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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的陪伴,讓歲月多了一份智慧作文,希望對(duì)大家有所幫助。
陪伴,讓歲月多了一份智慧作文 1
書(shū)籍,帶著油墨的馨香,縈繞在我成長(zhǎng)的您悠時(shí)光中;書(shū)籍,帶著市井百態(tài),游走在我生活的一方天地里,書(shū)籍,帶著詩(shī)意情懷,流淌在我靜讀的歲月年華中。以書(shū)籍為陪,讓我過(guò)去的歲月多了一份人生智慧。
書(shū)籍,是拍攝了人間煙火的文字?jǐn)z影師。在塵世的喧鬧紛雜中,書(shū)籍有一種發(fā)現(xiàn)美丑,揚(yáng)善貶惡的魔力。它如一位傾訴者,當(dāng)你翻看它時(shí),時(shí)光便悄然流逝。它是一位技藝高超的魔術(shù)大師,讓煙火人間染上詩(shī)情畫(huà)意。
沒(méi)有哪本書(shū)可以完全脫離現(xiàn)實(shí),與書(shū)為伴,讓心靈在喧鬧的人間里旅行吧。
書(shū)籍,是飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑智者。“心有一隅,房子大的煩惱便只能擠在里面;心有天地,山大的煩惱也不過(guò)是滄海一粟。”是的,閱讀書(shū)籍,讓你的心中常懷天地。寬廣博大的胸懷,善良高貴的品質(zhì),質(zhì)樸誠(chéng)實(shí)的.行為,都由書(shū)籍來(lái)教導(dǎo)你。與書(shū)為伴,它往往以最生動(dòng)凝練的語(yǔ)言告訴你最質(zhì)樸純潔的道理。書(shū)籍的陪伴,智慧了我的青春年華,浸潤(rùn)了我的人生。
與書(shū)為伴,它常常向我們述說(shuō)那紛飛戰(zhàn)亂的年代。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到新中國(guó)成立,多少年的苦難恐懼,多少人的艱苦卓絕,才換來(lái)了今天的輝煌成就。書(shū)籍,是歷史的另一種載體。它記載著過(guò)去,書(shū)寫(xiě)著現(xiàn)在,更寓言著未來(lái)。以史為鑒,可以知興替;以書(shū)為伴,可以讓我們感悟興替之理,讀懂自然之音。
書(shū)籍,升華著人心靈的品格。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”如果沒(méi)有書(shū),那么人類(lèi)文明該如何傳承?
手捧一本書(shū),我不禁深深地陷入沉思。古今中外,太多書(shū)籍陪伴著我的少年時(shí)光。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了無(wú)數(shù)的歷史人物,銘記著發(fā)生在他們身上的歷史事件,感動(dòng)著他們身上閃閃發(fā)光的精神,思考和暢想著我的人生。
以書(shū)為伴,讓歲月多了一份智慧,也讓我的人生多了一份韻味。 書(shū)籍為伴,潤(rùn)澤生命之樹(shù)永不凋零。
陪伴,讓歲月多了一份智慧作文 2
陪伴。是生命中的一束光,是黑夜中的一點(diǎn)火,更是沙漠中的一滴甘泉。
——題記
窗外已是黑夜,我還在屋子里寫(xiě)作業(yè)。旁邊還有安靜的母親在看書(shū),她在一頁(yè)一頁(yè)的仔細(xì)讀書(shū)。屋中十分寂靜。
我還在絞盡腦汁地思索一道數(shù)學(xué)題,忽然聽(tīng)見(jiàn)樓下有人在喊著什么。“著火了,著火了!”我剛開(kāi)始有些不以為然,以為是小孩子的惡作劇。我心里又告訴自己:可能孩子們興致勃勃,一直在玩呢!我接著又陷入了沉思中。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,這次又出現(xiàn)了一個(gè)聲音 不是小孩子的聲音,而是大人的.。“著火啦,著火啦!”他的喊聲里似乎帶著一些急促和驚恐聲音傳的很遠(yuǎn),連母親都被打斷了思路,抬頭疑惑的望向窗外。她突然一怔,猛的回過(guò)神來(lái)。失聲叫到“下面,下面有人了……”
我和母親邊沖向屋外,想要趕快逃離這個(gè)危險(xiǎn)的地方。剛一打開(kāi)門(mén),一股刺鼻的味道從門(mén)外就涌現(xiàn)進(jìn)來(lái),門(mén)外早已是濃煙滾滾,令人難以呼吸。雖然只是一小會(huì)兒,卻已經(jīng)有些缺氧了,甚至吸入了大量濃煙。有幾個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步聲在樓道里響,又有幾個(gè)消防員沖了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)了我們,一聲不吭地拽住我們,把自己身上的備用氧氣瓶裝在了我們身上,便讓我們往下跑。我和母親低著頭,快速地跑出了公寓樓。我們還驚魂未定,心臟上上下下地猛烈跳個(gè)不停,大口大口的吸著空氣,身上的雞皮疙瘩起了一身,冷汗直往外冒。
不過(guò),我發(fā)現(xiàn)了有一輛消防車(chē)停在小區(qū)門(mén)口,車(chē)上沒(méi)有人,但警笛還在響著。幾條粗大的水管連著車(chē),盡頭消失在了樓道中。我頓時(shí)心中對(duì)偉大的消防員有了一絲敬意,他們不顧危險(xiǎn),舍身舍命地往前沖,保護(hù)“往后退”的我們。看著消防隊(duì)長(zhǎng)穿著厚厚的消防服,手里拿著通訊器與在樓里的消防隊(duì)員們通話,看著他們臨危不懼的緊密陣型,尋找火源,消滅火源。最后他們?cè)俅螐拿爸鴿鉄煹臉堑览铮现林氐乃艹鰜?lái),讓我們?cè)趫?chǎng)的人都肅然起敬。他們摘下頭盔,露出自己燦爛的笑容,哪怕是在黑夜中也是如此亮眼!最后,他們給我們大家警告了一聲,不要在安全通道里放紙箱。
在生活中,不也是每個(gè)消防員陪伴著我們成長(zhǎng)嗎?在我們遇到危險(xiǎn)時(shí),他們挺身而出,陪伴著我們,做我們堅(jiān)實(shí)的后盾。在生命里,都會(huì)有那么幾個(gè)消防員出現(xiàn)在你的深淺,陪伴著你,維護(hù)我們的生命安全……
陪伴,讓歲月多了一份智慧作文 3
今天下午,我因?yàn)椴粷M媽媽昨天晚上忘記給我的卷子簽字,導(dǎo)致我被老師罰抄整篇課文,而對(duì)她大發(fā)脾氣。整個(gè)過(guò)程中,媽媽都一言不發(fā),但這種好意的忍讓,卻讓我理解成了心虛。一怒之下,我摔門(mén)而去,只留下她一個(gè)人靜靜地站在那里,依舊一言不發(fā)。
晚上,我獨(dú)自坐在床頭,繼續(xù)生著悶氣。望著四周蒼白的墻壁,我時(shí)不時(shí)抓起手邊的東西,徑直向它扔過(guò)去。這時(shí),我突然注意到了床邊的小紙條那是媽媽每天寫(xiě)給我的,有時(shí)是提醒我一件事,有時(shí)只是一句充滿愛(ài)的話語(yǔ)。看著它,我的`思緒仿佛飛回了從前
在我很小的時(shí)候,我整天都纏著媽媽陪伴我入睡。這時(shí),她總會(huì)放下手頭繁重的工作,過(guò)來(lái)哄我入睡。只要聽(tīng)她講一個(gè)睡前故事,我就總能很快進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)窗外電閃雷鳴,風(fēng)雨交加的時(shí)候,她總是安慰我不要害怕;當(dāng)我口渴的時(shí)候,她總會(huì)很快端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶;當(dāng)我感到冷的時(shí)候,她總是及時(shí)給我蓋上棉被我的童年就這樣幸福地度過(guò)。
等我長(zhǎng)大一點(diǎn),上了小學(xué),媽媽每天就只會(huì)陪伴我五分鐘了。我經(jīng)常嘗試怎么樣讓媽媽多陪我一會(huì)兒,但發(fā)現(xiàn)都不奏效。起初,我想媽媽一定是太忙了她手邊總有做不完的家務(wù)和工作。但是后來(lái),我才知道并不是這個(gè)原因。這是媽媽在有意訓(xùn)練我的獨(dú)立性。并且,在大人們的談話中,我得知媽媽每天晚上都會(huì)醒來(lái)看看我,幫我蓋好被子。這是一種默默的陪伴。
如今,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)很少需要媽媽陪我了。雖然不再伴我入睡,不再在半夜醒來(lái)幫我蓋被子,但是每天上班前的一張紙條,一句叮囑,無(wú)時(shí)不刻不在表達(dá)著她對(duì)我的愛(ài)。
再想一想我自己,我又何時(shí)體諒過(guò)媽媽?在她失手打碎我心愛(ài)的小水杯時(shí),在她嘮嘮叨叨我不耐煩時(shí),還有在今天她忘記簽字時(shí),我何時(shí)體諒她,對(duì)她說(shuō)過(guò)一句“沒(méi)關(guān)系”?又何時(shí)珍惜過(guò)媽媽日日夜夜給我的陪伴?
一霎那,我仿佛被人醍醐灌頂,終于認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)多么自私的人。我終于懂得,母親每天看似非常普通的陪伴,其實(shí)都蘊(yùn)含著她對(duì)我深深的愛(ài)。
我,終于懂得了母親的陪伴。
陪伴,讓歲月多了一份智慧作文 4
會(huì)有那么一個(gè)人,能在昏天暗地中攙扶著你前行;會(huì)有那么一個(gè)人,能為你扛下所有艱辛卻不聲不息;會(huì)有那么一個(gè)人,總是在身邊,陪伴我們走過(guò)平湖煙雨,走過(guò)歲月山河……姐姐就是這樣的在我左右。比我大了七八歲的她,長(zhǎng)著一張白凈的娃娃臉,卻老是用奶奶的口氣教訓(xùn)我。
從小到大,大部分都是她替媽媽嘮叨我的。因此,爸爸也愛(ài)笑著叫她姐。在她初一初二的時(shí)候,由于她主動(dòng)要求,所以接我放學(xué)的任務(wù)歸她了。有一次放學(xué)的時(shí)候,下起暴雨,全班都縮在教室里,看著像是被墨染的天空一籌莫展。終于,三四個(gè)家長(zhǎng)來(lái)了,可以回家的孩子都是喜洋洋的。我伏在桌面上,托著腮,很是焦慮。有時(shí)抬頭一瞄,一個(gè)熟悉的身影疾步走向我,是姐姐!“那是我姐!”我驕傲地沖著同桌說(shuō)道,再飛快地背上書(shū)包撲向她。我仍清楚地記得那時(shí)我還開(kāi)玩笑地帶著責(zé)怪的口氣質(zhì)問(wèn)她為何來(lái)遲。可她卻當(dāng)真了,歉意地嘟起了嘴,還說(shuō)了對(duì)不起,才拉著我的手回家。若不是她回來(lái)大病一場(chǎng),我或許永遠(yuǎn)也不會(huì)知道那天匆忙做完值日的她是怎樣背著沉重的書(shū)包一路飛奔過(guò)來(lái)的,更不會(huì)知道她為了不讓雨滴打到我,幾乎是一路淋回來(lái)的。可是就是在生病中的她還一直督促我做作業(yè)。媽媽心疼地強(qiáng)令她休息。我打碎的杯子,弄壞的物件,大大小小幾十次都是她扛下的。當(dāng)周末去玩的時(shí)候,她也會(huì)跟著我。不過(guò)此時(shí)的她不再是“小大人”了。她會(huì)跟我一起天馬行空,一起為同一件事笑的'東倒西歪,一起傾訴哪些或悲哀或歡喜的事,甚至為了不同的觀點(diǎn)爭(zhēng)辯不休,雖然她總是讓我。后來(lái),她高考失利了。在知道自己那已是觸手可及的夢(mèng)想?yún)s變成得可望不可及的第二天,還是她為全家做的早餐,也是她將賴床的我撓醒,笑得很燦爛地對(duì)我說(shuō)她要上大學(xué)了不能再與我成日粘在一起了,不能再替我扛罪了,不能……
現(xiàn)在每天與她打電話成了一日的結(jié)尾。有一次她說(shuō)馬上可以畢業(yè),回來(lái)陪伴我了。
是啊,陪伴,需要多少光陰與行動(dòng),而她,卻詮釋得淋漓盡致。陪伴,正如她對(duì)我,而我們就這樣風(fēng)雨與共,走向未來(lái)!
