在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的誤會的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

誤會的作文1

　　我有一個很要好的朋友，最近因為一件很小的事情，我們兩個鬧得有點不愉快，為此事我很苦惱。

　　清晨，我開開心心的來到學校，準備開始我一天愉快的學習生活，剛坐好。突然聽到坐在我前排的好朋友說他的鋼筆不見了，他很焦急的說。我連忙說:“別著急，是不是落在家里了”。他說:“不可能，我剛才還用它寫作業(yè)的，才一會功夫，怎么會不見了”。就在這個時候上課鈴響了，老師走進給我們上課了，就在上課的時候我感到我的腳下好像有什么東西，我悄悄的地下頭看了一眼，啊！原來是好朋友的鋼筆，我把它撿起來放在書桌下面，準備等下課的時候還給他。終于下課的時間到了，我拿出鋼筆還給他，他非但沒有感謝我，直接大聲叫喊:“你偷了我的鋼筆，你為什要偷我的筆”。“沒有，我沒有，我沒偷”。當時就把我急壞了，眼淚在我的眼睛里直轉(zhuǎn)，這時候，就聽到我的同桌:“小明，你誤會你的好的'好朋友了，這支筆是你自己掉在地上了，你好朋友幫你撿起來，你還沒有問清楚就說人家偷你的筆，你怎么可以這樣子呢?”聽到我同桌的話，我的好朋友羞愧的地下了頭。連忙跟我道歉:“對不起，對不起，是我不好，我不應該在事情沒有搞清楚就誤會你，因為那支筆是我媽媽送給我十歲生日禮物，我特別珍惜，一看筆不見了，所以我就特別著急，請你原諒我吧?”我連忙說:“沒關(guān)系”。只要你心愛的東西找到就行了。我和好朋友互相笑了一笑。又做回了好朋友了。

　　從這件小事我們學到一個道理，遇到事千萬不可以急，要學會冷靜。

誤會的作文2

　　我和妹妹曾經(jīng)是形影不離的好兄妹，可是因為一點點小誤會而分開了彼此。

　　那天下午放學，我特意拿著手中的10元錢去步步高買了一塊“德芙”巧克力。回到家，我把巧克力藏到米桶的旁邊，想明天和妹妹一塊兒吃。

　　第二天，我跟妹妹一起玩到了中午，幾乎把要和妹妹吃的`那塊巧克力給忘記了，把那塊巧克力暴曬了一天。把包裝里的巧克力曬成了巧克力漿。

　　下午，我去找那塊巧克力的時候，發(fā)現(xiàn)那塊巧克力不見了，我就去找妹妹，說：“是不是你吃了我的‘德芙’巧克力，快賠我的‘德芙’巧克力。”妹妹用溫和的語言對我說：“我沒有吃，大家根本就不知道那里有一塊巧克力。”聽了她的話，我的氣立馬消了一大半，說：“我管不著你知不知道，反正我只想找到我的巧克力，你賠。”說完我就走了。

　　一天、二天、三天、四天……我將近一個月沒跟我妹妹玩了，我也有些悶悶不樂。媽媽發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很久不理妹妹了，就朝我來問：“你為什么不跟妹妹玩？難道還是在生巧克力的事嗎？”“嗯。”我回答道。媽媽又說：“你把巧克力放在溫度高的地方，它就變成了巧克力漿，我發(fā)現(xiàn)了桌子上的巧克力漿，就把它丟進了垃圾桶。給賠你一條吧！”頓時，我發(fā)現(xiàn)自己錯怪妹妹了。

　　誤會，是拆散人與人之間友誼橋梁的惡魔，只有誤會沒了，人們的友誼才能繼續(xù)下去。

誤會的作文3

　　“不，我沒有抄襲作文”，半夜，我從夢中驚醒，想起被老師誤會的情景，眼淚都會的奪眶而出。

　　上周末，我寫了一篇作文，經(jīng)過修改后謄到另一個本子上。第二天，我把兩個本子一起交給了老師，老師以為是兩位同學寫的同一篇文章，認定我的作文是抄襲的，并狠狠地批評了我，我先是感到莫明其妙，后來越想越委屈，便去找老師討個說法，可怎么解釋老師都不相信。心想：這篇作文怎么就不是我寫的呢？老師誤解我了。

