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學(xué)習(xí)生活作文
更新時(shí)間:2024-02-28 15:56:42
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【優(yōu)秀】學(xué)習(xí)生活作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)生活作文1

  回顧這一周的學(xué)習(xí)生活,我有很多地方都進(jìn)步了,還有很多地方值得表?yè)P(yáng)。

  我的優(yōu)點(diǎn)是:課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題,英語(yǔ)字母寫的很好。遵守記律,尊老愛(ài)幼,孝敬父母。在家里,主動(dòng)幫媽媽干家務(wù)活,每一項(xiàng)作業(yè)都認(rèn)真完成。爸爸媽媽對(duì)我這周的表現(xiàn)贊不絕口。

  但美中不足的是:字的向右歪,錯(cuò)別字也增加了,這兩點(diǎn)我感到很慚愧。

  在學(xué)校,同學(xué)們夸我認(rèn)真、細(xì)心,字寫的工整。之所以,我的語(yǔ)文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常在班級(jí)里展覽。嘿嘿!

  我的同桌楊佳萌也經(jīng)常夸我,她夸我上課認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題,字寫得很工整,她說(shuō)她要向我學(xué)習(xí)。

  在家里我表現(xiàn)的'也不錯(cuò)。媽媽夸我很聽話,還幫媽媽收拾屋子、做家務(wù),睡覺(jué)前幫媽媽把床鋪好,并且,學(xué)會(huì)了洗衣服。爸爸夸我作文寫的生動(dòng)、充滿情趣,還用了很多四字成語(yǔ)。

  在家里,我也有缺點(diǎn),比如亂扔亂放,和媽媽犟嘴,愛(ài)耍脾氣,愛(ài)哭。

  今后,我得把缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),有優(yōu)點(diǎn)的地方要繼續(xù)努力。回顧這一周的學(xué)習(xí)生活,我對(duì)我的表現(xiàn)總體來(lái)說(shuō)還是很滿意的。

  下周,我只改一個(gè)缺點(diǎn),“錯(cuò)別字”。因?yàn)槲业腻e(cuò)別字太多了,其實(shí),我還是不細(xì)心,如果我寫完日記多寫檢查幾遍,那些病菌一定會(huì)被我覺(jué)察出來(lái)。

學(xué)習(xí)生活作文2

  在我的生活里每天都充滿了快樂(lè)。

  清晨,我在唧唧喳喳金鈴般的鳥叫聲中醒來(lái),新的一天又開始了。我像往常一樣,穿上衣服,洗漱完畢,背上書包高高興興準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)聽到爸爸媽媽同樣的叮囑:“要注意安全。”我一邊答應(yīng)一邊蹦蹦跳跳地下樓,心里充滿了溫暖。

  我面前的陽(yáng)光很好,放射出萬(wàn)到金光,愉快的親吻著萬(wàn)物,親吻著我的`面頰。那么溫暖,那么柔情。

  來(lái)到學(xué)校,那熟悉的身影,那親切的問(wèn)候,那慈愛(ài)的目光,那朗朗的讀書聲,讓我感到興奮。走進(jìn)教室,拿出語(yǔ)文課本,隨著朗朗的讀書聲,在知識(shí)的海洋里遨游,快樂(lè)極了。

  “當(dāng)當(dāng)”,下課了。同學(xué)們像小鳥一樣“飛”出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。有的跳繩,有的踢毽子。說(shuō)笑聲,歡叫聲響成一片,人人充滿了快樂(lè)。

  放學(xué)回家,一看到桌上媽媽每天變著花樣的可口的菜,爸爸為我買的水果與課外讀物,心里便充滿了無(wú)限的歡樂(lè)他們是多么的關(guān)心我,關(guān)心我的身體,關(guān)心我的成長(zhǎng)!

  每天如此,我多么想大喊:“生活是多么的美好!我要好好生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)快樂(lè)的人!

