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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的童年的夢作文,歡迎大家分享。
童年的夢作文 篇1
我的童年是一個豐富多彩的時間,里面充滿無憂無慮,自由自在。可是童年也充滿了悲傷,也擁有不快。
在我九歲到那年,我常夢想著自我能成為一名學習上優秀的學生,其實這個夢想實現起來并不困難,但也充滿了坎坷。
有一次,我在教室里認真地學習,那時的我成績還不是個性好。有一位同學看我那么認真讀書就諷刺我說:“你別癡心妄想成為一位好學生了。”聽到他的話,我也想放棄過,可是看到家人渴望的眼神,于是我又拾起信心,告訴自我要創出一個好成績,給諷刺和不看好我的他們瞧一瞧。無論遇到多大的困難,我也咬牙堅持著,因為我相信只要有信心,就必須會成功。
可是在學習上我最大的困難就是如何提升成績,就自在我一盞莫愁時,一位熱心的同學說:“我來指導你吧!”這一刻我心里感到了一股溫暖。在他的指導下,我在學習上漸漸步入正軌,成績正在不斷提升。在一次偶然的機會,學校舉辦了作文競賽,我心里想,最終到我大展拳腳的時候了。在頒獎的時候我居然獲得了三等獎,我在心里大聲呼喊:“我最終成功了。”班上的`同學明白我獲獎后也佩服得五體投地。
這一次比賽中我收獲了成功,也收獲了一份純真的友誼。他讓我明白:“只要有信心就會取得成功。雖然此刻我成績還算穩定,但我明白人外有人,天外有天的道理,我不會放松學習,我還會向著我最初的夢想,繼續大踏步向前。
童年是一本寫不玩的記事本,里面裝滿了喜怒哀樂,童年是一首未編完的歌曲,我愿用我的一生不斷去譜曲。童年,是永不退縮的信念,童年承載著我對未來的夢,阿!我的童年,我的夢。
童年的夢作文 篇2
時光荏苒,歲月如梭。彈指一揮間,童年已成為遙遠的回憶。
童年是做夢的年代,每個人都有自我的童年。每個人的童年都是那樣相似而又有所不一樣,每個人都有童年的夢。那是藏在心底的秘密,那是世界上最甜蜜、最純潔、最珍貴的'夢。當你拉開這夢的幕簾,當你重拾這夢的碎片,那一幕幕久違的時光就會如畫卷般在眼前層層疊疊徐徐鋪開。
夢帶給我們歡樂,幸福。讓我們共同珍惜和珍藏這童年最初的完美的夢,每個人的夢都有每一個故事。一個個動聽的故事又有一個個感人的經歷,讓我們把夢放飛。讓夢把我們的祝福傳遞給更多的人,讓更多的人分享我們夢中的故事。
童年的夢是最完美的,愿我們珍惜童年。在童年的夢的海洋中自由翱翔,領略其中的樂趣。讓我們在歡樂中不知不覺的長大,使夢環繞在我們每一個人的身邊。
無論你的夢詩甜蜜、是愉快、是幽怨還是無聊,請給童年的夢記憶。留一個溫存的尾巴。
童年的夢作文 篇3
童年的夢想像沙灘里數不清的沙粒;童年的夢想像海灘上秀麗的貝殼;童年的夢想像天空上的星星……
7歲我的夢想是當一位語文教師。長大后能夠給同學們傳授知識,教會他們做人的道理和窮的知識。“先寫橫在寫……”聽著就是我在教同學們寫字;“人們都說‘桂林山水甲天下’。我們乘著木船蕩漾在漓江上,來觀看桂林的上水。”這是我在教同學們讀課文……教師的工作是多么的神圣阿!他們像一支支蠟燭,點燃了自我照亮了別人。所以我愿做一位教師。8歲時,童年的夢想開始發生了變化,我想當一位舞蹈教師,長大后能夠給熱愛舞蹈的孩子們上課。每當我們聽到那優美的旋律翩翩起舞時看到得是同學們那一張張甜甜的笑臉,所以我要認真教她們舞蹈的基本動作讓和扎實的基本功讓她們由一只只“丑小鴨”轉轉成成為一個個活潑可愛的“小天鵝”。
所以我夢想自我一位舞蹈教師。9歲的夢想又有了變化,這是因為我的一位好朋友――張逸恒。在暑假的時候她經常帶我去游泳,剛開始我并不太會隨著她認真的指點和講解我也很快領悟到游泳的技巧并體會到了其中的樂趣。所以我又想當一位游泳運動員把我的舞蹈動作加到游泳當中,這就是花樣游泳。
10歲時,童年的`夢想再次發生了變化,這是因為我看了《窗邊的小豆豆》一書所受的啟發――我想當一位間諜。我有機會到各國走走看看打探一下各國的軍事機密和一些高端的科學發明……童年的夢想從7歲到10歲都在變,可是有一個默默信念從我6歲開始一向到此刻一向都沒有變。那就是我要考一所自我心目中一所頂級的大學――清華大學。
童年的夢作文 篇4
金碧輝煌的宮殿內,柔和的燈光照在舞臺上,樂隊奏起舒緩的音樂,灰姑娘穿著粉紅的蕾絲裙,在王子的相伴下翩翩起舞……
小時侯,我常常夢到這樣一幅畫面,那里永遠沒有十二點的鐘聲敲響,永遠是屬于灰姑娘的一切。我曾多想成為灰姑娘、丑小鴨,因為他們總有實現夢想的一天。
《安徒生童話》給我的生命帶來了期望,里面完美的境界總讓我陶醉不已。
以前,我只是癡癡地想,想到天時會來到我身邊,把我也變成天使。可是,光想有什么用呢?所以,等到童年快要過去時,這便成了我最大的一個遺憾。
之后,等我懂事時,才開始明白,夢想的實現是需要努力的。我開始回憶,會姑娘的美麗時刻不也是自我一分一秒爭回來的嗎?丑小鴨變成天鵝前也是受到了無數的排斥呀!那么,我想要成為一個優秀的人,也是需要加倍努力的!
于是,我開始刻苦學習,得到教師、父母的表揚。盡管心中很是喜悅,但也克制自我不要驕傲。最終,我取得了優異的`成績。
為了使自我的字寫得更好一些,我開始學書法。起初,我因不習慣拿毛筆,手里磨出了好幾個泡,疼得不行,本來想放棄,改學別的,但又想到自我的決心,所以便堅持做了下來,結果在一次次比賽中獲獎,心中的興奮總讓我難忘不已。
在父母的要求下,我又在學舞蹈,這可是我從小的夢想啊!我懷著一片熱情去學習,無奈自我的根基太差,要學半天才學會。可是我就是不放棄,就算再辛苦,我還是堅持下來,和其他學舞蹈的人總算到達差不多的水平了。
從童年的夢開始,我就不停地在追隨。因為我相信,只要我肯努力,再多的夢也會成為現實。就讓那童年的夢非、飛起來吧,飛到更高更遠的地方。
童年的夢作文 篇5
曾無數次幻想穿著一身迷彩服似的軍裝穿梭在人群中為民除害,曾無數次幻想穿著白色的大褂,手里拿著明晃晃的手術刀在手術臺上拯救者人類,曾無數次幻想自我在虛幻的科技館,拿著望遠鏡研究的不明生物,曾無數次幻想在寬闊的操場上矯健的身姿,帥氣的跑到終點。
是啊我們都是有夢想的,規劃者自我的未來,也都為了夢想而努力著然而此刻的我,卻迷迷茫茫的生活著唉……
很多時候在想,為某件事,為某個人為也曾付出過、努力過、拼搏過、奮斗過,但最終的結果總不會讓人如愿,當期盼長大時,我也曾害怕,長大后的'孤單,失敗后的無奈,應對的種種壓力,在難以承受的時候也想過放棄,但在內心總有一個聲音在支持著我,讓我不要放棄,如果我放棄了,不僅僅放棄的時我還有我的家庭,我不甘心,不想變成以前行失走肉的生活,每一天消遣著自我的寂寞,此刻的生活既壓抑又無助,既想珍惜又必須放棄,真的很煩,很煩………也曾悲痛過,也曾落淚過,悲痛過后,在堅強的對自我說:明天會更好,慢慢會好起來的。
童年的夢作文 篇6
每個人都有夢想,許多人都以為自我的夢想遙不可及,所以埋在心里,連破土的機會都沒有,怎樣可能實現自我的夢想呢
有一個夢想扎根在我心里。
那就是長大后去做一名電腦工程師。我沒有過人的才智,沒有太嚴密的思維,沒有準確的決定潛力,但這無法阻攔我的夢想,盡管在實現過程中,會經歷無數磨難,但我仍不灰心。
因為我相信,下了地獄才能進天堂;流了血的手指,才能彈出千古絕唱;不怕累的`奮斗,才能創造奇跡。
每當看到有新的軟件時,我就佩服那些電腦工程師。是他們推動了電腦的發展,是他們使電腦一步步走向繁榮,更是他們,為人們帶來便利。
我要努力做一名電腦工程師。每當我看到浪費時間、垂頭喪氣、不務正業的人,我都會惋惜,他們把自我埋沒了,這樣的人生是沒有好處的至少要有一個目標,朝目標奮斗,這樣才是有好處的,目標會給予你鼓勵、安慰、斗志。夢想是盞燈照亮我們強方的道路,引領我們走向成功!
讓我們一齊為夢想而努力!
讓我們一齊尋找自我的明天!
童年的夢作文 篇7
夢,虛幻飄渺:夢,給予人類完美純潔的境界……
每個孩子心中都有夢,每個大人心中也有夢夢,賦予人類完美、高尚的定義。
或許,那里并不缺少夢,也許,那里已經充滿夢。
童年時,我心中有一個無比完美的夢——能當一位“辛勤的園丁”,澆灌出世界上最“美麗的花朵”于是,我開始了夢的旅程……
那片藍天上,飄著幾朵白云,給無邊的天際添上一絲點綴我,站在一片草地上,置身與綠色之中我的面前,坐著幾個比我小的孩子們我的身后,立著一塊閃閃發亮的黑板風兒,吹拂著我的頭發……
開始“上課”了!我先在黑板上端正秀麗地寫下兩個大字:心靈然后問:“同學們,誰明白這兩個字的含義?”寂靜了一會兒,一只手舉了起來“教師,我明白!心靈,是指人完美、高尚的行動所體現出來的那顆心”小藍回答著,用一雙烏黑而澈亮的大眼睛望著我我沉思了一會兒,說道:“你先坐下吧!心靈,是每個人都具有的”東西“,但有的心靈純潔美麗,有的烏黑暗淡因為,心靈,是人自身所培養塑造出來的心靈,無法讓別人主宰,而要靠自我本身,去決定心靈,會決定你人生的方向”話一落下,掌聲響起……
這是一節由我“上”的.課,當然,這只是一個游戲但在這個游戲中,所蘊含的,卻是我無限向往、追求的——夢。
此刻的我,心中已經擁有了另一個真實而完美的夢,一個堅定而成熟的夢這個夢,給予我力量,使我為之奮斗、努力!我已不再幼稚,我的夢,也不再虛無那里有夢,那里有屬于我的夢。
我,會為這一個夢,而勇往直前;我,會努力去實現這個夢,直到到達夢的彼岸……
童年的夢作文 篇8
童年,人生的夢在那時開啟,生命的卷軸從那里舒展,人生的戲劇從那時開始演繹。
童年的我最厭惡秋季,如此一個收獲的季節我為何會厭惡呢因為在深秋的時候,就會有大片大片的樹葉被風吹落。經過秋風的洗禮,那可憐的小樹們便只留下光禿禿的枝杈。
童年天真的我夢想長大以后必須會發明一種機器,他能夠讓樹木四季長青,令那些樹葉永久長在枝杈上不再掉落。
于是,天真的我在深秋時節,向大人們要膠水,試圖把葉子固定在上頭,可是膠水不當用哇,剛費好大勁把它黏上,一松手它又隨風飄去了。我靈機一動,想起了大人們常用的透明膠,這可是個好東西,多纏他幾圈,我就不信他還能掉下來!于是我一手拿著膠帶,一手握著一把剪子,三下五除二爬到了大樹的枝杈上,不由分說,開始開工!經過了整整一個午時的艱苦奮斗,把膠帶用完了好幾卷。可是我的工程似乎只完成了二萬五千里長征的第一步,唉,真是苦了我了!
