在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的渴望得到作文，希望對大家有所幫助。

渴望得到作文1

　　天上的風(fēng)雨來啦鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來啦我只躲到你的懷里。

　　——題記

　　如果問你，唯一能讓你感到溫暖的地方是哪兒？相信你必定回答：家。沒錯，家對你們大多數(shù)人來說就是那個溫暖的巢，就是一個二十四小時有熱水的地方，家是讓你忙藏秘密的基地。而我卻認(rèn)為家是冷酷的，家是讓我痛感傷心的地方。

　　這和大多數(shù)人的思想截然不同。有人會問：為什么你和大多數(shù)人的思想差距如此的大，難道你不愛你自己的`家嗎？面對這樣的問題，我的回答是：不是我不愛而是這個家沒有讓我愛的理由，包括他的成員。

　　從小時候起媽媽們就給我報了一系列的補(bǔ)習(xí)班，如主持、舞蹈、模特、書法、古箏等。有一次我實在忍受不了媽媽口中的“全面發(fā)展”，于是我大哭大叫，為的只是不上舞蹈課，主持課。沒想到，媽媽竟從廚房拿出一把菜刀，冷冷的問我：“你去不去？”我看到菜刀嚇得直打哆嗦，頭也不聽使喚似的猛地點頭。從這刻起我感受到了這個人，這個家的冷酷。

　　還有一次指揮考級，因為當(dāng)時的我還小，只能算業(yè)余選手最高4級。而因為一個拍子打錯，也就只考到啦3級。當(dāng)時一個朋友和我一起參加比賽，她只獲得了一張一級證書，她的媽媽給予了她鼓勵，并送給她一個愛的擁抱。看到這一幕，我想：媽媽一定會像我同學(xué)媽媽一樣，給我鼓勵。可沒想到，當(dāng)我興高采烈的拿著證書給媽媽時，媽媽竟看都沒看一眼。又從這一刻起，我的心碎啦。在之后的日子里，我人生舞臺劇中再沒出現(xiàn)過“溫暖”一詞。之前，也就是曾經(jīng)的曾經(jīng)，我曾問過媽媽，可不可以改變一下她的思想，可迎來的是一頓爆批。

　　媽媽，為什么每次都那么冷酷，你的寶貝女兒不是木頭，能不能給我一絲溫暖，哪怕一絲？

　　我曾拼命幻想你給我溫暖時是怎樣？但都只能被我鎖進(jìn)深深的回憶里，我要對往昔說再見，不是我不想留戀，是我留不住。即使，我渴望溫暖。

渴望得到作文2

　　我渴望溫暖，就像小鳥渴望鳥母親的懷抱一樣；我渴望溫暖，就像沙漠里的人急需一泓清泉一樣；我渴望溫暖，就像嬰兒躺在搖籃里需要母親的吟唱；我渴望溫暖，就像……

　　這個星期六的早晨，天空像沒有開啟的熒幕，暗灰暗灰的。遠(yuǎn)方的小鳥到處嘶鳴著。此刻，我正躺在床上，做著一份很美的夢。夢見父親、母親、還有我和弟弟正在幸福的.一起做游戲。然而，破碎的盤子聲無情的打破了我的這個夢想。

　　我霍然睜開眼，聽見了吵鬧聲。我趕快把被子一掀，急忙下床，迅速的穿上拖鞋，跑過去打開房門，想看個究竟。我看見母親此時正在和父親吵架。我二話不說沖過去，想把他們拉開。但他們更像惹怒了的公雞，扭打在一起。任我怎么拉扯，都無法扯開他們，我所做的一切都只是枉然。我被父親推翻在地。

　　我一屁股坐在地上，地板的冰冷令我打了個寒噤。我不知道是摔疼了，還是傷心。我無助的哭了起來。我此時多么想父親母親停手啊，讓他們知道還有我這個孩子。我止不住的顫抖著。

　　父親母親還在打架，沒有人將我扶起，也沒有人遞給我溫暖的手掌。我多么想父親母親給我溫暖啊，哪怕只是一點點，也是足夠的啊。

　　我費力的撐起身子，扶著墻壁，一點點往我的房間走去，輕輕地關(guān)上房門，走到自己的床前躺下。被窩里還殘留了我當(dāng)時的體溫。可是再怎么樣，也溫暖不了我那脆弱而冰冷的心。我真希望那個夢是真的，那么溫暖、幸福……