　　回家后，我傷心地把這件事告訴了爸爸，爸爸反復問我有沒有借鑒別人的文章或讀過類似的作文，我都說沒有，爸爸相信了我。于是他給老師打電話，可老師的手機卻偏偏在這緊要關(guān)頭關(guān)了機，我是多么渴望向老師澄清這件事呀！此時我心里既委屈又著急，難道就這樣承受冤枉嗎？難道我就變成了一個不誠實的孩子了嗎？以后同學們會怎么樣看我呢？越想越難過，禁不住又小聲哭泣起來，爸爸不停地安慰我，并給老師留了紙條，把情況進行了說明。

　　第二天，老師看了紙條后，知道了事情的'真相，并當著全班同學向我道了歉。此時我的心情才既高興又慚愧，高興的是誤會終于消除了；慚愧的是老師當著同學的面給我道歉，真不好意思。

　　通過這件事我感受到被人誤會的滋味真不好受，同時也告誡自己，一定要做一個誠實的孩子。

　　……

誤會的作文4

　　我們同學和朋友之間肯定會有什么誤會，今天，十分倒霉，讓老師和同學們誤會了一番。哎，、丑事不外揚，說說也無妨。

　　“鈴鈴鈴——”上課鈴響了，我們隨著悅耳的鈴聲陸陸續(xù)續(xù)回到班上，在這個陽光地帶里，我們端端正正等待著語文老師的到來。只見語文老師腋下夾著一些卷子，滿面春風的來到這個活潑可愛的六一班。同學們看見老師手中的卷子，就一臉不開心，小聲在底下嘀咕著，好不容易昨天從試卷中逃了出來，又要考試，切。老師一揮左右手，左右的士衛(wèi)立刻起來發(fā)卷子。不用了幾秒鐘時間，卷子就發(fā)完了，老師向我們強調(diào)幾件事，就開始考試了。

　　班上靜得連一根繡花針掉在地上都能聽見，還會聽見老師和同學們的“沙沙”寫字聲。我也不知道怎么了，是緊張，還是不會寫，總是寫錯字，害得我總是拉拉抹抹，卷子似乎被我畫得不成樣子了。我連忙前后位借魔筆，這個動作正好被眼睛尖銳的語文老師看到。語文老師不及掩耳之勢，“嗒嗒嗒”，踏著高跟鞋來到我的'座位上。我渾不知事，還在那傻乎乎的前后借東西。老師以為我抄別人的卷子，就厲聲喝道：“你在抄別人的作業(yè)吧？”我猛地一驚，轉(zhuǎn)過聲看老師，慌慌張張地跟老師解釋道：“老師，我在借東西。”老師完全不信，讓我拿著東西和卷子去辦公室寫。我后悔莫及！為什么老是偏偏看到我呢！？眼淚也不爭氣，掉下了兩滴。考試結(jié)束了，老師單獨跟我談話嗎，又叫來同位問一問我說的是否是實話。同位一再確定我說的是真的，也說明了其中的事情。老師不好意思的想我道歉，我的臉頓時變得紅彤彤的。以后再也不在考試借東西了。

　　誤會，真讓人不好受！

誤會的作文5

　　友誼如一串冰鈴，晶瑩卻易碎，所以我們要珍惜友情。

　　我和婕婕是一對好朋友，我們每天都形影不離，婕婕對我非常好，當有男生欺負我時，她會第一個沖出來保護我；當我傷心時，她會想各種方法來逗我開心；當我受罰時，她會無怨無悔的陪著我。但那一次我失望了。

