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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的生活萬(wàn)花筒作文，歡迎大家分享。
生活萬(wàn)花筒作文1
體育課上，我和幾位同學(xué)玩丟沙包的游戲。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，兩邊站一個(gè)人，中間站幾個(gè)人要移動(dòng)，不被兩邊的人砸中，兩旁的人還有“必殺技”，就是一旁的人高拋沙包另一旁的人接住，中間的.人不能動(dòng)了，接住沙包的一旁人，還要低拋沙包，只要接住了，拿著沙包的人可以向前走三步，來(lái)砸那些絲紋不動(dòng)的“木頭人”。
游戲開始啦！只見周浩宇仰著頭，自信滿滿地走向場(chǎng)地的西邊，我也仰首挺胸，仿佛我一定會(huì)贏似的，傲慢地走向場(chǎng)地的東邊，班長(zhǎng)和楊飛浩、鄭小明站中間。周浩宇接過(guò)沙包，把力量集中在右手上，瞄準(zhǔn)中間的楊飛浩，沙包像一只離弦的箭向楊飛浩飛去，原來(lái)自信滿滿的楊飛浩卻因沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)被淘汰了，我拿著沙包自信滿滿的瞄準(zhǔn)體育委員鄭小明向他扔過(guò)去，鄭小明身子一扭躲過(guò)沙包，然后向我做了一個(gè)鬼臉，我又把目光投向王寶，我判斷好方向用力扔去，“”扔的好”，場(chǎng)外響起了響亮的喊聲，周浩宇又把沙包拋向班長(zhǎng)大人劉峰，劉峰卻不慌不忙的躲過(guò)了沙包……
經(jīng)過(guò)一會(huì)兒激烈的競(jìng)爭(zhēng)，現(xiàn)在場(chǎng)上還剩下兩人班長(zhǎng)劉鋒和陳亮，我不得不使用“必殺技”，我眼晴盯住天空，集中所有力量扔向天空，周浩宇盯著沙包，就在沙包落地一秒前，精準(zhǔn)的接住了沙包，剩下的兩名同學(xué)本以為沙包會(huì)扔下我，卻不知周浩宇瞄準(zhǔn)的是陳亮，讓陳亮懊惱不已，這時(shí)劉鋒說(shuō)：“你們是砸不住我的！”“時(shí)間到！”體育老師說(shuō)道。
這真是一場(chǎng)有趣的游戲，帶給我們歡樂(lè)的同時(shí)，還讓我們學(xué)會(huì)了永不放棄。
生活萬(wàn)花筒作文2
我穿著泳褲跑到湖邊，湖水如玻璃般清澈見底，陽(yáng)光照在湖面上亮閃閃的。湖水很清靜，我順著臺(tái)階慢慢地下水，突然被腳下軟軟的東西滑了一下，那東西就是青苔。我想，水面雖然看起來(lái)平靜，但水中卻暗藏著殺機(jī)。
我游到一塊沉在水里的大石頭邊，看見石縫的下面有一個(gè)東西，像魚又不是魚。我悄悄地靠過(guò)去，手快速的伸過(guò)去把那家伙抓了起來(lái)，哇塞，原來(lái)是一條泥鰍！它的身子細(xì)長(zhǎng)柔韌像一條蛇，但沒(méi)蛇長(zhǎng)。我準(zhǔn)備拿給身后的爸爸媽媽看時(shí)，它已經(jīng)從我手的縫隙里溜走了。我朝著岸上的父母高聲叫到：“我抓住了一條泥鰍，讓它給跑啦！”
我不甘心，又開始在石縫里摸索，卻最終什么也沒(méi)捉到了。
突然，身后的大人大叫道：“魚，抓到啦！”我跑過(guò)去一看，真的是一條大魚，超級(jí)大，圍觀的人可把大魚嚇壞了，它拼命地掙扎，嘿，還真被它逃離了死神的魔爪，嗖的`一聲跳回了水里，它的速度可真快呀！像閃電似的一下就不見了蹤影。
今天真高興，迎著晚霞，聽著音樂(lè)，我踏上了回家的路，這副美麗的風(fēng)景畫一直留在我的腦海中。
生活萬(wàn)花筒作文3
