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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的貼鼻子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
貼鼻子作文1
今天，我來(lái)到心語(yǔ)作文學(xué)作文，老師說(shuō)這節(jié)課既不是實(shí)驗(yàn)課，也不是看圖寫話，而是一節(jié)游戲課。大家心花怒放，紛紛舉起了手，都想玩游戲。
老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)抽簽吧！”我和祁安瀾抽到了一組。游戲開始了，我第一個(gè)上，而且貼中了豬八戒的'鼻子，我高興地一蹦三尺高。但是，第二次我卻沒(méi)有貼中，真是太可惡了！
之后，卞雯焯因?yàn)榉植磺鍠|西南北而沒(méi)有貼中，其他兩位同學(xué)還向老師的方向摸去，更離譜的是葉王翔，他竟然走進(jìn)了房間，我們都哈哈大笑起來(lái)了。除了我，其他小組的同學(xué)都沒(méi)有貼中，所以我們小組是冠軍。林誠(chéng)凱也很離譜，不過(guò)還好，沒(méi)他們那么離譜，他只不過(guò)是摸到了墻壁而已。
我覺得這節(jié)課很有趣，而且也很高興，因?yàn)槲业昧斯谲姟?/p>
貼鼻子作文2
“讓我來(lái)，讓我來(lái)！”幾個(gè)同學(xué)大聲叫著。原來(lái)，我班同學(xué)正在玩“貼鼻子”的游戲。游戲是這樣玩的，老師畫了一個(gè)大頭娃娃，有頭發(fā)、有眼睛、有耳朵，還有一張大嘴巴，美中不足的是沒(méi)有鼻子。這個(gè)鼻子就需要我們把它貼上去。
第一個(gè)上去的是中隊(duì)長(zhǎng)王玉瑩。班長(zhǎng)用紅領(lǐng)巾給她蒙上眼睛，讓她轉(zhuǎn)三圈。只見中隊(duì)長(zhǎng)一步一步到大頭娃娃跟前，在她認(rèn)為是鼻子的.地方一貼，可下面的同學(xué)卻大聲喊起來(lái)：“偏左了，偏左了！”無(wú)奈，中隊(duì)長(zhǎng)又拿起鼻子,把鼻子往右邊一貼。剛準(zhǔn)備扯下布條，可下面的同學(xué)又喊起來(lái)：“偏右了，偏右了”中隊(duì)長(zhǎng)又把鼻子往左邊貼了。這時(shí)傳來(lái)一陣笑聲。中隊(duì)長(zhǎng)扯下布條一看，啊，鼻子不但沒(méi)對(duì)號(hào)入座，還使大頭娃娃成獨(dú)眼龍了。她也情不自禁笑了起來(lái)。
輪到我了，我驚惶失措地上去把鼻子一貼。可下面的人又叫往下往下。我隨手一貼扯下布條，咦？怎么在嘴巴上了這不證明我剛才是貼對(duì)的嗎？
最后，貼鼻子的游戲在同學(xué)們爽朗的笑聲中結(jié)束了。有空你也找?guī)讉�(gè)好伙伴玩玩，真的很好玩噢！
貼鼻子作文3
“哦，我贏了！”“我是第一個(gè)貼到鼻子的，耶！”……你不知道我們?cè)诟墒裁窗桑孔屛襾?lái)告訴你吧！
今天，斯老師讓我們拿著一個(gè)紙剪的'鼻子，去貼畫在黑板上的小熊的鼻子。因?yàn)槲覀儎傞_始都怕自己貼不到，所以不敢上去貼。于是，斯老師讓潘佳怡先去貼，她只好乖乖地聽從“旨命”去貼了。
我們把潘佳怡的眼睛用紗巾蒙起來(lái)，然后，讓她左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再給她鼻子，讓她去貼。潘佳怡走到黑板前，左貼右貼，已經(jīng)碰到鼻子了，可是，又被潘佳怡移走了。真遺憾啊！
