在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的夾彈珠比賽_記事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　今天小桔燈麻省理工教師舉行了一次夾彈珠比賽，可熱鬧了!當(dāng)老師宣布要夾彈珠比賽的時候，同學(xué)們就炸開了鍋，鴉雀無聲的教師立刻變成了菜市場，每個人都摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　比賽馬上開始了，我趕快活動一下十指，雙腳用力踏地，躍躍欲試，心里還有一點小激動。我望望同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)我最要好的朋友正信心十足地舉起了手，還大聲地說道：“這可是我的專業(yè)，保證把在座的個位個個打得菊地找牙�！绷硪粋�同學(xué)在喃喃自語，好像對自己很沒信心。

　　賽時，緊張

　　比賽開始了，只見“淡定哥”大搖大擺地走上講臺，一只手拿起筷子，毫無緊張的情緒。“三二一，比賽開始!”老師一聲令下�！暗�定哥”開始不緊不慢地來彈珠，一顆，兩顆，三顆，當(dāng)夾到地四顆時，“鐺鐺……”一聲清脆的響聲。定情一看，原來是調(diào)到了地下。“淡定哥”一彎腰，以伸手，把彈珠夾進(jìn)了杯子了�！昂昧�!”“淡定哥”大聲喊到。Yes，我們獲勝了!作為隊友的我在心里安息到�！暗�定哥”甩了一下頭發(fā)，驕傲自滿地走下了講臺。

　　下一個就是我了，我緊張極了!小心翼翼地走上了講臺，手一直在發(fā)抖，筷子從我手中滑落。筷子就像涂了潤滑油，拿也拿不住�！氨荣愰_始!”我雙手用力地那住筷子，想盡量夾住彈珠。一顆，兩顆，三顆……就在最后一刻的時候，“咚咚……”不小心在關(guān)鍵時刻掉鏈子。這時對魚乘勝追擊，趕超了我。好吧，我大獲全輸了。心里有點小小的失落。不過，就在老師宣布我們隊獲勝的時候，隨著那縷彩虹消失了。

　　賽后，道理

　　比賽過后，我悟出了一點道理，做事，在最后的時候千千萬萬不能掉以輕心;否則，你就會輸?shù)煤軕K。上課了，我還沉浸在游戲中無法目拔。