的是《蟲兒飛》，她彈的可真動聽，全班同學都沉寂在她的音樂中。第二個是快板表演，表演者是李文杰，他張口就來，流利地說完了，我們都很佩服他。中間也有很多好看的節目，有舞蹈、相聲、音樂、跆拳道、小品等，最后的壓軸戲是由我表演的，我表演的.是維吾爾族《美麗的姑娘》，當我氣了地喘吁吁的表演完后，同學和老師一起為我鼓掌，他們都想不到我能跳那么好，我也很開心。

　　表演結束后，我們又進行了抽獎，每個人都有禮物，我抽到的是一本書。

　　俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，經過這次活動，我知道了：每個精彩的節目，都是通過表演者在臺下每一次努力，才呈現出來的，在表演時，也會遇到意想不到的事，我們也要學會隨機應變。

元旦的作文2

　　終于迎來了新的一年，今天我很期待，期待補習班舉辦的慶元旦的活動。

　　其實呀，我在等待著上補習班呢！看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀？”可我要告訴你們，今天是個例外！因為今天我們補習課的題目是“制作水果拼盤”。

　　“丁零零”啊！上補習課的時間到了！一切準備就緒后，我和周杏雯一起來到了補習班。一來到補習班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來。方老師終于來了，只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務后，她一喊“開始”，所有的同學都忙活了起來。

　　同學們有的洗水果；有的當傳遞員；有的削水果；有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人經過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20xx元旦”這幾個字。最后，我們把討論后的結果告訴了大家，大家都說我們的創意好他們舉雙手贊成！

　　開始擺造型了，我們先用一個橙子做老鼠的.頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我們要開始擺字了，因為只有小蜜橘還剩很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。

　　這個慶元旦活動真的是讓人難忘啊！

元旦的作文3

　　元旦是新一年的起點。這一天，是全世界人民的節日。我們班也舉行了元旦聯歡會來歡度節日。

　　老師讓我們班的中隊委和大隊委早點來到教室打掃衛生，班級的墻上貼了許多裝飾品，教室里還掛了很多汽球、鈴鐺，那些汽球、鈴鐺就像活的一樣，鈴鐺輕輕地一碰，就會發出叮叮鐺鐺的聲音。

　　開始表演節目了，小主持人是卡銳霖和戴瑤雨。

　　第一位上場的是凌雪暢，她為大家帶來的是悠揚的笛聲，她吹的動聽悅耳。表演完了，凌雪暢深深地向大家鞠了一躬，班級里響起了一陣掌聲，那掌聲熱烈、溫暖。

　　接下來，汪承遠為我們講觸電的兇險。還有鐘可杰和汪夢其演唱的`《逆戰》，他們唱得鏗鏘有力，全班同學都被感染了，跟著一起唱呢。李凱文唱的是《時間都去哪兒了》，他唱得非常投入。

　　給我留下深刻印象是吳楠的英文歌和英文介紹，雖然他的英文歌和英文介紹我都聽不懂，但是他唱得非常清晰，聲音也非常洪亮。

　　表演節目的還有很多同學，有張雅琦的拉丁舞、的古箏……

　　我們班同學真是多才多藝，在大家多姿多彩的表演中，時間不知不覺地過去了。聯歡會結束時，大家都依依不舍地回家了。

元旦的作文4

　　新的一年，新的祝福，新的期待。20xx年悄悄過去，迎接我們的是20xx年。在20xx年的最后一天，我們班舉行了元旦聯歡會。

　　這次的元旦聯歡會，我和倪周天倚擔當主持人。我在好幾天前就開始準備串連詞了。在這20xx年的最后一天里，窗邊、講桌、黑板邊都貼上了五顏六色的`彩帶，把教室裝扮得煥然一新，金光閃閃，充滿了節日的氣氛。

　　“敬愛的老師，親愛的同學們，501班20xx年元旦聯歡會現在開始!”首先是班主任和授課教師來發表講話。接著就是同學們來表演節目，有唱歌的，變魔術的，講笑話的，給同學們出字謎的……而我表演了一個魔術，一個小相聲和口琴演奏。

