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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校作文，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的學(xué)校作文1
20xx年，我乘坐著飛船來(lái)到了我心目中的未來(lái)學(xué)校。
校門(mén)口有個(gè)機(jī)器人，歡迎我們來(lái)到學(xué)校。機(jī)器人什么難題都難不倒他，機(jī)器人還會(huì)為新來(lái)的小朋友提供學(xué)校美麗的畫(huà)面。
校園的中心是個(gè)大型的操場(chǎng)，上空有個(gè)蓬子，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨；晴空時(shí)，上面的頂蓬會(huì)開(kāi)出五顏六色的花朵，美麗極了！操場(chǎng)分為兩層，第一層是一條綠色的跑道，中間有一個(gè)足球場(chǎng)，同學(xué)可以做游戲，踢足球；第二層是設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施，有電子籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球場(chǎng)……這些都是用電子機(jī)器控制的。操場(chǎng)周?chē)谢▓@，里面有花、草、還有果子呢！操場(chǎng)前面是一棟教學(xué)樓，房子里冬暖夏涼，黑板還可以用電腦教學(xué)。你寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì)，會(huì)發(fā)出信號(hào)，要你糾正；書(shū)本是海帶做的.，墨水是果汁做成的，再也不會(huì)產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。
啊！我心目中的未來(lái)學(xué)校多么令人神往！這一切還要靠我們腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。
未來(lái)的學(xué)校作文2
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢？
首先，我們未來(lái)的學(xué)校非常安全，壞人根本想進(jìn)都進(jìn)不了呢！未來(lái)的學(xué)校會(huì)有真假識(shí)別機(jī)，當(dāng)機(jī)器識(shí)別出是本校學(xué)生、本校的老師和門(mén)衛(wèi)叔叔時(shí)，只要用大拇指一按識(shí)別機(jī)，學(xué)校的門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，要是壞人想進(jìn)入的話(huà)，就會(huì)從地下升起一個(gè)防彈墻，如果外人強(qiáng)行進(jìn)入就會(huì)發(fā)起報(bào)警聲，學(xué)校安保特警就會(huì)出動(dòng)，沒(méi)有人能闖進(jìn)來(lái)。
一進(jìn)學(xué)校就像走進(jìn)大自然花園，可以聞到一股股清香撲鼻的味道，這沁人心脾的香味是學(xué)校四周的綠樹(shù)叢林中飄出來(lái)的，校園叢林里有北方的樹(shù)、南方的花、東方的果、西方的草，真是十全十美呀！
未來(lái)的.學(xué)校還有一個(gè)大操場(chǎng)，上面的草都是真的，操場(chǎng)的邊緣有桃樹(shù)、有櫻花樹(shù)和柳樹(shù)，像在林間一樣。在操場(chǎng)上，我們可以踢足球和打籃球，還可以打羽毛球和跳繩，伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人陶醉。
有時(shí)候同學(xué)們玩累了就按一下手表，手表能讓人們時(shí)空轉(zhuǎn)移，瞬間回到學(xué)校教室，這應(yīng)該就是我們未來(lái)的學(xué)校吧。
未來(lái)的學(xué)校作文3
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校，我像往常一樣背著書(shū)包來(lái)上學(xué)。
我到了教室以后，大吃一驚。現(xiàn)在的桌子都成了電子板的了。左上角有一塊板子，上面有五顏六色的按鈕，寫(xiě)著各種課程和每天要做的事，只要點(diǎn)一下按鈕，你需要準(zhǔn)備的東西就會(huì)自動(dòng)出來(lái)。而且桌子還是漂浮的。