陪伴,讓歲月多了一份智慧作文 5
每個(gè)人都有自己美好的童年往事,而我卻度過(guò)了一段沒(méi)有父母的時(shí)光。那些日子里,我不僅增加了作為一個(gè)男人的勇氣,也獲得了獨(dú)立和力量。也讓我在思念、期待、悲痛的時(shí)候懂得愛(ài)。
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,父母因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系被調(diào)到外地工作。我記得我離開(kāi)的那天晚上,我媽溫柔的抱著我,顫聲說(shuō):“親愛(ài)的,我爸媽要去外地工作了。你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而明智的人。在家聽(tīng)奶奶的話,學(xué)會(huì)給自己打氣。奶奶不能幫你學(xué)習(xí)。”那時(shí)候我哭著,拼命制造噪音,幻想著幸福會(huì)飛走。我無(wú)法想象沒(méi)有媽媽的擁抱怎么真正的長(zhǎng)大。爸爸抽著煙,對(duì)著我咧著嘴傻笑。從來(lái)沒(méi)有這么溫柔過(guò)的爸爸,向我伸出手,把我拉進(jìn)懷里,輕輕拍了拍我的肩膀,什么也沒(méi)說(shuō)。良久,沉沉的,我停止了哭泣,靜了下來(lái)。
奶奶住在鄉(xiāng)下,我媽媽以前騎我的自行車(chē)送我一程。現(xiàn)在每天都要走崎嶇的.山路去上學(xué),上學(xué)要一個(gè)多小時(shí)。有好幾天,我在上學(xué)的路上肚子隱隱作痛。要是我媽在,我早就撒嬌似的大喊:“媽,好痛。”但是我媽不在,我不得不堅(jiān)持。但是連續(xù)幾天,肚子越來(lái)越痛,最后還是告訴了外婆。我奶奶帶我去醫(yī)院檢查,結(jié)果是闌尾炎。外婆摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“別怕,先別告訴我媽,免得她工作分心。”我不得不點(diǎn)頭。其實(shí)這時(shí)候要是有媽媽的陪伴就好了!沒(méi)有媽媽我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我起身看見(jiàn)桌子上的面包和牛奶。我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪。“咳。咳嗽……”聽(tīng)到奶奶的咳嗽聲,我有點(diǎn)擔(dān)心。如果媽媽在這里,我不會(huì)在意。但現(xiàn)在我是家里的小男人。我輕輕地走到奶奶的床邊。“奶奶,你生病了嗎?”奶奶告訴我她頭疼,可能感冒了。我把平時(shí)放藥的柜子里的藥拿出來(lái),照顧奶奶。
自從媽媽不在我身邊,我就學(xué)會(huì)了獨(dú)立學(xué)習(xí)。以前放學(xué)回家總聽(tīng)到“兒子,快寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)再去玩。”自從媽媽不在,每天放學(xué)回家,想放下書(shū)包跑出去玩的時(shí)候,我就不停的提醒自己,先把作業(yè)做完再玩。沒(méi)有媽媽的提醒,我瘋了,忘了寫(xiě)完作業(yè)。我能怎么做呢?從那以后,我逐漸養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,學(xué)會(huì)了獨(dú)立學(xué)習(xí)。
沒(méi)有父母的陪伴,我得到了另一種成長(zhǎng)。在這里,我想告訴所有父母不在身邊的孩子,不要難過(guò),不要猶豫,鼓起勇氣,相信自己,快樂(lè)的生活。
陪伴,讓歲月多了一份智慧作文 6
自從3歲起,你一直陪伴在我身邊,不曾離開(kāi)。呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),你總是穿著五彩斑斕的彩衣,伴我度過(guò)絢爛繽紛的童稚時(shí)光;迅速成長(zhǎng)的兒童期,你陪我一起冒險(xiǎn),穿越,成長(zhǎng);如今,我已進(jìn)入了多雨的少年季節(jié),你,已成為我生活的一部分。
期末考試成績(jī)一發(fā)下來(lái),又考砸了,同學(xué)們同情的目光和善意的安慰讓我喘不過(guò)氣來(lái),下課鈴一響,我第一個(gè)沖出教室,跑回了家,帶著憤懣和悔意,我和你一起躺在床上,不論我是怎樣的哭鬧、瘋狂,你總是在身邊寧?kù)o地看著我,那目光那么純凈、溫柔。我靜靜地趴在你懷里,用心感受你的慰藉,你從容地給我講了一個(gè)故事,那是19世紀(jì)的俄羅斯,有一個(gè)叫羅亭的才華橫溢的年青人,他聰明,口才出眾,看人看事目光敏銳,判斷準(zhǔn)確,心地善良,他只缺少一樣?xùn)|西————毅力,因?yàn)闆](méi)有毅力,他每到困難時(shí)就會(huì)放棄逃避,他因?yàn)楦鞣N困難放棄過(guò)美好的.愛(ài)情,放棄過(guò)摯愛(ài)的事業(yè),放棄過(guò)謀生的機(jī)會(huì),痛苦地度過(guò)了自己原本以為會(huì)輝煌的一生,最后自己都對(duì)自己失去了信心。你靜靜地看著我,我知道你要說(shuō)什么,我平靜下來(lái),開(kāi)始重新打開(kāi)讓我痛苦的試卷,我不要做羅亭。
每天晚上做作業(yè)時(shí),天空很黑,很美,我都想起你,記得五年級(jí)時(shí),奧數(shù)是我的死敵,它像個(gè)古怪的老頭,可是在老師的強(qiáng)迫下,我每晚必須和他見(jiàn)面,我覺(jué)得他是一個(gè)尖酸刻板,長(zhǎng)著一抹小八字胡的小老頭,每天裝腔作勢(shì)和我故弄玄虛。也是一個(gè)美麗的夜晚,在那可恨的“奧數(shù)小老頭“的注視下,我偷偷和你聊起了天,你那天穿了一條綠紗裙,有一種特別的美麗,強(qiáng)烈地吸引著我,奧數(shù)“老頭”一低頭,我便讓你走出來(lái),給我講故事,待那老頭一轉(zhuǎn)眼,你又躲起來(lái),來(lái)來(lái)回回,我和你的心都疲倦慌亂,你那天斷斷續(xù)續(xù)給我講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩,突然失去生母,必須要和自己古怪、暴躁的爺爺一起生活,后來(lái)她尋找到了爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn),一起快樂(lè)地生活。后來(lái)你又慌張地逃走了,留下的綠色身影讓我反思,慢慢地,我喜歡上了這個(gè)古靈精怪卻又知書(shū)達(dá)理的奧數(shù)“老頭“。
9年了,你一直在我身邊陪伴我長(zhǎng)大,你告訴我,不管遇到什么困難,你都會(huì)守護(hù)在我身旁,給我信心,給我啟迪,給我勇氣。
謝謝你的陪伴,我親愛(ài)的書(shū)。
陪伴,讓歲月多了一份智慧作文 7
陪伴,就像一束陽(yáng)光,照進(jìn)我的心窩,讓哭泣的心找到了歸宿。
月考過(guò)后,我如同掉進(jìn)了冰窖,從頭頂涼到了腳底,簡(jiǎn)直糟糕透了
細(xì)膩的妹妹見(jiàn)我悶悶不樂(lè),便上前問(wèn)我,見(jiàn)我不想回答,也不再多問(wèn),變著法子哄我開(kāi)心。她說(shuō)“姐,今天天氣好,陪我出去圖書(shū)館走走吧,我想去借幾本書(shū),正缺個(gè)伴。你看看,窗外,陽(yáng)光正好,孩子們多開(kāi)心”
熬不住妹妹的軟磨硬泡,我們出發(fā)去圖書(shū)館,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照在身上,如被萬(wàn)根繩子鞭打在身上,耳邊全是嗡嗡嗡的噪聲,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不知疲倦地賣(mài)弄著喉嚨,天上掛著一個(gè)火球,好像要把世界蒸熟,心中越發(fā)煩躁,何苦出來(lái)折騰。
到了圖書(shū)館,迎面而來(lái)的冷風(fēng),褪去了身上的燥熱,瞬間好像看到了希望,可一會(huì)兒,便又破滅了。那些多到數(shù)不清的書(shū),猶如調(diào)皮的精靈,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它。放眼望去,座位上,書(shū)架旁,走廊邊盡是看書(shū)的人。看得正入迷的,不管三七二十一,在圖書(shū)館某一處,盤(pán)腿而坐,安安靜靜地暢游書(shū)海。可我卻心如蟻噬,很煩躁,隨意挑了一本平常看的書(shū),可沒(méi)兩分鐘,便看不下去了,書(shū)上放映著月考的.試卷,真是慘不忍睹,好像連書(shū)都在嘲笑我考得那么差。
心情差到極致,實(shí)在無(wú)法集中精力再看書(shū),便想催妹妹快些回去。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),我入迷了:懶洋洋的陽(yáng)光照在妹妹的臉上,她專注地看著書(shū),手中握著筆,筆記本上已跳進(jìn)了幾行娟秀的筆記。我豁然開(kāi)朗,活在當(dāng)下,珍惜當(dāng)前,不能沉浸在悔恨遺憾的過(guò)往中,阻斷了前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)力,浪費(fèi)了當(dāng)前的精力和時(shí)間。想把遺憾補(bǔ)回來(lái),就要像妹妹這般,珍惜當(dāng)下。我放下心中的耿耿于懷,放下那虛無(wú)縹緲的一萬(wàn)種可能,像妹妹這般走進(jìn)書(shū)海。
不知不覺(jué)晚霞已爬上山坡,煩躁的心找到了歸宿,圖書(shū)館里,多了一個(gè)暢游書(shū)海的我。妹妹調(diào)皮地沖我笑了笑,一種不可言說(shuō)的溫暖涌上心頭。妹妹比我小,卻比我懂事,雖然平日里,兩人一言不合經(jīng)常吵架,但是,她總能最快捕抓到我的心情變化,總能出其不意,給我?guī)?lái)歡樂(lè)和感動(dòng)。
這件事已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間,但卻刻在了我心底,每每心中煩悶的時(shí)候,都會(huì)想起那短暫的圖書(shū)館之行,想起妹妹的溫暖相伴。身為姐姐,往后我也會(huì)帶著同樣的溫暖,陪伴妹妹一起成長(zhǎng),迎接風(fēng)雨。
陪伴,讓歲月多了一份智慧作文 8
坐在回去的汽車(chē)上,我正全神貫注的盯著窗外的景致。從高樓大廈到高山田野,我的也心越來(lái)越興奮,終于車(chē)在一棟熟悉的房子前面停下了。
我提著自己的小包奔進(jìn)了門(mén),看著我的太婆正在往餐桌上端菜,太婆是我媽媽的奶奶,我稱呼她太婆,我太婆今年只有83歲噢,眼不花耳不聾,腿腳靈活,我們家門(mén)前的花壇里的菜都是出自太婆之手噢,里面種了我最喜歡吃的老家的青菜。因?yàn)槊看挝覀兌际沁^(guò)年才回來(lái)看望太婆,平時(shí)都是太婆一個(gè)人住在這個(gè)大房子里,自己燒菜自己做飯。
每年過(guò)年回去的那幾天是太婆最開(kāi)心的時(shí)候,看著一個(gè)個(gè)的小輩回來(lái),大家聚在一起兒孫滿堂熱熱鬧鬧,太婆可開(kāi)心了。吃飯的時(shí)候就看見(jiàn)太婆笑瞇瞇的看著我們,讓我們多吃一點(diǎn),看著我們津津有味的吃飯,太婆就更高興了。今年過(guò)年太婆添了小曾孫,一個(gè)萌萌的Q彈Q彈的小寶寶,太婆抱著這個(gè)小寶寶,笑的臉上的皺紋都樂(lè)開(kāi)了花。
每次過(guò)年回去我都會(huì)去太婆房間里拿吃的,那個(gè)房間就是我這個(gè)小吃貨的天堂啊,太婆會(huì)打開(kāi)那個(gè)全是零食的柜子,拿出別人過(guò)節(jié)送給她的各式各樣的好吃的,各種吃的琳瑯滿目應(yīng)有盡有,其中我最喜歡那個(gè)綜色罐子里的麥芽糖,這個(gè)麥芽糖是純手工做的,有稻花味的、芝麻味的、花生味的,咬上一口脆脆的、香香的、甜甜的,簡(jiǎn)直人間美味啊。
美好的時(shí)間總是過(guò)得很快,相聚的時(shí)間總是很短,很快就到了返程的時(shí)候了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候太婆都會(huì)起個(gè)大早坐在靠門(mén)的小板凳上,看著我們收拾,眼里有著不舍,到我們上車(chē)了她還在眼巴巴的望著我們一句話都不說(shuō),我在回來(lái)的車(chē)上就在想,太婆一個(gè)人在一個(gè)空落落的.大房子里太孤單了。太婆其實(shí)不需要給她錢(qián)給她買(mǎi)那么多東西,太婆更需要的僅僅是多一點(diǎn)點(diǎn)的陪伴,哪怕不說(shuō)話就靜靜的坐在她身邊,她也一定是很高興的,在農(nóng)村像這樣留守的不僅有老人還有小孩,我就見(jiàn)過(guò)一個(gè),他與父母的關(guān)系很疏遠(yuǎn),他們之間的對(duì)話也有點(diǎn)僵硬,完全不像父母和子女。此時(shí)我意識(shí)到自己能在爸媽身邊長(zhǎng)大,是件多么幸福的事情。
有人說(shuō)“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”,這句話我之前不甚明了,現(xiàn)在卻深有感觸,這句話完美的闡釋了陪伴的重要和帶給人們的巨大影響,所以有時(shí)間就去多陪陪家人吧。
陪伴,讓歲月多了一份智慧作文 9
人生路漫漫,流逝不停待。成長(zhǎng),需要?dú)q月磨煉;心靈,需要呵護(hù)關(guān)懷。而在這數(shù)年成長(zhǎng)的過(guò)程中,唯有溫情還在,惟有堅(jiān)定還在。我心靈始終的守護(hù)神,無(wú)非是我最敬愛(ài)的父母。
前幾周,我參加了大連市青少年記者的選拔活動(dòng),取得了成功。而其中給予我無(wú)窮幫助的父母,用自己那細(xì)心的關(guān)懷造就了我的成功。
賽前,對(duì)于活動(dòng)我十分陌生,一遍又一遍練習(xí)。爸爸媽媽見(jiàn)了,提議讓我在他們面前練習(xí)。他們兩人靜靜坐在椅子上,兩雙純澈的黑眸一絲不茍地盯著我。心情,頓時(shí)放松了許多。當(dāng)我說(shuō)完之后,期待著他們的回應(yīng),而他們卻把我叫過(guò)來(lái),面對(duì)面坐好。他們沉默了片刻,便開(kāi)口向我提出建議。他們一會(huì)兒連比帶畫(huà),一會(huì)兒親自示范,一會(huì)兒連聲稱贊,一會(huì)兒……就這樣一遍又一遍試,一遍又一遍改,無(wú)數(shù)次的.指導(dǎo)換來(lái)了夢(mèng)寐以求的成功。
而我們家還有一個(gè)特別的活動(dòng),那就是親子交流。每周回到家,總有一個(gè)夜晚是屬于溫暖的。記得一次,我正在讀《水滸傳》,晚上吃完飯后,便迫不及待向爸爸訴說(shuō)書(shū)里的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)真可謂是眉飛色舞,滔滔不絕。爸爸耐心地聽(tīng)完了我的話,但神情中卻透露著擔(dān)心。隨后他轉(zhuǎn)身指著我手中的書(shū)道:“其實(shí)每本書(shū)都是有生命的,一定有他的靈魂所在。但是像你這樣只是空空了解內(nèi)容博得一笑,卻是沒(méi)有意義的。書(shū)中最真正的精髓你還沒(méi)有領(lǐng)悟到。不是緊扣人心的情節(jié),而是真正的精神體現(xiàn)啊!”