我不甘心,請大人們來幫忙,他們坳可是我的唇槍舌戰最終答應了。苦苦忙活了一周,算是沒白忙活,基本上把所有的葉子都黏在樹枝上。
轉眼間,到了暮秋,在其他樹的葉子紛紛飄落之時,這棵樹的樹葉無一飄落還是值得我欣慰的。然而,好景不長。那顆樹的樹葉也同其他樹的葉子一樣,逐漸變黃,變脆,葉子的'根處雖已被我固定,可它卻從中間折斷,伴隨著最終一片葉子的飄落,我童年的第一個夢想也隨之終止。
母親也不止一次地告訴過我,秋季落葉那是樹在為自我帶給養料。僅有如此,第二年,葉子才能夠再次展此刻枝頭,否則,它連冬季都熬可是去。
那件事雖已過去很久,卻好似剛剛發生,往日童年所作所為雖甚為愚蠢,但卻充滿了歡樂。隨著年齡的增長,那些傻事再也做不出來了,但歡樂也隨之被帶走了。
但自我童年的語言,童年的行動,童年的傻事,童年的夢想卻不曾被我遺忘。閑時,坐下,冥想,童年的夢想劃過心間,劃出歡樂!
童年的夢作文 篇9
童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起完美的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是完美的`,有許多事值得回憶……
從我記事起,大姨的班上就養了兩只小雞,一有時間我就去大姨班上看小雞,不知過了多久,兩只小雞漸漸長大了,又過了許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天后,聞聲可聽一陣小雞的叫聲,看到這情景,聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時,幫一下小雞。機會,最之后了……
那天,母雞給小小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋,捧在手心里輕輕撫摸著,一本正經地說:“小雞不要害怕,一會你就會來到世界上了。”說完,我不再猶豫了,剝開了一個雞蛋,一只帶有余熱,未睜開眼睛的小雞“誕生”了,它看了看我,叫了兩聲好像在說:“多謝你,讓我早日來到這個世界上。”我可高興了,又剝開了第二個,當我剝到第四個的時候母雞回來了,看見我正在“欺負”蛇的小寶寶就猛琢了我一口,頓時鮮血流了出來,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并沒說我,反而哭笑不得地說:“小傻瓜,雞要到必須時候才會出生呢!你這樣給它們接生,會死的。”我聽完,趕忙跑看小雞,果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了,而沒被我“接生”的都活了下來。我后悔極了,但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了,雖然那里我還年幼無知,但這件事一向鞭策著我,讓我勇往直前,永不后退。
童年的夢作文 篇10
年復一年,日復一日。每一天我們這樣都生長著,天空依然那么淺湛藍,天空下的我們依然天真無邪,一群可愛的孩子在操場上瘋跑著,笑著,樂著。可今日,他們就要分離,向著他們的夢去飛翔,也許他們還會再見,十年,二十年,可未來的路誰會明白呢?
那一天,教室里靜的出奇,外面刮風了,外面下雨了。這好像不關他們的事一樣,五十多個學生坐在一間并不大的教室里,好像那就是他們的天堂,他們好想回到從前,和伙伴們,和教師們在教室里做游戲,在書的海洋里遨游,他們好想,好想……
也許分離的話語有很多,可此刻只剩下沉默,也許還有好多話要聊,但此刻只剩下傷感,也許我們很不乖,但此刻連打我們,罵我們的機會都沒有了。
教師站在講臺上,和往日一樣,為我們講解著我們不懂的習題。可教室里卻洋溢著傷感,不想離開,不想離開。睜大眼睛,我永遠不會忘,那平日用來寫字的黑板,謝寫了又擦,擦了又寫,調皮的粉筆灰到處亂竄,落在教師的手上,落在同學們的課桌上……我永遠不會忘,那朵安居在教室一角的花,盡管我還不明白它的名字。每一天早上,同學們為你修剪枝葉,放學后,為你澆水。就這樣,你成了我們讀書的伙伴,聽我們朗讀朱自清的《匆匆》,聽我們背誦唐詩,你陪我們度過了熱日炎炎的夏天,冰天雪地的.冬天,最終,有一天你開花了,開得那樣燦爛、美麗。這,我怎會忘記!
當年的雛鷹要展翅飛翔,心中卻又不舍,遇到大風大浪,還需這樣一個溫馨的家。兒時的記憶,在他們的內心深處,有一群可愛的孩子在操場上瘋跑著那里有寫字的黑板,整齊的教室教師一角……
無奈的他們背上書包,對著同學、教師說再見。從此,就又多了那陌生門鈴的問候。
童年的夢作文 篇11
我的思緒猶如那隨風漂浮的花瓣,隨著那縹緲的月光下去了,飛過空曠的田野,飛進故鄉那姹紫嫣紅的花叢里......
久別了家,心中油然升起了縷縷思鄉之情,鄉情的濃烈,猶如花之濃郁芳香撲鼻而來,讓人嘗了融于心田,仿佛聽到了來自爺爺奶奶心靈的呼喚,仿佛看到了故鄉那百花爭艷,百鳥齊鳴的熱鬧場面。
兒時父母很忙所以把我放在鄉下爺爺奶奶那里去寄住。童年的時候,我常常和小伙伴一齊去“探險”,因為那時年紀尚小,便不知危險,常偷偷跟一伙人從這個地方走到那個地方。有時甚至到天黑了才找到回家的路。以前常與大哥哥去別人家里的塘里去撈龍蝦和田螺,捉龍蝦可是要有真本事的`,看著龍蝦揮舞著長長的鉗子,樣貌看起來很威武。可是,只要捉住它們的時候捉住它們的鉗子,以巡雷不及掩耳之勢捉住它,便成為了我們的戰利品回家,奶奶樂呵呵的為我烹調一桌大餐,美死咯!
傍晚時分,炊煙裊裊。個家個戶都開始準備晚餐了,剛忙完農活的爺爺坐在涼椅上乘涼,奶奶便開始忙東忙西。小孩子們都玩累了,回到各個家中去等待豐盛的晚餐。月光灑在露臺上,星星閃爍著,涼風一陣,使人感覺頗為愜意。奶奶把小餐桌搬到露臺上來,一邊欣賞這美麗的夜景,一邊閑適地吃飯。有鄰家的孩子端著一碗飯到我家露臺,與小伙伴們一齊吃。互相嬉鬧,熱鬧的景象又重新展現出來。大人們則談談今年的勞作,以及最近的天氣,閑話家常。我記得爺爺在吃飯的時候急忙去打開電視,靜靜地等候天氣預報。
故鄉的一草一木,至今都在我腦海中,故鄉裝載著童年的夢。故鄉的色彩早就映入我幼稚天真的眼簾,醇厚的鄉音,質樸的面孔就已植入我的記憶。夢里不知身是客,夢醒才曉是鄉愁。
童年的夢作文 篇12
池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,僅有蝴蝶停在上頭,黑板上教師地粉筆,還在拼命唧唧喳喳寫個不停,等待著下課,等待著放學,等待游戲的'童年……
f是大家懂不明白夢想是什么,教師就給大家講解:夢想就是你長大以后要干什么。平時總要搶第一的我,三步并作兩步走上了講臺:“我長大以后要當冰激凌!”沒想到這么一說教師和同學都哈哈大笑起來,我不明白怎樣回事。教師忍住笑對我說:“霍振穎小同學,夢想不是食物,是一種遠大的抱負!比如說:宇航員,郵遞員,警察,老板,醫生,設計師……”啊哈,那我就當設計師吧!我又大聲的說:“我要當設計師!”同學和教師都毫不吝嗇的鼓起了掌。同學們都一個一個的上了講臺,說起了自我的夢想……
如今,我立刻就上初中了,許多東西都變了,僅有我的夢想沒變。
童年的夢作文 篇13
童年是完美的,有許多的趣事值得我去回憶。童年的夢更是完美的,更加值得我去回憶。此刻我已經是一個六年級的'學生了,童年時候的夢許多已經漸漸淡忘了,可是有一個夢還一向浮此刻我的眼前,使我們不能忘記。
那是我在六歲那年做的一個夢。記得那天晚上,天上沒有一顆星星,所以我就很早上床去睡覺了。
睡著睡著,我看到自我背上了書包從學校里走出來。我想今日正好是我十歲的生日,爸爸媽媽必須為我做好了為我過生日的一切準備工作。可是我走進家門看到家里一個人也不在,心想“今日怎樣了?爸爸應當早就回家了,怎樣也不在呢?”可是,教師布置的作業還沒有做好,于是,我就不多想了,直接走到書房做作業去了。
過了一會兒,爸爸媽媽一齊回到了家里,還請來了爺爺和奶奶給我過生日。我高興地從書房里跑了出來。爸爸拿出了給我買的生日蛋糕。我接過盒子打開,看到蛋糕上頭有許多小動物,心里在想這盒蛋糕真是太漂亮了,太可愛了!之后我在蛋糕上頭插上了十支彩色的小蠟燭。爸爸用打火機點燃了蠟燭。媽媽關了電燈。啊,黑夜中到處都是燭光,真是有一點神秘感。大家一齊為我唱起了生日歌:“祝你生日歡樂,祝你生日歡樂!祝你……”歌唱完了,我許了一個愿望,然后,鼓了一口氣,猛地向蠟燭吹去。十支蠟燭給我用一口氣在一瞬間全部吹滅了。然后,爸爸將蛋糕上頭的蠟燭全部取下。接下來,我拿起一把塑料刀細心翼翼地將蛋糕切成了八份。然后,我拿起了一塊遞給了爺爺,之后給了奶奶,爸爸和媽媽。最終,自我拿了一份。我們在歡聲笑語中吃完了蛋糕。吃好了蛋糕,爺爺他們每一個都給了我一件禮物。我立刻打開禮物看看他們都送了一些什么禮物給我……
“丁鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘的鈴聲響了,鈴聲把我從美夢中間拉了回來。啊,剛才只是一個夢。你說這夢多完美呀!
