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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寫海洋的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫海洋的作文1
人生意識(shí)，從懂事的時(shí)候起，便開始書海泛舟，從此也就與書和知識(shí)結(jié)下了不解之緣。于是，知識(shí)的海洋變成了你的'生命的海。的確，在我小學(xué)的時(shí)候，當(dāng)媽媽給我買回《伊索寓言》《安徒生童話》《三國演義》，從此，動(dòng)物、丑小鴨、諸葛亮就像和我結(jié)下了深刻的友誼。那一次，我輕輕翻開了這一本書，看見一個(gè)又一個(gè)栩栩如生的故事，我便對(duì)它們有了更深的情誼，當(dāng)媽媽喊我吃中午飯時(shí)，我假裝沒聽見，只見卻拿著這三件“寶貝”，偷偷躲在衣柜里看，時(shí)間一分一秒從我的書中溜過，媽媽終于迫不及待，馬上來到了我的房間里，可是，媽媽在我的房間里卻看不見我，“肯定又溜出去玩了！”我這時(shí)偷偷溜出來，又裝成在做作業(yè)，媽媽聽見我房間有聲音，走進(jìn)來，說：“你剛才去哪了？”我喜不自禁地說：“在這里！”“喂，快去吃飯了，飯菜都涼了！”媽媽催著我說。 “我剛才已經(jīng)“吃”了，已經(jīng)“飽”了�！敝R(shí)陶醉我的心靈，補(bǔ)充我的精神糧食。
寫海洋的作文2
10月5日，我和媽媽一起去海洋世界玩。我看到了各種各樣色彩斑斕的魚。印象最深的是一條嘴很尖的魚。我看見它在水中自由地游動(dòng)，像一把在水中漂浮的鋸子。然后，當(dāng)我們乘電梯到下層時(shí)，我突然嚇了一跳。有一條魚在我頭上游來游去，我感覺自己好像進(jìn)入了海底。
然后，我們還看了人和鯊魚的精彩表演，看了大媽和鯊魚的親密接觸。我們只看著鯊魚跟在飼養(yǎng)員揮手的地方，好像它能聽懂人們的`話。后來我們還看了海豚表演，真的很精彩�；貋淼穆飞�，覺得海洋是那么神秘，那么奇妙。
寫海洋的作文3
今天，我和我的小朋友約好去參觀水族館。當(dāng)我們走進(jìn)海洋世界，首先映入眼簾的是熱帶雨林，那棵蒼翠欲滴的老樹谷騰。水中生活著許多魚類，如密西西比河的吻鱘、亞馬遜河的巨型海象和食人魚、長江的中華鱘、巨型蝦虎魚、金朝魚和銀朝魚。各種各樣的'魚在五顏六色的珊瑚中游泳。有一種魚叫七星刀。到了晚上，它的眼睛會(huì)發(fā)出神奇的光。在海底隧道里，“美人魚”與大鯊魚共舞，一只三百多歲的大烏龜在悠閑地看著游客。
通過參觀水族館，我了解了海洋和海底
世界的奧秘。我想好好學(xué)習(xí)，長大后體驗(yàn)一下海洋世界的神奇和美好。
寫海洋的作文4
說起海洋大家一定不會(huì)陌生�？墒�，你知道未來的海洋是樣子的嗎？
未來的海洋可不是昔日的那么純潔，那么湛藍(lán)。而是黑的`發(fā)臭，臭的要人命！而且我們?nèi)祟愐矝]有水喝，只能盼望著老天快快下雨。
想問我為什么？哼，因?yàn)檫@幾年，有一些“黑廠家”，總是向無辜的大海排污水，以至于數(shù)以億萬的魚兒們生活在被污染的水中而導(dǎo)致死亡，使大海被死去的魚兒的尸體而“渲染”。
可是，大海也是有一線生機(jī)的！如果人類覺醒了的話，知道保護(hù)海洋就是保護(hù)自己，那海洋還會(huì)和以前一樣湛藍(lán)；相反，如果人類還在“沉睡”中，那可憐的海洋將會(huì)失去它最后一點(diǎn)生存的希望，到時(shí)候“如果我們還不珍惜水資源，那地球上的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚”這句話可能真的就變成現(xiàn)實(shí)了。
寫海洋的作文5