　　想到這兒，我又不禁哭了起來。我想，誰能給我溫暖，讓我能在一個溫馨的家中長大呢？看著外面的天空和鳥兒，難道我就不正像這只鳥兒，在灰暗的天空下，嘶叫著、哀嚎著……

　　我真渴望溫暖。父親母親的吵鬧，把我的心傷得狼狽不堪。父親母親，我能否像一只快樂的小鳥，在你們溫暖、愛的天空下自由飛翔！

渴望得到作文3

　　知識是人腦里最不可缺的東西，瓦特的蒸汽機(jī)，貝爾的電話，愛迪生的白熾燈，愛因斯坦的相對論…這些等等都是用許多知識鋪墊起來的，知識是連接成功的橋梁。由此可見，知識是人不可或缺的東西。

　　我渴望得到更多的知識，因為知識是實現(xiàn)理想的翅膀。人類有了知識，才有了現(xiàn)在的一切。

　　現(xiàn)在我是一名初中生了，懂的知識也不少，但有些知識我還是沒有，我想得到跟多的知識。

　　記得有一次，我哥哥問我：“零上七度記作什么？”我脫口而出：“正七攝氏度。”他又問我：“零下七度呢？”“負(fù)七攝氏度。”他又問我：“它們相差多少度。”

　　這時，我不知該怎么回答，因為那時還沒有學(xué)過，心里怦怦直跳。“不知道了吧。”他說。心想：自己學(xué)得太少了，應(yīng)該多學(xué)習(xí)，獲取更多的知識。我哥哥說：“我書上有，你自己去翻書看看吧。”于是，我跑到他書桌前，翻開了他的書，找到了計算方法。我便回答：“我知道了！它們相差十四攝氏度，對不對？”他回答說“對，我再出幾道題考考你。”我心想：又學(xué)會了新知識，太好了。他又出了幾道題，我都對答如流。他又說：“好了，你太厲害了，幾道題都答出來了，我甘拜下風(fēng)。”我很自豪，也很高興。心想：我的知識越來越多了。

　　知識對人來說非常重要，對此，我如饑似渴地想獲得更多知識，將來成為一個有用的人。

　　還有一次，媽媽問我：“土豆為什么要在水里浸泡一會才可以炒？”我不知道，但我很想知道。于是，我迫不及待地在網(wǎng)上查了查，得到了答案：土豆里有淀粉，有水可以把它泡出來，炒的'時候才不會變色。“哦”我恍然大悟。看來知識無處不在，在生活中也有很多。

　　有了知識，才有了車水馬龍的城市；有了知識，才有了美好快樂的生活。知識是一把金鑰匙，打開成功之門；知識是一塊五彩石，鋪就成功之路。知識是多么的重要啊！我渴望得到更多的知識！

渴望得到作文4

　　在這人世間，哪個人沒有渴望？那個人沒有向往？那個人沒有追求？而我的渴望，我的向往，我的追求，就是希望有一個幸福的家庭。

　　幸福對于別人來說是票子，是車子，是房子，是地位，但是在我的心目中幸福是一個平安和睦的家庭，如果可以用我身邊的任何東西可以換來幸福、和睦的家庭，我愿意雙倍的給他，或許這種幼稚的想法不太符合實際，但我多么渴望得到幸福啊！

　　看到這，你們會想：難道你沒有幸福的家庭么？不錯，我沒有幸福的家庭，記得在去年的11月9號，那是我一輩子都不會忘記的日子，我像往常一樣回到“幸福”的家，來到門口看見鍋碗瓢盆都在外面，屋里叮當(dāng)響，在那短短幾秒里，我的腦子一片混亂，什么情景都有……因為在我印象里父母經(jīng)常吵架，我心里頓時慌起來。

　　當(dāng)我推開門進(jìn)去時，果然不出我所料，他們把家弄的亂七八糟，很明顯，吵架了，我問怎么回事，他們說“離婚了”我哭了，我哭得泣不成聲，哭的直到?jīng)]有眼淚可流時，已經(jīng)1點了，我沒有上學(xué)，因為媽媽不讓我去，說我上學(xué)也上不好，讓我收拾收拾行李趕緊走人，看這父母滿臉的仇恨與口里的咒罵，我?guī)缀醣贿@突如其來的一切所壓倒。因為我太脆弱了，在父母的溺愛中成長的`我，根本受不了這個現(xiàn)實，他們離婚了，他們不要我了，忽然天都塌了，全部抖落在我小小的肩膀上，我似乎撐不住的樣子，我要被這個強(qiáng)大的壓力所壓倒。真的希望這是一場惡夢，真的希望這場惡夢趕快醒來。

　　我當(dāng)時死的心都有，那夜我沒合眼，因為我睡不著，反復(fù)想著，想著……父母吵架一次又一次……他們?nèi)缤�尖刀一樣痛割著我的心，那一夜是那么漫長，那么漫長，經(jīng)過很長的思想斗爭，我撤銷那荒唐的舉動，如果我死了疼我愛我的父母會怎樣？他們會更加難受，更加痛苦！最后我選擇面對，面對著殘酷的現(xiàn)實，在上學(xué)一天中我感覺自己想一個沒人要的孩子，我盡力的掩蓋著，盡力的掩蓋著我不比別人差。

