在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的榕樹初中作文，希望能夠幫助到大家。

榕樹初中作文1

　　榕樹雖然個頭大，但是卻很不起眼。在公路兩旁種滿了挺拔的大榕樹，它們在不停地吸收著空氣中的廢氣和嘈雜聲，為保護環境貢獻出了自己的一份力量。

　　在廣州城，一年四季榕樹都把她點綴得生機盎然。

　　春天，挺拔的大榕樹長出了碧綠碧綠的大葉子。一陣春雨過后，榕樹發揮了他們的過濾作用。空氣變得更加清新、濕潤。小鳥在榕樹上修筑了嶄新的巢穴，歡快地在在大榕樹的枝頭上蹦蹦跳跳、引吭高歌。

　　夏天在不知不覺間來到了我們的身邊，只有持續的高溫和人們的短褲短裙才能察覺出。榕樹上，蟬贊不停地叫著“知了、知了”，雛鳥兒在巢中嘰嘰喳喳地叫著，焦急地等候著父母把食物帶回家。小蟲子附在榕樹干上允吸著樹干里乳白色的汁液。榕樹上結著一粒一粒橙色的果實，一掉到地上就裂開了，螞蟻爬滿了小小的果實。榕樹下，老老小小都走出悶熱的高樓大廈，坐在榕樹下乘涼、聊聊家常。多么和諧的一個景象�。�

　　秋天是個豐收的季節。但是這些榕樹卻不能再結果子了。憑著動物靈敏的`感知，他們意識到秋天過后，冬天就要來臨了。于是他們就馬上開始尋找住處，儲存糧食。螞蟻在榕樹下修巢穴。秋天的到來并沒有讓頑強的榕樹掉了葉子。

　　隨著北風的呼嘯，冬爺爺到了。面對寒風凜冽，榕樹依然和寒冷、惡劣的天氣作斗爭，還是頑強地立在公路兩旁，就像堅守邊疆的戰士一樣堅定、挺拔。榕樹身上的那一抹綠，還是那么美！

　　榕樹可能很不起眼，但是它們為小鳥、昆蟲提供了住處；它們為人們遮擋陽光；它們吸收噪音、廢氣，為人類和一切生物提供氧氣；它們的樹皮為人們提供了藥物。即使我們不記得榕樹，但是榕樹會記得我們。它們一直在默默地奉獻自己，去不求回報。它們這種樂于奉獻的精神，我們作為人類，不就更加應該好好想榕樹學習嗎？

榕樹初中作文2

　　這棵榕樹，怕再也難得活了。

　　人們走過榕樹，總這樣惋惜地說。

　　這棵榕樹，所在的地點，恰恰是在湖濱公園的正中間，不偏不倚，可以說是公園的中心點。

　　不幸公園里小孩太多，榕樹的枝干，被小孩莊彎了，漸漸的不堅牢了，一夜雷雨，就將它的上半身劈斷了，只剩下一根二丈多米的樹身，立在那里，亭亭有如青玉。

　　春天到來了，榕梅樹身上竟出了綠色的新葉，團團地附著樹冠，看上去好像是從士里剛長出來的樹，沒有受到一點點就的傷害。

　　誰說這棵榕樹活們了？它現在長出嫩綠地葉子，或許以后還會長出許多枝條，農不久就可以恢復原來的美貌。

　　又是一陣風吹過，葉子們又被風劈了下來，拾起一看，葉蒂已經被咬了三今之二——又是那一大君群螞蟻干的好事。

　　但是那勇敢無畏的.榕樹，并沒有因為這件事而拙了它的態氣，它卻變得越來越茂盛。它的生命力真頑強啊！

　　那一群螞蟻又過來了，那一陣大風又吹起來了，好不容易長得跟我們的手學樣大的葉子又一次的離這棵榕樹而去。但是就算這樣，它也不管，仍然努力地萌新的芽，吐新的葉，這整整忙了一個春天，又忙了一個夏天。

