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圣誕節(jié)的作文
更新時(shí)間:2024-02-19 14:21:32
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(熱)圣誕節(jié)的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圣誕節(jié)的作文1

  圣誕節(jié)在即,網(wǎng)友博友都會(huì)送上一句賀詞或貼上一幅圖片,使虛無(wú)的空間顯得充實(shí)許多。網(wǎng)易還別出心裁,制作成一棵可以澆水的圣誕樹(shù),自己澆、朋友澆,并且還分著等級(jí)和長(zhǎng)大所需的澆水次數(shù)。于是,打開(kāi)博第一件事就是澆水,而后給朋友澆水,彼此歡樂(lè),一件有趣的事情! 圣誕節(jié)本是舶來(lái)品,走的是城市繁衍農(nóng)村的路子,開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)很不習(xí)慣,因?yàn)樗蛧?guó)人不屑于人時(shí)的一句國(guó)罵諧音——盛蛋,也就覺(jué)得好笑。開(kāi)玩笑時(shí)也不免說(shuō)到:“喂,過(guò)節(jié)沒(méi)有?”接過(guò)來(lái)的就是:“壞蛋!”哈哈哈,僅此而已! 真正把它當(dāng)成一回事的.是20xx年12月25日古都洛陽(yáng)的一場(chǎng)大火,那是圣誕夜的東都商廈,幾百個(gè)人在狂歡,在體味洋節(jié)的感受。誰(shuí)料天有不測(cè)風(fēng)云,不,應(yīng)該叫天有不測(cè)大火!一下子使這里成了煉獄,雖經(jīng)消防隊(duì)盡力撲救,但還是309名同胞沒(méi)能幸免。消息傳出,令人震驚,于是圣誕節(jié)在洛陽(yáng)人心中是個(gè)不祥的日子! 盡管追查責(zé)任、逮捕肇事者,但那些鮮活的生命卻一去而不復(fù)返了!從此東都商廈成了洛陽(yáng)人忌諱的地方,那煙熏火燎后的建筑陰森森的叫人心悸。

  古人云:樂(lè)極生悲。然而至理名言誰(shuí)能長(zhǎng)期記取?君不見(jiàn)連年來(lái)各類(lèi)事故接二連三,當(dāng)然也不全是樂(lè)極而為,但許多悲中卻早有隱患,敢說(shuō)這種視而不見(jiàn)不是一種麻痹?這些、那些血淋淋的事實(shí)把警鐘都撞得麻木不仁了吧? 國(guó)人最大的優(yōu)點(diǎn)和最大的缺點(diǎn)都是大度,把一切看得很開(kāi),不就是那點(diǎn)事嗎,大驚小怪!小題大做!!近年來(lái),秸稈禁燒不可謂不嚴(yán),公路沿線各種瞭望臺(tái)橫額高懸,彩旗飄飄,這些形式也果然在一段時(shí)間里,起到作用,而后當(dāng)瞭望臺(tái)回家后,濃煙就又滾滾了,這時(shí)已不是禁燒季節(jié),誰(shuí)來(lái)管呢!那大田間一堆堆秸稈最后都又“照天燒”了吧?如今不少人已認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要,但大多數(shù)人認(rèn)為離自己很遠(yuǎn),那南極的冰化完也不一定淹沒(méi)到黃河以南。許多報(bào)刊上有識(shí)之士的論文、警策已連篇累牘,精辟而深刻,關(guān)鍵就是人們覺(jué)得還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)! 如果說(shuō)東都商廈的悲劇教訓(xùn)慘痛,那么每一個(gè)點(diǎn)燃秸稈的人,無(wú)疑就是在為焚燒自己和子孫加油。走筆到此,我忽然心有余悸,一定會(huì)有不少人說(shuō):看看,圣誕節(jié)又出了個(gè)“盛蛋”!于是也罷,搜些好看的圖片,編些動(dòng)聽(tīng)的祝語(yǔ),發(fā)給我的好友,祝他們圣誕快樂(lè)!年年平安!!

圣誕節(jié)的作文2

  平安夜的時(shí)候,有好多人送我蘋(píng)果,好開(kāi)心。我們自己的圣誕習(xí)俗,平安夜互換蘋(píng)果,圣誕當(dāng)天互換棒棒糖。我們每個(gè)人都很開(kāi)心,老師的桌子上更是堆積滿了各種禮盒,琳瑯滿目的。很有節(jié)日的氣氛哦。

  我們可是狂收禮物的,都快趕上打劫的節(jié)奏了。“什么,棒棒糖,交出來(lái)。”哈哈哈,好開(kāi)心。當(dāng)然,我這種兩袖清風(fēng)的人當(dāng)然沒(méi)法買(mǎi)棒棒糖了,我都是收棒棒糖的那個(gè)。

  不過(guò)有錢(qián)的人也不能說(shuō)沒(méi)有,因?yàn)槲覀儼嗑陀袃蓚(gè)“大款”,圣誕節(jié)給我們發(fā)棒棒糖,我敲詐了好多,好開(kāi)心的。但愿每一個(gè)人都能像我們一樣開(kāi)心,祝所有看這篇文章的人圣誕快樂(lè),當(dāng)然,其他的人一樣啦。哈哈……

  圣誕節(jié),我們舉辦了一個(gè)搞笑的晚會(huì),姜雨欣念名單,唐浩宇扮圣誕老人,老師打掃衛(wèi)生。老師在黑板上寫(xiě)了“圣旦快樂(lè)”,我們齊聲說(shuō):“‘誕’寫(xiě)錯(cuò)了!”老師改過(guò)來(lái)了,這是一個(gè)搞笑,姜雨欣說(shuō):“有請(qǐng)馬駿鵬表演葫蘆絲!”馬駿鵬上場(chǎng),上場(chǎng)之后說(shuō):“大家好,我叫馬駿鵬!”太搞笑了,誰(shuí)不知道啊!(吹奏中)此表演結(jié)束,我用紙畫(huà)了一朵花給了他;第二個(gè)是馬駿鵬主辦的小品,馬駿鵬:“圣旨到!”房紀(jì)良:“內(nèi)容?”馬駿鵬:“奉天承運(yùn)皇帝詔曰……”

  后面是一大段搞笑內(nèi)容,接下來(lái),王洪哲出場(chǎng),王洪哲是反派,他拿著一把玩具劍(表演道具),把房紀(jì)良“殺死”,房紀(jì)良下場(chǎng),然后有人繼承“皇位”,最后是一些搞笑表演;第三個(gè),馬駿鵬和房紀(jì)良的相聲,馬駿鵬:“我們家是春游專家!”“專家?我們家還春游專業(yè)戶呢!”