　　爸爸媽媽我渴望得到幸福，我的要求不高，只希望你們不要吵架，不要離婚，和和氣氣的過日子就足夠了，爸爸媽媽我就這么一個小小的要求都滿足不了嗎？我知道你們愛我，既然你們愛我為什么還要傷害我？我只希望你們和和氣氣在一起，甜甜蜜蜜的過日子，這種幸福我渴望得到！

渴望得到作文5

　　渴望得到父親的肯定，因為從小父親就對我做出很高的嚴(yán)格的要求，做事情就要一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真。每當(dāng)我盡了全力時，見到父親，得到的卻總是一句“你仍要繼續(xù)努力啊！”

　　最開始想渴望得到父親的肯定的時候是在五年級，那時候我成績一般般，父親經(jīng)常拿我和我姐姐來相比，無論哪一方面姐姐都勝過我，弄得我有些自卑了，我非常討厭自卑的感覺，因為這會讓別人看不起。

　　至此，我下定決心，搞好學(xué)習(xí)！得到父親對我的肯定！

　　但是有決心還不夠，還得要細(xì)心，嗯，會成功的！

　　學(xué)校一場期中考試就要來臨，用盡了力量的我在努力地背著英語書，仿佛一下子我的記憶細(xì)胞都被激活了似的，把從前的'、現(xiàn)在的、忘記了的知識都記了起來。

　　在考場上，我用最快的速度看了一遍試卷，真是讀書破萬卷，下筆如有神啊！這些考點我都記住了，呵呵，這下父親一定會認(rèn)同我了。

　　在經(jīng)過了幾番挑戰(zhàn)后，終于結(jié)束了考試，考試成績也迫不及待地出來了，父親坐在教室開著家長會，聽到了成績后我以為父親會滿心歡喜地露出笑容來，但是幾分的丟失打破了這一切，就因為粗心。在我而言，這已經(jīng)進(jìn)步很大了。

　　但在父親的角度下而言，這似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，父親微微地笑了一下，對我說：“兒子，不要過于自信了，人外有人，天外有天。虛心學(xué)習(xí)吧！”我心里不免感到了一絲清涼，因為我多么想聽到父親對我說一句肯定我的話，多么想時間就停留在你肯定我的那一刻，讓我得到被肯定的那一種快樂！

　　父親就這樣一直嚴(yán)格地要求著我，我也一直渴望得到父親的肯定，做到或者超過他嚴(yán)格的要求。

　　我渴望得到父親您的肯定，是因為您是我的榜樣，是因為內(nèi)心真誠的渴求，是因為我想做到最好的自己！

　　渴望得到父親的肯定就像干涸的大地渴望得到水一樣，能夠滋潤著我，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！

渴望得到作文6

　　生活是海，尊重作舟，泛舟與海，方知海之寬闊，生活是歌，尊重作曲，和曲而歌，方知歌之動人；生活是山，尊重為徑，循徑而行，方知山之高大。

　　尊重，何其重要。我，渴望得到尊重。

　　我的奶奶，一個慈祥的老人，與她一起走過的時光，包含了太多太多，有歡樂，有愧疚，還有憤怒。

　　夏日，還是一如既往的炎熱，悶悶的。背上黏黏的感覺讓我渾身不舒服。于是，沖上樓，拎出一身衣服，匆匆往袋子一塞，拎著就去洗澡了。

　　“啪”，將衣服往石板上一放，不再理睬，轉(zhuǎn)身拿起擱在手邊的.噴頭，打開開關(guān)，開始洗澡。水“咝咝”地往身上淋。不一會兒，全身便濕透了，涼涼的感覺從皮膚一點點地滲入心里，說不出的快感。“嗒”，噴頭掉地了，水便朝上噴來，迎面噴了我一臉，濕淋淋，幾顆水珠隨著碎發(fā)滑落下來，活似一只“落湯雞”。

　　“僧紅，僧紅”，從樓道口傳來一陣熟悉的叫聲——奶奶的叫聲，我聽到奶奶叫我，急忙回應(yīng)道：“干嘛。”“吃飯了”，奶奶說道。“快點。”“哦，好”我應(yīng)道。隨后便沒了聲響，奶奶應(yīng)該去吃飯了吧！我心想。因迷戀水的冰涼，我并沒有立刻穿衣下樓，而是又沖了一會兒。“嗒，嗒，嗒”，樓道口又傳來了一陣清脆的腳步聲，我心知奶奶來催了，連忙去拿衣服套上。可終不及奶奶的速度，只聽見“吱”的一聲，門開了……