后面幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)貼到，輪到我了。我被他們蒙上了眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，過(guò)了一會(huì)兒，我開始慢慢向前走，摸到了黑板。我在想，我會(huì)不會(huì)貼不到呀？不過(guò)我心里還是很有信心。我慢慢地向右移，把鼻子貼了上去，拿掉眼罩，哇！我貼中了，太棒了！因?yàn)榍懊娴膸孜煌瑢W(xué)都沒(méi)貼準(zhǔn)，我是第一個(gè)呀。所以，我得到了從兩樣?xùn)|西里挑選一樣獎(jiǎng)品的權(quán)利。
貼鼻子作文4
“哈哈哈……”海棠作文的教室里傳出陣陣歡快的笑聲，想知道我們?cè)诟墒裁磫幔壳那母嬖V你吧！我們?cè)谕妗百N鼻子”的游戲呢！
游戲規(guī)則是先用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，其次在原地轉(zhuǎn)三圈，再把“鼻子”貼在圖上正確的地方。上前“貼鼻子”的同學(xué)從蒙著眼睛前進(jìn)開始計(jì)時(shí)，必須在一分鐘內(nèi)完成任務(wù)。
首先，上去的是王月，老師用紅領(lǐng)巾把王月的.眼睛蒙住，把圓圓的“鼻子”給了王月，她轉(zhuǎn)了三圈之后，搖搖晃晃地走著，“鼻子”一會(huì)往上，一會(huì)往下，一直不確定位置。這時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)有的說(shuō)：“往上”，有的說(shuō)：“往左”，還有的說(shuō)：“往右”。把王月弄得手忙腳亂，于是她隨便貼了一個(gè)地方，結(jié)果，她貼到了笑臉的眼睛上，臺(tái)下一陣大笑，她把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，連自己都笑了……
終于，輪到我了，老師把紅領(lǐng)巾給我蒙上，我拿著笑臉的“鼻子”，摸著黑板上的笑臉，我不知道應(yīng)該貼到哪里，旁邊的同學(xué)一直在提示我，我把“鼻子”貼了上去，臺(tái)下傳來(lái)一陣掌聲，我把紅領(lǐng)巾摘了下來(lái)，一看，原來(lái)貼對(duì)了，于是我開心的笑了。
在我們的歡聲笑語(yǔ)中游戲結(jié)束了，但我們的笑聲仍然在教室里回蕩。
貼鼻子作文5
叮鈴鈴，鈴聲響了。這節(jié)可是我們最喜歡的活動(dòng)課，于是，安靜的教室里響起了一片吵鬧聲。
這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩貼鼻子的游戲。”說(shuō)完就帶我們向操場(chǎng)走去。到了操場(chǎng)上，于老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是這樣的，我們先挑選一個(gè)人上來(lái)，然后，用紅領(lǐng)巾把這個(gè)人的視線遮住，最后，讓他把小丑的鼻子貼上，貼錯(cuò)算輸，貼對(duì)算贏。”