我和王睿是情同手足的好朋友，更具體地說(shuō)，是好姐妹。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，王睿的媽媽是開代管班的，而我是在代管班的午餐生，所以我們形影不離，有時(shí)候連睡覺(jué)都是在一起睡的。正是因?yàn)檫@樣，才是我和王睿的友誼變得很是深厚。
但是有一天晚上，我們之間發(fā)生了矛盾，我有一支筆丟了，但是卻在王睿的手里找到了它，我看見了便說(shuō)：“這是我的筆，怎么在你手里？”王睿有些生氣：“你怎么能確定那是你的筆？沒(méi)準(zhǔn)是別人的呢。”我很堅(jiān)信那就是我的筆，并且對(duì)她說(shuō)：“這支筆的筆芯是粉色的，因?yàn)槲覔Q過(guò)，不信你試試。”可是王睿就是不肯試，把那支筆抓得緊緊的`，還皺起了眉頭。
“這就是我的筆，你還撒謊！”我們就這樣一直吵下去，你說(shuō)一嘴我說(shuō)一嘴，最后吵得淚水直流，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
周末回家后，我把我和王睿吵架的事情告訴了媽媽，媽媽聽完笑著說(shuō)：“你要站在別人的角度去思考，友誼很值得，也很難得。”我沉思一會(huì)兒后，決心找到王睿重歸于好，不能讓一支筆就這樣毀掉了我們的友情！
周一放學(xué)后，我連忙尋找王睿的身影，終于看到了她，我便對(duì)她大喊：“王睿，對(duì)不起，我們和好吧！”王睿飛快地跑了過(guò)來(lái)，激動(dòng)地抱著我說(shuō)：“有你，真好！”
一句話的時(shí)間，就讓我們和好如初，我想，這應(yīng)該就是友情的魅力吧！
生活萬(wàn)花筒作文4
阿里山的山路上無(wú)懸崖峭壁之奇險(xiǎn)，無(wú)朝暮交替之凄寒，無(wú)丹書碑石之顯揚(yáng)。但青樹綠蔭、晦暝曉霧、山間輕軌透出的簡(jiǎn)單平淡中卻組合出萬(wàn)花筒般的綺麗。櫻花在林間小路邊默默開放，二戰(zhàn)時(shí)種下的昏暗，現(xiàn)在已長(zhǎng)成老樹，還依舊盛開著淡雅的`粉白色。巨大的神木在靜寂中拔地而起，張開粗壯的枝干匯出陰翳、透出輝光、濾出涔涔細(xì)雨。在千年古樹的講訴中閃現(xiàn)出櫻花之靈動(dòng)，給背景幽深綠點(diǎn)綴出細(xì)膩、夢(mèng)幻。花瓣飄落，紛飛淡然，像一抹燦爛傾灑出屬于短暫的美麗。在傷心櫻樹的回憶中又映襯出紅檜的蒼老年邁。長(zhǎng)在春秋的小苗在時(shí)間催化下變得穩(wěn)重、慈祥。回神一愣，那只是一花、一樹、一雨霧，聚在一起，從萬(wàn)花筒中看去，便有了一憂、一靜、一世界。
留戀于迷人風(fēng)景之際，一列蒸汽小火車從遠(yuǎn)處冒了出來(lái)，光束從枝葉間擠來(lái)，下徹到金屬車身上，使
人感到神奇的是這工業(yè)化時(shí)代與原始森林的完美結(jié)合。所有的一切都宛如幻境，使我想起了《千與千尋》中的電車。面對(duì)著車門，這一步邁去回首便是煙云無(wú)形。登上了火車，汽笛聲中年過(guò)半百的機(jī)車開始了運(yùn)動(dòng)。綠色向后奔去，古樹、花朵都閃閃現(xiàn)現(xiàn)，遠(yuǎn)處云海在萬(wàn)千變化中靜靜的旁觀著一切。碧綠的湍流在飛馳中匯到一起，綴上櫻花點(diǎn)點(diǎn)成為了阿里山光彩奪目的畫作。
時(shí)間在不知不覺(jué)中飛逝，如同鏡片一樣折射著歲月的景致，千年古木、百年櫻樹、十年機(jī)車、一年翠草都在這萬(wàn)花筒里匯聚，小雨朦朧中組合出流淌變換著的美。
生活萬(wàn)花筒作文5
科技能讓我們的生活更加方便，如智能的音響可以為我們生活帶來(lái)方便，帶來(lái)樂(lè)趣。電話手表可以帶在手腕上，可以看時(shí)間也可以打電話......