他說(shuō)完頓了頓,雙眼卻更加有神,炯炯發(fā)亮。鬢上的點(diǎn)點(diǎn)秋霜與歲月的刻痕就在那一瞬拭去了,剩下的只是無(wú)法斗量的深度與對(duì)文化的真摯熱愛(ài)。看著眼前的爸爸,他似乎在這書(shū)中掘下了屬于他自己的隧道,引著我探索,融入書(shū)中,真正和書(shū)魂交換思想。在其中,我也正打通一條屬于自己的通道,讓一切的理解在里面徘徊、盤(pán)繞。
看著眼前的爸爸,回想到了記憶中的片段,一幕幕在上演,卻演不出我對(duì)父母最濃的愛(ài)戀。
愛(ài),它不是錦衣玉食的生活;愛(ài),它不是吃飽穿暖的片面;愛(ài),它更不是置身事外的不聞不問(wèn)。愛(ài),它是寒冷中的陪伴,給予你溫暖,更給予你通往光明的方向;愛(ài),它是溫暖中的陪伴,給予你鼓勵(lì),更給予你通向深度的想法。
愛(ài),是用陪伴呵護(hù),是用陪伴保鮮,是用陪伴伴隨在左右。
陪伴,讓歲月多了一份智慧作文 10
陪伴是什么?陪伴在哪里?至少幼年時(shí)期的我是十分困惑的。
可是,稍稍長(zhǎng)大一點(diǎn),我就開(kāi)始明白了,那些我認(rèn)為天經(jīng)地義、平平常常的每一天,都有陪伴。
每天清晨,當(dāng)我睜開(kāi)雙眼,最先感受到的不是太陽(yáng)的光芒,而是爺爺奶奶、外公外婆慈祥的目光;陽(yáng)光下的午后,父親手把手教著我投籃,和我一起愉快地奔跑、玩耍;月亮升起的晚上,母親坐在我身邊,幫助我解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,我解決了難題,她用溫柔的目光注視著我,揉揉我的頭發(fā)表示鼓勵(lì)……哦!親情的關(guān)懷,親人間的互相關(guān)愛(ài),就是陪伴。溫暖的家,就有陪伴。
走進(jìn)了學(xué)校,我接觸到了小小的“社會(huì)”。明亮的課堂上,老師總會(huì)盡職盡責(zé)地傳授知識(shí),學(xué)習(xí)出現(xiàn)困惑之際,敬愛(ài)的老師和班里的“學(xué)霸”同學(xué)便會(huì)熱心為我講解;當(dāng)我在前行的路上遇到挫折跌倒之時(shí),總會(huì)有朋友,拍拍我的`肩,“男子漢,別哭!我們一起走”;若是被人欺負(fù),會(huì)有同學(xué)挺身而出、出手相助,就連那些陌生人也伸手幫助。哦!人與人的關(guān)懷,人與人的幫助,便是陪伴。和諧的社會(huì),就有陪伴。
生命和生命之間,萬(wàn)物之間,也充滿了美好的愛(ài)。不開(kāi)心的時(shí)候,我的小貓會(huì)在我腳邊蹭來(lái)蹭去,喵喵叫著逗我開(kāi)心,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也用清脆的鳴啼唱起歡快之曲;閑暇之時(shí),捧一本書(shū),坐在大樹(shù)的陰涼下閱讀是最好不過(guò)的事了,精神有了安靜的陪伴。哦!一切生命、一切物質(zhì)都是陪伴。有物之處,就有陪伴。
春花秋月夏蟲(chóng)冬雪,蘊(yùn)含著大自然的生命節(jié)律,讓我的心靈觸摸到美麗。春天來(lái)了,萬(wàn)物充滿生機(jī),奏出生命的交響曲;夏天到了,綠葉留下蔭涼,為過(guò)往行人留下歇腳的地方;秋天來(lái)了,果實(shí)收獲,給大地送來(lái)一份厚禮;冬天到了,千里冰封、萬(wàn)里雪飄,潔白的世界一切安寧。哦!季節(jié)帶來(lái)的,也是陪伴,在大自然中充滿陪伴。
我的思緒無(wú)限的延伸。自尊是我生命的基石,自信是我無(wú)助時(shí)給我力量的伙伴,自立是我收獲愉悅的來(lái)源,自強(qiáng)是我不斷向前的動(dòng)力……還有,一份美好的夢(mèng)想,像天上的啟明星,一直引領(lǐng)我追夢(mèng)向前……哦!這些精神,就是陪伴。在精神長(zhǎng)河中,處處都是陪伴!
如果你問(wèn)我,陪伴是什么?陪伴在哪里?
我告訴你,一切皆是陪伴,陪伴無(wú)處不在!
陪伴,讓歲月多了一份智慧作文 11
有人說(shuō),陪伴就是出門(mén)在外的子女,在一些具有特殊意義的節(jié)日里回來(lái)看望老人,了卻老人的念想;也有的人說(shuō),陪伴就是讓家人得到幸福、美滿與充實(shí)。說(shuō)的對(duì)嗎?我不知道,如果非要我說(shuō),我也只能從我看到的,聽(tīng)到的來(lái)評(píng)價(jià)了。
湖南一個(gè)小縣城里有一位老大爺,這位老大爺姓丁。丁大爺前不久剛過(guò)完八十大壽,本應(yīng)該是快快樂(lè)樂(lè)的,但他卻怎么也快樂(lè)不起來(lái)。這是為什么呢?原來(lái)是丁爺爺過(guò)80大壽時(shí),他的兒子們要回來(lái)給他祝壽,丁爺爺聽(tīng)到這個(gè)消息,頓時(shí)喜上眉梢,立馬訂了最好的酒店。
酒店里,丁爺爺很開(kāi)心,說(shuō)了幾句開(kāi)場(chǎng)白,可包間里的人都在低頭玩著手機(jī),誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)到。吃飯時(shí)老人先問(wèn)了問(wèn)最小的孫子,無(wú)視;又問(wèn)了問(wèn)最大的兒子,還是無(wú)視;老人自知受了冷落,一氣之下摔門(mén)而去,只留下一群百思不得其解的兒子、孫子們。
這是陪伴嗎?
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看見(jiàn)過(guò)一個(gè)人發(fā)表過(guò)這樣一句話:“我明明是一個(gè)有家有父母的孩子,為什么我會(huì)感受到無(wú)盡的孤獨(dú)與寒冷?”到底是怎樣的`原因,才能使一個(gè)本該對(duì)生活充滿憧憬的人說(shuō)出這樣令人心酸的話?原來(lái)這個(gè)人的父母常年在外工作,一年也不見(jiàn)得能回來(lái)一次,過(guò)生日也是獨(dú)自一人,這樣的情景他已經(jīng)經(jīng)歷了十四次。當(dāng)他15歲生日時(shí),他卻意外收到父母的電話,稱他們會(huì)回來(lái)為他慶生。他一聽(tīng)到這個(gè)消息,那叫一個(gè)眉飛色舞,心花怒放。迅速地布置了一番,就等父母回來(lái)了。
可三個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,夜幕已經(jīng)悄然地降臨了,卻還是沒(méi)有父母的影子,他的心中已經(jīng)有了一些不好的預(yù)感。果然,電話響起了,他忐忑地接起了電話,還不等他說(shuō)話,他的父母就先說(shuō):“喂,兒子,對(duì)不起啊,爸媽這邊突然有點(diǎn)急事,今天可能是回不去了,我給你打了些錢(qián),你想吃什么要什么就自己去買(mǎi)吧,愛(ài)你喲!”聽(tīng)著電話的忙音,巨大的心情落差使他一時(shí)間無(wú)法接受,所以才在網(wǎng)上說(shuō)出了那令人心酸的話語(yǔ)。
這是陪伴嗎?
這難道就是陪伴嗎?不,當(dāng)然不是。陪伴,是更多的關(guān)愛(ài),而不是餐桌上的無(wú)視;陪伴,是更多的呵護(hù),而不是一聲無(wú)足輕重的“對(duì)不起”;陪伴,是像魚(yú)兒不能沒(méi)有水;鳥(niǎo)兒不能沒(méi)有翅膀;家人不能沒(méi)有你;而你也不能沒(méi)有家人。這,才是陪伴!