　　那天，我發(fā)現(xiàn)婕婕的日記本在我的桌子上放著，我便想把它送回去，這是婕婕突然過來看著我手上的日記本哭著說：“涵涵你怎么能這樣，你為什么要偷看我日記啊，看我秘密好玩嗎/？虧我那么相信你，哼，我討厭你，討厭你。”我聽了這些話，眼淚像斷了線的珠子一般，源源落下。我對婕婕說：“婕婕，不是。”我話還沒說完，婕婕便跑開了。放學時，我去找她回家，她看了我一眼，便對身旁的同學說：“哎，有的人還真不要臉，偷看別人的東西，還有臉來找。”我一聽又哭了我知道她在諷刺我。便把她拉到一個沒人的地方說：“婕婕，我們這么多年的朋友了，你還不相信我嗎？我沒有看，是它自己在我桌子上的。”“哼，沒拿誰信啊？難道它還長腿跑你桌子上啊，別裝了，我看錯你了，編謊也編個好一點的，這個太假了。”說完便走了。我心里暗暗的想：婕婕我會找到那個陷害我的`人的，我當你是我永遠的朋友，我不會放手的。

　　后來我知道了這一切都是軒軒干的，他本想只是單純的看笑話，卻沒想到鬧成這樣，他向我到了歉，也向婕婕到了歉。我也和婕婕和好了。

　　彼此信任的友誼才是能寧靜而致遠的友誼。我們要珍惜友誼。

誤會的作文6

　　“蘇冰清，快去上學！”一看，原來是我的好朋友張思怡在喊我，我急忙收拾一下，下樓了，我面帶微笑向她問好，我們一起上學去了。我不禁想起以前我和她發(fā)生的一件事。

　　新學期，班級里要選班干部，時間是星期五下午最后一節(jié)班會課，那節(jié)課競爭可真激烈啊.

　　首先，是競選班長和委員，同學們都積極到講臺上去演講。由同學舉手投票表決。接著是競選課代表。先是語文，因為只有吳晶晶一個人競選語文課代表，所以這個職位非她莫屬。接著是數(shù)學，我一聽見這個詞就激動，就興奮。因為我對這個“官”有興趣，但是我的膽子小，看沒人上，我就心驚膽戰(zhàn)地走到了講臺上。雙眼望著天花板，雙腿只發(fā)抖，說話結(jié)結(jié)巴巴，口齒不清。下來后，我心里就像十五個吊桶打水——七上八下，生怕自己落選。開始投票了，全班只有兩個人沒有舉手。我高興極了。然后是英語，，張思怡踴躍的站到了講臺上，她的演講有條有理，同學們都被她所感染，鼓起了熱烈地掌聲。可是，正當我們認為沒有人的時候，我的另一個好朋友李露露上去了。她的演講同樣也贏得了同學們的掌聲。投票時，我不知該如何抉擇。最后，我選擇了李露露，張思怡以四分之差敗給了李露露。她傷心地哭了，我心里好難受后悔當初投給了李露露。放學回家，我們沒有一起走，我一個人孤零零的走在回家的`路上，天空中飄著小雨，我就像還沒有變成白天鵝的丑小鴨，被人排斥。

　　那幾天，我和她一直僵持著，都沒和對方說一句話。直到有一天放學，我看見她一個人回家，我加快了速度追上了她。和她解釋了那天的情況，她原諒了我，我們又和好如初了。

誤會的作文7

　　“叮鈴鈴——”午休時間到了，我們最快樂的時光開始了！

　　寫好老師布置完作業(yè)，我開始畫我的小漫畫，同桌在那里發(fā)呆，等著我的漫畫出爐來做我的“第一讀者”。

　　“報告！檢查衛(wèi)生！”啊！衛(wèi)生檢查員來了，她要檢查看我們每一個同學的座位下方有沒有垃圾，超過（三）個的就要扣分。

　　“五三！第五小組第3個，四二！三二！”衛(wèi)生檢查員報到。啊！我同桌也在內(nèi)。

　　同桌與我低下頭一看，一個雙面教的空核靜靜的躺在那里，不知道它們引起了多大的'誤會。

　　“你......你你你竟然把垃圾踢到我的椅子下面！”同桌氣得話都說不出來了。

　　“我沒有！”我急了。

　　“你有用過！”