童年的夢作文 篇14
從小到大,我有過很多夢,或天真,或可笑,多半是異想天開而不切實際的,可是每個夢想都是我當初心底最真的悸動,都曾伴我走過或長或短的一段悠悠歲月,如今想起,也不乏一段美麗的回憶……
小時候,當懵懂的我看到那些富有愛心的人民教師,用手輕輕撫摸受傷的小朋友紅撲撲的臉蛋,想方設法來哄他們開心的時候,我便在心里許下心愿:我要做一名優秀的人民教師,我要做一名辛勤的園丁,我要細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!
于是,我便幻想著自我站在三尺講臺上,不厭其煩地給同學們講解著唐朝大詩人李白的《望廬山瀑布》;跑在操場上,專心致志地向同學們傳遞不朽的體育力量和精神;來到博物館,興趣盎然地向同學們講述著家鄉的歷史文化與輝煌前景……每次想到這些,我都會感到未曾有過的歡樂與滿足!
要是我的夢想實現了,我就會把我的想法落實到實際行動上去,我會用愛心去呵護那一個個頑皮的身影,讓他們懂得,教師是愛他們的。當然,必要的時候,我也會給予他們一些小小的懲罰,讓可愛的小朋友們認識到自我成長中所犯的錯誤,并牢記在心,下定決心改正,最重要的是,要讓他們遠離幼兒時期就背起學習重擔的陰影,讓他們用自我喜愛的方式學習,最終成為祖國的`棟梁之才!
夢,如花一般綻放;夢,似蝶一樣翩翩;夢,像期望的種子,播撒在每個人的心田!我相信,只要肯努力,心中的夢就必須能實現!
太陽總在有夢的地方升起,月亮也在有夢的地方朦朧。夢是永恒的微笑,我的夢想不盡,我要夢想之花永不調謝,為了夢,為那遙遠而真實的夢,我會努力前行!
童年的夢作文 篇15
我在童年的時候十分喜歡看《超人》。那是因為我看到超人在超強的力量,并且什么都不拍,什么都能夠做到,幫忙人們消滅壞蛋。我也想像超人那樣拯救世界,幫忙人民……
有一次中午,我在家里的一條長凳上頭睡著了,立刻就做起了一個奇怪的夢。
我看到自我來到一家公司去上班。老板經過傳真電話叫我到他的辦公室。來到老板的辦公室老板對我說:“此刻,派你去執行一項重大的任務。因為這項任務十分艱難,僅有你才能夠完成。同時給你配備一位秘書一同前去執行這項任務。”我說:“明白了,保證完成任務!”然后,我就和那位秘書走了。我的秘書很像電視《超人》里的那位女記者。
來到一家大工廠,我看到那里的人正在把一批炸藥和火箭彈放在一齊。秘書立刻上前詢問:“你們在干什么?”對方說:“準備裝到飛機上運到某空軍部隊去。我當時四處察看,發現有人被打昏在地上。我立刻查明他的'真實身份,原先他就是這一家工廠的廠長。我連忙救醒他,然后問他說:“怎樣回事?”他說謊:“外面裝東西的不是我們地球上的人,而是外星人。”我立刻叫秘書。可是沒有聽到秘書回答。我迅速出去查看,看到秘書已經被人打昏在地上。我顧不了搶救自我的秘書就去追查外星人的動向。我看到他們正在裝彈發射火箭彈。我立刻穿上超人的服裝飛出去與外星人戰斗。我飛上天空把火箭彈一個個撥轉方向,讓它們飛回到發射的地方去爆炸。
哈哈,把那些外星人炸了一個人仰馬翻。這時,天上出現了無數飛碟。于是,我把后面的火箭彈撥向飛碟,去炸掉那些飛碟。嗨,這就叫搬起石頭砸自我的腳,叫侵略者統統滅亡。可是,外星人的飛碟還在繼續飛來。我就降落到地面,拿起火箭筒就向飛碟發射。天上的飛碟不停地向我發射炸彈。我也向他們不停地發射火箭彈。我發射了一個又一個火箭彈,一只又一只飛碟被擊落了。可是,那些飛碟實在太多了,我一個都打可是來。并且,飛碟又在向我發射炸彈。情急之下,我就又飛到了天上來到一只飛碟上頭,把蓋子打開,把里面的外星人打死,自我便走了進去。然后,我駕駛著飛碟和外星人作戰。飛碟上的發射速度相當快,一下子就把許多飛碟給打中了。一只又一只飛碟被我打落下來。我高興得手舞足蹈,大聲叫好。
正在這一個時候,我聽到有人在叫我起床了:“天亮了,快起床!”噢,原先我是在做夢!
童年的夢作文 篇16
在我們漸漸長高的時候,在我們慢慢成熟的時候,有誰會發現自我珍貴的童年正在悄悄溜走呢?有誰還會記得以往那些完美、單純的童年的夢?
五顏六色的氣球帶我飛進了童年的夢想之夢。小時候,每當看到自我手中的氣球隨風飄到遠方的時候,除了會有些不舍,更多的還是向往——對自我未知世界的向往,它包含了想象,好奇,加上一顆幼稚的童年之心。我是多么渴望能夠和氣球一齊去探索前方未知的、神秘的路呀!我想那里會有一抹彩虹,像通向未來的路;我想那里會有無邊的草地,像柔軟的綠毯;我還想那里會有一群熱情的人們,歡迎我這位遠道而來的客人;我還想……
富有魔力的童話人物拉我走進了童年的單純之夢。童話陪伴著我走過了很長時間,有時候我相信童話故事是有魔力的。因為在童話世界中有好多我們這個世界里沒有的好東西,他們可能是一個好玩的玩具;可能是一處風景優美的人間仙境;可能是一位心地善良的法師;可能是……因為在童話世界中盡管有時會出現壞人,但最終正義永遠都會戰勝邪惡,完美的結局會使我也替他們開心,我喜歡這種充滿和平、善良的世界。這種喜歡令我想去改變現實生活中不好的.一面,哪怕只是盡自我的微薄之力!
我的童年生活既完美又如此短暫,它就像一只海鷗,美得動人,又無法挽留。所以我們應當珍惜此刻童年生活的每一天,不要讓以后的我們遺憾地說:“如果當初珍惜童年,就好了!”為了以后能夠擁有童年這份珍貴的回憶,讓我們從此刻開始把自我的童年生活涂抹上最絢麗的色彩吧!
童年的夢作文 篇17
每個人的童年中都有許許多多趣味的事,我當然也不例外,下頭我就給大家講一個在我童年中一件趣味的事情吧。
那是一個炎熱的`夏天,我在姥姥家玩,姥姥家住農村,她養了很多雞。有一天,姥姥、舅舅、姥爺出去玩把我一個人扔在家,我很生氣,心想,他們怎樣這樣,出去也不帶我。在屋里閑著沒事干,便想去雞舍中,看看那些雞在干什么。我剛進去,只聽“砰”的一聲,一只母雞生了一個蛋。真好玩,我好奇的摸了摸蛋,咦,熱熱的,濕濕的。這是,一個念頭冒了出來。心想,雞會生蛋,那雞舍中所有的雞必須都會生了,要不掏雞蛋吧,姥姥回來看到這么多的蛋,沒準還獎勵我呢,對掏雞蛋!想完,我不管三七二十一,抓起一只雞就掏,那只雞好像明白自我命運似的,使勁拍著翅膀,想要逃,我呢,死抓著雞爪不放,看是它厲害還是我厲害,掏了半天沒掏出來,怎樣回事,怎樣掏不出來,難道我的獎勵沒了嗎?我偏不信,這只掏不出來在掏另一只吧,我隨手把雞一扔,又去抓別的雞,那些雞看見我走來,一個個上竄下跳,好像老鼠見到貓一樣,拔腿就跑,我呢,就不放手,一個勁去抓雞,這不,還沒半個小時我就快變成雞毛人了。好不容易才抓到一只雞,我上手就掏,掏的那只雞“嗷嗷”直叫,又沒掏出來,再抓一只……掏的這只雞直吐白沫,我又……姥姥她們回來了,看見我的狼狽樣,不禁哈哈大笑,問清原因,姥姥不僅僅沒夸獎我,還訓了我一
頓,之后,我才明白除了雞舍中的那只母雞外,剩下的全都是公雞。從這件事中,我明白了“實踐出真知”的道理。
童年的夢作文 篇18
童年應當是人生中最幸福的階段。沒有考試的緊張,沒有“為賦新詞強說愁”的小煩惱,也沒有什么所謂的壓力,更加不存在大人口中的勾心斗角、爾虞我詐、追名逐利。
有人說,童年是一幅畫,畫里有我們多姿多彩的生活;有人說,童年是一首歌,歌里充滿著我們的歡聲與笑語。我想說,童年是一個夢,一個五彩斑斕的夢。夢里有我們對過往每一天的幸福感受和對未來生活的想象與憧憬,這個夢將伴隨著我一齊成長。
童年的夢是金色的。幼時的我異常愛看太陽,無論是朝陽還是落日。初升的暖陽披在肩上暖洋洋的,似乎鼓勵我要在新的一天里加油努力。傍晚的余暉灑滿全身,好像對我說不管今日經歷了什么,明天又將是嶄新的一天,讓我對明日又充滿了無限的期待。金色之于我,是否意味著力量和期望呢?
童年的夢是粉色的。因為我是女孩兒,所以我的.衣褲鞋帽大多都是粉嫩色系:粉黃、粉綠、粉紫、粉藍、粉紅、粉青、粉白......而在眾多的粉色系中,粉紅又是我異常偏愛的。衣服、褲子、裙子、披肩、襪子、鞋子、包包......只要你能想到的一切,肯定有我鐘情的粉紅色。媽媽總說我是她唯一的小公主,自然把我當成公主寵愛著。我徜徉在粉色夢幻里,那夢幻便是爸爸媽媽和家中長輩們對我無限的疼惜!
童年的夢是白色的。如同潔白的百合花,美麗清秀卻不失典雅端莊;恰似“凌寒獨自開”“為有暗香來”的傲梅,高潔謙和、堅貞不屈;好比“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的素荷,不落世俗,潔身自好。白色象征神圣、純潔,愿我的品質能像白色那般純粹、自然。
童年的夢是紅色的。紅色是熱情的、奔放的、豪邁的、祥和的、喜慶的。它讓生命富有活力,充滿了斗志和信心;童年的夢是藍色的。藍色象征著寧靜、溫柔、智慧,代表寬容和博大,期望我能擁有廣闊的胸襟和不俗的氣質;童年的夢是綠色的。毫無疑問,綠色象征著生生不息,茁壯成長的生命之光;童年的夢是黃色的......童年的夢是............
在你眼中,童年又是什么呢?