學(xué)習(xí)生活作文3

  我們每天都生活在學(xué)習(xí)的天地里,有著一顆淳樸可愛(ài)的心,與外面生活截然不同。雖然煩惱作業(yè),但也喜歡學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的題目就不想學(xué)習(xí)。那要是遇到會(huì)的題肯定會(huì)讓同學(xué)們及老師對(duì)你刮目相看的。

  有的同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)差了一些,就開始晚上不按時(shí)完成老師所布置的作業(yè),有的同學(xué)經(jīng)常玩完了后再去寫,這樣效果不是很好的,只能是“應(yīng)付”兩個(gè)字,一到晚上開始愁惱,我應(yīng)該怎么辦?但還是完成了,只是在完成的過(guò)程中充滿著仇恨,而有的同學(xué)則認(rèn)為是自作自受,其實(shí)就是自作自受,誰(shuí)叫你白天玩,而且還不那么痛快!

  我以前就是一個(gè)傻學(xué)生,白天玩,黑天熬夜寫作業(yè),不過(guò)現(xiàn)在不是這樣了,寫完了作業(yè)感覺(jué)沒(méi)有什么負(fù)擔(dān)了,可以大膽的去玩耍,那種感覺(jué)是非常的有意思的.!

  希望學(xué)習(xí)差些的同學(xué)們繼續(xù)努力,取得好的成績(jī),也希望學(xué)習(xí)好的同學(xué)及中等的同學(xué)不要驕傲,勇攀高峰,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、老師和社會(huì)。

學(xué)習(xí)生活作文4

  這個(gè)學(xué)期的上課方式是特殊的,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,改變我們的上課方式。我們現(xiàn)在是坐在家里收看大慶教育頻道的錄播課,然后在聽我們老師在“和教育”平臺(tái)的直播答疑。

  說(shuō)實(shí)話,剛開始,我急得直哭。我是一名留守兒童,爸爸常年外出打工,爺爺病重,不能自理,奶奶上了年紀(jì),而且連智能手機(jī)都不會(huì)用,沒(méi)等正式開學(xué)上課,老師就打來(lái)了電話,教我如何下載軟件,如何聽課、如何回答問(wèn)題……經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和我反復(fù)的操作,正式上課了,我已經(jīng)很熟練了。每天我也不用奶奶督促,自己聽課,上直播答疑,課下進(jìn)班級(jí)群交作業(yè),我的作業(yè)每次都能得到老師的表?yè)P(yáng)。寫完作業(yè),我也可以幫奶奶照顧爺爺,這一段時(shí)間天天和奶奶一起照顧爺爺,我才知道,奶奶她不容易,我也知道了,在學(xué)習(xí)上,我一定要自己努力,不讓奶奶再操心了。

  我的網(wǎng)上學(xué)習(xí)生活已經(jīng)一個(gè)多月了,開始的時(shí)候很好奇、新鮮……說(shuō)實(shí)話,我現(xiàn)在想念我的.學(xué)校,我的同學(xué),更想念我的老師。就像老師說(shuō)的那樣,共同戰(zhàn)“疫”,靜待花開,我們期待早日在校園相聚……

學(xué)習(xí)生活作文5

  唉!緊張的期末又到了。“要抓緊復(fù)習(xí)了,爭(zhēng)取考出好成績(jī),不能再去外面玩了,不能看電視玩電腦了……”這不,媽媽又給我制定了“三項(xiàng)紀(jì)律,八大注意”。于是,我和媽媽之間那貓和老鼠似的生活再一次上演了。

  一個(gè)星期天的早上,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),聽見(jiàn)屋里悄無(wú)聲息,便一骨碌爬起床來(lái)躡手躡腳走出房間偵察“敵情”。原來(lái),爸爸媽媽都已上班去了,空蕩蕩的'屋里只剩我一人。“山中無(wú)老虎猴子稱大王。”我趕緊穿上衣褲,洗臉?biāo)⒀莱栽顼垼缓笠涣餆熍芟聵侨フ胰送妗?墒牵以跇窍鹿淞撕瞄L(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)同齡人,心想:他們都在緊張地復(fù)習(xí)迎接考試吧。我只好失望地回了家。但我還是靜不下心來(lái),便不由自主地打開了電腦。什么!電腦竟然被設(shè)了密碼。“蒼天啊!你快來(lái)幫幫我吧!”我真是沮喪到了極點(diǎn)。這時(shí),我看到了桌子上放著一張紙條,上面寫著:濤濤,你抓緊把練習(xí)卷做好,我回來(lái)后給你玩電腦。我終于拿起了那支沉甸甸的筆……

  當(dāng)時(shí),我邊做作業(yè)邊想:動(dòng)畫片《貓和老鼠》中的那只貓?jiān)趺茨敲春脤?duì)付,老媽的這只“貓”卻怎么總是比我這只“老鼠”技高一籌呢?