　　“可我已經(jīng)清理干凈了！而且上面沒我的字，你為什么要認定我？”

　　“就是！”

　　“不是！”

　　“就是！”

　　“暢旸！小h！”老師注意到我們了。

　　兩個人不吭聲，就這樣熬到了第三節(jié)課的課間。

　　我一向不喜歡憋氣，更不喜歡被別人冤枉，于是我主動開口：“那個，h，雙面膠就真的不是我扔的，我們還一起吃飯，一起玩，一起看漫畫......我怎么會做這種事？真的，你要相信我。”我是一個多愁善感的人，更接受不了被人冤枉，竟然有些哽咽了。

　　“暢旸，是我不好，對不起，我們和好吧，我已經(jīng)了解到是后面的小c扔的，我看到她桌洞里有那種雙面膠，我誤會你了，對不起！”

　　我與她，緊緊的擁抱在一起。

誤會的作文8

　　“快點來吃晚飯！”奶奶叫道，我隨著聲音走到餐桌前，享用起美味的飯菜。以前還因為吃飯，鬧了一場大誤會呢！

　　一到暑假，同學們就會去許多地方上課，我也不例外。每天上完一天的課，我都十分疲勞。一回家，急匆匆的吃完飯還要趕作業(yè)。然而奶奶呢？整天在家里想睡覺就睡覺，想看電視就看電視，想刷手機就刷手機……她真是太悠閑了！我不禁抱怨道：“我真是天下最苦的人了！”

　　一天，我終于得到休息的機會。我自言自語：“嘿嘿，今天終于可以看看她在家干啥了。”大清早我便聽到廚房里哐當哐當?shù)穆曇簦�走出房間，卻看到奶奶早已在廚房忙的不可開交，“奶奶，你一大清早的在干什么呀？”我揉著眼睛，睡眼惺忪的問道。“奶奶在做飯哈，等下就能吃了，別進廚房，有油煙，再去睡會兒吧。”只見奶奶頭也不回，提起油壺便往鍋里倒油，把菜倒入鍋里，一邊用鍋鏟翻炒著鍋里的菜一邊順手抓來鹽味精雞精，頭也不回，不緊不慢地翻炒著。奶奶頭發(fā)有些凌亂，額頭滲著細微的`汗珠，有些已經(jīng)順著發(fā)絲低落在衣服。我看著奶奶的汗水，才明白奶奶為我們準備飯菜的辛勞。

　　飯后，我對媽媽感嘆道：“奶奶雖已年過花甲，但她仍勤勤懇懇地為我們做好后勤工作，讓我能更好地學習，爸爸媽媽更好地工作”

　　“對呀，你看，奶奶并沒有你想象得那么空，每天要做飯忙進忙出。”很多人都在默默付出著，”媽媽意味深長地回答。

　　原來大家都有責任，每個人都不可缺少呀！“我們要向他們致敬。”

誤會的作文9

　　星期天，我正在看電視。有人找我玩，我馬上關(guān)了電視，出門了。

　　當我回到家時看見媽媽正坐在沙發(fā)上，氣呼呼的看著我，指著電視機，說：“電視機上的50元錢，是你拿的吧?”我莫名其妙地說：“什么錢，我不知道?別說拿了。”媽媽一聽，更加生氣了，說：“別裝傻了，快說，把錢放哪了?”我還是說：“我沒有看見過，也沒有拿。”可媽媽偏不信。

　　這時爸爸回來了，見媽媽氣呼呼的樣子，便問我“媽媽怎么了?”我說：“她放在電視機上的50元不見了，就說是我拿的.，可不是我，她就是不信。”爸爸聽了說：“這事我也不太信。”我聽了“哇”的一下哭了，說：“連你也不信我。”一扭頭，便跑進房間，“砰”的一聲關(guān)了門，一個人在房間里哭，為什么大家不相信我，現(xiàn)在就算我有一百張嘴也說不清了，越想越傷心，聲音越哭越響，可是誰也不理我，這下好象被打進萬丈深淵。心想：唉，可能是因為我平時嘴饞，老想買東西吃，還常說謊吧，那也不能冤枉好人啊!

