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放風(fēng)箏作文
更新時(shí)間:2024-02-16 17:33:16
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放風(fēng)箏作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

放風(fēng)箏作文1

  今天,天氣晴朗,有著微微清風(fēng),真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我提議放風(fēng)箏,爸爸媽媽非常同意。

  我們來(lái)到草地上,放風(fēng)箏的人可真多呀!我們好不容易才找了一個(gè)地方落腳。有的風(fēng)箏是蝴蝶;有的.風(fēng)箏是娃娃;有的風(fēng)箏是小花;而我的風(fēng)箏則是一個(gè)大大的小鹿,爸爸給我放了出去,那線(xiàn)細(xì)細(xì)的,卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會(huì)兒,爸爸給了我,我差點(diǎn)仰面摔倒,放飛了好幾次風(fēng)箏都沒(méi)有飛起來(lái),我開(kāi)始?xì)怵H了,爸爸說(shuō):“才放了這么一會(huì)兒就放棄了,俗話(huà)說(shuō)得好,只要功夫深,鐵杵磨成針,只要你練得時(shí)間長(zhǎng),功夫自然就深了。”

  我聽(tīng)了爸爸的話(huà),一下子恍然大悟,繼續(xù)放風(fēng)箏,我一次次摔倒,一次次爬起,我在練的時(shí)候差點(diǎn)把風(fēng)箏線(xiàn)掙斷了。不過(guò)還好爸爸幫我抓住了他,我再一次跑起來(lái),我心里:想著這次千萬(wàn)要成功啊,終于飛起來(lái)了,風(fēng)箏上的小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢!

  回家后,明白了一個(gè)道理:做事就要向我放風(fēng)箏一樣,不能因?yàn)殡y就不做了,否則一事無(wú)成。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那天爸爸的教誨。

放風(fēng)箏作文2

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草露出了新的嫩芽。天空中飄著一朵朵像棉花糖似的白云,看起來(lái)真好吃,好想咬一口。再配上那碧藍(lán)的天空,就像一大幅活的畫(huà)。

  快看!天上飄來(lái)幾個(gè)美麗的風(fēng)箏。那邊有一個(gè)可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏,這里有一個(gè)飛來(lái)飛去的蜈蚣風(fēng)箏,后面有一只威武的老鷹風(fēng)箏,前面還有一個(gè)美麗的彩虹風(fēng)箏,多么五彩繽紛的風(fēng)箏呀!

  放學(xué)后,小明、小米和小彩約好了一起去草坪上放風(fēng)箏。小明拿來(lái)一個(gè)燕子風(fēng)箏,他拽著線(xiàn)往前跑,小米舉著風(fēng)箏也跟著在后面跑了起來(lái)。在他們默契的配合下,風(fēng)箏順利地飛上了天空,加入到這多姿多彩的風(fēng)箏隊(duì)伍里。小彩抱來(lái)她栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏,對(duì)小米說(shuō):“快點(diǎn)讓我的.風(fēng)箏起飛吧,你看我的蝴蝶風(fēng)箏多漂亮啊,放在藍(lán)天里也一定很好看。”“好呀!來(lái),把你的風(fēng)箏拿過(guò)來(lái)。”小彩乖乖地把風(fēng)箏給了小米。沒(méi)過(guò)多久,小彩的風(fēng)箏就飛上了天空。草坪上孩子們放風(fēng)箏的熱鬧場(chǎng)景,讓人不禁想起“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)句來(lái)。

  遠(yuǎn)處還有一家人,爸爸和媽媽看著自己的孩子放著心愛(ài)的彩虹風(fēng)箏,過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)小朋友開(kāi)始飛花樣,爸爸和媽媽笑得更開(kāi)心了。

  這如詩(shī)如畫(huà)的春天真美呀!