　　我表演的魔術是猜撲克牌：我先拿出幾張牌，請一個同學來幫忙抽出一張，讓胡佩涵來猜。胡佩涵每次都能猜對，讓大家感到很神奇。她又不能看到牌，是怎么猜出來的呢?難道她有超能力?還是有透視眼?連我們班主任都感到不可思議。最后我為大家揭開了魔術的秘密：其實我是通過我說話的字數來告訴胡佩涵牌是多少的。假如抽到了“4”，我就會問：“這是什么?”正好四個字，胡佩涵就知道是“4”了。通過相互配合，我們完成了這個看似很神奇的魔術。

　　在聯歡會上，同學們都表演了許多精彩的節目，讓我們很快樂。時間過得真快啊，在我們的歡聲笑語中，元旦聯歡會結束了。在新的一年里，我祝福老師和同學們快樂平安，我也要更加努力，做一個優秀的小學生。

元旦的作文5

　　今天是元旦，爸爸媽媽帶我去紹興游學。

　　到了紹興，我們來到大文豪魯迅先生故里。（百草園、三葉書屋、魯迅先生筆下的風情園、魯迅先生祖居、魯迅先生故居）

　　最有趣的要算三味書屋體驗譚了！我們換上了唐裝，戴上了帽子，帽子上還有一縷用毛線編成的假發。上課嘍！一位親切和藹的“私塾”老師走了進來。他像古時候的私塾老師一樣給我們上課。這位老師教我們背《三字經》，他讀一句，我們就跟一句。大約讀了七句，老師就讓我們去背。不會背的可要用戒尺打手心哦！幸虧我們以前都背過。背誦完后，老師很滿意，給我們對對子。老師先說：“臭豆腐！”我們絞盡腦汁，怎么也想不出來。老師給出了提示：“這是一個三個字的食品，跟臭豆腐一樣，都是紹興土小吃！”驟然間，曾鯨突然站了起來：“茴香豆！”老師說：“妙才，妙才！”曾鈺得到了一個紀念品。我們一看到紀念品就兩眼發光，一下子有了動力……很快，紀念品只剩下最后一個了！大家都很緊張，最后一題是：紅酥手，黃騰酒，滿城春色宮墻柳……這是陸游寫的.，叫什么名字“我一聽，哈哈，我知道——釵頭鳳。我如愿以償地拿到了紀念品，耶！

　　這次的魯迅故居行真有趣呀！

元旦的作文6

　　12月31日，我校舉行了一年一度隆重的元旦慶祝活動，它分為學校級活動和班級活動。

　　我們首先參加了學校的新生入隊儀式，雖然天下著蒙蒙細雨，可是一年級的小同學依然精神抖擻，毫不受干擾，臉上洋溢這光榮和自豪的微笑。

　　大概15.6分鐘新生入隊儀式結束了，到了班上各種布置令人心曠神怡，窗戶上噴著“元旦快樂”、“happy new year”和“慶祝元旦”等字樣。電燈上包這皺紋紙，一打開電源宛如一個個彩燈，電燈上懸掛著五彩繽紛的拉花和燈籠，讓我們仿佛走進了一個童話王國，好不漂亮，十分美麗 活動更是豐富多彩、妙趣橫生，有“圈內站人”、“搶板凳”、“pk畫臉”和“vs春聯”。其中我最喜歡“圈內站人”了，他要求我們必須要：配合默契、互相謙讓。一組同學有2人站出圈外，二組只有1人，三組有3人，而到我們組的時候，我們卻像在“爭工”的.大公雞，互相誰也不讓誰，各個都不愿意作出小小的一點犧牲，我們站在外圈，他們這么一擁擠，我們無奈，只好退出，沒辦法，我們只想讓剩下的5名同學“平安無事”，可“天不隨人愿”，硬是把一位同學拉了出來。5秒之后，圈外已經有6人了。哎！就怪我們不謙讓。

　　這次元旦活動真令人難忘。

元旦的作文7

　　去年的元旦節給我留下了深刻的印象，使我常回憶那快樂的時光。

　　記得元旦節那一天早晨，我起得特別早，匆匆趕回學校。原來，元旦節的早上我校將舉行一次聯歡會。

　　早上8時刻，聯歡會開幕了。主持人先帶領我們齊唱了一遍隊歌，接著表演節目開始了節目眾多，有獨唱的、有獨舞的、有彈鋼琴的～～形式萬千，可最令我難忘的還是那個《小精靈之舞》。一個只有六七歲的小妹妹隨著有節奏的音樂走向講臺，一只手輕點著節拍，臂膀在合著節奏微微晃動，一雙白嫩的手像撫弄著碧波那般輕柔，劃動在胸前，時而腳步輕緩，像平湖里推涌的小波，時而又突然像卷在旋風里的落葉一樣飛轉.她的動作是多么輕巧靈敏啊!全場寂靜，似乎每一個人都被深深吸引住了.忽然，背后傳來了一聲贊嘆：“啊!的確是‘精靈’跳的‘舞’啊!接著，她又躍起了舞資，就像一只凌空飛翔的海燕，身子在空中做了個輕輕的.回旋，雪白似的裙邊蕩漾起來了，又宛如立在水中的白蓮，美麗極了!