再看看地板也非常干凈，原來(lái)，這個(gè)地板可以自動(dòng)保潔。對(duì)了，今天是我擦黑板，就要上課了，我得趕緊擦，我就急忙跑到黑板面前，看見(jiàn)黑板是漂浮的，很驚訝，我要拿黑板擦的時(shí)候，居然連黑板擦也找不到，我一下子愣住了。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)來(lái)了，她按了一個(gè)黃色按鈕，黑板立刻就干凈了。我有點(diǎn)呆了，回到自己的'位置上坐了一會(huì)兒。抬頭看了看電子課程表，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“下節(jié)課是科學(xué)課。”說(shuō)著，我摁了一下寫(xiě)著“科學(xué)”字樣的按鈕。我的桌子上出現(xiàn)了一個(gè)電子書(shū)，上課了，只見(jiàn)一個(gè)紅色的小精靈拿著一本電子書(shū)飛到了黑板那兒，拿起“高級(jí)教鞭棍”向墨綠的黑板上一點(diǎn)，上面立刻出現(xiàn)了一臺(tái)“高科技幻想成真全備電腦”，真是神奇呀！
未來(lái)的教室還真是與眾不同啊，隨著科技的發(fā)達(dá)，我相信總有一天，未來(lái)的教室一定會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。
未來(lái)的學(xué)校作文4
大家知道未來(lái)會(huì)有什么樣的新發(fā)明嗎？能飄浮在天上的，能潛在海里的，能跑在地上的......在未來(lái)，會(huì)有很多發(fā)明的新東西，但是，你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)未來(lái)的智能學(xué)校嗎？未來(lái)智能學(xué)校是一個(gè)很有趣的學(xué)校，它有四個(gè)大門(mén)，分別是東.南.西.北門(mén)。進(jìn)門(mén)時(shí)，要先按一下指紋，如果你是學(xué)校的同學(xué)或者是家長(zhǎng)，按了指紋后，門(mén)就自動(dòng)識(shí)別，給你開(kāi)門(mén)；但如果你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生或者家長(zhǎng)，就算你按了指紋，門(mén)也是不能打開(kāi)的。因?yàn)樗鼤?huì)識(shí)別你是未登記資料的人。進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)后，里面有許多的智能設(shè)施，還有漂亮的`教學(xué)樓。那些設(shè)施是給同學(xué)們學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)用的。上課了，進(jìn)來(lái)的是一個(gè)機(jī)器人老師，黑板還有聽(tīng)聲音寫(xiě)字的功能，而且可以自動(dòng)擦黑板。下課了，在課間時(shí)間，還有玩樂(lè)設(shè)施呢，同學(xué)們可以很緊張地學(xué)習(xí)，也可以很開(kāi)心地玩。這就是我想像中的未來(lái)智能學(xué)校，一個(gè)很棒的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校作文5
到了21世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展，那時(shí)學(xué)校也煥然一新。
當(dāng)我來(lái)到教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓是用塑料做的。這種塑料有彈性，又非常堅(jiān)硬。它比鋼鐵還要硬，重量卻只有紙那么輕。
我走進(jìn)教學(xué)樓，走進(jìn)教室。教室里沒(méi)有黑板，在教室前面的墻壁正中，在一塊黑板大小的顯示屏，那就是新式的“黑板”了。顯示屏和電腦相連，老師只要輸入程序，“黑板”上便會(huì)顯示出來(lái)。下課后，只要關(guān)上電腦，顯示屏也會(huì)同時(shí)關(guān)掉。那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”，考試時(shí)，如果有人作弊，這種課桌便會(huì)紅燈警告。上課時(shí)，只要打開(kāi)桌子頂蓋，同學(xué)們可用電腦和老師對(duì)話(huà)，十分方便。
我細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)校竟然沒(méi)有操場(chǎng)！怎么回事？是不是設(shè)計(jì)者忘記了？并非如此。原來(lái)，設(shè)計(jì)者為了節(jié)省占地面積，把操場(chǎng)設(shè)在了地下。下課后，自動(dòng)升降機(jī)把我送到了地下操場(chǎng)。操場(chǎng)上亮堂堂的，一點(diǎn)也不黑暗。絲毫不影響運(yùn)動(dòng)。在操場(chǎng)的四周，有許多發(fā)光板，發(fā)光板上掛滿(mǎn)了名人名言。
未來(lái)的'學(xué)校需要我們刻苦鉆研，勇于探索，才能無(wú)限美好。
未來(lái)的學(xué)校作文6
未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？讓我來(lái)告訴你吧！未來(lái)的學(xué)校是建在太空中的。我早晨醒來(lái)，坐到飛碟上，發(fā)動(dòng)飛碟，只一分鐘的功夫就到了太空學(xué)校。
