在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的財富積累“大挑戰”小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　“嘩——嘩——嘩——”你問我們在干嘛？我們在點鈔！今天我們在徽商銀行參加活動，真是點鈔點到手抽筋呀。別激動，我們點的不是真鈔，而是專用練習鈔。廢話不多說，先進入點鈔環節。

　　工作人員馮姐姐先教我們如何點鈔，不過她教的方法我聽得云里霧里的，不知所措，于是我干脆用爺爺教我的點鈔方法。馮姐姐看后說:“嗯，你這種是賣西瓜的老板使用的點錢方法。”WHAT！賣西瓜點錢法！不會吧，我們家祖宗三代均不是賣西瓜的。

　　接下來是點鈔比賽，規則是在一沓鈔票中數出100張交給工作人員，她們用點鈔機進行檢驗，取前三名發獎品。“預備——開始！”隨著一聲哨響，大家都在賣力地點鈔。起初，我用賣西瓜點錢法，點了幾張，發現有點慢，于是我就用大土豪揮土如金的方法，10張、20張、30張……100張，我數完了準備一馬當先交上去，可是我又怕點錯，于是又點了第二遍。看到我身邊的小馬拿到第一名，我心里是羨慕嫉妒恨！于是我干脆不點了，交上去一看——96張，晴天霹靂呀！我不活了……別勸我，讓我哭會兒。

　　我光顧著講點鈔了，你們知道關于錢幣的知識嗎？世界上最早的紙幣出現于中國的宋朝。北宋時期商業發達，交易范圍廣。當時四川地區所流通的錢幣為“鐵錢”，因為它非常笨重，攜帶時相當不方便，于是聰明的商人便發明了一種類似收據的紙券來使用。這種紙券大受好評，于是在四川各地商人的推動下，官府便發行了攜帶方便，容易流通的貨幣——“交子”，這就是世界上最早出現的紙幣。

　　小伙伴們在日常生活中所使用的東西，比如文具、書籍、日常用品等破損了，我們可以修補或購買新的，那如果要是錢破了的話該怎么辦呢？是不是就不可以流通使用了呢？其實也不要緊，我們可以拿著錢幣到銀行進行兌換。不過我們在使用和保管錢的時候一定要愛惜，不要在上面隨意涂寫亂畫哦！

　　走出銀行大門，心中還在琢磨著剛才的點鈔環節，哎！要是我在家點錢能熟練點，就會得到大獎了。

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