　　掌聲中又迎來了下一個節目。這個節目是獨唱歌曲。音樂一響，一個穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國，我愛你!》的歌曲，他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂，自然流暢，洪亮的聲音縈繞耳際，多么扣人心弦的歌聲啊!使每一個人的心都仿佛進入了一個五彩繽紛的音樂世界里～～

　　啊!難忘的元旦節，難忘的歌聲與舞蹈啊!

元旦的作文8

　　今天是元旦，媽媽帶我去美麗的南京游玩。

　　第一站，我們去了“南京大屠殺館”參觀。門口，映入眼簾的是幾個拼命逃難的村民的雕塑。其中一個媽媽抱著一個嬰兒，嘴里在喊：“逃啊!惡魔來了……”我頓時皺緊眉頭，仿佛看到了她們當時的危險和無助。三十萬啊!三十萬條鮮活的生命啊!我很憤怒，我很難過。看著一張張照片里橫尸滿地，有的連頭也沒有，有的找不到雙手，有的沒有腿。太殘忍了!在又高又長的墻上，刻著三十萬死去的人的名字，其中有很多都是不知道姓名的。我的眼睛濕了……

　　后來，我們陸續參觀了總統府、中山陵、明孝陵和音樂臺。其中音樂臺是我玩得最開心的地方，因為那里有潔白如雪的白鴿子，還有烏黑光亮的黑鴿子，當然還有黑白相間的花鴿子。我往手里倒了些食物，只聽見“嘩”的一聲，一大群鴿子圍在我身旁，挨挨擠擠的。我慢慢站起來，一只大白鴿終于忍不住，啪了兩下翅膀，用兩只紅色的小爪子緊緊地抓在我的'手臂上，獨自享用著它的美餐。另一只白鴿看不下去了，也飛上來搶，它們倆差點斗起來。

　　最后，我們去了熱帶植物園。那里長著各種奇花異草，我看見豬籠草了呢!里面都是液體。還有很多多肉多漿植物，都是我從來沒有見過的。最大的仙人球有3個籃球那么大，最長的仙人掌有2至3米高……

　　這次來南京，收獲可真大!

元旦的作文9

　　20xx年悄然離去，20xx年如期而至。一年一度的元旦節將要來臨了，我們班要舉行元旦聯歡會慶祝新年。

　　“哇！”黑板上的畫，花花綠綠，五顏六色，每一筆都惟妙惟肖，栩栩如生。“哎！”一看就知道是咱班陳一鳴創造的奇跡！我情不自禁地感嘆道。激動人心的時刻到了！劉老師宣布聯歡會開始。只見丁嘉原拿著龐大的樂器薩克斯，神采飛揚的來到舞臺中央，按動琴鍵，信心滿滿地吹了起來。只見他的手指左右飛快地移動，就像織布機上來回穿動的`梭子。可能“氣息”不足，不一會兒，他就漲紅了臉，上氣不接下氣。即使那樣，他還是鎮定自若地立在舞臺中央，忘情的吹著。那聲音時而舒緩，時而急促，在“音樂魔法師”的幫助下，曲子像中了魔法，把我們帶進了優美的音樂世界。在我們還陶醉在音樂中時，主持人款款走來，用清脆的嗓音播報這“武術戰士”來啦！我們才如夢初醒。原來是方一鑫和張英溪要表演跆拳道了！看他倆笨重的樣子，真像兩只憨態可掬的小熊貓，不過有模有樣的招式還是贏得了大家的掌聲。

　　不知不覺節目接近尾聲，今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲讓聯歡會其樂融融。真是一次快樂的元旦聯歡會！