童年的夢作文 篇19
童年是什么?童年是一個小小的棒棒糖;童年是一個美好的夢;童年是海邊五彩繽紛的貝殼。說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事情。
那是一個大雪紛飛的冬天,我和表姐、表妹、弟弟一起在外公家的院子里打雪仗。我們先準備雪球。我先在地上抓了一把雪,再把這把雪堆成一個小堆,然后用手把雪捏成一個個小圓球。
“戰斗”開始了!我快速從地上拿了兩個雪球,就使勁兒往過砸去,但這次卻沒有瞄準,沒打中!表姐在我拿雪球的剎那,就往我這邊扔了好幾個雪球,當然,我也不甘示弱,急忙從地上拿了三四個雪球,直往表姐那邊扔。眼看表姐快守不住了,表妹又幫起表姐來。弟弟這時著急了,連忙說:“姐姐,姐姐,我要和你一組。”我邊扔邊想:“就讓他和我一組吧,人多力量大嘛!”我們兄妹幾個歡樂的'笑聲引來了好幾個小伙伴。“帶上我吧,帶上我吧。”大家異口同聲地說。他們話音還沒落,我們就搶著說:“當然可以啦,人多肯定會更熱鬧。”
“戰斗”繼續,更加熱鬧,也更加激烈了,比賽的結果我已經記不清了,只記得那天我們不知不覺玩到了很晚,并依依不舍地離開……
這個冬日里快樂的畫面,我現在都記憶猶新。
童年的夢作文 篇20
每個人都有自己的童年,有童年的華麗,有童年的輝煌,有童年的耀眼,有童年的旋律,更有童年的音樂。
我童年的華麗,在那蔚藍的天空。天空有著白白的云,有著自由的小鳥,有許許多多的奧秘。所以我把自己童年的.華麗送給了天空,他一直用蔚藍色的眼睛看著我,看著我努力成長。
我童年的輝煌,發揮在那絢麗的舞臺。她曾經讓我擁有我自己的天空,讓我看到我放飛的夢想。舞臺給了我好多歡樂,像天空的星星那么那么多,數不清,更數不盡。舞臺讓我有千變萬化的心情,害怕的,喜悅的,悲傷的,難過的,什么樣的心情都有。所以我把我的輝煌送給了舞臺,讓她伴著我成長。
我童年的耀眼,獻給了那神秘的太陽。太陽,紅色的頭,紅色的身體,紅色的腳,全身上下都是紅色,顯得特別耀眼。所以我把我的耀眼教給了太陽,我希望變得像他那么耀眼。
我童年的旋律,給了多彩的歌曲。童年的生活像一直樂曲,不停的唱,不停的演奏。這只不停唱,不停演奏的歌就編織成了世界的旋律。所一我把我的旋律贈給了歌曲,他讓我變得快樂。
我童年的音樂,填滿了生活的缺陷。音樂隨時都在流動,走到哪里,就填滿那里不完整的地方。俗話說:“不完整的音樂奏出不完整的生活。”所以我把我的音樂贈給生活,讓她幫我填滿我不完整的生活。
童年的夢,是多姿多彩的。它們就像天空飛著的氣球,放飛一個就放飛了一個夢想。有夢想就有未來,有生命就有童年。
童年的夢作文 篇21
暢想在我的未來與大西北在一起,度過一生,和動物們在一起,隱居在幽靜的山林里……
清晨,在鳥兒的歌聲中我睜開了模糊的睡眼,放眼望去,牛、羊、馬、狗在一起玩耍,大自然的美景盡收眼底。天空是格外的藍,我坐到了門前,清晨的第一縷陽光透過茂密的枝葉,鳥兒們在樹枝上進行著激烈的唱歌比賽,而我的馬,狗,牛,羊卻在一起玩捉迷藏,我輕輕地撫摸著狗狗的小寶寶剛剛開始的一天。
我帶著我的“寶貝”們來到了牧場。我和小羊坐在小丘上,我放肆地摸摸小羊的.頭部,我微微的笑著,牛兒“牟”的叫了一聲,好像在吃小羊的醋!一轉眼,已經到了傍晚,落日的余暉射在我的臉上,我和“朋友”們的背影消失在落日里……
寶貝,起床了!我被媽媽嚇了一跳,我還以為是“寶貝們”會說話了。我還沉寂在夢的美好里!
童年的夢作文 篇22
在我幼兒時期童稚的夢里,有許許多多的小故事,而正是這些小故事,才串聯成了我童年時美好的夢。
小時候,看見大人們在勞動時,便吵著鬧著要去勞動,結果常常是累得哭爹喊娘的,于是又不干了,爸爸媽媽說做是要有始有終,不要半途而廢,這才是好孩子,但也不想想我那時是幾歲呀?哪里知道古人留下的這十個字是什么意思啊!我就偏要有始無終,偏要半途而廢。想想,也還真夠幼稚的。
有時在電視上看見古裝戲里古代人們的衣著漂亮華麗,袖口大大的,長長的.,頭發梳得漂漂亮亮的,非常羨慕,再看看自己,收緊的袖口,短短的頭發剪成一個學生頭,好不滿意。于是,我有了為自己打扮的念頭。我跑上了樓來到媽媽的梳妝臺上,踮起腳,伸長了脖子,才看到桌子上的擺設。哦!原來媽媽平時就是用這些來打扮的呀!我順手拿了一個發卡,夾在頭上,又照著媽媽的樣子用眉筆在眉毛上輕輕描了描,又拿著媽媽的口紅在嘴唇上涂了涂,著媽媽平時的樣子抿了抿嘴唇,最后我又灑了點香水,對著鏡子好好地自我欣賞了一番,才心滿意足地玩去了,后果可想而知……有的時候,我也會用媽媽的圍巾搭在自己的胳膊上,做成一個大袖口的形狀,在屋子里把大袖口舞來舞去,我還覺得很好玩呢!
童年的夢是精彩的,這些精彩的故事構成了我天真的童年。
童年的夢作文 篇23
時光老人來得匆匆,去得也匆匆,它帶走了我童年的記憶。
小區里現在的停車場,原是一片茂密的竹林,那里有我的童年。
夢,就像我的時光機,在夢中我又變成了一個小姑娘:在竹林里穿梭;在河里玩耍;在空地上睡覺;在假山上看日落。但只有我一個人,早晨,陽光把我喚醒。同齡的孩子早在吃飯,當我跑入竹林,早晨的清風反復撫摸著我的頭發,竹上的小鳥紛紛驚起,在空中盤旋,鳴叫一陣子,又紛紛飛落下來,竹林中又一片寂靜,中午時,在林中空地上睡覺是最舒服的了。躺在地上,正好有一縷陽光穿過樹葉的鏈隙,正打在我的臉上,暖洋洋的感覺包圍著我,有種說不出的舒適。
在夏天,無論誰都想在河里玩耍,可只有我一個人才能在林中的小河里玩,跳入水中水,雖才齊膝寬,但我每次都要把全身弄濕,因為每當有魚來時,我會整個人直撲入河中。不過總抓不住滑滑的魚,那魚的.光滑程度可以與我們現在玩的“抓不住”比效。
下午的日落是最美的時光,我手腳并用爬上假山,火紅的太陽正一點一點的落下山去,夕陽斜鋪過來,把竹林照的火紅,把萬物照得火紅。
在那段美好的時光里,唯一遺憾的就是沒有交上一個朋友。沒有人可以和我一起玩,當那片竹林被砍去時,我只能眼睜睜的看著竹子一棵棵的倒下。
如果時光可以倒流,我一定要找到一個玩伴,一起跑步,一起玩耍,一起看日落……
童年的夢作文 篇24
童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一竄竄;童年的故事一摞摞。
在那五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情,不像星星一樣明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶。
索耶這個典型的淘氣男孩的形象,展現了男孩子們的所有的特征種種玩皮、種種瘋狂、種種野心、種種不可思議。“湯姆是一個具有普遍意義的神話式的人物……每個地方所有孩子的夢想都在他身上得到了實現。”
所有孩子夢想是什么?讓湯姆這個十歲出頭的男孩來告訴你。他喜歡自由,不喜歡各種約束,不喜歡穿戴整潔,不喜歡死氣沉沉的課堂,不喜歡讓人昏昏沉沉的教堂布道,所以他常常逃學或遲到;他喜歡逞能,愛出風頭,會耍小聰明,搞一些惡作劇,常和男孩子們打架,還對姨媽撒一些善意的謊言;他富有想象力,喜歡發明新鮮而刺激的游戲,崇尚冒險生活,比如帶他的朋友離家出走,到荒島上當海盜,還打算組建更高一級的海盜幫;他夢想能找到寶藏,擁有一筆大財富。作者寫到:“每個身心健全的男孩,在人生的`某一個階段,心中總會燃起一股強烈的欲望,要到某一個地方去挖掘寶藏。”湯姆鼓動哈克一起白天黑夜的到處去挖掘寶藏,甚至不惜冒著生命危險,最終憑著一股不肯輕易罷休的倔勁實現了夢想。
盡管湯姆的很多玩皮顯得可笑甚至可“恨”,但是他絕不是一個十惡不赦的壞孩子;恰恰相反,湯姆本質是一個可親、可愛、可敬的“小英雄”!他敢于挑戰清規戒律,用巧妙的辦法捉弄了那位喜歡鞭打和壓迫學生的酒鬼校長。他是非分明,盡管有時面對強大的邪惡力量不免怯弱,但是他秉有同情心和正義感。
可見淘氣包湯姆是一個錚錚男子漢!
童年的夢作文 篇25
在我的記憶中,總有一段抹不去的夢幻記憶,我在夢中遇到了荷花精靈,就在那一夜,荷塘里的荷花全部盛開,充滿了荷花精靈的氣息,荷塘邊的小草和野花全部開得那么干脆!
——題記
記得在小時候的一個夏天,我去奶奶家學游泳,但是我這人耐性不好,最后半途而廢。但是卻賞得一番別具一格的美景。
夏日正事荷花盛開的季節,荷塘中的荷花開得特別旺盛,朵朵荷花都像是一位位花季少女。
傍晚,皎潔的月光像少女一樣悄悄的走進了荷塘,頓時,荷花便披上了一層白玉一般的薄紗。但不顯得妖艷,卻變得更加夢幻,增添了一分神秘。
我搬了一張靠椅,坐在這荷塘邊,在這涼風中觀賞這荷塘中的一位位“花季少女”,你看那一個個含苞欲放的花骨朵兒多么像話筒,我就是這話筒的主人,在這月色下唱著那一首首動聽的流行歌曲;看,那邊還有已經盛開的,多么的唯美。使我沉醉在這些少女中。
突然,一陣涼風拂過我的臉龐,頓時,陣陣睡意涌上我的'大腦。是我處在半睡眠的狀態之中。
朦朧之中,我好似看見了一群小精靈在荷塘上方飛翔,都是粉色的,微微帶一些白,還穿著像荷花一樣的裙子,多美啊!真的是荷花精靈嗎?你看她們每飛過一處,那里的荷花就盛開了,多么夢幻的景象啊!似彩虹般的液體在精靈們的身上滴下,突然,荷花精靈們不見了,我想她們一定是躲在了那盛開的荷花里了吧!
現在,我帶著這個夢,我想,我將會帶著這個夢直到永遠!
夢幻伴隨這我的一生!
童年的夢作文 篇26
“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……
從我記事起,大姨的班上就養了兩只小雞,一有時間我就去大姨班上看小雞,不知過了多久,兩只小雞漸漸長大了,又過了許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天后,聞聲可聽一陣小雞的叫聲,看到這情況,聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時,幫一下小雞。機會,終于來了……那天,母雞給小小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋,捧在手心里輕輕撫摸著,一本正經[注:原指一部合乎道德規范的經典。后用以形容態度莊重嚴肅,鄭重其事。有時含諷刺意味。]地說:“小雞不要害怕,一會你就會來到世界上了。”說完,我不再猶豫了,剝開了一個雞蛋,一只帶有余熱,未睜開眼睛的小雞“誕生”了,它看了看我,叫了兩聲好像在說:“謝謝你,讓我早日來到這個世界上。”我可高興了,又剝開了第二個,當我剝到第四個的時候母雞回來了,看見我正在“欺負”蛇的`小寶寶就猛琢了我一口,頓時鮮血流了出來,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并沒說我,反而哭笑不得[注:哭也不好,笑也不好。形容很尷尬。]地說:“小傻瓜,雞要
到一定時候才會出生呢!你這樣給它們接生,會死的。”我聽完,趕忙跑看小雞,果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了,而沒被我“接生”的都活了下來。我后悔極了,但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了,雖然那里我還年幼無知,但這件事一直鞭策著我,讓我勇往直前[注:勇敢地一直向前進,永不后退。
童年的夢作文 篇27
成為大人以后,我就常常回想起我的童年,那是多么有趣的童年啊!