  后面就是兩人爭(zhēng)誰(shuí)家的春游技術(shù)好;第四個(gè),李曉偲演唱《綠羅裙》,但是她的'聲音太小了,我們都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我還給他寫(xiě)了張?jiān)u價(jià)卡;第五個(gè)就是我和李瑞琦出腦筋急轉(zhuǎn)彎,最后一題是我出的,既然今天是圣誕節(jié),我出的題就是:“一年只上一天班,而且永遠(yuǎn)不用擔(dān)心被解雇的人是誰(shuí)?”答案:圣誕老人!有個(gè)同學(xué)說(shuō):“正確答案是:唐浩宇!”第六個(gè),由楊志成演唱《奔跑》,他的聲音很大,老師讓我們跟著唱;最后一個(gè)是小合奏,我也不知道曲名,表演結(jié)束。

  一場(chǎng)圣誕晚會(huì)就在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

圣誕節(jié)的作文3

  高一第一學(xué)期的圣誕節(jié),是我們?cè)诟咧欣镞^(guò)的第一個(gè)圣誕節(jié)。早在一周前,大家就已經(jīng)商量好了要在班上一起過(guò)圣誕節(jié)。

  在圣誕節(jié)的這一天中午,我們跟班主任請(qǐng)好了假,去學(xué)校外面買(mǎi)蘋(píng)果。學(xué)校不遠(yuǎn)就有一個(gè)水果店,不過(guò)大家商量了一下還是決定去另一個(gè)較遠(yuǎn)的水果批發(fā)市場(chǎng),那里的水果價(jià)格更加低一點(diǎn)。雖然買(mǎi)水果的經(jīng)費(fèi)是班上的班費(fèi)出的,以及我們賣(mài)平時(shí)收集的汽水瓶換來(lái)的錢(qián),但畢竟是大家一起的資金,所以要為大家考慮,路程遠(yuǎn)一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。

  在買(mǎi)水果時(shí)大家都不好意思砍價(jià),最后還是身為女生的學(xué)習(xí)委員出馬了,女生在砍價(jià)方面確實(shí)有一手,最后硬生生給班上節(jié)約了十多塊錢(qián)。有了人帶頭,漸漸地大家放開(kāi)了起來(lái),在買(mǎi)賀卡和包裝盒時(shí),大家輪番上馬,場(chǎng)面有些滑稽。

  回到教室時(shí),班上的人已經(jīng)裝扮好了教室。窗戶上貼了不少圣誕老人和圣誕樹(shù)的卡通圖片,墻壁還掛滿了五顏六色的彩帶,教室后面還擺了一顆塑料的圣誕樹(shù),那是班主任出錢(qián)買(mǎi)的。因?yàn)橹耙呀?jīng)分好了賀卡和名字,所以趁著還沒(méi)上課,大家分工合作,有的負(fù)責(zé)寫(xiě)賀卡,有的負(fù)責(zé)組裝包裝盒,有的負(fù)責(zé)把蘋(píng)果裝進(jìn)盒子里,剩下的人則負(fù)責(zé)繼續(xù)裝飾教室。

  一邊工作著,還時(shí)不時(shí)玩鬧著往旁邊的同學(xué)身上貼貼紙,然后追鬧著要貼回來(lái),每個(gè)人臉上都掛滿了笑容。

  好不容易熬過(guò)了下午的課程,大家飯都不去吃了,要把沒(méi)做好的工作做完。小麗和小玲在那教幾個(gè)手巧的剪紙花,各種樣式的紙花在她們手下誕生。小徐從小就學(xué)著美術(shù),所以在那涂色,在紙花上還能畫(huà)出各種圖案,還有幾個(gè)人在將涂好色的紙花上掛上圣誕樹(shù),大家忙得不亦樂(lè)乎。圣誕樹(shù)上面已經(jīng)掛了幾個(gè)襪子,大家都開(kāi)玩笑說(shuō)是班主任沒(méi)洗的襪子。

  活動(dòng)開(kāi)始的.時(shí)候,大家桌子上已經(jīng)擺滿了中午買(mǎi)的零食和飲料,好幾個(gè)同學(xué)上去表演了節(jié)目。蓄謀已久的小天還帶來(lái)了吉他,上去唱了首《夜空中最亮的星》,不知不覺(jué)的在小天的帶領(lǐng)下合唱了起來(lái)。后面還在大家的起哄下,班主任伴著《江南style》跳了場(chǎng)騎馬舞,滑稽的舞蹈引的全班人笑的肚子痛。班主任開(kāi)玩笑地說(shuō),誰(shuí)笑就罰誰(shuí)留下來(lái)打掃教室,結(jié)果大家笑的更大聲了!

  后面,在負(fù)責(zé)主持的文娛委員的主持下,大家玩起了游戲,大家用嘴咬住紙傳紙,最搞笑的是小天和小明兩個(gè)男生差點(diǎn)就親上了,哈哈。

  晚自習(xí)快結(jié)束的時(shí)候,文娛委員把包裝好的蘋(píng)果發(fā)了下來(lái),里面還裝著賀卡。我到家時(shí)才拆開(kāi)看,里面的字一看就是我損友寫(xiě)的,哈哈,他的字太好認(rèn)了。

  帶著圣誕節(jié)開(kāi)心的回憶睡去。

圣誕節(jié)的作文4

  落日的余暉染紅了天空,照著我的臉依舊是暖洋洋的。12月25日是圣誕節(jié),我得到了一份特別的禮物——20__年全年郵冊(cè)。

  早上,我剛剛睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛,就發(fā)現(xiàn)床頭有一只胖胖的襪子,仿佛有什么寶貝裝在里頭,于是,我?guī)е闷嫘倪B衣服都來(lái)不及穿就急著去打開(kāi)它。啊!有一封信和210元money(錢(qián)),我心中一振,興奮不已。

  信中說(shuō),我那親愛(ài)的媽媽見(jiàn)到了圣誕老人,因?yàn)槔先讼颖嘲兀衲暌獡Q一種方式送禮,信中還提到以兌換的'方式讓我拿著210元向同班同學(xué)(姓周名涵)去兌換郵冊(cè)。

  放學(xué)的時(shí)候,我興奮地和周涵兌換了全年郵冊(cè),抱著沉甸甸的郵冊(cè)回家了。

  我一進(jìn)家門(mén),媽媽就沖了過(guò)來(lái),幫我卸下書(shū)包,開(kāi)始問(wèn)東問(wèn)西。

  “嵐嵐,你今天在學(xué)校開(kāi)不開(kāi)心啊?”