學(xué)習(xí)生活作文6

  其實(shí),我真的覺(jué)得自己一無(wú)是處,我也很想好好學(xué)習(xí),可是為什么腦袋里總是充斥著一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西呢?每次上課我都叮囑自己:這節(jié)課必須好好聽,必須,可是一上課,發(fā)過(guò)的事就都泡在九霄云外了,目光呆滯、發(fā)愣,心不在焉,我真的搞不懂自己為什么會(huì)這樣,語(yǔ)文課稍微好一點(diǎn)兒,可是數(shù)學(xué),我真的想過(guò)放棄學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在很想考個(gè)好中學(xué),但我知道,以我的實(shí)力根本無(wú)法考上好中學(xué),我無(wú)數(shù)告訴自己別存有希望、異想天開了。

  我現(xiàn)在覺(jué)得自己的'生活好頹廢,我好想忘記以前的一切一切,重新生活、重新學(xué)習(xí),如果能忘記以前的一切,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)可是現(xiàn)在,再也沒(méi)有希望了。好后悔當(dāng)初怎么會(huì)那么的傻。好后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。我真的想過(guò)放棄學(xué)習(xí)放棄生活。如果有時(shí)光機(jī)和后悔藥那該多好啊!

學(xué)習(xí)生活作文7

  在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,有著諸多的艱辛學(xué)習(xí)的我應(yīng)對(duì)了各種各樣的挑戰(zhàn)當(dāng)然我也學(xué)習(xí)了無(wú)數(shù)的新知識(shí)。

  比如說(shuō)做作業(yè),每天晚上都有作業(yè)回想起小學(xué)的.作業(yè),再看看中學(xué)的作業(yè),便形成了鮮明的對(duì)比每天晚上都要奮斗到10點(diǎn)左右,當(dāng)然,這還不包括背課文還有預(yù)習(xí)等任務(wù),繁多的作業(yè)當(dāng)然也形成了我的夜間生活。學(xué)習(xí)生活雖然枯燥,但是他對(duì)你的生活也很有影響枯燥并不代表著難只要認(rèn)真記認(rèn)真寫學(xué)習(xí)就會(huì)進(jìn)步。

  課間的作業(yè)雖然也很多但它卻是有趣的,除了可以看課外書還可以放松還可以自己與同學(xué)們做做游戲等課間是除了放學(xué)后一天中最有趣的生活了如果上課時(shí)老師的時(shí)間那么下課便是我們的時(shí)間。

  上課的時(shí)候同樣有趣我們可以學(xué)習(xí)新知識(shí),我們可以去探索古代了解文言文的奧秘,可以當(dāng)一個(gè)外交官,與外國(guó)友人見(jiàn)面,還可以在數(shù)字海洋暢游體味數(shù)學(xué)的風(fēng)趣上課最多的時(shí)候便是記重點(diǎn)你的本子上字的認(rèn)真與多少就是這40分鐘你記了多少他同樣也是你學(xué)習(xí)的見(jiàn)證。

學(xué)習(xí)生活作文8

  新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。這是我在新學(xué)期里語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  在語(yǔ)文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字,查找與課文相關(guān)的資料。課文中不懂的詞提前查字典。同時(shí),我也會(huì)做一些語(yǔ)文習(xí)題,保持考試在九十分以上。

  在數(shù)學(xué)方面,我會(huì)先把老師布置的家庭作業(yè)完成,再把當(dāng)天學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,并把課前要學(xué)的預(yù)習(xí)一遍。考試時(shí)不粗心大意,保持有九十五分以上。