　　看著站立在眼前的奶奶，我愣住了。良久，胸中升騰起一股怒意，我瞪著奶奶，心中百轉(zhuǎn)千回。終于，我平息了怒火，走上前“奶奶，你先出去一下，我要換衣服。”“哦。”奶奶無所謂地走了出去。我穿戴好后，走到奶奶跟前，看著她的眼睛：“奶奶，您以后進(jìn)來前先敲門，您這樣，我會很不舒服的。”“有什么不舒服的，好了，快下來吃飯吧！”看著奶奶若無其事的樣子，我心中有了許苦澀。

　　我渴望得到尊重，即使只是一個微不足道的動作或一句質(zhì)樸的話語，我也渴望擁有。

渴望得到作文7

　　神話中的鳳凰有一雙美麗的翅膀，他們可以憑借著那雙翅膀在天空中自由自在的飛舞；牙牙學(xué)語的孩童有一雙幻想的翅膀，對周圍的一切都充滿著美好的幻想；天使有一雙潔白羽毛的翅膀，他們隨時隨地會送出和平、安寧與溫馨。我渴望有一雙翅膀，一雙像鳳凰一樣可以飛翔的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像孩童可以自由幻想的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像天使一樣純潔的翅膀。

　　鳥兒的翅膀在現(xiàn)實中總被獵人打斷，孩童時想象的翅膀在現(xiàn)實生活中也會逐漸萎縮；唯有天使的翅膀會安全的插在她們的身上，但她們不是在遙遠(yuǎn)的天空飛翔，就是玩耍于人們的想象之中。

　　我是一只小鳥，一只幸福的小鳥，有父母、老師的諄諄教誨、濃濃的愛，但我又是一只沒有翅膀的小鳥，我看不到我的翅膀在哪里。我只知道只有中考、高考才是達(dá)到夢想的唯一途徑，翅膀則要換成像烏龜一樣的四腳，在路上一步一步的爬行。

　　誰能告訴我，我的翅膀在哪里？

　　中考就像一根無形的線，牽著我。中考過后又面臨高考，高考過后還有就業(yè)……哦！他們就像一根長長的線，一直牽著我這只風(fēng)箏，牽出了我的.人生。有人說人生如詩，人生如畫，而我要說人生如風(fēng)箏線，是人生這根線永無止境的牽著我們——風(fēng)箏。哪怕有一天，風(fēng)箏殘破不全地落到地上或掛在哪棵樹上，但這根線依然會緊緊地纏繞著風(fēng)箏。

　　有人說風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏不就可以自由自在的飛翔了嗎？不，錯了，風(fēng)箏線斷了，可還有一半在它后面，讓他無法擺脫被線拉著的陰影。

　　我渴望有一雙翅膀，一雙不用外力就可以自由飛翔的翅膀！讓我不會被線牽著，沒有牽絆的陰影。讓我?guī)�上父母、老師偉大的愛，沖向天空，大聲的告訴藍(lán)天白云：我擁有愛，但我更擁有自由！讓我扇動有力的翅膀更充分的領(lǐng)略天空的遼闊，與雄鷹對話，和彩云作伴，任風(fēng)霜洗禮，憑雷電逞狂，我會更堅強(qiáng)，更執(zhí)著！讓自由、陽光、健康、快樂伴隨我自由飛翔！

渴望得到作文8

　　有人說，贊揚很容易得到。我卻苦惱的搖搖頭說，哎比登天還難，很不容易對我。就像小鹿渴望清泉那般追求。

　　我是一個長得稍胖的女生，在運動方面不是很出色，所以沒有足夠的自信心。第一次的立定跳遠(yuǎn)測試，那時天氣不是很好，秋風(fēng)透著習(xí)習(xí)涼意，穿過我微薄的衣服剎那間帶著絲絲的涼意與寂寥，輕輕悄悄間，滲透人的心扉。我把眼珠瞪的大大的，看見一個又一個女生跳遠(yuǎn)好似很輕松，我心里想，怎么辦哪跳不過去被別人笑話呀。我剛緩過神來，聽見老師的聲音就一步一步踏著艱難的步伐，似乎灌了鉛一樣走也走不動了。終于走到老師面前，我抬頭望著老師，老師那嚴(yán)肅的神態(tài)犀利的眼睛直勾勾的盯著我。同學(xué)們的樣子好像正要看一場表演一樣的笑里藏刀，不由渾身緊張。我使出了全身的力量用盡了全力跳了一米八五。我高興地跳起來，一陣暖風(fēng)吹來使我心曠神怡。老師卻一句話也不說，不屑一顧的走開了，同學(xué)們也失魂落魄的散了。我心想，不夠好嗎，這到底是為什么……