　　秋來冷風涼露中，其它兩種樹還沉郁地綠著，別的樹卻都憔悴了。這時公園里的那棵榕樹，自然是一無所有，只有亭亭如晴玉的干，聳立在斜陽中。——這棵榕樹，怕再也不得活了。

　　人們走過榕樹，總是這樣惋惜的說。

　　但是我知者，明年還有春天要來。

　　但春天仍有螞蟻和風呢？

　　但是我知道，有落在埋的種子。

榕樹初中作文3

　　一走過大堂，映入眼簾的是一棵我未曾見過的巨大榕樹，粗大卻有點短的樹干撐起碧綠的枝葉，就像一把巨傘，周圍數十米皆在它的`懷抱下，巨樹屹立在天地間，年幼的我再樹下玩得不亦樂乎。

　　接著，我看見了他，那時我并不知道他對我有多重要，他也看見我，對我點頭微笑。我和他就是在這榕樹下相遇。綠葉發芽，開啟了我們的友誼。

　　分班那天，他一進教室就看到我，我和他同時驚呼，開心的聊起天來，我們變成了很要好的朋友，而那榕樹，成了我和他下課的集會處。我們有時在樹下游樂場玩耍，友時仰天望向層層的綠葉身呼吸，有時躺在數的懷抱下睡覺。隨著綠葉越來越茂盛，我們也越來越要好。

　　時光飛逝，轉眼我們就要面對初中考試，但我們仍常在榕樹下聊天，看蟲兒飛、聽鳥兒叫并約定要一起考上最好的私中。而他卻因為害怕名落孫山沒有去測試。我憤怒、傷心、難過的大聲質問他，他從頭到尾低著頭，不吭一聲。就這樣子，我們的友誼如同榕樹掉落的果實，任人踐踏，無人采收并發出惡臭。

　　事隔一年，我回到這棵樹下，一顆見證我們友誼的樹，我靠在樹干上回憶起我們曾經擁有的美好，微風徐徐吹過，大樹輕擺著枝葉隨風起舞，一切是如此的寧靜，我和大樹聊了好久好久，沉浸在大自然和回憶之中，我知道我很想念他，我很對不起他……

　　卡嚓──樹枝斷裂的聲音在我腦后響起，我回身看見了熟悉的微笑，而他也看見了我的原諒和愧疚。到頭來，掉落的榕果被你撿起，灑在一片新的田地上，而那片田，仍舊是屬于我們的。

榕樹初中作文4

　　校園的西北角曾有過一棵大榕樹,它曾是我最好的朋友……

　　——題記

　　春天

　　春天來了,萬物都復蘇了,就連校園里的那顆大榕樹也恢復了生機。

　　大榕樹的周圍,圍滿了小孩子們。它們在干什么呢?哦,原來是在追逐大榕樹的花。大榕樹的花,可能對某些大人來說是毫無用處的,甚至比垃圾還要一文不值�？蛇@些花在我們這些小孩子的眼里,用處可大了。不信,你看:一個個小孩子在做陀螺,把花的.花柄那一點連著花蕊拔下來,把四周的尖頭給掐了,再去掉周圍多余的花蕊,一個惟妙惟肖的小陀螺就由此誕生了;再看那邊,一個孩子輕輕拔下花柄,把嘴對著花朵吹氣,花朵立刻像喇叭似得發出“叭叭——”的聲音來,再舔一口,一股甜津涌上心來……

　　夏天

　　在這個炎熱的季節,大榕樹成了乘涼的上好佳地。一個個孩子聚在樹下,捉迷藏、下象棋……玩的好不快活。這個夏季過得好快,不一會兒的工夫,孩子們就都放完暑假,回來了。

　　秋天

　　在這個瓜果飄香的季節里,幾乎所有樹木都結了果子�？纱箝艠淝沂莻�例外,它沒有結果,也沒有絲毫要結果的跡象。孩子們只好吞吞口水,等待下一個季節的到來……

　　冬天

　　冬天了,樹木的葉子都凋零了�？纱箝艠淙匀皇莻�例外,它是一顆常青樹木。

　　孩子們紛紛戴上手套圍巾,去室外等著第一場雪的到來。雪來了,將大榕樹的樹干和枝葉變得一片潔白。孩子們快活極了,在樹下堆雪人,打雪仗……玩的不亦樂乎。我想:這樣的氣氛,一定會讓大榕樹感到十分快活和溫馨……

　　孩子們都走了,去放寒假了。大榕樹靜靜地等著下一個春天的到來……

　　大榕樹的下一個春天最終還是沒等到,它不見了,再也不見了……

　　——后記

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