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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)愛(ài)的作文1
關(guān)愛(ài)，也許是你在黑暗中的一盞明燈，也許是寒冷中的火焰，也許是溫暖的陽(yáng)光；關(guān)愛(ài)，也許是一首歌，滋潤(rùn)人們的心窩，關(guān)愛(ài)也許是一個(gè)小小的舉動(dòng)，為別人引導(dǎo)正確的方向，也許是人與人的互相體貼。
記得，那天放學(xué)回家，陰雨連連，寒風(fēng)呼嘯，我走在回家的路上，忽然覺(jué)得肚子很餓，于是，我環(huán)顧四周走進(jìn)一間看上去有點(diǎn)歷史，但很整齊的小賣(mài)鋪里，我摸著口袋得意洋洋的往前走，一進(jìn)到店里，我就看到了一包包裝精致的“牛角餅干”，透過(guò)透明包裝，能看到一個(gè)個(gè)金黃金黃的'，像牛角一樣的餅干，真是讓我“口水直下三千尺”啊！我毫不猶豫的拿著他到收銀臺(tái)，因?yàn)樨澇裕晕移炔患按拇蜷_(kāi)了包裝。這時(shí)，我把口袋的錢(qián)拿出來(lái)才發(fā)現(xiàn)只有五毛錢(qián)了！我的臉“刷”的一下紅了。怎么辦呢？這包餅干好像很貴的樣子！慘了慘了，我不會(huì)被人抓到警察叔叔那里吧？
我吞吞吐吐，欲出又止的問(wèn)那個(gè)老爺爺：“這......這個(gè)......多少......錢(qián)啊？”
那一位面目慈祥的老爺爺看著大冬天臉紅紅的我，似乎意識(shí)到了什么，便問(wèn)我：“你口袋現(xiàn)在有多少元？”
“五毛錢(qián)，怕不夠。”我很不好意思的回答道。
老爺爺看我這模樣，于是老爺爺慈祥的笑了，親切的對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然，這夠了，給我吧！”
我毫不遲疑地把五毛錢(qián)交給老爺爺，然后哼著歌曲開(kāi)心的走了，心想，這么便宜，下次再買(mǎi)！過(guò)了幾天，我特意去商場(chǎng)找那一包餅干，然后去付款，當(dāng)售貨員對(duì)我說(shuō)：“這包餅干12元。”的時(shí)候，我震驚了，原來(lái)這包餅干這么貴！
我深深的被那慈祥的老爺爺感動(dòng)了，是那位老爺爺化解了我的尷尬，讓我感受到了人與人之間的關(guān)愛(ài)，讓我明白了愛(ài)能化解一切的困難！
每當(dāng)經(jīng)過(guò)這間小賣(mài)鋪的時(shí)候我總能感受到溫暖......
關(guān)愛(ài)的作文2
關(guān)愛(ài)是一夜星空，最亮的是星星，最暗的也是星星；關(guān)愛(ài)是一片草場(chǎng)，最高的是草，最矮的也是草；關(guān)愛(ài)是一株喇叭花，爬在藤上的有著自己的甜蜜，躲在藤下的也不缺少美麗。記得11歲那年冬天的早晨，寒風(fēng)呼呼的刮著，人們的鼻頭都凍成了紅櫻桃。我穿得厚厚的，像個(gè)棉花包似的。可是寒風(fēng)姐姐太會(huì)鉆空子啦，從我的衣領(lǐng)里溜進(jìn)去，我的汗毛一下子豎了起來(lái)，渾身立馬長(zhǎng)出了許多的雞皮疙瘩。我把衣領(lǐng)攏緊，嘆了口氣，嘆出的熱氣也是白色的，像早晨的霧。
可這么冷的天，我還要和姐姐去接小哥。姐姐說(shuō)：走！我們?nèi)V場(chǎng)等，還是跑一跑讓身體暖一暖吧。哥哥終于來(lái)了，我們有說(shuō)有笑的往回走。忽然，我看見(jiàn)了一位凍的瑟瑟發(fā)抖的老爺爺，他大約60多歲，已經(jīng)瘦的皮包骨了，渾身臟兮兮的。在他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，有幾道深深的皺紋。他的`眉毛、胡須上已經(jīng)結(jié)了一層厚厚的霜，雪花無(wú)情的落在他那亂蓬蓬的頭發(fā)上。他坐在垃圾筒邊，不時(shí)的彎腰用那雙凍的像胖胖的胡蘿卜的手扒著垃圾。突然他的眼睛一亮，原來(lái)他扒出一個(gè)凍的硬梆梆的饅頭，只見(jiàn)他急忙上去啃了一口，嚼了起來(lái)，看上去很香的樣子。見(jiàn)到這一幕，我對(duì)姐姐說(shuō)：姐姐，我們給那個(gè)老爺爺買(mǎi)個(gè)面包吧，你看他多可憐呀！姐姐生氣的說(shuō)：買(mǎi)什么買(mǎi)，這種人躲還來(lái)不急呢。說(shuō)完后，姐姐便硬拉著我走了。
回家后，老爺爺那臟兮兮的臉不時(shí)的在我眼前閃過(guò)，我想：老爺爺一定又冷又餓吧，我應(yīng)該去幫助他。于是，我對(duì)姐姐撒謊說(shuō)：姐姐，我餓了，給我2元錢(qián)，買(mǎi)點(diǎn)吃的。姐姐爽快的給了我2元錢(qián)。我以百米沖刺的速度跑到了小店，買(mǎi)了面包便奔向老爺爺。到了，我氣喘吁吁的說(shuō)。我趕忙把面包遞給了他，他先是一愣，然抓起面包狼吞虎咽的吃起來(lái)，臟兮兮的手把潔白的面包變成了黑色。我注視著他，他突然不吃了，用那嘶啞、哽咽的聲音說(shuō)了一聲：謝！我呆住了。最后他竟然把掉落在衣服上的面包渣也舔的一干二凈。看到這一幕，我的眼睛濕潤(rùn)了，我在心里默默的說(shuō)：老爺爺，保重！此時(shí)我昂起頭，大踏步的向前走去，我想對(duì)世界吶喊：讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，為關(guān)愛(ài)插上愛(ài)的翅膀，讓它到達(dá)世界的每一個(gè)角落，讓它溫暖每一個(gè)心靈吧！