  在英語(yǔ)方面,我要把教過(guò)的課文和單詞都背熟。每天復(fù)習(xí)老師當(dāng)天講過(guò)的重點(diǎn)、課文和單詞,預(yù)習(xí)下一課的.重點(diǎn)、課文和單詞,爭(zhēng)取考試有九十五分以上。

  以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。

學(xué)習(xí)生活作文9

  生活中最需要自我反省,倘若你在一點(diǎn)自我反省一下,你將更多的,自我反省是不容易的。我此時(shí)手中拿著單,腦子里,回的差呢?我呆呆的'望著單回以前。

  初一升初二考試前的日子里,我比別人多付出了努力,終于在考試?yán)镂页L(zhǎng)一舉奪魁,坐了初二的把交椅。

  后來(lái)又樣了呢,俗話說(shuō)的好“打江山容易,守江山難。”我那次,上課不聽講,下課下作業(yè),更不用說(shuō)比別人更努力了,還跟學(xué)習(xí)不好整天惹事?lián)胶停蠋焸円?jiàn)我怕我退步找我談話,當(dāng)耳旁風(fēng),還老師和我過(guò)不去,依舊我行我素,還玩還玩,沾沾自喜,自是,卻從放蕩中飛逝。

  終于又的考試來(lái)臨了,我本可以松松的,我錯(cuò)了,道題都似曾相識(shí),老師們的話,我真是后悔也來(lái)。是班主任的那句:“你該好好反省放行了。”更使我難受。

  “叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來(lái),我想我確實(shí)應(yīng)該反省了,倘若我課上聽講,題能似曾相識(shí)嗎?倘若我反省我能墮落到地步嗎?想想以前我,再想想的我,我真是變的太快了,我又很慶幸讓我失敗了,使我反省了,能改過(guò),努力去追回我以前的時(shí)光。

  這件事,我了道理:“你若想做,你就經(jīng)常反省,不要一點(diǎn)就沾沾自喜,自毀前程”朋友請(qǐng)記住生活中最需要反省!

  我最需要快樂(lè)。

學(xué)習(xí)生活作文10

  我們已經(jīng)上了兩周的網(wǎng)課了,好難忘的兩周啊!

  每天,我按照老師發(fā)的課表認(rèn)真收看每一節(jié)網(wǎng)課。聽課的'時(shí)候我會(huì)在書上圈劃重點(diǎn),還會(huì)跟著老師一起讀讀寫寫,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)這樣的課也挺有趣。

  上完課表上安排的課以后,我會(huì)趕快看看班級(jí)群里發(fā)的作業(yè),然后把語(yǔ)數(shù)英作業(yè)都記在我的《記作業(yè)本》上。我會(huì)盡快完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)速度都很快,我要是不抓緊時(shí)間就會(huì)落后的。

  除了學(xué)習(xí),我們班老師還常常會(huì)鼓勵(lì)我們做家務(wù)、做運(yùn)動(dòng),美術(shù)老師會(huì)要求我們畫關(guān)于“病毒”的畫兒,書法老師會(huì)指導(dǎo)我們練一些字。我覺(jué)得這些天過(guò)得很充實(shí),天天在家可以看很多的書,聽很多的故事。爸爸還經(jīng)常讓我和姐姐聽新聞、看電影,這讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多的見(jiàn)識(shí)。媽媽每天給我們做許多好吃的菜,給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我們每天跟著媽媽學(xué)著做飯、學(xué)著洗碗,學(xué)會(huì)了許多以前不會(huì)做的事情。

  因?yàn)橐咔檫沒(méi)有結(jié)束,我們的居家學(xué)習(xí)生活還將繼續(xù)。我一定會(huì)利用好這段難得的時(shí)間,努力讓自己取得更多的進(jìn)步。

學(xué)習(xí)生活作文11

  春天已經(jīng)真正的來(lái)了,天氣暖洋洋的,沒(méi)有一絲寒意,一些身體倍兒棒的人已經(jīng)穿上了短袖,但是,隨著氣溫的上升,瞌睡蟲也隨之肆虐起來(lái)。