  “嵐嵐,今天中午學(xué)校吃什么好吃的了?”

  “嵐嵐,今天老師有沒(méi)有表?yè)P(yáng)你啊?”

  ······

  一個(gè)接著一個(gè)問(wèn)題從我耳旁飄過(guò),我就如一只泄了氣的氣球一般,又如一堆爛泥似的沒(méi)精打采地往書(shū)房走去,媽媽仿佛是我的秘書(shū),一邊拎著我的書(shū)包一邊跟在我身后繼續(xù)問(wèn)著,我都快受不了了。

  “嵐嵐,圣誕禮物你喜歡嗎?”媽媽繼續(xù)提問(wèn)著,此時(shí),她的眼睛睜得大大的,一副期待的表情。

  我一聽(tīng)到“圣誕”這詞整個(gè)人就像仙人附體一樣精氣十足。

  “嗯,嗯!”我使勁點(diǎn)頭,臉上露出燦爛的笑容,“老媽,你什么時(shí)候把信放進(jìn)襪子里的?”我的眉頭高高揚(yáng)起,快要飛起來(lái)了。

  “這個(gè)嘛!我等到圣誕老爺爺后在12點(diǎn)半放進(jìn)去的,你要知道奧,我等圣誕老爺爺很辛苦的!”媽媽眉飛色舞的說(shuō)著。

  但是,她的目光還有些飄忽不定,一看就知道在說(shuō)謊,一想到她的用心良苦,我沒(méi)有立刻揭發(fā)她。

  “真的?”我好想看看你的圣誕衣在哪兒啊,長(zhǎng)啥樣啊?”

  “我,我的?那是圣誕老人穿的······”

  她繼續(xù)斷斷續(xù)續(xù)地解釋著,我也不和她再爭(zhēng)下去了。

  雖說(shuō),這是我可愛(ài)的媽媽編出來(lái)的,但是我知道這里頭蘊(yùn)藏著媽媽對(duì)我深深地愛(ài)。我愛(ài)您,親愛(ài)地媽媽!謝謝您,也祝您圣誕快樂(lè)!

圣誕節(jié)的作文5

  跟往常一樣,騎著單車(chē)早早的來(lái)學(xué)校。路上的風(fēng)似乎比昨天更冷了,至少昨天還不用戴手套。

  ——今天,是一年一次的圣誕節(jié)。

  ——也是我們這群正沖刺中考的學(xué)生一起過(guò)的最后一個(gè)圣誕節(jié)。

  呵呵,明年就分開(kāi)了,難免有些傷感。

  教室的門(mén)意外的開(kāi)著,進(jìn)入一看,同學(xué)們幾乎全到了。老師應(yīng)該沒(méi)有叫我們?cè)鐏?lái)才對(duì),或許是昨天上課的時(shí)候睡著了沒(méi)聽(tīng)到吧。

  跟同學(xué)互相打了聲招呼,一坐下便從重重的`書(shū)包里掏出本書(shū)來(lái)看。明年就得中考了,可要抓緊時(shí)間呢。

  “鋒…”同桌遞來(lái)一張卡片,接著桌上越來(lái)越多了。

  看著空空的雙手,一張張貼著畢業(yè)照的卡片,我不好意思的笑了下。他們何嘗不知道呢?而我不懂得珍惜而已。

  鐘聲還沒(méi)響,老師就來(lái)了。還是平時(shí)那副普通的黑框眼鏡。雖然說(shuō)其他老師也很好,不過(guò)總覺(jué)得比較喜歡他。老師很幽默,至少在他的每一節(jié)課上,全班總是會(huì)笑上不下十次的。最近同學(xué)爆料,說(shuō)老師在網(wǎng)上有寫(xiě)小說(shuō),老師在我們的糾纏下也承認(rèn)了,之后看了下,寫(xiě)的不錯(cuò)呢。( )

  “老師,圣誕節(jié)快樂(lè)!”見(jiàn)老師來(lái)了,我們齊聲說(shuō)道。

  “你們也快樂(lè)啊。”老師回應(yīng)了一笑。

  “圣誕節(jié)快樂(lè)!”我們又重復(fù)了一次。

  大概是知道我們的想法,老師笑著說(shuō),“老師最近很窮,所以呢,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)禮物…不過(guò),舉行一次活動(dòng)倒是可以。怎么樣?不要就算了哦?”

  同學(xué)們一聽(tīng),立馬高興的說(shuō),“萬(wàn)歲!老師最高啦!”

  活動(dòng)由投票決定,最后唱歌以優(yōu)勢(shì)壓倒了拔河和其他活動(dòng)項(xiàng)目。

  同學(xué)們便輪流到講臺(tái)唱歌。唱的好,唱的不好,好像已經(jīng)沒(méi)有關(guān)系了,因?yàn)樗坪趺恳蝗嗽诤诎迳蠈?xiě)出歌名后,是全班一起在唱。老師偶爾也插上幾句,只是有些五音不全而已。奇怪的是,平時(shí)愛(ài)聽(tīng)愛(ài)情網(wǎng)絡(luò)歌曲之類(lèi)的卻唱起了什么《兄弟抱一下》這些歌。

  終于輪到我了。有點(diǎn)內(nèi)向的我不打算跟別人一樣找個(gè)幫唱,一人就好了。

  挑了首《北京東路的日子》,這是首畢業(yè)歌,那時(shí)學(xué)校放過(guò)一次,聽(tīng)著不錯(cuò)就去聽(tīng)了幾回。唱不到幾句,臺(tái)下的聲音越來(lái)越大了,也越來(lái)越整齊。