星期二，我們?nèi)ハ愀酆Ｑ蠊珗@玩。我印象最深的是各種動(dòng)物表演。
我們先坐纜車上山，再去看海豚表演。游泳池里有四只小海豚。海豚有的會(huì)和人打招呼、有的會(huì)跳舞、還有的海豚會(huì)玩球。海豚們?cè)谟?xùn)練員的帶領(lǐng)下做著各種各樣讓人捧腹大笑的動(dòng)作。
接下來我們?nèi)タ雌簌Z表演。企鵝們都在水中玩，有的在玩破了的小冰塊，有的.企鵝跳到自己打出的冰窟窿里出不來、還有的小企鵝在疊羅漢。
鸚鵡表演更加有趣，有的鸚鵡會(huì)和人說話，有的鸚鵡會(huì)走鋼絲，還有的鸚鵡會(huì)跳舞。
海洋公園園的動(dòng)物表演真的很精彩。
寫海洋的作文6
學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)水族館。旁白介紹完各種水下生物后，大家開始自由參觀。
一個(gè)矮個(gè)子同學(xué)，昂著頭，踮著腳，趴在窗戶上，試圖向內(nèi)看。另一個(gè)高個(gè)子同學(xué)，手放在窗戶上，瞇著眼睛慢慢看著。他可能是想更清楚地了解這些色彩斑斕的魚。兩個(gè)戴著厚厚眼鏡的女同學(xué)在談?wù)撘恢活伾貏e、形狀不一的大烏龜，像個(gè)醫(yī)生，其中一個(gè)正在認(rèn)真研究！一個(gè)黑黑的同學(xué)，她正專注地看著一只狡猾多變的章魚和一條帶狀的帶魚。然后，她揉了揉清澈的`眼睛，開始冥想。
啊，時(shí)間到了！學(xué)生們不情愿地離開了水族館。
寫海洋的作文7
今天，爸爸和媽媽說要帶我去海洋館玩，我興奮不已。
我們首先來到的是水族館。走在隧道中，我看見了周圍大大小小的魚。它們成群結(jié)隊(duì)地游來游去，看起來真壯觀，我情不自禁地說道：天啊，哪兒來的'這么多魚！
看完了水族館，我們又來到了最壯觀的鯊魚館。只見一群兇猛的鯊魚向我們沖了過來，幸好它們身處于大玻璃缸中才沒有把我們給吃了。鯊魚的種類也多種多樣，有身體非常長的大白鯊，還有身體很大又非常扁的扁鯊等等。
接著，我們來到了水母區(qū)域，這里面有著各種各樣大小不一的水母。這里還擺放著好幾臺(tái)顯微鏡呢，我覺得應(yīng)該是用來觀察微生物那么小的水母的吧。當(dāng)我想更近一點(diǎn)觀察時(shí)，突然想：這些水母不會(huì)電開玻璃，然后出來瘋狂電人吧！所以我就離開了水母區(qū)域。
最后，我們還去了海獅表演場、兒童樂園等地方。這時(shí)媽媽說：好了，快回去了。我才依依不舍地離開了這個(gè)好玩之地海洋館。
寫海洋的作文8
今天，天空陰沉沉的，可我們的心情依舊高興，因?yàn)槊利惖暮Ｑ笫澜缂磳⒊尸F(xiàn)在我們眼前。
曲江水族館真是名不虛傳，各種各樣的五彩小魚讓我們眼花繚亂。其中，最引人注目的就是那些透明的、可愛的水母了。多多少少的水母圍在一起跳舞。隨著燈光顏色的變化，它們的顏色變成了紅的、綠的、紫的，真是五顏六色，五彩斑斕。同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚嘆不已。
當(dāng)然，海豹和海豚的表演也極為出色。當(dāng)海豹站在岸邊，觀眾響起了掌聲。雖然海豹體型比較肥碩，但頂球、打球樣樣精通。海豚表演也一點(diǎn)不比海豹遜色。海豚在觀眾的目光下游進(jìn)水里，時(shí)不時(shí)地一躍而起，濺得滿地水花。這時(shí)，它們的訓(xùn)導(dǎo)員來了。訓(xùn)導(dǎo)員做的一個(gè)個(gè)動(dòng)作，海豚就像看懂了似的`，跟著訓(xùn)導(dǎo)員的手勢做出各種令人驚嘆的動(dòng)作。表演完畢，海豚突然沖進(jìn)水里，它的速度之快，如同灰色的箭一般。
準(zhǔn)備回家了，同學(xué)們?cè)谛睦锵胫菏裁磿r(shí)候才能再次來領(lǐng)會(huì)海洋世界的神奇呢?