　　過了一會，哥哥回來了，媽媽把懷疑的目光移到哥哥身上，問：“那電視機上的50元錢是不是你拿走的?”哥哥說：“是啊，我不是和你說過了嗎?”媽媽一聽說：“說過了?你么時候?”哥哥說：“剛才你在炒菜，我說，電視上的50元錢我拿去買書了。看，這是剛買的書。”媽媽一聽，終于明白了，她把我叫出來，對我說：“對不起!是我誤會你了，別哭了。”

　　聽了媽媽的道歉，我也不再傷心了。

誤會的作文10

　　奶奶老早就吵著爺爺趕集買把壺，爺爺吃完飯，開著車到街上去。將近中午，爺爺手里提著壺走進來，口里喊著：“壺以經(jīng)買回來啦”。奶奶正帶著老花鏡在繡十字繡，奶奶聽了放下十字繡上前來：“檢查了沒，漏不漏？”“咳，盡會瞎操心，人家是‘三包’產(chǎn)品，絕對放心。不信我灌水給你看。”

　　爺爺說著，走到水龍頭前，打開水龍頭，又打開壺。“嗯？——”爺爺猛地愣住了，慌忙地關(guān)上水龍頭。奶奶一看就嘮叨開了：“你呀你，都六七十歲的人了，還這么毛手毛腳的，買把壺也是那么粗心。”奶奶就提著壺出門了。天擦黑的時候，爺爺回來了，臉色陰沉沉的`，奶奶一看就知道沒換成，爺爺只說了一句：“店門關(guān)了。”就向奶奶要了柜門的鑰匙，把壺鎖了起來，奶奶見狀說：“一把破壺也鎖起來。”第二天，爺爺吃過早飯，提著壺匆匆出了門。一看爺爺那風風光光的樣子，奶奶生怕他出去鬧事，叫我跟著爺爺去看看。我跟爺爺來到賣壺的地方。

　　那個賣壺的坐在那里，臉色陰沉沉的。一看爺爺提著壺來了，便說:“這里一概不退貨。”便指了指墻上的字。爺爺說:“真的不退？”說著便打開壺蓋，里面竟然有一千元錢！那個賣壺的人大吃一驚，說:“大爺，太感謝您了！我正在為這事犯惱。”我在旁大吃一驚。原來是一場誤會。

誤會的作文11

　　最近有一件事情令我十分的后悔，這件事情，讓我覺得十分的后悔。

　　我有一個形影不離的好朋友，她叫做萬菁菁。她家和我家的距離很近，都是在一條街上住的，平時我們在不上學的時候，也會經(jīng)常在一起玩耍，雙方的`父母也是朋友，可以說我們之間的關(guān)系十分的密切。

　　上周五，我去語文老師辦公室交作業(yè)，老師跟我說：“下個月的作文競賽馬上就要開始了，我給萬菁菁一份作文素材，你等她看完了也拿來看看，你們倆可是咱們班參賽的大將啊”我聽了以后，謝過老師，就去班上找她了。可誰知，我跟她一打聽，她竟然說沒有這回事，老師什么東西都沒有給她，于是我的心里布滿了疑云，覺得她肯定是在騙我，一定是不想讓我在作文比賽中超過她。哼，真是個小人。我一扭臉就走了，把她一個人孤零零的留在原地。