我站在學(xué)校門(mén)口，門(mén)口的機(jī)器人自動(dòng)識(shí)別了我的身份，然后打開(kāi)大門(mén)，讓我進(jìn)去。我走進(jìn)教室，教室是用玻璃做的，坐在教室里，透過(guò)玻璃可以看到美麗的'星空。我坐到座位上，桌子上自動(dòng)升起一臺(tái)電腦，我對(duì)著電腦說(shuō)出我要用的課本，再說(shuō)出第幾頁(yè)，屏幕上就出現(xiàn)了我所需要的課本。
從空調(diào)里吹出茉莉花的清香。一位和藹可親的機(jī)器人老師走進(jìn)教室，他講的課生動(dòng)有趣，我們聽(tīng)著聽(tīng)著就入了迷。叮鈴鈴，下課了，我們跑到操場(chǎng)上，在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。有的踢足球，有的跳繩，還有的做游戲……大家玩得開(kāi)心極了。
未來(lái)的學(xué)校作文7
晚上，我躺在床上想未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？是樸素的還是豪華，……很快地我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我的夢(mèng)里，我的學(xué)校是豪華的，就像一座金燦燦的宮殿，而里面的老師都是機(jī)器人，這可不是一般的機(jī)器人，在它們的'頭腦里裝著小學(xué)、初中、高中、大學(xué)的所有材料。
操場(chǎng)也不一樣，這里的操場(chǎng)是由蹦床做成的，而且是高科技蹦床，它有二個(gè)按鍵，一個(gè)綠色和一個(gè)紅色，如果按綠色鍵那是蹦床作用，按紅色鍵是平穩(wěn)作用，這樣孩子們也可以盡情地玩耍了。
學(xué)校里的食堂更奇特了，打飯的人都是由機(jī)器人來(lái)做的，要是在吃飯的時(shí)候有人大吵大鬧的話(huà)，機(jī)器人就會(huì)給他一點(diǎn)兒教訓(xùn)，如果有被機(jī)器人教訓(xùn)過(guò)的都會(huì)變得很乖，因?yàn)闄C(jī)器人用的辦法更是人類(lèi)想象不到的。
“起床啦！”我被媽媽的嘮叨聲吵醒了，離開(kāi)那神氣美麗的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文8
我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢？我想著想著就睡著了，我在夢(mèng)里看到了我的未來(lái)的學(xué)校。
在學(xué)校里上學(xué)的.學(xué)生都要帶一個(gè)手環(huán)。一進(jìn)校門(mén)，就會(huì)感應(yīng)你是哪個(gè)班級(jí)的，并把你傳送到相應(yīng)的教室里。走進(jìn)教室，東面是一張電腦講臺(tái)和一塊智能黑板，講臺(tái)前有幾十張課桌，。每個(gè)同學(xué)進(jìn)了教室后，，把手環(huán)放在課桌的右下角的讀卡器上一掃，就說(shuō)明你今天按時(shí)上學(xué)沒(méi)有遲到。老師們?cè)谏险n前，只要在電腦上輸入今天要講的課文，系統(tǒng)就會(huì)馬上顯示出課件，投放到黑板上。老師在寫(xiě)課堂上重要的筆記時(shí)只要在講臺(tái)上寫(xiě)出來(lái)，就可以都投放到黑板上。同學(xué)們有什么作業(yè)，都是通過(guò)電腦傳送到同學(xué)們的書(shū)桌上。下了課之后，如果要去副課教室，在手環(huán)上選擇對(duì)應(yīng)的課程，就可以通過(guò)傳送門(mén)去對(duì)應(yīng)的教師。
這是我夢(mèng)想的未來(lái)學(xué)校，我愛(ài)我“創(chuàng)造”的未來(lái)學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校作文9
現(xiàn)在的學(xué)校比起以前真是好上了上千倍，但在未來(lái)的學(xué)校又是什么樣子呢？讓我來(lái)告訴你們吧。
在未來(lái)的學(xué)校，孩子們上學(xué)都是讓書(shū)包帶著，書(shū)包不僅能飛，還能幫自己檢查什么東西沒(méi)帶，哪一門(mén)功課的作業(yè)寫(xiě)得不好，孩子們到了學(xué)校，校門(mén)就會(huì)自動(dòng)識(shí)別是不是這個(gè)學(xué)校的，要是不是，就不會(huì)開(kāi)門(mén)。到了教室里面沒(méi)有老師，只有一塊投影布和一臺(tái)錄音機(jī)。開(kāi)始上課時(shí)，書(shū)包會(huì)自動(dòng)為你拿出所需課本。上完課后，操場(chǎng)上會(huì)讓機(jī)器人放一些跳繩之類(lèi)的體育設(shè)備，讓孩子們段練了身體又放松了一會(huì)兒。
當(dāng)學(xué)校的課間操響起時(shí)，機(jī)器人們會(huì)帶領(lǐng)孩子們做課間操，到了放學(xué)的時(shí)候，孩子們背上書(shū)包，如果樓梯感應(yīng)到孩子們的'精神勞累時(shí)，會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟滑梯模式，孩子們可以順著話(huà)題從教學(xué)樓直接到大門(mén)口。