科技讓我們生活發(fā)生了極大的影響！以前我們出門要帶一個(gè)沉重的錢包。時(shí)常因?yàn)橥鼛Щ蛘邅G失給我們生活帶來(lái)不便。現(xiàn)在我們用手機(jī)掃一掃二維碼就能支付了，既方便又快捷！還有，現(xiàn)在去餐廳吃飯，不用提前去排隊(duì)，在手機(jī)APP上面預(yù)定一個(gè)位置到餐廳里直接就可以吃上飯了！
有一次，我去科技館玩。科技館人山人海，全部是人在排隊(duì)，我問(wèn)了排隊(duì)的人才知道他已經(jīng)排了兩個(gè)小時(shí)了！我心里著急的想：兩個(gè)小時(shí)，要是我進(jìn)不去怎么辦呀。大老遠(yuǎn)地趕過(guò)來(lái)，就是為了來(lái)科技館參觀，再進(jìn)不去真是掃興啊！媽媽說(shuō)：我已經(jīng)在網(wǎng)上預(yù)約了四個(gè)通行證，我們可以直接進(jìn)去。我開心地說(shuō)：太好了，如果我們沒(méi)有預(yù)約，我們要排到何年何月呀！進(jìn)去科技館，我們發(fā)現(xiàn)有好多科技產(chǎn)品。比如VR眼睛，地球吸引力，無(wú)鍵盤鋼琴。看到這里，我對(duì)朋友說(shuō)：現(xiàn)在的`科技真是發(fā)達(dá)！我們時(shí)代也在發(fā)生巨大的變化，如現(xiàn)在電子書的發(fā)明使我們不再單單只靠紙質(zhì)書籍，我們還可以在網(wǎng)上買菜，還可以在網(wǎng)上叫外賣。讓我們生活更加方便。朋友說(shuō)：是啊，現(xiàn)在電子書閱讀非常方便不用再花錢買書了！有時(shí)電子書閱讀時(shí)間久了，還會(huì)提醒你休息眼睛呢！
是啊，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，科技使我們的生活越來(lái)越美好！有些科技可能還沒(méi)有研究出來(lái)，相信有一天終究會(huì)研究出來(lái)的！真是讓人期待啊！
生活萬(wàn)花筒作文6
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，各色各樣的人在其中上演著各種各樣的事。
校園
先說(shuō)說(shuō)校園吧。看，五（1）班教室里可真熱鬧：一群男生圍在一起玩卡片，一群女生七嘴八舌談?wù)撝瞧谔斓氖隆０喔刹空诖咭恍┩瑢W(xué)交作業(yè)。值日生在打掃教室。教室外，操場(chǎng)上可就更熱鬧了。一、二、三年級(jí)的，四、五、六年級(jí)的都活躍在操場(chǎng)上。低年級(jí)的同學(xué)在玩造房子，高年級(jí)的'同學(xué)在打羽毛球。我們班的一些籃球迷在籃球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的籃球比賽，一些女生則在跳皮筋。
街上
恰逢是周日，喧鬧的大街上，琳瑯滿目[注：琳瑯：精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。]的商品讓人應(yīng)接不暇[注：暇：空閑。原形容景物繁多，來(lái)不及觀賞。后多形容來(lái)人或事情太多，應(yīng)付不過(guò)來(lái)。大街上叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲，汽車?yán)嚷暣似鸨朔粫r(shí)傳入校園，好一派熱鬧繁忙的景象。
家中
家里，奶奶在廚房煮飯、燒菜。爺爺在客廳看新聞。我在房間看著有趣的故事書。下班回來(lái)，勞累了一天的爸爸、媽媽坐在沙發(fā)上休息。
生活就像萬(wàn)花筒，每時(shí)每刻，每分每秒都在上演著精彩的劇目。