  在上午的時(shí)候。同學(xué)們還在好好聽講,到了下午就一個(gè)個(gè)昏昏欲睡,腦袋像個(gè)鉛球一樣,早就被瞌睡蟲給入侵了,老師迫不得已,使出了“河?xùn)|獅吼”,但是完全不起作用,同學(xué)們的小腦袋還是一點(diǎn)一點(diǎn)的,有幾個(gè)甚至已經(jīng)趴在桌子上口水亂流、鼾聲如雷,老師好不容易把他們叫醒了,沒(méi)過(guò)多久有恢復(fù)了之前的狀態(tài),老師教訓(xùn)他們,他們還振振有詞的反駁道:“太陽(yáng)這么好,這么暖和,我們?nèi)滩蛔“。 钡胶髞?lái)老師索性不管了……

  因?yàn)槔蠋熥约阂脖活x俘虜了,講課的聲音懶洋洋的,講著講著老師竟然睡著了。

  手里的'課本不知不覺(jué)的掉了,這一下可把同學(xué)們給驚醒了,隨后教室里爆發(fā)出一陣大笑,老師站在講臺(tái)上那個(gè)尷尬呀…… 窗外的,各色各樣的花兒在風(fēng)中搖曳著,似乎,這場(chǎng)春困的鬧劇也逗笑了她們呢……

學(xué)習(xí)生活作文12

  這是人生必須經(jīng)歷的一次經(jīng)歷,也是了解人生艱辛的一次機(jī)會(huì)。

  如果有人說(shuō)軍訓(xùn)苦,我覺(jué)得應(yīng)該說(shuō)是甜的,因?yàn)槲覀冋诓饺肴松牧硪徊健<词刮覀冸x成功很遠(yuǎn),就像看著天空,觸摸著指尖的星星,它也一定會(huì)給我們希望,激勵(lì)我們?nèi)プ非笄胺竭b遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

  如果有人說(shuō)軍訓(xùn)很累,我覺(jué)得留下的.是回憶。就像教官說(shuō)的,我們是溫室里的花,太陽(yáng)一照就會(huì)枯萎。即使經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),我們也不一定能成為挺拔的樹,至少在精神世界層面上。

  軍訓(xùn)是形成團(tuán)結(jié)的途徑。

  軍訓(xùn)是走向未來(lái)的敲門磚。

  方靈茹在《家》中寫道:無(wú)論它給人多大的負(fù)擔(dān)和痛苦,人還是愿意像蝸牛一樣背著它沉重的殼向前爬。我覺(jué)得軍訓(xùn)是這樣的。直到現(xiàn)在,才明白這一點(diǎn)。我突然好像看清楚了什么,像辛棄疾說(shuō)的“眾人千百度找他,驀然回首,那人卻在昏黃的光線里”。

  參加軍訓(xùn),需要有毅力,“衣服越來(lái)越寬,你永遠(yuǎn)不會(huì)后悔”。

  參加軍訓(xùn),需要有勇往直前的勇氣。“匈奴不滅,何以為家?”。

  威特根說(shuō):“我的生活很精彩。”。

  我說(shuō):“我才剛剛開始享受美好的生活”。

學(xué)習(xí)生活作文13

  一到周六,媽媽騎著小綿羊送我去學(xué)習(xí)時(shí),總要出題考考我。

  這天,媽媽就跟我玩起了“車牌算式”游戲。一聽這名字,估計(jì)大伙dou一頭霧水了。其實(shí)這個(gè)游戲的玩法非常簡(jiǎn)單:只要用路上來(lái)往的'車牌號(hào)碼列出算式來(lái)考考對(duì)方就行了,至于加減乘除的位置隨你擺放。比如車牌號(hào)“浙CLK1015”,媽媽就出了一道超級(jí)簡(jiǎn)單的10+15的算式,我毫不猶豫地回答:“25”。看見(jiàn)車牌“浙C7725B”出了77—25的算式,“52。”我笑瞇瞇地回答:“媽媽,太簡(jiǎn)單了,小菜一碟啊!”媽媽笑著說(shuō):“別急,現(xiàn)在只是熱身而已。”

  “浙CQS971,9×7+1等于多少?”