　　800米測試如風(fēng)一般悄悄的來了，我開始盡我所有的力氣奔跑，出乎意料的是在我跑的滿意的時候，我的校訊通和鑰匙掉在了后面。時間在那一刻停住了，我心想，跑了也許他們不會在我眼前一現(xiàn)；不跑會被老師看不起的.。結(jié)果就在我返回去的時候，我注定失敗了我認(rèn)輸了，可是我真的好像贏無論我怎樣追時間，但是永遠(yuǎn)失去了。無情的風(fēng)刮來了，落葉也終竟凋謝。我又一次看見老師的那不信任的目光，同學(xué)們的指責(zé)。我真的好想為自己辯解，但是我覺得他們不會相信，更何況是一個老師。老師，我好想得到贊揚。

　　傍晚，我躺在床上，我夢到了夢里老師在一次又一次的測試中，老師用同樣溫柔的目光，親切的告訴我要努力，不放棄的相信自己。在夢里我不斷地練習(xí)體育，得到的是老師一的又一個鼓勵贊揚的話語。這是我唯一能安慰自己的話。當(dāng)我睜開眼看見第一束陽光時，夢消失得無形無蹤。好渴望贊揚。

　　學(xué)生真的渴望您的贊揚，相信我會更加出色的。

渴望得到作文9

　　知識是人腦里最不可缺的東西,瓦特的蒸汽機(jī),貝爾的電話,愛迪生的白熾燈,愛因斯坦的相對論…這些等等都是用許多知識鋪墊起來的,知識是連接成功的橋梁.由此可見,知識是人不可或缺的東西.

　　我渴望得到更多的知識,因為知識是實現(xiàn)理想的翅膀.人類有了知識,才有了現(xiàn)在的一切.

　　現(xiàn)在我是一名初中生了,懂的知識也不少,但有些知識我還是沒有,我想得到跟多的知識.

　　記得有一次,我哥哥問我：“零上七度記作什么?”我脫口而出：“正七攝氏度.”他又問我：“零下七度呢?”“負(fù)七攝氏度.”他又問我：“它們相差多少度.”

　　這時,我不知該怎么回答,因為那時還沒有學(xué)過,心里怦怦直跳.“不知道了吧.”他說.心想：自己學(xué)得太少了,應(yīng)該多學(xué)習(xí),獲取更多的知識.我哥哥說:“我書上有,你自己去翻書看看吧.”于是,我跑到他書桌前,翻開了他的書,找到了計算方法.我便回答：“我知道了!它們相差十四攝氏度,對不對?”他回答說“對,我再出幾道題考考你.”我心想：又學(xué)會了新知識,太好了.他又出了幾道題,我都對答如流.他又說：“好了,你太厲害了,幾道題都答出來了,我甘拜下風(fēng).”我很自豪,也很高興.心想：我的'知識越來越多了.

　　知識對人來說非常重要,對此,我如饑似渴地想獲得更多知識,將來成為一個有用的人.

　　還有一次,媽媽問我：“土豆為什么要在水里浸泡一會才可以炒?”我不知道,但我很想知道.于是,我迫不及待地在網(wǎng)上查了查,得到了答案：土豆里有淀粉,有水可以把它泡出來,炒的時候才不會變色.“哦”我恍然大悟.看來知識無處不在,在生活中也有很多.

　　有了知識,才有了車水馬龍的城市;有了知識,才有了美好快樂的生活.知識是一把金鑰匙,打開成功之門;知識是一塊五彩石,鋪就成功之路.知識是多么的重要啊!我渴望得到知識!

渴望得到作文10

　　由于父母工作的原因，團(tuán)聚，對于小小的我是一種奢望，從記憶的開端數(shù)起，全家團(tuán)聚在一起的時間是指日可數(shù)。即便是在夢中，我也哭著喊著，乞求著團(tuán)聚的那一天……

　　厚厚的云兒緊壓著屋檐，樹杈中鳥兒將巢安在這繁花嫩葉當(dāng)中，三只鳥兒依偎在一起，享受著暖和的陽光，幸福地賣弄著清脆的喉嚨，這一切在幼小的我眼中是那么刺眼，那么的諷刺。孤獨的我坐在大門口，眼巴巴地望著小路口，等待著夢中的家人。等著、望著、盼著，卻始終找不到那時時縈繞在心頭的身影。偶然路過一兩位形態(tài)相似的人，我總會充滿希望地跑上去，卻又帶著傷痕累累的心寂寞地走回來。我一秒一秒地數(shù)著，眼看著時間的.流逝，耳聽著心碎的聲音，腦海中只存留著這一個愿望——團(tuán)聚，什么時候才可以再見爸爸一面，我不清楚答案，記憶中爸爸的面容也漸漸模糊了。