老師的話剛說(shuō)完，大家爭(zhēng)先恐后地叫著：“讓我來(lái)，讓我來(lái)。”但老師把機(jī)會(huì)讓給了小明，老師用紅領(lǐng)巾蒙好眼睛后，又讓小明轉(zhuǎn)了三圈，小明頓時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向，但還是把鼻子貼上。突然，后面?zhèn)鱽?lái)一陣陣笑聲，小明定情一看，自己卻把鼻子貼在了小丑的頭上。第二個(gè)上的是小剛，他自以為自己很厲害，就往中間一貼，后面?zhèn)鱽?lái)的.笑聲更大了，他馬上露出眼睛一看，自己卻把鼻子貼在眼睛的中間，終于輪到我了，心想：一定會(huì)贏的。于老師幫我系好紅領(lǐng)巾，又轉(zhuǎn)了三圈，就讓我上去了，經(jīng)過(guò)我在下面認(rèn)真觀察，我找好位置一貼，下面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣?yán)坐Q般地掌聲，我貼對(duì)了，我太高興了！
叮鈴鈴，下課鈴響了，短暫的活動(dòng)結(jié)束了。有了活動(dòng)課，每個(gè)人都有了一段快樂(lè)的時(shí)光！
這節(jié)活動(dòng)課真是讓人流連忘返啊！
貼鼻子作文6
今天是10月25日，習(xí)老師像往常一樣往講臺(tái)上一站，說(shuō)：“同學(xué)們，我們?cè)賮?lái)玩以前的貼鼻子游戲，重新寫一篇更好的日記，好嗎？”我和同學(xué)們都很贊成老師的想法。老師在黑板上一邊畫一邊說(shuō)：“有一個(gè)寶寶，他有一雙大大的.眼睛，桃紅的小嘴，但他沒(méi)有鼻子，所以要幫他裝上一個(gè)鼻子”。
首先由我開始，老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，我非常緊張，老師讓我拿著磁鐵當(dāng)鼻子，領(lǐng)著我去貼鼻子，我東摸摸，西摸摸，不知貼哪兒好，想貼又不敢貼，怕貼錯(cuò)，最后我還是緊閉眼睛貼上去了，同學(xué)們都說(shuō)我貼對(duì)了，我拿開紅領(lǐng)巾一看，哎呀！鼻子貼到嘴巴上了，同學(xué)們哈哈大笑，我的臉都紅了，自己也笑了出來(lái)。到其它同學(xué)貼鼻子的時(shí)候，有的貼在眼睛上、有的貼在了臉上、有的貼在了嘴巴下面，最后只有李仕杰、劉卓倫和習(xí)老師貼中了一點(diǎn)點(diǎn)，習(xí)老師叫我們?yōu)閯倮吖恼疲鋵?shí)李仕杰和劉卓倫只貼中了一點(diǎn)點(diǎn)，我們還是為他們熱烈地鼓掌了。
這個(gè)游戲真好玩，我太喜歡了！習(xí)老師啊習(xí)老師，我跟你學(xué)作文真有趣啊。
貼鼻子作文7
上課了，蔡老師樂(lè)呵呵地走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”她轉(zhuǎn)身在黑板上畫了一個(gè)大大的人頭，然后又說(shuō)：“這個(gè)游戲的名字叫貼鼻子。”教室里一下子炸開了鍋，大家興奮得又跳又叫。
游戲開始了，大家都把手舉得不能再高。可老師請(qǐng)了成揚(yáng)上講臺(tái)玩，大家都發(fā)出了“唉”的聲音，我也挺失望的'，老師怎么不叫我呢？
老師先用紅領(lǐng)巾把成揚(yáng)的眼睛給蒙住，然后扶著她在人頭畫前面轉(zhuǎn)了三圈。老師把“鼻子”給了成揚(yáng)。她開始貼“鼻子”了。只見她上摸摸、下摸摸、左摸摸、右摸摸，還是不能確定“鼻子”的最佳位置。接著，她又摸索了一會(huì)兒。最后，她的手停在了耳朵那兒，她以為是鼻子的位置了，就把手中的鼻子貼了上去。全班同學(xué)立刻哈哈大笑起來(lái)。
老師又請(qǐng)了一些同學(xué)貼“鼻子”，他們有的把“鼻子”貼到嘴巴上，有的把“鼻子”貼到眼睛上，有的把“鼻子”貼到額頭上，有的還把“鼻子”貼到了人頭外面??