元旦的作文10

　　今天是20xx年1月1日，也是一年開始的第一天。在這個辭舊迎新的日子里，我、爸爸和媽媽一起去龍源湖公園參加了元旦長跑。

　　我們準時到達了龍源湖廣場。放眼望去，哇，今天這里的.人可真多啊，大家臉上都洋溢著喜氣。我的心情也被感染了，變得歡喜起來。終于在最前面拿著紅旗的人的帶領下，我們開始了元旦長跑。

　　開始跑的時候，我和爸爸媽媽都感到很輕松。慢慢地，我就覺得吃力起來。可是，在爸爸媽媽的鼓勵下，我咬著牙堅持著。但到了后來，我就累得氣喘吁吁，便打起了退堂鼓，不想跑了。就在這時，我看見一條小路，就打起了鬼主意，想要抄近路少跑一些。爸爸媽媽放心不下我，就跟著我一起跑了近路。

　　到了終點，我發現大部隊還在后面呢，心里不禁沾沾自喜。沒多久，大部隊就跑了過來，還領到了獎品。因為我們沒按照規定路線跑完全程，所以沒得到獎品。我有些失落。但是，爸爸媽媽在旁邊微笑著安慰我說重在參與，并教導我以后做什么事都要腳踏實地地一步一個腳印完成。

　　我會記住今天爸爸媽媽告訴我的道理——做事要腳踏實地。今天參加了元旦長跑，我很開心，希望我在新的一年里學習進步，和家人一起健康快樂!

元旦的作文11

　　又是一個新年到了，這讓我想起了上幼兒園時過元旦的情景。

　　記得那每天氣非常冷，但教室里卻溫暖如春。小朋友們興高采烈的在各個班參加各種游戲。

　　我先來到了五班參加“畫嘴巴”的游戲。老師先把我的雙眼蒙上，然后左轉三圈，右轉三圈，轉的我頭暈眼花。開始畫了，我很緊張，老師和母親都說往下點，我不聽，以為她們在騙我，我就一個勁兒的往上畫。畫好了，老師把我雙眼上的毛巾拿下來我一看，哎呀。不能了啦，我把嘴巴給畫到雙眼上面了，我一個人都笑個不停。心想：早知曉就聽她們的`了，唉。

　　我又來到自己班里參加“夾玻璃球”的游戲。我特別慌，手也哆哆嗦嗦，拿起筷子左夾右夾一直夾不住。我灰心了，說：“不玩了，不玩了，這么難，哪個能夾住呀！”母親鼓勵我說：“別灰心，別緊張，慢慢來。”后來。我放松了心情，把所有些玻璃球都順利的夾到了另一個碗里。老師宣布我得了第一名，我別提有多開心了。

　　我還參加了了非常多游戲，比方說：套圈，猜謎語，騎羊角球等……

　　那真是一個開心的元旦呀！

元旦的作文12

　　我們班計劃元旦那天搞一個活動，活動的名字叫“廚藝大比拼”。

　　元旦這天，有幾個家長早早的來到教室，把桌子放在中間，椅子放在四周，桌子上貼上同學們的名字，如果家長來了，要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長們布置得像大舞臺。

　　這時家長們也陸陸續續來到教室，手里捧著香噴噴的飯菜，按順序放在桌子上。

　　活動開始了，我們四個小主持人上臺念主持詞，下臺后我們把包著的飯菜打開，這是我們大家眼前一亮，各種花樣的飯菜展現在我們的眼前。有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點。

　　要說好吃好看就數許金銘的媽媽和田盺子的媽媽帶來的美食，許金銘帶來的是蝦，蝦的身上沾滿了玉米粒，看上去就像一條條金魚，我真不忍心吃掉它們。當田盺子的媽媽把她帶來的大蛋糕打開時，教室里發出了一陣驚嘆的.聲音，蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片，周圍是美麗的橘子瓣，五顏六色的水果組在一起，美麗極了，美好的時光總是過得很快。

　　活動快結束的時候，我們幾個孩子都表達了自己的想法，我們很感謝家長們為了這次的活動付出的辛苦，謝謝所有的家長為我們做的這一切……

元旦的作文13

　　今天是新的一年的開始，一年的結束，冬天的結束和春天的開始。今天，我們將打開一個全新的畫卷。今天，在這個快樂的日子里，我們一起迎接新年的到來。

　　今天，我們讓六年級二班第一次也是最后一次舉辦除夕晚會。全班來到學校時臉上都帶著愉快的表情。黑板上只寫了四個字：新年快樂，桌子變了。每個人都圍著桌子，全班都非常高興。