  “——當(dāng)某天,再踏進(jìn),這校園會(huì)是那片落葉,掉進(jìn)回憶的流年——”

  可能身體不大舒服,眼睛有點(diǎn)模糊了。

  ——最后一個(gè)圣誕節(jié),我們用歌聲留住她。

  初三:林利鋒

圣誕節(jié)的作文6

  說(shuō)實(shí)話,我根本是從來(lái)不接觸“圣誕”這個(gè)詞,可是(語(yǔ)氣升高)自從我轉(zhuǎn)到海拉爾來(lái)上學(xué)。這個(gè)詞就和我分不開(kāi)了。

  12月25日那天,正是我們考期末試的最后一天。我早上剛剛到教室門(mén)口,剛剛推開(kāi)門(mén),“呼!”一個(gè)氣球直奔我而來(lái)。直打中我臉上,有“嘭!”的一聲爆炸了,一張紙條跟著一堆彩帶飛了下來(lái),上面寫(xiě)著“圣誕快樂(lè)!”。天哪!我差點(diǎn)暈過(guò)去。

  我走進(jìn)教室,坐到座位上。這時(shí),我親眼看到幾個(gè)同學(xué)把一盆面粉(我們班有個(gè)同學(xué)家開(kāi)糧店)放到虛掩的門(mén)上。“迎接”下一個(gè)倒霉蛋。忽然,我們看到一個(gè)高大的.男人走來(lái)。我們一想:體育老師?不對(duì),數(shù)學(xué)老師?不對(duì)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)大叫道:“校長(zhǎng)!”天哪!要是讓校長(zhǎng)“中彩”了,那我們不S絕了!于是,我們小心翼翼地去拿面盆。不等我們移動(dòng),校長(zhǎng)已經(jīng)進(jìn)來(lái)了,我們親眼看到那盆面“呼!”地落下來(lái),一盆面全砸在校長(zhǎng)身上,頭發(fā)霎時(shí)間變成了一片白。我拼命的忍住笑聲,可一個(gè)同學(xué)沒(méi)忍住,“撲哧!”樂(lè)了一聲。這下我們的笑蟲(chóng)全蹦出來(lái)了,于是班級(jí)成了這種局面:“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。!”聲一片,有的還趴到桌子底下笑。,還有的在地下打滾(樂(lè)的)。幸好校長(zhǎng)比較隨和,這事也就不了了之了。

  考完試,我回家準(zhǔn)備接受“犒勞”。這時(shí),奶奶竟端上一盤(pán)烤雞!我忙問(wèn)從不吃雞的奶奶,是怎么回事,奶奶說(shuō):“過(guò)圣誕節(jié)了嘛!外國(guó)人吃火雞,我們沒(méi)有,就吃烤雞!”我暈!

  不一會(huì),同學(xué)找我來(lái)玩電腦,我們打開(kāi)電腦,進(jìn)入“跑跑卡丁車(chē)!”游戲,只見(jiàn),公告欄上寫(xiě)著:“圣誕節(jié)送大禮包,請(qǐng)到小屋領(lǐng)取!”我到“小屋”一看,這個(gè)大禮包里什么都有,卡丁車(chē),漂移痕跡。簡(jiǎn)直不計(jì)其數(shù),我暗笑:運(yùn)氣真好,正巧我這個(gè)號(hào)是個(gè)新號(hào),這下什么都齊全了!

  晚上9:00,我和弟弟準(zhǔn)備睡覺(jué),這時(shí),他說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)圣誕老人晚上給小朋友送禮物,還把禮物送到小朋友的襪子里,我把襪子放到床頭,好讓圣誕老人把禮物放到里邊!”(他只有5歲)說(shuō)著,便把他那雙奇臭無(wú)比的襪子放到我面前(我住床頭)。我又不好意思告訴他沒(méi)有圣誕老人,只好忍著!

  這樣另類(lèi)的圣誕節(jié),你見(jiàn)過(guò)嗎?

圣誕節(jié)的作文7

  又是一年圣誕節(jié),很平淡的一天。

  不知道是節(jié)日離我們遠(yuǎn)了,還是我們的年齡離節(jié)日遠(yuǎn)了。

  只能在女兒幸福的笑臉上,去追尋我以前對(duì)圣誕的回憶,那是校園里,那是教室中,那是同學(xué)們?cè)谝黄稹老。老。路鹪谧蛱欤?/p>

  今天,是這個(gè)冬天里少有的冷天,終于看到了冬天的痕跡!雖冷,但天氣卻是晴好的,天空那一朵朵的白云,像要飄去遠(yuǎn)方!此年,歲月在用她原有的步伐前行。那些記憶中的感動(dòng)和心酸都變成了舊時(shí)光中的點(diǎn)滴!生活依舊平淡而過(guò),認(rèn)百般的抵抗,也阻止不了她的井然有序!恍惚,這一年年的,過(guò)的如此的快,到年底了,心里好盼家,可又害怕,這時(shí)光真的太快了,飛速一般!

  時(shí)至今日,很少來(lái)空間敲打日志,忘記與放棄,刻骨于銘記,努力與拼搏,不言不語(yǔ)中,生活就在繼續(xù)。不是我們忘了記錄,就沒(méi)發(fā)生,不是我們不去表達(dá),就是不在意。我終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)在不知不覺(jué)中,我一直在被生活磨練著,看看自己的照片,年少的時(shí)候,喜歡卷卷的長(zhǎng)發(fā),認(rèn)為那是成熟的象征,而當(dāng)我真正的成熟的時(shí)候,卻剪了短發(fā),想讓自己看上去小些,呵呵,不知是我在顛覆著生活,還是生活在顛覆著我。

  安靜的圣誕夜,時(shí)光靜靜的流淌,想起女兒今天和我說(shuō),她要好好的考試,要成為大學(xué)生,要做我的驕傲,一時(shí)間,濕了眼眶,把女兒擁在懷中,無(wú)論以后她的人生路如何,但小小的年紀(jì),心中就有了要成為媽媽驕傲的理想,就已經(jīng)讓我很知足。

  突然,也想起很多溫暖的瞬間,想起了,和老公結(jié)婚時(shí),爸爸默默的流了眼淚。想起婚禮的時(shí)候,婆婆說(shuō)我就是她的閨女。想起,我小的時(shí)候,姥姥總是給我唱著歌謠哄我入睡……想起……很多……很多……關(guān)于曾經(jīng),關(guān)于美好!