我曾多次把捕捉到的蝴蝶做成標本,我也曾多次想象著能像蝴蝶一樣在花叢中翩翩起舞,雖然我知道那是不可能的。
這可能是我一生中最奇的`奇跡了,我發現雙目失明的妹妹西西不用觸摸也可以確定事物的存在地點。什么,你不信?那就拿上次去紅牡丹花園來說吧。我帶著西西來到花園,我時不時回過頭去看西西,怕她摔著,可她卻說:哥哥,我沒事兒。來到圣女花壇前,可能是因為昨天下了場小雨吧,花開得美極了。我剛想摘一朵郁金香送給西西,我回頭一看,西西不見了,剛想大聲地叫喚西西的名字,卻聽那邊傳來西西的聲音“哥哥,這有一只漂亮的紅蝴蝶”。我跑過去一看,高興的大叫起來:“這可是一只幸運蝴蝶呀!”“真的嗎?我可以見到美麗的世界了”西西高興地拍起手來。
不過,現在西西的眼睛已經醫好了,也許真的是那只幸運蝴蝶的緣故吧。
童年的夢作文 篇28
童年是美麗而歡樂的,明亮而純潔的,幸福而自由的。
我6歲的時候,最喜歡盯著花草上的露珠,他們像是一串串珍珠,又像是通透清亮的眼睛,輕輕地附著在植物上。我總能從水珠中看到自己的鼻子,曾經還幼稚地認為清晨的露珠會“吃”掉自己的鼻子呢。那會兒真好啊,雖然什么都不懂,但是心卻是無比干凈的,我可以從“心鏡”里看到那個絢爛的朗朗世界。
我8歲的時候明白的東西多了,知道了什么是對,什么是錯,什么時候應該高興,什么時候應該難過。每天放學回家后,先趴在窗前,看著公路對面的楊柳在微風中扭著腰朝我“笑”。看見那么白的天空中居然有一大片云,變成了彩色,云絲像蠶線一般被敞開來。我曾多次幻想,云后面是什么東西?是不是有白粉色的天角獸,或者是會飛的鉆石,五顏六色的魔法光,奇特的精靈、或是神秘圣潔的.命運女神……就這么盼啊,盼啊,瞧著路邊用靛青艾紫色的花草編成的“毛毯”,等著爸爸媽媽歸家,一起吃奶奶做的飯,隨時準備著向媽媽撞個滿懷,親一親爸爸“扎嘴”的臉頰,一切都那么平淡、幸福、簡單。
我今年12歲了,越來越明白什么叫做現實,什么叫做生活,什么叫做忙碌,什么叫做勞累,什么叫做殘酷……但是!我還是堅信童真無處不在,它那么美,不會輕易在歲月的折磨下消失的!
童年是用淚水、歡樂、收獲、喜悅、悲傷、幸福、自由、好奇等各種各樣的東西編織出來的。雖然我長大了,但是我還是想保留一份童真,在無助時安慰自己。童年夢朗朗,回味無窮香。你是不是也從童年中帶回了一顆綠色的種子,埋進了心田呢?反正我是。
童年的夢作文 篇29
童年,就像水晶中的夢,稍縱即逝卻又難以忘懷。
從小,我就是一個愛搞惡作劇的孩子。每逢休息,父母都有午睡的習慣。我便趁他們上床的功夫把鞋子藏在窗簾后面。最初的幾次,父母都會蹲在地上狂找,我的秘密也瞞不了多長時間。我會把他們的拖鞋找出來。后來,再發現鞋子不見了,他們就主動去那個“藏寶地”找,而我還是不厭其煩地一次次地藏。看見他們到處找的樣子,我就不禁想笑起來。“我看見鞋子又沒了,就去老地方找,然而卻不在那兒。這孩子淘氣卻挺有新意。”媽媽笑著說。這一點天真雖然可笑,但對于大人們的“經驗主義”,還是可取的。
相比之下,被強迫午睡就無聊又恐怖得多了。因為睡不著,媽媽講的“妖怪”,“惡魔”之類的故事就一一浮現出來,不由嚇得我出一身冷汗。我就把被子拉到鼻尖,警惕地環顧著四周。這更是睡不著了。孩子的中午總是比大人的有趣得多。
在家中的故事就不必說了。單是假期去奶奶家玩,都發生過無盡的樂事。奶奶家自己種黃瓜,碧綠的黃瓜在陽光的照射下反射出閃閃亮亮的'光。猶如天邊的星,亦如玉盤中的珠。貪吃的我趁大家正忙,搬個小椅子放在黃瓜秧旁,在每個黃瓜上都吃了一口。這其實有一點古代“占地盤”的思想,沒想到沒兩天,被我咬過的黃瓜就變黃了。我也因此被家長批評了一頓。“黃瓜一夜之間都變黃了,一看原來是這小家伙搞的鬼。”爸爸每次回憶時,都斂不住嘴角的笑容。
我也和小雞們一起玩,它們排著整齊的隊伍一步步地跟著我。我覺得自己是大將軍,它們就是小兵,別提多自豪了。在草叢中玩也是樂事,我經常在地里拔嫩嫩的小草或是菜葉喂給雞鴨們。然而,總能碰到毛毛蟲,甲殼蟲之類的昆蟲。經常嚇得我轉身以百米沖刺的速度跑了回去。孩子們總比大人敏感得多。
“童年是回憶中含淚的微笑。”當我把這夢境遺失在時光的河流中時,我想,我仍會回首觀望,回憶那些璀璨的故事。
童年的夢作文 篇30
孩子的夢是天真的,就像那些五彩斑斕的泡泡是那樣的美好,卻又是那樣的易碎。
在我兒時的小區里,鄰里關系十分要好。有一位熱心的婦人,三四十歲,身材高挑,面相和藹,我們稱她“貓媽媽”。顧名思義,她對小區里的每一只流浪貓負責。我常看到她拿著一個紅塑料袋,里面裝著貓糧,貓咪們都簇擁在她的身旁,有的甚至會去扒拉她的衣襟,扯她的袖子;我常聽她給我們講貓咪的故事——曾經小區里的貓霸主,貓狗大戰……那時我便常想:我也要養一只貓。于是一個五彩斑斕的泡泡便出世了。在我的軟磨硬泡之下,父親終于許下了諾言:等我再長大一點兒就買一只貓給我。
可是幾年以后,一切都物是人非了。原來的房子被賣了,我們開始了長期的租房生活;而我也不是那個動不動就哭的孩子了,大人也不再對我百依百順了。幾年前就出世的那個小泡泡瞬間破碎了,消失在了空氣中。
剛上初中時的某一天,母親突然拉著我,指著手機上領養貓的網站,問我哪只貓好看。“什么?爸爸同意我養貓啦?”母親的點頭讓那個曾經消失破碎的'泡泡又復活了。沒過幾天,一個新生命便來到了我們家。它便是我兒時的夢。我常常幻想它也能像貓媽媽說的那些貓霸主一樣,颯爽英姿,身強體壯。但這都只是我的白日夢,我從未為之付出過行動。我不知幾次飯給它倒水,讓它渴得喝了爸爸的杯子里的水而挨打;也不知幾次飯忘給它盛飯,使它瘦骨嶙峋;更不知幾次將它視為出氣筒,使它變得神經兮兮。也是這無數個幾次使它永遠離開了我。直到把它放到小區里的那一刻,直到我聽了它哀求一般的嚎叫時,我才意識到它永遠無法成為貓霸主。它就這么離開了我。那個復活的泡泡再一次碎了,而我的心也碎的一塌糊涂。
再美的泡泡也終有破碎的那一天,我們無法改變這個殘酷的事實,但我們可以讓泡泡晚一點破裂。
“喵~”一聲稚嫩的貓叫又在我耳邊響起,一個新的泡泡又在我眼前出現,一個想法也在我心中深深扎下:從現在開始,好好對待自己的每一個夢,每一個小泡泡。
童年的夢作文 篇31
童年啊,是夢中的真,是真中的夢。我的童年,就有一個貫穿始終的夢,打籃球。
在小學一、二年級的時候,我第一次接觸籃球。當時我想:“籃球好玩嗎?打球會不會很疼?”隨著時間的推進,我才發現打籃球很有趣。當我運著籃球在場地上奔跑時,當我在球場上變向過人時,你爭我搶、激動極了,我還會感到場下所有人都在為我加油、歡呼,讓我熱血沸騰!
到了三、四年級,我加入了學校的籃球隊,每天堅持訓練。因為我的.出色表現,被濟南市選中,代表濟南參加NYBO全國總決賽。在賽場上,我們隊奮力拼搏,進攻時如閃電一般插進內線、上籃打進,防守時如非洲大山似的死死地壓在對手的頭上……一路廝殺,我們終于贏下比賽,大獲全勝!一場場比賽打下來,一次次驚心動魄、扣人心弦,也讓我沉浸在打籃球的快樂中!
現在,我的水平更上一層樓了,我廣泛閱讀各種關于籃球明星成長的書刊雜志,看NBA,并著了魔一樣地鉆研各種高難度動作。我一遍遍地練習,為了練成一個新動作,我行走坐臥都在練習、揣摩,媽媽說我“魔道了”,但這其中的喜悅感是用金子也換不來的!再過幾天,我就有機會和美國巴爾博亞高中的大哥哥們來一場中美文化交流友誼籃球賽了,到時候,我們交流文化、切磋技藝、增進友誼,希望在不久的將來我也可以去打NBA呢!
打籃球無疑是我整個童年最快樂的事情,也是我童年最美妙的夢。
謹以此篇致我快樂的童年,我曾經愛過、正在愛著、未來也依舊會熱愛的籃球!