陪伴,讓歲月多了一份智慧作文 12
“喂?好,我來(lái)了。”爸爸掛斷電話,收拾好東西,去加班了。這種場(chǎng)面,時(shí)常在我們家發(fā)生。爸爸很忙,他有時(shí)為了工作顧不了家里,甚至?xí)雎粤怂母改浮业臓敔斈棠獭?/p>
以前每當(dāng)我們?nèi)敔斈棠碳液螅职钟袝r(shí)會(huì)拿出一堆文件在那里一邊看著一邊心不在焉地回答爺爺?shù)膯?wèn)題,有時(shí)手機(jī)不離手,一直討論工作。還有幾次話沒(méi)扯上幾句,接到電話就去公司了,總會(huì)丟下一堆禮物在爺爺家里。
上次爺爺過(guò)生日,爸爸早早地訂好了蛋糕,買(mǎi)好了很多禮品。當(dāng)天我和媽媽在家里等爸爸下班,可是只等來(lái)了一個(gè)電話:“喂?你們先去吧,我臨時(shí)有一個(gè)重要的應(yīng)酬,不能給老人家過(guò)生日了。”掛斷電話,我暗想:今天爺爺肯定又要不高興了,不出我所料,我們到了爺爺家,爺爺滿臉歡笑地為我們開(kāi)門(mén)了。等我們進(jìn)門(mén)后,他還向后張望著,“咦?你爸呢?在停車(chē)嗎?”“他今天有事,不來(lái)了。”爺爺聽(tīng)到我解釋后,那欣喜的眼神僵住了,流露出一種說(shuō)不出的失落感。“唉,他總是很忙啊。”爺爺無(wú)奈道。雖然在生日會(huì)上我們過(guò)得很開(kāi)心,但爺爺?shù)谋砬榉路鹗怯矓D出來(lái)的,失望充斥著他的眼神。
一天晚上,急促的電話聲將我們一家三口從睡夢(mèng)中吵醒,是奶奶打來(lái)的',電話那頭傳來(lái)奶奶焦急的聲音:“你爸老毛病又犯了,快來(lái)啊!”旁邊隱隱約約傳來(lái)爺爺?shù)拇瓪饴暎职旨眽牧耍还锹祻拇采吓榔穑鷣y地穿上衣飛似地開(kāi)著車(chē)把爺爺送往了醫(yī)院。整夜守在搶救室外,直到醫(yī)生說(shuō)爺爺脫離危險(xiǎn),爸爸才松了口氣。病房里,爸爸忍不住了,拉著爺爺?shù)氖郑駛(gè)孩子似的哭了。
爺爺出院的那天晚上,爸爸鄭重其事地找來(lái)我和媽媽:“這次我爸好不容易從死神手里掙脫,老人們年齡越來(lái)越大,不知哪天會(huì)離我而去,到時(shí)我會(huì)因沒(méi)有盡孝而后悔一輩子的,”爸爸揉了揉眼睛,“我以前一直為了工作沒(méi)時(shí)間照顧他們,現(xiàn)在我決定把他們接來(lái)一起住,多陪伴他們……”爸爸還沒(méi)說(shuō)完就低著頭,泣不成聲。
從那天起,爸爸推到了大部分應(yīng)酬,每天下班后都趕回家照顧爺爺奶奶,有時(shí)和他們聊天,有時(shí)一起看電視,還有時(shí)陪他們到樓下散步……爺爺?shù)难劬α髀冻隽饲八从械臐M足感,幸福感,因?yàn)樗惺艿搅俗优畟冋嬲年P(guān)心和陪伴。
陪伴,讓歲月多了一份智慧作文 13
學(xué)習(xí)累了,站起身活動(dòng)筋骨,目光無(wú)意落到那粘滿貼紙的墻,上面滿是熟悉的草書(shū),望進(jìn)那字句間,一股股強(qiáng)勁的力量注入體內(nèi),憶著父親那佇立在學(xué)校門(mén)口的身影,每日放輕了腳步給我端茶的聲響,都在我成長(zhǎng)的歷程中,劃出一道道璀璨的痕跡。
憶起那日樂(lè)器比賽的失利,我哭得很兇,母親時(shí)而擁我入懷摸著時(shí)而睜圓了眼訓(xùn)斥著我,然而父親只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視著我,一言不發(fā),只待我平息后,用那厚大有用的手拍拍我的背,對(duì)我笑著說(shuō):“勇敢點(diǎn)!”這時(shí),我脆弱的仿佛堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)哭喪著的臉,也頓時(shí)有了神采。若說(shuō)母愛(ài)如一陣陣忽冷忽熱的風(fēng),那父親便是春日里永不變那明媚的日光,籠罩著我,陪伴我,給我依靠。
憶起那日聲樂(lè)比賽時(shí),臺(tái)上我心跳如狂地?zé)o法開(kāi)口,臺(tái)下那篤定的目光直直撞進(jìn)我的視線,如一股股暖流徐徐吹來(lái),我化緊張為宛然一笑,超常發(fā)揮出自己的水平,曲終,那個(gè)帶頭為我歡呼雀躍的身影,那個(gè)提議為我舉辦“慶功宴”的人,在每個(gè)我成功瞬間增添色彩,陪伴我,同我歡笑。
父親不善言語(yǔ),貼紙是同我交流的最好工具,他的愛(ài)含蓄而低調(diào),就在我身旁遞上一杯熱茶,摸摸我的頭,他的陪伴不離不棄,在我猛然回首間給我一個(gè)淡然的笑,給我心安。
一個(gè)個(gè)瞬間回蕩在腦海久久不去,清晰可見(jiàn)溫暖甜蜜。
父親曾是一個(gè)武警軍官,官位也是正處,翻看父親年輕的相冊(cè),那個(gè)身著軍裝英姿颯爽的身影,臉上散發(fā)著威嚴(yán)的光,那閃閃發(fā)光的眸子里是說(shuō)不出的英氣。
母親無(wú)意中與我談起,父親曾是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)中一員,握著國(guó)旗一角踏著正步說(shuō)不盡的威嚴(yán)。父親曾與我談著自己如何發(fā)奮努力跨出農(nóng)村,如何一步步升著官位,臉上無(wú)盡的光彩述著他的壯志。
而后他發(fā)出的`眼角慢慢黯然,威嚴(yán)的臉出現(xiàn)了溫和的笑,壯志未遂的父親轉(zhuǎn)業(yè)了,母親日夜埋怨他的選擇,父親也只是溫和的笑,笑得無(wú)奈,笑得安詳。我只得,他只想多花些時(shí)間陪著這個(gè)家,陪著我這個(gè)即將面臨中考的孩兒。
他端在我桌前的茶還熱著,我知道,父親為了這個(gè)付出了太多太多。
父親如疆,在每一個(gè)陪伴的瞬間,展現(xiàn)得淋漓盡致。
陪伴,讓歲月多了一份智慧作文 14
人生最美莫過(guò)于初見(jiàn)。
二零一二年的那一天,你降臨了。那年我九歲,靜靜坐在嬰兒床旁,看著靜靜的你,作為哥哥,我倍感興奮——我終于有了自己的妹妹。
一百天了過(guò)去了,你也在悄然間長(zhǎng)大了,愈發(fā)圓潤(rùn),惹人愛(ài)憐。可惜的是你去照一百天的紀(jì)念照時(shí),我卻在上學(xué),請(qǐng)?jiān)彌](méi)有與你一同前去。
一年過(guò)去了,你又長(zhǎng)大了些,你變得調(diào)皮起來(lái),咕咕嘴喊著哥哥,在媽媽的.懷里不老實(shí)了,想學(xué)走路,我彎下腰,托著你的肩,你跌跌撞撞地往前走,嘴里咯咯地笑著。那一刻,你真的很可愛(ài)。
兩年轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,你三歲了,走路熟練起來(lái)了,還會(huì)小跑呢!有時(shí)常常和我發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),那一次,我拉著你的小手要過(guò)馬路,你卻非要松開(kāi),愣是裝作個(gè)小大人,自己要過(guò)馬路,我不肯你還沖我發(fā)脾氣,竟與我動(dòng)起手來(lái)。現(xiàn)在還記得那時(shí)的你還揪掉我好幾根頭發(fā),疼了好一陣子,不過(guò)看你小,也拿你沒(méi)辦法。
又過(guò)了一年,你上學(xué)了。在學(xué)校里,你還是不老實(shí)啊,經(jīng)常欺負(fù)班里的男孩子,有幾次都是我出面道歉才平息了事端。那一次,你又惹禍了。麻煩的是對(duì)面的人家“不好惹”,也請(qǐng)來(lái)了位哥哥助陣。他牛高馬大,我卻瘦弱無(wú)比,我有些膽怯了。可當(dāng)他惡狠狠地質(zhì)問(wèn),你小心翼翼地挪步到我身后時(shí),我卻驀地站起來(lái),和他爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái),言語(yǔ)間發(fā)生了沖突,引發(fā)了一場(chǎng)惡戰(zhàn),直到雙方家長(zhǎng)來(lái)了才停手。雖然我負(fù)傷累累,但我不后悔。因?yàn)槟闶俏业拿妹茫鳛楦绺纾矣斜Wo(hù)你的責(zé)任,我不想讓任何人傷害你。
今年你上大班了,我呢,初三。它是初中生活中最殘酷的一年。我?guī)缀鯖](méi)有時(shí)間關(guān)心你了,當(dāng)然你現(xiàn)在幾乎不用我管了,自己能吃飯,睡覺(jué),玩耍。你還喜歡玩手機(jī),看“熊出沒(méi)”……但是我也要提醒你,小心眼睛喲!
妹妹,愿你慢慢長(zhǎng)大。愿你有好運(yùn)氣。如果沒(méi)有,愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲,愿你被很多人愛(ài),如果沒(méi)有愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容,愿你一生一世,每天都能夠睡到自然醒。
哥哥也會(huì)努力長(zhǎng)大,成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的的男子漢,保護(hù)你一生,陪伴你一生。
陪伴,讓歲月多了一份智慧作文 15
親愛(ài)的孩子:
如今,你也十六歲了,從一個(gè)無(wú)知孩童成長(zhǎng)為花季少女。你的美麗、樂(lè)觀、懂事都讓我欣喜,但你發(fā)現(xiàn)了嗎?你與我之間的隔膜愈發(fā)厚了,原先的滔滔不絕被如今的三言兩語(yǔ)所打發(fā),原先的陪伴如今也被你緊閉的房門(mén)所阻攔。早就想給你寫(xiě)封信,又怕你這個(gè)零零后的小女認(rèn)為煽情,但除此之外,我找不到更好的方式,讓你了解母親對(duì)你的給予與陪伴。
還記得你剛出生:皺巴的皮膚、緊閉的雙眼也抑制不住我內(nèi)心的狂喜。用有些顫抖的雙臂擁你入懷,你熟睡的樣子像個(gè)小老太,卻讓我沉迷。“當(dāng)我凝視你的'臉蛋兒的時(shí)候,神秘之感淹沒(méi)了我;你這屬于一切人的,竟成了我的。”泰戈?duì)柕脑?shī)句浮現(xiàn)腦海,當(dāng)真貼切。陪伴著你一路走來(lái),你每一次張開(kāi)雙臂欣欣然地?fù)肀н@個(gè)世界,我便以同樣的頻率擁抱你;你每一次蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ),我每一次耐心地教導(dǎo)與等待;你每一次的哭鬧不安,我每一次的安撫與親吻……歲月年華就這般逝去,但時(shí)光在你身上的撫觸,是多么奇妙而迅速啊。轉(zhuǎn)眼你步入了學(xué)堂。
幼兒園、小學(xué)都過(guò)來(lái)了,在我的陪伴中。每一天放學(xué),從你閉閉合合的唇瓣中,我了解到你的校園生活,很安心。你依戀我,每晚,母女倆常鉆在一個(gè)被窩里,說(shuō)著你父親不知的悄悄話。看著你臉龐上神采的飛揚(yáng),眸子中燦爛的星辰,只覺(jué)得:此生有你陪伴,足矣。你那時(shí),也是那般認(rèn)為吧。
生命在一點(diǎn)點(diǎn)凝聚的同時(shí),其實(shí)也在一分一秒的失去。有一天,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,卻發(fā)現(xiàn)你的童年也失去了;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你懂事了,卻發(fā)現(xiàn)你少年風(fēng)發(fā)的意氣也失去了。初中的門(mén)又向你敞開(kāi),我更加關(guān)注你的成績(jī)。每一次的默寫(xiě)、周練、月考……我都不會(huì)錯(cuò)會(huì)。因?yàn)槲蚁M憧梢詢?yōu)異,未來(lái)可以幸福,卻忘了顧及你的感受。當(dāng)這些沉重的希望被冠以愛(ài)的名義壓在你的身上,你也漸漸對(duì)我關(guān)上了心門(mén)。不覺(jué)中,我與你的話題只有成績(jī),吵架也是家常便飯。至于陪伴,恐怕只是我一廂情愿,我每天陪你到深夜作業(yè)完成,只覺(jué)得陪你足夠的時(shí)間,卻忘了,你要的真正的是心靈的陪伴。