　　兩眼酸楚極了，可固執(zhí)的我不愿意閉上雙眼，只是為了不錯失爸爸的身影。最終，熬不過倦意，雙眼緩緩合攏，輕風(fēng)將我的思緒帶到了爸爸的身旁。夢中的我向爸爸飛撲過去，而他穩(wěn)穩(wěn)地將我接住，給予我最溫暖的懷抱，我甜甜地叫了一聲爸爸，他也向我展開一個最甜的微笑。我迫不及待地拉起爸爸粗糙的大手，又牽起媽媽纖細(xì)的手走向公園。開心極了的我無論見到誰，都炫耀道：“這是我的爸爸和媽媽哦！”我沉醉在這其中，幸福地想道：終于一家團(tuán)聚了呢，如果這只是一個夢，那么我寧愿一輩子活在夢中，再也不醒過來……

　　而現(xiàn)實中，我蜷縮在角落，臉上一滴淚水滑過，晶瑩剔透的淚珠映著小路口，夢中的爸爸向還在夢寐中的我走過來，一把抱起了我，而媽媽微笑地看著我們，我的夢終于實現(xiàn)了呢……

　　我真的不貪心，只渴望有一個完整的家，只渴望全家團(tuán)聚罷了，我真的真的不貪心，只要實現(xiàn)這一個愿望、這一個渴望便足夠了……

渴望得到作文11

　　再多的歡樂都是友誼給予的；再多的眼淚

　　都是友誼擦干的；友誼的港灣含情脈脈，友誼的風(fēng)灌滿遠(yuǎn)征的船；友誼不是感情的投資，不需要股息和分紅.可我缺乏友誼，是個孤單的人。我曾經(jīng)擁有過同學(xué)的情誼，但是我不想得到那種“友誼”，我想得到真真正正的友誼！

　　那天中午，老師開例會，因為我是學(xué)習(xí)委員，所以老師讓我抄了一黑板作業(yè)，并且讓我在他們開完會后收齊。我的那位好友就有恃無恐的下去玩了，我一番好話告訴他作業(yè)很多：“不抓緊時間就來不及了！”他卻一臉壞笑的撂了句：“你是誰呀？我的好兄弟，在班上是什么呀？ 學(xué)習(xí)委員,我沒交，你就在交上去的名單上不寫我不就夠了！”

　　他這一說，我生氣了。就因為昔日好友是學(xué)習(xí)委員，就可以不交作業(yè)，不寫作業(yè)嗎？那我以后在班上如何樹立課代表的威嚴(yán)。

　　老師開完會回來了，可他還沒上來。可真巧，老師前腳進(jìn)教室，他后面便回到教室。老師責(zé)問他：“你作業(yè)寫完了嗎，玩得大汗淋漓的！”他的眼睛轉(zhuǎn)向了我，好像等著我替他說話。我不忍心荒廢他一輩子，毫不客氣地說了句：“你沒交作業(yè)。”

　　之后的事你就可想而知了……

　　那一個黃昏我再一次失去了所謂的友誼。我和幾個要好的朋友一起去上網(wǎng)，因為我?guī)У腻X比他們少，比他們上的時間少，我就先回來了。我不知他們上得很晚，等我吃完飯了，他們還沒回來。他們的媽媽便到我家來找我，問我：“我家的小武到哪里去了？我們家小宇到哪里去了？”我起初死也不說，最后在一群大人的.群問下，我終于還是抵抗不住說出來了。

　　他們回來后沒被挨打，我之后卻被他們罵的狗血淋頭。唉，我的好友，我的同窗，難道你們不能理解我的苦心，不能理解父母對你們的教導(dǎo)，我多么需要你們的支持，也需要你們的理解，也需要真正的友誼。

　　我渴望得到友誼，因為我知道孤掌難鳴，獨木難支；在成長的路上缺不了朋友的幫助、扶持。人生因友誼而溫暖，人生因友誼而共同進(jìn)步，人生因友誼而更加絢麗多彩，我渴望得到友誼。

渴望得到作文12

　　讀一本好書，如臨一位摯友，品一本好書，便是靈魂的升華。得到一本好書，便是生活中一件美事。

　　小時候我便十分喜愛四大名著，那時看不懂漢字看音譯的，而在《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》中，我最愛品味《紅樓夢》，林黛玉四姐妹機(jī)智聰慧，便是再無其他，讓人不禁要嘆事事無常……。

　　而我上了小學(xué)，就已沉浸于《童話故事》的境界。書伴隨著我成長，《中華上下五千年》也是我最酷愛的著作，我回味在故事經(jīng)典而豐富的情節(jié)里。

　　最后的六年級，我邁入了更高層次中，品到了《老人與海》、《成語故事》等，有時我也硬著要媽媽跟我買作文書之類的圖書，為了下筆有神，我天天讀上幾篇有幫助有趣味的文章，摘錄一些優(yōu)美詞句，其中有幾句贊書的：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有好朋友，這幾個文字又讓我們體會到書帶給我們別致的風(fēng)景，書真是給人許多有意義的幫助，我沉浸于其中！