  我要的不多,哪怕是一杯水,一碗粥,一頓飯,就足矣,重要的'是要一家人在一起!

  人啊,要梳理的情感太多,要銘記的東西太多,要釋?xiě)训臇|西太多!任何人,任何事,好與不好,終究不能總停留在一個(gè)點(diǎn)上,因?yàn)樯钏娴脑谟行虻淖撸藗兌几牟椒ィ靶校靶小瓚c幸,一路走來(lái)的親人,朋友們的陪伴!只想說(shuō):有你們真好!

  其實(shí),圣誕節(jié)真的很美好,哪怕我沒(méi)有出家門(mén),也沒(méi)收到一份圣誕禮物。其實(shí)生活她真的很好,哪怕有時(shí)不開(kāi)心,也沮喪過(guò)!但女兒甜甜的一個(gè)微笑,朋友之間的一句問(wèn)候,親人之間的一份理解,都是一種美,美到讓我的心明亮又溫暖!

  祝:大家圣誕快樂(lè)!永遠(yuǎn)快樂(lè)!

圣誕節(jié)的作文8

  悠揚(yáng)。婉轉(zhuǎn)。妙曼。肆意。

  圣誕的歌聲響起來(lái)。空靈的曲調(diào)在城市上空飛旋而起,夾雜著優(yōu)雅的音符,緩緩流淌的祝福溢滿了歸人的夢(mèng)境。鹿車(chē)雪橇攜帶著耶穌的祝福款款而來(lái)。

  我所在的城市沒(méi)有漫天的白雪,圣誕節(jié)的時(shí)候也就看不到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而墜,像是一場(chǎng)盛大死亡的上演。當(dāng)然這樣并非不是一件好事,白色雪花輕輕砸下總是會(huì)為一些人徒添一些哀傷,在圣誕節(jié)的美妙夜晚,我只需要看到煙花短暫的盛開(kāi),綻放出華美的容顏,就已經(jīng)是夠我珍藏整個(gè)冬天的小小幸福了。

  印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放,開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日——圣誕。

  每到這天降臨,不論你是誰(shuí),桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡,寫(xiě)滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。

  放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球,冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的`是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……

  在那梅花開(kāi)的季節(jié)中,無(wú)處不存在歡樂(lè),把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來(lái)上學(xué)的

  伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計(jì)傳進(jìn)東亞,也沒(méi)什么兩樣罷!

  哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái),默默地去。你是風(fēng),無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰(shuí)不會(huì)受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi),隨臘梅落。

  我愛(ài)你,圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)的作文9

  街上響起了圣誕歌曲,銀色的圣誕樹(shù)下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著,準(zhǔn)奮著祝福的賀卡。冬季的寒冷已經(jīng)浸透不進(jìn)他們那炙熱的心了,雪花覆蓋了整個(gè)屋檐,但是卻好像春天溫暖的木棉一樣,灑滿了喜氣的房間。

  學(xué)校很早就開(kāi)始忙碌這一年一度的圣誕晚會(huì)。圣誕節(jié)那天,教室里籠罩著神秘輕松的圣誕氣息,不時(shí)從某個(gè)角落忽然爆發(fā)出收到賀卡驚喜又感動(dòng)的`歡呼,小麻雀?jìng)儎t唧唧喳喳的低聲議論著哪個(gè)女生又收到了可愛(ài)的毛絨玩具和巧克力。

  終于到了晚上8:00,冬季的天空黑得太早。今晚的夜空很晴朗,很干凈,也很漂亮,與今晚的氣氛相襯。我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上。透過(guò)茫茫人海,我清楚地看到舞臺(tái)背景上的幾個(gè)五彩斑斕的藝術(shù)字:“美麗新世界”。彩色耀眼的燈光在每個(gè)人的眼睛里跳躍,映著大家手上漫漫揮舞著的熒光棒,碎碎的光亮融合再融合,渲染再渲染。晚會(huì)還未開(kāi)始,我就感到周?chē)鷱浡鴿獾没婚_(kāi)的圣誕節(jié)的快樂(lè)。

  隨著圣誕歌輕快的旋律,20xx年百色中學(xué)的圣誕晚會(huì)拉開(kāi)了序幕。我們是群幸運(yùn)的孩子,能在20xx年度過(guò)最早的圣誕節(jié)。穿著大紅色圣誕老人裝的演員在舞臺(tái)上唱著,笑著,跳著,讓我們驚訝于自己是否走進(jìn)了芬蘭那個(gè)悠久的傳說(shuō)。所有的人,亦或是學(xué)生,亦或是老師,在這一刻都?xì)g騰起來(lái)了,不知是因激動(dòng)激動(dòng),還是被寒冷的晚風(fēng)吹的,大家的臉都通紅通紅的。可這絲毫沒(méi)有影響我們的情緒。這種快樂(lè),不是厚厚的帽子圍巾手套和大衣能局限得住的;這樣的圣誕狂歡夜,也不是凜冽的寒風(fēng)能打斷的。

  臺(tái)上的表演繼續(xù),歌聲繼續(xù),喝彩繼續(xù),耳畔一片放肆的喧嘩。我從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)這樣和同學(xué)、老師在一起的圣誕晚會(huì),也從來(lái)沒(méi)有妄想過(guò)如此熱鬧、如此鮮活的圣誕夜。但是是在今天,在我13歲這年的圣誕節(jié)前夕,在我初中生涯的第一個(gè)圣誕節(jié)前夕,我的希翼絢爛地實(shí)現(xiàn)了,正如夜空中正繽紛綻放的煙花一樣真實(shí)的出現(xiàn)在我的眼前。這是一個(gè)不一樣的圣誕夜,我溢著滿臉的幸福對(duì)自己說(shuō)。

  街上又響起了圣誕歌曲,銀色的圣誕樹(shù)下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著,準(zhǔn)奮著祝福的賀卡……

圣誕節(jié)的作文10

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”這首歌想必大家一定耳熟能詳了吧!唱的就是圣誕節(jié)。

  為什么圣誕節(jié)這么受歡迎呢?當(dāng)然是因?yàn)橛卸Y物收了。誰(shuí)不想要禮物?都想要!所以圣誕節(jié)是大家都很快樂(lè)。

  圣誕節(jié)那天,我們家中充滿了歡樂(lè)。我在學(xué)校有煩惱,爸爸媽媽在單位也有煩惱,可一進(jìn)入洋溢著快樂(lè)的氛圍,任何煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后。

  做完作業(yè)后,我看起了電視。一個(gè)多小時(shí)后,爸爸一看電腦上的時(shí)間皺了皺眉頭嚴(yán)肅地說(shuō):“兒子快去睡覺(jué)!”