孩子,我愿放下一切執(zhí)念,從此用心陪伴。其實(shí),與其言我陪伴你,不如說(shuō),我老了,需要你的陪伴,因?yàn)樵贈(zèng)]有幾年,你就要去找尋自己的天地了。
期待我們促膝長(zhǎng)談。
陪伴,讓歲月多了一份智慧作文 16
陪伴是很溫馨的,它意味著世界上有人愿意給你最好的東西——時(shí)間;陪伴也是一個(gè)很平常的詞,日復(fù)一日,年復(fù)一年,最后陪伴成了習(xí)慣。
小時(shí)候,我的記憶很模糊。我依稀記得兩張臉。他的臉沒(méi)有皺紋,但他不年輕。他們笑得那么好笑,我至今還記得他們的好意。
當(dāng)我長(zhǎng)大后,我知道這兩個(gè)是我的祖父母。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我很高興。在我的記憶中,那兩位和藹的老人陪著我一起歡笑和玩耍。他們?cè)谖疑砗蟾易矫圆亍N液荛_(kāi)心,大聲地笑著,好像要讓全世界知道我在那一刻有多開(kāi)心。
小學(xué)畢業(yè)后,我開(kāi)始和父母生活在一起,并與祖父母自然分離。我父母的家離我祖父母的'家很遠(yuǎn)。我一年只能看一兩次。
每天學(xué)習(xí)和工作。有時(shí),我會(huì)開(kāi)始懷念小時(shí)候的時(shí)光,但我永遠(yuǎn)不會(huì)回去。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,祖父母的陪伴在我的腦海里留下了深刻的印象,盡管我知道他們?nèi)匀缓臀以谏降牧硪贿叀?/p>
每年,我們都會(huì)去他們家過(guò)年,但是今年,因?yàn)榱餍胁。覀儧](méi)有去那里。當(dāng)我們沮喪的時(shí)候,我阿姨打了一個(gè)視頻電話。媽媽接了電話。
屏幕上顯示的是祖父母的笑臉。他們很高興。
“新年快樂(lè)!孫女,你看,你奶奶和我都可以用可視電話。我們以后可以經(jīng)常見(jiàn)到你!”爺爺拿著手機(jī),他和奶奶,皺紋多了,臉色濃密,白發(fā)也變了很多,但那種親切的笑容一點(diǎn)也沒(méi)有變。
“新年快樂(lè)!爺爺奶奶,我太想你了。”我也很高興和他們聊聊今年的生活。
那天我很高興。我們談了很長(zhǎng)時(shí)間。爺爺奶奶說(shuō),在農(nóng)村,總比在城市好。買(mǎi)一個(gè)菜,坐一輛電動(dòng)車(chē),路途遙遠(yuǎn)。但這里有很多土地。我要種一個(gè)大盤(pán)子,明年寄給你。還有哦,今年的壓歲錢(qián)不能給你,那就先把它放在墊子上,明年一起給吧!我微笑著繼續(xù)和他們談?wù)撘恍┈嵥榈氖虑椤?/p>
爺爺說(shuō)了很多,把這一切都告訴了他們。外婆一直在笑,似乎她無(wú)法入耳。他們說(shuō)完話后,一直看著攝像機(jī),除了微笑什么也沒(méi)說(shuō)。
他們說(shuō)在山的盡頭,他們將永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄穑肋h(yuǎn)
爺爺奶奶都老了。他們過(guò)去常陪我。之后,輪到我陪他們了。
雖然我不能保持我祖父母瘦弱的外表,但我希望我能給他們更多的陪伴。我很幸運(yùn)有你的陪伴。
陪伴,讓歲月多了一份智慧作文 17
日盼夜盼,朝思暮想,終于,你乘著七月的炙風(fēng),輕輕地落到了我的手上。從此你走進(jìn)乃至融入我的生活,與我相伴——我的新手機(jī)。
炎炎夏日,熱浪被婉拒于空調(diào)房之外,蟬鳴也被耳機(jī)拒之門(mén)外。手指舞動(dòng)間,上下左右的虛擬按鍵明暗閃爍。目光游動(dòng)中,前后左右的敵人怪物尸橫遍野。
“吃飯啦!”似有一句話縹緲而來(lái)。
耳機(jī)里播放著熱血沸騰的燃音樂(lè),心跳脈搏也踩著節(jié)拍歡呼跳動(dòng)。刀光劍影,走位飄逸,持青龍偃月于鞍上,斬?cái)呈准?jí)塔下。
父親帶著怒氣的臉出現(xiàn)在身后,一把扯下我的耳機(jī)。“過(guò)分了”。我不情愿地關(guān)了手機(jī)去吃飯。心里還想著游戲,想著沒(méi)有了我的隊(duì)友是該如何生氣,局勢(shì)將如何惡劣。抱怨父母的無(wú)知,不懂我那聯(lián)網(wǎng)的游戲,不懂那隊(duì)友間的互相信任。當(dāng)然,別忘了我那部手機(jī),陪伴我“征戰(zhàn)沙場(chǎng)”,功不可沒(méi)。
一份作業(yè)躺在桌上。
一盆冷水潑下,沖去我的豪情壯志,沉作一潭死水。機(jī)械的推著筆,畫(huà)著自己也看不懂的字符。突然思緒突破空間的阻隔,在遙遠(yuǎn)的.地方與手機(jī)相會(huì)。有了手機(jī)的陪伴,我像瀕死之魚(yú)遇水,瞬間煥發(fā)生機(jī)。熟練地進(jìn)入熟悉的界面,激動(dòng)地展開(kāi)激情的對(duì)戰(zhàn),又是一次兩軍對(duì)壘,又是一次七進(jìn)七出,又是……刺耳的下課鈴響起,思緒聞之收兵,原來(lái)是一場(chǎng)空想。回過(guò)神來(lái),一份作業(yè)躺在桌上。
與手機(jī)陪伴的日子久了,也漸生一絲不安。果不其然,手機(jī)隨一場(chǎng)砸了的考試遠(yuǎn)去。我在房間里叫罵,感到憤怒、孤獨(dú)與無(wú)聊。少了手機(jī)的陪伴,一切都如此無(wú)趣。
原想著努力讀書(shū),用成績(jī)換回手機(jī)。沒(méi)想還真沉了下來(lái)。同樣一份作業(yè),已不能在我桌上久留。解甲歸田,于樸素平實(shí),堅(jiān)持不懈中洗去身上的血跡斑斑。
皇天不負(fù)有心人,下一次考試的崛起,換回了靜靜躺在桌面上的手機(jī)。歡喜的拿起,開(kāi)機(jī),手指在游戲圖標(biāo)上停了下來(lái)。終是放下了,點(diǎn)開(kāi)音樂(lè),略帶釋然之意的純音樂(lè)《快樂(lè)還是憂傷》漫延開(kāi)來(lái)。嗯,塵封的吉他也該撿起來(lái)了,還有我曾經(jīng)牽掛的薛定諤的貓,還有……
至于你,手機(jī),我已不需要你的陪伴。需要陪伴的,或許是你自己。
陪伴,讓歲月多了一份智慧作文 18
一直到現(xiàn)在我都認(rèn)為,在身處困境,有一個(gè)伙伴陪伴著很重要,因?yàn)橹辽賰蓚(gè)人在一起比獨(dú)自一個(gè)人膽子要大一些,而那件事,使這個(gè)想法更加深刻地印在了我腦海里。
那天正值我們春游,我們?nèi)チ艘粋(gè)極大的展覽博物館,有五六層高,聽(tīng)到一個(gè)小時(shí)導(dǎo)游的講解,好不容易輪到我們自由活動(dòng)的時(shí)間,李老師告訴我們,我們先在五樓活動(dòng),到時(shí)候她上來(lái)找我們。沒(méi)聽(tīng)李老師說(shuō)完,我們便像群歡快的小鳥(niǎo)各自玩開(kāi)了。
五樓有許多機(jī)械類(lèi)武器展示品,我津津有味地看著,而我身旁有許多同學(xué)正在玩耍,我先是留意著他們,而后來(lái)由于一度沉醉于展示品中忽視了別人。過(guò)了三十分鐘,我想活動(dòng)活動(dòng),可我發(fā)覺(jué)周?chē)o悄悄的,全班同學(xué)幾乎都不見(jiàn)了,留下我一人在這。
頓時(shí),一種無(wú)形的恐懼感油然而生,我心里既害怕又傷心,幾乎絕望。我步伐沉重地在周?chē)奶幱问帲南耄弘y道李老師已經(jīng)來(lái)過(guò)了,如果真是這樣,那我豈不是完蛋了。我繼續(xù)游蕩著,不知不覺(jué),我來(lái)到了一個(gè)衛(wèi)生間旁,我又聽(tīng)到走路的.聲音,有希望!我心中大喜,肯定是工作人員來(lái)找我了,我隨著步伐聲走去,沒(méi)想到,那人不是工作人員,而是我的同班同學(xué),也一臉焦慮的董鴻毅。
我見(jiàn)到他,雖然失望,但是心情總比原來(lái)獨(dú)自一人好一些,我們倆商量著怎么逃出這個(gè)鬼地方。我們倆先是在四處尋找了一會(huì)兒,但是沒(méi)能發(fā)現(xiàn)別人。這時(shí),他說(shuō):“我知道他們可能在哪。”于是拉著我來(lái)到了三樓,我看到了那兒有幾個(gè)小賣(mài)部,地上坐滿了學(xué)生,我們倆既激動(dòng)又興奮,開(kāi)始尋找四班班級(jí)。可是,全年級(jí)六個(gè)班,其他五個(gè)班都看到了,就是不見(jiàn)四班的蹤影。突如其來(lái)的希望破滅了。
這時(shí),董鴻毅說(shuō):“只有一個(gè)辦法了,就是出大門(mén),看我們班在不在外面,而我不知道往哪走。”“沒(méi)事,我記得。”我拍著胸脯說(shuō)。剛走到二樓的樓梯那兒,便聽(tīng)到一陣嘈雜聲,我們倆加快腳步跑過(guò)去,原來(lái)那正是我們班同學(xué),他們坐在樓梯之間的平臺(tái)上,有說(shuō)有笑。我心里如釋重負(fù),深呼一口氣后,便回到班級(jí)中了。
通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)在危急時(shí)刻有一個(gè)同伴在身邊是何等重要,也許通過(guò)兩個(gè)人的互幫互助,許多問(wèn)題便迎刃而解了。
陪伴,讓歲月多了一份智慧作文 19
友誼是什么?大多人認(rèn)為友誼就是和自己一起吃喝玩樂(lè),沒(méi)有沖突,沒(méi)有吵鬧的人就是自己的好朋友,就和自己有很深的友誼!
這是友誼嗎?這是算是什么友誼呢?
友誼是純潔的!友誼是無(wú)私的!不管你給了好朋友什么都好,都是可以不求回報(bào)的
相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:那是發(fā)生一個(gè)孤兒院的故事,無(wú)情的炸彈將一個(gè)小女孩推向了生亡的邊沿。幸好在這時(shí),來(lái)了一個(gè)醫(yī)療小組。但因?yàn)闆](méi)有足夠的血液給失血過(guò)多的小女孩輸血。醫(yī)生把這個(gè)消息告訴了在場(chǎng)的小孩,并給他們驗(yàn)了血,其中有幾個(gè)男孩的血型與小女孩的相符,醫(yī)生便跟男孩們說(shuō):“你們有誰(shuí)原意為小女孩捐血。”這時(shí)有一只小小的手舉了起來(lái),又放了下去,過(guò)了一會(huì)兒又舉起來(lái)了,這次再也沒(méi)有放下了。醫(yī)生很高興,領(lǐng)著小男孩進(jìn)了手術(shù)室,躺在床上的小男孩心里一直在做著強(qiáng)烈的斗爭(zhēng),但當(dāng)他忘著生命垂危的小女孩時(shí),他堅(jiān)定了,他一定要救活小女孩。幾個(gè)小時(shí)候,手術(shù)成功了,男孩醒來(lái)了看了看不遠(yuǎn)處的小女孩問(wèn)醫(yī)生:“阿姨,小女孩好了嗎?我?guī)讜r(shí)會(huì)死啊?”“傻瓜,你怎么會(huì)死呢?你還有一百年的生命呢!”“難道獻(xiàn)血不會(huì)死去嗎?”稚嫩的童音再次想起。“噢,既然你認(rèn)為獻(xiàn)血會(huì)死去,你為什么還獻(xiàn)血給小女孩呢?”
“因?yàn)樗俏业暮门笥眩 ?/p>
一句樸實(shí)的話語(yǔ),沒(méi)有華麗辭藻修飾的話語(yǔ),感動(dòng)了在場(chǎng)的所有醫(yī)生護(hù)士。
是的,這個(gè)男孩是無(wú)私的。為了單純的友情,為了一個(gè)與自己的關(guān)系僅僅是好朋友的人,為了可以不顧自己的生命。
這才是友誼!