下課鈴聲響了，雖然我沒(méi)有玩到游戲，但還是感到很快樂(lè)。
貼鼻子作文8
今天的作文課上，我們進(jìn)行了一次有趣的游戲——貼鼻子。游戲是這樣玩的，楊老師在黑板上畫了米老鼠，有頭發(fā)、眼睛、耳朵、嘴巴。但是，沒(méi)有鼻子，這個(gè)鼻子需要我們把它貼上。
首先上場(chǎng)的'是吳永濤，楊老師用紅領(lǐng)巾把永濤的眼睛遮住。他原地轉(zhuǎn)三圈，然后像盲人一樣，小心翼翼地走到黑板前，把手伸了出去。這時(shí)，同學(xué)們的喊聲亂成一團(tuán)，有的同學(xué)說(shuō)向左，有的同學(xué)說(shuō)向右，只見他一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右，他一定是慌亂的不知道聽誰(shuí)的了。最后，他不管三七二十一，用力貼了上去，大家哄堂大笑：有的前俯，有的后仰，有的笑出了眼淚，有的笑得直喊肚子痛。原來(lái)，吳永濤把鼻子貼到下巴下面了。
第二個(gè)上場(chǎng)的是我，楊老師也用紅領(lǐng)巾把我的眼睛遮上。轉(zhuǎn)了三圈以后我都懵了，分不清前后左右了，只聽到有的同學(xué)說(shuō)往左，剛準(zhǔn)備往左挪，猛地又聽到有的同學(xué)說(shuō)往右，我猶豫不決，原地思考了一會(huì)兒，也決定不管三七二十一，直接就是一貼。大家都哈哈大笑，原來(lái)，我把鼻子貼到門上了。看到大家笑得那么開心，我也不好意思地笑了。
這節(jié)課就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，它會(huì)永遠(yuǎn)記錄在我的童年生活里。
貼鼻子作文9
“哈哈哈哈……”二（3）班在干什么呢？怎么這么開心？讓我來(lái)告訴你吧！
“今天，我們要玩一個(gè)游戲，你們猜一猜是什么游戲呢？”盧老師一走進(jìn)教室就賣起了關(guān)子。“到底是什么呢？”下面?zhèn)鱽?lái)了一片好奇聲。盧老師神秘地笑了笑，畫了一張臉，可是總覺得少了什么。對(duì)了！是鼻子。原來(lái)，我們要玩貼鼻子的游戲呀！同學(xué)們一個(gè)個(gè)欣喜若狂！
首先，盧老師向我們說(shuō)了游戲規(guī)則。從班級(jí)中選了2個(gè)同學(xué)，游戲開始了，盧老師為選手輕輕地戴上眼罩，再在原地轉(zhuǎn)了三圈，走向黑板，可是那個(gè)同學(xué)像喝酒似的，搖搖晃晃的，一會(huì)兒走到同學(xué)那里，一會(huì)兒又走撞桌子旁邊。在老師的幫助下，他終于走到了黑板旁，他毫不猶豫地把鼻子拍了上去，結(jié)果底下傳來(lái)了一陣哄堂大笑。他拿下眼罩一看，也忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)是他把鼻子貼到了三毛的.臉上了！最后女生隊(duì)贏了。我們開心地跳了起來(lái)。
今天的游戲真好玩，我很期待下一次的游戲。
貼鼻子作文10
“叮鈴鈴”，上課了，今天的課和往常不一樣，竟然是玩游戲，老師先讓我們說(shuō)一個(gè)她畫的小丑是什么樣子的。
老師請(qǐng)了琚瑋琪，她說(shuō)：“這個(gè)小丑畫得很搞笑。”詹雅雯又舉手，老師請(qǐng)她說(shuō)，她說(shuō)：“這個(gè)小丑怎么沒(méi)鼻子啊？”老師說(shuō)：“我們今天就玩貼鼻子游戲”。