放風(fēng)箏作文3

  藍(lán)天上飄著幾朵懶懶散散的白云,幾朵可愛(ài)的小花點(diǎn)綴著綠油油的草地。“草長(zhǎng)鶯飛二月天,扶堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這么好的天氣,最適合放風(fēng)箏了,于是,我?guī)е艿苊妹脕?lái)到了草地。

  抬頭一看,哇!藍(lán)天上飛著數(shù)十只風(fēng)箏。有張牙舞爪的大蜈蚣;飛上蒼穹的老鷹;一只小鯉魚(yú)也從水里“嘩啦”一聲躍過(guò)白云,飛上了藍(lán)天;屋頂也不甘示弱,仗著一陣大風(fēng),化為一只風(fēng)箏飛上了云霄。

  我讓弟弟拿著小燕子風(fēng)箏,而自己則在草地上飛奔!一陣大風(fēng)將他吹上了藍(lán)天。“耶,成功了!”我興奮地大喊。

  一陣怪風(fēng)吹來(lái),我的燕子像一片枯葉一樣,慢慢飄落下來(lái)。我不甘心,迎著那陣怪風(fēng)跑,嗬!風(fēng)箏又飛上去了!可是,遠(yuǎn)處強(qiáng)強(qiáng)一家的'老鷹悄悄飛了過(guò)來(lái),朝燕子猛一啄,小燕子就掉了下來(lái)。

  “妹妹,我們一起對(duì)付他!”我對(duì)妹妹說(shuō)。“好!”于是,一只蝴蝶和一只燕子與一只老鷹對(duì)視。

  “歐!”老鷹沖向蝴蝶,蝴蝶一閃躲開(kāi)了, “沖!”我的燕子閃電般攻擊著老鷹,老鷹被打敗了。

  “啊!我勝利了!”我興奮極了。

放風(fēng)箏作文4

  公園的天上飄著許多風(fēng)箏。你看,那是老鷹風(fēng)箏,它正在展開(kāi)那棕色的翅膀高傲地飛翔著,可真雄偉啊!還有一只小金魚(yú)風(fēng)箏,正在像河水一樣的.天空中炫耀著自己火紅火紅的大尾巴呢!天上還飄著一只巨大的蜈蚣風(fēng)箏,他把眼睛睜得老大老大的,我被嚇到靈魂都飛走了。

  我和小表妹、小表哥一起沖了出去,小表妹拿著自己的風(fēng)箏,而我和小表哥一起拿著小燕子風(fēng)箏來(lái)到公園的中心位置,開(kāi)始放起了風(fēng)箏。表哥拿著風(fēng)箏,而我便拿著風(fēng)箏線(xiàn)。我想:一定要來(lái)風(fēng)來(lái)時(shí)再放,不然風(fēng)箏就飛不起來(lái)了。不一會(huì)兒風(fēng)來(lái)了,我趕緊向前跑去,表哥把風(fēng)箏用力往上拋,風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天,就像一只自由自在的小燕子。這時(shí)風(fēng)越來(lái)越大,風(fēng)箏在天空中翻起了大跟斗。忽然風(fēng)停了,風(fēng)箏像一架飛機(jī)似的落了下來(lái),狠狠地摔在地上,摔得粉身碎骨。我傷心地哭了起來(lái),因?yàn)轱L(fēng)箏沒(méi)了,這時(shí)表哥對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,失敗是成功之母。”我這才開(kāi)心起來(lái)。

  因?yàn)榫退銢](méi)了風(fēng)箏,可是我今天收獲了許多的快樂(lè)。

放風(fēng)箏作文5

  你們喜歡風(fēng)箏嗎?你們喜歡放風(fēng)箏嗎?那次和爸爸去河邊放風(fēng)箏讓我記憶猶新。

  那天,我們來(lái)到河邊,微微地吹著春風(fēng),像媽媽溫暖的手柔和地?fù)崦业哪槪呀?jīng)有許多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起。我也馬上準(zhǔn)備放風(fēng)箏,我先把線(xiàn)跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線(xiàn),邊跑邊慢慢放線(xiàn),風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線(xiàn)一收一放,風(fēng)箏在天空中高高低地盤(pán)旋,就像在跳舞。看著天空中的蜻蜓風(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏等各種各樣的風(fēng)箏在空中漫步,而我的鯊魚(yú)風(fēng)箏飛得最高,舞姿最美,我心里美滋滋的'。