  “讓我再看一會(huì)兒嘛!”我不太高興。

  “快去睡覺(jué),不要我說(shuō)第三遍,”爸爸催我,“不然沒(méi)禮物。”

  一聽(tīng)到“禮物”二字,我趕忙沖進(jìn)房間,飛快地脫衣服,并立馬躺下,卻睡不著。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸來(lái)關(guān)燈,幫我蓋好被子后說(shuō):“晚安,祝你得到一個(gè)大禮物!”說(shuō)完在我額頭吻了一下,就關(guān)上門(mén)離開(kāi)了。

  我閉上雙眼,再次努力讓自己睡著,可過(guò)于興奮,怎么也睡不著。我煩了好幾個(gè)身,一邊想象禮物是什么,一邊期待著“圣誕老人”的'來(lái)臨。

  又過(guò)了一段時(shí)間,我終于有了些許困意并產(chǎn)生了幻覺(jué),一些聲音傳入耳朵,我感覺(jué)“圣誕老人”就要來(lái)了,急忙把被子蓋蓋好,眼睛瞇成一條縫,做出一副神態(tài)安詳、睡得很熟的樣子,可根本沒(méi)人開(kāi)門(mén),真是豆餅充饑——空歡喜哪!

  我終究沒(méi)能戰(zhàn)勝困意,呼呼大睡起來(lái)。

  第二天我一起床,立馬去查看襪子。原本小巧玲瓏的襪子被撐得粗如薯片桶,我想:這里面肯定裝著一個(gè)大大的驚喜。我輕輕地拿起襪子,心中默念:“天靈靈,地靈靈,圣誕老人賜我禮物!”

  我閉上眼睛,將手伸進(jìn)襪子,摸到了一大塊冷冰冰、硬邦邦的東西。我猛地睜開(kāi)雙眼,緊盯著那只白得似雪的襪子。隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,禮物已經(jīng)揭開(kāi)了“廬山真面目”——那就是巧克力。它很薄,也不大,但外面精致的包裝突顯了它的身份——“進(jìn)口香橙杏仁巧克力”。

  當(dāng)?shù)弥Y物是巧克力時(shí),我心花怒放,對(duì)巧克力愛(ài)不釋手,圍著客廳蹦蹦跳跳了足足五圈,才打開(kāi)了包裝。我看到平整光滑的微微泛著光澤的銀白色鋁箔紙正擁報(bào)著美味的巧克力,便連忙把紙撕開(kāi),露出誘人的巧克力。聞一聞這些巧克力,會(huì)感到一股香氣鉆進(jìn)你的鼻子,讓你陶醉其中。我掰下一小塊巧克力,含在嘴中,細(xì)細(xì)品味。

  過(guò)了一會(huì)兒,巧克力化了,但其間濃縮的愛(ài)與歡笑,卻永遠(yuǎn)地留了下來(lái)。

圣誕節(jié)的作文11

  12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我們國(guó)家的春節(jié)。

  現(xiàn)在我們國(guó)家的圣誕節(jié)很隆重。圣誕節(jié)前幾天,走到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。大多數(shù)的商家、商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù)和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人,有的`放在門(mén)口,有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛慢了一個(gè)個(gè)小鈴鐺,只要輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音,各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

  好多商家為了吸引顧客的眼睛,在透明的玻璃門(mén)上噴出各種圣誕禮物的圖形,有的直接打出“慶圣誕大促銷(xiāo)”的各種讓利廣告。明天就是平安夜,希望每個(gè)想得到禮物的小朋友都能有個(gè)特大的驚喜,當(dāng)然我也不例外。

  一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車(chē)真是太熱鬧了,有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):“MarryChristmastoyou!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跳起歡快的舞蹈。

  時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì)的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?”“人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了。”我撅著嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽(tīng)這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響。

  這時(shí),一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個(gè)大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話都說(shuō)不出來(lái),我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>

  今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂(lè),睡個(gè)好覺(jué),我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(zhǎng)久。

圣誕節(jié)的作文12

  12月25日,是西方的圣誕節(jié),也是我們班今天要舉辦圣誕活動(dòng)的日子。

  看!黑板上掛著花卷,玻璃上貼著紙花、雪花、五星紙和剪紙,圣誕樹(shù)像一個(gè)小伙子,昂首挺胸地肅立在正中央,他穿著彩帶衣和蘋(píng)果褲,戴著水果帽,可帥了!

  聽(tīng)!一陣陣笑聲從同學(xué)們口中傳出,一陣陣“祝你圣誕節(jié)快樂(lè)”也從同學(xué)們口中傳出,同學(xué)們耐心地等待圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候。

  三位主持人分別是黃研、汪詩(shī)清、唐穎康。

  第一環(huán)節(jié):表演環(huán)節(jié)

  圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,三位主持人拿著演講稿走向教室正中央,笑容滿面地說(shuō):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)!現(xiàn)在,我宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始!有請(qǐng)黃雅珍閃亮登場(chǎng)!”黃雅珍走向正中央,同學(xué)們給了她熱烈的掌聲,她便開(kāi)始唱英語(yǔ)歌,聽(tīng)完她唱的英語(yǔ)歌,大家不禁嘖嘖稱贊。快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快,這不,一下子就到了楊雪和李湘穎演唱的時(shí)候。她們演唱的歌曲是《隱形的翅膀》,她們唱得那么投入,那么動(dòng)聽(tīng),那么富有感情,這首歌曲把我迷住了,我癡癡的看著她們,眼睛里露出了無(wú)限的眷戀。過(guò)了一會(huì)兒,“哈哈……哈哈……”一陣陣爆笑聲從教室里傳出,是一群同學(xué)跳網(wǎng)上最流行的“江南”,大家被他們那搞笑的動(dòng)作弄得捧腹大笑。第一個(gè)環(huán)節(jié)讓我印象最深刻的歌曲是楊雪和李湘穎演唱的《隱形的翅膀》。