老師先問(wèn)第一組誰(shuí)來(lái)呀，她問(wèn)方夢(mèng)杰，方夢(mèng)杰說(shuō)：“我不來(lái)。”又問(wèn)高劍波，他說(shuō)：“好的。”高劍波上了臺(tái)，老師把他的`眼睛蒙上了，然后把鼻子交給他，老師再讓他轉(zhuǎn)三圈后才扶他走到臺(tái)前。老師說(shuō)只能第一組提醒，第一組吵吵鬧鬧，老師說(shuō)：“舉手”，最后老師請(qǐng)我提醒高劍波，我說(shuō)：“往左邊，往左邊”，高劍波聽到了，然后我又再說(shuō)：“往下面，下面”，最后我說(shuō)：“貼”，高劍波貼了下去，老師把高劍波蒙上的紅領(lǐng)巾解了下來(lái)，一看，我們組貼中了5分，老師給第一組加上了5分。
老師問(wèn)高劍波有啥感想，高劍波說(shuō)：“我蒙上紅領(lǐng)巾時(shí)很著急，后來(lái)朱詩(shī)穎叫我往左邊，往下面，我聽見了，又叫我貼，當(dāng)紅領(lǐng)巾解下來(lái)時(shí)，我看見了我們組得了5分，我覺得很高興”。
聽了他的感想，我也很開心，明白了一個(gè)大道理，要團(tuán)結(jié)友善才能取得成功。
貼鼻子作文11
今天是六一兒童節(jié)，老師為我們舉辦了一次“貼鼻子”的游戲。
老師首先在黑板上畫了一個(gè)沒(méi)鼻子的小熊，老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)把這假鼻子貼在沒(méi)鼻子的.小熊長(zhǎng)的地方，但是要蒙上眼睛。”“我”“我”，同學(xué)們紛紛回答。老師看了看，就請(qǐng)上了小明，老師把他的眼睛蒙上，他對(duì)直向前走去，有的說(shuō)：“在左邊”。有的說(shuō)：“在右邊”。有的說(shuō)：“在上一點(diǎn)”。還有的說(shuō)：“在下面一點(diǎn)” ……小明不管三七二十一往上一貼，課堂傳來(lái)一陣笑聲。小明解下蒙布一看：“呀！怎么把鼻子貼在了眼睛上了。”老師又請(qǐng)上了我，我自己蒙上了眼睛，拿著假鼻子很快往上走去，一貼，又是一陣轟堂大笑，我不解的解下蒙布看了看，啊：“怎么貼在了黑板的外邊了”。老師又請(qǐng)上了小東，把他的眼睛蒙上：“左邊”“右邊”“上邊”“下邊”……小東也知是那邊，就一下子貼了下去，果然，貼到了小熊鼻子的位置，一陣掌聲來(lái)了，小東真棒。課堂也不時(shí)傳來(lái)笑聲。
游戲一直進(jìn)行著，直到了放學(xué)。
貼鼻子作文12
“左，左……右，右……上，上……下，下……”咦，教室里怎么這么熱鬧啊？哦，原來(lái)，我們寫作班在玩貼鼻子游戲呢。
斯老師說(shuō)：“貼在中間的獎(jiǎng)兩顆果凍，(.)碰到線的獎(jiǎng)一顆。”我們分成兩個(gè)組開始游戲了。我們組第一個(gè)上的.是班長(zhǎng)，我們大聲喊著，第二個(gè)是鄔林凱，第四個(gè)是趙怡婷，第五個(gè)是馬晗瑩，第六個(gè)是沈奕彤，最后一個(gè)是我。
輪到我了。老師幫我蒙上紗巾，我覺得一片漆黑，就像在一個(gè)讓人害怕的夜空，我向左轉(zhuǎn)了三圈，向右轉(zhuǎn)了三圈，向黑板走去，沈奕彤在我旁邊，她大喊：“左邊，左邊……右邊一點(diǎn)……上上……下……”聽得我腦子都被她弄糊涂了，但是，我在沈奕彤的指揮下，終于得到了兩顆果凍。
要是沒(méi)有她的幫忙，我還真不知道會(huì)貼到哪里去呢，我還真得感謝她的“義氣”呢！
這次貼鼻子游戲真是太有意思了！
貼鼻子作文13
上課了，老師在黑板上畫了一個(gè)小丑。高高的帽子，大大的耳朵，可無(wú)論怎么看我都覺得不舒服，原來(lái)他少了一個(gè)紅鼻子，所以今天我們就來(lái)給這個(gè)小丑貼鼻子。“誰(shuí)想給小丑貼鼻子呢？”張老師一問(wèn)，所有同學(xué)都舉起了手。