  突然,風(fēng)停了,我的“黑鯊魚(yú)”轉(zhuǎn)著圈兒往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤(pán)收線(xiàn),并飛快地向高處跑去。終于讓“黑鯊魚(yú)”安全地落到了河灘上。過(guò)了很久,風(fēng)又來(lái)了,我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來(lái),放在教室里,這樣我們就可以和自然更親近了。

  放風(fēng)箏讓我更親近自然,讓我收獲了快樂(lè)。

放風(fēng)箏作文6

  周六早上,老師決定帶我們班去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們整齊地排好隊(duì),愉快地走向廣場(chǎng)。一個(gè)春風(fēng)在吹,真的像媽媽的手摸我的臉,很舒服。抬頭望去,藍(lán)天上漂浮著幾朵白云,陽(yáng)光燦爛。

  當(dāng)他們到達(dá)廣場(chǎng)時(shí),學(xué)生們拿出了他們的風(fēng)箏。哇,風(fēng)箏的種類(lèi)太多了!五顏六色,各種各樣,蝴蝶,飛機(jī),野貓,燕子...可能是我們氣勢(shì)太大了,小哥哥小姐姐被吸引了。路上的一些行人也來(lái)湊熱鬧。老師讓我們自由結(jié)合,開(kāi)始放手。我和孫在一個(gè)小組。我手里拿著一個(gè)風(fēng)箏,孫手里拿著一個(gè)線(xiàn)軸。她飛快地向前跑去,邊跑邊付錢(qián)。她喊著放手,我趕緊松開(kāi)手。我們的.大飛機(jī)已經(jīng)飛入天空。而且越飛越高,在我得意的時(shí)候,突然壞事情發(fā)生了:我的“飛機(jī)”線(xiàn)和徐瑞德的“高野貓”線(xiàn)糾纏在一起了。我看見(jiàn)兩只風(fēng)箏搖搖晃晃地落下。我非常生氣,瞪了徐睿一眼,我真的等不及要踢他的腳。再想想:老師經(jīng)常跟我說(shuō):“人與人之間要互相理解。”況且他不是故意的,所以我原諒了他。我又去玩了,但不幸的是我的風(fēng)箏再也沒(méi)有飛起來(lái)。看著學(xué)生的風(fēng)箏高高地飛在空中,整個(gè)天空變得五顏六色,有些風(fēng)箏似乎飛向了太陽(yáng)。學(xué)生們不停地歡呼和喊叫。這個(gè)時(shí)候,我真的很想帶著風(fēng)箏高飛,像小鳥(niǎo)一樣享受地上的美景。我入迷的時(shí)候只聽(tīng)到老師吹口哨:“小朋友,快點(diǎn)拿線(xiàn)。該回學(xué)校了。”

  時(shí)間過(guò)得真快!學(xué)生們不得不收起他們的風(fēng)箏,每個(gè)人都不情愿地離開(kāi)了廣場(chǎng)。這時(shí),天空格外藍(lán),陽(yáng)光格外明亮。

放風(fēng)箏作文7

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。一陣春風(fēng)風(fēng)吹過(guò),天氣真的很晴朗。這是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我和父母來(lái)到河邊放風(fēng)箏。河邊玩的人太多了,我迫不及待地想加入放風(fēng)箏的人群。我先把風(fēng)箏舉在空中,然后迎著風(fēng)跑。我邊跑邊放線(xiàn),風(fēng)箏在半空中飄著。我放了很多線(xiàn),風(fēng)箏慢慢上升。突然,一只烏龜風(fēng)箏撞到了我的火箭風(fēng)箏。