　　我們倆之間有了隔閡，一連兩天不說話，直到昨天語文課下課以后，老師把我叫到辦公室，給我一份東西，很是抱歉的說：“不好意思啊，老師準備給萬菁菁呢，但是忘記了，給你說錯了，這份素材你先拿去看吧”聽了老師的話，我的心里有一種說不出來的滋味，覺得自己一時沖動，誤會了自己的好朋友。

　　我去找她說明了原因，希望能夠得到她的原諒，我的好朋友也十分的大度，說沒事兒，大家以后還是要一起玩耍一起進步。我的心里這才稍微舒服了一些。

　　這件事情真的讓我十分的后悔，我真的不應該這樣誤會我的好朋友的。

誤會的作文12

　　說起那件事,我很慚愧,我竟然誤會了一個值的信賴的好朋友.

　　小學的一天,一只褐色帶點銀白的鋼筆被我買了下來,我把它立為我的語文專用筆.(只有兩只鋼筆,一只是數(shù)學的,一只就是我買的這個)

　　一天,在我的'匆忙之中,那只筆被我忘在了學校,回家后我焦急不安,一會懷疑是不是被人偷了,一會有懷疑是不是被媽媽拿了,總之,我被疑心沖昏了頭腦,一直在那里想著我那只漂亮的鋼筆.

　　第二天我來到了學校,在我的桌箱里認真的檢查了一遍,還是沒有,頓時我心急如焚,差點就要哭了起來.叮叮叮,上課的鐘聲響了起來,可我卻毫無反映,傻呆呆的坐在那里,上課時我一句也沒聽進去,只想到我那只鋼筆.

　　下了課老師布置了一些課堂作業(yè),我趕緊做了起來,可是做了一會,梁玉瑩卻跑來問我題目,我給她講解了一會,茫然中看到了她拿著的筆和我的一模一樣,我當場就像揭發(fā)她偷了我的鋼筆,可是我沉思了一會,心想"如果不是我的而是她自己買的又怎么辦,起不是失去了一個好朋友,"我想了一個兩全齊美的好辦法,我問她"你是在哪買的筆?"她回答說"這不是我的,是,是你的啊!昨天你忘了拿走,我正好沒鋼筆,看到你的桌箱里有一只,我就拿來用了,沒有告訴你就亂用你的東西,真不好意思,我剛剛忘了,對不起""沒關(guān)系"我說.這下我可松了一口氣,心想,這真是一個拾金不昧的好伙伴,怎么能因為一只小小的筆而降低我們的好感度呢,但是這只筆也拉進了我們友誼的距離.

誤會的作文13

　　外面天色很暗，黑壓壓的烏云在天邊翻騰著。一陣狂風吹過，彎曲的樹枝上，樹葉嘩嘩作響，落葉裹著塵土旋轉(zhuǎn)上升，一個塑料袋在半空中飄蕩。

　　“快要下雨啦！”我趴在窗臺上，朝樓下看了又看。再回頭看看鐘，已經(jīng)中午十二點了。“好餓啊，外賣怎么還沒到？”我心里有些不滿，十一點鐘點的外賣，一個小時過去了，還沒有送到。

　　嘩啦啦，豆大的雨點終于砸下來了。陽臺上的遮陽板變成了小軍鼓，咚咚咚的`敲擊聲越來越緊。

　　咕嚕嚕——又一陣肚子叫。我拿過媽媽的手機，撥通了外賣送餐員的電話，想問到底什么時候才能送到。奇怪的是，電話那邊只聽到嘩嘩的雨聲和氣喘吁吁的跑步聲。

　　咕嚕嚕，咕嚕嚕——肚子餓得更厲害了。這時手機震動了一下，好像進來一條短信，我氣得不想看。

　　時針指向了十二點半，正當我躺在沙發(fā)上生悶氣的時候，門鈴響了。我跑去開了門，只見一個濕噠噠的送餐員站在門口。他一臉歉意，頭發(fā)上的雨水滴落在臉上，順著臉又流到了肩上，身上都濕了。“啊——哦——”他用手比劃著。我瞬間明白了，這是一位聾啞人送餐員。媽媽趕緊拿出紙巾，讓他擦擦臉，請他進來休息一下，他笑著擺擺手。