這就是我心中的未來(lái)學(xué)校的樣子，怎么樣啊？是不是特別想快點(diǎn)讓這實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校作文10
你們明白未來(lái)的學(xué)校是什么樣貌的嗎？我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
走吧，學(xué)校在太空上。得坐588次太空飛船上去。廣播響了：“588次太空飛船到站了，請(qǐng)乘客上車(chē)。”剛上飛船，廣播又一次響了：“588次太空飛船正式起飛！”不到1分鐘，飛船上的廣播響了：“太空學(xué)校到了請(qǐng)乘客下‘車(chē)’。”
“走吧。”我說(shuō)道，“到了，那里就是太空學(xué)校了。我?guī)銈內(nèi)⒂^一下。”
“那里是綠化帶。著1850種花和1920樹(shù)。那里是食堂。學(xué)生們都在這用餐，那里的食物可是綠色，純天然的'。那里是教室。學(xué)生們都在這學(xué)習(xí)。”“學(xué)校都介紹完了，如果想了解學(xué)校的教學(xué)，對(duì)學(xué)生的。能夠旁聽(tīng)一堂課，以此為見(jiàn)。
此刻你們對(duì)未來(lái)的學(xué)校了解了，下次見(jiàn)。
未來(lái)的學(xué)校作文11
首先自我介紹一下，我叫錢(qián)津權(quán)，是二十六世紀(jì)的一個(gè)高中生。
前幾天，我們學(xué)校放了十天假，在放假的前一天，老師發(fā)給我們一個(gè)鍵盤(pán)。開(kāi)學(xué)了，我七點(diǎn)半才起床，你會(huì)以為很奇怪吧，這是為什么呢？呆會(huì)兒你就知道了。
我洗好臉，吃好早餐，就讓你們看看老師發(fā)給我們那鍵盤(pán)的威力吧！
我按下紅色的鈕，眼前馬上出現(xiàn)了一條高速公路，我只要跨上高速公路，幾秒鐘就到校了。
到校了以后，你們肯定會(huì)問(wèn)，“那其它幾顆按鈕是什么用的？”我告訴你吧！綠色的是一個(gè)足球場(chǎng)，白色的是一個(gè)籃球場(chǎng)，藍(lán)色的是一個(gè)正規(guī)的'四百米跑道。竺老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你的機(jī)器小明去機(jī)器人公司修理了，今天又會(huì)送來(lái)一個(gè)叫小強(qiáng)的機(jī)器人。”我來(lái)到自己的教室，輸入蜜碼，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)方頭方腦的機(jī)器人走了出來(lái)，教室里放著一臺(tái)筆記本電腦，和掛在天花板上的二百六十度的投影電視機(jī)。八點(diǎn)半到了，我在筆記本電腦上輸入課程內(nèi)容，然后再坐下來(lái)。在三百六十度的投影電視機(jī)上出到了一位數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講課了。
你們覺(jué)得未來(lái)學(xué)校好嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文12
坐在車(chē)上，我們即將來(lái)到未來(lái)——2100年。那兒的技術(shù)可先進(jìn)了，尤其是學(xué)校，我們一起去那看看吧。
來(lái)到學(xué)校，跨進(jìn)的每一步，都讓人心曠神怡。啊，桃花的芬芳，柳樹(shù)的綠葉。咦，進(jìn)來(lái)的.學(xué)生怎么沒(méi)一個(gè)背書(shū)包的？怎么不帶鉛筆盒，只帶一支花花綠綠的筆？原來(lái)，他們每個(gè)人家門(mén)口都有一輛小推車(chē)，只要把書(shū)包放進(jìn)車(chē)?yán)铮?chē)就能自己把書(shū)包運(yùn)到學(xué)校。至于那支筆，則可以變鉛筆、水筆、蠟筆。
我來(lái)到未來(lái)的班級(jí)，一切都是那么安詳：機(jī)器人多得數(shù)不勝數(shù)，有的為老師批改作業(yè)，有的在給花兒灑水，有的在領(lǐng)讀……每位機(jī)器人都有自己的工作。
我在這兒待了一節(jié)課，才發(fā)現(xiàn)這兒沒(méi)有老師，全靠機(jī)器人上課。機(jī)器人老師能讓學(xué)生上課踴躍發(fā)言，讓學(xué)生在快樂(lè)中長(zhǎng)知識(shí)。并且學(xué)生上交的作業(yè)，老師可以一分鐘就批改完。
上圖書(shū)館看書(shū)更享受了：挑一本書(shū)，坐下來(lái)，放著輕音樂(lè)，跨進(jìn)書(shū)的海洋。當(dāng)你累了，機(jī)器人會(huì)為你送來(lái)點(diǎn)心。這一切都多么享受！
“快起床！”誰(shuí)呀？正看書(shū)看到驚險(xiǎn)時(shí)刻呢！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！不過(guò)我相信，這一切隨著科技發(fā)展一定會(huì)成為事實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校作文13
我誠(chéng)心誠(chéng)意地邀請(qǐng)您去參觀一下我心中未來(lái)的學(xué)校。