  “啊!不好,”我驚呼一聲,風(fēng)箏掉在了地上。我沒(méi)有灰心,重復(fù)了剛才的動(dòng)作。風(fēng)箏終于又飛了起來(lái),我高興地歡呼起來(lái)。天空如此活躍,以至于它成了風(fēng)箏的世界。快看!那只更像是有牙有爪的'水龍王,這只更像是美麗的孔雀,似乎在炫耀自己美麗的羽毛。還有一只風(fēng)箏飛得最高,像一只兇猛的鷹,居高臨下,試圖捕捉小動(dòng)物。

  最有趣的是那只盯著大眼睛的牛風(fēng)箏,頭上有幾根頭發(fā),有一對(duì)鐮刀狀的角。它是那么驕傲,好像在說(shuō)“我玩得很開(kāi)心。我看著地面。鮮花裝點(diǎn)著春天的大地。我又看了看天空。風(fēng)箏不僅僅像花朵一樣,點(diǎn)綴著晴朗的天空,這使得春天更加美麗。

放風(fēng)箏作文8

  星期天早上,天氣晴朗,我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ソ纪夥棚L(fēng)箏。草地一望無(wú)邊,滿(mǎn)目青翠,藍(lán)天上白云朵朵。

  放風(fēng)箏的人真多!天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),活潑可愛(ài)的小金魚(yú),勇猛高飛的老鷹,還有那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣……它們恰似頑皮的精靈,在同白云戲耍,拖著五顏六色的尾巴,就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶,美麗極了。

  看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我心里好生羨慕。我對(duì)弟弟說(shuō):“咱們也來(lái)放吧。”弟弟托起我的`燕子風(fēng)箏,我手持風(fēng)箏線(xiàn),抓牢線(xiàn)軸,一陣風(fēng)吹來(lái),我便飛快地向前跑,妹妹拿著她也的蝴蝶風(fēng)箏跟著我也跑了起來(lái)。春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手托著我的風(fēng)箏飛上天空。“風(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高,時(shí)而盤(pán)旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥(niǎo)做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來(lái)。

  一會(huì)兒,妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了,看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔,我們心中有說(shuō)不出的快樂(lè)!

  作文總評(píng):作者緊扣“看圖畫(huà),寫(xiě)作文”的要求進(jìn)行寫(xiě)作,認(rèn)真觀察,采用從整體到部分,由主要到次要的觀察方法,不僅寫(xiě)出自己看到的,還能恰當(dāng)?shù)芈?lián)系生活實(shí)際寫(xiě)出自己想到的,是一篇不錯(cuò)的文章。

放風(fēng)箏作文9

  童年是歡樂(lè)的,我們會(huì)在一件DIY作品被制作出來(lái)時(shí)露出興奮笑容,但我更期待看到自己的風(fēng)箏飛在天上,這時(shí),我滿(mǎn)臉陶醉的神情。

  又要放風(fēng)箏了!這句話(huà)讓我一下子充滿(mǎn)了動(dòng)力。由于身負(fù)著給同學(xué)們照像的任務(wù),我很久沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏了。這次有可能是最后一次在學(xué)校放風(fēng)箏,我決定也積極參與其中。

  周五體育課,同學(xué)們興高采烈地把風(fēng)箏組裝好。只要老師一聲令下,五花八門(mén)的'風(fēng)箏就會(huì)慢慢地翱翔在天空中。“開(kāi)始放風(fēng)箏嘍!”也不知是誰(shuí)先喊了一聲,接著,大家一邊喊著,一邊跑著去找一條長(zhǎng)跑道。同學(xué)們的風(fēng)箏都慢慢升空了,只有徐靳的“機(jī)器貓“還在地面上徘徊,我跑過(guò)去幫忙。徐靳帶著風(fēng)箏在前面跑,我在后面搖線(xiàn)。終于,在我們的共同努力下,”機(jī)器貓“一下子飛上了天。可風(fēng)微微一停,風(fēng)箏又掉下來(lái)了。我剛把這段動(dòng)作拍下來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“齊老師下來(lái)放風(fēng)箏啦,在那邊呢。”我趕快把鏡頭對(duì)準(zhǔn)老師,希望能拍下幾張照片,卻只照出了老師放的風(fēng)箏落下來(lái)……