關(guān)愛(ài)的作文3
1.關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)！
2.生活中，人與人之間互相關(guān)愛(ài)的事情很多很多，比如家里沒(méi)人，鄰居做飯給自己；摔破了胳膊，同學(xué)給自己止血；下雨時(shí)，自己沒(méi)帶傘，別人借傘給自己。這些小事雖然微不足道，但有時(shí)卻能使別人受益無(wú)窮。
3.人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。例如：“母愛(ài)和父愛(ài)，這是父母給予的關(guān)愛(ài)；有親朋好友之間的關(guān)愛(ài)；還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài)，那就是陌生人給予的關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖，讓人感到親切。
4.我到現(xiàn)在遇到了很多很多相互關(guān)愛(ài)的事情，讓我最記憶深刻的一件事，是有一天，我到家門(mén)口的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙，鄰居幫助了我。
5.如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，互相關(guān)愛(ài)，世界才充滿(mǎn)愛(ài)！
6.每個(gè)人都要去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)同學(xué)，每一個(gè)朋友，你去關(guān)心他們，反過(guò)來(lái)，他們也會(huì)去關(guān)心你。今天，我要講一件我和朋友之間互相關(guān)愛(ài)的故事。
7.關(guān)愛(ài)是一杯水，一句話，一聲問(wèn)候，一個(gè)可口的`水果。互相關(guān)愛(ài)就在身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻都能體會(huì)到它的存在。這要在學(xué)校，是那件小事勾起了我對(duì)關(guān)愛(ài)的理解。
8.關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門(mén)。
9.關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)。
10.如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
關(guān)愛(ài)的作文4
開(kāi)頭：她在我不知不覺(jué)中降臨，給我生命，讓我活著。給我眼睛，讓我看清楚這個(gè)世界。給我耳朵，讓我傾聽(tīng)這個(gè)世界。給我鼻子，讓我吸予著這個(gè)世界的芳香。
她是我降臨之前第一個(gè)見(jiàn)到的人——母親。
她就像一棵大樹(shù)，我就像一棵小苗。汲取她甜美的乳汁讓我更充實(shí)。她就像陽(yáng)光，鋪灑在我們這些幼稚的心靈中。在無(wú)數(shù)個(gè)孩子心中，她總是最偉大的、最平凡的、最樸素的。她在我們面前表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)她也是一個(gè)脆弱的人。很苦的苦總是自己默默承擔(dān)。很甜的甜總是留給我們。我們只會(huì)舍求她給我們的，舍求她對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)。可是我們有何成給過(guò)她什么，她只會(huì)付出，我們只會(huì)享受。從生下來(lái)到現(xiàn)在，給過(guò)她的'又算的了什么。
可能在無(wú)數(shù)的孩子中都認(rèn)為她把我生下來(lái)養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然。又有沒(méi)有想過(guò)她也是人，也會(huì)有脆弱的一面，有想過(guò)她在房間里哭泣嗎？有想過(guò)她眼角旁的帶著過(guò)隱隱約約的餓淚水嗎？沒(méi)有。她可以說(shuō)是我們最親的人，最?lèi)?ài)我們的人。不管是哪一天她都有付出過(guò)愛(ài)。她只懂得付出。對(duì)啊。她是最堅(jiān)強(qiáng)的，她也是每個(gè)孩子的守護(hù)神。從我們降臨到長(zhǎng)大，她都得付出。她是誰(shuí)？是上帝給予我們的天使嗎？不是，她只是一位平凡的餓母親，在這界上又有人想過(guò)她嗎？想過(guò)她的感受嗎？可能，我們給她的只有在作文中提到過(guò)她？就這樣。但是，我知道她是無(wú)法被代替的。這生命是她給的，這眼睛是她給的，這鼻子是她給的，這耳朵是她給的。母親，一個(gè)多么樸素的名字，但有哪位母親抱怨過(guò)這個(gè)名字。我們還小，總是覺(jué)得母親不理解我們，其實(shí)，真正的是我們不理解她們。只覺(jué)得她是一位母親，應(yīng)該承受這一切的一切。
如果沒(méi)有我們，她大概就不會(huì)那么苦。但是由于我們的降臨她們因此才會(huì)得到快樂(lè)。
我們舍求她的愛(ài)。她舍求的是什么？只是舍求我們叫她一聲——媽媽。
關(guān)愛(ài)的作文5