在我的`成長(zhǎng)中一直是離不開(kāi)友誼的陪伴的,她伴隨了我的一生:
當(dāng)我失敗時(shí),是朋友的一句鼓勵(lì)使我有了再次奮斗的決心;
當(dāng)我悲傷時(shí),是朋友的一個(gè)玩笑使我再次擁有燦爛的笑容;
當(dāng)我摔跤時(shí),是朋友的一把真誠(chéng)攙扶使我重新站立;
皎皎月光,我取一杯最清的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;嬌嬌青草,我采一束最綠的;茫茫人生路,我要取人間最珍貴的——友誼
如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),澆灌它的必是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的花,照耀它的必定是心中的太陽(yáng),如果說(shuō)友誼是感情的投資,那么她不需要分紅,講求付出但不一定要有回報(bào)。讓我們共同愛(ài)護(hù)好這棵友誼之樹(shù)吧。
陪伴,讓歲月多了一份智慧作文 20
寒假已至,放假的第一天,爸爸就拉著我要我去廣場(chǎng)跑步。他領(lǐng)著我到了湖邊,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō);“等一下跑兩圈吧,我們一起跑!”兩圈!差不多有兩千米了吧!但是既然爸爸也和我一起跑,我也沒(méi)有再說(shuō)什么。
剛開(kāi)始的時(shí)候,他泡在我前面,但不一會(huì)兒就被我超過(guò)了,正在我猶豫要不要停下來(lái)等他時(shí),身后突然響起了沉重的腳步聲,我回頭一看——爸爸追上來(lái)了!他吃力地邁著步子,和我并排跑著。在夕陽(yáng)的余暉下,我分明看見(jiàn)了他鬢角流下的汗水。最終,他居然用了12分鐘的時(shí)間陪著我跑完全程。
在夕陽(yáng)下,我感受到了爸爸的陪伴。
期末考試前,我和小聚約定好要一起進(jìn)級(jí)前十。結(jié)果他進(jìn)了,我沒(méi)有進(jìn)。出乎我意料的是,他并沒(méi)有嘲笑我,而是鼓勵(lì)我,他說(shuō),他寒假和我一起學(xué)習(xí)。
正當(dāng)我疑惑要怎么一起學(xué)習(xí)時(shí),他發(fā)來(lái)了一個(gè)屏幕分享,我點(diǎn)了接聽(tīng),發(fā)現(xiàn)小聚把他正在上的網(wǎng)課分享過(guò)來(lái)了,我心中瞬間涌起了一股暖流,趕忙認(rèn)真聽(tīng)。從那天開(kāi)始,他時(shí)不時(shí)都會(huì)分享各種課程給我,有時(shí)還會(huì)打語(yǔ)音電話教我做數(shù)學(xué)題。
在電腦的屏幕上,我感受到了同學(xué)的陪伴。
我本以為身邊的人可以陪伴我走過(guò)更漫長(zhǎng)的'歲月,沒(méi)想到不久后傳來(lái)了一個(gè)噩耗——還沒(méi)來(lái)得及過(guò)九十歲生日的姥姥離世了。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我頓時(shí)感到一陣悲痛。我恍惚記得,我上一次遇見(jiàn)姥姥,還是在四年前,那時(shí)姥姥還健在,我經(jīng)常跟著她一起下田收菜,去雞窩撿雞蛋……到了過(guò)年的時(shí)候,姥姥叫我過(guò)去,用雙手顫抖地遞給我一個(gè)紅包。正巧爸爸在一旁看見(jiàn)了,急忙替我把紅包還給姥姥,還一邊說(shuō):“不能收您老人家的……”可姥姥堅(jiān)持要塞給我,最終讓我收下了。那一年,姥姥的紅包是我收到的唯一一個(gè)100元的紅包。
姥姥的陪伴曾帶給我許多歡樂(lè),一想到姥姥的離開(kāi),我就不免感到十分悲傷。或許,真正的離別不是桃花潭水,不是長(zhǎng)亭古道,而是在同樣灑滿陽(yáng)光的早晨,有人卻永遠(yuǎn)留在了昨天。
到那時(shí)我才明白,世界上沒(méi)有人會(huì)一直陪我們長(zhǎng)大,每一段人生旅程都會(huì)有不同的人闖入我們的世界,也會(huì)有不同的人離開(kāi)我們的世界。青蔥歲月終究抵擋不住似水流年,我們只能在有限的時(shí)間里,盡可能地珍惜每一個(gè)親友,珍惜每一份陪伴。
陪伴,讓歲月多了一份智慧作文 21
它陪伴著我,已走過(guò)四個(gè)春秋。那一年,我剛十歲,閑著無(wú)聊,便在家附近的公園里走走。那時(shí)的它,還是一個(gè)乳臭未干的小毛崽子,孤獨(dú)地在園中小路上彷徨。就這樣我們結(jié)下了不解之緣,它成為我家的一員,我的伴友。
歡樂(lè)時(shí)的陪伴
我沐浴著和煦的'春風(fēng),享受著溫和的陽(yáng)光,愜意地漫步在草地上,身后還有一個(gè)跟班——我家的長(zhǎng)毛狗。忽然,前面閃出一個(gè)灰色的影子——一只野兔,我欣喜萬(wàn)分,一跺腳,“球球,快追!”它眼睛一亮,昂起頭,豎起耳朵,一個(gè)激靈,便向我所指方向,風(fēng)一般地跑去了,卻撲了個(gè)空。瞧它那失落的模樣,真是太可愛(ài)了,我朝它跑了過(guò)去。它見(jiàn)我跑來(lái),便放棄目標(biāo),和我玩了起來(lái)……草地上,一個(gè)十歲的小女孩,一個(gè)半歲的狗狗,你追我,我追你,這情景,怎能不讓人開(kāi)心,讓人羨慕呢?
痛苦時(shí)的陪伴
鞭炮連連,賀喜聲聲,紅包鼓鼓。新年伊始,小伙伴們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),吃喝玩樂(lè),無(wú)所不能。而此時(shí)的我,卻躺在床上,正發(fā)著高燒,頭暈?zāi)垦#^上敷著濕毛巾,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。雖然蓋著最保暖的羽絨被,但還是感覺(jué)冷。媽媽在外面招待客人,也無(wú)暇顧及我了。
外面鞭炮聲中傳來(lái)新年的歡歌笑語(yǔ),屋里卻是一片沉寂。我鉆在被子里無(wú)助地流淚,想象著外面一幕幕歡樂(lè)的情形。這時(shí),一陣清脆的鈴鐺聲傳來(lái),是它,我家的球球來(lái)了。它用濕漉漉的鼻子拱了拱我露在被子外面的手,似乎在說(shuō),“別哭,我來(lái)陪你玩!”我無(wú)力地摸了摸它的頭,它靠我更近了。
孤獨(dú)時(shí)的陪伴
半夜里,我忽然醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人睡在了小床上,而爸媽的床上卻空無(wú)一人。咦!怎么回事!想起媽媽昨夜臨睡時(shí)那蒼白的面孔,我明白了。看著窗外漆黑的一片,我顫抖著打開(kāi)燈,在這靜悄悄的夜里,我又一次流下了眼淚。球球聞聲趕來(lái),依在床邊,用頭蹭著我:“小主人,別哭了,你媽媽生病了,爸爸陪媽媽去醫(yī)院了,你要堅(jiān)強(qiáng)啊!”是啊!看著球球,我的心漸漸平靜了下來(lái),與球球頭靠著頭,等著爸媽回來(lái)。
它,球球,我最好的陪伴,與我一起走過(guò)四個(gè)春夏秋冬,無(wú)論歡樂(lè)、孤獨(dú),還是痛苦,我們一路相隨。
陪伴,讓歲月多了一份智慧作文 22
一指流沙淪落海角天涯,一指流沙紀(jì)念天真年華。歲月奔走匆匆,故事來(lái)去不斷,唯有阿婆的陪伴,仍在等我歸來(lái)。
“囡囡呀,不要調(diào)皮,坐下聽(tīng)聽(tīng)阿婆說(shuō),這個(gè)季節(jié)天氣轉(zhuǎn)涼,地上雨水多。”年幼的我,帶著孩童的稚氣與頑皮,奔跑在下過(guò)雨的小巷子里,不時(shí)踩踩石板路上清亮的水洼。從墻頭探出腦袋的香樟掩住一小片清澈的天空,碎銀般的陽(yáng)光被篩下,撒在我小小的臉上。阿婆跟在我身后,手中提著一件外套,望著我單薄的衣裳,眼中盡是憂心。“囡囡,不要調(diào)皮,聽(tīng)阿婆的話,把衣服穿上,這個(gè)時(shí)節(jié)天氣。”我乖覺(jué)地回過(guò)頭去,抱住阿婆:“好,有阿婆陪真好。”阿婆就那樣陪伴著我,走過(guò)悠長(zhǎng)的`小巷,走過(guò)微涼的雨季。
“囡囡呀,不要驚慌,過(guò)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)阿婆說(shuō),睡一覺(jué)雷聲過(guò)后就能見(jiàn)云朵。”我長(zhǎng)大了些,不似小時(shí)那般鬧騰,卻還像小娃娃一樣怕打雷。一聽(tīng)到轟隆的雷聲,我便瑟縮在阿婆懷里,不敢出聲。阿婆在這樣可怖的雷聲中摟著我,陪伴著我,輕拍我微顫的背,柔聲說(shuō):“囡囡別怕,囡囡別哭,快快睡吧,聽(tīng)阿婆給你唱首歌。”我聽(tīng)著阿婆的歌聲,枕著阿婆柔軟的手臂,垂下了眼簾。因?yàn)榘⑵诺呐惆椋磺卸疾辉倏膳隆?/p>
“囡囡呀,你會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)走很遠(yuǎn),會(huì)覺(jué)得累了,可別忘了鄉(xiāng)音‘阿婆’怎么說(shuō)。”再后來(lái),我短暫地離開(kāi)阿婆去上學(xué)了,每周末才能回阿婆家,少了我的陪伴,她似乎很不安。“囡囡呀,阿婆很想你。”阿婆,囡囡也想你。晚風(fēng)吹起她鬢間白發(fā),夕陽(yáng)的余暉從她蓬松的發(fā)間鉆進(jìn)我的眼中。我直至現(xiàn)在還記得那句話:“囡囡呀,你會(huì)長(zhǎng)大,等你老了,外婆走了,可別忘了告訴你的囡囡鄉(xiāng)音怎么說(shuō)。”我清晰地記得阿婆言語(yǔ)中的不舍,彼此的陪伴,即使細(xì)膩無(wú)聲,也是最溫暖的告白。
我想,我真正讀懂“阿婆”這個(gè)詞,是在阿婆說(shuō)起她的阿婆時(shí),我明白,那聲“阿婆”包含了河邊的柳林、百花盛開(kāi)的杏樹(shù)、油菜花、老屋、石板路以及阿婆跪在泥土上拔出蘿卜的那些時(shí)刻。
臉上的皺紋都是她的,身上的關(guān)節(jié)都不是她的,可她眼里的光芒,聲音里的溫柔,給我的陪伴,永遠(yuǎn)是阿婆自己的,獨(dú)一無(wú)二。
時(shí)光是一股風(fēng),不為一株樹(shù)停。風(fēng)鈴呀輕響,鳥(niǎo)兒輕唱,遠(yuǎn)處誰(shuí)在和;親了彩虹親了云朵,我已成歸客。有一種陪伴,叫阿婆。
陪伴,讓歲月多了一份智慧作文 23
無(wú)需多言,親人的陪伴即是最長(zhǎng)情的告白。
——題記
月考后才幾天,昔日的豪情壯志就已被失利、慵懶吞噬了大半。只呆呆地?fù)碇晦窈竦馁Y料,那素潔的紙,那厚重的墨,猶如一幅幅畫(huà),我卻不能給它們添上絲毫自己的顏色。我抬起頭,選擇放棄,眼前卻突然成了一片黑暗,只有點(diǎn)點(diǎn)光影時(shí)隱時(shí)現(xiàn),我仿佛置身于被絕對(duì)零度包裹的真空,而自己就是一粒渺小的光子,不知所措。這大概就是我,牢籠中的我。
漸漸地,世界恢復(fù)如初,一層窗紗,模糊了夜色,卻使那反射了月光的銀色格柵顯得格外冰冷刺眼。我想著,想走到屋外,走到那棵老樹(shù)下,踏著被枝葉裁得細(xì)碎的月光,在風(fēng)中起舞;想著撐一葉扁舟,抬頭看天,低頭看水,累了便和衣躺下,恍惚間,小船壓著盛滿星光的河水,帶著我的輕夢(mèng)緩緩前行。可是我的思緒突然被余光中那一張淋漓著鮮紅十字叉的試卷拉回,摜在地上。我明白,我不行,我沒(méi)有資格!