  這個(gè)上午,老師和我們一起跑一起跳,我們度過(guò)了一段非常愉快、充實(shí)的時(shí)光。

  我仿佛看到了藍(lán)天下,有幾個(gè)孩子在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高,孩子們開(kāi)心地笑著,那笑聲真甜……

放風(fēng)箏作文10

  春風(fēng)柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一個(gè)星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

  他們來(lái)到草地上,啊,空中的風(fēng)箏真多啊!有老鷹風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚(yú)風(fēng)箏,它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫啊!

  只見(jiàn)小黃一手拉著風(fēng)箏線(xiàn),邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說(shuō):“放心吧,小黃,我準(zhǔn)備好了,你快跑!”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái),風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來(lái)!看著越飛越高的燕子風(fēng)箏,小紅羨慕地說(shuō):“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì)兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!

  看著孩子們玩的這樣高興,連地上的.小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!

  遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏,看著小娃娃玩的那樣開(kāi)心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人啊!

  這時(shí)候,人更多了,風(fēng)箏也越來(lái)越多,天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了!

  大家玩的真是好開(kāi)心啊!

放風(fēng)箏作文11

  快樂(lè)無(wú)比的周末終于到了,老爸和老媽帶著我去江邊放風(fēng)箏。

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這首詩(shī)倒是很符合我們今天要做的事情。

  來(lái)江邊放風(fēng)箏的人可真多呀!你瞧,滿(mǎn)天都是風(fēng)箏,大大小小,各式各樣,有“大蜻蜓”,有“青蛙王子”,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,還有美麗的“公主”……就是沒(méi)有高貴的“鳳凰”。“我們趕緊把‘大鳳凰’放上天吧!”我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)。

  爸爸讓我高高地舉起“大鳳凰”,他拿著線(xiàn)軸,飛快地向前跑,一邊跑,一邊放線(xiàn)。等到他大喊一聲:“放”,我就趕緊把風(fēng)箏向上一拋。爸爸拽著風(fēng)箏又跑了一段路,當(dāng)他收住腳時(shí),咱們的“大鳳凰”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了蔚藍(lán)的天空。“哦耶,哦耶!我們成功啦!”我開(kāi)心地大叫。

  這時(shí),旁邊走過(guò)來(lái)一個(gè)笑瞇瞇的'小男孩,大概四五歲的樣子。他的手里拿著一架紙飛機(jī)。紙飛機(jī)上面歪歪扭扭地寫(xiě)著兩個(gè)字——風(fēng)箏。啊?飛機(jī)?風(fēng)箏?什么情況?還帶這么玩的?這個(gè)小朋友腦洞夠大哦!哈哈哈……笑死我了!我在草地上邊笑邊打滾兒。

  這真是開(kāi)心、快樂(lè)的日子啊!我喜歡周末。我喜歡放風(fēng)箏。我期盼下次還能和家人一起來(lái)江邊放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文12

  星期日早上,微風(fēng)徐徐。我約好和小明一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。

  公園里人山人海,大家都在放風(fēng)箏。有可愛(ài)的鯉魚(yú)、彎彎曲曲的百足蟲(chóng)、展翅飛翔的老鷹,還有五彩繽紛的三角形型……他們翻滾著、翱翔著,在藍(lán)天里翩翩起舞。