生活萬(wàn)花筒作文7
一天，我爸爸的`朋友送來(lái)了三條大魚，我們邀請(qǐng)了許多人來(lái)家里作客。
小伙伴們一起商量玩什么？我提議我們一起來(lái)講鬼故事吧！她們舉雙手贊成。
我們跑進(jìn)房間，關(guān)上燈，躲進(jìn)被窩里，大家輪流講。我開始講了：“在一個(gè)黑夜里，有一個(gè)小女孩獨(dú)自在家里，突然她聽到一聲敲門聲，她以為是爸爸、媽媽，就去開門……”我一閃身跑到了朱雨涔旁邊，大吼一聲“哇”，她被我嚇得魂飛魄散。接著輪到她講了，她自己的膽子可小了，講的故事一點(diǎn)兒也不嚇人。但是我還是跑到她后面，打一下她，她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我就扮了一個(gè)鬼臉，沒(méi)想到她居然又被我嚇到了，真是膽子太小了。我們就這樣輪流講啊講，突然我看到朱雨涔背后有一個(gè)白色的東西，“那是……是什么？”我嚇得說(shuō)話都結(jié)結(jié)巴巴，劉子涵被嚇得臉色像紙一樣白，我倆馬上鉆出被窩，把被子蓋在“鬼”身上，拿起衣架“噼哩啪啦”一陣暴打，突然一陣聲音從被子里傳了出來(lái)，說(shuō)“別打了，我是小紅！”，頓時(shí)大家哈哈大笑。
夜晚，家長(zhǎng)們把小伙伴們接走了，我還沉浸在歡樂(lè)中難以入睡。
生活萬(wàn)花筒作文8
煙是一種危害人類健康的物品，長(zhǎng)時(shí)間抽煙會(huì)有生命危險(xiǎn)。而我的爺爺正是一個(gè)非常愛(ài)抽煙的人。尤其是和親朋好友一起聚餐的時(shí)候，他們抽煙抽的最歡，我和爸爸還有媽媽只能忍著煙的“毒氣”。
終于有一天，我實(shí)在是忍受不了了，我決定今天說(shuō)什么也要把爺爺愛(ài)抽煙的毛病改掉。
我先用語(yǔ)言的方法來(lái)說(shuō)服。我來(lái)到了爺爺面前問(wèn)：“爺爺，您為什么不戒煙？煙對(duì)人的身體是有傷害的，而且，煙是會(huì)讓其他人咳嗽的，爸爸都懷疑我生病了呢！”爺爺卻回答：“不行啊，我吸煙好幾個(gè)月了，現(xiàn)在根本沒(méi)辦法戒煙。”沒(méi)想到我爺爺留了一手，看來(lái)我只能啟動(dòng)我的二技能了。
我的二技能是“藏?zé)煛薄Ｎ页脿敔斏蠋?時(shí)候，把他的煙藏在了枕頭下，但結(jié)果還是被爺爺找到了。看來(lái)只能啟動(dòng)我的必殺技了。
我的必殺技是煙的殺傷力。我捉了一只螞蚱讓我的爺爺往螞蚱上“吐毒氣”。過(guò)了一會(huì)兒，螞蚱就被“毒”死了。我爺爺看了說(shuō)：“看來(lái)我得戒煙了。”從此以后，爺爺再也沒(méi)抽過(guò)一根煙。
耶！爺爺終于戒煙了。
生活萬(wàn)花筒作文9
前段時(shí)間我們開了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后我們回到了教室。老師對(duì)我們說(shuō)"諸位同學(xué)辛苦了，我們居然奇跡般的獲得了第二名，厲害呀"！老師還告訴我們有小彩蛋。
這時(shí)只見老師從門外面拎過(guò)來(lái)一個(gè)大大的藍(lán)色袋子，讓我們猜這是什么？我們都猜不出，只見袋子上面寫著大大的五個(gè)字"巨型豬飼料"！這時(shí)，我心里暗暗想著"難道老師想把這些飼料喂給小豬？難道老師把我們當(dāng)成了豬？給不聽話的人喂豬飼料？"啊～我們好歹是你的學(xué)生啊，不是豬！這時(shí)我又想起了三年級(jí)那個(gè)時(shí)候，老師在微博班級(jí)群上寫著"301放牛群"，三年級(jí)的時(shí)候，老師把我們當(dāng)牛放，現(xiàn)在又把我們當(dāng)豬養(yǎng)了，唉～悲劇呀，真是禍從天降，為什么受傷害的總是我們！