父親進(jìn)來(lái)了,帶著一句輕描淡寫(xiě)的提醒:“早點(diǎn)睡吧!”一瞬間,我有了發(fā)泄的目標(biāo),朝他吼道:“對(duì)自己沒(méi)有一股狠勁,不下苦功夫,怎么出成績(jī)!”我借用他教訓(xùn)過(guò)我的一句話,還有這些天的情緒,一并壓抑成彈丸,伴著上下兩片利刃向他轟去,父親戰(zhàn)敗了,無(wú)言地默默關(guān)上門(mén),走了。
我想笑,可淚水卻要決堤,便把頭深埋進(jìn)臂彎里。母親這時(shí)進(jìn)來(lái)了,我不想抬頭,也不敢抬頭。我準(zhǔn)備好迎接斥責(zé),等來(lái)的卻只有一聲輕輕的.、杯子放在桌面上的聲音——母親出去了。
我抬起頭,下意識(shí)地拿起杯子,喝進(jìn)口中的是清香的菊花水,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),潤(rùn)人心脾。放下杯子,原先的地方卻多出一張字條:“睡吧,我們不怪你”,是母親的字跡。我連忙回頭,她臥室的燈依舊亮著,她一直在陪著我,或是為了等我睡下后將窗戶關(guān)小些,又或是為我掖掖被子,害怕我著涼。一直如此,我竟早已習(xí)慣……我再也忍不住,任淚水肆意地奪眶而出。
我懂了,母親,懂了這張字條,還有含在其中最深沉的母愛(ài)。謝謝您,母親,您的愛(ài)和默默陪伴給了我戰(zhàn)勝挫折、超越自我的勇氣,是我勇往直前的不竭動(dòng)力,又宛如那蒼茫大海中一盞耀眼的明燈,照亮我前進(jìn)的航程,引領(lǐng)我劈風(fēng)斬浪,駛向那精彩無(wú)限、風(fēng)和日麗的明天!
陪伴,讓歲月多了一份智慧作文 24
同桌近日偶得一皮繩,便憶起了兒時(shí)的游戲,常纏著我陪她“挑邦邦”。細(xì)繩翻轉(zhuǎn)間繪織出各般圖樣,纏繞在手上的繩子愈翻愈緊,我便不由憶起兒時(shí)那個(gè)同樣央著外婆陪我“挑邦邦”的自己。
夏日的夜晚吧,蟲(chóng)聲此起彼伏,交織出寧?kù)o安詳?shù)膱D卷,人浸泡在溫暖潮濕的空氣里,有些熱卻說(shuō)不出的愜意。我盤(pán)腿坐在涼席上,有些笨拙地將繩子繞在指上,身子前傾,靠向倚坐在床頭的外婆:”外婆,我們來(lái)挑邦邦吧!“外婆慈祥地笑了,她探過(guò)身來(lái),手指穿過(guò)繩結(jié),輕輕向外一拉,向下一壓,便從空隙中穿差出去,繩子立時(shí)變了形狀。我盯著新奇的纏繞方式,有些無(wú)從下手,外婆便瞇起眼睛指點(diǎn)我:”儂拿小拇指勾牢格兩邊,大拇指頭壓牢,穿過(guò)來(lái),挑一挑勿要松哦!“原本利落的滬下方言似乎也被這夏夜浸著輕柔了許多,帶著幾分溫軟。繩子不停翻轉(zhuǎn)著,我有些乏了腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)的,外婆便摧我去睡,撈起一旁的蒲扇給我扇風(fēng)。迷迷糊糊之際,便覺(jué)著時(shí)而疾時(shí)而緩的暖風(fēng)一陣陣襲來(lái),似乎就是那細(xì)繩和這暖風(fēng)陪伴我度過(guò)了整個(gè)夏夜。
那時(shí)候的繩子,到底不比現(xiàn)今的好,挑邦邦挑的久了些我就會(huì)抱怨繩子勒的手疼,外婆便會(huì)收下繩子拉過(guò)我的手,語(yǔ)調(diào)中透著懷念:”吾年輕額時(shí)光,手老軟額,同事全講大妹手嫩。“外婆手嫩嗎?我捏捏她有些粗糙的掌,我只曉得外婆的手是極巧的,為逗我開(kāi)心,把糖紙皆裁了開(kāi),編成小鹿,教我用手絹兒做小老鼠,挑邦邦。有次我出遠(yuǎn)門(mén)回來(lái),她竟用毛線給我的洋娃娃打了條帶花紋的精致小裙,著實(shí)讓我驚喜了好一陣。但是不是這些讓她的.手變得不再嫩了呢?我有些惶恐。
現(xiàn)在想來(lái),外婆的手是在日日為家人操勞間變得粗糙了的,在洗衣做飯的柴米油鹽的生活中。是外婆那雙巧手陪伴我走過(guò)快樂(lè)的童年時(shí)光,是外婆帶著濃厚的上海口音的半普通話時(shí)而教導(dǎo)時(shí)而嘮叨陪伴著我日日長(zhǎng)大。
有人說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白,而我卻私以為它是最醇香濃厚的愛(ài),最平淡如水的親情,就像一杯佳釀,初嘗無(wú)味,回味時(shí)唇齒留香,也像那挑邦邦時(shí)用的細(xì)繩,手指翻飛,細(xì)繩翻轉(zhuǎn)間,它便不動(dòng)聲色潤(rùn)物無(wú)聲般的纏繞進(jìn)了我心間。
陪伴,讓歲月多了一份智慧作文 25
尋一處暖閣,燃一支艾香,折一笠風(fēng),一袖月,翻開(kāi)一卷古書(shū),踏時(shí)光而行。飄忽的艾香在鼻尖縈繞,細(xì)碎的清風(fēng)拂過(guò)發(fā)稍,醉在書(shū)中,從此便是永遠(yuǎn)的地老天荒。
因?yàn)槎茫源缺?/p>
一代才女張愛(ài)玲,是民國(guó)的一個(gè)傳奇,一個(gè)永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的故事。都說(shuō)人生在世必定會(huì)有一個(gè)知己,執(zhí)子之手相看地老天荒,張愛(ài)玲亦遭遇過(guò)胡蘭成。胡蘭成許下“愿使歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)”,卻最終辜負(fù)了張愛(ài)玲。張愛(ài)玲雖說(shuō)真正愛(ài)過(guò),但以她的性子,那么清高孤傲,像胡蘭成那樣的人,不值得她愛(ài),也不值得她留戀。張愛(ài)玲就像白落梅說(shuō)的,是民國(guó)世界的臨水照花人,她生于月圓之日死于月圓之時(shí),和那秋月結(jié)了一世的情緣。來(lái)時(shí)是帶著一身的才情,死后將無(wú)數(shù)文字以及她的風(fēng)骨留在人世,只帶走屬于她的遲暮和一部寫(xiě)不完的《小團(tuán)圓》。如此女子,當(dāng)真無(wú)人能及。
七尋百世,夢(mèng)歸何處?
每個(gè)古物的背后,都有一個(gè)不為人知的故事,有著它們自己的執(zhí)念。去尋,去找,看到聽(tīng)到的總會(huì)使人潸然淚下。在時(shí)間的長(zhǎng)河中,遺落了多少執(zhí)念,又掩蓋了多少往事?到頭來(lái)只是一場(chǎng)茫然。古物如此,人又怎樣?像千以亦,像銀嵐,都是為了自己的執(zhí)念而活的。但當(dāng)遇到尹甜萊,所有的.一切都變了。那個(gè)天真善良、活潑好動(dòng)的女孩子,讓他們明白,除了找尋自己的執(zhí)念之外,人生還有很多事情去做。放下執(zhí)念,也就釋然了,擁有的,只是一片水面的平靜。
浮生一夢(mèng),鏡花水月。
楊柳依依,春風(fēng)和煦,往生花隨風(fēng)飄搖,柳絮漫天飛舞。少年踏風(fēng)而來(lái),白衣飛揚(yáng),望著對(duì)岸那個(gè)娉婷的身影。他曾失去過(guò)她,她也曾走過(guò)了他,兩個(gè)人都是對(duì)方心底最珍重的人,可時(shí)光歲月不可饒恕。他是魔族少君,她且鳳族帝君,成了戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人。最后她上了無(wú)方界,丟下一切,他亦舍棄了魔族尊貴少君的身份,只為救她回來(lái)。青天無(wú)語(yǔ),綠水長(zhǎng)留,過(guò)往如夢(mèng)一場(chǎng),哪怕滄海桑田?只要閑看華世,坐笑長(zhǎng)生,縱浮生不予我往,愿許君,一世風(fēng)流。
書(shū)香伴了我多個(gè)日月,使生活更多彩。時(shí)光無(wú)涯,只要有書(shū)在手亦不覺(jué)枯燥。書(shū),就是最好的陪伴。
陪伴,讓歲月多了一份智慧作文 26
成長(zhǎng)路上,我們會(huì)遇到很多人和事物,很多人和事物也會(huì)淡出我們的生活圈,不仔細(xì)想的話,好似他們都不曾存在過(guò)。然而,也會(huì)在某個(gè)瞬間,我們似乎穿越了一般,回到那時(shí)那地,重溫當(dāng)時(shí)的一點(diǎn)一滴,那些事情又似乎根深蒂固般在不經(jīng)意間影響著我們的生活,這何嘗不是一種陪伴。
記得那年六月的某一天,透過(guò)教室的窗戶看向天空,刺眼的陽(yáng)光讓人忍不住閉上眼睛,現(xiàn)在想起來(lái)更像是一把明晃晃的匕首,扎在心尖,不痛,卻恰到好處地令人難以忘記,又難過(guò)得不能自已。
那時(shí)流行一種大頭冰淇淋,精美的包裝讓冰淇淋更像是畫(huà)里出來(lái)的'精靈,如果自己拿著這個(gè)“小精靈”走在路上,感覺(jué)自己就像是城堡里出來(lái)的公主。如果再咬上一口,那絕對(duì)美得冒泡。自己甚至能看到泡泡在陽(yáng)光下折射出來(lái)的絢麗色彩。我時(shí)常這樣幻想著。
小時(shí)候,我的身體不是很好,爸爸媽媽幾乎不讓我吃甜的,可是,哪一個(gè)孩子是不喜歡吃糖的呢。為了不讓我吃糖,他們也不會(huì)給我零花錢(qián),自然也不會(huì)品嘗到冰淇淋的味道。
那天,我的同桌萌萌在掏書(shū)包的時(shí)候,我看到她的書(shū)包里有5塊錢(qián),僅僅是不經(jīng)意間的一撇而已,罪惡的萌芽并未在那一刻升起。上課的時(shí)候,老師滔滔不絕的講著枯燥的數(shù)學(xué)課,這時(shí)候拿著冰淇淋走在路上的畫(huà)面又在腦海里漸漸顯現(xiàn),越想越覺(jué)得美不可言。怎樣才能吃到冰淇淋呢,萌萌書(shū)包里的那張五元紙幣又出現(xiàn)在了腦海里。
下課之后,萌萌出去了,我左右看了看,把手悄悄地伸進(jìn)萌萌的手包里,摸索著找到那張紙幣,把它攥在手心里,悄悄地又放在了自己的口袋了。整個(gè)過(guò)程僅僅花了十幾秒的時(shí)間。
上課之后,我的注意力一直被自己口袋里的五塊錢(qián)牽引著,至于老師講了什么,現(xiàn)在什么都記不得了。心里一直在想會(huì)不會(huì)被其他的同學(xué)看見(jiàn),自己現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)壞人,一個(gè)盜賊,心里一直惴惴不安,甜蜜的冰淇淋在我的腦海里消失不見(jiàn)了,現(xiàn)在更像是一位童話故事里的惡婆婆,用她犀利的眼神審判著我,讓我在罪惡的深淵里承受著痛苦。
至今,我也沒(méi)有吃到大頭冰淇淋,那張五塊錢(qián)的紙幣還在只有我自己知道的角落里躺著,我時(shí)常會(huì)忘記它的存在,但每次花錢(qián)的時(shí)候它好像又陪伴在我的身邊,時(shí)刻審視著自己。
陪伴,讓歲月多了一份智慧作文 27
這個(gè)世界上有許多人都一直在你身邊陪伴著你,照顧著你。在他們的照顧下,我們有了對(duì)生活的勇氣。并且,學(xué)會(huì)了去陪伴他人,照顧他人。陪伴,它傾注了這世上最平凡但又最不可丟失的情感。
師生之情
從小,我的成績(jī)便很好,但偶爾也會(huì)失利。就拿這次的月考來(lái)說(shuō)吧,月考的成績(jī)十分不理想,由其是數(shù)學(xué)和歷史。星期五下午,老師讓我去辦公室一趟,我本以為會(huì)被老師痛罵一頓,所以做好了充足的準(zhǔn)備,可老師卻沒(méi)有。我站在她面前,望著她手上的成績(jī)單,眼淚不禁地流下來(lái),老師親切地說(shuō):“把你喊過(guò)來(lái)是為了和你討論問(wèn)題,你這樣的話老師會(huì)認(rèn)為你是不想找到錯(cuò)誤原因的”我聽(tīng)了之后,心里一陣暖流,淚水溢滿眼眶。