“哐當(dāng)，哐當(dāng)……”震耳欲聾的火車(chē)聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。
近了。“嘟——”剎那間，一列火車(chē)呼嘯而過(guò)。慢慢變成一個(gè)黑點(diǎn)，消失在我視線的鏡頭。這并不是一條普通的鐵路，而是一條默默奉獻(xiàn)的綠絲帶，這也并非一列普通的火車(chē)，而是一列載著希望與夢(mèng)想的“嫦娥一號(hào)”。
我們身邊的每一樣?xùn)|西都可能是通過(guò)火車(chē)運(yùn)輸而來(lái)的，吃的，穿的，用的等等，也就是說(shuō)，火車(chē)要通過(guò)鐵路為我們大家提供一序列東西，讓我們來(lái)假設(shè)一下，如果沒(méi)有鐵路，火車(chē)就不能為我們提供方便，然而這樣，我們就活得很困難，甚至?xí)驗(yàn)榘徇\(yùn)一些重物而累死，可想而知，這樣有多恐怖。所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)鐵路。
可是要怎么去愛(ài)護(hù)它呢?如果你還不知道，那么請(qǐng)聽(tīng)好了，這是鐵路上的十不準(zhǔn)：一、不扒乘和攀附列車(chē)。二、不準(zhǔn)在鐵路上放障礙物。三、不用石頭、磚頭等雜物擊打列車(chē)。四、不準(zhǔn)在鐵路道心行走、坐臥。五、不準(zhǔn)在鐵路上聚集聊天。六、不準(zhǔn)在鐵路附近放牧、取土、砍樹(shù)。七、不移動(dòng)拆卸鐵路設(shè)備及器材。八、不準(zhǔn)在鐵路上嬉鬧、玩耍。九、不準(zhǔn)與火車(chē)搶道及圍車(chē)叫賣(mài)。十不在鐵路、橋梁、涵洞行走等等。
鐵路就像我們的動(dòng)脈，人一旦停止了脈動(dòng)，心跳，就得呆在另一個(gè)世界永遠(yuǎn)回不來(lái)。鐵路就像我們的靈魂，人一旦失去了魂魄，那么剩下的軀體也將無(wú)法生存，同學(xué)們，認(rèn)識(shí)到鐵路的重要性了嗎?所以，讓我們一起來(lái)遵守這十條“生命游戲的規(guī)則”一定要牢牢緊急!!
我們的祖國(guó)每天都與時(shí)俱進(jìn)，在日新月異的`變化著。浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn)，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過(guò)多少命運(yùn)的顛簸。今天我終于感到了祖國(guó)的巨變。
都說(shuō)老師是學(xué)生靈魂的工程師，那么，那些修筑鐵路的工人則是我們大家靈魂的工程師!有句話是那么說(shuō)的：要珍惜別人的勞動(dòng)成果。筑路工人花那么多心思和精力來(lái)為我們修筑了一條如此方便的鐵路，我們?yōu)楹尾缓煤萌フ湎?每條鐵路都是修筑工人們汗與血的結(jié)晶。我們不僅要愛(ài)護(hù)它，守護(hù)它，還要好好的珍惜它。同學(xué)們，每個(gè)人都有原則，那么，愛(ài)路護(hù)路不正是我們的原則嗎?每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持自己的原則，難道不是嗎?
祖國(guó)!我以你為榮!竟能享受到如此神圣的道路。筑路工人，你是我們的驕傲。我們?yōu)槟肋h(yuǎn)為你自豪!!!
關(guān)愛(ài)的作文6
不知不覺(jué)，我生命中的第13個(gè)秋天到了，一卷風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉便在風(fēng)中翩翩起舞[注： 形容輕快地跳起舞來(lái)。]。聽(tīng)！“咔嚓咔嚓”我踩著落葉向前走，無(wú)意間我開(kāi)始情不自禁[注： 禁：抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地感嘆時(shí)間的流逝。
確實(shí)，時(shí)光溜得很快，而那件事早已過(guò)去四年了……
還記得大概是二年級(jí)時(shí)，我第一次在公共汽車(chē)上，給一位拄著拐杖的老爺爺讓座，他當(dāng)時(shí)和藹地看著我，老人臉上的皺紋歡樂(lè)地游動(dòng)著，他笑著說(shuō)：“謝謝啊！”我的心中難免有些波動(dòng)：呵！原來(lái)幫助別人，給予他人關(guān)愛(ài)，能使人這么快樂(lè)！
從那時(shí)起，我開(kāi)始學(xué)著關(guān)愛(ài)他人，給予人快樂(lè)。一轉(zhuǎn)眼，日月如梭，我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。雖然時(shí)間早已流逝，但關(guān)愛(ài)仍在傳遞。幾天前，小表弟的`一個(gè)舉動(dòng)更令我感動(dòng)萬(wàn)分。
午后的陽(yáng)光射到庭院里，銀杏樹(shù)葉顯得金燦燦的，小表弟趙杰用小手拉著我，活蹦亂跳地走出單元門(mén)，打算出去玩耍。誰(shuí)知，剛走出單元門(mén)沒(méi)幾步，這小家伙便猛地掙開(kāi)了我的手，使勁往回跑，接著用盡雙手之力將單元門(mén)大開(kāi)。我疑惑地望著他，心想：這調(diào)皮鬼又要干什么？只見(jiàn)身后一位略微有些駝背的老奶奶，費(fèi)力地拖著肥胖的身軀向我們走來(lái)。她望著幫自己開(kāi)門(mén)的趙杰，雖然身形佝僂，可是菊瓣似的笑容仍從老奶奶滿(mǎn)是皺紋的臉上綻放出來(lái)。面對(duì)這朵柔美的“雛菊”，趙杰抓抓頭，露出了大白牙，“呵呵”地笑著。老奶奶輕輕撫摸著他的頭說(shuō)：“謝謝啊！”小趙杰更加高興了，他迅速立正站好，雙手的五指緊閉起來(lái)，朝老奶奶行了一個(gè)端端正正的軍禮。當(dāng)小趙杰與奶奶再見(jiàn)后，便以迅雷不及掩耳[注： 雷聲來(lái)得非常快，連捂耳朵都來(lái)不及。比喻來(lái)勢(shì)兇猛，使人來(lái)不及防備。]之勢(shì)奔到我面前，緊抓著我的手，使勁地蹦跳著，好像撿到了一個(gè)大紅包！此時(shí)此刻，我注意到趙杰的小手熱乎乎的……