真希望我有未卜先知的.能力，知道這個(gè)袋子里面是何物？讓大家也辨一個(gè)真假。這個(gè)時(shí)候老師準(zhǔn)備拆開袋子，我們的目光都緊緊地盯著袋子，打開一看，原來(lái)是零食呀！虛驚一場(chǎng)，老師還說(shuō)請(qǐng)今天參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
他們一個(gè)一個(gè)的上臺(tái)，把手伸進(jìn)去，臉朝外面，開開心心的領(lǐng)獎(jiǎng)！魏家鴻在袋子里東翻西找，最終找到了爆米花，哈哈！現(xiàn)在想起這件事來(lái)，還是忍不住的想笑！
生活萬(wàn)花筒作文10
一看見我抽屜里的貓頭鷹鑰匙鏈，我就想起那蹦床館來(lái)。
那蹦床館是我媽從網(wǎng)上找的，聽她說(shuō)這家蹦床館搞促銷呢！我二話沒(méi)說(shuō)就抓起手機(jī)問(wèn)魏萊去不去，她爽快地答應(yīng)了。
去蹦床館前一天晚上，我爸說(shuō)要帶我去外面玩，可以開篝火晚會(huì)哩！明天就走。唉，是去蹦床館還是跟我爸出去玩？頭痛！經(jīng)過(guò)一晚上的思想斗爭(zhēng)，我做了一個(gè)決定——去蹦床館！因?yàn)闆](méi)去過(guò)嘛，總要去看一看的啦！
早上，我和魏萊開開心心地跳上了車，心情十分激動(dòng)和興奮！
到蹦床館嘍！我拿著防滑襪開心地蹦著，我媽說(shuō)：”得了，你進(jìn)去再蹦吧！”
進(jìn)去，我這兒蹦那兒躥，魏萊也是這兒跳那兒跑的，大家都很興奮！
接下來(lái)，我們?cè)诒拇采贤媾芸帷Ｎ覀兣苤缓蠓^(guò)一個(gè)蹦床丘，再跑幾步，最后我縱身一躍，如躥天猴般飛向半空，又像流星一樣“飛流直下三千尺”墜入海綿池。我在里面撲騰著，笑著，開心地游著，海綿池軟軟的`，躺著可舒服了！
我正用大樂(lè)高搭房子，魏萊卻拉我去玩粘墻；我還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，她又帶我滑那個(gè)滑雪圈；我們還在專業(yè)蹦床上你跑我追，最后在蹦床上感受“波浪”！
該走了，我想留個(gè)紀(jì)念品，就在抓娃娃機(jī)那兒抓了倆鑰匙鏈，一人一個(gè)分了。現(xiàn)在我一看見在抽屜里的它，就會(huì)想起蹦床館。
生活萬(wàn)花筒作文11
我剛到家，就聽見弟弟說(shuō)：“演員已經(jīng)到齊了，現(xiàn)在開始演電視！”“天啊，又來(lái)，你讓我休息一天都不行嗎？”我忍不住抱怨。我弟弟是一個(gè)電視迷，每天都要看電視，而且還要照著演一下。不知道他今天又要演哪一出？只聽見他說(shuō)：“我們先用紙盒做好需要用的道具。”弟弟是手工班的，做手工對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽-小菜一碟。今天的道具還挺復(fù)雜，有裝甲，有頭盔還有各種武器。弟弟把紙板切成大小不一的各種方塊，再用膠水粘貼成各種形狀，然后涂上顏色，一個(gè)個(gè)逼真的道具就誕生了，和電視里的幾乎一模一樣。最吸引我的'是一個(gè)手套，這是弟弟的武器。