　　上了初中，我更有極大體會。書越來越多了，《假如給我三天光明》、《朝花夕拾》、《駱駝祥子》都是我最愛的讀本。

　　《假如給我三天光明》告訴了我海倫凱勒的不幸挫折，但她仍然繼續(xù)堅守學(xué)習(xí)字母，夜以繼日，如饑似渴，認(rèn)真的學(xué)習(xí)下去，最后成了世界著名女作家。

　　最后我還是要說出我心中的想法，我渴望的是件珍貴的寶貝——書，因為書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚！書給人類帶來了許多有益的.幫助，讓人變得更加聰明，有文化，了解更多的新知識！知識就更加淵博！

　　書似一只報喜的鳥，有文化有知識，它有許多幫助：陶冶人的情操，有益于人的思路！“好書不厭百回讀”意思相似，讓人懂得真理，懂得讀書的益處！

　　所以，書要讀了再讀，才能讓自己的思維更加活躍！因此，我渴望一本好書，我希望能得到一本有趣的書，書能引導(dǎo)人駛向勝利彼岸，所以我渴望得到它！

渴望得到作文13

　　陽光雖然刺眼，卻總能溫暖我的心。而朋友之間的玩笑話、笑聲以及笑容，卻是我的“陽光”。如果要說我最愛的東西，最珍貴的東西，應(yīng)該就是友誼了吧。

　　朋友之間總會鬧一些小別扭，會吵架。昨天，我和我最好的朋友萱潔吵架了。這使得我一整天都打不起精神，暗暗地生著她的'悶氣，心里十分的不舒服。明明已經(jīng)做了六年的好朋友了，為什么連這么一點點小事都會因此而吵架呢？就這樣，我獨自想了一天，連已經(jīng)到家了都不知道。知道我洗漱完躺在床上，準(zhǔn)備睡覺時，我才明白。原來，我們一直執(zhí)著于誰對誰錯，而又有多少事情真的可以分清楚對與錯呢？朋友之間不能一味地爭對錯，如果最后沒有人認(rèn)為自己是錯的，那我們的友誼還能再繼續(xù)下去嗎？此時，我真恨我這個“榆木腦袋”直到現(xiàn)在才將這一切想清楚。第二天早上，我早早地就起床了，我早已下定決心，今天早上到她家門口找她道歉。因為我并不想失去這一段友誼。這可是我最心愛的一樣?xùn)|西了啊！想到這，我便匆匆吃完早飯，背著書包，準(zhǔn)備去找萱潔。在拉開門的瞬間，我怔住了，門外這時正站著一個人，手伸著，那樣子像是正打算敲門。溫暖和煦的陽光恰好“撒”在了她的身上，使人感覺非常朦朧，我不經(jīng)暗自驚嘆這場景實在太美了！等我緩過神來，便脫口而出：“對不起！”，“對不起！”我們在此愣住了，但卻不由得相視一笑。此時的千言萬語，都比不上這一刻的美好。陽光下，兩個小女孩快樂的背影向著遠(yuǎn)方走去，越來越遠(yuǎn)······

　　友誼，我最渴望、最心愛的東西。萱潔，愿我們“友誼的巨輪”一直穩(wěn)穩(wěn)地航行下去吧！雖然，我們遲早會到不同的學(xué)校、城市、甚至國家，但是，你要相信，總會有一個朋友會在你的身邊始終支持著你，愿我們的友誼地久天長······

渴望得到作文14

　　　　也許你很羨慕我，因為我有一個不大不小的頭銜——班長。在大人眼里我是一個穩(wěn)重聽話的女孩，在老師眼中我是他們的得力助手，可在同學(xué)們的心中我卻是……

　　“喂!是哪個‘馬屁精’又向老師打小報告了!”一位女同學(xué)剛出了班主任辦公室就跑到班上大聲叫嚷，“我不就是看了幾本瓊瑤小說，那位班干部也太‘積極’了!”“刷”——同學(xué)們的目光像閃電似的一齊轉(zhuǎn)向我，我知道又該大難臨頭了。

　　那天下午，班主任把我喊進(jìn)辦公室，詢問我們班是否有人還在看小說。“我……我不知道。”我支吾著。“范樂樂!你是班干部，有情況應(yīng)該向老師匯報，怎么，你還怕得罪同學(xué)嗎?”班主任那嚴(yán)厲的話和嚴(yán)肅的目光使我不得不向她“坦白”。班主任滿意地笑了，而我卻……