你我之情
友情如水,淡而長(zhǎng)遠(yuǎn),友情如茶,香而清純,友情如酒,烈而沁心,友情如雨,細(xì)而連綿,友情如雪,松而亮潔從幼兒園到小學(xué),再到初中,一路以來(lái),認(rèn)識(shí)了許多朋友,但能一直陪在我身邊的朋友卻沒(méi)有幾個(gè)。上小學(xué)時(shí),我有一個(gè)非常要好的朋友。下課了,我們一起追逐打鬧;上課時(shí),我們一起討論題目;發(fā)試卷后,我們相互安慰有時(shí),我們也會(huì)發(fā)生矛盾,但幾分鐘后,又親密無(wú)間。因?yàn)橛亚椋覀兘?jīng)歷了背叛,也品嘗過(guò)關(guān)愛(ài),現(xiàn)在的我們,已經(jīng)褪去了一身的`稚氣,變得成熟;褪去一身的膽小,變得勇敢;褪去一身的無(wú)知,變得懂事
陪育之情
從我記事起,時(shí)常陪伴在我身邊的就是奶奶。奶奶她雖然沒(méi)有什么文化,但卻教會(huì)了我許多,她時(shí)常給我講她小時(shí)候的生活,然后再意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你要好好學(xué)啊!”那時(shí)的我乳臭未干,所以根本就不明白這句話的深意,長(zhǎng)大后,我才知道,就是這短短的幾個(gè)字,卻飽含了奶奶對(duì)我的期望。人生如畫(huà),那親情就是花草樹(shù)木;人生如歌,那親情就是配音;人生如詩(shī),那親情就是韻親情就像人生的補(bǔ)筆、背景,使人生錦上添花,更具風(fēng)韻。而親情就在我們身邊,只待我們細(xì)細(xì)體會(huì)。
有了老師的循循善誘,我重識(shí)信心;有了友愛(ài)的真情陪伴,我?jiàn)^勇向前;有了親情的無(wú)微不至,我不卑不亢。
陪伴,讓歲月多了一份智慧作文 28
人活一世或多或少會(huì)遇到多苦難,但總有一些美好宛如朵朵陽(yáng)光,在一個(gè)明媚的日子里和你不期而遇。而那,也許便決定了你一生的道路。
始終不能忘記,在那個(gè)寒冷的冬天,我遇到了我一生的信念。那天對(duì)我來(lái)說(shuō)格外晴朗。
那天我最好的朋友離開(kāi)了我,她背叛了我!我拿他當(dāng)朋友,她拿我當(dāng)小丑……也是那天,我的姥爺永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們,突發(fā)心肌梗死,搶救無(wú)效。腦海里,不時(shí)出現(xiàn)他與我們生活在一起的場(chǎng)景和他的笑容,不時(shí)出現(xiàn),他與我一起玩耍是快樂(lè)的樣子。
我獨(dú)自走在街上,只穿了一件不厚的外套,那天風(fēng)很大的,刮得我睜不開(kāi)眼,打著寒顫,這天路上的行人格外的少,我溜達(dá)著不知不覺(jué)走了好遠(yuǎn),我當(dāng)時(shí)心里猛的冒出一個(gè)念頭,離開(kāi)吧,想到這,一心只想尋死,不管狂風(fēng)的`怒吼,只管快步去河邊。“哎呦!”突然感覺(jué)撞到了一個(gè)人,我抬起頭,看著她。
“你沒(méi)事吧?”還沒(méi)等我開(kāi)口,她就率先問(wèn)我,我不知道怎么開(kāi)口了,就沒(méi)有回應(yīng),她一臉擔(dān)心的看著我,又問(wèn):“怎么了?撞疼你了吧?對(duì)不起啊。”我聽(tīng)了她這番話,心里五味雜陳,是我撞了她,可為什么她要向我道歉,我便要了搖頭,她松了口氣,道:“那就好。”她又上下打量了我一下,見(jiàn)我穿的單薄,便脫下了她的羽絨服,想給我穿上,我后退了幾步,不知為何,眼眶濕潤(rùn)了,不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)。
她趕忙抱住了我,給我穿上衣服,拉著我跑到了公交車(chē)站,帶我上了公交,在路上,她抱著我,說(shuō):“想哭就哭出來(lái),有什么不開(kāi)心的就告訴我。”我再也忍不住了,趴在她的懷里哭起來(lái),哭一邊告訴她我的事情。她替我擦擦淚,柔聲道:“乖啊,你現(xiàn)在有我,我陪你。”
告訴了我她的名字,還給了我聯(lián)系方式,也把她的地址給了我,告訴我要好好加油,她會(huì)一直陪著我。后來(lái)把我送到了樓下,我把衣服還給了她。與她揮手告別,目送她那高大的身影消失在轉(zhuǎn)角處。
是她讓我明白人性是善良的,友愛(ài)的,而不是黑暗的。
我很慶幸自己能夠在一次意外中認(rèn)識(shí)了她,不僅溫暖了身體,更是溫暖了自己內(nèi)心的她。
認(rèn)識(shí)她,我很幸運(yùn),我的希望。
陪伴是一種力量,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)是一座孤島,沒(méi)有陪伴也就活下去的意義,而你,便是我所追尋的意義。
陪伴,讓歲月多了一份智慧作文 29
陪伴,從某種意義上對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種鼓勵(lì),它能讓我砥礪前行。
她是我們的班主任,經(jīng)過(guò)一年來(lái)的磨合,在我的感覺(jué)中,她是一位比較特殊的班主任。她上課的語(yǔ)速和板書(shū)總是不緊不慢,總是不斷地給我們灌“雞湯”,苦口婆心地告誡我們:“該奮斗的年華選擇了安逸,定會(huì)后悔的”。她在課堂上板書(shū)寫(xiě)一的.字也是寫(xiě)得如此飄逸,從某一方面來(lái)說(shuō),真讓我打心底地欣賞她。
一次摸底考試中,我以小小的成績(jī)勝出了同學(xué)們,從那以后她時(shí)不時(shí)暗地里細(xì)心觀察并打聽(tīng)我的情況,我也分外地注意自己的言行舉止,好多時(shí)候人的心思真難捉摸。第一次月考中,我的體育成績(jī)真讓人揪心,老師們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是我的體育分只拿到十二分,天哪,一個(gè)小高個(gè)子的男孩居然在1000米跑步上輸給了同齡小女生,自那以后,班主任也意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,時(shí)不時(shí)來(lái)問(wèn)我:“最近在體育方面練習(xí)得怎樣?”每句耳熟能詳?shù)膯?wèn)候,我都是滿臉茫然。漸漸地,我也習(xí)慣了只能拿10來(lái)分的體育成績(jī)。在那段煎熬與質(zhì)疑的時(shí)間里,我不斷反思,不斷尋找方法,不斷地向同學(xué)取經(jīng)。我清楚,自己要是過(guò)不去這個(gè)坎,誰(shuí)也幫不了我。
第二學(xué)期開(kāi)始后,我不忘初心,默默地堅(jiān)持跑下去,沒(méi)有人知道,也沒(méi)有人能體會(huì)強(qiáng)度體能訓(xùn)練過(guò)后的苦與累,每次回到家中,不是胸部痛就是雙腿麻。無(wú)數(shù)次跌倒與站起,功夫不負(fù)有心人,我進(jìn)步了!你們都沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),34分,我真的進(jìn)步了!班主任得知我的體育成績(jī)有了大進(jìn)步后欣喜若狂,暗地里的背后也不難看出她透露著一絲疲倦,畢竟她為我的體育成績(jī)擔(dān)憂整整一學(xué)期。此刻,我的雙眼也不禁濕潤(rùn)起來(lái)。
其實(shí),在多堂的體育課上,她也曾陪著我們?cè)谘籽琢胰障卤缓婵荆陲L(fēng)雨中伴我們前行,在很多時(shí)候,我們都知道她對(duì)我們的用心良苦,內(nèi)心里都懂得要好好地感謝她,但真正表現(xiàn)出來(lái)的一舉一動(dòng)卻讓她生氣,甚至讓她拍著桌子痛罵我們,回過(guò)頭來(lái)想想那些事真得讓人好好反省反省。
我曾想問(wèn),假如沒(méi)有負(fù)責(zé)任的老師來(lái)陪伴你的學(xué)習(xí)和生活,結(jié)果會(huì)是怎樣?又有多少家長(zhǎng)能體諒老師的不易呢?感謝您,我最敬愛(ài)的老師,感謝您陪伴我度過(guò)難熬的這一學(xué)期,感謝您無(wú)私的奉獻(xiàn),向您致敬!
陪伴,讓歲月多了一份智慧作文 30
陪伴是什么?是太陽(yáng),用熾熱的光輝溫暖著世間生靈;是大地,用寬廣的胸堂哺育著萬(wàn)物生長(zhǎng);是放學(xué)了,回家路上的陣陣清風(fēng),和朋友的歡聲笑語(yǔ);是夜深了,城市里的萬(wàn)家燈火,父母守在孩子身旁。還有印在我腦海中一幅揮之不去的美麗畫(huà)卷我窗外的那座桃山。
說(shuō)起桃山,雖不如泰山巍峨,不如黃山秀麗,但在我心中卻是特殊的存在。因?yàn)槭撬恢迸惆橹遥瑥奈措x開(kāi)。有一次,我偶然在家里看見(jiàn)了小時(shí)候的一張照片,我問(wèn)媽媽這張照片是在哪照的,她笑著回答:桃山啊,你是不是都忘了。記得小時(shí)候,你可愿意去了。天天拉著你爺爺奶奶要出去玩,在外面玩著就不愿意回來(lái)。一會(huì)兒跑到那邊,一會(huì)兒又看看這個(gè),你爺爺奶奶就跟著你后面,跑得上氣不接下氣不知不覺(jué),我記憶中的桃山逐漸清晰起來(lái)。
還有一個(gè)冬日雪后的清晨,銀裝素裹,萬(wàn)籟俱靜。我和幾個(gè)小伙伴相約去桃山玩耍。我們?cè)跇?shù)林里散步,樹(shù)梢的雪壓彎了枝頭,我趁他們不注意,狠狠地蹬了一腳我們前面的樹(shù),然后迅速跑開(kāi),只聽(tīng)嘩啦啦一聲,轉(zhuǎn)頭再看,他們已滿身是雪。站住,別跑!我們就這樣在桃山這個(gè)冰雪世界中嘻嘻哈哈地打鬧著,歡聲笑語(yǔ)在云霄旁回蕩著,那也曾是我無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)的日子。我?guī)缀跻挥锌站蜁?huì)去桃山走一走,無(wú)論是一人獨(dú)行,還是三五成群;無(wú)論是陽(yáng)光明媚,還是雪后初晴;無(wú)論是炎炎夏日,還是刺骨寒風(fēng)桃山仿佛承載了我生活中的全部快樂(lè)。
漸漸的,我升入了初中,兒時(shí)在一起玩耍的摯友也因?qū)W業(yè)日益繁重而漸漸淡出我的`視線,隨之消失的,還有那座桃山。那天是普通的一天,在學(xué)校的我受了點(diǎn)委屈,心里很是不舒服,回到家里,面對(duì)著海一樣的作業(yè),我的心情更加煩悶無(wú)比。
于是,我打開(kāi)窗戶想透透氣。一陣涼風(fēng)拂面襲來(lái),我抬頭一瞧,突然出現(xiàn)在我面前的是那座在夜空下猶如長(zhǎng)者般屹立端坐的桃山。啊,是桃山,還是我記憶中的桃山。我突然意識(shí)到無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在,桃山一直都在
夜深了,疲倦的月亮躲進(jìn)云層休息,只留下幾顆星星在放哨;人寂了,向窗外望去,桃山又披上了五顏六色的花衣,閃爍著耀眼的光芒。我知道,有你的陪伴,我并不孤單。
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