  我小心翼翼地拿出了心愛(ài)的燕子風(fēng)箏。小明雙手高高托起風(fēng)箏,我拉著線(xiàn),飛快地迎著風(fēng)向前跑。小明手一松,風(fēng)箏便晃晃悠悠地向上升起。這時(shí),風(fēng)婆婆卻故意跟我做對(duì),收起了她的風(fēng)口袋,我的燕子風(fēng)箏像喝醉了一樣,一頭栽到了小明的頭上,我和旁邊的女生對(duì)視了一眼,忍不住捧腹大笑。等一會(huì)兒,風(fēng)婆婆又把她的'大口袋放開(kāi)了,風(fēng)呼呼地刮起來(lái)了。我抓住機(jī)會(huì)拿出沖刺的速度向前奮力奔跑,邊跑邊拽緊手中的線(xiàn),我的風(fēng)箏終于起飛了!

  燕子越飛越高,抖動(dòng)著翅膀追上了老鷹,老鷹風(fēng)箏點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“小燕子你好厲害呀!”我的燕子風(fēng)箏,自由翱翔在曠亮無(wú)比的藍(lán)天里,我又驕傲又自豪!

  我真希望我也是一只風(fēng)箏,在藍(lán)天白云下,把快樂(lè)帶給更多的小朋友!

放風(fēng)箏作文13

  春天到了,在陽(yáng)光明媚的日子里,我約好朋友小炯和小華去公園放風(fēng)箏。

  來(lái)到公園的草地上,我看見(jiàn)天空飄著許多風(fēng)箏,有美麗的“小金魚(yú)”,有棕色的“蜈蚣”,還有黃色的“小蜜蜂”……我向那些風(fēng)箏投去了羨慕的目光。

  這時(shí)身邊的小炯說(shuō):“咱們也來(lái)放燕子風(fēng)箏吧!”我說(shuō):“好呀,那咱們要比他們放得還要高一些。”于是我手拿線(xiàn)軸,一手放引線(xiàn),小炯將風(fēng)箏舉了起來(lái)。我慢慢地跑起來(lái),一邊跑,一邊喊:“小炯,再舉高點(diǎn),風(fēng)箏就要飛上天嘍!”小炯把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,我興奮地大喊:“可以放開(kāi)啦!”小炯剛放開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏就一頭栽到了地上,我非常傷心。

  突然,我發(fā)現(xiàn)草地中央站著一家三口,一個(gè)小男孩手牽風(fēng)箏線(xiàn),抬頭望著天空,原來(lái)他的.風(fēng)箏和白云挨在了一起。我想:“我們只要努力一定也會(huì)把風(fēng)箏放上天的。”

  于是我們請(qǐng)教了小男孩的爸爸媽媽放風(fēng)箏的方法。叔叔阿姨告訴我們風(fēng)箏放開(kāi)以后,要一邊跑,一邊慢慢放線(xiàn)。在一次次的努力下,我們的燕子風(fēng)箏終于飛上了天空,我、小炯和小華高興地一蹦三尺高。

  天空漸漸地暗了下來(lái),就在這時(shí)我的電話(huà)手表響了起來(lái),是媽媽叫我回去吃飯。看著好不容易放起來(lái)的風(fēng)箏在天空中飛翔,我戀戀不舍地把風(fēng)箏收了回來(lái)。

  明年春天,我們相約還要來(lái)這里放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文14

  星期六,天氣格外晴朗,天上飄著朵朵白云,我和一凡去公園的草坪上放風(fēng)箏。

  到了草坪上,我們看到了天上飛著各種各樣的風(fēng)箏。有蜻蜓風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏,還有老鷹風(fēng)箏……五顏六色,真美啊!你看,蝴蝶風(fēng)箏好像在說(shuō):“我多么漂亮啊!”蜻蜓風(fēng)箏不服氣地說(shuō):“我才是最美麗的呢!”老鷹風(fēng)箏可驕傲了,說(shuō):“我是飛得最高的,本事最大的,有本事,你們也過(guò)來(lái)呀!”