今天我們演的是戰(zhàn)爭(zhēng)片。我們用抽簽的方式選好各自的人物和武器。我主動(dòng)出擊，在一棵樹下設(shè)了埋伏，占據(jù)有利位置，就等敵人自己進(jìn)入我的陷阱。弟弟卻小心的走到爸爸的抽屜，從里面拿出來(lái)了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡。他想作弊。我正好在旁邊的樹下休息，看見了這一幕了，心想：你來(lái)這套，我也來(lái)。我趕緊拿上槍，等著他進(jìn)入埋伏圈。當(dāng)他把我的士兵打得落花流水的時(shí)候，我已經(jīng)率主力部隊(duì)，來(lái)個(gè)螳螂捕蟬，黃雀在后。讓弟弟大敗落荒而逃。但是弟弟卻好斗得出奇。他組織兵力又來(lái)攻打我，這一次他有備而來(lái)，他召集最強(qiáng)的武器和兵力，準(zhǔn)備復(fù)仇，一雪前恥。我一看他的陣勢(shì)，只好舉手投降。
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我和弟弟趕緊打掃戰(zhàn)場(chǎng)。我們倆都意猶未盡，準(zhǔn)備明天再接著演。電視明天準(zhǔn)時(shí)直播，敬請(qǐng)期待。
生活萬(wàn)花筒作文12
某周日晚上，難得閑著無(wú)事。我想起爸爸和我特定的親子閱讀—《三國(guó)演義》連環(huán)畫還沒(méi)有看完，剛要去拿又想起下周還有《海底兩萬(wàn)里》分享稿要寫。一時(shí)間拿不定主意，心里像揣了只兔子一樣著急。猶豫之下，我只能向爸爸媽媽求助(嘻嘻，其實(shí)做父母穿線木偶的小孩子都會(huì)這么作)。
我先找了大獅子—媽媽。她詳細(xì)分析著：“靈兒，今天爸爸沒(méi)有加班，也著實(shí)稀有。你何不和爸爸一起看看連環(huán)畫呢?《海底兩萬(wàn)里》分享稿是下周的事情，下周再寫也無(wú)妨。你覺(jué)得呢?”
可我覺(jué)得，閱讀是我的當(dāng)頭事，分享稿也是當(dāng)頭事，于是我沉默不語(yǔ)的走開了，去找爸爸求助。沒(méi)想到爸爸又嚷道：“連環(huán)畫可以以后看，分享稿如果誤了時(shí)機(jī)，可就像朱自清學(xué)生扔到草叢里的那些石頭啦!快寫稿子去，寶貝兒。”
父母意見不同，我又回到了糾結(jié)之中!嗚嗚，急得我直在床上打滾兒。
媽媽知道，這時(shí)的.我是需要講通的(讀不懂很正常，這是媽媽的養(yǎng)娃用語(yǔ))。于是她走到我面前，撫摸著我的臉道：“寶貴的時(shí)間要抓住，你們婦女倆互動(dòng)的時(shí)間寶貴，想盼望下一次又得等到猴年馬月嘍!”
我似乎懂了，跑向爸爸：“快點(diǎn)，我們一起看連環(huán)畫。”
這件煩心事就融化在全家暢讀的笑聲中。
生活萬(wàn)花筒作文13
周末上午，爸爸告訴我一個(gè)好消息：下午要帶我和我的姐姐去一片韭菜地烤紅薯。我聽了高興得立刻蹦了起來(lái)。中午飯還沒(méi)有結(jié)束我就迫不及待地讓爸爸趕緊帶我去。最后被媽媽攔下了，約定好吃完午飯才能去。
到了下午，爸爸開著車帶著我到那片韭菜地去，我們到的時(shí)候看見了一輛車，原來(lái)爸爸還叫了其他朋友一起來(lái)烤紅薯。
他們從車?yán)锬贸鰜?lái)一袋紅薯，首先爸爸在一個(gè)斜坡上挖了個(gè)坑，然后叫我和媽媽撿樹枝。撿著撿著我撿到了一根粗壯的樹枝，這根樹枝正好可以用來(lái)整理燃燒的火堆，因?yàn)樗没鹗菬恢?。過(guò)了一會(huì)兒，樹枝撿得已經(jīng)差不多夠烤紅薯的，我就把撿到的樹枝放到了坑里，爸爸拿出打火機(jī)用一張紙作為引燃物把樹枝點(diǎn)燃了，接著我又把紅薯從袋子里拿出來(lái)，放了進(jìn)去，這時(shí)，只剩下等待了。在等待的過(guò)程中，我看到原本紅色表皮的紅薯開始變成焦黃色。
過(guò)了一會(huì)兒，紅薯終于烤好了，我看了看這個(gè)紅薯烤得黑乎乎的，但里面卻是金黃色的，聞一下，香氣四溢。我嘗了一口真甜。