　　現(xiàn)在，在同學(xué)們那種莫名的目光下，我不由得低下了頭。班上炸開了鍋。我強(qiáng)作鎮(zhèn)定，對那位女生說：“是我對老師說的，請你不要亂猜疑別人萬”“大班長，這時候，你當(dāng)起英雄來了!你好啊!老師的馬屁拍得丁當(dāng)響，我卻要受家長的‘皮肉之苦’!”一陣猛烈的“炮火”轟得我又一次低下了頭。

　　我到底犯了什么錯?為什么，為什么做班長這么難!我像排徊在兩片森林之間的小鳥，不知向哪兒飛，我怎么辦?幾順晶瑩的淚珠從臉頰上緩緩滑下來，落在唇邊，苦澀的!我覺得自已就像馬克·吐溫筆下那個竟選州長時被加上種種罪名的人。“馬屁精”、“發(fā)報機(jī)”……都成了我的代名詞。

　　老師!請您為我想想吧!每次您把違紀(jì)本交到我手中時，我是多么沉重啊!每當(dāng)您遏問我班上違紀(jì)同學(xué)姓名時，我心里是多么矛盾啊!每當(dāng)您在全班同學(xué)面前問我上課講話的.同學(xué)是哪些人，我是多么無奈啊!老師，您可知道，每次從您辦公室出來。路進(jìn)教室的一剎那，同學(xué)們那種目光讓我看著心發(fā)悅!我畢竟天天和同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)在一起……

　　同學(xué)們，請你們理解我吧!我多么想和你們成為親密無問的朋友，可為什么你們卻對我是那種神情，有那種語言!我好孤獨，你們不知不被人理解的痛苦!我不想從你們中孤立出來，請理解我吧!(內(nèi)心的傾訴，渴望理解。

　　我渴望，我多么渴望兩片森林茂密的枝葉長在一起，那時，我就能在這片完整、和諧、美麗的森林中自由自在地飛翔!)

渴望得到作文15

　　即使折斷翅膀，心也要飛翔！——題記

　　在生活中，我是一個膽小，很軟弱的女孩子。每次遇到挫折，不是說一大堆喪氣話，就是干脆放棄，甘愿當(dāng)一只縮頭烏龜，自甘墮落。知道那一次，我的心似乎被什么東西震醒了！

　　因為我身體不好，所以不大喜歡與太多人接觸。上次我又莫名的肚子疼，這種痛直讓我在床上翻滾。因為是在早上，所以不一會兒寢室的人都被我吵醒了。她們紛紛起床，向我問爸爸的手機(jī)號，以便聯(lián)系，隨后便通知了我爸。她們把我衣服穿好，待我爸來就走了。看到爸爸，我第一句話就是：“爸爸，我不活了，死了算了！”爸爸什么也不說，只是緊緊地鎖著眉頭，替我穿好鞋子，背著我跑到候車站，很快我被送進(jìn)了醫(yī)院，住院時，有個老爺爺每天都來鼓勵我要堅強(qiáng)，而我總是點點頭，卻未理解其中的含義。

　　在我出院當(dāng)日，爸爸說了幾句讓我震心的話：“當(dāng)我去學(xué)校聽到你講那種話，我恨不得打你，可是我又舍不得打，你在單親家庭中長大的，為什么就不懂得堅強(qiáng)一點，老學(xué)些壞的......”爸爸說不下去了，眼紅紅的。我，哭了！

　　是啊！為什么我不夠堅強(qiáng)！鳥兒的翅膀受了傷，卻依舊要飛翔，難道我就連一只鳥都不如嗎？我要改變！我要堅強(qiáng)！是帆，就要駛向大海，是人，就要抗擊風(fēng)雨，在挫折中尋找成功的.點滴，這樣的成功才是永垂不朽的！

　　上星期又和爸爸去爬山了，爸為了我的身子，幾乎每天陪我爬山。我只能吃蘿卜，他就陪著我吃一星期，還每天準(zhǔn)時到校送菜。打開菜盒時，一陣蘿卜氣味沖向鼻孔。“還熱著，趁熱吃，吃多點。”爸又吩咐了。我拿起筷子，大口大口地吃，我知道，我吃下的不僅是蘿卜，更是老爸的心啊！

　　吃完后，望著他離去的背影，是那么瘦小，在太陽的照耀下，隱藏在黑發(fā)中的白發(fā)顯得那么刺眼。我不要讓爸繼續(xù)為我擔(dān)心了，我要堅強(qiáng)！

　　相信我的堅強(qiáng)，

　　不管會不會受傷，

　　我都有能力抵抗，

　　直視我的前方！

　　我的聲音多么嘹亮，

　　夢想的光不會讓我失望，

　　幸福的星光永遠(yuǎn)盤旋身旁，

　　即使折斷翅膀，

　　心依舊要飛翔！