學(xué)校的大門(mén)是一扇能自動(dòng)分辨你身份的智能門(mén)，并可以自動(dòng)開(kāi)啟和關(guān)閉，如果你不是學(xué)校的`人將被拒之門(mén)外。來(lái)到教室，天花板是可以隨著四季變換顏色的，春天是綠油油的草地，夏天是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，秋天是金黃金黃的稻田，冬天是雪花點(diǎn)綴的玉樹(shù)瓊枝。課桌和椅子是可以根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整高度的。“叮鈴鈴‘上課了，桌面上出現(xiàn)了一個(gè)屏幕，上面寫(xiě)著：”全自動(dòng)教學(xué)“，而且講得生動(dòng)有趣，十分精彩，我們幾乎忘記了時(shí)間。講完課后，電腦會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容自動(dòng)打出一套題，讓你答卷，答完以后，電腦自動(dòng)批閱，會(huì)根據(jù)你的分?jǐn)?shù)來(lái)判斷你是否把知識(shí)掌握了，如果電腦沒(méi)有顯示”太棒了！“就說(shuō)明你沒(méi)有把知識(shí)掌握好，電惱會(huì)再給你出一套題。這樣就不用做作業(yè)了，而且還節(jié)約了紙張，保護(hù)了環(huán)境。
這就是我心中未來(lái)的學(xué)校，多神奇啊！我相信將來(lái)會(huì)有這樣全自動(dòng)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文14
同學(xué)們，你們想到“月球小學(xué)”上學(xué)嗎?你們想感受一下在“月球小學(xué)”上學(xué)的滋味嗎?如果你們想去，我還是你們的小導(dǎo)游呢!
走進(jìn)大門(mén)，繞過(guò)花壇，走過(guò)林蔭小道，展現(xiàn)在你們眼前的是一棟豪華的教學(xué)樓，一共六層，奇怪的是，教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，也沒(méi)有電梯，別急，教學(xué)樓理由一串鐵環(huán)串起來(lái)的“大圓圈”這就是電梯，這 種電梯要比普通的電梯快得多，普通的兩三分鐘到達(dá)第6層，這種電梯只要七八秒鐘就可以到達(dá)第6層。
上課時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板是電腦屏幕，很清晰。
下課時(shí)，就可以到“快樂(lè)世界”去玩耍。那里一共有3層，第一層是游樂(lè)場(chǎng)，第二層是一望無(wú)際的大草原，中間有一條清澈見(jiàn)底的小河，第三層是“花的世界”里面有各種各樣的'話(huà)，五顏六色，上面有 舞姿輕盈的蝴蝶和歌聲嚶嚶的蜜蜂。
同學(xué)們，你們想到“月球小學(xué)”上學(xué)嗎?拿起手中的筆，未來(lái)的學(xué)校就在你的掌握之中!
未來(lái)的學(xué)校作文15
“同學(xué)們，本次‘暢想號(hào)’時(shí)空飛船已經(jīng)來(lái)到了2038年，現(xiàn)在我們來(lái)到了地球上一座美麗的學(xué)校”。
那里有高大的教學(xué)樓，造型新穎美觀，設(shè)備高科技。我們剛到教室門(mén)口，只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)吱的'一聲打開(kāi)了，可我們沒(méi)扭動(dòng)門(mén)把手，門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了，原來(lái)是個(gè)自動(dòng)門(mén)，只要人走到門(mén)邊，它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，自動(dòng)關(guān)閉，多神奇！
走進(jìn)教室，我驚呆了，哇！好漂亮的教室，雪白的墻壁在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光；吸熱玻璃猶如美玉般潔白無(wú)瑕；琥珀色的地板發(fā)出幽幽綠光，冬暖夏涼；藍(lán)藍(lán)的天花板上吊著與藍(lán)瓦藍(lán)的水晶大吊燈，像一顆顆藍(lán)色的寶石，晶瑩剔透。我們仿佛來(lái)到仙境的感覺(jué)。
我坐在一個(gè)座位上，動(dòng)了一下按鈕，桌子長(zhǎng)高了，我十分驚訝，原來(lái)這里桌椅是萬(wàn)能的，能自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。據(jù)說(shuō)教學(xué)樓還能防地震，窗戶(hù)上還有陽(yáng)光感應(yīng)器，晴天打開(kāi)，陰天關(guān)閉。
怎么樣，你別不信，以后的科技會(huì)將我們的學(xué)校裝得更加新奇！
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（熱）未來(lái)的學(xué)校作文01-02
（精）未來(lái)的學(xué)校作文12-27