其實(shí)，給予他人關(guān)愛(ài)，也是給予自己快樂(lè)。因此，不管是過(guò)去、現(xiàn)在、還是未來(lái)，都讓我們將關(guān)愛(ài)傳遞，共同創(chuàng)造文明生活！
關(guān)愛(ài)的作文7
今天，我和一群愛(ài)心小天使，懷著高興的心情來(lái)到蓓多芬學(xué)校，因?yàn)槲覀円洼矶喾覍W(xué)校的學(xué)生，一起去四都敬老院關(guān)愛(ài)老人。
蓓多芬的老師把我們這些人分好隊(duì)，然后我們每一隊(duì)都整整齊齊地上了大巴。在車(chē)上，那些大姐姐們教我們唱歌，同學(xué)們也認(rèn)真學(xué)；老師還讓我們猜謎語(yǔ)，車(chē)上歡聲笑語(yǔ)的。
到了敬老院，我們下了大巴，看見(jiàn)敬老院的墻上寫(xiě)了幾個(gè)大字：“老有所依，老有所樂(lè)。”那些老人穿的衣服都是不整潔的，頭發(fā)也比較亂。我們幫一位94歲的老奶奶打掃房間，老奶奶的房間很簡(jiǎn)樸，也比較亂，隊(duì)長(zhǎng)帶著我們打掃老奶奶的房間，我們幫老奶奶把桌子擦干凈被子疊整齊……一會(huì)兒，老奶奶的房間就變得干凈，整潔了。有一個(gè)小男孩大膽地跑進(jìn)來(lái)給老奶奶送來(lái)棉花糖，老人的眼里充滿(mǎn)了感激之情。老奶奶吃著棉花糖，心里也變得甜滋滋的了。
太陽(yáng)炙烤著大地，我們?cè)诹胰障驴癖贾顾笣窳艘陆蟆！袄^續(xù)跑，不要停……”體育老師一邊跑，一邊大喊著。忽然，“啊！”地一聲傳進(jìn)了我的'耳朵里，我回頭一看，原來(lái)是小婷。
小婷那張清秀的臉上流露出痛苦的表情，她的眉頭擰成了個(gè)漩渦，額頭、鼻尖正不停地冒著汗，嘴唇發(fā)紫，大大的眼睛里閃著淚花。“小婷，你沒(méi)事吧！要不要送你去醫(yī)務(wù)室。”我親切地問(wèn)道。
“不、不用了，我自自己可以去。”小婷試圖站起來(lái)，可是疼痛沖擊著她，風(fēng)輕輕地吹著，吹進(jìn)了人們的心田。
看到小婷痛苦的表情，我來(lái)不及再想其它的，俯下身子說(shuō)：“快，到我背上來(lái)。”還未等她回答，身邊的同學(xué)就已經(jīng)把她放到我背上了。
我一路跑著，開(kāi)始還氣血充足，可再跑一會(huì)，漸漸地就沒(méi)有力氣了，我一步一步地踏著水泥路，汗水一路揮灑，雖然很累，但很開(kāi)心……
想要關(guān)愛(ài)別人并不難，只要你有那顆愛(ài)心。
關(guān)愛(ài)的作文8
也許有人會(huì)有疑問(wèn)，人們?yōu)槭裁匆P(guān)愛(ài)兒童呢？是因?yàn)閮和亲鎳?guó)的花朵；是祖國(guó)的希望;是國(guó)家的棟梁之才。
最近，我在報(bào)紙上看到了許多有關(guān)關(guān)愛(ài)兒童的文章，也從父母﹑老師以及別人的口中聽(tīng)說(shuō)﹑了解到了一些信息。不過(guò)，政府在關(guān)愛(ài)兒童這一方面下了不少功夫：為了減少發(fā)生在兒童身上的.交通事故，政府頒布了一條規(guī)定：未滿(mǎn)12歲的兒童禁止騎車(chē)上路；前幾年前，還給學(xué)生們發(fā)了小黃帽，也是為了保障學(xué)生的安全，也是讓司機(jī)們能夠看到橫穿馬路的小學(xué)生，能夠緊急剎車(chē)，也能提醒司機(jī)，前面有小學(xué)生正在過(guò)馬路；現(xiàn)在，在許多小學(xué)不遠(yuǎn)處，都會(huì)樹(shù)立一塊牌子，是用來(lái)提醒司機(jī)和行人前面有小學(xué)，放學(xué)時(shí)學(xué)生多，不要發(fā)生事故，
但是，我認(rèn)為，這項(xiàng)工作還沒(méi)有十分的完善，比如說(shuō)：我們每天放學(xué)出校門(mén)時(shí)，路面本來(lái)就很窄，但路邊卻還停了許多車(chē)，所以造成擁堵已是司空見(jiàn)慣的事情了。聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)，以前他們放學(xué)時(shí)，出了校門(mén)就撒腿跑，全然不怕被汽車(chē)撞到，因?yàn)槟菚r(shí)的汽車(chē)很少。在此，我想對(duì)那些把車(chē)停在路邊的司機(jī)們說(shuō)：“你們把車(chē)停在路邊只是為了圖一時(shí)的方便，但是你有沒(méi)有為學(xué)生、為路過(guò)的司機(jī)想一想，你圖一時(shí)之便，會(huì)給別人帶來(lái)多少不便啊！”
聽(tīng)了這么多政府為關(guān)愛(ài)兒童做的工作，我要說(shuō)，不僅要靠政府，自己也要參與到關(guān)愛(ài)兒童的行動(dòng)中，聽(tīng)爸爸媽媽的話，聽(tīng)老師的話。我認(rèn)為，如果你想自身不受到傷害，就要做到以下幾點(diǎn)：
一、不要到人多的地方。
二、不要到河邊玩耍。
三、不要到小學(xué)生不該去的地方。
四、不要亂動(dòng)家中電器。