我知道了經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)得到的果實(shí)，吃起來(lái)才香甜。
生活萬(wàn)花筒作文14
爺爺是一個(gè)“煙迷。因?yàn)樗麩o(wú)論做什么事，都要邊抽煙邊做。
爺爺抽煙時(shí)，眼睛咪成了一條線，仿佛很舒服。嘴巴里和鼻子里冒出了一縷縷的白煙。仙氣飄飄呀！
今天，我有一個(gè)重要的任務(wù)，就是幫爺爺戒煙！
“爺爺！”我跑到爺爺面前說(shuō)，"我想讓你一個(gè)星期不抽煙！這是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的游戲哦！如果你挑戰(zhàn)成功了，就可以一天，哦不！一個(gè)星期不干家務(wù)活！”"什么？還有這好事？0K，我接受挑戰(zhàn)！”爺爺說(shuō)。”那你先把你手里的.煙給我吧！”“好吧"。爺爺把煙給了我。
爺爺雖然答應(yīng)了在家里不抽煙，不過(guò)在外邊肯定也會(huì)偷偷地抽的。所以，我開起了跟屁蟲模示。爺爺走到哪，我就跟到哪。就差上廁所沒(méi)跟著了。這招你還別說(shuō)，還挺管用的，爺爺在我的看管下少抽了不少煙呢！
但是好景不長(zhǎng)，爺爺開始藏?zé)熈耍∷裕矣珠_起了尋煙模示。
我把家里的墻角、書里各種可以藏?zé)煹牡胤蕉颊冶榱耍粻敔敳仄饋?lái)的煙都被我找到了！整整一大袋子呢！
我的天呢！爺爺藏的這些地方簡(jiǎn)直是人類無(wú)法想到的呢！看來(lái)爺爺?shù)拇竽X整天都在考慮怎么藏?zé)熌兀?/p>
生活萬(wàn)花筒作文15
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，太陽(yáng)緩緩從東邊升起，鬧鐘在叮叮叮的響著，我從床上起作文班今天語(yǔ)文老師讓我們來(lái)做一個(gè)游戲叫誰(shuí)喝到了醋？
大家分為三組，老師說(shuō)，每組派一個(gè)人來(lái)到講臺(tái)上，每人選一杯三杯分別有水，醋，飲料三個(gè)杯子，大小形狀顏色都一樣，哪一個(gè)人猜的猜到誰(shuí)喝了醋？那一組就獲勝了。
一號(hào)選手飛快的跑上臺(tái)比劃著什么，嘴里還念念有詞，這時(shí)，他選中了一杯，一口喝了下去，只見他立馬像只猴子一樣抓耳撓腮，時(shí)間，他的眉頭都皺成了一個(gè)川字。
二號(hào)選手一步上臺(tái)，他首先拿了一杯鄭一位，他要和一號(hào)選手一樣一樣而僅，然而，他以迅雷不及掩耳之時(shí)選了另外一杯，她聞了聞，向老師問(wèn)，有沒(méi)有水？這讓我們更加迷糊了，他一口一口的喝了下去，他又把老師給他的.水一口喝光了。
三號(hào)選手來(lái)到講臺(tái)，它聞了聞就面無(wú)表情的喝光了，之后，他也面無(wú)表情的回到座位上，這真是一位淡定姐呀。
到了每個(gè)小組選是誰(shuí)喝到醋的時(shí)候了結(jié)果出來(lái)了，一號(hào)選手零票，二號(hào)首一票，三號(hào)選手兩票，最后，他們各自說(shuō)出了自己喝的是什么？三號(hào)選手喝的是白開水，要不然他么淡定，二號(hào)選手喝的是飲料，而三號(hào)選手呢，竟然喝的是醋。
沒(méi)有一個(gè)人選的一號(hào)選手竟然喝的是醋，看來(lái)他真是一個(gè)名副其實(shí)的影帝呀，而我們也收獲了許多快樂(lè)，就像偉大的高爾基先生說(shuō)的那樣：快樂(lè)是人生中最偉大的事！
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