“你來(lái)。”老師點(diǎn)了我的名字。我就走了上去，蒙上紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)了三圈以后，我感覺眼前一片烏黑，像是在盲人摸象。我伸著兩只手，左摸一下右摸一下，在我摸到黑板時(shí)，教室里一下子炸開了鍋。“往上往上，往左往左——————”不同的方向都給他們喊了出來(lái)。我猶豫不決，是聽他們的呢，還是聽我自己內(nèi)心的呢？最后決定還是聽我自己的，我就一錘定音。這時(shí)我聽見同學(xué)們驚訝的語(yǔ)氣，“哇，好厲害呀！”解開紅領(lǐng)巾一看，我把鼻子貼在了正確的`位置上，我心里頓時(shí)樂(lè)開了花，一蹦三尺高。我高興地回到自己的座位上。
接下來(lái)有的同學(xué)成功了，有的失敗了，不過(guò)畢竟還是一場(chǎng)游戲，沒(méi)什么大不了的，嗯，這真是一節(jié)叫人愉快的課呀。
貼鼻子作文14
今天課外班老師和我們做了一個(gè)游戲，名字叫貼鼻子。
老師先畫了一張臉，畫的這個(gè)人因?yàn)闆](méi)有鼻子，所以不開心，我們要給他貼上一個(gè)鼻子。但是不能看見。所以老師借了一條圍巾來(lái)讓我們看不見。
第一個(gè)人，一開始走的時(shí)候就很慢，很僵硬，其他的人告訴他上下左右讓他走，他就像一個(gè)機(jī)器人一樣，有點(diǎn)讓他前有人讓他上，有人讓他左。他也不知道貼在什么地方，就往上面一貼，別的人都哈哈大笑，他一看，貼在了下巴去了！
第二個(gè)人，很快走到了前面，在很多人的上下左右聲中，他用力的'貼了下去，別的人都說(shuō)好好！好！他一看，已經(jīng)貼很好了。
第三個(gè)人，也走到了臉那里，其他人都說(shuō)左，左。可是他就是不聽，一直自信地往右，好多人都說(shuō)：“你不分左右啊？”現(xiàn)在他一點(diǎn)都聽不進(jìn)去就貼了上去，他一看自己也笑了起來(lái)，貼在了耳朵下面。
最后，老師說(shuō)：“這個(gè)游戲看上去簡(jiǎn)單，但是一點(diǎn)也不容易，第三次是因?yàn)樗孕帕耍刹宦爠e人的話，所以才失敗的。”
貼鼻子作文15
星期一，在英語(yǔ)課的最后十分鐘，老師跟我們做了一個(gè)有趣的游戲，叫貼鼻子。游戲規(guī)則是;一個(gè)人拿著一個(gè)紙鼻子，先原地轉(zhuǎn)三圈，然后貼在老師畫得人頭上。
游戲規(guī)則講完后，大家爭(zhēng)先恐后地舉起手，好像是一群爭(zhēng)肉的恐龍。第一位挑戰(zhàn)者是朱開元，老師用毛巾把他的眼睛蒙住，然后又讓他原地轉(zhuǎn)了三圈，只見他猶豫了一會(huì)，最后下定決心把鼻子貼了上去，頓時(shí)同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，他趕緊拿掉毛巾一看，說(shuō)：“啊，我竟然貼在了下巴上了。”接著自己也笑了。接下來(lái)的挑戰(zhàn)者就是我了，剛轉(zhuǎn)完三圈，我就覺得天旋地轉(zhuǎn)起來(lái)，我拿著鼻子站了好一會(huì)，最后心想：隨便貼個(gè)地方吧。我貼好以后，教室里鴉雀無(wú)聲，心想：我肯定貼正了。可是當(dāng)我拿下毛巾一看，竟然貼在了眼睛上，嚇了我一跳，“真是慘敗啊!”接下來(lái)的`幾位同學(xué)，有的貼在嘴上，有的貼在耳朵上，還有的貼在眉毛上，笑得同學(xué)們前仰后合。
大家玩得正開心，“叮鈴鈴!”下課鈴響了，游戲也結(jié)束了，唉!我真希望再多玩幾分鐘。