五、小學(xué)生最好不要騎自行車(chē)上學(xué)。
如果你做到了，我認(rèn)為，你至少盡全力去保護(hù)自己了。
關(guān)愛(ài)兒童，不光是成人的事，更是我們自己的事，讓我們一起努力吧！
關(guān)愛(ài)的作文9
一束芬芳的鮮花，一句關(guān)切的話語(yǔ)，甚至一個(gè)小小的安慰，都可以融化一個(gè)人內(nèi)心的堅(jiān)冰，使置身于陽(yáng)光的沐浴中，享受那春天般的溫暖的關(guān)愛(ài)。
天天原本是一個(gè)活潑聰明的孩子，但在九歲那年，他失去了最親最?lèi)?ài)的父母。從此，天天就象變了一個(gè)人似的，整天沉默不言，往日愛(ài)笑的面孔不見(jiàn)了，取而代之的是滿(mǎn)臉陰云，他把自己封鎖在狹小的內(nèi)心世界，有苦自己嘗，有淚自己擦，很少與別人交流。看著天天這樣痛苦，如此折磨自己，親朋好友都看在眼里，急在心里，他們多想幫助天天啊！
天有不測(cè)風(fēng)云，在回家的路上，天天竟被車(chē)給撞了，撞壞了雙腿，血一滴一滴的流著，天天也不由自主地掉下眼淚。他在內(nèi)心呼喊：“爸爸媽媽?zhuān)乙惨フ夷銈兞耍 ?/p>
這時(shí)，司機(jī)慌了，但又馬上冷靜下來(lái)，他趕緊把天天抱上車(chē)，然后以十萬(wàn)火急之速將車(chē)開(kāi)到人民醫(yī)院去。現(xiàn)在天天躺在了病床上，痛苦地呻吟著，但已脫離危險(xiǎn)了。司機(jī)舒出了一口氣，一顆懸著的'心落下了。這個(gè)噩耗象長(zhǎng)了翅膀似的，飛進(jìn)人們的耳朵里，每個(gè)人都決定用自己的愛(ài)心去溫暖天天那顆受傷的心。
同學(xué)們?yōu)樘焯焖蛠?lái)了學(xué)習(xí)用品，鼓勵(lì)他一定要好起來(lái)，重新回到美麗的校園里讀書(shū)；鄰居給天天買(mǎi)了生活用品，安慰他，要堅(jiān)強(qiáng)地活下去；老師拿來(lái)了鮮花，對(duì)著鮮花跟天天說(shuō)：“你就象這鮮艷的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，人民的希望，擁有著美好的未來(lái)，在這精力旺
盛的年紀(jì)，你一定要好好學(xué)習(xí)啊！！”聽(tīng)著聽(tīng)著，天天不禁眼淚奪眶而出，他感到一股已不曾再有的溫暖正無(wú)息聲地涌上心頭，全身一股暖流流過(guò)，在這一瞬間，天天感到自己真的很幸福，雖然父母雙亡，但自己身邊還是有很多人關(guān)心自己，自己一定要堅(jiān)強(qiáng)啊！
后來(lái)，在人們的關(guān)懷與好心人的捐錢(qián)下，天天以頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了病魔。
其實(shí)，生活中處處充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，一顆一顆火熱的心，一句一句感人的話語(yǔ)，都可以使一顆面臨絕望的心重見(jiàn)希望，有了活下去的信心！
關(guān)愛(ài)的作文10
關(guān)愛(ài)是傷心中的安慰；關(guān)愛(ài)是甜蜜中的祝福；關(guān)愛(ài)是困難時(shí)的幫助；關(guān)愛(ài)更是忙碌中的問(wèn)候。在每個(gè)人的內(nèi)心深處都懷揣著愛(ài)，當(dāng)然也有關(guān)愛(ài)。只不過(guò)，他們所表達(dá)的方式以及所表達(dá)的對(duì)象都是不一樣的，但我還是從生活中感受到了關(guān)愛(ài)。
我和小豆子可以說(shuō)是天底下最要好的朋友了！每天我們都形影不離；在學(xué)習(xí)和生活中，更是相互關(guān)心，互相幫助。不過(guò)，我對(duì)她卻總是及不上她對(duì)我的萬(wàn)分之一。
那天，是四年級(jí)的期末考試，是最后的沖刺，我心中懷著一點(diǎn)點(diǎn)的期望，認(rèn)真地在學(xué)校檢查學(xué)習(xí)用品。正當(dāng)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的'時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)忘帶了尺子。這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂啊。我當(dāng)時(shí)焦急萬(wàn)分，心想：如果三門(mén)考試都有用尺子完成的題，那我豈不是冤死了？
這時(shí)，小豆子正巧與同學(xué)經(jīng)過(guò)，我緊抓住她的雙手，委屈地說(shuō)：“我真是笨啊，竟然沒(méi)帶尺。”她的臉一下子變得沉重起來(lái)，責(zé)怪道：“唉，你呀，平時(shí)鬼點(diǎn)子多的很，怎么現(xiàn)在就偏偏犯起了糊涂呢？”我無(wú)話可說(shuō)，就這樣與她對(duì)視良久，這沉默就在無(wú)限的擴(kuò)張，似乎這喧鬧的教室已被我與她的沉默包圍，一切不復(fù)存在。
她那歡快的語(yǔ)調(diào)搶先打破了這沉默：“跟我來(lái)，尺子馬上就要‘出鍋’了！”我心中疑惑萬(wàn)千，心想：尺子又不是燒餅，怎么還要“出鍋”呢？
隨即，便是一聲“啪”的響聲，等我回過(guò)神來(lái)，那嶄新的折尺已被她折成兩半兒。她拿起一塊較為完整的尺子遞到我手中，和顏悅色地說(shuō)：“這一下子不就正好有兩把了嗎？”