童年的夢作文 篇32
有一個寬敞明亮的大房子,房子中環繞著輕巧悠揚的音樂,窗邊豎立著一塊畫板,有一個年輕的姑娘聽著音樂,畫出自己喜歡的畫面,畫出自己心中所想的內容。這時,一陣清風拂過,透過白色的紗窗,吹到屋中……
這是一個美好又夢幻的畫面,但僅僅只是一個畫面罷了。因為——這只是一個實現不了的幻想,只是一個夢。
我在幼時,酷愛幻想:想象自己如果是音樂家,我將帶給所有人他們喜歡的音樂,想象自己是舞蹈家,我將隨著音樂翩翩起舞;想象自己有一對潔白的巨大翅膀,可以飛遍世界的每一個角落,想象自己可以捕捉聲音,將所有美好的瞬間記下……但這依舊只是幻想。
上了小學,老師問:“你們長大都想做什么啊?”我不敢說出我那幼稚無比的想法,畢竟,我已經知道那是不可能的。“做一位一碗水端平的好老師。”那幾年,我如是說道。老師,可能會是一個好選擇,于是我開始想:什么老師最好呢?這時,我喜歡上了美術。
畫畫,是一個可以放松身心的活動,可以展現人內心的想法,也可以促進人的情感表達。于是我開始畫,畫一些我喜歡的東西和人物:我的家人、軟軟的.玩具、有趣的童話故事、小小的兔子……
紙上的黑,黑的徹底;紙上的白,白的透亮。但美中不足的是:只有黑白兩色。因為,我并沒有合適的畫畫工具。
上了初中,我發現畫畫不僅僅是將線條畫出,還有許多類型的畫:素描、水粉、國畫、版畫……我還知道了3D立體畫,并能用線條畫出一些簡單的立體畫。
晚上,我跟家中的大人講述我今天的“大作”。那是一幅花了兩節課才畫好,改了又改才成功的立體畫。一個立在墻邊的梯子,旁邊還有三個人與一張飄落的紙。這張畫除了梯子是老師教的,其他細節都是我琢磨許久才畫好的……
“你長大想干什么呀?”家長問我。
“我喜歡畫畫。”這句話還沒有說出,他們接著說:“我記得你要當老師來著,也挺好的……要不然,你長大考……”我并沒有仔細聽他們之后說了什么,因為我已經知道,他們并沒有仔細聽我剛剛滔滔不絕的“夢想”。但我也沒有太在意——夢想,不管是多么渴望的事情,也只是“夢”想罷了,隨便做著白日夢想想。夢想與理想,一字之差千里之遙,它永遠不可能與理想并為一談。
“學美術沒前途”,“學美術沒出路”,網上時常出現這樣的話。于是我堅定了信念——不會與家人說出這個夢想的信念。
再往后,為了不再留戀美術,便將藝術選修改成合唱,也加入了其他俱樂部、其他社團,只為了將美術這個東西淡忘。
現在,我退出了學校所有活動,有自愿的,也有不得已的。我對大人們說:“一個人,為了不想A而選擇了B,結果為了某些事只剩下了C,到最后,她什么也沒有了,是不是一件很可悲的事?”他們有沒有聽懂這個人是誰,A、B、C又是什么,我不知道。但是,在放手前,我確實將自己的情緒隱藏起來了。
有一次回老家,表哥來接我們。車上,舅媽看到窗外有一個男人梳著長長的馬尾,說:“他一定是學美術的……”過了一會兒,她仿佛想到什么似的,又說:“孩子不是很喜歡畫畫嗎?她長大要學美術嗎?”我沉默了。我要干什么呢?以前那個只要喜歡就會去做的孩子已經走丟了,現在只有這個為了不讓大人傷心,為了不與他人爭執而成就他們想法的我在這里,為了物質,而暗自拋棄了精神。
童年的夢作文 篇33
童年啊,它從那遙遠的夢中的贊美詩中乘風而來,為這本枯燥的人世吹來一股生機盎然的力量。我推開被塵封滿的窗,有那么多新奇可愛的事物躍然紙上,我在這里看見我不曾見過的無可名狀的`美麗。
一切無常事相,無非是個比方,人生欠缺遺憾,在此得到補償——在這光芒萬丈的童真童趣的夢!
在時常立足的河沿的夜晚,憂郁的土星在快樂舞蹈,最悲哀的樂也歡暢。童年哪,那是在春天的花園中最美的鮮花,不因驕陽而生長,雨也沖不掉,它巍然獨立在那里講述最可親可愛的故事。
曾幾何時,成群的飛雁留下美麗的足跡,致使長久不開的童話打開夢幻的新章,這筆記使我深思和熟籌。
童年的夢,是最無瑕的。雖沒有托爾斯泰,也不見莎士比亞,但他們的文筆無一不從這里盜取芬芳和婀娜!太多人盼望有一個夢境,而這必然是最美麗和深奧莫測的意義的,真實的夢的寫照!
飄揚著漫天繁花的楊柳岸;行著萬里綠蔭的青草坪,它們將與一切富含童真童趣的饒有詩意的東西將在這萬古長青的如夢如故的地方得到永生!
童年的夢作文 篇34
我,一個小學三年級的男生,靦腆內向,不太自信,一說話就會臉紅。上課時,我特別想發言,可是剛剛才悄悄舉起的手,又會不由自主地放下。下課了,同學們三三兩兩地來到操場上,開心地玩耍,我呢,站在一邊看著他們,卻不好意思加入其中……
我,話雖不多,但是心里想的可不少。大概小孩子都愛做夢吧!我就常常做著我的七彩夢:我當一名賽車手,風馳電掣地在賽道上飛馳;想當一名動物學家,對恐龍失蹤之謎情有獨鐘;當一名藝術家,璀璨的舞臺是我的世界……
記得那時我很小,尚未跨進幼兒園的門檻。不知怎么非常喜歡汽車,我讓媽媽給我訂購《汽車雜志》、《汽車世界》……家里買了各種各樣的車模,足有一、兩百輛。我細細地觀察各種汽車的標志,在街上能識別所有從我眼前駛過的汽車標志名稱。那時的我,幻想自己能開上世界頂極的布加迪、蘭博基尼、F1……,光閃閃的獎牌掛在我的脖子上,觀眾掌聲雷動,金燦燦的陽光灑落在我的眼瞼,自豪的喜悅感在心里蔓延。這時,夢是金色的。
在我四歲的時候,一本雜志把我帶進了了恐龍世界,我對恐龍產生了極大的興趣。每到周末我都讓媽媽帶我到省地質博物院,在那里我了解了恐龍的很多知識,知道了恐龍的'起源、分類、生存環境、習性愛好……直至恐龍的滅絕。家里收集了各種類別、各種姿態的恐龍。一有時間就拿著恐龍仔細地觀察、布陣,制造恐龍戰場,或看有關恐龍的書籍《恐龍世界》、《100恐龍全景大揭秘》、《恐龍傳奇——恐龍化石探索家必備》、《進化——地球生命的故事》、《恐龍大戰》……和小伙伴們一起探討遠古的恐龍時代,還時常出些題目考考大家。我的愛好感染了我的小伙伴們,他們也加入了我的考古隊伍中。這時,夢是綠色的。
我熱愛藝術,從小就和爺爺學拉二胡,現在都已經熟練掌握了《賽馬》、《奔馳在千里草原》等多首名曲。閑暇之余還自學李玉剛的各種唱段,模仿學唱周杰倫、林俊杰的歌曲,課余時間沉醉于個人的音樂世界里。媽媽為了鍛煉我,讓我參加專業的語言類培訓。在播音老師的指導下,我在省廣播電臺參加了多次直播,出演了多場演出并擔任主持人。20XX年我參加第十屆“惠而浦”杯合肥市普通話大賽獲得家庭組第二名。記得第一次登臺表演,我緊張得雙腿發抖,站在臺上聲音顫抖、動作極其不自然,但老師和媽媽鼓勵期待的目光,給了我自信和勇氣。現在我已經是一名能說、會唱、會拉二胡及表演于一身的小藝術家了。我幻想著,長大后能在舞臺上展現自我,讓所有人都能夠聽到我的歌聲,成為像周杰倫一樣的一流唱將。當舞臺上的聚焦燈光灑滿我身,那將是一種多么奇妙的感覺啊!這時,夢是藍色的。
七彩的美夢編織著我童年的快樂與幸福,陪伴著我一路歡歌,茁壯成長……
童年的夢作文 篇35
童年是美好的,也是幸福的。在我的童年童年世界里有無數快樂,又有多少悲傷。在你的童年里有過這樣的快樂與悲傷嗎?那時,我一直夢想著自己當上一名優秀的老師。有一次,在我的睡夢中果然自己成了一名優秀的老師。你想知道嗎?那我就來講給你聽吧!
那是一個夏天的夜晚,我躺在床上,很快就睡著了。咦,怎么自己已經成為一名老師了。我走進學校,孩子們就迎上來對我說:“老師,早晨好!”我高興地說:“同學們,早上好!”問著好,我走進了嶄新寬敞的學校。在學生們的'簇擁下,我來到辦公室。我走到自己的座位上,開始批改學生們的作業。我看著清秀端正的字,覺得批改學生的作業是一種享受。
“丁零零……”上課的鈴聲響了,于是,我趕緊拿起課本向教室走去。一進教室,我就覺得有一股溫暖的氣息涌進心頭。我走上講臺,班長立刻大聲說:“起立!”學生們立刻站了起來向我問好。我也向他們問好。接著,我就開始給學生們講起了課來。他們聽我講得眼睛都瞪了出來。我看到學生聚精會神地聽我講課的樣子心里感到無比高興。我跟學生講述課本上的知識,還補充了許多課外的知識。我還邊講邊在黑板上寫著一些重要的內容。然后,我又提出了許多問題,學生們都爭先恐后地回答問題。當然,也有個別難題,學生們回答不出來。我就像以前自己的老師教的那樣給他們解釋,給他們提示,讓他們理解題目的意思。他們也就馬上明白了,回答對了。然后,我繼續講著課本上的知識,補充著課外的知識。他們又繼續全神貫注地聽著……不知不覺,一節課就結束了。學生們雖然明明知道已經下課,但是還久久不愿意離開課堂,還要我繼續給他們講課。
突然,我從夢中驚醒,但是夢中所發生的事情還記憶猶新。我想現在一定要努力學習,讓自己的夢想成為現實!
童年的夢作文 篇36
每天每天,我都沉浸在“湯湯的精怪故事”里。甚至吃飯的時候,走路的時候,上廁所的時候,做游戲的時候,臨睡覺的時候,我的碗里,我的眼里,我的同學里,他們都仿佛成了一個個故事內容。
周四的晚上,他們來到了我的夢里。
在浩渺的空間里,只有一個小小的星球,隱隱約約有小雞的'叫聲,有朗朗的讀書聲,有悲傷的哭聲,有幸福的笑聲我好奇地飛向這個星球,半空中,我遇見了那只小雞被死神領走了。遠遠地我看見一條泛著藍光的河流,先去痛快地游個泳吧,誰知等我落地的時候,藍色不見了,只看見一個女孩帶著羊、雞、羽人在和一個蛙怪決斗,我好想幫助這個小女孩,可是我和他們說話,他們都聽不見!好在后來小女孩利用智慧和勇氣趕走了欺負他們的蛙怪。我心里的石頭終于落了地。
“噗噗噗,咕嚕嚕。”忽然遠處傳來了水冒泡的聲音,我哪能落下看熱鬧的心呢,我飛到了一個叫噗嚕嚕湖的地方。呀!這里的湖水正在滿盈,藍幽幽的湖水,如同深藍的錦緞。很多水妖在和一個叫“土豆”的女孩站在湖邊,土豆正和一只蚌殼說話:“喀喀莎,噗嚕嚕湖好美,看的眼睛都醉了,難怪你一直勇敢和堅持,等待湖水的滿盈。”“這中間發生了什么?”我給自己打了個問號?