寫海洋的作文9
海洋——一顆蔚藍(lán)色的“水球”帶給了我們多少幫助啊？它讓我們不必在為“能源危機(jī)”而擔(dān)憂，它讓我們不必在為缺乏食物而煩惱，它讓我們不必在為電力越來越少了而無可奈何，它讓我們不必在為許多地方鬧水荒而害怕，它還讓我們不必……��！原來海洋是多么保貴��！如果失去了海洋，那么我們等于失去了多少財(cái)產(chǎn)��？
我們要保護(hù)海洋，它才能為我們奉獻(xiàn)更多，不要在破壞環(huán)境了，否則哪有一天后悔就在也來不及了。
未來的海洋是蔚藍(lán)的'，波濤洶涌，無邊無際，令人向往，如果有一天海洋污染了，那么人類面臨的即將是地球滅亡，所以大家挾起手來保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境吧！
寫海洋的作文10
美麗的景物有很多很多，鮮艷的小花，茂盛的大樹，巍峨的高山……可我偏偏最喜歡美麗的大海。
大海的顏色是湛藍(lán)湛藍(lán)的。早晨，無邊無際的大海閃耀著藍(lán)色的光茫；中午，大海變得更加閃亮，更加燦爛。突然，遠(yuǎn)處有一片浪花朝這邊涌來，打到沙灘上，浪花姑娘可不好惹，她好像在和沙灘伯伯比誰更厲害似的`，一下又一下地打向沙灘伯伯。沙灘伯伯也不甘示弱，過了好一會(huì)，浪花姑娘才好像累了似的平靜下來。
到了晚上，海面漸漸暗了下來，變成了深藍(lán)色。海面上還閃光著白色的亮光，像一顆白寶石閃爍著迷人的光芒。
大海，早晨、中午、晚上都屬你最美！
寫海洋的作文11
今天，我們已經(jīng)學(xué)完了第十三課——海洋——21世紀(jì)的希望。當(dāng)我合上書，閉上眼睛思考；未來的海洋是什么樣的？我踏上了幻想之旅。
未來的海洋不再是人們恐懼的海洋，而是人們?cè)絹碓綗釔鄣暮Ｑ蟆?/p>
玻璃隧道管道連接陸地和海洋。隨著玻璃隧道管往下走，你可以看到各種各樣的魚，各種形狀的珊瑚，以及在海里搖擺的水生植物，這是一個(gè)生動(dòng)的場景。走到盡頭，看到熙熙攘攘的城市，有步行街、寫字樓、超市、書店...一點(diǎn)也不比陸地上的城市差。然而，這些建筑的墻壁是由玻璃制成的.。它們冬暖夏涼。他們很舒服！省電，不用擔(dān)心冬冷夏熱。早晨，當(dāng)你睜開眼睛，是藍(lán)色的海洋，波光粼粼；晚上，躺在床上，享受夜晚的海洋，一切都很安靜。
科學(xué)家發(fā)明了一種藥水，可以在海底無氧自由呼吸，像魚一樣在水里游來游去。很有意思！
如果人類現(xiàn)在正在保護(hù)和珍惜海洋資源，那么我相信未來的海洋會(huì)比我想象的更好。
寫海洋的作文12
今天，老師帶來了一個(gè)不知名的東西。我看了看，摸了摸，我發(fā)現(xiàn)它有著棕色和像樹皮一樣的外殼。有人說，它像一顆種子。有人說，他像一個(gè)棕色的大眼睛。我覺得，它像一個(gè)棕色檸檬的縮小版。
老師做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，把那個(gè)不知名的東西放進(jìn)杯子里，再加上滾燙的水，就好啦！慢慢的，它浮了起來，開始變大，上面也長出了厚厚的毛，有一股菊花的香味。過了一會(huì)兒，那東西開始脫皮。脫了皮，它膨脹了起來，中心是空的'，像白木耳一樣，不過它是棕色的。吃完晚飯，再一看，發(fā)現(xiàn)它變得軟軟的，松松的，像一個(gè)沒打足氣的氣球。這是什么？我們不知道。