我當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了，手捧著這珍貴的尺子緩慢離開(kāi)。期末考試結(jié)束，一切都很順利，要論功行賞，也都要?dú)w功于那把尺子。
我回到家中，小心翼翼地將它收好。因?yàn)檫@把尺子不但是考試順利的吉祥物，也是我和她友誼的見(jiàn)證，更是我們相互關(guān)愛(ài)的象征。作
關(guān)愛(ài)的作文11
天空對(duì)鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài)，讓鳥(niǎo)兒飛的更高，海水對(duì)魚(yú)兒的關(guān)愛(ài)，讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開(kāi)始。
如果說(shuō)老師給予的是知識(shí)，那么同學(xué)給予的就是幫助。上學(xué)期老師在班上開(kāi)展了學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，只要每個(gè)組六個(gè)人的總分在班上前三名，就可以加操行分。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種鼓勵(lì)，或許我們?yōu)榱思臃侄ハ鄮椭蛟S我們?yōu)榱思臃侄M心盡力地給對(duì)方輔導(dǎo)功課，但畢竟我們相互幫助了。而這習(xí)以為常的幫助卻深深地注入了我們的心。
幫助成了我們的習(xí)慣，即使我們幫助的并不是本組成員。漸漸地我們明白，我們不再是為了加分而幫助。操行分的吸引力淡了弱了，而真正地發(fā)自?xún)?nèi)心的.幫助卻漸漸強(qiáng)烈。即使我們得不到加分，我們也愿意幫助他人，去關(guān)愛(ài)那些成績(jī)差的同學(xué)。操行分不再那么重要，我們?cè)跓o(wú)形中將被動(dòng)化為了主動(dòng)。
夜里一個(gè)人坐在桌前“孤軍奮戰(zhàn)”時(shí)，同學(xué)的一個(gè)電話，一句“作業(yè)做完了嗎”，一句“加油”，一句“努力”的短信，不論話語(yǔ)的長(zhǎng)短，心總是那么暖暖的。你會(huì)覺(jué)得不僅僅是你一個(gè)人在戰(zhàn)斗，你的身后還有無(wú)數(shù)默默支持你的同學(xué)。
當(dāng)你在長(zhǎng)跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時(shí)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有人在為你加油，他的聲音已經(jīng)沙啞，但他還在堅(jiān)持為你吶喊助威，而這對(duì)他沒(méi)有半點(diǎn)好處。
這就是同學(xué)間無(wú)私的關(guān)愛(ài)，它沒(méi)有母愛(ài)的偉大，沒(méi)有父愛(ài)的深沉，卻能觸及你的心，溫暖你的心。或許三年后我們不再是同學(xué)，但我們卻永遠(yuǎn)不能忘記，那些在黑夜中為你舉燈的同學(xué)們，那些我們互相幫助時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
關(guān)愛(ài)，有時(shí)是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們可以伸出我們愛(ài)的雙手來(lái)扶著他過(guò)馬路，這對(duì)于我們不過(guò)是很小的事，可是卻能給殘疾人帶來(lái)很大的方便。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)只是一枚帶著體溫的硬幣。當(dāng)我們走在大街上，看見(jiàn)衣衫破舊的乞丐，我們能為他們做點(diǎn)什么呢？我們可以從兜里掏出一枚硬幣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一枚硬幣算不了什么，可是對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō)卻意義重大，可以讓他們吃上一頓飽飯。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)只是一份援助。對(duì)于受災(zāi)的人來(lái)說(shuō)，我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的，精神上的，讓他們知道他們并不孤單，讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣。
關(guān)愛(ài)的作文12
在那些特別的日子里，我感覺(jué)到了父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
這天是我的生日，我滿(mǎn)心歡喜地起了一個(gè)大早，而等待我的仍是一如往常的問(wèn)候，我頓時(shí)如至低谷，草草地吃完早飯，便出門(mén)去玩了。
屋外陽(yáng)光明媚，我百無(wú)聊賴(lài)地沿街真走，不知不覺(jué)竟走到了小陽(yáng)家，我望了四周一圈，嘆氣敲了小陽(yáng)家的門(mén)，小陽(yáng)打開(kāi)門(mén)，道：“原來(lái)是你呀，剛想著今天是你的生日，沒(méi)想到你這會(huì)便來(lái)，”小陽(yáng)將我拉入他的房間，捧出一個(gè)精致的玻璃制品，道：“吶，生日快樂(lè)，在下沒(méi)什么特別的東西送你，見(jiàn)諒哈，”我不禁笑了，道：“謝謝啦，我很喜歡”，小陽(yáng)坐下與我說(shuō)：“咋樣，你爸媽送你什么了，”我頓時(shí)收起了唇角，道：“沒(méi)有，”小陽(yáng)懷疑地看著我：“不會(huì)吧，怎么可能？！”我別過(guò)臉，不再言語(yǔ)。