　　演出開始了。第一個節目是朱曉燕和楊涵倩的`《蘿卜回來了》。他們很快就完成了表演。非常精彩，全班都鼓掌了。

　　第二個節目是郭猛和我表演的《賣火柴的小女孩》，也非常精彩。這是我們辛苦工作后排練的節目。聽到掌聲后，我認為我們的努力沒有白費。

　　第三個節目是郭猛和賈澤宏的觀眾(同學)之間的互動。學生們都爭相參加。第一個游戲是抓起一把椅子。我聽說冠軍仍有可能獲獎。我不知道獎品是什么。游戲開始了，因為這是學生們第一次玩，他們仍然非常不熟悉，每次都不得不退出。然而，離職并不是免費的。還有表演。學生們以各種方式表演腦筋急轉彎、唱歌、跳舞和講笑話。最后，獎品宣布了。原來是果凍。第二個游戲是唱歌。兩個人在前面牽著手，學生從中間穿過。然后在歌曲結束后，通過失敗的人執行程序。然而，游戲有點短。這首歌在幾個人面前結束了。然而，它令人興奮，學生們非常喜歡它。

　　我想跳舞，但是老師宣布晚會結束。這位老人今天太勤奮了，走得太快了。聚會結束了，但學生們仍沉浸在剛才的笑聲中。

元旦的作文14

　　我們現在已經是六年級的學生了，再過一年就要和自己的同班同學分別了，不知道進入初中后，我們什么時候才能見一面，也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學的最后的一個元旦，決定讓我們在班上開一次小型的元旦慶祝晚會!

　　有的同學建議：開一次小型的元旦晚會，而且是最后一個元旦晚會，就要弄一點吃的、喝的.才熱鬧嘛!沒有錢，怎么弄一些吃的、喝的總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢連我們班上生活挺困難的余琪同學也捐了三元錢讓我們感動不已我如實地告訴了媽媽這次晚會的情況，并且也讓媽媽給了我四元錢，交給了那個專門收錢的同學!

　　晚會，就要表演節目。我們班的同學為了給大家一個美好的小學生涯紀念，用自己下課休息時間來排練節目：我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學下課不跳皮筋了，用課間時間來排練舞蹈;好玩的男同學為了表演小品，下課不玩，在學校的石子路上排練小品;同學為了唱歌，在學校的一片空地上，面對著墻，旁若無人地唱了起來;同學為了二胡，干脆把二胡帶到學校來，每天晚上對墻，

　　拉起了二胡他們讓我們很感動!

　　我想：我們這個小學生涯最后的一個元旦晚會，一定會特別有意義!

元旦的作文15

　　古詩文猜不盡；解鎖扣倒計時；飛花令想不到；誰是“臥底”猜不透；你來比劃我來猜；數字黑洞Z字排……

　　“解鎖扣”在我腦海中留下了深刻的印象，一個鎖扣由兩個小部件組成，讓我們在一分鐘內解開。有的同學一下子就解開了，有的思考一下就解開了，有的就算撬也撬不開，可是時間不等人，勝負很快就分出來了，獎品是蜘蛛墜和隱形筆。我想如果比賽的人是我一定會選最簡單的鎖扣，這樣就勝券在握了，嘻嘻！

　　“挑戰不可能”中令我最happy的就是用綠色粉筆在白紙上寫出29號的`名字這題了，因為李雨昕悅是四個字的名字，所以這題出得太妙啦！比完這個環節之后大家都好似費勁力氣癱倒在地。冠軍就非丁子峻和鄧石奕軒莫屬了。

　　“誰是臥底”這個游戲是先抽簽，誰抽到的簽背后寫著“臥底”兩字誰就是臥底，并且要讓別人不知道自己的臥底身份，所以在描述自己時要非常小心。最后舉手來示意誰是臥底。我是大部隊，我拿到的卡片是“肌肉”，那是我打心底里想知道誰是臥底。最后我們一字排開，準備描述詞語了，頭幾個都說是與身體有關的，直到說到薛豐陽為止。他說：“我這個詞語呢，是可以吃的。”我想：“前面都是與身體有關的，怎么忽然跳到吃的了呢？”最后，我們成功揭發了這個臥底薛豐陽。

　　快樂的時光轉瞬即逝，真希望下次還能玩到這樣有趣的游戲。

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