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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的失蹤的校牌小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
清晨的一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照到我的臉上，隨著鬧鐘的鈴聲響起，我一骨碌從床上爬起。洗漱完畢，穿好校服，便去書(shū)架上拿校牌。
在書(shū)架上摸索了一下，原來(lái)輕松的心情一下子緊繃了起來(lái)，校牌不見(jiàn)了！我的目光在整個(gè)房間里繞了一圈，哪兒也沒(méi)有，怎么辦？我隱隱有些不安。在學(xué)校要是沒(méi)戴校牌會(huì)被扣分的，而且扣的還是班級(jí)的分！要是以后班級(jí)評(píng)什么榮譽(yù)因?yàn)楸豢哿朔侄u(píng)不上怎么辦……
我越想心里就越焦躁，許多個(gè)“怎么辦”在我腦海中飄過(guò)。我又把整個(gè)書(shū)架翻了個(gè)遍，仍然沒(méi)有校牌的影子。會(huì)不會(huì)被小偷偷走了？不會(huì)，小偷為什么偷我的校牌啊。那難道校牌長(zhǎng)腿跑了？不可能，這事絕對(duì)不可能發(fā)生。難道是我記錯(cuò)了，沒(méi)有放在書(shū)架上？于是我又把整個(gè)房間地毯式地再搜索了一遍，還是沒(méi)有！我的額角隱隱冒出了冷汗，整個(gè)人癱坐在地上，怎么辦？
我看了一眼表，七點(diǎn)了！我還沒(méi)吃早餐，再這樣下去就要遲到了。我坐立不寧，急得快哭了，又有無(wú)數(shù)個(gè)“怎么辦”從腦門飄過(guò)。我急得直跺腳，越來(lái)越焦躁。
都怪我自己，東西亂放，丟三落四，到了要用的時(shí)候又找不到。我真是活該！
媽媽在樓下喊了我一聲，我想我還是先下樓吃早飯吧。我像丟了魂兒似的，垂著腦袋。媽媽見(jiàn)了，問(wèn)道：“怎么啦，跟打蔫的茄子似的？”我將事情告訴了她。媽媽只是打量了我一下，笑了笑：“看看自己的衣服�！蔽业皖^看了看，校牌竟然端端正正地別在我的校服上！哦，我猛然想起，昨天晚上怕自己忘戴校牌，早早就把它別在衣服上了。我把臉別到一邊，支支吾吾地說(shuō)：“是校牌自己長(zhǎng)腳跑到我衣服上的……”
這次差點(diǎn)把校牌弄丟了以后，我再也沒(méi)有把校牌亂放過(guò)。這次經(jīng)歷讓我明白，你有你的家，東西也有東西的家，你怕走丟，東西也怕被弄丟，應(yīng)該要好好愛(ài)護(hù)它們。
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