轉(zhuǎn)眼到了晚上，我告別小陽(yáng)回家，推開(kāi)門(mén)，一片漆黑，我摸索著向房間走去，突然四周變得明亮，爸爸捧著蛋糕，媽媽拿著禮物出現(xiàn)在我面前，“生日快樂(lè)，”爸爸笑著放下蛋糕，“這樣，還不錯(cuò)吧，”媽媽扶我坐下，我不知道我該說(shuō)什么只能一味地愣著在哪，爸爸見(jiàn)我一言不語(yǔ)，便問(wèn)：“怎么了，不喜歡嗎？”我搖搖頭說(shuō)：“不是，我很喜歡，只是我以為你們都忘了今天是你的生日，”媽媽說(shuō)：“怎么會(huì)忘了呢，傻孩子，來(lái)，快來(lái)許愿”，我接過(guò)蛋糕，許完愿了，哽咽不語(yǔ)。
還有那天，我不小心染上了感冒，整個(gè)人昏昏沉沉的'，放學(xué)回到家，方才想起爸媽都不在家，我放下書(shū)包，卻看見(jiàn)桌上放著一些與一張紙條，紙條上寫(xiě)著說(shuō)：“這些都是感冒藥，今早你便打嘖啑，想來(lái)是感冒了，多休息，記得吃藥啊，”我看著紙條，我該干什么？一陣傳來(lái)我接起電話，未啟唇，媽媽便道：“記得吃藥，多休息，嚴(yán)重了就去看醫(yī)生，知道了沒(méi)有。”嗯，知道了。“不說(shuō)了，我還要事要忙，照顧好自己，”說(shuō)完便掛了，我吃了藥，便去休息。
在那些特別的日子里，我感到了來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的作文13
一聲聲叮嚀，是一份份愛(ài)；一聲聲囑咐，是一份份情；一聲聲嘮叨，是一份份恩，媽媽的愛(ài)比天高，比海深。一聲不經(jīng)意的叮嚀，卻蘊(yùn)涵著媽媽無(wú)數(shù)的愛(ài)！可對(duì)于不懂事的我來(lái)說(shuō)，理解媽媽的叮嚀卻剛剛開(kāi)始。
一個(gè)周末，我在家聽(tīng)煩了媽媽的嘮叨，想出去避避，趁媽媽不注意，我準(zhǔn)備偷偷溜出去，可還是被她發(fā)現(xiàn)了。“干嗎去？作業(yè)做完了嗎？這么冷的天，在家不好嗎？”“媽?zhuān)矣幸坏李}不會(huì)做，去問(wèn)問(wèn)同學(xué)，一會(huì)兒就回來(lái)。”嘴上說(shuō)著，心里卻想“先騙過(guò)媽媽再說(shuō)”。“哦，那你穿上羽絨服，戴上手套，路上注意安全……”“行了！行了！明白了，有完沒(méi)完，我走了！”說(shuō)話間，我已邁出家門(mén)。“記住媽媽的話，早點(diǎn)回來(lái)……”“哎喲，我的天，最終逃出來(lái)了。”隨著身后大門(mén)“砰”的一聲，我心中竊喜。
出了家門(mén)，我在大街上隨意地走著。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，冷！我沒(méi)穿羽絨服！后悔間，看見(jiàn)一位二十幾歲的.小伙子從家里出來(lái)，隨之傳來(lái)一聲叮嚀聲：“路上慢點(diǎn)，到了給我打個(gè)電話！”“真搞不懂，這么大的人了，他媽媽還放心不下？天下所有的母親都這樣？”“放心吧，媽?zhuān)視?huì)細(xì)心的，您快回去吧，外邊冷。”聽(tīng)到這句話，我猛地怔住了！鼻子一酸，眼淚不聽(tīng)話地跑出來(lái)了。“媽媽此刻肯定正在為我擔(dān)心呢，我卻……”細(xì)想一下，媽媽的每一句叮嚀，每一聲嘮叨，都是為了我呀！
轉(zhuǎn)身，回家。
到家后卻發(fā)現(xiàn)媽媽拿著羽絨服，正準(zhǔn)備出來(lái)找我。眼淚又一次流了下來(lái)。“怎樣了，誰(shuí)欺負(fù)你了？”媽媽急切地問(wèn)道。我擦擦眼淚，“沒(méi)事，我問(wèn)完題了，怕你擔(dān)心，就趕緊回來(lái)了，路上凍得。媽媽?zhuān)欤覀兓丶遥膺吿淞恕！边@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然樂(lè)得像個(gè)孩子一樣。我的鼻子又酸了……
媽媽的叮嚀，是對(duì)子女無(wú)盡的愛(ài)，我卻到此刻才體會(huì)。
關(guān)愛(ài)的作文14
我不是一個(gè)熱情的詩(shī)人，我不會(huì)用優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌我敬佩和感謝的老師。我不是一個(gè)聰明的哲學(xué)家。我無(wú)法用深?yuàn)W的哲學(xué)來(lái)判斷生命的價(jià)值。不過(guò)，我想用天真的想法和簡(jiǎn)單的情感來(lái)表達(dá)我的感激之情。現(xiàn)在獨(dú)生子女，家里情況不錯(cuò)，可以說(shuō)是衣食住行伸手，食到口。一些學(xué)生作為小皇帝和小公主也受到父母的喜愛(ài)。在這樣的環(huán)境中，我們逐漸長(zhǎng)大。為了我們的未來(lái)和發(fā)展，我們的父母絞盡腦汁選擇最好的學(xué)校，最好的老師，讓我們接受最好的教育，所以我們很榮幸成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。在這里，我們比我們的父母得到更多的關(guān)心和照顧。在生活中，老師教導(dǎo)我們要照顧好自己，給我們細(xì)心的照顧。我們不舒服時(shí)，老師帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生。當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生沖突時(shí)，老師給我們解釋了。在學(xué)習(xí)上，我遇到了困難。老師犧牲休息時(shí)間為我們講解。所有這些都是我們辛勤工作的`園丁所給予的無(wú)私的愛(ài)。