  第二環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié)

  第一環(huán)節(jié)結(jié)束了,第二環(huán)節(jié)即將來(lái)臨。只見(jiàn)唐穎康走向正中央,繪聲繪色的`說(shuō):“看了這么多節(jié)目,你一定厭煩了吧!現(xiàn)在就到了第二個(gè)環(huán)節(jié)——有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)。廢話不多說(shuō),第二環(huán)節(jié)開(kāi)始!”主持人抽了一道題目,大家紛紛舉手,我也舉手了,遺憾的事情降臨在我的身上——這道題被楊雪答對(duì)了。“哎!誰(shuí)讓我這么倒霉呢?算了,去思考另一道題。”我喃喃地說(shuō)。接著,主持人又抽了一道題,我的腦袋飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著,一絲不茍地思考著那道題,可怎么想也沒(méi)想到這道題的答案。胡為舉手了,他說(shuō)了一個(gè)答案,汪詩(shī)清皺了皺眉頭,無(wú)奈地說(shuō):“錯(cuò)了”。呂怡雯沒(méi)有舉手,可被抽到了,她只好亂猜,但也獲得了一個(gè)努力獎(jiǎng)——“美羊羊手指”玩具。她把這個(gè)玩具當(dāng)做圣誕禮物送給了我。主持人繼續(xù)抽題目,我們的腦袋也在高速運(yùn)轉(zhuǎn)中,就這樣圣誕聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中一分一秒地度過(guò)了。

  “叮鈴鈴——”下課鈴聲響了,我們依依不舍,還沉浸在圣誕聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)中。

圣誕節(jié)的作文13

  在寒冷的冬天,天空上下著美麗的、純純的大雪,銀色的雪鋪蓋在大地上,顯得格外美麗。

  “媽媽,今年圣誕節(jié)我想得到圣誕老人的禮物——洋娃娃。”一個(gè)5歲的小女孩天真地對(duì)著媽媽興奮地說(shuō)。12月24日每個(gè)孩子都像爸爸、媽媽訴說(shuō)自己心中想要得到的禮物。家長(zhǎng)總會(huì)笑著說(shuō):“乖乖,你們睡著了,圣誕老人才會(huì)給你們送禮物。”每個(gè)孩子一聽(tīng)到這話,都會(huì)淘氣得爬上床,等待著圣誕老人的.到來(lái)。我望著窗外,等待著這個(gè)奇跡……

  夜深人靜,天還是如此的寒冷,雪還是無(wú)情的下,北風(fēng)還是嗖嗖的吹著。

  “叮鈴鈴!”圣誕老人騎著柴鹿來(lái)了。他爬下屋檐,給孩子們送上禮物,送上祝福。

  不知疲憊的圣誕老人還在陸續(xù)工作。不管狂風(fēng)怎么吹,不管雪怎么下,圣誕老人沒(méi)有停止忙碌的腳步。他知道一年只有一次圣誕,不能讓孩子們錯(cuò)過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日。

  來(lái)到屋里,看見(jiàn)孩子們?cè)趬?mèng)中的笑容,還不時(shí)地呼喚著“圣誕老人,圣誕老人!”圣誕老人高興得笑了。

  凌晨?jī)牲c(diǎn),圣誕老人還在送給孩子們的禮物,誰(shuí)也不再知道,那個(gè)不知道累字怎么寫(xiě)的圣誕老人還在工作著……

  我沒(méi)睡,我在等著他。

  “叮鈴鈴。”一陣清脆的鈴聲穿過(guò)我的耳邊,我明白圣誕老人來(lái)了。

  我的心不通不通地跳著。我裝作假裝入睡只。只見(jiàn)圣誕老人輕聲對(duì)我說(shuō):“圣誕快樂(lè)孩子!”圣誕老人有一縷白胡子,頭上戴著鮮紅的帽子,穿著紅色的衣服和褲子,看起來(lái)不象是老人,倒像是個(gè)頑皮孩子,一個(gè)不知疲倦的孩子。

  他把我這次的“愿望”給我了,我希望有一套小說(shuō),圣誕老人把給我的禮物,放入了我準(zhǔn)備的超大長(zhǎng)筒襪。

  我沒(méi)有驚動(dòng)圣誕老人,我也不想跟圣誕老人搭話。因?yàn)槲抑朗フQ老人太累了,而且我也滿足了,看見(jiàn)了他的面容,聽(tīng)到了他的聲音,看到了他親手給我的禮物,我滿足了。這次,我懂得知足了……

  圣誕老人走了,臨走前,他看了看我,笑了。但是,他的工作沒(méi)有結(jié)束……

  “叮鈴鈴!”總算把禮物送完了,圣誕老人在寒冷的冬天,迎著冷風(fēng),騎著柴鹿?jié)M載而歸的走了……

  當(dāng)孩子們一起床,發(fā)現(xiàn)床邊的禮物,高興起了!

  天還是這么冷,可孩子們的心卻是暖的。他們還在期待著另一個(gè)圣誕,期待著自己的另一個(gè)禮物悄悄來(lái)到……

圣誕節(jié)的作文14

  我是一個(gè)快樂(lè)的圣誕偵探,曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多圣誕案件,下面就由我為大家介紹吧!