  “64。”

  “浙C801Q5,80×1×5又是多少啊?”

  “400。”

  “哈哈,媽媽可別想難到我!我也給您來(lái)題。”剛說(shuō)完,旁邊開過(guò)去一輛白色轎車,我趕緊瞄了一眼車牌“浙CJ6N53”,我笑著說(shuō):“媽媽,請(qǐng)聽題:6×5÷3等于多少啊?”“10嘛。”

  說(shuō)著說(shuō)著,我們就到了目的地了。我和媽媽還有很多好玩的數(shù)學(xué)游戲,你們想知道嗎?

學(xué)習(xí)生活作文14

  昨天我還是一名幼兒園大班的小朋友,今天隨著小學(xué)報(bào)名工作拉開序幕,我和小朋友都開始相互討論起自己要上的小學(xué)了。小學(xué)到底是什么樣子呢?在小學(xué)里學(xué)的本領(lǐng)和幼兒園有什么不同嗎?幼兒園的大班幼兒帶著心中的疑問(wèn),我和老師一起來(lái)到了茶庵小學(xué),親身體驗(yàn)了半天的小學(xué)生活。

  進(jìn)入小學(xué)的大門,偌大的一個(gè)操場(chǎng),讓我興奮不已,鼓號(hào)隊(duì)的哥哥姐姐們正在為升旗儀式準(zhǔn)備著。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起時(shí),教學(xué)樓中走出一隊(duì)隊(duì)整齊的隊(duì)伍,我們幼兒園的小朋友一下子安靜了下來(lái)。介紹升旗手、國(guó)旗交接、護(hù)送國(guó)旗、升旗敬禮、校長(zhǎng)講話,短短的一個(gè)升旗儀式卻與幼兒園有著很大的差別。

  之后,我們觀看了一年級(jí)的哥哥、姐姐們的寓言故事表演。雖說(shuō)他們從幼兒園畢業(yè)還不到一年,卻表演得有模有樣,響亮的聲音,熟練的動(dòng)作,整齊的隊(duì)形,讓大家直豎大拇指。而高年級(jí)哥哥姐姐表演的`跳繩,讓孩子們眼花繚亂的同時(shí),還驚奇:原來(lái)繩子還可以有這么多的跳法。休息時(shí),向陽(yáng)育才小學(xué)的老師還和大家一起做游戲。

  大家隨后還跟著老師觀摩了哥哥姐姐的上課,并參觀了各類專用教室,看到了很多幼兒園里沒(méi)有的用具。半天的時(shí)間很快過(guò)去,而我卻意猶未盡,對(duì)小學(xué)的生活充滿了憧憬。

學(xué)習(xí)生活作文15

  在暑假里的一天,我和爸爸、媽媽,還有叔叔一家去了文化之都——紹興。我們游玩了蘭亭、沈園、魯迅故里、大禹陵和東湖。在幾個(gè)景點(diǎn)中我影響最深的是魯迅故里。

  在魯迅故里,最有名的當(dāng)然是三味書屋了!在三味書屋,我聽到了一個(gè)故事,說(shuō)的是魯迅媽媽生了病,他幫媽媽煎藥還喂她,而且?guī)蛬寢屚瓿闪怂械募覄?wù)活才去上學(xué)。盡管小魯迅飛快地跑到三味書屋,但還是遲到了。先生走過(guò)來(lái),拿起戒尺打了魯迅一頓。魯迅低著頭回到座位坐了下來(lái),在書桌的右下角刻了一個(gè)“早”字。提醒自己以后不要遲到,每天早上要更早起床。從此以后他再也沒(méi)有遲到過(guò)。這個(gè)故事使我十分難忘。

  紹興之行,我受益匪淺,讓我知道了有崇高品質(zhì)和偉大思想的魯迅先生的'童年生活。還有古代書圣王羲之和他的墨池的故事、有名的浙江四大名湖之一的東湖和烏篷船。

  這個(gè)暑假,我收獲的可真多呀!

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