　　這時，媽媽把手機塞給我，我看了短信里的一行字：“您好，我是聾啞外賣騎手，不能說話，電動車出了問題，可能會耽誤一會兒，對不起。”

　　我愣在那里，不知道說什么好。他轉(zhuǎn)身又沖進了風雨中。

　　“叔叔，對不起——”我朝著他大聲喊。他好像聽到了，轉(zhuǎn)身沖我笑了笑，消失在茫茫大雨中……

誤會的作文14

　　一場誤會六盤水時代作文三級一班羅婷玉這一天，小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆壞了，放學以后，他來到一家叫“中國文具店”的地方買鋼筆。他看見了一支非常漂亮紫色的鋼筆，躺在柜子上，他越看越喜歡，于是，便買了下來。第二天，小明帶著這支鋼筆來到了學校。上課了，小明拿著鋼筆寫字，發(fā)現(xiàn)用這支鋼筆寫字非常漂亮；下課了，小明出去玩，上課鈴聲響了，小明回到教室，發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆竟然在小剛的桌子上，他越想越生氣。終于等到下課了，他火冒三丈的跑到了小剛的桌子前，一把搶過鋼筆，對小剛說：“沒經(jīng)過我的同意就隨便拿我的鋼筆，太過份了”。

　　小剛說：“這是我的鋼筆”，可是小明還是那句話，于是，小剛就和小明搶了起來。可是，小明是個胖子，力氣比小剛大，最后被小明搶去了，然而，小明怕小剛又拿走他的鋼筆，于是，他把鋼筆放進包里，出去玩去了。小剛怎么也想不通：“我自己的.鋼筆，小明卻說是他的，還說自己過份”。他越想越難過。上課了小明回到教室，打開書一看，啊！鋼筆竟在書里，原來我有一支和小剛一模一樣的鋼筆，是我誤會了小剛，對不起小剛。放學以后，小明拿著鋼筆對小剛說：“對不起，小剛是我誤會你了，我的鋼筆原來在書里”。小剛說：“沒關(guān)系，只是一場誤會”。于是，兩人拉著手，開開心心地回家去了。

誤會的作文15

　　”我的鋼筆呢，明明我出去玩之前還整整齊齊地擺放在桌子上，怎么一眨眼的工夫，它就不翼而飛了呢“我急得像熱鍋上的螞蟻，坐臥不安，同時也急出了一身汗。

　　這可不是普通的鋼筆，這可是美國產(chǎn)的數(shù)量稀少派克鋼筆呀！是舅舅和舅媽特意為我挑選的生日禮物呀！我把書包翻了個頂朝天，卻連它的影子也沒有，突然，我一拍腦袋，想了起來，剛剛一個要好的朋友一眼看見了這根珍貴鋼筆，想借來看看，我卻不給她看，怕她弄壞了，是不是她悄悄拿走了，正巧，她正好蹦著跳著進來了，我憤怒地大聲沖她的耳朵大聲喊道：”你是不是拿了我的`鋼筆，我不讓你看，可你也不能偷呀！“她愣住了，睜著大眼睛奇怪地看著我，我心中的疑團更大了。”誰偷了，鬼才偷呢！“朋友也不甘示弱，我上前一步，不是你偷的，鬼才信！”“剛才你不還要看嘛？”我們吵得不可開交，你一言，我一語，大家也過來湊熱鬧。一位同學說：“別吵了咱們仔細找找吧！大家又開始找了起來。終于，鋼筆在同桌的腳下找到了，我的臉紅的像熟透的蘋果，原來是兩位同學打鬧時不小心把它碰掉了。我覺得不好意思，主動道歉，她也不計前嫌，原諒了我，我們又變得合好如初了。

　　由于我自己的粗心大意，錯怪了朋友，直到現(xiàn)在我還格處羞愧，這件事告誡了我：沖動是魔鬼啊。