老師揭曉答案了，我們一個(gè)個(gè)臉紅紅的，看上去都很激動(dòng)。
“這就是胖大海�！崩蠋熎届o地說。
“哦�！蔽覀兓腥淮笪�，“原來是胖大海��！”
寫海洋的作文13
未來的海洋，哈，就使我設(shè)計(jì)一座海底村莊。大家隨我來逛逛吧！
我和好朋友從海底隧道走了進(jìn)去，眼前一閃，啊，多么美麗的村莊呀。正方形的藍(lán)色屋頂，圓柱形的粉色屋子，一個(gè)連著一個(gè)，像是心連心。
在屋頂遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大魚小蝦在游動(dòng)，還有懶洋洋的海星躺在石頭上，真有趣呀！螃蟹舞動(dòng)著大鉗子，好威武！
午飯時(shí)間到了，我們來到海綿寶寶營業(yè)的“蟹黃堡”快餐店，吃著蟹老板獨(dú)家秘制的美味蟹黃堡，觀看著派大星獻(xiàn)上的肚皮舞，聽著章魚哥美妙的笛聲，哎，真是悠哉游哉。
吃飽喝足，該消消食了，于是我們來到海底皇家花園。彩帶一樣的海帶、貝殼，而且加工過后都能成為美味可口的食品。嗯，正好，可以當(dāng)甜品！
欣賞完美景后，我們開著貝殼做的汽車，開始到處兜風(fēng)，欣賞著神秘的'海底世界。
當(dāng)我戀戀不舍的離開時(shí)，還帶了一顆閃閃發(fā)光的珍珠。
寫海洋的作文14
在地球上有一個(gè)一望無際的海洋，然而在我心中也有一個(gè)無邊的海洋！
很多年后，陸地上的.人開始稀疏起來。大多數(shù)人都移到海上去了。對(duì)海一看······我驚呆了：到處是
房子，水上有房子，水下也有房子，公路像蛇一樣盤旋，縱橫交錯(cuò)。一座座高吊橋在空中曲折起伏，不時(shí)有飛機(jī)有從我的頭頂上飛過，好玩極了。海上有一把大傘，傘面是一個(gè)巨大的太陽能，給人們提供每日不可缺少的電力。
還有每當(dāng)臺(tái)風(fēng)到來，整個(gè)城市的核動(dòng)力馬達(dá)會(huì)開動(dòng)，整個(gè)城市會(huì)潛入海底，大傘也會(huì)在自動(dòng)收起來。每個(gè)人的家里都有淡水轉(zhuǎn)化爐，以備不時(shí)之需。
那房子也可以在空中飛來飛去，好玩的不得了。
我不禁想到一句話：只有想不到的，沒有做不到的。
寫海洋的作文15
中午，吃完飯。媽媽說要帶我去海洋世界玩。我開心極了，因?yàn)槲液镁枚紱]有去個(gè)那里了，不知道水族館的魚有沒有跟我一樣長大了。而且那里面的節(jié)目非常豐富多彩。
到了海洋世界，媽媽給我們買好票。我拿著票迫不及待地跑上了二樓，由于跑得太快了還差點(diǎn)喘不過氣來。這時(shí)叔叔、阿姨帶著小弟弟和妹妹也來了。我們先去看表演，今年是蛇年，表演的題目就是“白蛇傳”�？赐暄莩觯覀儊淼剿屦^，一條條魚兒在我們身旁歡快地游來游去。這時(shí)，我看見一條又長又大的蟒蛇躺在那里，可怕極了。我嚇得馬上躲到媽媽身后不敢再看了。
離開水族館，我還看見了一條大鱷魚。它的嘴已經(jīng)被封住了，不會(huì)再咬人的了。不會(huì)咬人的鱷魚，我才不怕你呢。
海洋世界里到處是人，每個(gè)人都笑呵呵得非常開心。我們?cè)诶锩姘阉械暮每吹腵都看了，好玩的都玩了。才依依不舍的離開。