“一加一等于幾啊?”“2!”我不由自主地回答了一聲,“咦,天都黑了,這里的人還在上數學課?”不好,小老師拎起了青青同學的耳朵,可是青青怎么慢慢地變成了一只小灰兔了,他的耳朵有魔法嗎?哎喲,我的耳朵也有點痛呢,“琪琪,該起床了,把這星期的鋼琴譜練習一下。”媽媽輕輕地捏著我的耳朵,小聲的說。“哦,我不想練琴。”我迷糊地說著。”啊?昨天晚上你不是說自己要像喀喀莎一樣勇敢和堅持嗎?”媽媽驚訝的回應我。“對,對,我愛學鋼琴,我喜歡鋼琴,我要彈琴給他們聽。”我從床上蹦了起來。
童年的夢作文 篇37
我的童年有許多五彩繽紛的夢,最讓我忘不了的是我在8歲所做的一個夢。因為那個夢讓我改變了原來的壞習慣。
那是上二年級時,有一天,我因為不守紀律受到了媽媽的批評。晚上我躺在床上想:如果大家都不用遵守紀律,那該多好啊!想著想著就睡著了。
我夢見自己正在上課。有人說現在不用遵守紀律了。于是,我就悄悄溜出課堂,走出校園。走了很久,我面前突然出現一座奇怪的城市。那城市名叫“自由城”。我可高興了。我一溜小跑,就跑進了自由城里。進了城以后,我看到墻上寫著“可以亂穿馬路”、“可以亂開車”、“撞死人不用負責”等標語……“太好了!”我大叫一聲,就在路上亂走起來。我撞倒了一個小孩,撞翻了一個小攤,都沒有人來找我的事。我高興極了,心想:這里真是太好了!
我找了一個旅店住了下來,決定去商店買一些東西。剛走出旅店不久,我就被一輛自行車撞到了水溝里,弄得我渾身濕透,腳還受了傷。我躺在水溝里想等那車主來扶我,可是那人根本不理我。我說:“你撞了人怎么不道歉?也不來扶我?”可是,那個騎車人卻對我說:“你這個小鬼怎么走路的?還好我的`自行車沒有撞壞,否則就要你賠!”我一賭氣從水溝里爬了出來。正在這時,一輛汽車飛駛而來。呀,不好!我又差點被汽車撞上!
“砰”,我從床上落到了地上。原來是一場夢!它讓我嚇出了一身冷汗,讓我明白了我們并不需要這樣的自由。以后我一定要遵守紀律!
從此以后,我像是變了一個人似的,變得遵守紀律了。老師和父母都夸我長大了。每次聽到她們夸我,我就想:多虧了那場夢呀!
童年的夢作文 篇38
兒時,每到仲夏,我就常常和大人們一起去樹蔭里坐看烈日下蜻蜓飛翔的舞姿。那身體修長的蜻蜓,像一位技術嫻熟的駕駛員,在天宇下盡情地飛翔。那羽翼像絹一樣薄,然而卻能產生搏擊風云的力量。蜻蜓堪稱為“動物飛行師”中的佼佼者。時而像從仙境飄來的片片羽毛,若飛若停,吸之即來,吃之即去。時而慢游,時而沖天,時而降下點水,時而又像懸在了天空,紋絲兒不動……
然兒,飛著的蜻蜓可望而不可即。于是,我們結伴捉蜻蜓。
在田野的禾苗上,在菜園的`籬笆旁,在矮小的樹枝頭,落著一只只蜻蜓,就像一架架待命的飛機。我們盯住各自的“目標”以后,就屏往呼吸,躡手躡腳像它挪動。可是蜻蜓是那么機靈:有的不等你靠近就飛了;有的好像有意捉弄人,讓你憋了好一會兒要伸手捉它時,它才振翅而去。捉住一只蜻蜓真不容易!也許因為如此,每當捉住一只時,就會激動得跳起來,嚇跑了同伴的“目標”惹得一陣呲牙咧嘴翻白眼,夾雜著“唏噓”的嘆息聲。
在這小蜻蜓的身上,寄托過我們多少快樂……
我們把小蜻蜓放在一起比較,花樣可真多:藍的像翡翠;綠的像嫩草;黃的像黃金;還有那罕見的紅蜻蜓,披一身紅緞般的外衣,有人說它是新娘,看,打扮得多漂亮!
我們用細線拴住蜻蜓的尾巴,一手捏著線頭,一手把它們送上天空。于是,在天空中就出現了一群活潑的“風箏”……
晚上,我們也曾把蜻蜓帶入紋帳里捉蟲子,在“嗡嗡”的催眠曲中做著一個充滿希望的夢。它們,它們也曾帶入那美妙的夢境……
記得上小學時,老師講“蜻蜓”一詞時,問我們:“蜻蜓是好的,還是壞的?”他喊起我,我脫口而出:“好的!”“為什么?”老師又問。我說:“我喜歡蜻蜓!它有燈泡似的眼睛,錦繡般的翅膀,一條長長的大尾巴!”同學們哄堂大笑。老師又問另一個同學:“你說呢?”他站起來說:“蜻蜓不好!”我一愣。老師問:“為什么?”他接著回答:“因為古人就用“蜻蜓點水”來諷刺浮漂、不深人!“我聽了很不服,想分辯,可又沒詞。
老師頓了頓,又娓娓而談:“蜻蜓有些功能很靈敏。比如,它的眼睛是許多梭鏡疊加似的復眼,能準確無誤地看到四面八方,仿生學就仿它制造一種新式雷達;人們還仿它的體態制造了直生飛機,只不過把它的翅膀裝在身體上面……
那天夜里,我做了一場夢:自己變成了一只蜻蜓,在無近的蒼穹下盡情地飛呀,飛呀……
童年的夢作文 篇39
天空的幸福,是穿一身藍;森林的幸福,是披一身綠;陽光的幸福,是如鉆石般耀眼;落日的幸福,是留下最后的美麗。我的'幸福,其實很簡單,每一朵白云,每一片綠葉,每一縷陽光……
紅色,是老師所給予我的顏色——鼓勵。從小到大,老師給我的關懷太多太多,當我內心困惑時,老師會對我耐心的開導,當我考試失意時,老師會對我悉心安慰。每當看到老師在我的作業或者試卷上那一行行紅色的批語時,我的心里特別感動,我知道,老師對我一直抱有希望。看到一抹紅時,我很幸福。
藍色,是天空和大海贈與我的顏色——美好。那年去國外旅游度假,當我踩著軟綿綿的沙灘,看著蔚藍色的天空,欣賞著深藍色的大海時,我頓時感覺很自由。沿著海邊,我一直奔跑,只見海天相依,天海相聚,一種幸福感油然而生。那是大自然的恩惠,那是精靈們的恩澤。
白色,是小伙伴們所賜予我的顏色——歡樂。那是20xx年深冬第一場雪,朋友們在雪中翻滾、玩游戲,堆雪人,唱歌。彼此擁擠著、打鬧著、歡呼著……那場景,讓我終生難忘。原來,快樂是如此的簡單。
彩虹裝點了雨后的天空,也豐富了我多彩的童年之夢!
童年的夢作文 篇40
人生好似一條路,它其中有許許多多個第一次,但起點終究還是在你的出生。從出生開始,我們便走上了通往童年的道路,我們的童年生活是美好的,有趣兒的事數不勝數,只要擦亮你的慧眼,美妙童年便展現眼前了。
在童年中生活的我們,在那幼小的心靈中也有夢:有想當警察叔叔的、有想當護士阿姨的、還有想當科學家、當老師的……我的童年也有夢,也許,我童年的夢想也許不是那么現實化,但我想,這也是許許多多孩子的夢——插上翅膀做天使。
我在童年時代很愛看《格林童話》,一遍又一遍地看著,不厭其煩。我突然發現,童話中偶爾出現了一種角色,這個角色叫做——天使。讀著,讀著,我朦朧地知道了天使們身著白色長袍,赤腳,因為有白色的大翅膀,所以會飛,在他們的頭上有金色的光環。
從此,我的頭腦里時刻不停地出現、重撥著天使若隱若現的模樣,久而久之,我便著迷了。與其說是對天使著迷,倒不如說是對“天使”這個名詞著迷,因為,我并沒有見到過真正的天使呀!
我想當個天使,因為在我的`心目中,天使十分富有正義感,就像中國古代中的神仙、菩薩一樣普度眾生。天使叫安祺兒,是上帝的孩子,千千萬萬個天使都叫安祺兒。盡管安祺兒是那么那么多,我還是愿意成為他們中的一個,因幫助凡人而得到凡人的愛戴。
我想當個天使,還因為天使能飛,要知道,飛翔對與我來說是多么地美妙,盡管我沒飛過,但我能知道飛的感覺,好像是在夢里飛過吧。低飛在密密的矮樹林的上空,尋找奇特的葉子;盤旋在澄澈的湖面上,隔著水面和小魚兒對話、游戲;翱翔在蔚藍的天空中,看星星是如何躲藏在云朵里睡覺……啊,這一切是多么美妙!
起先,我的這個夢是藏在心底的,終于有一天,我按捺不住了,我對想做一個天使的欲望已經很大了,就告訴了大人們。還沒等我說完,他們就哄笑了起來。后來媽媽告訴我,天使只是個虛擬的人物,是根本就不存在的,它是聰明的人類編出來的,不需要,也不允許對這種東西癡迷。
哦,我懂了,我不能當一個天使了!
漸漸地,我的頭腦中又出現了新的想法。既然我不能當一個天使,我就把它畫下來,天天欣賞自己創造的天使的美吧!