  “媽媽,圣誕老人怎么還沒(méi)有來(lái)呀,我都快等不及了。”“馬上就來(lái)了,你看,那有一道光芒,可能是圣誕老人背著禮物來(lái)了哦。”聽(tīng)到這句話的我當(dāng)時(shí)不管三七二十一地就跑了過(guò)去,遙望了好久也不見(jiàn)一絲動(dòng)靜。突然,媽媽大喊一聲:“女兒,你看!”原來(lái)是媽媽在我的小枕頭下發(fā)現(xiàn)了禮物,我的心里十分開(kāi)心,是一盒彩色鉛筆啊,還有一包水果形狀的橡皮,那時(shí)候的我我歡喜地不得了,所以一直到現(xiàn)在也保留。

  發(fā)現(xiàn):我被騙了,世界上根本就沒(méi)有這奇妙的事情,圣誕老人只會(huì)在外國(guó)出現(xiàn),要問(wèn)我為什么會(huì)發(fā)現(xiàn),請(qǐng)看下面一段吧!

  有一次,我在超市發(fā)現(xiàn)了一個(gè)會(huì)彈琴的娃娃,(當(dāng)時(shí)爸爸媽媽在我身邊),我大聲地叫了起來(lái)(為了讓他們知道),“媽媽,這個(gè)娃娃好可愛(ài)啊,我要啊。”當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話的媽媽沒(méi)同意,我十分失望。回家后,媽媽突然要出去,我也想去,可媽媽拒絕了,我就使出了我的'看家本領(lǐng)(跟蹤),我悄悄地走在后面,根本聽(tīng)不到他們?cè)谡f(shuō)什么,如果走近,一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,所以只能像電影里的特警,掩飾在大樹(shù)后面。只見(jiàn)他們走進(jìn)了超市,他們要干什么,新奇使我勇敢地跟了進(jìn)去,他們拿起了我要的哪個(gè)洋娃娃,走到收銀臺(tái),付了帳。難道他們要誘惑我嗎?想讓圣誕老人不送給我這個(gè)嗎?我想著,迷迷糊糊地回到了家,躲在廁所里,腳后跟的媽媽也回來(lái)了,媽媽把娃娃藏到了一個(gè)隱秘的地方,便過(guò)來(lái)找我,我假裝在上廁所,回應(yīng)了一下,媽媽好見(jiàn)我沒(méi)看到,舒了一口氣,我半信半疑。

  直到圣誕節(jié)那天,媽媽終于露出了馬腳,我們正在一頓豐盛的晚餐,媽媽既然還在用那古老的原始辦法,又叫我去看,聰明的我假裝去瞧瞧,可卻在陽(yáng)臺(tái)上的小窗戶上看地津津有味,媽媽把玩具放到了床的底下,做好了演示工作,又加上了特級(jí)表演來(lái)叫我,我呆住了,沒(méi)想到圣誕老人的傳言都是假的,媽媽原來(lái)為了我花了那么多的心思啊,雖然圣誕老人沒(méi)有的,但是媽媽就是我們心中的圣誕老人,她就是我們幼小心目中的天使,她讓我們度過(guò)了開(kāi)心的圣誕節(jié),給了我們快樂(lè)的神話,最后我又假裝收到了一份圣誕老人來(lái)的神秘禮物。

  案件結(jié)果終于揭曉了,祝愿大家度過(guò)新一年的圣誕節(jié),不要再被騙了哦!

圣誕節(jié)的作文15

  一年一度的圣誕節(jié)到了,懷有童心的孩子們一個(gè)個(gè)在床邊掛著襪子期待著自己想要的禮物。今天一上課,我也準(zhǔn)備好了自己的襪子,爭(zhēng)取在這個(gè)美好的節(jié)日里收到孩子們給我的驚喜。

  襪子里的第一個(gè)禮物—-小晨昊對(duì)我的信任。

  晨昊跟了我一年多,雖然回答問(wèn)題對(duì)其他的孩子來(lái)講,容易得很,但對(duì)我家的晨昊來(lái)說(shuō)是件極難的事情,每次他總是心有余悸,從來(lái)不回答過(guò)問(wèn)題。我一直也很想讓孩子開(kāi)口回答,但始終沒(méi)找到合適的辦法。今天看他聽(tīng)課又比較認(rèn)真,起初讓他在黑板上把計(jì)算過(guò)程寫(xiě)了一遍,隨后問(wèn)道:第27面小旗是第幾組的第幾面?他坐在自己的位置上:第9組的第3面,接著,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng),下了課給孩子的媽媽發(fā)了條信息:晨昊家長(zhǎng)您好!在這個(gè)美好的節(jié)日里,我收到晨昊給我最好的禮物—對(duì)我的信任。今天上課講的是“找規(guī)律”,起初我讓他上講臺(tái)把算一算的過(guò)程寫(xiě)了寫(xiě),隨后提問(wèn)他了個(gè)問(wèn)題:第27面小旗是第幾組的第幾面?孩子勇敢的回答:第9組的第3面。聲音雖然不大,但我驚喜不已,這是孩子第一次在數(shù)學(xué)課堂上回答問(wèn)題,充分證明孩子對(duì)我信任,掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng),趕緊給你們分享下,謝謝您和孩子。

  我想:雖然我為孩子做的不多,但我盡了自己最大努力來(lái)讓孩子突破自己、戰(zhàn)勝了自己,相信晨昊在以后的數(shù)學(xué)課堂中每天都會(huì)很積極。謝謝晨昊,謝謝你給老師這個(gè)最美的禮物!

  襪子里的第二個(gè)禮物---元元送給我的信。

  敬愛(ài)的李老師好!

  加減乘除,算不盡您做出的貢獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆我們理想的花朵;你用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果……老師,我愛(ài)您!圣誕節(jié)快樂(lè)!

  在過(guò)去的`一年里,相比一年級(jí),元元也取得了較大的進(jìn)步!雖然有時(shí)候我對(duì)他比較嚴(yán)厲,批評(píng)的時(shí)候較多,但孩子還能那么理解,并且那么有心,所以這封信讀起來(lái),讓我感動(dòng)頗多!

  襪子里的第三個(gè)禮物---孩子們美好的祝福。

  今天一上課,好多孩子都說(shuō)一句話:李老師,平安夜快樂(lè)!圣誕節(jié)快樂(lè)!還有幾個(gè)孩子送了平安果,祝福我:在新的一年里,祝老師平平安安!吃著孩子們送的蘋(píng)果,格外的甜!

  今年的圣誕節(jié),我的襪子里裝了滿滿的禮物!這都是孩子們的功勞,謝謝你,我親愛(ài)的孩子們!

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