在這里，我代表全體同學(xué)，向我們可親可敬的老師說(shuō)：老師，您辛苦了！謝謝您！
在這個(gè)社會(huì)家庭里，我們得到了母親、老師和朋友的愛(ài)。愛(ài)是人類(lèi)永恒的主題。魏偉的“愛(ài)心奉獻(xiàn)”感動(dòng)了很多人的心。是的，只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的世界。被愛(ài)是幸福，但付出愛(ài)更是珍貴。讓我們從小事做起，愛(ài)班級(jí)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)。在我們身邊獻(xiàn)愛(ài)心的人很多，比如對(duì)災(zāi)區(qū)慷慨解囊的人，幫助希望工程失學(xué)兒童的人，有義務(wù)獻(xiàn)血的人，雖然這些表演不是驚天動(dòng)地的壯舉，但做好事卻不留名的人，它們只是平凡和平凡的案例，給世人留下了許多美好的回憶。愛(ài)是心靈的呼喚，愛(ài)是生命的源泉。同學(xué)們，別忘了挖井。今天的你我離不開(kāi)老師的指導(dǎo)。讓我們振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，用優(yōu)異的成績(jī)培養(yǎng)辛勤的園丁。用我們的智慧武裝自己。”今天我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮，明天的實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮”。讓我們共同努力，共創(chuàng)美好明天！
關(guān)愛(ài)的作文15
關(guān)愛(ài)是一束芳香四溢的鮮花，令我們神清氣爽；關(guān)愛(ài)，是一首富有哲理的詩(shī)，為我們指導(dǎo)方向；關(guān)愛(ài)，是一杯香甜可口的酒，淘治了我們的情操；關(guān)愛(ài)是一絲充滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光，布滿(mǎn)了我們的心靈……我認(rèn)為，關(guān)愛(ài)是一種崇高的情操，使我們變的高尚!它使我們的.人生越走越寬；它為我們點(diǎn)亮希望之燈；它令我們乘風(fēng)破浪，奔向遠(yuǎn)方……
今天是星期六，我剛剛從街上回來(lái)，看見(jiàn)兩個(gè)小女孩正在打羽毛球，我要在這里等媽媽?zhuān)晕以谶@里坐了下來(lái)，看見(jiàn)這兩個(gè)小女孩，我情不自禁地想到了那一年暑假的一件事。
那是我10歲的時(shí)候，一天我正在和哥哥打羽毛球，那是在我家附近的公園里。我們正打到興起之時(shí)，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我們的羽毛球落在了屋頂?shù)耐咂稀Ｎ液透绺缃辜比f(wàn)分，我心里想：如果灰溜溜地跑回家，把事情一五一十的告訴媽媽?zhuān)隙ㄓ謺?huì)被媽媽嚴(yán)厲的目光看的滿(mǎn)身起雞皮疙瘩。如果說(shuō)謊就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩子了。當(dāng)我發(fā)愣的時(shí)候，走過(guò)來(lái)一位叔叔，他看了看我的表情，又看了看屋頂?shù)挠鹈颉?duì)我說(shuō)：“小弟弟，你的羽毛球是不是落在瓦片上了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，叔叔拿了一根木棍把羽毛球給刨了下來(lái)。我高興地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，叔叔！”那位叔叔說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的……”
想到這里，我又回到了現(xiàn)實(shí)中，突然狂風(fēng)大作，我的眼睛被吹得睜不開(kāi)了。等那一陣風(fēng)過(guò)去以后，那兩個(gè)小女孩的羽毛球和我以前一樣被吹到了樹(shù)葉上，我看見(jiàn)了心想：以前有人幫助過(guò)我，我也要幫助別人。我從旁邊找了一根小木棍，把羽毛球給刨了下來(lái)。那兩過(guò)個(gè)小女孩從傷心到了興奮，高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，哥哥!”我聽(tīng)了這句話，心里頓時(shí)感到很高興。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。同學(xué)們！給別人一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，你得到的是快樂(lè)，行動(dòng)起來(lái)吧！
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