  我和一凡也迫不及待地開(kāi)始放風(fēng)箏了,我對(duì)一凡說(shuō):“一凡,你拿著風(fēng)箏,我說(shuō)放,你再放。”一凡說(shuō):“好的.。”這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我大聲喊道:“快把風(fēng)箏放了!”一凡把風(fēng)箏向上一拋,我舉著線(xiàn),使勁往前跑,眼看風(fēng)箏就要飛起來(lái)了,風(fēng)卻停了,風(fēng)箏也掉了下來(lái)。

  正當(dāng)我們愁眉苦臉的時(shí)候,一個(gè)大哥哥走過(guò)來(lái)教會(huì)了我們放風(fēng)箏的要領(lǐng):“逆風(fēng)跑,邊跑邊扯線(xiàn)……”我們按照大哥哥的方法,再試了一次,還是沒(méi)有成功。我開(kāi)始灰心喪氣了,一凡鼓勵(lì)我:“不要灰心,我們?cè)僭囈淮伟伞!?/p>

  于是,我重新振作起來(lái),又一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),一凡立馬把風(fēng)箏往天上拋,我拉著線(xiàn)使勁往前跑,邊跑邊扯線(xiàn)……“風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我們高興極了,一凡笑著對(duì)我說(shuō):“你看,努力總會(huì)有收獲哦!”我把風(fēng)箏線(xiàn)交給一凡:“不如你也來(lái)試試吧。”一凡舉著線(xiàn),只輕輕拉扯了兩三下,風(fēng)箏飛得更高了。看到風(fēng)箏飛得最高,我們開(kāi)心得不得了!

  通過(guò)這次放風(fēng)箏,我知道了做任何事情都是通過(guò)努力才能實(shí)現(xiàn)的,學(xué)習(xí)也是如此。

放風(fēng)箏作文15

  周六,爸爸帶我去紅石公園放風(fēng)箏。

  當(dāng)我來(lái)到紅石湖公園時(shí),我看到天上飄著五顏六色的風(fēng)箏,包括燕子、老鷹和喜羊羊。我的是一只金魚(yú)風(fēng)箏。

  開(kāi)始放風(fēng)箏!我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線(xiàn)軸,我們一起往前跑。我爸大叫:“算了吧!”我把風(fēng)箏扔了上去,風(fēng)箏飛了起來(lái)。爸爸慢慢松手,風(fēng)箏越飛越高。你看,就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,一會(huì)兒升一會(huì)兒降,像在水里自由游動(dòng),好有意思。

  感覺(jué)自己變成了一只風(fēng)箏,飛向美麗的`藍(lán)天,一起玩風(fēng)箏,一起玩耍。

  周日早上,天氣晴朗,空氣清新。爸爸帶我去商店,讓我選風(fēng)箏。我選了奧特曼的一個(gè)風(fēng)箏。

  當(dāng)我來(lái)到廣場(chǎng)時(shí),我看到許多人在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。風(fēng)箏有不同的形狀和大小,如蝴蝶、老鷹、蜻蜓、喜羊羊等。風(fēng)箏在天空中是自由的。看到風(fēng)箏飛得這么好,我立刻告訴爸爸去放風(fēng)箏。我跟著線(xiàn)程跑,數(shù)著“3.2.1”玩!父親聽(tīng)了,馬上放風(fēng)箏。我看見(jiàn)我的奧特曼風(fēng)箏在空中越飛越高。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏的線(xiàn)越轉(zhuǎn)越快,仿佛在把我拉向天空。我大喊:“救命,救命!”突然強(qiáng)風(fēng)過(guò)去了,風(fēng)箏像蝴蝶一樣飛舞著落在地上。我覺(jué)得風(fēng)箏飛得太高了,我一定累了,所以我放下風(fēng)箏的繩子,和爸爸一起回家了。

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