于是,一張張的白紙上鉛筆在動,那虛擬的天使在我的手中一個個活潑、可愛、健康,我想,這就是美的延續,這就是我夢的延續吧!也許你童年的夢已停留在了童年,可我的不會,因為,童年的夢一直都在我的筆下流淌著,流淌著……
童年的夢作文 篇41
走出家門,晚風就給我來了個熱情的擁抱。天空像一個巨大的幕布,點點星光照耀著世界的各個角落。
躺在公園的草坪上,一切都是那么的美好。聽著耳邊蛐蛐樂隊的精彩演奏和那些小販們的吆喝聲,望著天空上那已經升得老高的月亮和變幻奇特、絢麗多彩的霓虹燈,聞著草叢中泥土的芳香和油炸豆腐的香氣,真有種說不出的愜意。
今日,信息技術正在飛速的發展,人民的生活發生了巨大的變化,別墅、汽車、電腦隨處可見。這些東西給人們的生活帶來了不少便利,但我們卻很少能再多見到湛藍的天空了。公園的石板小路上人來人往,臉上都洋溢著快樂的笑容。聽,他們在說什么呢?“哎,我說你呀,有沒有覺得我們的龍湖公園的綠化變得更整潔了呢?”“是啊是啊,還是公園的空氣清新舒服。”“再清新也比不上咱們那小時候空氣好啊!”……
聽著這些對話,我突然也想回到媽媽小時候生活的年代,體驗另一種生活。美好的遐想把我勾入了夢境。我想象著,想象著……忽然我的腦子里映出了另一種景象:一個和我差不多大的小女孩,扎著馬尾辮,懷抱著一張葦席,踏著月光照耀的泥土路,來到池塘邊的一棵大垂柳樹下,把葦席鋪開,躺在上面,順手拔下幾棵狗尾巴草,把它們變成小兔子,小綿羊……微風輕輕地掠過水面,池塘里的水“嘩嘩”流淌的聲音喝著小青蛙合唱團的'二重唱,真像一首優美的田園交響樂,讓人陶醉在音樂的世界里。此時此刻,那個小女孩正在想著自己的心事,她想去車水馬龍的城市里,看看汽車,看看公園,看看時代廣場,看看那一幢幢拔地而起的高樓大廈,體驗一下身處在這樣熱鬧的環境中是什么滋味。而我卻與她正好恰恰相反,我很想去一個寧靜的地方,享受著鳥兒、湖水以及各種各樣的小蟲子給我帶來的快樂,感受一個農家少女的快樂和幸福。
月亮已經升得很高了,我的心也被拉了回來。踏上了回家的路,我感覺身體有些輕飄飄的。蛐蛐的叫聲好像又在我耳旁響起……
童年的夢作文 篇42
小時候,我想去其他星球旅行。
之所以萌生這樣一個夢想,是由于一本名叫《小王子》的書。書里的小王子擁有一個屬于自己的星球,他感到無聊時,就可以隨意地離開自己生活的地方,到宇宙里的任何一個角落,去看看那里的景色,那里的人,那里的生活。我那時想:我的生活多單調啊,只能每天重復著相同的事情,起床,去幼兒園,回家,吃飯,睡覺,起床……而在宇宙里,今天,你可以在這個星球體驗國王的生活;明天,你可以去試試點燈人的工作;后天,你還可以和一個酒鬼談天說地……天上里有多少星星,就能做多少不同的事。
我憧憬著這樣的小王子,在每個夜晚,我仰望星空,覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花。躺在床上,我把窗簾拉開,外邊便是夜空,星星們向我微笑,我則像個幻想家,在入夢前構思著我在每個星球上的經歷:今天遇到了仙女,明天去玩具星球,后天去開墾一塊無主的'土地,做我的旅行基地……童年的每個晚上,我都是這樣度過的。
在“驚險刺激”的“冒險”中,我沉浸在我幼稚的幻想里,甚至有時會覺得自己真的去了許多地方。幼兒園里的孩子們都和我一樣有著自己的小世界,我和他們吹噓自己冒險中的所見所聞,他們聽的不亦樂乎,深信不疑,這讓我自豪無比,越發地想要早日實現這個夢想。
終于有一天,我發現了自己的幼稚。因為我忘記了《小王子》是個悲傷的故事,小王子的離開,會讓他愛的玫瑰傷心;他自己的旅行,也會因為意外而掉在我生活的這個星球上,再也回不了家,而那時的我也必須要去面對我現實中的旅行了。
長大以后,我的生活依然是單調的,但我沒有選擇。因為科學告訴我,我沒有能在宇宙里隨意穿梭的能力,我只能待在這個地方編寫我的人生。我必須學習,就像點燈人必須點燈,因為沒有人能替代他;我必須考試,就像小王子必須修好他的飛機,因為這是他必須面對的事情。事實上,每個人都有對自己來說單調乏味,卻又不得不做的事情。而我幻想要星際旅行的原因,無非只是想去看看在別人的生活中對我來說新鮮的事物罷了。就如同我手里一直捧的都是丁香,而想去看看別人手里的百合和雛菊,想到這里,那如繁花一樣美好的星空,對我的誘惑便小了很多。
我不再幻想自己的星際旅行了,一方面是因為科學知識,一方面是因為我的所見所聞多了起來。小學,中學,我見到了形形色色的人,他們各自的生活各不相同。有人活的像個國王,人前尊貴奢侈,人后自欺欺人;有人活的像個醉鬼,胡吃海喝,醉生夢死;有人活的像個點燈人,兢兢業業,勤勞善良……他們就像一個個星球,在我這單調的旅途中作為一片片不同的風景閃過。
我自己又何嘗不是他人旅途中的過客?我腳下的這顆星球又何嘗不是由一粒粒星球一樣的塵土組成的?我想,走好我腳下的路,便是一場星際穿越的旅行吧。
我翻開那本承載我童年的《小王子》,看到尾頁上的那句話:
“愿你未來的每一天,都能幸福。”
童年的夢作文 篇43
童年的夢,無憂無慮,是每一個兒童心中天真的富有善良的想法,一顆無邪爛漫的心,往往會是你心靈中的世界變得更加璀璨奪目,而光彩。
童年記憶中的夢,睡夢中想著,鮮艷的花兒旁想著,在凡有陽光溫暖的照射下想象,在書中的知識大門中想著。伴隨著時間飛快地穿梭,寧靜的夜晚,與天空上的月亮姐姐懷抱,靜靜地訴說:夢之中的生活到底是什么樣的?那是一種怎么樣的感覺?它會幫助你消除一切痛苦煩惱,還是讓你變得越來越愉悅。這天晚上,感受到了風的猛烈,沉寂的孤獨,可始終打不開心中那具有疑問的窗戶,關閉在外。仔細想了想,我的夢是這樣簡單的,在藍藍的天空,我有一雙翅膀,飛向藍天,小燕子向我問好,于空中的鳥寶寶嬉鬧玩耍;變成了一朵最艷麗的.玫瑰花,最純樸的百合花,在花的海洋中成長,從一株小花骨朵兒長大,一朵朵盛開的小花簇擁著我,使我童年時光更有意義。
童年時的夢,多么美好,那時的你,純潔稚嫩,呆萌善良,胖乎乎的小手拉大手,走向長大后的生活里,走向點點成熟的世界里,望著路途遙遠的步伐,我默默地留著淚花。
童年的夢作文 篇44
我相信人人心中都會有一個夢想,不管它是一個大的還是一個小的,是復雜的還是簡單的,在自己的心中都是屬于最重要的。
我的夢想很簡單,就想弄明白氣球放飛后會飛向哪里。雖然普普通通,也有一點幼稚,但現在又有誰能答得上來呢?又有誰能證實呢?
小的時候,大人給我買來一串氣球,紅的'、綠的、圓的、長條形的……我興奮不已,一手拿著線,仰著頭看看頭頂上五顏六色的氣球,一會把手往上舉,一會又往下拉,這種油然而生的喜悅感是無法用語言表達的。但是天底下沒有不散的宴席,盡管我用心地保護著我那些心愛的氣球,可那些氣球仍然淘氣地從我手指尖里一個一個地溜出去了。我看著它們愈飛愈高,心中的那種喜悅感早已消失得無影無蹤,剩下的只有悲傷,眼淚開始滑落,不一會兒就大哭了出來,邊哭邊抬著頭,看著那些消失在我視線內的小圓點,直到哭不出來為止。
等我回過神來,才發現,那些氣球早已不見了蹤影。突然,我的腦海里冒出了一個奇怪的想法:氣球飛走后到底會飛向哪里?我問了許多人,但他們的答案各不相同。有人說,它在天空中自由的翱翔;也有人說,它在宇宙中漫游;還有人說,它飄到了其他的地方游玩。不過沒有人能說上來原因,他們的說法真是千奇百怪,但沒有人能說的有十分的把握,因為最后他們都說,長大后還是讓你自己去尋找答案吧!
雖然已經過了為氣球飛走而哭泣的年齡,但自從那以后我心中一直存在著疑問:氣球到哪里去了呢?它們是不是在別的孩子手里了呢?會飛得多高呢?會不會在什么地方悄然破碎了呢?
這是我的夢想,我想那些飛走的氣球一定都會在一個美麗的地方,等著我去尋找它們!
童年的夢作文 篇45
童年的夢是在草地上追逐春姑娘的腳步;童年的夢是在藍天白云下呼喚和平鴿的聲音;童年的夢是用小手撫摸布娃娃哄她睡覺的溫存和甜蜜;童年的夢是向往登月看嫦娥阿姨的那份熱望……
記得有一次,我上床入睡,過了一會兒,我竟來到一個糖果王國,我剛走幾步,突然跳了起來,“咦,這是怎么回事?”我驚奇地問道,原來,是果凍組成的.道路,怪不得我會不由自主地跳起來,我越跳越起勁,這果凍猶如一個個蹦床,一直跳個不停。突然,我的肚子“發”出警報聲,看來肚子已經“清理”完食物了。我忽然發現在不遠處有一塊巧克力,我迫不及待地跳過去,沒想到,我一躺在上面,衣服就變成黑色,還帶有巧克力的味道,我也不管三體二十一,狼吞虎咽地吃進去。“嗝”的聲中帶著巧克力味,“唉,雖然吃飽了,但是衣服卻弄臟了,要是有個洗衣服的地方那該多好啊。”我話音剛落,突然洗衣服的備用品都展現在我眼前。過了一會兒,衣服洗完了,我正想走,心里突然冒出一個想法:這里是糖果王國,莫非這些都是糖果做成的。我嘗了一下,果然是用糖果做的。
忽然,一個機器人從遠處走過來,說:“你是新來的吧,走,我帶你去嘗各國糖果。”“好啊好啊!”我爽快地答應。
一天下來,我真是大飽口福啊。
突然,鬧鐘“叫”了起來,把我從,夢境“趕”到了現實。
童年的夢作文 篇46
童年的夢是生活的太陽,面對它時,再酸楚的淚都會折射出絢麗的色彩,也正是因為童年的夢,我們會不斷拼搏,不斷努力去追求那個夢,一直走,一直向成功走。
小時候曾有無數個夢,有的夢可以實現,而有的夢不能實現。曾經想穿越時空看看恐龍,騎在霸王龍背上,讓所有恐龍對我俯首聽命。然后把它們帶回現代,做歷史專家;曾經也想做個冷酷的與蛇共舞的毒物專家,可惜臉上卻永遠掛著甜美燦爛的笑容;曾經還想做個聞名于世的頂級醫學專家;還想用畫筆揮灑美麗的人生,想用音符創造快樂的一生。然而一切都不那么容易,最后我選擇了自己的'幾個夢想,幾個快樂的夢想,并開始努力。
童年那個小小的我,常俯在窗口癡想。天上的牛郎織女也一定在想他們在一起的日子吧,總把流星看著送信的快腳小子,并想象著長出翅膀飛啊飛到銀河,托著天仙織女姐姐與牛郎團聚。看到月亮就想到漂亮的嫦娥姐姐,有時還吟誦出“可憐今夕月,向何處,去悠悠?是別有人間,那邊才見,光影東頭”的小生長嘆。然后便開始唱“藍藍的天空銀河里,有只小白船……”在裝模作樣拿本唐詩嘰里咕嚕,雖然有時書都拿倒了。
曾經的我有個習慣,每到晚上就做夢,而且最高紀錄把自己加入到孫悟空的西游記連續夢了兩個星期。也就是從那個時候起,便把自己的理想定成了身懷絕技的英雄人物。
向日葵需要一個夢,一個充滿陽光的夢;蜜蜂需要一個夢,一個百花盛開的夢;我也需要一個夢,一個領我起航的夢。
童年的夢是多彩的朝霞。映照著廣闊的大地。童年的夢是智慧的火花。點綴著燦爛的星空。童年的夢是美麗的鮮花。裝扮著絢麗的人生。
童年的夢是個奇跡,無論是夏日里聒聒的蟬。還是海邊的一枚小小的貝殼,都會引起我又一個夢。在快樂中追逐夢想,在夢想里體驗快樂,其實人生不正是這樣嗎?
手握一支夢想的畫筆。我會繪出五彩的宇宙。讓自己在夢想的宇宙里遨游。
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